【精華】禮物作文合集8篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的禮物作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物作文 篇1
禮物，一個(gè)普通的名詞，但在這個(gè)名詞背后，卻會(huì )有不一樣的含義、不一樣的故事�；蛟S，成功的禮物是失敗，失敗的禮物是成功；堅強的禮物是脆弱，脆弱的禮物是堅強；獲得的禮物是失去，失去的禮物時(shí)獲得……或許，太多或許了…
成功——失敗
或許，大家有過(guò)成功，也有過(guò)失敗，但你成功時(shí)，必定會(huì )失敗。是的，我們需要明白這么有一個(gè)道理：失敗是成功之母。是的，像《在山的那邊》所說(shuō)的一樣“在不停地翻過(guò)無(wú)數座山后，在一次次的戰勝失敗之后，你終會(huì )攀上這樣一座山頂，而在山的那邊，就是海呀，是一個(gè)全新的世界，在一瞬間照亮你的眼睛……”正如老子的思想“一切事物都有對立面，對立的雙方能夠相互轉化”是的，只有失敗過(guò)，你才能成功，成功的禮物是失敗，失敗的禮物也是成功……
堅強——脆弱
或許，傷心能讓人們學(xué)會(huì )堅強，但堅強的人，也會(huì )有脆弱的一面。是的，堅強的人們太多了，脆弱、已經(jīng)被人們拋之腦后，但、這只是暫時(shí)的，過(guò)不了多久，你會(huì )發(fā)現，曾經(jīng)堅強的你已經(jīng)不存在了，留下的，只是脆弱…該堅強的時(shí)候要堅強，不該堅強的時(shí)候、更要堅強。這，才是我此時(shí)此刻最想說(shuō)的。
獲得——失去
相信大家對《塞翁失馬》這個(gè)故事并不陌生吧，我想表達的.就是這個(gè)意思，就如同道家的思想。對立面。但是，塞翁失馬的故事不一定是事實(shí)，但、你只要明白了其中的秘密，你會(huì )發(fā)現，“塞翁失馬”真的存在，而且就在我們身邊…
或許，禮物大家天天都會(huì )得到，但，每天的禮物都是不同的，每天的感受也是新的，這只需要我們慢慢品味，你會(huì )發(fā)現，原來(lái)我們身邊的每一個(gè)事物，都是我們最好的禮物…
禮物作文 篇2
上天賦予我一個(gè)禮物，那便是我的生命。它“千金難買(mǎi)”、“萬(wàn)里難尋”既不是上天隨意開(kāi)的一個(gè)玩笑，也不是上天無(wú)聊的施舍。
我喜歡這個(gè)禮物，珍惜這個(gè)禮物，同時(shí)我也珍愛(ài)別人的禮物，因為人世間只有互相幫助，才能使我們的這些禮物存在的更有意義。
我不在乎在這里是扮演什么角色，也不在乎前方是否有濃霧，有荊棘，是喜是憂(yōu)，是福是禍，都不再那么重要了，既來(lái)之則安之，也許有些人想不通，猜不透其中的奧妙，那他的禮物將永遠沒(méi)有發(fā)光的機會(huì )。
看，春天那滿(mǎn)山遍野的碧綠，那倒映在水面的垂柳，是春送給大地的禮物，它象征生機勃勃；夏天那岌岌向上的麥苗，不顧炎熱的成長(cháng)，教師里永不停歇的風(fēng)扇，是夏送來(lái)的禮物，它象征著(zhù)奮力進(jìn)取，堅持不懈；秋天，那沉甸甸的果實(shí)墜得樹(shù)枝左搖右晃，絢麗綻放的百合是秋送來(lái)的禮物；冬天，銀裝素裹。波光粼粼，遠遠望去像一個(gè)童話(huà)世界，這大概是安徒生送來(lái)的禮物吧！
其實(shí)，有禮物并不一定有成功，有希望，成功也許只是海天相接的一道弧線(xiàn)，而那禮物就像是一面凸透鏡，透過(guò)它，就仿佛能夠觸手可及，其實(shí)不然，無(wú)奈，讓它迷惑了我們的眼睛，不能自拔，不能自已。
