2021圣誕禮物的作文(通用27篇)
在生活、工作和學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的2021圣誕禮物的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
圣誕禮物的作文 篇1
“叮叮當!”圣誕節到了!小孩們無(wú)不摩拳擦掌等待圣誕節的來(lái)臨,因為大家都很期待圣誕老公公到底會(huì )給我們什么樣的禮物呢?
在圣誕夜的前夕,由于我很好奇究竟這個(gè)世界上是否真的有圣誕老公公?于是我在房間門(mén)口的手把上掛上圣誕襪,好讓圣誕老人將禮物放進(jìn)我的圣誕襪里……
為了一睹圣誕老公公的“廬山真面目”,我假裝就寢,關(guān)上電燈,然后偷偷的躲在房門(mén)后面,等待圣誕老人的到來(lái)。
大概等到十點(diǎn)多的時(shí)候,我隱隱約約聽(tīng)到腳步聲,那時(shí)我好緊張,緊張到整個(gè)心臟都快要掉出來(lái)了!原來(lái),世界上真的有圣誕老人!
隨著(zhù)腳步聲逐步逼進(jìn),我的呼吸也更加急促……等到腳步聲停止,我也準備伺機而動(dòng)!
就在這位“神秘客”轉動(dòng)門(mén)把時(shí),我迅速的把門(mén)打開(kāi),并且打開(kāi)手電筒,往“神秘客”的身上一照……原來(lái),這位圣誕老公公不是別人,而是我最喜愛(ài)的爸爸!
只見(jiàn)爸爸目瞪口呆的站著(zhù),他大概也想不到,我會(huì )用這種方式,來(lái)“歡迎”他的到來(lái)……
我看見(jiàn)爸爸手上拿著(zhù)一支新的手機,當我看到這一幕時(shí),不禁喜極而泣,原來(lái)爸爸當了這么多年的“圣誕老公公”!我高興的往爸爸的身上撲了上去,并且給他最熱情的擁抱!
經(jīng)由這件事情,我深深的體會(huì )到,其實(shí)圣誕老人不一定在遙遠的芬蘭,而是身邊那位始終在照顧我們的親人。而我們也可以當別人心目中的“圣誕老人”,不一定要等待圣誕老人送給我們禮物哦!
圣誕禮物的作文 篇2
從小到大,我送出了數不清的禮物,但當時(shí)禮物在我心中的定義,就是買(mǎi)個(gè)東西送給別人,從沒(méi)有自己親手做的,直到我送出了這個(gè)禮物……
那一次,在圣誕節即將到來(lái)之際,我準備像往常一樣,拿出錢(qián)去買(mǎi)一份禮物,贈與為我一日夜一操一勞的爸爸,但一摸存錢(qián)罐,才發(fā)現,只剩下幾毛一錢(qián)了,但圣誕節總不能不送禮吧,看來(lái),只能自己動(dòng)手制做一個(gè)嘍。但轉念一想,我又能做什么呢?做圣誕樹(shù)?沒(méi)材料;做鈴鐺?又不會(huì )。突然,一道光在我腦海中一閃而過(guò),有了一個(gè)想法,對,就做個(gè)花球吧!
我找來(lái)了十張不同顏色的彩紙,把它們一一裁成正方形小紙片,每四張里只取三張,再把這三十張紙一一折成小零件,在這期間里,為了盡快完成,我上學(xué)時(shí)在課間休息時(shí)折、放學(xué)后抓緊時(shí)間做完作業(yè)后也趕快折,而且同學(xué)們也幫著(zhù)我折,經(jīng)過(guò)幾天的刻苦奮斗和我的不懈努力,終于完成了三十個(gè)零件的制做,但這不能算完工,還得把它們組裝起來(lái),又用了快兩天時(shí)間。終于,一個(gè)五彩斑斕的彩球誕生了。
我又寫(xiě)了一張賀卡,把它貼在彩球上,把它送給爸爸,當我把它放在爸爸的床頭時(shí),我有一種說(shuō)不出來(lái)的激動(dòng)和神圣感,我覺(jué)得,這次送的禮物最有意義了。
這件禮物雖然比不上文具店里那些一精一美的裝飾品,但它包涵了我對父母濃濃的情意,我相信,它的價(jià)值,將是無(wú)價(jià)的。
圣誕禮物的作文 篇3
說(shuō)到圣誕,馬上就會(huì )想起圣誕老人,我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)圣誕老人,只是在每年的圣誕節時(shí),都會(huì )收到圣誕老人帶來(lái)的禮物,馬上又要圣誕節了,好期待我的圣誕禮物哦。
我最喜歡的圣誕禮物,是去年圣誕節時(shí)收到的禮物,那是一本書(shū),書(shū)的名字叫《紅樓夢(mèng)》。我收到這個(gè)禮物的時(shí)候就再想,圣誕老人是怎么知道我這么愛(ài)這本書(shū)的呢?
