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最好禮物作文

時(shí)間:2021-08-07 17:13:48 禮物 我要投稿

有關(guān)最好禮物作文7篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的最好禮物作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)最好禮物作文7篇

最好禮物作文 篇1

  我有許多的禮物,但我最喜歡的還是八歲生日那天爸爸從大連給我帶回來(lái)的禮物“魔法球“。

  爸爸剛拿回來(lái)的時(shí)候沒(méi)什么特別的我不怎么喜歡,看上去就是一個(gè)大的玻璃球,底下有一個(gè)方形的黑色底座。這時(shí)爸爸說(shuō)”這個(gè)很好玩的“。于是爸爸先把電源接上,然后魔法球里面就出現了許多多種顏色的光線(xiàn),非常美麗,像一朵五顏六色的花。這時(shí)爸爸說(shuō)你用手摸摸魔法球試一試,()我就真的試了試,真的很神奇。摸著(zhù)魔法球的表面,魔法球里的光線(xiàn)會(huì )聚到一起成一條光線(xiàn)跟著(zhù)你的手一起移動(dòng)。你要是不摸,魔法球就還像一個(gè)五顏六色的花朵。每當我不高興的時(shí)候我就摸一摸魔法球,許個(gè)愿,摸完后我會(huì )變得快樂(lè ),就像愿望實(shí)現了一樣。

  我喜歡我的魔法球,因為它就好像真的有魔力一樣,讓我幸?鞓(lè )。

最好禮物作文 篇2

  生命,猶如一朵鮮花,離不開(kāi)雨露的滋潤,曾經(jīng),有一件刻骨銘心的事,讓我的心靈得到了甘露般的滋潤。

  記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上,我一個(gè)人在家里寫(xiě)作業(yè)。一邊寫(xiě)一邊等著(zhù)爸媽回來(lái)一起吃晚飯,我等待著(zhù)爸爸媽媽為我慶生,因為那天剛好是我的生日。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,可爸媽還沒(méi)回來(lái),我并不是等爸媽的禮物,而是想和爸媽吃一頓豐盛的晚餐。這時(shí),外面風(fēng)雨大作,樹(shù)被吹得東倒西歪,“呼呼呼,嘩嘩嘩……”風(fēng)雨聲上演了一曲激情澎湃的交響樂(lè )。我沒(méi)心思去欣賞這激情的樂(lè )曲:因為爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái),我焦急地等待著(zhù)……

  時(shí)間慢慢地流逝著(zhù),外面的雨越下越大,風(fēng)也越來(lái)越響,樹(shù)枝不停地拍打著(zhù)窗戶(hù)。這時(shí)的我,心急如焚,煩躁不安。我望了一下鬧鐘,已經(jīng)晚上10點(diǎn)了,爸媽怎么還不回來(lái)呢?我又餓又困,坐在沙發(fā)上,不知什么時(shí)候,迷迷糊糊地睡著(zhù)了。

  忽然,我隱隱約約聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)聲,難道是小偷?我順手拿起一根棍子,慢慢地走到門(mén)口,踮起腳從貓眼瞄了瞄,看到了兩個(gè)影子。我問(wèn)他們是誰(shuí),一個(gè)熟悉的聲音響起:“寶貝,我們回來(lái)啦,生日快樂(lè )!”我趕緊打開(kāi)門(mén),看見(jiàn)爸媽?zhuān)业难劭舳紳窳,爸媽終于回來(lái)了,我的心情是既激動(dòng)又興奮。媽媽擁抱著(zhù)我說(shuō):“一直下雨,路上堵車(chē),我們又在回來(lái)的路上給你買(mǎi)生日蛋糕,所以回來(lái)得比較晚。寶貝,對不起,今年的生日沒(méi)有好好地陪你過(guò)!蔽壹(dòng)地說(shuō):“媽?zhuān)瑳](méi)關(guān)系,只要你們平安回來(lái),就是給我最好的生日禮物了!

  晚餐后,我和爸媽一起唱了生日歌,許了愿,吃了蛋糕,爸媽都給了我一個(gè)深深的額吻,這是我收到的最好的生日禮物。

  這件事,我銘記于心,父母的愛(ài)是天底下最偉大、最無(wú)私的!

