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特殊的“禮物”作文

時(shí)間:2022-01-07 16:32:29 禮物 我要投稿

特殊的“禮物”作文(通用15篇)

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的特殊的“禮物”作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

特殊的“禮物”作文(通用15篇)

特殊的“禮物”作文1

  明天就是我的生日了,爸爸媽媽說(shuō)要送我一個(gè)特殊的禮物,我問(wèn)他們禮物是什么,他們死活不告訴我,我多么希望明天能快點(diǎn)到來(lái)呀!今天晚上我睡覺(jué)時(shí),我還夢(mèng)見(jiàn)全家人圍坐在桌子旁給我慶祝生日呢!

  第二天早上,我向媽媽講述了我夢(mèng),便高高興興地上學(xué)去了。下午放學(xué)回來(lái),向往常一樣打開(kāi)門(mén)后就大喊:“爺爺、奶奶、爸爸、媽媽我回來(lái)了”,可是一點(diǎn)回應都沒(méi)有,走進(jìn)屋里四下一看,家里一個(gè)人也沒(méi)有,我驚呆了。這在我的記憶里從沒(méi)有過(guò)個(gè)種現象,更何況今天是我的生日。我急切的拿起電話(huà)分別給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽打了電話(huà),他們的手機不是已經(jīng)關(guān)機就是無(wú)法接通。我一邊胡思亂想一邊準備寫(xiě)作業(yè),等我傷心的寫(xiě)完作業(yè)一看表,呀!該吃飯了,可是他們還是沒(méi)有回來(lái),我也不會(huì )做飯呀!可是我真的很餓了,我心想自己試試吧!我走進(jìn)廚房,開(kāi)始準備做飯,我以前只注意過(guò)奶奶做雞蛋炒西紅柿和煮面條,我便按照記憶中的程序做了起來(lái),好不容易我做完了飯,我幾乎是哭著(zhù)吃完了飯,吃完飯我又把碗涮干凈了,可是他們還是沒(méi)有回來(lái),我也有些累了,我只得自己去洗澡了,我在洗澡間里哭了半天才出來(lái),我便走到床邊打開(kāi)被子準備睡覺(jué),突然我發(fā)現在被子下面有一張紙條,上面寫(xiě)著(zhù):“親愛(ài)的女兒,你一定很傷心,但是你還是勇敢的做了,這就是我們給你的生日禮物,感覺(jué)到了嗎?我們現在要告訴你,你已經(jīng)長(cháng)大了,你學(xué)會(huì )獨立了,祝你生日快樂(lè )!”落款是永遠愛(ài)著(zhù)你的爸爸媽媽?zhuān)铱粗?zhù)字條,便又拿出一張紙寫(xiě)道:“謝謝您,雖然我開(kāi)始很傷心,但我通過(guò)努力我做到了,這真是我接到過(guò)最好的生日禮物了,我長(cháng)大了。我不會(huì )再是那個(gè)淘氣、愛(ài)惹您生氣的女兒了……”我相信爸爸媽媽看到字條后一定會(huì )很欣慰的。

  這是我所過(guò)過(guò)的最特殊、最有意義的生日了!我太喜歡這個(gè)生日禮物了,它讓我長(cháng)大了、它讓我學(xué)會(huì )鄧獨立。因為我有一對明智的父母。

特殊的“禮物”作文2

  禮物是送給親戚朋友間的祝福。禮物有各種各樣,而“三八”婦女節那天,我和爸爸送給媽媽的禮物是和別人送的禮物不一樣的,它是看不見(jiàn)摸不著(zhù)的。

  就在“三八”婦女節的前一天晚上,媽媽讓我和爸爸坐在沙發(fā)上,笑著(zhù)對我們說(shuō)“孩子他爸,明天早上早上點(diǎn)起床,兒子要上課。兒子,明天上課一定要認真聽(tīng)講,回來(lái)抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè),我明天要出去一天。然后媽媽欲言又止,我和爸爸會(huì )心的一笑。

  第二天早上,爸爸早早地把我叫了起來(lái),吃過(guò)爸爸給我做的愛(ài)心面,來(lái)到車(chē)站,不一會(huì )兒,公交車(chē)就來(lái)了,當我來(lái)到教室時(shí),發(fā)現只有我一個(gè)人,我就把書(shū)打開(kāi),一頁(yè)頁(yè)的認真看了起來(lái),過(guò)了不長(cháng)時(shí)間,同學(xué)們都到齊了!岸_蔬省鼻宕嗟拟徛暬厥幵谛@里,老師快步走到講臺上,“今天咱們一起來(lái)學(xué)巧求圖形面積!崩蠋熜χ(zhù)對我們說(shuō)。我一聽(tīng),這一課的內容我的奧數老師都已經(jīng)給我們講過(guò)了,我都會(huì )。不自覺(jué)的我把思緒移到了窗外,突然,媽媽的話(huà)在我的耳邊響起來(lái),我心想:是啊,一定要認真聽(tīng)講,要不怎么在“三。八”節這天送給媽媽禮物呢?所以我趕緊打斷思緒,認真的聽(tīng)老師講課。

  時(shí)間過(guò)的真快呀,一天的課上完了,我回到家,見(jiàn)爸爸在擦地,家里的地面像一面鏡子,反射出耀眼的光,我走進(jìn)我的小房間,驚訝地說(shuō)道“哇!太干凈了,桌上整整齊齊,地面就像鏡子一樣!卑职诌@時(shí)光著(zhù)背喘著(zhù)氣從他們的房間走出來(lái)對我說(shuō):“兒子,趕緊寫(xiě)作業(yè)吧!蔽掖饝(zhù)就趕緊把作業(yè)本拿出來(lái),認真地寫(xiě)著(zhù)。不一會(huì )兒作業(yè)寫(xiě)完了,我坐在沙發(fā)上一邊看著(zhù)書(shū),一邊對爸爸說(shuō):“說(shuō)等媽媽回來(lái)了!