我之所以喜歡《紅樓夢(mèng)》,是因為有一次在書(shū)店看到一本書(shū)《紅樓識小錄》,當時(shí)是爸爸在看,我先沒(méi)有看明白,為什么要取這樣的書(shū)名呢,也拿起一本來(lái)看,這一看,我就放不下去,書(shū)里的內容太豐富了,都是寫(xiě)《紅樓夢(mèng)》里的風(fēng)俗習慣,還有吃穿的知識,我很喜歡風(fēng)俗類(lèi)的書(shū),就催著(zhù)爸爸買(mǎi)下來(lái),這本書(shū)爸爸也喜歡,就買(mǎi)了下來(lái)。
回家后,我把這本書(shū)完整完了,只是有一些內容還不明白,書(shū)中引用了很多古文資料,我看不懂,不過(guò)簡(jiǎn)體文字部分我都看完了,但我還沒(méi)有讀過(guò)全本《紅樓夢(mèng)》,只是讀過(guò)簡(jiǎn)本的,就吵著(zhù)讓爸爸買(mǎi),只是爸爸一直沒(méi)買(mǎi)。
可是在圣誕的時(shí)候,我收到這本書(shū),當時(shí)真是高興壞了。當然,我知道這是爸爸送給我的,不過(guò)也要謝謝圣誕老人,因為有他,我才可以以這種方式收到書(shū)。
今天的圣誕節,我想要《紅樓風(fēng)俗談》,不知圣誕老人是否會(huì )送給我呢?我期待著(zhù)。
圣誕禮物的作文 篇4
今天,我要在家里做一個(gè)吊飾送給媽媽作為圣誕禮物。
我準備了硬紙板、雙面膠、剪刀等材料。
開(kāi)始制作了,我先拿起硬紙板折成長(cháng)方形,再固定起來(lái)。再把四張彩紙剪成各種各樣的圖片,然后把四張剪好的圖片貼到長(cháng)方形的四面的中間一點(diǎn)。接著(zhù)再拿了四張綠色的彩紙,剪成草坪的形狀,再貼到長(cháng)方形的四面的最下面。然后,再用各種顏色的彩紙剪成一條條長(cháng)方形,再把一條條長(cháng)方形圍成一個(gè)個(gè)圈,再把一個(gè)個(gè)圈連結成二條彩帶,再把二條彩帶的兩端貼到長(cháng)方形硬紙板的最上面,這樣就完成兩部分。
現在,我要做吊飾的最后一個(gè)部分啦!我還是用原來(lái)的方法,用各種顏色的彩紙剪成一條條長(cháng)方形,再把一條條長(cháng)方形圍成一個(gè)個(gè)圈,再把一個(gè)個(gè)圈連結成三條彩帶,再把三條彩帶的兩端貼在長(cháng)方形硬紙板的里面,這樣就完成了!它的四周都貼著(zhù)圖片,一條條彩帶就像一串串肉串。我覺(jué)得最難的是用四張彩紙上畫(huà)上圖片,再剪下來(lái)的這一步最難。
做完了吊飾,我的心情非常開(kāi)心,因為這是給媽媽的圣誕節禮物。
圣誕禮物的作文 篇5
前天是圣誕前期,雖然李老師受傷了,但班長(cháng)還是把李老師提前為我們準備好的圣誕禮物——《魯賓孫漂流記》發(fā)了下來(lái)。發(fā)書(shū)的時(shí)候,我思緒萬(wàn)千,一方面是難過(guò),李老師為我們準備的禮物,但卻不能親自幫我們發(fā)下來(lái),看不到我們驚喜的神態(tài);一方面我是很高興,雖然我看過(guò)魯賓孫漂流記,但沒(méi)有看過(guò)沒(méi)有進(jìn)行過(guò)剪裁的中文原本,因此我一回到家就趕緊拿起書(shū)讀了起來(lái)。
這是一本充滿(mǎn)冒險情節的書(shū),講的是魯濱孫年輕時(shí)身強力壯,但他卻不想安守家業(yè),想去航海探險,很不安分,最后,他沒(méi)有經(jīng)過(guò)父母的同意,就擅自乘船走了,后來(lái),幾經(jīng)周折,魯賓孫被沖到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,在哪里,他懊悔不已,后悔沒(méi)有聽(tīng)從父母的教導,才淪落到這個(gè)下場(chǎng)。后來(lái),他孤身一人在小島上建起自己的住所,靠著(zhù)自己努力得以溫飽,在十年之后,他因為救了一條大船,終于跟著(zhù)船長(cháng)回到了自己的家鄉。
這本書(shū)既讓我們學(xué)到應該聽(tīng)從父母的正確教導,還讓我們看到了魯賓孫的堅強意志力,以魯賓孫為先例,我們以后無(wú)論碰到多大的困難,都不能退縮,要努力去應對,說(shuō)不定一件自己能解決的事情,自己退縮了,反而弄得自己沒(méi)有臉面,魯賓孫面臨著(zhù)生存的危險,他都自強不息,克服了種種磨難,最后終于回到了家鄉,更何況我們那點(diǎn)小小的困難呢?
這個(gè)圣誕節,我的禮物非常好,是一本書(shū),它教給了我許多東西,我想總比玩具、食品更有意義吧?
圣誕禮物的作文 篇6
今年的圣誕節并不像往年一樣,送你幾個(gè)禮物就會(huì )開(kāi)心,因為今年的圣誕節正好碰上了謝老師來(lái)我們小區家訪(fǎng)的日子。
放學(xué)回到家后,我立刻寫(xiě)起了作業(yè),邊寫(xiě)邊盼望著(zhù)謝老師的到來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,樓道里傳出了一個(gè)熟悉的聲音,我打開(kāi)門(mén)心里一驚,原來(lái)是謝老師和媽媽?zhuān)渫膺有我的一些同學(xué)和家長(cháng)們,我心里既緊張又興奮。謝老師首先來(lái)看了看我的臥室,她說(shuō):“書(shū)要分門(mén)別類(lèi)的放,不能都堆在一起,這樣找東西時(shí)好找!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。最后老師又讓我們講生物書(shū),首先,我們把最后一課的內容復習了一下,便拿起手機錄音,謝老師說(shuō):“政史地生的復習需要把全本都過(guò)一遍,過(guò)一篇就講一回書(shū),這樣既能不遺漏知識點(diǎn),也會(huì )使知識點(diǎn)牢記心中,看看這次誰(shuí)能考好!”我聽(tīng)完后心里暖暖的,下定決心改掉我以前不好的習慣,為期末考試做準備。
謝老師頂著(zhù)雪花、大風(fēng)來(lái)到我們的小區家訪(fǎng),心里有種難忘溫暖,這次的家訪(fǎng)好似給我在期末考試前加的一股動(dòng)力,催促我們邁著(zhù)成功步伐。我們要感謝謝老師,教會(huì )了我們有效的學(xué)習方法,怎樣靈活運用。
為了不辜負老師的期望,努力吧,在期末考試中取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)!這是我今年收到的最好的圣誕禮物!
圣誕禮物的作文 篇7
圣誕節,我從伙伴的口中得知:圣誕節當天晚上,只要把圣誕襪掛在床邊,你睡著(zhù)的時(shí)候,圣誕老人會(huì )給你禮物。
我樂(lè )壞了,馬上跑回家問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸鞍謰專(zhuān)裉焓鞘フQ節,圣誕老人會(huì )給我帶來(lái)禮物嗎?”媽媽笑了笑說(shuō):“傻孩子,怎么會(huì )呢?那只是個(gè)故事,都是瞎編的!蔽疑鷼鈽O了,“不,你騙人,那不是故事,是真實(shí)的!蔽覛獾每蘖似饋(lái)。
晚上,我按照伙伴說(shuō)的那樣做——把圣誕襪掛在床邊,便睡著(zhù)了。
第二天,我往襪子里頭一看,果然有一份禮物,我太高興了,拿著(zhù)禮物給坐在客廳的爸爸媽媽看!鞍謰?zhuān)!蔽抑噶酥付Y物笑著(zhù)說(shuō),“這是圣誕老人送我的,我說(shuō)那就是真實(shí)的吧!”爸爸也笑了笑說(shuō):“呵!還真有圣誕老人啦!真好!呵呵!”
接下來(lái)的4年,我也同樣收到了圣誕禮物。就在我10歲那年的圣誕節,我想:“圣誕老人是什么樣子的呢?不如,今晚他送禮物來(lái)的時(shí)候,頭看一下好了!
到了晚上,我早早的回屋,大約過(guò)了2個(gè)小時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)們“吱呀”地一聲開(kāi)了,我微微地把眼睛睜開(kāi)一點(diǎn),只見(jiàn)爸爸媽媽的身影,把禮物小心翼翼地放進(jìn)我掛在床頭的圣誕襪里。我突然起來(lái)了,爸爸媽媽都不知說(shuō)什么好,滿(mǎn)臉歉意,我熱淚盈眶地對著(zhù)爸媽說(shuō):“爸媽?zhuān)x謝你們!”