最好禮物作文 篇3

  星期三下午放學(xué),我把數學(xué)卷子拿在手上,一下車(chē),我嘴里哼著(zhù)小曲,蹦跳著(zhù)向家里奔去。一進(jìn)門(mén),我就大聲地叫:媽媽?zhuān)寢?快看!快看!沒(méi)等媽媽出門(mén),我連鞋子都沒(méi)來(lái)及換,就把卷子遞到媽媽手里。

  媽媽一看,情不自禁的大喊:哎呀,100分!兒子你真棒!然后把我緊緊地摟在懷里。從媽媽溫暖的懷抱里,我感覺(jué)到媽媽對這個(gè)禮物期待已久。從媽媽激動(dòng)的表情中,我看到了媽媽平時(shí)對我的理解和包容。從媽媽爽朗的笑聲中,我知道我給媽媽送上了一份最珍貴的禮物!

最好禮物作文 篇4

  最好的禮物應當是對自己意義重大的。有著(zhù)深刻體會(huì )及警醒意義的,那樣才算是最好。一一題記。

  那個(gè)6.66元的稿費或許會(huì )是我最好的禮物。

  時(shí)間來(lái)到了一個(gè)月前的一個(gè)早晨,一節語(yǔ)文課。一群意氣風(fēng)發(fā)的少年站在講臺上,手里拿著(zhù)樣式相同的紅包。戴著(zhù)口罩,卻依然能看清他們那笑彎了的眼角。感受他們此時(shí)的心情,極其激動(dòng)的心情。這一幕被老師發(fā)到了班級群里,因為這是一件值得留戀的事情,而我也是其中的一員。剛才提到紅包的樣式相同,但紅包里的打賞費卻各不相同,我是其中最少的,只有6.66元,但我并不因此而自卑,反而我還很高興。因為只有我一個(gè)人獲得了這具有吉祥意義的一串數字。這是我最好的禮物。

  這紅包的來(lái)源便是幾個(gè)周之前我的一篇作文在機緣巧合下被老師推薦到了旬陽(yáng)鄉土文學(xué)平臺上發(fā)表。一時(shí)間在父母的朋友圈內引起了關(guān)注,但卻只有父母及一位不知名的陌生人給予了我一些打賞費。其中父母打賞的金額我都知道,唯獨不知道那個(gè)陌生人的。我也沒(méi)多想,于是這件事情就過(guò)去了。

  又過(guò)了幾天,老師讓我們用自己的打賞費去買(mǎi)一本書(shū),父母擔心我的打賞費不夠,又追加了幾元。也就是在那時(shí)之后,我才明白我的打賞費;氐介_(kāi)頭的那一幕,老師用紅包包好了我們各自的打賞費,然后一一叫名字上臺來(lái)領(lǐng)取這意義非凡的“財富”。當叫到我時(shí),我的心怦怦直跳,“6.66元,寓意著(zhù)吉祥順遂的數字!”老師說(shuō)到。我的心里五味雜陳,與其他人的打賞費比起來(lái),我的顯得些微不足道了。但不管怎樣說(shuō),這還是意義重大的。這對于我來(lái)說(shuō)確實(shí)是這樣。老師讓我們不要太在乎打賞費的多少,畢竟這都是親友們的一份心意,我們的目標是要寫(xiě)出更多高質(zhì)量的文章。是啊,對于我來(lái)說(shuō),我要感謝那位陌生人的6.66元。真的很感謝,讓我的心靈有了一絲安慰,或許真的是我最珍貴,最好的禮物吧!

  6.66元是一個(gè)奮進(jìn)的起點(diǎn),我要堅持不懈收獲人生的`成功。多少年后我會(huì )記得這份激勵我進(jìn)步的微不足道而又最好的禮物。

最好禮物作文 篇5

  禮物,這個(gè)詞,誰(shuí)都認識,誰(shuí)都喜歡。而那天,媽媽給我的禮物,我卻非常不喜歡,但媽媽卻說(shuō)這是給我最好的禮物。

  那天,媽媽給了我一個(gè)文具盒,我不喜歡,因為這個(gè)文具盒普普通通的,一點(diǎn)兒也不漂亮,一點(diǎn)兒也不討人喜愛(ài),讓同學(xué)們看到,他們一定會(huì )嘲笑我的,我便對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)也幌矚g這個(gè)文具盒,你給我換一個(gè)!笨蓩寢寘s說(shuō):“這個(gè)文具盒,是我給你最好的禮物,它是我昨天晚上跑了好幾家商店才買(mǎi)到的!蔽也灰詾槿,便把它扔到一邊去了。