  晚上,媽媽回來(lái)了,一進(jìn)門(mén)就疑惑而高興地問(wèn)“這是我家嗎?難道田螺姑娘到我家來(lái)了?”爸爸趕忙從房間出來(lái)對媽媽說(shuō):“這就是我們父子倆送給你的禮物,喜歡嗎?”還沒(méi)等媽媽回答,我就連忙跑到媽媽面前說(shuō)“媽?zhuān)裉煳疑险n認真聽(tīng)講了,回來(lái)也把作業(yè)寫(xiě)完了,不用你操心了,這也是我送給您的禮物!

特殊的“禮物”作文3

  涼涼的風(fēng)拂過(guò)發(fā)際,吹起心中的波瀾。深呼吸一口氣,拿起早已緊握至熱的小提琴。一個(gè)又一個(gè)音蹦出,卻好景不長(cháng)。越拉越不準的音刺激著(zhù)我的腦神經(jīng)。最后,居然甩下了琴決然地離去。

  抱成一團,縮在墻角生氣。自認為練得十分多十分努力,但為何就收不到勝利的果實(shí)。流了這么多淚,為何就不能哭出一條完整的譜子?忽然很想念微風(fēng)帶來(lái)的撫慰。于是向外跑去。

  依舊有風(fēng),但它駛過(guò)時(shí)卻這么斷絕,是那么的堅硬。它就這么板著(zhù)面孔地把我帶到了小巷。

  一只小毛蟲(chóng)。

  它就這么在小巷漫步。以左方的叢林為目標而爬著(zhù)。那里有叢我說(shuō)不出名字的花。很香、很甜。路上的幾個(gè)行人來(lái)來(lái)往往,阻隔了它與目標間的距離。有好幾次,都好似快觸碰到那柵欄,卻總被行人踢出千里。

  它挺起胸膛,齜牙咧嘴地捂著(zhù)傷口向前駛入。不管風(fēng)沙再大,也拼命蠕動(dòng)。哦!它又被一個(gè)小孩的枝干挑到了萬(wàn)里之外!我本以為它會(huì )放棄,放棄前進(jìn)的腳步?刹,它雖痛得面部猙獰,卻依舊拍掉身上的灰土,毅然地邁開(kāi)步伐。

  但好像那個(gè)柵欄是道永不能沖破的檻,它就在這前面,一直往前進(jìn)。

  我震驚了,天崩地裂的感覺(jué)。

  一個(gè)小小的蟲(chóng)子都可如此奮力為目標,那么我這件相比下是那么微不足道的事為何就做不到?我只需精力,它卻賭上了生命!

  忙跑回家,拿起一直在地上等我的小提琴,我的雙眼,多了份堅定。

  遲子建遇見(jiàn)了奮力向上爬的小黑蟲(chóng),我遇見(jiàn)了奮力向前爬的小毛蟲(chóng)。它們,都給我們帶來(lái)了極大的震撼。它們,都讓我懂得,面對目標,要秉著(zhù)不放棄堅持努力的態(tài)度去面對。落日在努力下也會(huì )是日出。

  我不知道小毛蟲(chóng)是怎么樣了,我只想在日后遇見(jiàn)它時(shí),要感謝它的教誨。

  這一份特殊的禮物,我要一輩子收藏,哪怕是?菔癄。

特殊的“禮物”作文4

  爸爸媽媽是世間最偉大的人,他們生養我們、教育我們,把一切都付出在我們身上,自己卻不求任何回報。作為兒女,我們該怎樣報答他們的深情呢?怎樣報答他們?yōu)槲业哪屈c(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)呢?

  呢一次,媽媽生病了,爸爸恰巧不在家里,我十分焦急,邊撓著(zhù)頭邊在房間里不停地踱步。真是的,爸爸不在家,沒(méi)有人可以照顧媽媽了,這怎么辦好?突然間,我的腦海中閃過(guò)了一些畫(huà)面;在哪個(gè)午夜,媽媽抱著(zhù)發(fā)著(zhù)高燒的我上了出租車(chē),在醫院里,打吊瓶的我已昏睡,而媽媽卻眼不合逢的守護了我一夜……想到這里,有個(gè)主意在我心中變得堅定——由我來(lái)照顧媽媽?zhuān)?/p>

  我先找來(lái)感冒藥,把藥粉撒到一個(gè)小碗中,又提來(lái)熱水壺,緊接著(zhù),伴隨著(zhù)我“哎呦”一聲慘叫和“咔嚓”一聲,媽媽立即從床上爬了下來(lái),擔心地問(wèn)道:“發(fā)生了什么事?這么大動(dòng)靜?”

  “沒(méi),沒(méi)什么事,你休息去吧!”我一邊吹著(zhù)被燙紅的手指,一邊收拾著(zhù)被打碎的碗,趕忙回答道。我又拿起一個(gè)碗來(lái)沖藥,這次我小心翼翼地將藥沖好,并端到媽媽床前,她看到我的手,傷心的問(wèn)道:“這怎么了,手又紅又腫的?”

  “沒(méi)事!蔽疫B忙把手藏到身后。她疑惑地喝下了藥。過(guò)了半小時(shí),我又給媽媽量了量體溫,燒也退了一些,我懸著(zhù)的心也放了下來(lái)。

  我想:如果媽媽睡一覺(jué),燒會(huì )退得快一些。我跑到她身邊,像兒時(shí)她輕輕拍我入睡一樣,邊拍她的背邊唱歌,不一會(huì )兒,媽媽就睡著(zhù)了。忙了一下午,我也筋疲力盡地倒在床上睡著(zhù)了。

  醒來(lái)后,我發(fā)現,媽媽在廚房中做飯!皨?zhuān)阍谏∧!快回去!?/p>

  “沒(méi)事,”她樂(lè )滋地說(shuō)道,“多虧了你照顧我,我才可以好了這么多,真乖!這是你送給我最好的禮物!”