雖然圣誕節沒(méi)有圣誕老人,也沒(méi)有圣誕禮物,但我10歲那年的圣誕節,是最快樂(lè )的。
圣誕禮物的作文 篇8
其實(shí),我想要的圣誕禮物多得數不勝數:牧羊犬,波斯貓,神筆,住洋房,好成績(jì)……可是,說(shuō)到我最最最想要的禮物嘛,一定令你出乎意料,就是“地球能得到人們的保護”。
你們可能會(huì )好奇:為什么我會(huì )要這么奇怪的圣誕禮物呢?
地球是我們賴(lài)以生存的家園,它就像母親一樣,為我們提供著(zhù)生存資源和生活條件?墒,隨著(zhù)社會(huì )越來(lái)越進(jìn)步,科技越來(lái)越發(fā)達,我們周?chē)耐恋,水源和空氣都被污染了,對我們的健康也造成了危害,我們世界上的一切生物,也都開(kāi)始生病了。
白色污染日趨嚴重,使壞境付出嚴重的代價(jià),生態(tài)破壞,環(huán)境污染對人類(lèi)生存發(fā)展構成極大的威脅。
我想讓人類(lèi)長(cháng)期地在地球上繁衍生息,讓他們享受地球的美好;我想讓人類(lèi)有更好的明天,讓地球的作用更加發(fā)揮,做我們的母親;我想人類(lèi)每天有新鮮的空氣呼吸,讓生病的人得到康復;我想每天都能走干凈街道……
“地球能得到人們的保護!边@是我最渴望的圣誕禮物。同學(xué)們,保護地球,人人有責。讓我們一起攜手,精心地保護地球。
圣誕禮物的作文 篇9
我想失眠大概就是今年圣誕節,老天爺送給我的禮物吧!已經(jīng)凌晨4點(diǎn)了,我還沒(méi)有一絲睡意,看來(lái)圣誕夜注定要失眠了……
不記得,真的不記得從什么時(shí)候起喜歡一個(gè)人靜靜的、靜靜的倚著(zhù)床頭,試圖能在這樣平淡無(wú)奇的夜晚?yè)炱鹨恍⿲儆谟洃浀乃槠,不覺(jué)中兩指間的煙頭傳來(lái)一陣疼痛,才發(fā)現身邊的兄弟已是鼾聲如雷。也許只是為失眠找個(gè)欺騙自己的借口,遠去的瞬間已經(jīng)不再讓我找到一絲溫暖,在這樣寒冷的夜晚,只是捧著(zhù)似乎不屬于自己的回憶,零零碎碎,就像少一塊的拼圖,無(wú)論你怎么努力,永遠拼不出完美的圖案。
從躺下的那一刻起,拼命的讓自己睡著(zhù),希望從夢(mèng)里再次看到某張完整的臉,或是某個(gè)甜美的微笑,直到此時(shí)才發(fā)現自己真的很失敗,連睡個(gè)覺(jué)都變成一種奢侈。
最終,我決定了放棄,打開(kāi)筆記本,希望能夠讓泛起波瀾的心靈在斯卡布羅集市的旋律中得到平息。
機械性的伸了個(gè)懶腰之后我發(fā)現,一抹淡淡的月光如水似溫柔地灑落在跟前,也許也不是。但總能在這一抹光線(xiàn)當中找到一絲溫暖,在這寒冷的凌晨。我很慶幸來(lái)自西洋彼岸的老者在把失眠送給我作圣誕禮物的同時(shí),憐憫似的留下那一抹溫柔。
我的圣誕禮物很適合我,但是我不喜歡。閉上疲憊酸澀的雙眼,安靜地等待黎明的到來(lái)吧!
圣誕禮物的作文 篇10
在每年眾多的節日里,我最盼望的就是圣誕節了。那是因為,在這個(gè)節日里,我都會(huì )意外地收到圣誕老人送給我的漂亮禮物。每到圣誕節,爸爸、媽媽總叫我早點(diǎn)睡覺(jué),并神秘的告訴我第二天早上,床頭上就有精美的禮物。三歲時(shí),我非常想要一個(gè)芭比娃娃。那年的圣誕節,我居然收到了這樣一個(gè)盼望已久的禮物。
當時(shí),我非常驚喜,拿起那個(gè)娃娃就愛(ài)不釋手。她金黃的卷發(fā)上戴著(zhù)一頂時(shí)尚的方格帽。蘋(píng)果似的臉上嵌有一雙水靈靈的大眼睛。最神奇的是她的眼睛和長(cháng)長(cháng)的眼睫毛還會(huì )動(dòng),讓我一見(jiàn)就有愛(ài)慕之心。櫻桃小嘴上還抹著(zhù)口紅,看來(lái)她挺臭美的。她脖子上圍著(zhù)一條方格圍巾,苗條的身上穿著(zhù)方格衣裙。多美的布娃娃啊,我太喜歡它了。我想圣誕老人真好!他居然知道我的心愿,在我最渴望時(shí),他竟不請自到。由于我太喜歡這禮物了,那段時(shí)間,我天天和她一起玩,在一起睡覺(jué)。四歲時(shí),我又想要盒水彩巨筆。圣誕節那天早上,我的床頭又奇跡般地出現我夢(mèng)寐以求的禮物?