  第二天,我拿出書(shū)包,媽媽往書(shū)包里瞧了瞧,有些失望地對我說(shuō):“你怎么沒(méi)有用昨天我給你的那個(gè)文具盒呢?”我對媽媽生氣地說(shuō):“那么丑的文具盒,我才不用呢,丑死了!眿寢屄(tīng)了我說(shuō)的話(huà),沒(méi)說(shuō)什么,就到廚房做飯去了。

  晚上,我正在床上睡著(zhù),被噩夢(mèng)嚇醒了,我睜開(kāi)眼睛,看到對面客廳里的燈還在亮著(zhù),便下床,看了看,正看到媽媽非常難過(guò)的樣子,還在一邊嘆氣,我心里便有了疑惑,大晚上的,媽媽怎么在難過(guò)呢?可是我太困了,只好上床睡覺(jué),明天再去問(wèn)媽媽原因。

  第二天一大早,我就起床了,可是媽媽卻不在廚房為我做早餐。我走進(jìn)媽媽的房間,看到媽媽還在睡著(zhù)。我剛想叫醒媽媽?zhuān)瑓s看到媽媽正抱著(zhù)昨天給我的文具盒。我立刻就懂了,媽媽呀,我明白了,您給我的文具盒不僅僅是文具盒,還是一份母愛(ài)呀。這母愛(ài),就是希望我能好好學(xué)習呀。媽媽呀,您是這世界上最用心良苦的母親呀!媽媽?zhuān)覑?ài)您。這個(gè)文具盒真是您給我最好的禮物呀。我感動(dòng)地流下了眼淚。我的淚珠滴在了媽媽的手上,媽媽醒了,看到我的眼淚,全明白了。媽媽意味深長(cháng)地對我說(shuō):“孩子呀,我對你的期望,你終于明白了呀,你知道嗎?當聽(tīng)到你說(shuō)不喜歡這個(gè)文具盒時(shí),我有多難過(guò),你這么小,就知道面子,只挑漂亮的,不要丑的,你還會(huì )好好讀書(shū)嗎?”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),哭得更大聲了。過(guò)了許久,我才記起我想要問(wèn)媽媽的問(wèn)題,便對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)阕蛱焱砩蠟槭裁磿?huì )嘆氣呢?還非常難過(guò)的樣子呢?”媽媽說(shuō):“我實(shí)在太傷心了。不過(guò),現在你明白我的苦心,我就很開(kāi)心了!

  從此,我帶著(zhù)媽媽給我最好的禮物,努力學(xué)習,我再也不會(huì )嫌棄這個(gè)文具盒了,因為這文具盒雖然有些難看,但是它凝聚著(zhù)偉大的母愛(ài);凝聚著(zhù)媽媽對我的愛(ài);更凝聚了媽媽對我的教導。

最好禮物作文 篇6

  母親節,每個(gè)子女都應該為母親獻上最好的禮物。這一天,我一定要給母親一個(gè)驚喜。 早晨起來(lái),我先對媽媽說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)D澣湛鞓?lè )!边@個(gè)時(shí)候,媽媽總會(huì )高興地合不攏嘴,整個(gè)一上午,媽媽都沐浴在我對她的愛(ài)當中,她只管好好享受就行了,其他的事有我和爸爸承擔。 上午的時(shí)間很短暫,一下就來(lái)到了中午。

  中午的飯當然也是由我親自下廚了,不過(guò)還需要爸爸來(lái)協(xié)助。我要做的菜就是:米飯、辣子雞丁。一道主食一道菜。 首先把米淘好,然后放進(jìn)微波爐里煮,在煮的時(shí)間里我們要來(lái)做辣子雞丁了。我先把雞肉、洋蔥、青椒切成一塊一塊的。再把一些油放到鍋里去,等油開(kāi)了以后。 把花生米倒進(jìn)去,炸好以后,撈出來(lái),再把雞丁和其他的菜,一起倒進(jìn)去炒,熟了以后,把花生米和菜放在一起,一道色香味俱全的辣子雞丁出爐了。

