有關(guān)禮物的作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的有關(guān)禮物的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)禮物的作文1
今天我的妹妹很高興，因為今天是她夏二小姐的生日，這個(gè)生日雖然不是她真正的生日，但是她就把這一天定為生日。
有一次，她去抽獎，抽到了5、6兩個(gè)數字，正好是5月6日，這個(gè)生日就是這么來(lái)的。我問(wèn)她要什么禮物，結果她的回答讓我大吃一驚�！跋亩〗�，今天是你的生日，你要什么禮物呢？”她想了一下，眼珠只有轉了一下，說(shuō)：“我要‘不花錢(qián)’的禮物！”“‘不花錢(qián)’的禮物？不花錢(qián)’的禮物是什么禮物��？”我奇怪的問(wèn)�！斑@可就考考你了，正所謂錢(qián)能買(mǎi)到佳肴，不能買(mǎi)到胃口；錢(qián)能買(mǎi)到鐘表，不能買(mǎi)到時(shí)間；錢(qián)能買(mǎi)到書(shū)本，不能買(mǎi)到知識��！”我想了想回屋去了。我想：這個(gè)‘不花錢(qián)的禮物’肯定很珍貴！要不然妹妹不會(huì )告訴我的，我又想了想，突然我站起來(lái)說(shuō)：“有了！”我到房間換了一套衣服之后，到了客廳見(jiàn)妹妹在看電視，便故意坐在她旁邊說(shuō)：“不花錢(qián)的禮物我準備好了！”說(shuō)完之后，親了她一口，她把頭慢慢轉過(guò)來(lái)說(shuō)：“親情是用錢(qián)永遠都買(mǎi)不到的！話(huà)音剛落，又反親了我一口，我們倆又親密了許多！這個(gè)‘不花親的禮物’就是親情。
有關(guān)禮物的作文2
從小，我就收到過(guò)不少的禮物，每一件禮物都很珍貴，但是我覺(jué)得最珍貴的一件禮物就是荷蘭鼠了。
那是一只膽大、活潑而又可愛(ài)的荷蘭鼠。在它那活潑可愛(ài)的小臉上，鑲著(zhù)一雙水晶般的眼睛和一張綠豆大的小嘴巴。再加上一對芝麻大的鼻孔，模樣兒非�？蓯�(ài)。
它的叫聲可好聽(tīng)啦!吱吱吱的，好聽(tīng)得連黃鶯也要拜它為師啦!它的毛又光又柔，輕輕摸去，像摸在棉花上一般，舒服極啦。由于在它那雪白的絨毛上有幾個(gè)小黑點(diǎn)，于是我給它取了一個(gè)十分好聽(tīng)的名字——花花。
花花最?lèi)?ài)吃胡羅卜，它的胃口可大了，能吃下一根胡蘿卜呢。它每次吃完了都會(huì )吱吱地叫兩聲，仿佛在說(shuō)：“謝謝，謝謝!”
記得有一次，爸爸媽媽都出門(mén)在外，晚上要很遲才回來(lái)。晚上，我聽(tīng)到外邊呼呼的北風(fēng)，心里感到更加害怕了。突然，外面傳來(lái)吱吱的叫聲，荷蘭鼠仿佛在說(shuō)：“小主人，你別害怕。由我來(lái)站崗�！蔽覍⑿艑⒁傻貑�(wèn)：“你能行嗎?”荷蘭鼠說(shuō)：“小主人，你就放一千萬(wàn)個(gè)心吧!我能行的�！蔽衣�(tīng)了才放下心，安然入睡。
荷蘭鼠陪我度過(guò)了多少個(gè)孤獨的日子啊，與其說(shuō)它是一件珍貴的禮物，倒不如說(shuō)它是我最好的朋友，我很感謝這個(gè)朋友，我希望接下來(lái)依然有它陪伴我成長(cháng)的每一步!