水彩巨筆,當天,我高興得連作業(yè)也忘了做。我的愿望又實(shí)現了。我想:這圣誕老人也太神奇了吧!我想要什么,他都知道,他都能讓我如愿以?xún)。五歲時(shí),我想要一個(gè)精美的鑰匙扣。圣誕節那天早上,我的床頭果然出現了一個(gè)粉紅色的鑰匙扣。
圣誕禮物的作文 篇11
我最想要的圣誕禮物是一條手鏈,因為在學(xué)校玩游戲時(shí),其他小朋友都說(shuō)要帶手鏈,如果沒(méi)帶手鏈就會(huì )被退出,真希望圣誕老公公可以送我一條漂亮的手鏈。
我希望我的手鏈上面有一個(gè)亮亮的寶石,旁邊有一顆顆藍色的珍珠,珍珠的旁邊,可以加點(diǎn)五彩繽紛的流蘇,這樣就可以變得更美麗,手鏈不僅可以增進(jìn)我做手工藝的技巧,還可以拓展人際關(guān)系,讓我交到很多有相同興趣的朋友,如果看到有人帶不同的.樣式,我們可以交換,體驗一下帶上不同手鏈的感覺(jué),也可以問(wèn)他這個(gè)手鏈要怎么做?這樣子就可以一起動(dòng)手做手鏈,參加的人都可以擁有屬于自己的特別樣式。
我希望圣誕老人可以送我一條手鏈,這樣子大家就可以依照手鏈的樣式分組玩游戲,除此之外,在放學(xué)的時(shí)候,在人群中我可以把手舉高,揮揮手,讓媽媽可以從漂亮的手鏈的位置,清楚的知道我在許多小朋友之中的哪個(gè)位置。
從今天起我要認真祈禱,希望在圣誕節時(shí),會(huì )有一條漂亮的手鏈放在我的紅色圣誕襪里面,如果我真的得到了,我一定會(huì )很開(kāi)心,并且好好珍惜它。
圣誕禮物的作文 篇12
“叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當……”耳邊響起熟悉而歡快的曲調,看看日歷,呵,在不知不覺(jué)間,時(shí)間已經(jīng)流逝的如此之快,感覺(jué)就像在昨天,我們才剛剛度過(guò)一個(gè)愉快的圣誕,而明天,又要迎來(lái)新的它,現在的我已經(jīng)知道,兒時(shí)那崇拜而喜愛(ài)的圣誕老人,其實(shí)只是童話(huà)世界里的一個(gè)慈眉善目的長(cháng)胡子老爺爺。他并不會(huì )從童話(huà)書(shū)里面走出來(lái),親切的從大包裹里掏出禮物來(lái)送給我。其實(shí),我們的“圣誕老人”是爸爸媽媽扮演的,他們每年都會(huì )精心準備禮物,在半夜繁星滿(mǎn)天時(shí),輕輕的放到我們的枕邊。給我們在第二天的清晨,帶來(lái)一份喜悅與歡笑,給我們的心中留下一份希望和童真。
是的,今年,我不想再向以前那樣,許愿要巧克力,要玩具,要許許多多的糖果。今晚我雙手合攏,輕閉雙眼,鄭重的許下愿望:我希望,今年,圣誕老人,能夠送我一件法寶,能夠讓時(shí)光,不在傷害我們勤勞辛苦的爸爸媽媽?zhuān)灰谒麄兩砩峡躺习櫦y,染上白發(fā),而是永遠的年輕美麗!最后,我想再為媽媽肚子里的小妹妹小弟弟要一份禮物,那就是幾天后,他們能夠快快樂(lè )樂(lè )的出生,快快樂(lè )樂(lè )的長(cháng)大……
圣誕禮物的作文 篇13
你是否也猜想:如果真的有圣誕老人,他會(huì )送你什么禮物呢?我就會(huì )這樣想,哈哈!
每年圣誕前夕,爸爸媽媽都會(huì )問(wèn)我希望得到圣誕老人送的什么禮物,而圣誕老人也總會(huì )在平安夜準時(shí)把我想要的東西放在床前,那種如愿以?xún)數母杏X(jué)真的很棒哦!對了,在第一次收到圣誕禮物的時(shí)候,圣誕老人還送了我一雙又大又漂亮的圣誕襪呢!
可是,世界上真的有圣誕老人嗎?會(huì )不會(huì )圣誕老人就是爸爸媽媽呢?我真的很懷疑。于是,今年,我不告訴爸爸媽媽我想要什么禮物了,我總說(shuō)我還沒(méi)想好,嘻嘻!
又是平安夜了,我把圣誕襪放在床頭,我想:這次我沒(méi)告訴他們我想要滑冰鞋,看他們怎么辦!可是,萬(wàn)一,沒(méi)有禮物怎么辦?禮物不好怎么辦?我在忐忑中進(jìn)入了夢(mèng)鄉,在夢(mèng)里,我坐上了雪橇,變成了圣誕老人……
天亮了,我猛地睜開(kāi)眼,一看床頭,啊,沒(méi)有禮物!我大吃一驚,再往床下看,更吃驚了,真的是一雙藍粉相間的滑冰鞋呢!是我什么時(shí)候說(shuō)漏嘴了嗎?爸爸媽媽怎么知道的呢?真的是圣誕老人送的嗎?……許多問(wèn)題爭先恐后地往我腦子里擠。
我相信世界上沒(méi)有圣誕老人,可我怎么證明呢?可能爸爸媽媽了解我的心思?可是,他們又不是我肚子里的蛔蟲(chóng)呀!
圣誕禮物的作文 篇14
每年的圣誕節我都能收到圣誕老爺爺悄悄送給我的禮物!
圣誕夜那天我和平常一樣,洗好澡休息了,但是我今天把床頭收得很干凈,地方大點(diǎn)好讓圣誕老爺爺放禮物!哈哈!
我真想睜著(zhù)眼睛睡覺(jué),好親眼看到他的到來(lái),不知怎么搞的后來(lái)就不知不覺(jué)就睡著(zhù)了……
圣誕節清晨醒來(lái)時(shí)候,我一骨碌忙爬起來(lái),翻找我的禮物,剛開(kāi)始還是蠻失望的,床頭大塊地方?jīng)]有一件禮物,突然發(fā)現衣服下面有硬的東西,一看,我傻了,竟然是我很想很想要的火狐悠悠球是紅色的,你知道嗎?當時(shí)不知有多激動(dòng)呢!在當要穿好衣服準備穿褲子的時(shí)候,在褲子口袋里還發(fā)現了有配套的悠悠球三指手套,黑色的,很酷的!我又是一驚訝!“他還真的想得很周到!太感激圣誕老爺爺了!”就在我還沒(méi)有在激動(dòng)中平靜下來(lái),最后穿鞋子的時(shí)候,發(fā)現在床的邊沿緊貼著(zhù)放了一箱旺仔牛奶!也是我喜歡的!“哇!我今年真的是超幸福的了!太激動(dòng)了!”看樣子媽媽說(shuō)得對,只要我有努力,他每年都會(huì )記得鼓勵我,我也希望所有小朋友和我一樣,想得到自己所需求的,和最想要的東西,那是最幸福的東西,那種感覺(jué)真的好好!
圣誕禮物的作文 篇15
“叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當……”平安夜的晚上,床上的我又哼起了這首讓人無(wú)比熟悉而又使人懷念的歌曲。
正在這時(shí),爸爸回到家里,他小跑到我房間,看見(jiàn)我戴著(zhù)圣誕帽,床頭右邊的書(shū)本上擺著(zhù)一雙整齊的襪子,我還哼著(zhù)圣誕歌,他好像一時(shí)明白了什么,扭頭問(wèn)我:“迎接圣誕老人嗎??jì)鹤?”我回過(guò)神來(lái),點(diǎn)了點(diǎn)頭問(wèn):“爸爸大人,在下想問(wèn)一下,您知道世上有圣誕老人嗎?”“啥?圣誕老人?當然沒(méi)有了,只是一個(gè)傳說(shuō)罷了!”我很失落,可爸爸又說(shuō):“可是呢,你可以等等看!”真是個(gè)前后茅盾的爸爸,還是不理他了,好好睡覺(jué)才對,說(shuō)不定圣誕夜里傳說(shuō)中的圣誕老人會(huì )來(lái)看我。于是我一邊脫衣服,一邊說(shuō):“好了,我睡覺(jué)了,謝爸爸大人和在下討論!”一溜煙縮進(jìn)被窩里去了。
夜黑得狠,伸手不見(jiàn)五指,外面只有大樓上的燈在閃爍,一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)……我雖然躺在床上,但卻無(wú)法平靜,想著(zhù)我會(huì )收到什么禮物,是書(shū)?是玩具?還是平安果?想著(zhù)想著(zhù),我就睡著(zhù)了。
不知不覺(jué)已經(jīng)早晨了,爸爸早上送我,他已經(jīng)穿好衣服了,讓我看看襪子,我卻扭了扭身子,爸爸夾住我的臉,一扭,我便看到了一個(gè)花花綠綠的方盒子,還有一本書(shū),我用力睜開(kāi)眼,只見(jiàn)一盒平安果和一本書(shū)安靜的躺在我的襪子下,我開(kāi)心地抓起書(shū)和盒子,在床上又蹦又跳。
我愛(ài)圣誕節,更愛(ài)那奇跡般的禮物!