  在物質(zhì)和精神之間徘徊,在現實(shí)和理想之間遨游,他們結合誕生出的禮物,就是最特殊的,富有濃情的珍貴的禮物。

特殊的“禮物”作文5

  假如時(shí)光可以倒流,我多么想回到那次生日!

  “小貝!快起床,今天是你的生日哦!”媽媽進(jìn)來(lái)我房間說(shuō)。我模模糊糊的拿起手機看了看今天多少號,我一看,真的耶!我趕緊掀開(kāi)被子,從床上跳下來(lái)。不過(guò)還有一點(diǎn)美中不足,就是爸爸去廣州出差了。不過(guò)爸爸跟我說(shuō)好了,今天就回來(lái)哦!我想想心里就激動(dòng)。

  我們去拿了蛋糕。到了晚上,就只差爸爸回來(lái)了。我回家把蛋糕放到冰箱,就在客廳里看書(shū)。一開(kāi)始,我還看得津津有味,因為想著(zhù)爸爸要回家了!可事實(shí)是總不如人意,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了。還不見(jiàn)爸爸回來(lái),媽媽說(shuō):“小貝,要不我們就先吃蛋糕吧,你明天還要上課呢!”我可不想兩個(gè)人吃呢,邊說(shuō):“媽媽?zhuān)俚纫粫?huì )兒吧!”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“如果再等半個(gè)小時(shí),爸爸還不回來(lái),那就不能再等了,因為小孩子不能太晚睡!”我知道媽媽是為我好,我就默默的點(diǎn)了點(diǎn)頭。五分鐘,十分鐘,十五分鐘。時(shí)間慢慢流過(guò),我在心里尾巴把牛一把汗,說(shuō):爸爸,快點(diǎn)回來(lái)呀!可到二十五分時(shí),爸爸還沒(méi)回來(lái),媽媽看了看表說(shuō):“時(shí)間快到了,快來(lái)吃蛋糕吧!”正當我慢吞吞地走過(guò)去時(shí),“噠噠噠!”門(mén)鈴響了,我大聲說(shuō):“肯定是爸爸回來(lái)了!”便跑過(guò)去開(kāi)門(mén)。我大喊一聲:“爸爸你終于回來(lái)啦!”只見(jiàn)爸爸好像在背后藏了什么,我把頭往他身后一看,哇!一個(gè)被簽了名的世界杯用球。爸爸說(shuō):“這是我專(zhuān)程找保利尼奧簽的名哦!”所以才晚了點(diǎn)。我的眼淚都快下來(lái)了,爸爸說(shuō):“其實(shí)我和媽媽特別支持你踢球,以后的比賽,我肯定場(chǎng)場(chǎng)都到!”

  我想起爸爸每一次比賽都在場(chǎng)邊指揮大家,老師不在時(shí),他就是我們最好的教練。要是沒(méi)有他在我背后支持我,在我輸球時(shí)鼓勵我,在我贏(yíng)球時(shí)讓我戒驕戒躁。這個(gè)特殊禮物又讓我對足球多添了一份信心。爸爸說(shuō),這個(gè)球上還有我踢球時(shí)的照片,獎項。

  這個(gè)特殊的禮物讓我很感動(dòng),更讓我感動(dòng)的是在背后默默支持我的爸爸媽媽。

特殊的“禮物”作文6

  教師節快到了,同學(xué)們紛紛送給老師各種各樣的禮物。老師收到的禮物不計可數,有精致的水杯,美麗的鮮花,精美的賀卡……可是,我的禮物卻與眾不同。

  我并沒(méi)有在教師節那天把禮物送給老師,因為這份禮物要有一定的準備時(shí)間,并不是有時(shí)間就能“制作”完成的。其實(shí),這就一份特殊的禮物——家庭作業(yè)本。開(kāi)學(xué)的時(shí)候,老師發(fā)了一本家庭作業(yè)本?每次我完成時(shí),都要求自己把書(shū)房里的那張桌子擦得干干凈凈,一塵不染的,我才愿意把作業(yè)本放在桌子上,輕輕地翻開(kāi)作業(yè)本,生怕自己一用力就變皺了,或者被撕破了。翻到要寫(xiě)的那一頁(yè),首先,先用手慢慢地把本子壓平,然后擺好寫(xiě)字的姿勢,最后,我才將筆握在了手里,一筆一畫(huà)地寫(xiě)在了本子上。每次寫(xiě)字時(shí),我仍然要求自己,必須把最漂亮的字體寫(xiě)在上面,而且不允許自己有一個(gè)出錯的地方。每次我完成后,老師十分滿(mǎn)意,都給我打上了100分,并在班上進(jìn)行表?yè)P。就這樣,每次我都認真對待,每次都得了100分,可是,我并沒(méi)有驕傲,而是一如既往地完成著(zhù)。

