關(guān)于最好禮物作文五篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的最好禮物作文5篇，歡迎大家分享。
最好禮物作文 篇1
友情，悄悄地流進(jìn)了我的青春，絢爛了一整個(gè)匆匆那年！
——題記
在通往人生的旅途之中，每一個(gè)人都會(huì )有收到過(guò)禮物，也許是一本安撫情緒的心靈雞湯書(shū)籍、一張親手制作的愛(ài)心卡片、一杯在生病時(shí)給予的熱開(kāi)水的溫暖……而每一個(gè)禮物的背后，都會(huì )有一段段故事。
漫漫人生路，我得到過(guò)自認為最好的禮物，也是最特別的禮物，是因為奇妙的緣分而擁有的。它不是物品、也不是短暫一刻的瞬間驚喜，而是她——有著(zhù)一頭烏黑的長(cháng)發(fā)、炯炯有神的大眼睛、櫻桃式的小嘴，笑起來(lái)還夾雜著(zhù)兩個(gè)“小漩渦”，甜甜的。她就是我的閨蜜加死黨，外加超級無(wú)敵有緣人。在我和她之間，有著(zhù)許多的“不可思議”。
記得在初中那年，最美好的年紀，我們就是同班同學(xué)了，但是起初還并不熟悉彼此。是因為一次偶然，我們成為了好朋友；那一天是體育課考試跑800米，大家都做好了熱身，準備充分，我卻萬(wàn)分忐忑，因為對于我這個(gè)"靜若處子"的人來(lái)說(shuō)，一下子跑800米，這真的是做不到��！但是，"人生充滿(mǎn)挑戰，年輕沒(méi)有極限"，無(wú)論如何我都要跑完800米。"預備，跑！"老師一聲令下，我拼命沖刺往前跑，但是慢慢到第二圈就好像缺氧了，只能閉著(zhù)眼睛一直跑、一直跑……突然，身邊出現了一個(gè)人，她陪著(zhù)我跑，還一直在旁為我鼓勵和加油；我想如果沒(méi)有她的支持與鼓勵的話(huà)，我無(wú)法堅持下去，也許會(huì )留下遺憾。那時(shí)，她就像是支撐我前行的支柱。
后來(lái)，從聊天中得知，原來(lái)我們在幼兒園的時(shí)候就已經(jīng)是同班同學(xué)了，一起同臺表演過(guò)、一起制造過(guò)惡作劇、一起玩過(guò)游戲……也許，這就是緣分吧。在我難過(guò)、生氣的時(shí)候，你總是可以給我講許多笑話(huà)、做表情包，讓我轉陰為晴的晴天娃娃；在我生病的時(shí)候，你總是那個(gè)比我的家人還要關(guān)心我的暖心大白，會(huì )一直叮囑我一定要照顧好身體，要多喝水；在我遇到人生的關(guān)卡與困難時(shí)，你總是那個(gè)鼓勵我前行的支柱，你說(shuō)“無(wú)論結果如何，只有嘗試過(guò)才能不留遺憾，不試一試，你永遠不會(huì )知道自己到底行不行！”
現在的我們又特別的有緣，分到了同一個(gè)班，又做了高中的同班同學(xué)，真的特別感謝緣分，也覺(jué)得特別不可思議。謝謝你，包容我、鼓勵著(zhù)我，陪伴了我這么的長(cháng)時(shí)間，讓自己變得更加的優(yōu)秀，我很珍惜這份來(lái)之不易的友情，這份上天給予的珍貴的禮物。希望就算以后各奔東西后，我們依舊保持聯(lián)系，就算很久才相見(jiàn)，也可以無(wú)話(huà)不談、開(kāi)心大笑，祝你可以考上你最好的大學(xué)，友情天長(cháng)地久。
有你，就是我最好的禮物！
最好禮物作文 篇2
生命的存在本身就是一種奇跡，一種幸運。而這種幸運，這種奇跡都是我們的父母賜予我們的。父親節就快要到了，不管是父親節還是母親節，我覺(jué)得最好的禮物便是對我們父母的孝順。
我們的父母每天都那么辛勞，辛苦的工作，為了賺錢(qián)供在學(xué)校學(xué)習的我們。對父母的這份辛勞的最好回報便是更努力的學(xué)習。對于這不求回報的父愛(ài)與母愛(ài)，在父親節的時(shí)候，我們首先想到的不應該是為我們的父親準備什么物質(zhì)上的禮物，而是贈與一份心靈上的慰藉與感動(dòng)。