圣誕禮物的作文 篇16
又一個(gè)寧靜的平安夜,正當我向媽媽炫耀同學(xué)送我的賀卡竟然有兩張一模一樣的時(shí)候,從下午一直睡到現在的爸爸突然餓了,一把打開(kāi)了冰箱,驚詫地問(wèn):“這里怎么會(huì )有只燒雞?”我急忙要跑過(guò)去看,媽媽卻一把擋住我,不叫我去看。媽媽這種怪異的作法,讓我好像突然明白起來(lái),噢!那極有可能是給我的圣誕禮物。
晚上,我躺在床上,正在搞怪讓圣誕襪立起來(lái)時(shí),媽媽雙手背在身后過(guò)來(lái)了,從背后拿出一包巧克力豆,媽媽好像看出了我的心思,悄聲對我說(shuō):“快睡覺(jué)吧!別想太多了,過(guò)了十二點(diǎn)就沒(méi)有圣誕禮物了,這才是我給你的圣誕禮物,你爸剛剛騙你呢!”說(shuō)完就悄然離去。
還是六點(diǎn)多的時(shí)候,我便被一股燒雞的味道香醒了,醒來(lái)的第一反應就是往桌子上看,突然看見(jiàn)一個(gè)盆子,里面有一只燒雞,還有一張紙,是圣誕老人的賀卡。這時(shí)想起昨天晚上的那件事,去廚房一看,回來(lái)時(shí)眼里蓄滿(mǎn)了淚水,冰箱里的雞不見(jiàn)了!原來(lái)是媽媽提前給我準備好了圣誕禮物,一只雞。
捧著(zhù)一只火雞,我的心不免有些失落:難不成每一個(gè)圣誕節都是家長(cháng)給我們準備禮物?好像有些道理,因為小時(shí)候比較瘦,好像每一年的圣誕禮物都有吃的,媽媽那么辛苦,還為我準備禮物,我……
我的心里百感交集,想說(shuō)對不起,媽媽?zhuān)以趯W(xué)習上不太認真,你卻贈與我兩個(gè)圣誕禮物,我以后一定好好學(xué)習,絕對不會(huì )叫你失望。正是有了這個(gè)信念,我的作業(yè)每一次都更好,錯的更少。謝謝媽媽?zhuān)仓x謝你贈與我的圣誕禮物。
圣誕禮物的作文 篇17
平安夜的晚上,圣誕老人騎著(zhù)八只馴鹿在森林里給小動(dòng)物們送禮物啦!
第二天早晨,小花貓一起床就看見(jiàn)昨天晚上還空空的,放在圣誕樹(shù)下的圣誕襪子變得鼓鼓的,跑去一看,呀!是一瓶魚(yú)罐頭。小花貓高興極了,她迫不及待地打開(kāi)罐頭,剛想吃,突然聽(tīng)見(jiàn)“叮!钡拈T(mén)鈴聲。
小花貓從貓眼往外看,原來(lái)是小公雞。小花貓剛想開(kāi)門(mén),又停下來(lái)自言自語(yǔ)地說(shuō):“小公雞會(huì )不會(huì )進(jìn)來(lái)和我搶著(zhù)吃罐頭呢?要是這樣,我就要少吃一些了,不行,一定不行。如果我把罐頭藏起來(lái),她不就吃不到了嗎?”小花貓立即把罐頭藏到床底下,然后給小公雞開(kāi)門(mén)。
小公雞一進(jìn)門(mén),就高興地問(wèn):“小花,圣誕老人送給你什么禮物了?”小花貓吞吞吐吐地說(shuō):“圣誕老人……好像……忘記給我送禮物了,他……要給全森林的小動(dòng)物們送禮物,忘記一兩個(gè)……也不奇怪!毙」u聽(tīng)了連忙安慰她說(shuō):“別難過(guò),我把圣誕老人送我的小汽車(chē)和你一起玩吧!”
小花貓玩著(zhù)玩著(zhù),臉越來(lái)越羞紅了,像一個(gè)紅紅的大蘋(píng)果。她趕緊跑到床底,把罐頭拿到小公雞面前,慚愧地說(shuō):“對不起,其實(shí)我收到了圣誕禮物了,只是不想和你一起分享,你能原諒我嗎?”小公雞笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。我們現在可以一邊吃罐頭,一邊玩小汽車(chē)了!毙』ㄘ堥_(kāi)心極了,連聲說(shuō):“好!好!”