有關(guān)禮物的作文3
我的生日禮物今天早上，吃過(guò)早飯，媽媽走到我的跟前笑瞇瞇的對我說(shuō)：“芷儀，今天是你的生日，你想要什么禮物？”“我的要求不高，只要是真心的就行�！蔽覝睾偷恼f(shuō)道。
突然，媽媽神神秘秘的走到鞋柜那兒，好像在拿什么東西似的。然后，媽媽把手放到背后說(shuō)：“你才猜，這是什么東西？”“是一條花裙子�！蔽艺f(shuō)道。媽媽搖了搖頭說(shuō)：“不是的�！蔽也[了瞇眼睛，摸了摸自己的頭說(shuō)：“是鞋子�！眿寢尠咽謴暮竺嫔斐鰜�(lái)，說(shuō)：“猜對了！”只見(jiàn)媽媽手上有兩雙漂亮的新鞋子，一雙是粉紅色的，上面有幾片小花瓣，還有一個(gè)蝴蝶結，好看極了。另一雙是黑色的，上面嵌著(zhù)許多的水晶，也非常好看。我蹦蹦跳跳的跑到媽媽的跟前說(shuō)：“謝謝�！眿寢屨f(shuō)：“不用謝�！�
這時(shí)，奶奶從房間里走來(lái)，兩手拿著(zhù)一個(gè)紅紅的長(cháng)方形的盒子。走到我的跟前對我說(shuō)：“芷儀，今天是你生日，這個(gè)送給你�！蔽医舆^(guò)盒子仔細一看，上面刻著(zhù)兩條金龍。一看表面，就知道絕對不是簡(jiǎn)單的禮物。我打開(kāi)一看，原來(lái)是一支紅紅的鋼筆。上面有金色的幾個(gè)字“為人民服務(wù)”。
這時(shí)，爸爸從房間里走出來(lái)，我看見(jiàn)爸爸手里提著(zhù)一大袋零食�！鞍职�，好多零食呀！”爸爸說(shuō)：“祝你生日快樂(lè )！”我笑瞇瞇地說(shuō)：“謝謝爸爸�！薄安挥弥x�！�
一會(huì )兒，奶奶唱起了生日快樂(lè )的歌，我和爸爸媽媽也一起唱了起來(lái)�！白Ｄ闵湛鞓�(lè )。。。。。�！背�(zhù)唱著(zhù)，我攜著(zhù)奶奶的手，跑到爸爸忙跟前高興的說(shuō)：“我好幸福��！”
有關(guān)禮物的作文4
在不同的節日里，我都會(huì )收到許許多多的禮物：六一節有兒童節禮物，過(guò)新年有新年禮物，生日時(shí)會(huì )收到生日禮物，這些禮物有朋友送的，有同學(xué)送的，有家人送的，有老師送的……這些禮物給予了我許多祝福，充實(shí)了我的生活�？墒�，在我記憶深處，還有一份特殊的“禮物”，它不僅讓我溫暖，還讓我警醒，讓我反思。
那是去年的新年寒假，我對爸爸媽媽說(shuō)：“我又長(cháng)大一歲了，能不能讓我一個(gè)人去外婆家？”爸爸媽媽猶豫片刻后，欣然同意了。盡管我家和外婆家都住在昌里路上，但還是要做坐兩站公交車(chē)。我去外婆家吃午飯時(shí)，興沖沖地搭上871路公交車(chē)，準備享受外公做的美餐。當售票員說(shuō)“小朋友，你應該買(mǎi)票了，請給我兩塊錢(qián)”，我翻遍衣服上所有的口袋卻找不到一分錢(qián)，我愣住了。正當我尷尬之時(shí)，一位素不相識的中年人拍了拍我的肩膀遞給我兩元錢(qián)，說(shuō)：“小弟弟，沒(méi)帶錢(qián)吧，我借你兩塊錢(qián)�！�
我過(guò)頭，那人頭發(fā)蓬亂，一副稀疏的八字眉掛在他那消瘦的臉上，一叢長(cháng)長(cháng)的胡子掛在臉的下面，儼然一副猥瑣的面容。媽媽曾告誡過(guò)我：“如果你碰到陌生人時(shí)，千萬(wàn)要小心�！蔽冶闾幪幪岱乐�(zhù)他，小心翼翼的回答道：“不用了，謝謝�！笨赡莻�(gè)中年人還是微笑著(zhù)對我說(shuō)：“沒(méi)事的，給你吧�！蔽疫�是搖了搖頭，用懷疑的目光看著(zhù)他。他好像看透了我的心思，依舊微笑著(zhù)對我說(shuō)：“叔叔不是壞人，這兩塊錢(qián)就當作你的新年禮物，請你收下吧�！蔽乙膊缓猛妻o，只得收下了……
