珍貴的“禮物”_小學(xué)生五年級作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的珍貴的“禮物”_小學(xué)生五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍貴的“禮物”_小學(xué)生五年級作文1
在我們的生活中有許多珍貴的事情或者東西，比如珍貴的友情，珍貴的回憶，珍貴的書(shū)……但是我覺(jué)得那袋過(guò)期的彩虹糖最珍貴。
記得在我四五歲時(shí)，我在山東上幼兒園，放假的時(shí)候，我讓姥姥帶我去超市買(mǎi)好吃的。到了超市后，我第一個(gè)就拿起了最?lèi)?ài)吃的彩虹糖，拿完后，我又拿了許多好吃的。幾天后，媽媽就帶著(zhù)我和姥姥一起回到海林。當時(shí)我并不知道姥姥得了心臟病，媽媽是帶姥姥回來(lái)檢查的。在路上，我把姥姥給我買(mǎi)的好吃的基本上都吃光了，只剩下一袋彩虹糖了。到家后，我吃了幾顆糖便收起來(lái)了。
一天，我去姑姑家練數字，媽媽說(shuō)要帶姥姥去檢查，可我剛到姑姑家沒(méi)多久，就聽(tīng)到了急救車(chē)的聲音，而且還是從我家那棟樓發(fā)出來(lái)的，但是當時(shí)我并沒(méi)有太在意。
到了晚上，姑姑帶我去了醫院，這時(shí)我才知道姥姥得了病。我看見(jiàn)姥姥躺在床上，而且還插著(zhù)管子。待了一會(huì )兒，姑姑帶我回家了。一個(gè)星期后，姥姥去世了，我傷心地流下了眼淚，因為我知道我再也見(jiàn)不到我那慈祥的姥姥了。
媽媽翻開(kāi)皮箱后，我看見(jiàn)了那袋還沒(méi)吃完的彩虹糖，媽媽對我說(shuō)：“你別吃了，這是姥姥給你最后的禮物了，一定要保存好�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我就把那包糖放在了最高的地方，如果想姥姥了，就看一看。
雖然這包糖已經(jīng)保存好多年了，但我還放在那個(gè)地方，因為我覺(jué)得這是姥姥給我留下的最珍貴的一個(gè)禮物了。
珍貴的“禮物”_小學(xué)生五年級作文2
同學(xué)們，在我們的人生中，一定收到過(guò)不少的禮物吧！而今天，我來(lái)給大家講一講我人生中收到的最珍貴的禮物。
那是三年級時(shí)的一次生日，我提前一天，到班級和同學(xué)們說(shuō)了，明天是我的生日，邀請他們到我家來(lái)參加生日聚會(huì )。同學(xué)們都欣然同意了。
晚上回到家，我準備好了一切。在滿(mǎn)懷期盼中，第二天的生日宴會(huì )終于來(lái)了。
同學(xué)們陸陸續續來(lái)到了我的家中。只見(jiàn)小明送給我一個(gè)限量版的小霸王游戲機，小志送給我一臺學(xué)習機，“書(shū)呆子”小華送給我一套典藏版的四大名著(zhù)，小紅送給我一個(gè)精美的文具盒……
最后，我最要好的同桌小冰送給我的是一副大小不一、歪歪斜斜的手套。同學(xué)們都在議論她送給我的禮物寒酸，有的同學(xué)竟在偷偷取笑她�？晌覅s不這么認為，因為這是她花了一個(gè)晚上才編織出來(lái)的，誰(shuí)也沒(méi)有她這么用心。
我很珍惜這份禮物，便把那副手套小心翼翼地放進(jìn)了一只精美的盒子里。直到現在，我還珍藏著(zhù)呢！因為這不僅僅是一件禮物，更是一份真誠的心意。對于我來(lái)說(shuō)，這副手套就是一份最珍貴的禮物。
珍貴的“禮物”_小學(xué)生五年級作文3
在這個(gè)大雨蒙蒙的天氣里，卻發(fā)生了一件感動(dòng)的事。它既是大雨中的希望之光，也是我童年里第一個(gè)最珍貴的禮物。這也許會(huì )讓我們從廣闊的沙漠到生命之泉，或許也會(huì )洗凈人們的心靈。