兩個(gè)好伙伴一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的圣誕節。
圣誕禮物的作文 篇18
一年一度的圣誕節活動(dòng)到了,我和妹妹來(lái)到了我們畫(huà)畫(huà)的地方參加活動(dòng)。我很期待今天的活動(dòng),究竟老師說(shuō)的是什么樣的不一樣的,我和妹妹都非常的興奮。
剛進(jìn)入大門(mén)就有紅地毯,我和妹妹一組走進(jìn)紅地毯到了背景墻我們擺了個(gè)姿勢拍了照片留念。背景墻被我們老師弄得很有創(chuàng )意非常漂亮。然后我們拿著(zhù)老師給我們門(mén)票進(jìn)去開(kāi)始我們的親子游戲環(huán)節。第一個(gè)環(huán)節,我帶著(zhù)兩個(gè)妹妹去了套瓶子,對于我身高這個(gè)環(huán)節簡(jiǎn)直太簡(jiǎn)單了,我一個(gè)頂兩個(gè)幫助兩個(gè)妹妹過(guò)關(guān)。接著(zhù)我們來(lái)到蒙眼睛給圣誕老公公貼胡子,剛開(kāi)始我把胡子貼到了頭上,經(jīng)過(guò)媽媽指導終于把胡子貼好了太棒了。接著(zhù)我和妹妹組合比賽2分鐘之內拼好6個(gè)拼圖,我和妹妹分工一人三個(gè)我們很快就把6個(gè)拼好了,耶,我們第一名好開(kāi)心哦。接著(zhù)是雞同鴨講,一個(gè)筆畫(huà)一個(gè)猜。我來(lái)比妹妹來(lái)猜,可能是我比的比較形象妹妹都能一下子猜出來(lái)。很快我們就玩好了全部活動(dòng),感覺(jué)時(shí)間過(guò)很快我們讓老師全部過(guò)關(guān)的貼紙貼滿(mǎn)了,最最激動(dòng)的環(huán)節來(lái)了,我們可以自己抽圣誕禮物一個(gè)就一種,里面有100多種的禮物,看著(zhù)這么多的禮物好像玩具居多,我都不喜歡。
我希望我拿到與學(xué)習有關(guān)的東西,非常幸運我抽到了一本帶密碼鎖的本子。雖然是小禮物也很開(kāi)心我們拿著(zhù)禮物就回家結束了今年的活動(dòng)。
圣誕禮物的作文 篇19
兒時(shí),一年中最期待的日子有兩個(gè),一個(gè)是生日,一個(gè)便是圣誕。
從我聽(tīng)話(huà)起,每到圣誕都是會(huì )收到來(lái)源于圣誕老人的禮物:或者一個(gè)討人喜歡的毛絨絨的小熊寶寶;或者一本要想好長(cháng)時(shí)間的書(shū)……每每圣誕節前的夜里,我還十分興奮地入眠,只求醒來(lái)能見(jiàn)到令我意外驚喜的圣誕禮物。每一次我收到圣誕禮物,每一次我收到圣誕,都是會(huì )很興奮地向朋友們顯擺,她們都是會(huì )艷羨的望著(zhù)我,使我小小愛(ài)慕虛榮獲得了巨大的考慮。
如今我長(cháng)大以后,已已不像當時(shí)那麼堅信世界上有圣誕老人了,更何況全球小孩子的禮物都是有圣誕老人去送,他忙的回來(lái)嗎?并且他是如何判斷大家要想哪些禮物?伴隨著(zhù)我一年年的長(cháng)大了,這一疑惑也在持續的加重。我好奇心的去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屔衩艿耐?zhù)我,用一種難以捉摸的語(yǔ)氣回應說(shuō):“自然有圣誕老人了,要不然這些禮物到底是誰(shuí)送的呢?圣誕老人只獎賞給這些聰明的小孩子,不懂事是沒(méi)有禮物的哦!蔽覍⑿艑⒁傻狞c(diǎn)了點(diǎn)點(diǎn)頭,已不詢(xún)問(wèn)媽媽事兒的實(shí)情。
今日也是圣誕前夜,我很早的在床上,不知道是否由于太激動(dòng),我怎么也睡不著(zhù)覺(jué),正當性我愣愣望著(zhù)吊頂天花板,這時(shí)候房間門(mén)被拉開(kāi)了,把我嚇了一大跳,原來(lái)是媽媽?zhuān)〉?jiàn)媽媽輕手輕腳的走入屋子,將一個(gè)物品放到了電腦上桌子。就在那一瞬間,我懂得了,原先那么多年我收到的圣誕禮物,并不是圣誕老人送的,只是媽媽送的!
我的鼻部有一些酸酸的了,我靜靜地想,那就要我始終吸引這一幸福的秘密吧。
圣誕禮物的作文 篇20
記得那是一個(gè)圣誕節,那天我早早得睡了,恨不得馬上就到明天早上,因為早上一睜開(kāi)眼睛,就能看到在床頭的禮物了。終于到了第二天的早晨,我萬(wàn)分激動(dòng)的睜開(kāi)雙眼,而我看到的一幕和往常一樣,沒(méi)有一絲禮物的蹤影,我開(kāi)始打開(kāi)抽屜去找,從床底找,從衣柜找……找遍了整個(gè)房間,禮物還是沒(méi)有蹤影,這時(shí),我失望極了,如果快樂(lè )的心情是一片海洋,這一刻能讓海洋里的水全部消失,能讓海洋里的生物全部化為烏有。
我抱著(zhù)最后的希望把視線(xiàn)向窗臺移去,我的心中懸著(zhù)的大石頭往下掉了一點(diǎn),因為我看到窗臺前窗簾上,隱隱約約呈現出一個(gè)盒子的輪廓,我走近前去,手“嘩啦”一下,掀開(kāi)了窗簾,頓時(shí)我眼前一亮,心中懸著(zhù)的大石頭已徹底落下了。原來(lái)圣誕老人在和我玩捉迷藏!把禮物藏得這么嚴實(shí)!此時(shí),禮物盒就在我的眼前,我有說(shuō)不出來(lái)的興奮!
盒子是黑白相間的,上面是用棕色絲帶扎得一個(gè)蝴蝶結,我迫不及待地打開(kāi)盒子,一股濃濃的香味撲鼻而來(lái),里面是一袋巧克力和一個(gè)哈密瓜,里面的巧克力是最甜的巧克力,哈密瓜是最香的哈密瓜,它們是我的最?lèi)?ài),因為這里面珍藏著(zhù)我童年的快樂(lè )時(shí)光。
我現在把這禮物盒放在我書(shū)房的書(shū)架上,我每當回來(lái)看到它時(shí),我都會(huì )露出會(huì )心的微笑。
圣誕禮物的作文 篇21
我有了一樣禮物,那是老師在星期二的晚上,“天使的禮物”這個(gè)環(huán)節的禮物,那時(shí)一樣非常好的禮物,一般的父母都不同意把它買(mǎi)回來(lái)送給自己的孩子。
我的禮物很特別,他有一對黑黑的,水靈靈的眼睛,雖然不是很大但是,很可愛(ài),他還有一雙大大的耳朵,像兔子的耳朵一樣,長(cháng)長(cháng)的、長(cháng)長(cháng)的,他的皮毛是棕色的,背上滑滑的,毛非常順。
為了這個(gè)禮物我可是付出了代價(jià),不過(guò),很值,因為到了星期二的晚上,我就可以帶著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的、簡(jiǎn)直不能再可愛(ài)的禮物去參加我的古詩(shī)朗誦會(huì ),我很愛(ài)我的禮物,我認為,我一定也很愛(ài)我吧!
之前,我的媽媽很討厭他,于是對我說(shuō),如果我把這個(gè)禮物買(mǎi)回家,媽媽就會(huì )把這個(gè)馬上踢到一邊,永遠也不會(huì )去管他,可是,我的媽媽其實(shí)也很喜歡這個(gè)禮物。媽媽看我實(shí)在喜歡,就把他買(mǎi)了下來(lái)。
媽媽一直說(shuō)不愛(ài)他,但是,每次他睡著(zhù)的時(shí)候,媽媽看到了,就會(huì )走過(guò)來(lái),用舊衣服當被子,給她蓋上,慢慢的裹起來(lái),生怕他著(zhù)了涼。
我給他取了一個(gè)名字Lucky懂英語(yǔ)的肯定是到他的讀音和中文意思,但是如果不懂英語(yǔ)的,只要記住他的中文名字差不多就可以了,那就是“幸運”,加上掉好就是“長(cháng)耳朵Lucky”。
如果你是在2010年12月26日星期日晚上看到的這篇文章,那么在2010年12月27日星期一的早上我就可以告訴大家這個(gè)可愛(ài)的小Lucky到底是什么!