  有一次,鄰居家的小孩來(lái)我家玩。那時(shí)我正在寫(xiě)作業(yè),我去上了個(gè)洗手間回來(lái)。結果,那個(gè)鄰居家的小弟弟把我一直“保護”著(zhù)的作業(yè)本撕掉了。以我的性格,還是從來(lái)沒(méi)有打過(guò)人呢!可是這一次我是真的忍不住打了鄰居家的小弟弟。爸爸見(jiàn)我打了他,十分不理解。他非常生氣地責問(wèn)我:“你怎么可以打比你小的弟弟呢?你從來(lái)還沒(méi)有打過(guò)人呢!”我著(zhù)急又生氣地反駁著(zhù):“那可是我要送給老師的禮物!”爸爸得知后,語(yǔ)氣也緩下來(lái),并和我一起粘補作業(yè)本。經(jīng)過(guò)半小時(shí)的努力,作業(yè)本總算完好如初了。這時(shí),我臉上才露出滿(mǎn)意的笑容。笑容里夾雜著(zhù)我對弟弟的悔意。

  半個(gè)學(xué)期過(guò)后,老師準備發(fā)新本子了,我把那本舊作業(yè)本送到了老師手里,說(shuō):“老師,教師節時(shí),我沒(méi)有送給您禮物,雖然今天不是教師節,但是,這并不是一件有時(shí)間就能完成的禮物,所以,這是我送給您的教師節禮物!崩蠋煵煌5攸c(diǎn)頭說(shuō)道:“這雖然只是一本本子,但是,這是我收到最好的禮物!”我臉上立刻露出了開(kāi)心的笑臉。

特殊的“禮物”作文7

  轉眼間,就到了六年級了,馬上就要畢業(yè)了,你心中一定有許多的不舍吧。你心中一定是有些許希望,希望離別可以慢點(diǎn)到來(lái),你同你朋友、同學(xué)好好珍惜這短暫的時(shí)光,好巧,我和你想的一樣呢,只是離別不止勾出了我的不舍與希望,還勾出了心底里那埋藏的秘密——一段關(guān)于離別的回憶和一份特殊的禮物。

  那年盛夏。太陽(yáng)無(wú)情地烘烤著(zhù)大地,時(shí)光也無(wú)情的把我們拆離。還是幼兒園的我們,不完全會(huì )懂離別的概念,只知道我們可能再也見(jiàn)不到彼此了,哭鬧聲不絕于耳,也許我們應該配合一下他們,也流幾滴鱷魚(yú)淚?墒俏覜](méi)有,我轉頭看向旁邊的另一個(gè)女生,我的好朋友——黃玉龍!澳惝厴I(yè)后去哪個(gè)學(xué)校?到時(shí)我去找你!蔽覇(wèn),“四完小”她響亮地回答。我們都沉默了,因為關(guān)系好,幾乎所有人都以為我會(huì )和她報同一所學(xué)校?墒,只有我們倆清楚,我們報了兩所不同的學(xué)校,也許我可以在這時(shí)不爭氣的哭出來(lái),這完全可以理解?墒,我沒(méi)有,她也沒(méi)有,這樣的兩個(gè)人成為好朋友,也不奇怪吧。要走了呢,我們來(lái)這只是為了那些畢業(yè)通知書(shū)而已,走前她塞給我一張卡片,說(shuō)是送的畢業(yè)禮物,我和她道了別也匆匆地走了,也許,只是不想讓對方看到臉上晶瑩的淚珠罷了,因為在這個(gè)酷暑的季節里,干燥的地板上出現了水漬,說(shuō)來(lái)也是命運的玩弄,我和他是相背而行的,我們都走了,我們漸行漸遠了......

  黃昏夕陽(yáng)照射在我的書(shū)桌上,好巧不巧,照射在我書(shū)桌一個(gè)永遠都在的卡片上,卡片有精美的邊框,里面有一黑一綠兩只小鳥(niǎo),他們曾經(jīng)是最要好的朋友,可是在卡片上,他們一前一后,隔著(zhù)一段可悲的距離,黃玉龍你知道嗎,我一直在等你,等你笑著(zhù)對我問(wèn)好,你送我的那一份特殊的禮物,我一直留在心里。

  夕陽(yáng)依舊照著(zhù)那張卡片,卡片上與六年前不同的是那一片片水漬吧,看起來(lái)是卡片的主人睹物思人時(shí)而流下的眼淚吧,眼淚滴到了那份特殊的禮物上。

特殊的“禮物”作文8

  “三八”婦女節來(lái)臨了,該送給媽媽點(diǎn)什么禮物好呢?送花?不行,太老套了;送賀卡?也不行,肯定會(huì )有人和我想的一樣。我在床上翻來(lái)覆去,還是決定給媽媽洗腳,送一份特殊的禮物。

  我不能太直白,那樣就太俗氣了!不如我就等媽媽買(mǎi)菜回來(lái),然后讓媽媽在沙發(fā)上等著(zhù),這樣我就可以有時(shí)間倒洗腳水。

  左看看,右盼盼,也看不到媽媽回來(lái),我就在客廳里寫(xiě)起了作業(yè)!岸_,叮咚”門(mén)鈴響了,我像白米沖刺似的跑到門(mén)前,打開(kāi)門(mén),只見(jiàn)媽媽大包小包的雙手拎滿(mǎn)了菜,我連忙幫媽媽把菜都拎到廚房里。我這記性不好的媽媽?zhuān)纪,今天是“三八”婦女節了,還滿(mǎn)臉微笑地對我說(shuō):“今天可真勤快呀!”