"可憐天下父母心。"有誰(shuí)能感受到，胎兒躁動(dòng)時(shí)父親幸福的撫摸？有誰(shuí)能感受到，一朝分娩時(shí)母親忍受的痛苦？當一個(gè)嬰兒呱呱墜地的時(shí)候，父母是滿(mǎn)懷激動(dòng)的歡笑；當襁褓中的嬰兒不停地啼哭，父母表現最多的是耐心；當我們咿呀學(xué)語(yǔ)，叫出第一聲"爸爸"、"媽媽"的時(shí)候，父母回贈我們的是無(wú)數的親吻；當我們受到挫折或充滿(mǎn)委屈時(shí)，父母的寬慰會(huì )及時(shí)撫平我們心靈的創(chuàng )傷，賦予我們重新站起來(lái)的勇氣……可以說(shuō)，父母的關(guān)懷帶給我們無(wú)盡的快樂(lè )，父母的慈愛(ài)伴隨我們健康成長(cháng)，父母是庇佑我們一生的"神"。
"百善孝為先。"父母無(wú)私的愛(ài)并不希圖什么回報，但做子女的卻不能忘本，失去了一顆感恩的心，缺乏了孝敬父母的意愿和行動(dòng)。當父母步入中年、逐漸衰老時(shí)，他們需要我們的'幫助和支持。當你把第一次親手煎的雞蛋端給父母品嘗的時(shí)候，父母感覺(jué)是很香很香的；當你把一杯熱茶端給下班歸來(lái)疲憊不堪的父母時(shí)，父母喝起來(lái)是很甜很甜的；當你學(xué)會(huì )洗衣服、起床疊被、整理屋子時(shí)，父母會(huì )感覺(jué)到你長(cháng)大了……孝敬父母是一種親情，是一種愛(ài)，是一種美德，是家庭和諧、社會(huì )和諧的音符，是天下所有子女應遵循的道德規范。
"孝為德之本。"由孝敬父母衍生開(kāi)去，就是博愛(ài)，就是學(xué)會(huì )愛(ài)他人，愛(ài)人民，愛(ài)祖國，愛(ài)人類(lèi)。每個(gè)人出生在家鄉故土，在祖國這個(gè)大家庭中成長(cháng)，他都應該飲水思源、知恩圖報，都應具有桑梓之情、赤子之心，長(cháng)大后要報效家鄉、報效祖國和人民。由孝道推衍開(kāi)去，一個(gè)正直的人，還應該明白自己肩負的社會(huì )責任：扶貧濟困，除惡揚善，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，讓社會(huì )充滿(mǎn)真誠、善良和美好，讓人們都生活在溫馨和諧的環(huán)境之中。這就是大忠大孝，這就是孝行天下，這就是"天下為公"。
最好禮物作文 篇3
“今天是幾號？”我突然靈光一動(dòng)，問(wèn)同桌陳燁。
他說(shuō)：“3月7號�！�
“耶！要到婦女節了，而且只有一天了！”我就知道我的預感沒(méi)錯，又一個(gè)有意義的節日。
“又不是你的節日，干嘛那么興奮？！”陳燁撇撇嘴，滿(mǎn)臉不屑。
“這是媽媽的節日呀！因為，可以送她禮物呀，嘻嘻，對了，你準備送什么禮物給你媽呢？……”我扭頭望著(zhù)他并問(wèn)，希望他能給個(gè)好的建議。
陳燁想了很久，他說(shuō)：“難辦，我不知道，你呢？”
我不禁摸了摸干癟的口袋，所有的豪情都溜回了爪哇島，但我的面子又讓我正了正身子，“我不告訴你，我就不告訴你……”
看樣子，我只能靠DIY禮物了。放學(xué)了，我興高采列地回到家，馬不停蹄地寫(xiě)完作業(yè)，就開(kāi)始了我的禮物工程了。
做賀卡吧，說(shuō)干就干，我從書(shū)架里取出一張厚卡紙，將其兩面涂上顏料，再把“媽媽節日快樂(lè )”這六個(gè)大字粗粗地擺在正中間，再畫(huà)上了一個(gè)卡通美女代表我親愛(ài)的媽媽?zhuān)瑸榱藞A我媽媽的美夢(mèng)，我毫不吝嗇在她身上畫(huà)上了，瑪瑙耳環(huán)、大粗金鏈子、翡翠碧玉手鐲、帶滿(mǎn)十個(gè)大鉆戒，哇！好一個(gè)暴發(fā)大美女呀！