圣誕禮物的作文 篇22
“咔嚓、咯吱”教室里傳來(lái)吃東西的聲音,是小張同學(xué)。他又在偷吃東西,連聽(tīng)覺(jué)最靈敏的班主任老師都沒(méi)發(fā)覺(jué)。忽然,熟悉的腳步聲進(jìn)來(lái)……“好啊你,又讓我抓著(zhù)你了”。天哪,級部主任有順風(fēng)耳嗎?她可是在隔壁班啊。
這種事可不是一次兩次了。聽(tīng)到級部主任的大名,初一全體同學(xué)可是聞風(fēng)喪膽!這位主任,那可是神出鬼沒(méi),同學(xué)們對她無(wú)一例外都是恐怖。
考試時(shí)上廁所要向她請假。在學(xué)校不準吃零食,嚴禁吃糖,每天必須戴學(xué)生證,不許跑,不許瘋打鬧等等一切規矩都是她定的。
但最近她做的兩件事,讓我們徹底改變了對她的看法。
“唰唰唰……”一片寫(xiě)作業(yè)的聲音。明天就晚上就是平安夜了,快寫(xiě)完好玩。就在我們寫(xiě)得頭昏腦漲的時(shí)候,門(mén)開(kāi)了。抬頭一看:一個(gè)紅衣服、紅帽子、拿著(zhù)大口袋,有著(zhù)白胡子的老頭出現了,這不是主任扮演的圣誕老人嗎!她祝賀我們圣誕快樂(lè ),又仔細叮囑我們天冷小心……最后,發(fā)給我們每人一顆糖!天哪,這也太好了!
下課了,樓梯前的地面太滑,我居然看到主任在鋪地毯!只見(jiàn)她拿起一塊嶄新的地毯,先把一邊平放在地上,然后慢慢放下,平鋪好后,又把另一塊放在另一邊,對齊后擺好。天哪,這是惡魔化身天使!
放學(xué)了,同學(xué)們都不像之前那樣嘆氣作業(yè)太多,而是興高采烈。因為我們的主任又扮成圣誕老人在路邊和我們說(shuō)再見(jiàn)呢!還和我們握手。這時(shí)我才體會(huì )到,老師都是愛(ài)學(xué)生的呀。
圣誕禮物的作文 篇23
叮鈴鈴,叮鈴鈴,鈴兒響叮當。伴隨著(zhù)可愛(ài)的活潑的歡快的圣誕鈴聲的響起,一年一度的圣誕節到來(lái)了。
昨天晚上睡覺(jué)之前,我就一直在想,今年可愛(ài)的圣誕老爺爺到底會(huì )送什么禮物給我呢,是一本我念叨了很久的精美的圖書(shū)呢,還是一張別有風(fēng)味的音樂(lè )唱片?是一件美麗溫暖的衣服呢,還是一雙清新靚麗的鞋子?是一副精美絕倫的畫(huà)呢,還是一個(gè)嶄新的粉紅色的書(shū)包?我懷著(zhù)激動(dòng)的心情,帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的幻想,甜蜜地進(jìn)入了夢(mèng)想。
一早起來(lái),我的激動(dòng)的心情還沒(méi)有平靜下來(lái),我就開(kāi)始滿(mǎn)屋子尋找我的圣誕禮物?墒前,我左瞧瞧,右瞧瞧,上看看,下看看,卻沒(méi)有發(fā)現任何禮物的蹤跡,我有些心急了,最后,抽屜口的一個(gè)星星引起了我的注意。于是,我非常開(kāi)心地打開(kāi)了抽屜,只見(jiàn)一本薄薄的本子安靜地躺在我的抽屜里面。我有些失落,有些疑惑,難道這就是我的圣誕禮物。
我將信將疑地翻看本子,卻看到,里面寫(xiě)滿(mǎn)了祝福,有爸爸的祝福,有媽媽的祝福,有奶奶的祝福,也有爺爺的祝福,還有一些陌生的叔叔阿姨的祝福?粗(zhù)看著(zhù),我的眼睛濕潤了,我被這份特別的圣誕禮物感動(dòng)了。
這是一份寄滿(mǎn)了心意的禮物,雖然沒(méi)有玩具熊的可愛(ài),沒(méi)有棒棒糖的美味,但是,我卻從這份禮物中感受到了家人滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)意。這份愛(ài)意將伴隨著(zhù)我成長(cháng),這份特別的圣誕禮物,我想,我將會(huì )永遠都記得。
圣誕禮物的作文 篇24
“嗒嗒嗒……”不好,有人來(lái)了!我警惕的收起了手中的東西……
我為何如此慌張?哈哈,因為圣誕節快到了,我正在悄悄的準備著(zhù)一份送給媽媽的圣誕禮物。一般圣誕節的時(shí)候都是媽媽悄悄的給我一份令我驚喜的禮物,而我每次卻沒(méi)有什么禮物送給媽媽。所以,我便想在今年的圣誕節時(shí)當一次“圣誕小老人”給媽媽一個(gè)禮物。
可是想來(lái)想去,都不知該送什么。最后還是決定自己做一個(gè)賀卡送給媽媽。我選了一張白紙,用四條長(cháng)長(cháng)的粉色的卡紙貼在賀卡的表面,看上去就像一個(gè)精美相框一般。我正開(kāi)心的欣賞著(zhù)這美麗的邊框時(shí),突然傳來(lái)一陣腳步聲,啊,不好!肯定是媽媽?zhuān)粙寢尠l(fā)現了就不算是驚喜了。我著(zhù)急的收起東西,藏在了抽屜里,裝模做樣的在看課外書(shū)!敖憬!用一下橡皮!”原來(lái)是妹妹!嚇死我了!
好不容易打發(fā)走了妹妹,我又繼續做起了賀卡。我用紅色的螢光筆在賀卡的表面寫(xiě)上了大大的“圣誕快樂(lè )”。接著(zhù)我又在這四個(gè)大字的下面畫(huà)上了畫(huà)兒。還沒(méi)畫(huà)完,一陣響亮的腳步聲便又再次響起——肯定又是妹妹!這回我沒(méi)那么慌張了,仍悠閑的畫(huà)著(zhù)畫(huà)!艾幀!你在干嘛?”!媽媽的聲音!真的是媽媽?zhuān)∥亿s緊迅速的將賀卡藏在了書(shū)中,將桌上的東西藏在抽屜里了。媽媽來(lái)到我身邊時(shí),我已經(jīng)在“專(zhuān)心致志”的看書(shū)了。媽媽跟我說(shuō)了幾句話(huà)之后走了,我又繼續警惕的做賀卡了……
唉!雖然做賀卡為了不讓媽媽發(fā)現很困難,但希望圣誕節那天能給媽媽一個(gè)大大的Surprise!