  接著(zhù),我又讓媽媽坐在沙發(fā)上等我一會(huì )兒,媽媽覺(jué)得無(wú)聊就看起了新聞,結果這才發(fā)現今天是“三八”婦女節。

  過(guò)了一會(huì )兒,只見(jiàn)我手里拿著(zhù)一個(gè)裝滿(mǎn)溫水的臉盆,慢慢地向媽媽走來(lái)。我緩緩地蹲下,幫媽媽脫下襪子的那一瞬間,我發(fā)現媽媽的腳上多了很多老繭,一個(gè)囝仔是為了我健康,每天陪同我一起在小區里跳繩而生的,一個(gè)繭子是為了我馬虎,隔三差五的落東西而生的,還有一個(gè)繭子是為了我快樂(lè ),每天都會(huì )去菜場(chǎng)買(mǎi)我愛(ài)吃的菜跑來(lái)跑去而生的。這些全都是媽媽平時(shí)對我的操心的“證據”!我將媽媽的腳一只一只地放在水中,還有一點(diǎn)鼻子酸酸地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)疁剡可以嗎?”“可以的,我燙不涼,剛剛好!眿寢岆m然很平淡的說(shuō),但我看見(jiàn)她的眼圈紅紅的,還時(shí)不時(shí)地抬頭看天花板。

  我小心翼翼地幫媽媽搓搓腳,一直到把臟東西搓下來(lái)才好。再耐心地幫媽媽把腳擦干后,從房間里拿出媽媽最喜歡的滿(mǎn)天星,同時(shí)對媽媽說(shuō):““三八”婦女節快樂(lè )!您永遠是我心中的女神!”媽媽再也忍不住珍珠似的淚珠,一滴一滴掉不!且豢,這份特殊的禮物就一直在我的心目中保存著(zhù),永遠都不會(huì )把這件禮物給忘記的。

特殊的'“禮物”作文9

  在我成長(cháng)的過(guò)程中,收獲了許多禮物,有爸爸送我的小天才電話(huà)手表,還有爺爺送我的中國象棋。但是,我最喜歡的是媽媽送我的“破”日記本。

  記得那是一個(gè)我的生日宴會(huì ),在中午時(shí),那氣氛可熱鬧了,我們吃著(zhù)大魚(yú)大肉,喝著(zhù)可口可樂(lè ),我們每個(gè)人臉上都掛著(zhù)笑容,輪到“送禮物”的環(huán)節,奶奶送了一個(gè)小背包,爺爺送我了一個(gè)中國象棋,爸爸送我了一個(gè)電話(huà)手表,到媽媽送禮物時(shí),我特別激動(dòng),媽媽笑了笑,把那個(gè)“破”日記本送給我,我本來(lái)想說(shuō):“媽媽?zhuān)闼臀业氖鞘裁囱?”結果,我一著(zhù)急,就說(shuō):“媽媽?zhuān)埬惆涯愕亩Y物收回去吧!”連我自己都嚇了一跳,媽媽看上去很傷心,我也覺(jué)得挺對不起媽媽的。于是,我翻開(kāi)那本日記,我鎮住了,里面記錄了我從小到大的成長(cháng)過(guò)程,還配有每個(gè)時(shí)候不同的照片,這本日記里蘊藏著(zhù)媽媽對我的關(guān)愛(ài),灑滿(mǎn)了媽媽培育我的心血。我情不自禁地一滴滴的眼淚從眼里滾了出來(lái),一把抱住媽媽?zhuān)袆?dòng)地說(shuō)“媽媽?zhuān)愕亩Y物,是讓我第一個(gè)最難忘的!眿寢岄_(kāi)心得笑了起來(lái)。一家人看到這開(kāi)心的一幕,全都露出了笑容。

  這個(gè)禮物,幾乎我每天都在看,這個(gè)“破”日記本成了我形影不離的伙伴。

  記得有一次,我不小心,把日記本放錯了地方找不到了,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,媽媽連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我“怎么了!蔽亿s快告訴媽媽我的丟失案件,媽媽神秘地對我說(shuō):“你看,你這記性,那次你上廁所,把日記本翻著(zhù)看,一步留神就放在衛生紙上,一出來(lái),就找不到了!甭(tīng)媽媽這么一說(shuō),我像兔子一樣好似擁有了飛毛腿,和飛毛腿直奔廁所,心里美滋滋的,我把日記本緊緊抱在我懷里,生怕又弄丟了,我那時(shí),好像溫暖的感覺(jué)傳遍了我全身。

  我得到這本日記本,就像魚(yú)兒得到水一樣。

  我十分珍惜它,我將這本日記本永久保存。

特殊的“禮物”作文10

  前幾天,我過(guò)生日,收到了一份特殊的生日禮物,快來(lái)聽(tīng)我慢慢講吧!

  過(guò)生日的前幾天,我時(shí)不時(shí)在想:媽媽會(huì )為我準備什么好東西呢?嗯,一部手機?我很喜歡的那個(gè)玩具?我等不及了,打算這幾天獻獻殷勤,我要更聽(tīng)話(huà)一些,媽媽看見(jiàn)乖乖的我,心情一好,肯定會(huì )為我準備一個(gè)好禮物!我一放學(xué)回到家,就興高采烈地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)一貋?lái)了!”然后,乖乖地回到房間做作業(yè),做完作業(yè),我還不忘幫媽媽做家務(wù),媽媽還夸我:“呀!我的女兒長(cháng)大了,知道幫媽媽做家務(wù)了!蔽衣(tīng)了以后。心里覺(jué)得甜滋滋的。

  終于盼到了生日的這一天,我十分興奮。匆匆忙忙地穿好了衣服,像一只猴子一樣,從床上竄了下來(lái),在家里左瞧瞧,右瞧瞧,看媽媽有沒(méi)有藏什么禮物在家里,可找了半天,也沒(méi)找到禮物的影子。我有點(diǎn)懷疑,媽媽是不是把我的生日忘了呀?我來(lái)到客廳,媽媽正在為我忙里忙外地準備早餐呢!我和往常一樣,洗漱之后,吃完早餐就去上學(xué)了,好不容易盼到了放學(xué)。我走在路上,步子格外輕快,感覺(jué)天好像被顏料染過(guò)似的,雖然是冬天,可風(fēng)并沒(méi)有那么寒冷,吹在臉上令我神清氣爽。