嗶嗶嗶這時(shí)，雨就像箭似的向大地飛去，一個(gè)聲音在模糊不清的大路上奔跑，呼呼呼我瘋了似的奔跑，感覺(jué)肺都要炸了，正當我想停下時(shí)，忽然，一個(gè)高大的聲音遮住了雨，我回頭一看，原來(lái)是爸爸。
爸爸！我大叫一聲，不要鬧！這么大的雨，你跑出來(lái)干什么？我低下頭心想完了，如果讓爸爸知道我從家里偷偷跑出來(lái)玩，還不被打死，但是媽媽又教我要做一個(gè)誠實(shí)的孩子，是說(shuō)，還是不說(shuō)？
想著(zhù)想著(zhù)，我控制不住身體的虛弱，雙腳一軟，摔了個(gè)跟頭，爸爸毫不猶豫的把我抱起。過(guò)后，下雨聲就像首催眠曲，我的眼睛慢慢的合上了，雖然我睜不開(kāi)眼睛，但我還能聽(tīng)到爸爸的雙腳踩進(jìn)水里的聲音，我留下了一株株感動(dòng)的淚水，天氣是冷的，但淚水是溫暖的。
不知過(guò)了多久，我睜開(kāi)眼睛，看到了我的家人都圍在我的身邊。醒了！這時(shí)，媽媽叫了起來(lái)，我抬起頭，有奶奶、外婆、妹妹、媽媽?zhuān)覔湎蛞粋�(gè)人身上爸爸。
我向窗外看了看，許多植物都有了生機，我愛(ài)您，爸爸，您給了我一個(gè)珍貴的禮物。
雨后的植物有了生機，雨后的人間也有了一絲溫暖。
珍貴的“禮物”_小學(xué)生五年級作文4
在我成長(cháng)的歲月中，我收到過(guò)各式各樣的禮物，有漂亮的洋娃娃，有一盆郁郁蔥蔥的植物，有精致的筆袋……但是我認為最珍貴的還是那件禮物——一本書(shū)。
記得那是一個(gè)星期四，我還是照常去上學(xué)。到了中午，我在班級里的圖書(shū)角看書(shū)，發(fā)現里面有一本我盼望已久的書(shū)——《鋼鐵是怎樣煉成的》。我想拿回家獨自“欣賞”，于是我環(huán)顧四周，確定沒(méi)有人發(fā)現之后，就悄悄地把書(shū)藏在了自己的書(shū)包里，決定回家獨自“欣賞”。
第二天，老師問(wèn)全班同學(xué)：“小紅放在圖書(shū)角的《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)沒(méi)有及時(shí)歸還，是哪位同學(xué)借閱后沒(méi)有歸還，請及時(shí)還給小紅同學(xué)�！蔽衣�(tīng)到后，心里既緊張又害怕。于是下課后我便乘人不備時(shí)把書(shū)悄悄地還到了圖書(shū)角。
放學(xué)后我回到了家，卻意外地發(fā)現那本書(shū)竟然在我的書(shū)包里。我瞪大了眼晴，不可思議地翻開(kāi)了書(shū)，卻看到了這樣的一段文字：那本書(shū)我知道是你拿的，不過(guò)你能還到圖書(shū)角來(lái)，我很高興。圖書(shū)角的圖書(shū)是給大家分享的，看你這么喜歡《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，我決定重新買(mǎi)一本送給你，原來(lái)的那本還是依舊放在圖書(shū)角里。
原來(lái)小紅那天早已發(fā)現這本書(shū)是我私自帶回家的，但她卻并沒(méi)有揭發(fā)我，她希望我能自己意識到錯誤，并將書(shū)還到圖書(shū)角。
在那一刻，我的眼眶紅了，這是一件多么珍貴的禮物��！在這禮物的背后，還藏著(zhù)小紅對我那深深的友誼。
珍貴的“禮物”_小學(xué)生五年級作文5
我收到過(guò)大大小小、各式各樣的禮物，但我覺(jué)得五年級時(shí)爸爸給我的一封信才是最珍貴的禮物。
去年9月，就在我剛剛上五年級的時(shí)候，爸爸作為一名扶貧干部，要去德江縣掛職扶貧兩年，臨走之前，他悄悄地寫(xiě)了一封信，放在了我的書(shū)桌上。