圣誕禮物的作文 篇25
回憶中的圣誕節,都是很美好的。
還記得小時(shí)候,當爸爸把這個(gè)圣誕老人的故事告訴我時(shí),我還是有些半信半疑,但是我還是圣誕節那晚,把我最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面,然后懷著(zhù)激動(dòng)的心情入睡了。
第二天一早,我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦?怎么硬硬的?禮物?我掏出了里面的東西,是一張可愛(ài)小巧的圣誕賀卡和一本我最喜愛(ài)的《米老鼠和唐老鴨》小人書(shū)!還在被窩中的我興奮得打開(kāi)了賀卡,在上面的是細若蛛絲的字體,寫(xiě)著(zhù):圣誕快樂(lè )!署名是圣誕老人。在那剎那間,驚訝和狂喜編織成一首優(yōu)美的樂(lè )曲蕩漾在我的心田。
來(lái)到學(xué)校,天真的我把這件事告訴所有的小朋友,而他們都用羨慕的眼光注視著(zhù)我,同學(xué)月月還對我講:“你好幸運哦!我從圣誕老人那兒什么禮物也沒(méi)得到!”“爸爸講只有非常好,非常乖的小孩才有禮物呢!”我自豪地說(shuō),心中甜如蜜糖。
此后的幾年中,我總會(huì )得到圣誕禮物——洋娃娃、動(dòng)畫(huà)碟片、學(xué)習用品……直到小學(xué)三年級,這個(gè)秘密才被我發(fā)現,爸爸原來(lái)就是“圣誕老人”,我得到的禮物并不是那個(gè)騎鹿的老人給的東西,而是父親對我的無(wú)限愛(ài)意!一時(shí)間,我的心中空蕩蕩的,不過(guò)我又明白了許多:人是要長(cháng)大的,就把這些當作我人生中的美好回憶吧!
圣誕節,你收到圣誕老人的禮物了嗎?
圣誕禮物的作文 篇26
沒(méi)有哪個(gè)孩子不喜歡禮物,當圣誕節夜晚來(lái)臨的時(shí)候,全世界的孩子都盼望著(zhù)那個(gè)大胡子老頭送來(lái)禮物,于是忙忙碌碌的進(jìn)入幸福的夢(mèng)鄉。
六歲那年圣誕節的到來(lái),媽媽說(shuō)圣誕老人,只會(huì )關(guān)顧乖小孩的家,我媽媽什么是乖小孩媽媽說(shuō)乖小孩就是好好吃飯,好好睡覺(jué),有好東西要與別人分享的小孩。
又稚的我吃了晚飯就早早的睡覺(jué)了,夢(mèng)鄉中我進(jìn)入了一個(gè)美麗的世界,天空中飄著(zhù)白雪,一個(gè)大胡子,老頭坐著(zhù)雪橇在天空飛翔裝滿(mǎn)禮物,一覺(jué)醒來(lái),我的床邊擺了好多好多禮物,小白兔泡泡堂小薯片,媽媽?zhuān)蚁瘸孕“淄,幫我撕開(kāi)糖紙,圣誕老人說(shuō)了,你想知道的東西要你付出勞動(dòng)。
我吃著(zhù)小白兔,外面穿來(lái)歡呼聲媽媽說(shuō)那是小朋友在慶祝圣誕節,你不把你的好東西拿去與他們分享嗎?
我邊吃邊對小伙伴們喊了圣誕老人送糖果來(lái)了,大家一塊分享好嗎?
記中這是我收到的第一份圣誕禮物,我收到的第二份圣誕禮物是在我七歲那年的圣誕節,我在超市看到了圣誕老人慈祥的,和媽媽一起過(guò)圣誕節快活,圣誕節的早上我還在家門(mén)口收到了圣誕禮物,除了糖果之外,還有有精致的小紙盒。
以后幾年每年的圣誕節我都收到圣誕老人送來(lái)的禮物,我也按照心里一直記住,圣誕老人的話(huà),凡事你做的事盡力去做,逐漸懂得種的是什么?收的也是什么這句話(huà)的道理我開(kāi)始學(xué)會(huì )做事?好好照顧自己,逐漸學(xué)會(huì )做人,懂得關(guān)心別人。
隨著(zhù)年齡的長(cháng)大,我不再相信圣誕老人的說(shuō)法,但是我對圣誕節一直有著(zhù)深厚的感情。
圣誕禮物的作文 篇27
禮物代表對別人最溫馨的祝福,里面包含的每一個(gè)字,每一句話(huà)都代表著(zhù)朋友之間濃濃的友誼,今年的圣誕節我又收到了一個(gè)最溫馨的禮物。
馬上就到了一年一度的圣誕節,同學(xué)們紛紛為朋友送去溫馨祝福,到處充滿(mǎn)著(zhù)節日的喜慶,而我卻遲遲沒(méi)有收到一個(gè)禮物,一個(gè)祝福。我垂頭喪氣的坐在座位上,心想:我為什么沒(méi)有收到一個(gè)禮物?是不是我的人品不夠好?這時(shí)我看見(jiàn)梁越悄悄的走了過(guò)來(lái),看樣子神神秘秘的,忽然她從身后拿出一支精美的自動(dòng)鉛,遞到我的桌子上,我一臉疑惑,好奇地問(wèn)她:“這是什么?”她笑咪咪的說(shuō):“當然是送你的圣誕節禮物!蔽衣(tīng)到這里萬(wàn)分感動(dòng),這可是我收到的第一個(gè)禮物呀!我興奮不已,這時(shí)梁越說(shuō):“希望在寒冷的冬天,給你帶來(lái)一片溫暖,也希望你用這支自動(dòng)鉛畫(huà)出最美的圖案!蔽冶涣涸降脑(huà)深深感動(dòng)了。
回想起我和梁越的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我深感愧疚。那時(shí)我和梁越十分要好,每天放學(xué)上學(xué)一起走,成了形影不離的好朋友。那時(shí)的我十分自私,不希望梁越和其他人做朋友,但是性格開(kāi)朗的她怎么能只有我一個(gè)朋友呢?于是性格倔強的我和十分要強的她就越走越遠,形同陌路,時(shí)間一天一天過(guò)去了,到了圣誕節我卻收到了她送給我最溫馨的禮物,這怎么能不讓我感動(dòng)呢?這是我收到的最溫馨的禮物。
禮物雖小,但是卻承載著(zhù)我和梁越濃濃的友誼,圣誕節的鐘聲即將敲響,同學(xué)們你們是否受到了最溫馨的禮物呢?
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