最后，該寫(xiě)祝福語(yǔ)了，寫(xiě)些什么呢？我絞盡腦汁地想呀，想呀，突然幾行話(huà)印入了我的腦海：“媽媽?zhuān)量嗔�。三八婦女節快樂(lè )。我送您一顆紅五星。這是我寫(xiě)日記胡老師獎我的，我轉送給您，因為這也是您的功勞！”
“對！就這樣寫(xiě)！”我興奮地拿起筆認認真真寫(xiě)起來(lái)……
一陣腳步聲臨近，我看到了媽媽?zhuān)闫炔患按貙①R卡送給了媽媽�！皨�?zhuān)澣湛鞓?lè )！”媽媽又驚又喜，輕輕地摟著(zhù)我，撫摸我的頭，并告訴我，這是她收到的最好的禮物。
最好禮物作文 篇4
從小到大，親朋好友送給我的禮物數不勝數，每個(gè)禮物都代表著(zhù)一份心意。而暑假時(shí)我收到了一份來(lái)自外國陌生人的“禮物”，令我記憶深刻。
暑假時(shí)我們全家到越南旅游。因為語(yǔ)言不通，我們很少與當地人交流。一天，我們決定到越南會(huì )安的街道逛逛，走在美麗古樸的街道，感覺(jué)很親切很寫(xiě)意。
街道的商品琳瑯滿(mǎn)目，我和爸爸決定每人買(mǎi)一只大椰子，喝完了鮮甜的椰子水，還想吃香甜的椰子肉，但是沒(méi)有刀具切不開(kāi)硬硬的椰殼。正犯愁時(shí)，一位老奶奶走了過(guò)來(lái)，用手使勁地比劃著(zhù)什么，說(shuō)了一長(cháng)串的越南話(huà)，我們云里霧里的聽(tīng)不懂。老奶奶急了，使勁的憋了了一個(gè)中文字“刀”。
��！她在問(wèn)我們是否需要刀。我和爸爸連忙點(diǎn)頭，于是老奶奶給我們送上了刀子和兩把塑料勺子。
“謝謝！Than u！”我和爸爸對她說(shuō)。
老奶奶只是憨厚地對我們微笑著(zhù)，充滿(mǎn)了慈愛(ài)！
用這小刀和勺子吃著(zhù)香甜的椰子肉，我在心里琢磨著(zhù)：“為什么老奶奶無(wú)緣無(wú)故的對我們這么好呢？”
爸爸好像猜透了我的心思，感嘆地說(shuō)：“這說(shuō)明越南的民風(fēng)很純樸��！即使我們不是她的顧客，她依然這么友善的對待游客。真是難得��！”
是啊，老奶奶接著(zhù)還多送了幾把勺子給我們，雖然不是很值錢(qián)的東西，但貴在盛滿(mǎn)了純樸善良的老奶奶的愛(ài)心。
那把普通卻異常珍貴的小勺子我一直珍藏著(zhù)，我把它當作是老奶奶送給我的禮物，當作中越兩國人民友好的象征。對于許多人來(lái)說(shuō)，也許這只是普通得不能再普通的小勺子而已，但它在我的心中卻是最好的禮物！代表著(zhù)純樸善良的老奶奶，代表著(zhù)助人為樂(lè )的精神！
最好的禮物五
在生活中，我們會(huì )收到很多禮物，但是最令我難忘的，卻是我自己送給自己的一份禮物。
記得有一次，我們班進(jìn)行數學(xué)考試，考的是六年級上學(xué)期第一單元“圓錐與圓柱”，這是我們這學(xué)期第一次數學(xué)考試，所以同學(xué)們都很重視，我卻不以為然，我覺(jué)得只要能得優(yōu)、不影響期末總評就行。
開(kāi)始考試了，我以最快的速度草草地做完了題，心想，太簡(jiǎn)單了，肯定得滿(mǎn)分了。
第二天，試卷發(fā)了下來(lái)，我胸有成竹地拿起試卷，一看，我驚呆了！試卷上有三處地方清晰地寫(xiě)著(zhù)—3，我只得了91分！這可是我有生以來(lái)數學(xué)考試最差的分數了��！雖然起初不是很在意，但是拿到卷子后，不知為什么，鼻子卻有點(diǎn)酸酸的，喉嚨也有些哽咽了。
我定住神，仔細地看著(zhù)卷子，把錯題看了很多很多遍。我越看越急，越看越想哭，實(shí)在忍不住了，便跑到廁所里痛哭不已。過(guò)了一會(huì )兒，好了許多，我蹲在地上，又想起了我錯的題。我錯了三處，一處計算錯誤，竟然把2乘8算成了10；一處求圓錐體積，忘了除以3；還有一處是單位換算錯誤。幾乎全是低級錯誤，不免自覺(jué)可笑之極。