  回到家,我還是那樣乖乖地做完了作業(yè),然后幫媽媽做家務(wù)。媽媽也和往常一樣,做好了晚飯。終于熬過(guò)了晚飯時(shí)間,我想:哎?媽媽怎么還沒(méi)把禮物拿出來(lái)呀?我想不通,于是,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阒澜裉焓鞘裁慈兆訂?”媽媽說(shuō):“知道呀!今天是你的生日呀!”“那我的禮物呢?”我又問(wèn)。媽媽說(shuō):“在這里!眿寢尡阕呦蚺P室邊說(shuō)。我蹦蹦跳跳地跟著(zhù)媽媽走進(jìn)臥室,看著(zhù)媽媽從梳妝臺里拿出來(lái)一個(gè)口袋,我一看,嘴里小聲地嘀咕:“這是什么東西呀?連包裝盒都沒(méi)有?”媽媽從口袋里拿出了一沓試卷,我愣住了,媽媽卻笑著(zhù)說(shuō):“拿著(zhù)呀!”我有氣無(wú)力地接過(guò)試卷。一下子沖進(jìn)了自己的房間,我把試卷一下子丟到了地上,把玩具扔得到處都是。媽媽走進(jìn)來(lái),拍了拍我的肩膀說(shuō):“我送你試卷是想讓你學(xué)習更好,長(cháng)大以后做一個(gè)更有用的人!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我心里平靜了許多。

  雖然,這不是我期盼許久的禮物,但這是媽媽對我的一片心意!

特殊的“禮物”作文11

  放假前,我就纏著(zhù)媽媽讓我參加小八毛夏令營(yíng),媽媽一直沒(méi)同意。直到放假媽媽告訴我,因為這次期末成績(jì)好的緣故,她已經(jīng)同意讓我參加夏令營(yíng)了,我一聽(tīng),高興得直蹦。

  7月13日早上八點(diǎn)我們坐上去小八毛夏令營(yíng)的車(chē),這次夏令營(yíng)的地點(diǎn)是環(huán)翠峪風(fēng)景區。

  到了小八毛軍校,這是一棟三層樓,東面有廣播室和講臺,周?chē)木G樹(shù)紅花和高高的山把軍校顯得多姿多彩。

  我們共有194人分三個(gè)連有營(yíng)長(cháng)、連長(cháng)、排長(cháng)。還分軍號一連的第一個(gè)人的軍號是11二連第一個(gè)人的軍號是21三聯(lián)第一個(gè)人的軍號是31我被分到了三聯(lián)軍好是33。之后我們跟著(zhù)排長(cháng)訓練跑步、跨立、立正、向前看齊、報軍號連長(cháng)說(shuō):誰(shuí)表現好就給他一個(gè)軍事訓練徽章,獲得三個(gè)徽章就獎他一個(gè)精英少年的大徽章。 排長(cháng)帶我們訓練了軍隊排練,接著(zhù)連長(cháng)給我們發(fā)了軍事訓練徽章。

  第二天我們來(lái)到猴山的中部,一群猴子從樹(shù)上蕩下來(lái),我們拿著(zhù)玉米、花生和黃瓜扔給它們,它們一下就接到了,吃著(zhù)還用手撓了撓自己,好像很高興是的,然后又繼續往我們要食物。有個(gè)猴子臉是紅色的還抱著(zhù)小猴子不放,據說(shuō)它是厚重的皇后,抱著(zhù)的小猴是太子,誰(shuí)如果把食物扔到太子,那么皇后就會(huì )生氣。接著(zhù)我們就去雙龍峽的路上找六面小紅旗,一到三面小紅旗都很容易找到,就在第四面紅旗出了問(wèn)題,我們找了很久,最后還是排長(cháng)在石頭與草的中間發(fā)現的。找齊六面小紅旗就回到了軍校。

  下午我們開(kāi)始打cs穿越封鎖線(xiàn),我們分兩隊,一隊是地雷隊一隊是地瓜隊,我是地雷隊的。第一局地雷隊從下面攻擊,我們慢慢地把他們趕緊了老巢獲得了勝利。第二局我們防守,地瓜隊不顧一切的向前沖獲得了勝利。第三局我們也憤怒了,用團隊的氣勢獲得了勝利以三局兩勝獲得了最終的勝利。

  第三天我們按排長(cháng)的命令搭完了帳篷之后就獲得了絕對執行力徽章和搭帳篷徽章,連長(cháng)又獎我們了精英少年的大徽章。夏令營(yíng)結束了我們與營(yíng)長(cháng)、連長(cháng)、排長(cháng)做完戀戀不舍的告別。

  此次夏令營(yíng)雖然短暫,但意義非凡。這真是一個(gè)既能鍛煉意志又能學(xué)到知識的夏令營(yíng),它將在我成長(cháng)的歷史上添加重重的一筆,這次夏令營(yíng),是這個(gè)夏天媽媽送我的特殊的禮物。

特殊的“禮物”作文12

  從小父母,老師就教育我們:“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也!北M管我當時(shí)似懂非懂的聽(tīng)著(zhù),但隨著(zhù)年齡的成長(cháng)慢慢地我懂得了只有擁有健康的身心才是做事做人的基本條件。而孝敬父母也是從愛(ài)護自已的身體開(kāi)始的,所以遠離危險,珍愛(ài)生命是我們每個(gè)小學(xué)生應該學(xué)會(huì )和了解的一門(mén)課程。