  看著(zhù)這道菜,我垂涎欲滴,迫不及待地想吃一口,不過(guò)我還是先讓媽媽嘗一口,我等待著(zhù)媽媽給這道菜的評價(jià),“嗯,不錯,很好吃!眿寢屝χ(zhù)說(shuō),聽(tīng)到這句話(huà),我的心里感到非常得意。香噴噴的米飯配上色香味俱全的菜,那味道真是鮮美極了。 “我女兒真能干,做的飯菜真好吃!鳴明,真是媽媽的乖女兒!” 飯桌上,媽媽不住地夸獎我做的飯菜味道好,望著(zhù)媽媽臉上舒心的笑容,此時(shí)我更感覺(jué)到媽媽是世界上最可親、可敬的人,同時(shí)我的心里像喝了蜜一樣的甜,因為我讓媽媽疲憊的臉上露出了燦爛的笑容。

  今天我很辛苦,但我讓媽媽開(kāi)心了。我體驗到了做媽媽的辛苦,媽媽為了兒女付出了那么多,所以我們應該報答自己的母親。母親節是全天下所有母親的節日,我們應該多關(guān)心關(guān)心母親,多幫助幫助母親,讓媽媽在這一天,感受到快樂(lè ),感受到幸福。讓媽媽知道,我已經(jīng)長(cháng)大了,能為她分擔家務(wù)了,不需要媽媽過(guò)多為我操心了。 母親節這天,我感到無(wú)比的快樂(lè )!

最好禮物作文 篇7

  今天是教師節,然而,我居然絲毫沒(méi)有察覺(jué)到。

  早上,我還是和往常一樣,把一切都準備好了,然后背著(zhù)那重重的“小龜殼”去上學(xué),沒(méi)有覺(jué)得有任何的奇怪,可是,當我到了學(xué)校門(mén)口的時(shí)候,我就像突然開(kāi)竅的湯姆貓一樣,拍了拍自己的腦門(mén):今天是教師節!

  本來(lái)就熱鬧的水南街,放眼望去,愈發(fā)的人聲鼎沸。走進(jìn)九舉巷,便聽(tīng)見(jiàn)學(xué)校門(mén)口的阿姨們、姐姐們、叔叔們在那大聲吆喝著(zhù):“教師節到了,教師節到了,快來(lái)買(mǎi)花送給老師吧!”在這些聲音的召喚下,同學(xué)們二話(huà)不說(shuō),一個(gè)勁往那沖,爭著(zhù)想把那花兒拿到手。我當然也非常想像他們一樣,變成一匹脫韁的野馬,去搶購那美麗的花?墒,當我把手伸進(jìn)自己的口袋,摸一到的只是一個(gè)大大的洞,里面半一毛一錢(qián)也沒(méi)有,只好把想買(mǎi)花的心情壓制于心底,輕輕嘆了口氣,垂頭喪氣地走進(jìn)校園。

  當我來(lái)到教室的時(shí)候,看到許許多多的同學(xué)都買(mǎi)了花,有玫瑰,有康乃馨,還有一些小小的假花……我看著(zhù)那一朵朵漂亮的花兒,心里更加自言自艾,都怪這該死的腦袋,記性怎么這么不好呀!怎么把教師節這么重要的節日給忘了呢?老師沒(méi)有收到我的禮物會(huì )不會(huì )生氣?看著(zhù)身邊的同學(xué)把一朵朵鮮花伴著(zhù)祝福的樂(lè )章送到老師的手中。我不禁羨慕妒忌恨了起來(lái)。哎——

  升旗儀式開(kāi)始了,當總輔導員在國旗下講話(huà)時(shí)問(wèn)道:“今天是什么節日”時(shí),我越發(fā)的懊惱起來(lái)?陕(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我漸漸高興起來(lái)。是啊,感恩老師,也不一定要送鮮花,一句問(wèn)候,一聲祝福,一次響亮的回答,一張自制的賀卡,一個(gè)甜甜的微笑……都是獻給老師最好的禮物。

  下課后,我來(lái)到老師身邊,悄悄對老師說(shuō):“老師,節日快樂(lè )!”我看見(jiàn)了,老師的目光里透露出了欣慰的笑容,我小小的心,頓時(shí)充滿(mǎn)了陽(yáng)光,幸福滿(mǎn)滿(mǎn)的!

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