我擦干淚水，回到教室，依然眉頭緊鎖，好朋友小紅見(jiàn)我不開(kāi)心，走了過(guò)來(lái)，安慰我道：“沒(méi)關(guān)系的，雖然沒(méi)有考到最好，但你也上90了��！你可以把這次考試當作一次教訓，以后再爭取好了。所以這次對你來(lái)說(shuō)實(shí)際是一件好事呀！”聽(tīng)了小紅的話(huà)，我振作了起來(lái)，我想：這次考試雖然沒(méi)考好，但我卻得到了教訓，還是很有收獲的！
從此以后，我每天都把這張試卷帶在身邊，我把它當做我自己送給自己的一份禮物。每當看到它，我就會(huì )沉著(zhù)冷靜，提醒自己做事不能粗心大意；每當失敗時(shí)就會(huì )看到它，我提醒自己：沒(méi)關(guān)系，下次一定會(huì )成功；每當成功時(shí)看到它，我提醒自己：人不是次次都能成功的，一定不能驕傲……
薄薄的一張紙，又好似那么的沉重，其意義悠遠，一定會(huì )使我終生受益的。這個(gè)“禮物”難道不比其他禮物有價(jià)值得多嗎？
最好禮物作文 篇5
圣誕節馬上就到了，動(dòng)物學(xué)校里的老師們舉行了一次活動(dòng)，就是把老師們想要的禮物和家長(cháng)們的禮物寫(xiě)在一張紙上，再讓我們猜。好朋友們都覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)十分有趣，紛紛躍躍欲試了。忘了告訴你了，我就是這個(gè)故事的主人公：小鹿。
活動(dòng)那天，幾張寫(xiě)滿(mǎn)愿望的紙“走”到了老師手中�！巴瑢W(xué)們，你們猜你們的爸爸媽媽最想要的禮物是什么呀？”同學(xué)們爭先恐后地答：“成千上萬(wàn)的動(dòng)物幣！”“豪華跑車(chē)！”“鮮花”······各種聲音五花八門(mén)，可哪一個(gè)也沒(méi)猜中。老師便叫家長(cháng)出門(mén)，小聲對伙伴們說(shuō)：“回家后，你們仔細聽(tīng)聽(tīng)家長(cháng)想要什么吧�！�
晚上回到家，我吃完飯就到了被子里假裝睡覺(jué)，偷聽(tīng)父母的談話(huà)：“老公，孩子們還是沒(méi)有猜中呀�！薄笆前�，其實(shí)，咱們不就是為了讓寶貝更快樂(lè )、健康地成長(cháng)嗎······”聽(tīng)到這兒，我不禁心中一震：是啊，父母每天那么辛苦地工作，不就是為了我們的成長(cháng)嗎？那晚，我做了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)甜甜的夢(mèng)。早晨，我睡覺(jué)醒來(lái)，還沒(méi)有天亮呢。我就偷偷地整好被子，洗碗筷，心想：既然父母為了我們那么辛苦，我們更應該為父母做一些事，讓他們少操一點(diǎn)心。
上課了，老師問(wèn)道：“昨天你們誰(shuí)聽(tīng)到了？”全班沒(méi)有一點(diǎn)聲音，只有我自己站起來(lái)說(shuō)：“我知道，父母想得到的禮物是——看見(jiàn)我們快樂(lè )地成長(cháng)�！闭f(shuō)完，班里立刻鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都陷入了沉思，而我，卻已明白了另一個(gè)問(wèn)題。從此，我每天認真學(xué)習，老師們都曾欣慰地說(shuō)：“我們的愿望，小鹿他，懂了······”其實(shí)，老師們的愿望就是讓我們認真學(xué)習。當你明白了這兩點(diǎn)時(shí)，老師和父母，就會(huì )欣慰地微笑了······
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