  記得有一天剛放學(xué),我便急沖沖地出了校門(mén)口,要趕5:00的班車(chē)回家。因為今天是爸爸的生日,我和媽媽約好今晚要一起為爸爸準備一頓豐盛的晚餐。突然,我發(fā)現有幾個(gè)低年級的小朋友正在對面的馬路邊玩彈珠嘻鬧,你追我趕玩得不亦樂(lè )乎,一點(diǎn)也沒(méi)有察覺(jué)到危險正在慢慢靠近。我著(zhù)急的站在原地不停地喊叫著(zhù):“車(chē)多危險,趕緊撤離……”可是車(chē)聲歡笑聲早已蓋過(guò)了我的吶喊聲。我急壞了看看手表已快5點(diǎn)了,再望著(zhù)路上來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛川流不息地奔馳著(zhù),我緊急越過(guò)斑馬線(xiàn),飛快地靠近他們并急忙的把他們都先拉上人行道。這時(shí)有一輛大卡車(chē)正飛速地從我們的側面呼嘯而過(guò),掃過(guò)的風(fēng)力把我們幾個(gè)都吹了個(gè)踉蹌,嚇得我們直打哆嗦。

  低年級的小朋友們終于明白自已剛剛是有多危險了,低下頭紅著(zhù)臉跟我說(shuō):“謝謝哥哥,以后不敢了!蔽椅⑿Φ乜粗(zhù)她們說(shuō):“能承認錯誤,懂得尊敬他人的人就是個(gè)優(yōu)秀的人,趕緊回家吧,路上小心!

  回到家時(shí)爸爸媽媽已在餐桌上等著(zhù)我了。我連忙跟爸爸說(shuō):“對不起!卑职置(zhù)我的頭說(shuō):“吃飯吧,你已經(jīng)送給爸爸一個(gè)更有意義的生日禮物了!

  “紅燈停,綠燈行,過(guò)馬路走斑馬線(xiàn),一停,二看,三通過(guò)。高壓電,有風(fēng)險,勿摸,勿近,勿攀爬。燃爆竹不可為,水深危險不玩耍。雷雨天少出門(mén),高處樹(shù)下不能躲……”媽媽的這些話(huà)時(shí)刻伴隨著(zhù)我成長(cháng)。我也希望能把自已所撐握的和了解的危險注意事項,傳播和分享給更多的人。

  讓我們一起努力從小養成守交規,講文明,有紀律的好習慣。珍愛(ài)生命,遠離危險,從我做起,人人有責。

特殊的“禮物”作文13

  風(fēng)雨滋潤了農田,是給予農民最好的禮物;樹(shù)葉飄落在地上成、了養分,是給予滋養它的大樹(shù)最好的禮物;想起那晚的一杯牛奶讓我似乎成長(cháng)了,那是對我最特殊的禮物。

  清晨,總會(huì )伴著(zhù)聲聲?shū)B(niǎo)叫,頂著(zhù)寒風(fēng),向學(xué)校走去。風(fēng)輕輕吹亂了我的頭發(fā),母親伸手將亂發(fā)攏到耳后,臉上現出慈愛(ài)的微笑。放學(xué)時(shí)已是傍晚,母親總是在約好的地方四處張望,尋找我的身影,我也總能一眼看到她。母親看到我的身影仿佛如釋重負,走過(guò)來(lái)牽著(zhù)我的手,一同踏著(zhù)夕陽(yáng)的余暉回家。我總向母親抱怨,不是說(shuō)今天班上的哪個(gè)人考得好了,就是說(shuō)今天的作業(yè)太多了。母親在一邊安靜地聽(tīng)我說(shuō),有時(shí)也附和一兩句,我總是把心中的負能量都向母親發(fā)泄。

  回到家,放下書(shū)包就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),似乎也早就習慣了格式化的生活。月亮散發(fā)出柔和的光,輕輕地將我包圍,不經(jīng)意間時(shí)間已經(jīng)到了10:30。腰酸背痛的我,抬眸的一瞬間看到廚房的等還亮著(zhù)。難道母親還沒(méi)睡?好奇的我輕手輕腳地來(lái)到廚房,是母親在熱牛奶。廚房桔黃色的光溫柔地散在母親身上,她是那么溫柔、又如此勞累。不經(jīng)意間已經(jīng)紅了眼眶,母親忙碌的身影蒙上了一層淚光。我趕緊回到房間,不一會(huì )兒,我就收到了母親的熱牛奶!霸琰c(diǎn)休息,太晚了,別太累了!”母親細心叮囑我。當我抬頭看到母親眼中的紅血絲時(shí),內心的感動(dòng)像在心靈的鼓面上重重敲擊了幾下。我含糊地應了一聲,思緒像一只花蝴蝶飛躍一條條記憶的長(cháng)河,一天天日月的穿梭,翅膀上染了一層層時(shí)間的光芒,飛到了很遠很遠。

  忘不了每天天還未亮時(shí),母親就早早起床準備早飯,送我到了學(xué)校又著(zhù)急地去上班,晚上又準備晚飯。忘不了每天像一只在不停旋轉的陀螺的母親,在家和學(xué)校之間來(lái)回的繁忙,更忘不了母親累得靠在沙發(fā)上睡著(zhù)的情形,但母親從不向我抱怨,倒是我常常讓母親操心、勞累,讓母親添了幾根白發(fā)。