無(wú)論是上天的禮物，大自然的禮物還是朋友相贈的禮物，我們都應好好珍惜，認真去品味，那會(huì )是一種享受，一種幸福。但有的禮物不是毒 品，卻更甚于它，一不小心最后落得家破人亡，含冤而終，我們搖杜絕這些，面對誘惑，不動(dòng)心，不好奇，培養良好的道德品質(zhì)，那才是最重要的。
在禮物這個(gè)詞眼中，有真誠，有信賴(lài)，有安慰，有鼓勵，有付出，雖然不如黃金白銀，但那些情誼，即使是擁有萬(wàn)兩黃金，萬(wàn)兩白銀也難以買(mǎi)來(lái)的！
禮物作文 篇3
這個(gè)月24號就是我的生日啦。我一直惦念著(zhù)給大家一份不一樣的禮物，因為好多同學(xué)生日都會(huì )給我禮物分享快樂(lè )的。我一定要準備一份與眾不同的禮物給大家，這就是個(gè)性禮物。
左挑右選，我決定給每個(gè)伙伴刻一個(gè)卡通圖章，可以長(cháng)久的用著(zhù)，多棒呀！首先，我得弄清每個(gè)伙伴的中英文名字，可不能搞錯了。經(jīng)過(guò)一周時(shí)間的調查，我確定了每個(gè)人的名字。接著(zhù)，在媽媽的幫助下，我在網(wǎng)上找到了卡通圖章的樣子，一一選定。然后，媽媽幫我和網(wǎng)上的老板談妥了價(jià)錢(qián)，每個(gè)圖章從25元降到了11元左右。老板知道這是我自己的零用錢(qián)采購的禮物，而且我一下子刻這么多，所以就便宜了。媽媽說(shuō)這個(gè)就叫團購。我開(kāi)始很高興，覺(jué)得便宜了，后來(lái)算算還是很心疼的，要450元呢。而且媽媽為了幫我省錢(qián)，她不要我給她刻圖章了，我還給爸爸、姑姑、表妹、還有李老師、徐老師、奚老師都刻啦。為什么媽媽不把我生在2月29日呢？
不過(guò)，當我看見(jiàn)老板傳來(lái)的圖章樣子的時(shí)候，我真是激動(dòng)，多好的禮物啊，真想馬上告訴伙伴們。不行，一定得給他們驚喜。
禮物作文 篇4
禮物，包含著(zhù)送這份禮物的人的祝福、感情，以及送這件禮物的象征意義。我送過(guò)許許多多的禮物，但最有意義的還是送給媽媽的那件禮物。
前一個(gè)禮拜，我就開(kāi)始像熱鍋上的螞蟻——團團轉了，存錢(qián)罐里已經(jīng)不足10塊錢(qián)，這讓我怎么給媽媽買(mǎi)禮物��？買(mǎi)花？太浪費；買(mǎi)賀卡，太老套……我差點(diǎn)把腦袋想破，也沒(méi)想出一個(gè)一舉兩得的禮物。就在我絞盡腦汁想辦法的時(shí)候，我以前寫(xiě)的書(shū)法作品吸引了我的眼球�！鞍�，有了！不如我就自己寫(xiě)一張作品送給媽媽吧！這樣既不用花錢(qián)又實(shí)惠，一舉兩得，哈哈，我太有才了！”
說(shuō)些就寫(xiě)，我把我以前寫(xiě)字用的工具一股腦全翻了出來(lái)。鋪好紙，倒好墨，蘸好筆，一切準備就緒，可是寫(xiě)什么呢？我把以前買(mǎi)的字帖也翻了出來(lái)，一頁(yè)一頁(yè)地翻，終于，功夫不負有心人，我終于找到了“賢良淑德”這個(gè)成語(yǔ)。在我仔細觀(guān)察這四個(gè)字的寫(xiě)法、框架5分鐘后，開(kāi)始胸有成竹的寫(xiě)了�？墒俏覍�(xiě)的卻并不順利，當我寫(xiě)完后，我發(fā)現“賢”
