精選禮物作文合集10篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的禮物作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
禮物作文 篇1
禮物，代表著(zhù)愛(ài)、問(wèn)候、親情、感謝、鼓勵、安慰……這些都對，可我覺(jué)得還有，那就是友情。
時(shí)間回到了20xx年7月初，當時(shí)我還在老家讀書(shū)。那時(shí)正好考完期末考試，幾乎每個(gè)同學(xué)臉上都掛著(zhù)喜悅之情，只等“放學(xué)”兩個(gè)字從老師口中說(shuō)出，就會(huì )像小鳥(niǎo)回籠一樣沖出教室。
但我十分傷心，因為我馬上就要離開(kāi)朝夕相處的老師、同學(xué)，轉學(xué)到北京。再看到我的同學(xué)們不知道是何年何月了。
放學(xué)之后，我走在路上，心中滿(mǎn)是傷感。
突然，一個(gè)熟悉的聲音傳了過(guò)來(lái)。我轉過(guò)頭看，原來(lái)是我的好朋友趙曠。
“干嘛?”我好奇地問(wèn)。
“我把我的小球送給你，就當作是離別的禮物�！彼α诵φf(shuō)。
說(shuō)完，他就把小球塞在了我的手里面。
我仔細端詳著(zhù)這個(gè)小球：毫不起眼，用橡皮做的。但我知道，這個(gè)小球是趙曠的心愛(ài)之物，一般人還不給借。記得有一次，我忍不住了，向趙曠借著(zhù)想玩玩。我沒(méi)有想到，他竟然一口答應了我。我倆在操場(chǎng)上玩得十分開(kāi)心，竟然讓我們忘記了上課，差點(diǎn)遲到了。我握著(zhù)這個(gè)小球，恍然大悟，原來(lái)這個(gè)小球充滿(mǎn)了四年間我們的友誼。那意思就是說(shuō)：請記住我。
我又想起了幾年前我因為跳高不小心扭傷了腳，痛苦難忍，都不能走路了。趙曠看見(jiàn)了，急忙把我扶起來(lái)，慢慢把我攙扶進(jìn)了教室，并問(wèn)我痛不痛。我本來(lái)想對他說(shuō)聲謝謝，可是他卻悄悄走了。
這四年間的一幕幕又浮現在我的腦海中，我感到鼻子有一點(diǎn)發(fā)酸。
抬頭一看，我發(fā)現我的好朋友趙曠已經(jīng)走了。遠遠地，我看著(zhù)他的背影，是那么熟悉和親切。
我把這個(gè)小球放進(jìn)了書(shū)柜里面，盡管這個(gè)橡皮做的小球很舊了，而且有的地方都有些破損了。每當我看到這個(gè)離別時(shí)的禮物，好朋友趙曠的笑容又會(huì )出現在我的眼前。
禮物作文 篇2
圣誕節到了，我收到了許多花花綠綠的賀卡。我看著(zhù)那賀卡上一句句詩(shī)一般的話(huà)，心中暖暖的。這時(shí)，媽媽洗衣服的嘩嘩聲讓我羞愧不已。我只知道給關(guān)心我的朋友送賀卡，卻忘了給天天愛(ài)我的父母送賀卡。我馬上找了卡紙，準備給父母做一張包含著(zhù)我對他們的愛(ài)的賀卡。
我剪了個(gè)心形卡片，想到媽媽最喜歡的是君子蘭，我又剪了幾多粘上。平時(shí)馬馬虎虎的我這時(shí)變得細心起來(lái)。我參考了幾遍才剪下了個(gè)蝴蝶結。該寫(xiě)祝福的話(huà)了，我想了又想，拿起了筆，寫(xiě)了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，祝爸爸媽媽圣誕節快樂(lè )。我放下筆，悄悄的繞道背后�！白屖フQ節快樂(lè )！”媽媽嚇了一跳，看見(jiàn)了我做的賀卡，又高興又激動(dòng)。媽媽摸了摸我的頭說(shuō)：“好孩子，謝謝，快去睡吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，睡覺(jué)去了。