有關(guān)禮物的作文5
在我的六個(gè)文具盒中，我最喜愛(ài)的使用頻率最高的，就是現在我手中這個(gè)，那是晨晨妹妹送我的友誼禮物。
去年國慶節，媽媽說(shuō)要給我個(gè)驚喜。不帶我出去旅游，還有什么驚喜��？“媽媽在給誰(shuí)打電話(huà)呢？”我躡手躡腳地走過(guò)去，輕輕地推開(kāi)門(mén)，“太好了，我等著(zhù)你們呢�！本吐�(tīng)到媽媽說(shuō)了這一句。到底誰(shuí)要來(lái)了，媽媽這么高興��！經(jīng)不住我的軟磨硬纏，“晨晨一會(huì )兒過(guò)來(lái)。"我一蹦三尺高，太好了！晨晨是我的妹妹，一歲多隨父母去南方了，現在已經(jīng)快兩年沒(méi)見(jiàn)面了，想死她了。
“叮鈴鈴”，我迫不及待地打開(kāi)門(mén)�！俺砍俊薄敖憬恪�，我們興奮地抱作一團。阿姨給我帶回一套漂亮的裙子，可是我的心思全然不在這里�！敖憬�，這是我給你的友誼禮物�！蔽覂裳鄯殴�，太漂亮了，一個(gè)粉紅色的禮品盒，是什么呢。我解開(kāi)包裝紙，打開(kāi)盒子，一個(gè)文具盒，還有一張卡片，上面寫(xiě)著(zhù)“親愛(ài)的姐姐，我們是最好的朋友，愿我們好好學(xué)習，共同進(jìn)步！”文具盒上有兩個(gè)漂亮的公主，她們手托著(zhù)一個(gè)大大的蝴蝶結，后面還有珍珠簾子，有愛(ài)心鉆石和玫瑰花，文具盒是我最喜歡的粉紅色�！爸x謝，謝謝”我們緊緊地抱在一起。
這就是我收到的'最好的禮物，雖然現在妹妹在千里之外，可是我一見(jiàn)到文具盒，就仿佛她在我身邊，我們手拉手一起玩耍，一起學(xué)習，共同進(jìn)步。
有關(guān)禮物的作文6
中國是禮儀之邦，婚喪喜慶，逢年過(guò)節，人情往來(lái)，少不了“禮物”。
禮物，蘊含親情，友情···，禮物，折射人性，修養···，在禮尚往來(lái)之中，演繹了許許多多令人回味的故事。
“啪”我眼眶的淚終忍不住滴落在一個(gè)紫色包裝盒上，淚在上面漸漸擴大。
“我和喜歡，謝謝�！蔽乙蛄鳒I，聲音也變的模糊不清。透過(guò)眼睛上的一層水霧，還是可以清晰看到他那燦爛的笑。
她替我擦去眼角的淚，裝著(zhù)生氣的模樣說(shuō):“再哭，別人會(huì )誤會(huì )我欺負你的啦！”
“嗯嗯，不哭了”我扯出一個(gè)微笑給她，但淚水還是一直往外流。
今天是我的破殼日，她送了我一條手鏈。其實(shí)一條手鏈是沒(méi)什么，但那手鏈是我們小孩買(mǎi)不起的貴重東西。手鏈是我在一家飾品店里看到的，很漂亮，尤其是在上面的幾顆紫藍的珠更是好看。手鏈上也剛好有我名的一個(gè)字。讓我對它的好感更強了。因為價(jià)格不菲。我還是戀戀不舍的離開(kāi)那家店。
近幾天也老看不到她的影子，沒(méi)有她和我在一起鬧，還真不習慣�？赡苁怯惺虑榘�。
終于，上午她突然把我拉出去，一臉嘻笑的從背后拿出那個(gè)紫色盒，我就知道了，她這些天在干嘛······
我們一直沉默著(zhù)，我的臉頰滿(mǎn)是淚，我不知道怎么說(shuō)謝謝了？她只是一直笑著(zhù)望著(zhù)我。
我拿著(zhù)盒子緊緊抱住了她······
有關(guān)禮物的作文7
在我們的生活中，都會(huì )有收到許多許多的禮物。而其中會(huì )有我們最喜歡的禮物。我當然也不例外。在我的記憶中，我最喜歡的禮物，還是那一份，令我十分的難忘！