字的“貝”寫(xiě)得太胖，“良”字的捺寫(xiě)得太細，“淑”字的三點(diǎn)水寫(xiě)得太緊，“德”字的雙人旁寫(xiě)得太長(cháng)�？傊�，四個(gè)字沒(méi)有一個(gè)是讓我滿(mǎn)意的。沒(méi)辦法，送給媽媽的禮物一定要有質(zhì)量才行，無(wú)奈之下，我只能先臨摹，在臨摹了差不多20分鐘后，我汗流浹背，終于覺(jué)得滿(mǎn)意了，才重新鋪開(kāi)紙，準備重寫(xiě)。這次我再也不敢馬虎大意，一筆一畫(huà)寫(xiě)下去都是經(jīng)過(guò)深思熟慮。10分鐘后，作品完成了，自己也很滿(mǎn)意，我趕忙把爸爸叫了上來(lái)，他看了后說(shuō)：“嗯，這幅作品寫(xiě)得不錯！”“如果把它送給媽媽呢？”“嗯，有創(chuàng )意，那她一定很喜歡！”
事實(shí)果然和爸爸說(shuō)的一樣，媽媽收到我的禮物后，很是高興，為此還獎勵了我一頓肯德基。我通過(guò)這次送給媽媽的禮物懂得了，其實(shí)媽媽很容易滿(mǎn)足，只要是你親手做的不論什么她都喜歡，這就是我們媽媽最希望得到的禮物。
禮物作文 篇5
最近，我們學(xué)習了一篇課文《禮物》。這篇課文主要講了一個(gè)生活非常艱辛，卻充滿(mǎn)了愛(ài)的家庭。這家庭失去了母親，父親只是一家小工廠(chǎng)的員工。女兒上中學(xué)的時(shí)候，父親曾每天給她五角錢(qián)乘公共汽車(chē)上學(xué)，但在父親生日那一天，她卻把積攢下來(lái)的錢(qián)給父親買(mǎi)了一雙不名貴卻讓父親珍惜一輩子的皮鞋。父親答應女兒如果她再考到第一名，就送一輛自行車(chē)給她。女兒卻特意考取低了分。這是一個(gè)多感人的故事！
文中的女孩為了不讓父親破費而故意把成績(jì)考差，我卻自動(dòng)要求爸爸買(mǎi)自行車(chē)，想起那件事，臉不由自主地紅了。那一次考試，我取得了優(yōu)異的成績(jì)�；氐郊�，我興奮地把這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽。他們高興極了�！拔业呐畠�，你真棒！以后要繼續努力喲！”媽媽興奮地說(shuō)�！盀榱霜剟钅憧嫉胶贸煽�(jì)，今晚全家出去吃飯，我請客�！卑职植桓事浜��！鞍职�，我不同意，我要你買(mǎi)一輛自行車(chē)作為獎品�！蔽乙桓卑蟮谋砬��！昂�，可以考慮�！边^(guò)了幾天，我見(jiàn)爸爸還沒(méi)有落實(shí)獎品的事，就對爸爸說(shuō)“：爸爸，你怎么還不給我買(mǎi)自行車(chē)��？”“這個(gè)……讓我再考慮一下�！弊詈�，在我的死死糾纏下，爸爸還是給我買(mǎi)下了一輛紅色的自行車(chē)。
讀了這篇課文，我羞愧萬(wàn)分。文中的女孩雖然承受著(zhù)生活的重擔，但她是多么懂事哪！而我，考好了成績(jì)就向父母要獎勵，多不懂事。平時(shí)，我們總以學(xué)習累為理由不做家務(wù)，以后真是需要檢討一下才行。
因此，我們生活在幸福的家庭里，更要懂事，在平時(shí)除了完成學(xué)習任務(wù)，還要多做家務(wù)，為父母分憂(yōu)！
禮物作文 篇6
今天田田來(lái)我家玩兒，我想送兩支筆芯給她當禮物，可又想逗逗她，就偷偷把一支筆芯藏在了書(shū)柜中的珍珠棉堆里，另一支藏在了我的墨鏡袋里。我對田田說(shuō)：兩個(gè)禮物就在我屋里，你要仔細找，找到了才能送你，不過(guò)允許你問(wèn)5個(gè)問(wèn)題。好吧，在書(shū)柜里？對，在中間的4個(gè)格子中的一個(gè)。禮物是分開(kāi)藏的嗎？對。很顯眼嗎？不。它是什么？筆芯。你還有一次機會(huì )喲。它的坐標呢？第一支：北緯是我的書(shū)柜，東經(jīng)是書(shū)柜左邊第三層；第二支：北緯是我的書(shū)柜，東經(jīng)是書(shū)柜右邊第三層。田田一邊比劃著(zhù)上下左右，一邊打開(kāi)了書(shū)柜中間的小門(mén)。只聽(tīng)她��！一嗓子，嚇我一跳。