半夜，我上廁所時(shí)，只見(jiàn)媽媽還沒(méi)睡。他癡癡的看著(zhù)那張賀卡，良久，又嘆了口氣，站起來(lái)拖地。我看著(zhù)媽媽彎著(zhù)的背，他的眼睛里充滿(mǎn)血絲�！皨�?zhuān)琰c(diǎn)睡吧！”媽媽?xiě)z愛(ài)的看著(zhù)我，”你也睡吧，可別著(zhù)涼了�！币还膳饔可衔业男念^。望著(zhù)那漫天的烏云和幾點(diǎn)時(shí)若隱若現的星光，我久久不能入睡。
這份愛(ài)的禮物，是多么的渺小��！可媽媽沒(méi)有嫌棄，這份深沉的母愛(ài)，這份熱切的關(guān)愛(ài)，該讓我如何回報呢？
禮物作文 篇3
爸爸說(shuō)送我一個(gè)生日禮物，我一直在想：“爸爸會(huì )送給我什么禮物呢？”
生日那天，爸爸從外面拿回一個(gè)郵件。我問(wèn)爸爸：“這是什么呀？”爸爸微笑地說(shuō)：“你打開(kāi)就知道了�！蔽移炔患按蜷_(kāi)禮物盒一看：它一身雪白，方形的臉蛋，下邊的嘴巴上布滿(mǎn)了密密麻麻的針孔，兩側有數十個(gè)篩孔，可能是他的“耳朵”吧，在它身子的背后有兩個(gè)鮮明的大字：“小度”�？雌饋�(lái)就不好玩兒，我心里有點(diǎn)失落。
我輕輕地問(wèn)爸爸：“長(cháng)得這么奇怪，怎么玩呀？”。
爸爸說(shuō)：“它跟你一樣可愛(ài)，還會(huì )說(shuō)話(huà)呢�！�
“你騙人，我才不信呢！”我嘟著(zhù)嘴說(shuō)。
爸爸插上電源，小度臉上的屏幕亮了，閃現兩只“大眼睛”，自我介紹道：“你好，我是小度，很高興見(jiàn)到你！”。聽(tīng)到這個(gè)東西能說(shuō)話(huà)，我感到非常驚喜，急切地看完說(shuō)明書(shū)。我知道了只要叫“小度小度”，它就會(huì )回答“在呢”，然后就可以問(wèn)它我們想要知道的事情。
我興奮地問(wèn)這問(wèn)那，它都一一把我的疑惑解開(kāi)。它把我帶入到一個(gè)五彩繽紛的大千世界，讓我了解了很多的知識，聽(tīng)到優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。
我迷惑地問(wèn)爸爸：“它為什么會(huì )這么聰明呢？”
爸爸告訴我：“它是智能機器人，可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )找到各種各樣的東西，讓我們的視野更開(kāi)闊，讓我們的知識更豐富�！�
“它又不會(huì )走路，是怎么做到的呢？”我接著(zhù)問(wèn)。
爸爸耐心地解釋道：“現在科技飛速發(fā)展，日新月異，知識量爆發(fā)式增長(cháng)，小度就是通過(guò)高科技的“大腦”，在知識海洋里快速找到我們想要的信息，然后迅速傳遞給我們。寶貝，只有掌握好先進(jìn)的科學(xué)知識，才能跟上智能時(shí)代的步伐，做新時(shí)代的好少年�！�
聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我一定要跟“小度”做最好的朋友。