還記得那是作文課上，老師說(shuō)要給我們一件禮物，同學(xué)們聽(tīng)后議論紛紛，有的同學(xué)說(shuō)：“老師會(huì )給巧克力�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“老師會(huì )給文具。有的同學(xué)說(shuō)：“老師會(huì )給游戲機�！边�有的同學(xué)夸張地說(shuō)：“老師會(huì )給別墅�！�
老師說(shuō)：“我先不告訴你們，你們把眼睛閉上，我數一、二、三你們再把眼睛睜開(kāi)�！蔽野蜒劬﹂]上之后，心想：老師可真神秘，還讓我們閉上眼睛，不如我來(lái)看一看吧。我把眼睛悄悄地睜開(kāi)了一條小縫，只見(jiàn)老師從她的書(shū)里拿出了一張雪白的紙，我以為我看錯了，正在我遲疑的時(shí)候，老師數：“一、二、三�！蔽覀兊蓤A了眼，看著(zhù)那件禮物。果真是一張雪白的紙，我們都對這個(gè)禮物很不滿(mǎn)意。老師好像看出了我們的心思，老師又說(shuō)話(huà)了：“如果你們對這個(gè)禮物不滿(mǎn)意，就請幫老師把這個(gè)禮物改成你們滿(mǎn)意的吧！”同學(xué)們紛紛發(fā)表意見(jiàn)，有的同學(xué)說(shuō)：“可以畫(huà)一幅畫(huà)，一只兔子，因為是兔年�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“可以折一只兔子和一條魚(yú)，兔年有余�！边�有同學(xué)說(shuō)：“可以做成剪紙，剪一只兔子抱著(zhù)元寶，因為兔年發(fā)財�！薄�，一張白紙的妙用可真多呀！
這就是我最珍貴的禮物，那是我最特別，令我記憶最深刻的一份禮物。我十分的感謝老師給予我們這樣一份與眾不同的禮物——一個(gè)豐富的想象空間。我非常喜歡這個(gè)禮物，你呢？
有關(guān)禮物的作文8
香車(chē)別墅，珍玩珠寶，是富人豪客之禮;飲料水果，日用家常，是平民百姓之禮。我們是“禮儀之邦”，講究“禮尚往來(lái)”，“來(lái)而不往非禮也”，“禮在人先”，所以不能沒(méi)有禮�！岸Y輕仁義重”，本來(lái)平俗常見(jiàn)的物品，因前面冠以“禮”而具有非凡的文化取向和表意特征，變得神秘和重要起來(lái)。
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”，這是壯士荊軻離燕去秦時(shí)的慷慨悲歌。易水東流，西風(fēng)蕭索，寒氣襲人，義高云天。眾人神情肅穆，心情郁積，步履凝重，滿(mǎn)帶慷慨與悲壯，走在送行路上。高漸離揚臂擊筑，荊軻和而高歌，隨從將士盡受感染，無(wú)不隨聲符和，垂淚涕泣，怒發(fā)沖冠，氣貫長(cháng)虹，響徹九天。國與家，愛(ài)與仇，生與死，此時(shí)荊軻內心何其激烈!他將奔赴國難，刺殺秦王。秦宮，戒備森嚴，高手如云。以一人微薄之力，擔當力挽狂瀾之重任，無(wú)疑于羔羊對餓虎，家禽對豺狼。
臨別慷慨悲歌，是壯士之禮。
西楚霸王項羽，在最后一戰中，筋疲力盡，人馬將盡，形單影只，狼狽不堪。想當年金戈鐵馬氣貫長(cháng)虹，傲視群雄，不料事過(guò)境遷山河易手，有今日殘敗。遇見(jiàn)故人漢騎司馬呂馬童，告訴他：聽(tīng)說(shuō)劉邦用一千斤金子收購我的腦袋，食邑一萬(wàn)戶(hù)，今天，就送給你了。說(shuō)罷，自刎而死。
有關(guān)禮物的作文9
還記得愚人節那天，你玩我，我耍你，好不自在。
愚人節之后一天，早早地來(lái)到學(xué)校，還沉迷在愚人節玩樂(lè )上，總覺(jué)得沒(méi)玩夠。數學(xué)課，要求拿紅筆，我便湊進(jìn)抽屜里找筆盒，自是因為紅筆在筆盒里的關(guān)系。我習慣性地從左邊開(kāi)拿，我通常放在左側，誰(shuí)知并不是我想要的結果，我急了，再找右邊，也是如此，準是愚人節的尾聲。定是放在隱蔽的地兒了，開(kāi)始翻箱倒柜，這準是個(gè)煎熬，總算是找到了，氣兒還沒(méi)消，打開(kāi)筆盒，尋紅筆，卻看到一張白里透綠的紙，應是從作文簿上撕下的，折疊了好幾層。