棉、棉、棉花！棉花怎么了？看看，一個(gè)球一個(gè)球的珍珠棉多可愛(ài)，把手伸進(jìn)去，軟軟的多舒服。田田躲在一邊，帶著(zhù)哭腔說(shuō)：可我就怕這毛茸茸的東西。啊，這也怕？可禮物就在里面哦。你要實(shí)在害怕就算了。田田一邊咬著(zhù)手指頭，一邊緊緊盯著(zhù)那一大球珍珠棉，又不時(shí)看看我，看的出來(lái)，她很糾結。終于，在我鼓勵的眼神下，她下定決心：好吧，我要戰勝自我！只見(jiàn)田田一咬牙，閉著(zhù)眼睛把手伸進(jìn)了棉花堆里，很快就摸到了筆芯，隨后，另一支筆芯也被她找到了。
看著(zhù)田田緊緊攥著(zhù)筆芯，臉上露出滿(mǎn)足的笑容，我倆都認識到：要勇于戰勝自我，只有超越自我才會(huì )有更多收獲。
禮物作文 篇7
在媽媽的書(shū)柜里，至今仍放著(zhù)一張賀卡，那是我在６歲時(shí)送給媽媽的“三八”節禮物，也是我送給媽媽的第一件禮物。雖然我之后送給媽媽的禮物更值錢(qián)，但因為這是我給媽媽的第一件禮物，所以她至今還保存著(zhù)這個(gè)禮物。
記得那年的“三八”婦女節前夕，我突發(fā)奇想要送給媽媽一張節日賀卡來(lái)慰問(wèn)她六年來(lái)?yè)狃B我的辛苦，我首先準備了一把剪刀、一張硬紙以及一盒彩色筆，我用剪刀把硬紙剪成一塊小長(cháng)方形，接著(zhù)在紙的正中央用彩筆寫(xiě)上“祝媽媽節日快樂(lè )！”幾個(gè)字；然后在上面畫(huà)了一些花花草草；最后，再粘上一層透明的玻璃紙。賀卡就這樣做好了。媽媽回來(lái)時(shí)，我興奮地告訴她：“今天的‘三八’婦女節，我給您準備了一件禮物！”邊說(shuō)著(zhù)，我邊把事先準備好的賀卡拿出來(lái)。媽媽見(jiàn)了，十分高興，愛(ài)不釋手�！爸x謝你啦！做的真棒！”媽媽對我這個(gè)禮物贊不絕口，還說(shuō)：“我們家冀宇豪真是懂事了！”聽(tīng)了媽媽的贊嘆，我心里比吃了蜜還甜。
雖然我的禮物很簡(jiǎn)單，做得也很粗糙，也沒(méi)有什么華麗的詞句。但它代表了我對媽媽撫養我的感激之情�，F在這件事已經(jīng)過(guò)去五年了，五年里我知道媽媽為我操了無(wú)數的心，并且還收藏著(zhù)我送給她的包括這張賀卡在內的每一件禮物，我的心里充滿(mǎn)了感動(dòng)和感激。我很想報答媽媽?zhuān)晌覅s不知道如何去做。我心里清楚，我現在還是孩子，什么都為媽媽做不了，只能用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)表達我的一片心意。
其實(shí)我們每個(gè)人都會(huì )收到各式各樣的禮物，這些禮物各有各的意義，各有各的價(jià)值。我送給媽媽的這件禮物就是一個(gè)充滿(mǎn)了對母親的感激與尊重的禮物。
禮物作文 篇8
圣誕節到了，我收到了禮物，你有沒(méi)有收到？
我的禮物可是我最?lèi)?ài)的呢。圣誕節前一天的晚上我也正做著(zhù)美夢(mèng)，顯然沒(méi)有注意到外面的腳步聲。
突然一個(gè)戴著(zhù)帽子的人推開(kāi)了我的房門(mén)走了進(jìn)來(lái)，手里還提著(zhù)一袋禮物。她把禮物放在了我的書(shū)桌上，我趁她不注意偷看了一眼，原來(lái)是媽媽?zhuān)矣众s忙閉上了眼睛，怕被媽媽發(fā)現。等媽媽走后我又開(kāi)始想剩下的人怎么可能是媽媽呢？
原來(lái)每次圣誕節送的禮物都是媽媽送我的。圣誕節就是這么好玩！你們喜歡圣誕節嗎？
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