禮物作文 篇4
對于每一位初三學(xué)生來(lái)說(shuō)，或許成人就是某種意義上的獨立，是支配者，而不是受控制者，因此，我們向往成熟。但對于它真正的理解，又有多少呢？
對于同樣的熱血青年，我相信自己就是一個(gè)很好的例子。
在一次放學(xué)后的傍晚，夕陽(yáng)灑在人們的身上，春風(fēng)微微吹拂在耳邊。我被邀請與幾位同學(xué)一起玩耍。只可惜，身為一位初三學(xué)生，我竟然一點(diǎn)也沒(méi)意識到天色的層層灰暗，直到點(diǎn)點(diǎn)繁星綴滿(mǎn)了整個(gè)夜空。
我拖著(zhù)沉重的腳步走回了家，可母親似乎早已守候在了門(mén)口，只見(jiàn)她睜大了眼睛輕聲問(wèn)道：＂出了什么事了嗎？為什么這么晚回家？＂我的疲倦促使我不想說(shuō)一句話(huà)，我只是脫下了鞋子進(jìn)了臥室。＂到底是什么事，跟媽媽說(shuō)一說(shuō)，我。＂＂沒(méi)事�。⑽也荒蜔┑恼f(shuō)道，在打斷母親說(shuō)話(huà)的同時(shí)，我絲毫沒(méi)有意識到媽媽那緊張的神情，又說(shuō)：＂我已經(jīng)不小了，可以自理了！還有，我已經(jīng)在外面的小攤販上吃過(guò)了。＂母親并沒(méi)有做聲，只是慢慢走向了廚房，靠近了那早已冷卻的飯菜，她的身影看上去是那么龐大，但又是那么脆弱。
我回到了房中，可是心中已不能平靜，只知道有一股潮濕的感覺(jué)涌上了鼻梁，此時(shí)，房間中的空氣仿佛凝固住了，時(shí)間的停滯使我再一次回憶起剛剛的那一幕。正當此時(shí)，在這一切都一片沉寂而又悲傷的時(shí)候，母親帶著(zhù)一盤(pán)剛切好的水果默然無(wú)聲的走了進(jìn)來(lái)，或許是先前的自責，我輕輕的說(shuō)：＂媽媽?zhuān)覄倓�。和同學(xué)一起去玩了。所以。＂＂沒(méi)關(guān)系，下一次，記得，早一點(diǎn)回家＂母親的這一番話(huà)伴著(zhù)她的笑容，如烙印般刻在了我的腦海中。在母親離開(kāi)臥室的那一瞬間，我靜靜的說(shuō)了一句，＂對不起＂，隨之而來(lái)的，只有涌上心頭的潮水，層層拍打，矢志不渝。
也許，這就是我，想要成熟，卻依舊是一個(gè)需要照顧的孩子，同樣自己的無(wú)知在傷害別人的同時(shí)，也在摧殘著(zhù)自己，我們或許應該醒悟，過(guò)分的追求只是一種傷害，對成熟的追求也是如此。
禮物作文 篇5
“賀卡？太俗，我都送過(guò)好幾次了。鮮花？哎呀，這可沒(méi)什么創(chuàng )意，好多人都送這個(gè)。到底送什么好呢……”我自言自語(yǔ)。明天就是母親節，我正在為送什么禮物給媽媽而犯愁呢。 “對了！”我看著(zhù)墻角的手提袋，眼前一亮，哈，有了！
我從柜子里拿出一個(gè)廢舊的長(cháng)方形盒子，在它的底部貼上雙面膠，用剪刀把彩紙剪成一條條長(cháng)長(cháng)的紙條，貼在上面。接著(zhù)，用兩條彩紙穿過(guò)剛才貼的紙條，穿插后就完成了正面的一個(gè)網(wǎng)格狀圖案。背面畫(huà)什么呢？對了，媽媽不是很向往鄉村生活嗎？我拿出水彩筆，開(kāi)始動(dòng)筆：鄉下有一間小屋子，屋子旁邊有果樹(shù)，有菜地；在通向小屋子的鄉間小路上，有一顆顆鵝卵石子；樹(shù)底下有幾張小石凳。我邊畫(huà)邊想象:夏日的晚上，我們一家人坐在小石凳上，仰望星空，聽(tīng)著(zhù)樹(shù)葉沙沙響，是多么愜意��！我畫(huà)完了，看看有什么畫(huà)得不足的地方，又補一補，直到我覺(jué)得它是一幅完美的畫(huà)。Ok，終于完成了！我心中的大石頭剛放下，又提了起來(lái)：忘了給袋子穿上提手！我找了兩根紅色的舊鞋帶，分別把它們的兩端貼在盒子上方。喔，終于完成了！但愿媽媽會(huì )喜歡……