一層層打開(kāi)，看到的是用藍筆寫(xiě)下的“愚人節快樂(lè )”五個(gè)大字，還算潦草，有連筆，似是快速寫(xiě)下的，短短的那幾秒，那股氣兒已煙消云散，反倒有股莫名的喜悅與激動(dòng)，愚人節往往只是耍別人，并沒(méi)有像這樣發(fā)賀卡的，哪怕這賀卡如此“簡(jiǎn)陋”，沒(méi)有華麗的外表，沒(méi)有渲染人心的辭藻……
這是我收到的最珍貴的禮物，盡管連它是誰(shuí)寫(xiě)的也不清楚，卻也保留它最初的神秘感。還有，一個(gè)不算節日的節日祝福讓我的心中感到我有了朋友，有了友情。
有關(guān)禮物的作文10
一年一度的元旦節又到了，同學(xué)們在學(xué)習之余正忙著(zhù)給親朋好友置辦節日禮物。大多數同學(xué)都是到商店里買(mǎi)來(lái)了精美的賀卡準備作為節日禮物送給親朋好友。
在我的成長(cháng)過(guò)程中，爺爺奶奶沒(méi)有替我少操心。因此，第一份節日禮物，我準備送給親愛(ài)的爺爺奶奶。到底送什么禮物最能表達我對爺爺奶奶的心意呢？這個(gè)問(wèn)題可把我難住了。起初，我也準備到商店里買(mǎi)一張賀卡送給爺爺奶奶�？晒淞藥讉�(gè)商店，我都沒(méi)有挑到稱(chēng)心如意的賀卡。元旦節馬上就要到了，我可不能失禮��！沒(méi)事的時(shí)候，我就想這個(gè)問(wèn)題。有一天，我的靈感終于來(lái)了，使我很快地找到了解決問(wèn)題的辦法。我突發(fā)奇想何不親自做一張賀卡送給爺爺奶奶呢？這也許更能代表我的一番心意。想干就干，我馬上找來(lái)了剪刀、膠水、硬紙片、圖片等需用的東西。制作開(kāi)始了，我先用剪刀將硬紙片裁成不大不小的長(cháng)方形，以短邊為底對折，這樣一來(lái)，賀卡的樣子看上去有點(diǎn)像請諫了；然后再從圖片上剪下我喜愛(ài)的卡通人物，將它們涂上膠水，粘貼在裁好的長(cháng)方形硬紙片上；最后，當然還得用彩筆寫(xiě)上我對爺爺奶奶的祝福語(yǔ)：祝爺爺奶奶身體健康，元旦快樂(lè )！為了使賀卡更美觀(guān)，我還特意用彩筆在上面畫(huà)了許多美麗的圖案。很快地，一張最能代表我心意的賀卡就完工了。當時(shí)，我如釋重負，心里有說(shuō)不出的高興。
元旦節馬上就要到了，我得盡快地將這份不同尋常的節日禮物送到爺爺奶奶的手中。我想，當爺爺奶奶收到這份禮物時(shí)，他們一定會(huì )很高興的。
有關(guān)禮物的作文11
每一份禮物都代表一份祝福，有的禮物可能有著(zhù)動(dòng)人的故事……就像那次期中考試的時(shí)候，我收到了一支不是很名貴，卻足以讓我珍惜一輩子的鋼筆。每次遇到難題時(shí)，總會(huì )打開(kāi)禮物盒里的那只鋼筆�？粗�(zhù)那支火紅色的鋼筆，我就覺(jué)得有東西在催我?jiàn)^進(jìn)。
記得那是個(gè)寒冷的冬天，我剛踏進(jìn)教室門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)一陣猶如寒風(fēng)刺耳的聲音傳進(jìn)我的耳里：“許佳怡，79分，怎么搞得，這么差。我的心猶如刀割一樣，我垂頭喪氣，懊惱不已。今天還是我的生日，原以為要考個(gè)100分呢，哎�？磥�(lái)這個(gè)生日是不好過(guò)了。