  深夜的一杯牛奶,都包含了母親對我的愛(ài)!傍f有反哺之義,羊有跪乳之恩”,動(dòng)物都有感恩的心,人亦是如此。

特殊的“禮物”作文14

  我自小體弱多病,住院時(shí)是經(jīng)常的事。護士,醫生,大多都認識我,就在這個(gè)時(shí)期,我送出了一份特殊的禮物。

  一天清晨,天空格外的晴朗,春天的威海真是個(gè)好地方,微涼的海風(fēng)向我臉邊吹來(lái),涼呼呼的,但我依然覺(jué)得這很美好。今天是她值班,我決定送她一份特殊的禮物。沒(méi)過(guò)多久,她推門(mén)進(jìn)來(lái)了,笑著(zhù)說(shuō):“這兩天有沒(méi)有好好吃飯?”我裝出一臉生氣的樣子:“吃了啦,吃了啦,有你這個(gè)“兇惡”的護士姐姐在我哪敢不好好吃飯呀!”她一聽(tīng)就發(fā)火了:“嘿,我不發(fā)貓你當我病危!”“你說(shuō)錯了啦!”“咦,啊啊啊我哪有,你……”新的一天在這甜蜜的吵鬧聲中開(kāi)始了。

  下午,我們已經(jīng)休戰了。她來(lái)給我打針了,她對我說(shuō):“還不聽(tīng)話(huà),小心打針會(huì )痛哦!”我笑著(zhù)說(shuō):“怎么可能,你每次都這么說(shuō),還不是打的很輕!彼齽傁霃埧谖矣謸屜日f(shuō)了:“我們玩一個(gè)游戲好不好?”她一臉疑惑的問(wèn)我:“什么游戲?”我慢慢地跟她說(shuō)是要在晚上交換禮物,她一臉詫異的答應了。

  挨到了晚上,我終于等到這個(gè)時(shí)間了,我躲在被子里假裝睡覺(jué),她來(lái)了看見(jiàn)我躺在床上但躺得很不自然。她識破了我打算嚇唬她的詭計:“哦,原來(lái)已經(jīng)睡了,那我先走咯!彼室庠龃罅艘袅。我馬上坐了起來(lái):“啊啊,別走啊,我錯了還不行么?”她一臉幸災樂(lè )禍的笑著(zhù)。她走過(guò)來(lái)坐在我的床邊,拿出一個(gè)膠管編成的小魚(yú)拿給我,小小的十分可愛(ài),我高興壞了。她又說(shuō):“先別高興,你的禮物呢?”我神秘地一笑:“你先把眼睛閉上!彼(tīng)話(huà)的把眼睛閉上了,我一下子撲在了她的身上,她痛的睜開(kāi)眼睛:“你做什么?”“這就是禮物啊,我把我送給你,你要當我的姐姐!”“什么把你送給我,我才不要呢!”“你騙人,我都看到你感動(dòng)的哭了!”……我們又吵了起來(lái),給這平靜的夜晚添加了一股甜蜜的波瀾。

  這份甜蜜的禮物是完美的送出去了,那個(gè)小魚(yú)玩具還掛在我屋里的風(fēng)鈴旁,在風(fēng)的拂動(dòng)下撞得風(fēng)鈴叮咚作響。

特殊的“禮物”作文15

  從小到大我不知道收到過(guò)多少種禮物,不管是在生日聚會(huì ),還是在重大的活動(dòng)中,我都會(huì )收到各種各樣的禮物。但不管是什么禮物,都超越不了那件特殊的禮物在我心中的地位。

  這個(gè)特殊的禮物其實(shí)就是一本書(shū),書(shū)名為《數理化通俗演義》。書(shū)的內容是介紹社會(huì )科學(xué)的,作者是中國科學(xué)院院士梁衡。梁衡院士用生動(dòng)幽默但不乏準確真實(shí)的語(yǔ)言,結構上采用章回體的形式,給我們介紹了我們學(xué)過(guò)的及還沒(méi)學(xué)過(guò)的理科公式、定律,還有科學(xué)家的生平事跡。

  記得去年假期,母親給我買(mǎi)了這本書(shū),當時(shí),我對理科學(xué)習特別感興趣,尤其是物理這一學(xué)科。翻看這本書(shū)的時(shí)候,我發(fā)現了書(shū)中不僅有許多書(shū)本上學(xué)不到的東西,而且這本書(shū)中,有我現在所學(xué)和即將學(xué)習的知識。每當看到書(shū)中介紹我學(xué)過(guò)的知識時(shí),我會(huì )細細地品味它,尋找它與書(shū)本上差異的同時(shí),并力求獲得一些書(shū)本上沒(méi)有的課外知識;每當看到介紹我即將學(xué)到的知識時(shí),我會(huì )抱著(zhù)強烈的好奇心去對待,先記在心里,等學(xué)到的時(shí)候就容易理解多了,使我的學(xué)習效率有了極大的提高,同時(shí)也激發(fā)了我對其他學(xué)科學(xué)習的熱情。

  這本書(shū)中那些科學(xué)家的形象,更是讓我肅然起敬:為捍衛真理而被封建教會(huì )殘害的布魯諾,哥白尼;為否定燃素學(xué)說(shuō)英勇獻身的化學(xué)家拉瓦錫;為宣傳物種起源在牛津大學(xué)與紅衣主教當面對質(zhì)的教授赫胥黎;為證明電壓的存在而親手抓住電鰻的優(yōu)達;為提煉出鐳元素而整日嚼煤渣的居里夫人……這一個(gè)個(gè)感人至深的故事,讓我對科學(xué)家充滿(mǎn)了敬意,這是推動(dòng)科學(xué)前進(jìn)的動(dòng)力。我們現在學(xué)習的知識就是這些科學(xué)家用幾年,幾十年甚至是用生命換來(lái)的真理。當看了這些故事之后,我再也不敢狂妄,我將懷著(zhù)一顆虔誠的心去接受他們,學(xué)習他們。

  回顧我的學(xué)習歷程,這本書(shū)對我來(lái)說(shuō)的確是一件特殊的禮物,它讓我認識到科學(xué)在生活中處處存在,也改變了我學(xué)習的心態(tài),讓我能更加努力地去探索科學(xué)的奧秘。

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