母親節，終于到了。一起床，我就拿起手提袋，送給媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)赣H節快樂(lè )！” “謝謝米米，我很高興收到這個(gè)手提袋！”媽媽抱了抱我，又仔細端詳了一番：“真有創(chuàng )意！我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種手工的手提袋呢！”看著(zhù)媽媽很享受的樣子，我舒了一口氣，滿(mǎn)足地笑了。
母親節到了，你送給媽媽一片心意了嗎？
禮物作文 篇6
這天是九月十日，是"中國教師節"。清早，同學(xué)們都捧著(zhù)要送給老師的禮物，高高興興地來(lái)到學(xué)校。
咦?這小女孩怎么走得這么急?只見(jiàn)一位身穿粉紅襯衫，頭上扎著(zhù)辮子的小女孩，飛快地向一扇窗跑去，她的手里好像拿著(zhù)什么。這扇窗里有張桌子，是一位語(yǔ)文老師的。而這位老師是小女孩的班主任�？磥�(lái)，這位老師又操勞了一夜，連墨水盒都沒(méi)時(shí)間去關(guān)緊。
小女孩走進(jìn)窗子，伸出小手，一束野菊花出現在她的手上，有黃的，還有藍的。這束花并不是一束普通的花，而是一束十分特殊的花。為什么這樣說(shuō)呢?因為這花是小女孩辛辛苦苦種出來(lái)的。小女孩象栽培"祖國的花朵"一樣，那么細致，認真，所以花的顏色十分鮮艷。小女孩從這花中精挑細選，未開(kāi)的不要，有點(diǎn)枯萎的也不要，就是有點(diǎn)小毛病的也不要。選好后還把莖的后半部剪得整整齊齊。
這束花曾經(jīng)包含了小女孩對老師深深的敬愛(ài)與感謝，這束花曾經(jīng)吸收了小女孩的辛勤汗水，這束花也被她的真誠所感動(dòng)，開(kāi)得那么美麗，那么迷人。每朵都表達了小女孩對老師的感謝。
小女孩把花小心翼翼地XX筆筒中，她笑了，笑得那么燦爛，那么迷人。在陽(yáng)光的照射下，印出了兩個(gè)酒窩。鮮艷的紅領(lǐng)在胸前好象也十分開(kāi)心。
禮物作文 篇7
禮物，也許是友誼的象征，也許是幸�？鞓�(lè )的`代表。而有時(shí)，一份禮物，也會(huì )有著(zhù)其他的含義。
期中考試后，我考了個(gè)很差的分數。真希望能有一個(gè)地縫讓我鉆進(jìn)去。一想到媽媽可能會(huì )很生氣地批評我的情景，我害怕極了。
回到家，我就把試卷藏在了我的書(shū)柜里，然后便裝作若無(wú)其事的樣子寫(xiě)作業(yè)去了。
晚上，媽媽回來(lái)了，她見(jiàn)我的神情有些不對勁，就關(guān)心地問(wèn)：“怎么了，哪里不舒服嗎?”我結結巴巴地回答：“沒(méi)……沒(méi)什么�！�
沒(méi)想到，媽媽真是神機妙算，忽然問(wèn)我：“對了，考試成績(jì)出來(lái)了嗎?”
我心里一驚!小心地問(wèn)：“如果我考不好，您會(huì )說(shuō)我嗎?”