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，我的好朋友王露潔走過(guò)來(lái)說(shuō)要給我過(guò)生日，我見(jiàn)狀只好勉強擠出一個(gè)微笑收下了禮物。當我打開(kāi)禮物盒子時(shí)，我看著(zhù)里面的禮物變得目瞪口呆，說(shuō)實(shí)在的，我看見(jiàn)了一張賀卡上短短的幾行字和一支火紅色的鋼筆。那幾行字就像火苗一樣點(diǎn)燃了我心中的力量，只有放下包袱，勝利是屬于我的。這份珍貴禮物給了我很大的啟發(fā)，每次在我人生路上遇到挫折時(shí)，我都會(huì )打開(kāi)盒子看著(zhù)那支火紅色的鋼筆和那份給我力量的賀卡。
我的好朋友在我最需要鼓勵的時(shí)候，送給我一份珍貴的禮物，給我的人生方向點(diǎn)亮了一盞燈，不向失敗低頭，只向勝利揮手。
有關(guān)禮物的作文12
這一天是西方感恩節，我想：如今爸爸媽媽哺育了我十年了，我還沒(méi)好好報答他們的養育之恩，前人說(shuō)過(guò)，父恩比山高，母恩比海深。那我也該是時(shí)候烏鴉反哺了。
我來(lái)到媽媽面前，低聲低語(yǔ)的說(shuō)道：“媽媽?zhuān)x謝你哺育了我十年，今天是感恩節，我要報答你的哺育之恩！”媽媽白了我一眼，說(shuō)：“去去去，甭犯瘋，一個(gè)小孩子家能干什么，還是把你的功課搞好吧！”一聽(tīng)這話(huà)，我厥起了嘴，馬上把視線(xiàn)轉移到爸爸身上。爸爸略微沉思，冷靜地說(shuō)道：“那你就感恩你媽媽?zhuān)拧矸块g吧！一來(lái)可以減輕你媽媽的負擔，二來(lái)又可以滿(mǎn)足你的感恩欲望，快動(dòng)手，我幫你拍照�！币宦�(tīng)這，我二話(huà)不說(shuō)，抄家伙開(kāi)始整理。我先將抹布打濕，然后開(kāi)始擦書(shū)柜。擦完之后，我又將床上的書(shū)本理到床柜上。再去洗抹布、疊被子……做完這些之后，我一屁股坐在床上，大口大口地喘著(zhù)粗氣，但看到媽媽那欣慰的笑，我頓時(shí)感到心里一陣暖流……
“太陽(yáng)溫暖天邊彩霞，努力代表汗水無(wú)價(jià)……”我開(kāi)心地哼著(zhù)歌曲，因為今天我感恩了敬愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
有關(guān)禮物的作文13
禮物是心意，禮物是祝福，禮物是寄托，禮物是關(guān)愛(ài)……不管禮物是貴重的，還是廉價(jià)的，其中蘊涵的濃濃的愛(ài)都帶給我無(wú)限的溫暖。
一年一度的圣誕節又到了，那天當我早上打開(kāi)大門(mén)時(shí)，收到了一份意外的圣誕禮物，我高興的跳了起來(lái)，迫不及待打開(kāi)，原來(lái)是一張精致的賀卡，里面寫(xiě)著(zhù)：祝鬧鬧永遠開(kāi)心快樂(lè )，認真學(xué)習，仔細檢查作業(yè)，明年圣誕節再見(jiàn)�！フQ老人
我高興地把禮物拿給爸爸媽媽看，圣誕老人真的來(lái)了，媽媽說(shuō)：“收到圣誕禮物的人都是幸運的，因為圣誕老人很忙你一定要記住圣誕老人的祝福�！蔽遗d奮不已的把禮物拿到學(xué)校給同學(xué)看，有個(gè)同學(xué)提醒我，說(shuō)：“是不是你爸爸媽媽給你的�！睂ρ�，這話(huà)怎么像媽媽平時(shí)說(shuō)的呀，再看看字跡就是媽媽的，我恍然大悟，心里說(shuō)不出的感激。媽媽用她的方式默默的支持我，鼓勵我。
回到家里，我沒(méi)有揭穿善意的謊言，而是把它永遠珍藏起來(lái)，因為我明白它蘊含著(zhù)媽媽對我殷切的希望，誠摯的祝福，還有深深的愛(ài)，我一生都會(huì )珍惜這份“愛(ài)的禮物�！�
有關(guān)禮物的作文14
今天是圣誕節，我特別開(kāi)心，因為我收到一件漂亮的禮物，這還得讓我慢慢地道來(lái)！
一大早，睡眼朦朧的我起床后迷迷糊糊地看到門(mén)上掛著(zhù)一個(gè)白色的袋子，我的第一感覺(jué)就覺(jué)得它是圣誕禮物，于是我快速穿好衣服，拿下門(mén)上的袋子，迫不及待地把里面的東西拿了出來(lái)。有一個(gè)信封和一個(gè)很漂亮的盒子。這是一個(gè)紅色的盒子，上面有幾條白紅相間的蝴蝶結，輕輕打開(kāi)，上面放著(zhù)兩條我心愛(ài)的巧克力，我把巧克力放一邊，下面是一個(gè)紅色盒子，上面有淡淡的花紋，我想這也許是蠟燭，又把盒子打開(kāi)里面還有一個(gè)圓形盒子，上面也有紅色的花紋，側著(zhù)看有些黃。記得今年過(guò)生日，朋友給我的禮物是蠟燭，外面也是圓的，更覺(jué)得這是蠟燭，這時(shí)我有一些沮喪，我不太喜歡，因為我已經(jīng)有一個(gè)蠟燭禮盒。當我打開(kāi)這個(gè)盒子時(shí)一枝紫色的筆映入我的眼簾，拿起它，仔細一看，筆頭上有形狀近似愛(ài)心的裝飾品，我又一次迫不及待地拔開(kāi)筆蓋，它不是鋼筆而是一枝水筆。我忙著(zhù)拿出紙來(lái)試寫(xiě)，寫(xiě)起來(lái)很順暢。
我不用看信封里面的賀卡就知道這是我爸爸送的禮物，不用看賀卡就知道爸爸在賀卡上的留言一定是祝我圣誕快樂(lè )的同時(shí)還要我好好學(xué)習，不用看賀卡我就知道爸爸送我的也一定是最漂亮的賀卡。打開(kāi)賀卡正如我猜的。爸爸的禮物一定是通過(guò)精心挑選，他知道我最想要的是什么，看來(lái)爸爸是個(gè)非常好的爸爸，是個(gè)稱(chēng)職的圣誕老人，這就是他給我的愛(ài)，這個(gè)愛(ài)一直保存在我的心中。
有關(guān)禮物的作文15
小時(shí)候，每當看到叔叔、阿姨們腳蹬自行車(chē)在街上騎來(lái)騎去的場(chǎng)景，我多羨慕他們��！我真希望也有一輛屬于自己的自行車(chē)，那該多好！于是，我把想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尨饝�。當時(shí)我笑得嘴都合不攏了。
果真，在我十歲生日那年，我收到了我一直都想要的禮物——自行車(chē)。當時(shí)，我心里樂(lè )開(kāi)了花，別提有多高興了。
自從收到了自行車(chē)以后，我每天放學(xué)一到家，便在媽媽輔佐下苦練騎術(shù)。不知為什么，在別人腳下聽(tīng)話(huà)、乖順的自行車(chē)，到了我的腳下卻別扭起來(lái)。我害怕地坐在座墊上，雙腳怯怯地踩在踏板上，身體僵直，有力不敢用。盡管功夫不負有心人，老天憐我勤奮，讓我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，但我還是不愿意讓媽媽松手，因為不知那兩個(gè)輪子發(fā)起脾氣來(lái)會(huì )載我滾向何處。
過(guò)不多久，一次在門(mén)口小路上練習，媽媽漸漸地松開(kāi)了手，當我轉過(guò)頭來(lái)與她分享我的喜悅時(shí)，她正站在不遠處對著(zhù)我笑呢！這下我可慌了，手一松就跌了一跤，擦破了一塊皮，不停地流血�？吹竭@個(gè)媽媽似乎看懂了對我說(shuō)：“媛媛，你別怪媽媽?zhuān)阈r(shí)候學(xué)走路時(shí)，媽就是這樣子的。沒(méi)有付出，哪有成功？”說(shuō)完就趕緊把我送進(jìn)了醫院。
雖然這個(gè)禮物帶給了我疼痛，但值！因為我還收到了另外一份人生大禮——天道酬勤呀！
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