禮物作文 篇8
我的本命年，是雞年。我也很喜歡雞：我喜歡小雞身上黃色的小絨毛，喜歡公雞富麗堂皇的尾巴；喜歡渾身肉肉的母雞，喜歡雞蛋圓溜溜的形狀。在我過(guò)本命年的前幾天，我收到了我的家人給我的禮物——手工做的一只公雞。我很喜歡它，很珍惜我家長(cháng)的這份心意。
這只手工做的公雞，“毛”好似是用木片切成細條做的，一層一層鋪上去，順著(zhù)“毛”摸下去，滑滑的，鋪的很細膩，好似有一種真正毛的觸感。翅膀看上去就像把薄薄的書(shū)皮卷起，用藍色的布料加上點(diǎn)綴。尾巴就好像是玉米外面那一層米黃色的皮做的，摸起來(lái)有沙沙聲，但是十分柔軟。這只公雞的腳我是更不知道原材料了，只知道做的非常像，特別好就是了。
這只公雞，看上去很樸素，不華麗，但是令人感到非�？蓯�(ài)，每接觸它，總會(huì )出現沙沙的聲音，這獨特的聲音和觸感是說(shuō)不出來(lái)的，只能自己去感受。
終于，雞年來(lái)到了。外面的炮將房間照亮，將公雞的眼睛照亮，仿佛是真的有靈性，炯炯有神的眼睛。
在我將這只雞高高放在書(shū)架上的同時(shí)，我也不會(huì )忘記它——它是我本命年的象征，它是重要的，可愛(ài)俏麗的，一個(gè)樸實(shí)的禮物。
禮物作文 篇9
今天是母親節,平時(shí)媽媽那么辛苦,所以我要讓媽媽這一天快樂(lè )地度過(guò)。
媽媽對我說(shuō):“翔宇,媽媽出去買(mǎi)菜,一會(huì )兒回來(lái)�！钡葖寢屪吆�,我拿起笤帚,用心地掃臥室、廚房,地上的垃圾雖然多,但今天畢竟是母親節,我還是不厭其煩地掃完了。
掃地我不是很喜歡,我總是前面拖干凈了,后面的就弄臟了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,眼看媽媽就要回來(lái)了,我不得不把拖把放下,笨辦法用抹布擦,這樣雖然很慢,但我覺(jué)得并不嫌麻煩。終于,我馬上要干完了,就還剩門(mén)口了,OK,成功!
本來(lái)亂七八糟的家里讓我收拾得一干二凈。媽媽回來(lái)了,我大聲說(shuō)道:“媽媽,節日快樂(lè )!”
媽媽見(jiàn)了,和我擁抱在一起,說(shuō):“翔宇,謝謝你,這是你送給媽媽最好的禮物�！�
禮物,看似一個(gè)簡(jiǎn)單的物品,但在關(guān)鍵時(shí)刻,它卻能體現出無(wú)限的價(jià)值!我的禮物,雖然很平凡,但它卻讓媽媽開(kāi)心。平時(shí)我讓媽媽那樣操心,回想起來(lái),真不應該。在這里我要說(shuō):“媽媽對不起!我祝您永遠快樂(lè )!”
禮物作文 篇10
我過(guò)8歲生日的時(shí)候，爸爸送了我一個(gè)華為電話(huà)手表。它是藍色的，好看極了！
它的形狀是正方形的，下面還有幾個(gè)英文字母，看上去很大氣。但是它是一個(gè)“殘疾人”，因為它只有一只手。打開(kāi)電話(huà)手表的第一眼，就可以看見(jiàn)現在幾點(diǎn)了，然后往右滑可以打電話(huà)。再往右滑，又可以拍照。繼續再往右滑，你又可以看見(jiàn)今天走了多少步……
有一次放學(xué)回家的時(shí)候，我正要打電話(huà)給媽媽來(lái)接我。我突然發(fā)現我的電話(huà)手表不見(jiàn)了，我心急如焚。突然間，有一個(gè)同學(xué)對我說(shuō)：“你的電話(huà)手表落在桌子上了，我幫你拿了回來(lái)�！闭媸遣恍抑械娜f(wàn)幸。我自言自語(yǔ)道：“你這小淘氣鬼，下次可不能亂跑了�！�
每當我拿起電話(huà)手表時(shí)，我都感受到了爸爸對我的愛(ài)！爸爸，謝謝你送我這么珍貴的禮物。
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