他在信中說(shuō)：“一個(gè)人要有理想和毅力�！笔堑�，理想是絕對要有的，古往今來(lái)，蘇軾、鄭成功、戚繼光、馬云……哪一個(gè)沒(méi)有遠大的抱負？人總是要有一個(gè)目標。比如說(shuō)我們作為學(xué)生，考試時(shí)也可以先定一個(gè)小目標，讓自己每次都往前進(jìn)幾名�！耙粋�(gè)理想可以拆成許多個(gè)目標，一個(gè)又一個(gè)目標又可以拆成一些又一些觸手可及的小事�！边@也是爸爸在信中給我的建議。
“毅力當然是必須的�！币粋�(gè)人，光有遠大的理想不行，還要積極行動(dòng)。比如牛頓，他小時(shí)候又瘦又小，常常被同學(xué)欺負。一次，他因為說(shuō)不出風(fēng)車(chē)原理而被人嘲笑，所以，后來(lái)他決心要超過(guò)班上同學(xué)，一路努力往前沖，直到?jīng)_成了一名物理天才，影響了全世界。
“堅持一下，熬一熬就過(guò)去了�！卑职衷谛胖羞@樣叮囑我怎樣去應對面臨的困難。
這封信，是我最珍貴的禮物。它讓我明白了最真的道理，給了我一把通往成功大殿的鑰匙，指引了我實(shí)現夢(mèng)想的道路。
珍貴的“禮物”_小學(xué)生五年級作文6
在我過(guò)生日的時(shí)候，我的朋友送了我一份禮物。我收到了很多禮物，但那份是最珍貴的禮物。
在我過(guò)生日的前一天，我們吵架了，吵得很厲害，互不相讓?zhuān)谑�，我決定不再理他。第二天是我生日，我的朋友全來(lái)給我慶祝生日。我收到了很多禮物，有一只小鹿，一個(gè)籃球，一本厚筆記本……而他卻只送我兩枝筆。心想：哼!真小氣，才送我兩枝筆。我想著(zhù)想著(zhù)，突然，他把我拉進(jìn)了房間，對我說(shuō)：“對不起，昨天和你吵架了�！蔽衣�(tīng)了這話(huà)，的自己也有錯，便說(shuō)：“不，應該是我的錯，是我要和你吵架的�！闭敔庌q不分的時(shí)候，我說(shuō)：“哪我們還是朋友�！薄班�，永遠都是朋友!”他說(shuō)。這時(shí)，他把禮物遞給了我，說(shuō)：“這是我送你的小禮物，請你收下�！蔽沂障铝硕Y物，和他一起出去過(guò)生日了。
雖然他只送了我兩枝筆，但對我來(lái)說(shuō)，這是最珍貴的禮物。我一直舍不得用它。以為它們重新給我建立了一份友誼，是友誼的橋梁!
珍貴的“禮物”_小學(xué)生五年級作文7
我曾經(jīng)收到過(guò)很多禮物，有爸爸送的、媽媽送的、同學(xué)送的……但有一件最珍貴。
陽(yáng)光明媚的一天下午，班長(cháng)告訴我去辦公室，我走在去辦公室的路上，心里想：老師，叫我有什么事��？還是我犯了錯誤挨批評？心里像十五只吊桶——七上八下緊張得要透不出氣來(lái)，到了辦公室我的心提到了嗓子眼，劉老師露出嚴肅的表情說(shuō)：“李坷珍，找到你的試卷�！蔽艺业搅嗽嚲砜粗�(zhù)我那試卷就覺(jué)得不好意思，我把試卷給了老師，老師把我的試卷大致的瀏覽了一下和藹可親地說(shuō)：“李坷珍你感覺(jué)你考的好不好�！蔽覔u了搖頭，老師接著(zhù)說(shuō)：“你看這些題有的都是因為你不認真造成的錯誤，要不是你不認真這個(gè)“瘁”字個(gè)就可以多考1分了嗎？這個(gè)縮句去掉修飾語(yǔ)不就又得2分嗎？你看這是我們課本上的要是你認真背這4分不就不失掉了嗎？”……
一會(huì )老師幫我找近了20分，這多么可惜的20分，是我馬虎造成的，老師微笑著(zhù)對我說(shuō)：“坷珍你很聰明，平時(shí)大膽、語(yǔ)言表達能力強，由于不細心失掉了20分，希望你下一次你得給我多考20分，我相信你，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師讓我回教室了，我在回教室的路上心里的一塊石頭終于落地了，我給自己在心里打氣，老師那樣相信我，我一定不會(huì )辜負老師的希望的。
老師給了我學(xué)習的方法和前進(jìn)的動(dòng)力，是我收到的一件最珍貴的“禮物”，謝謝您老師，我會(huì )用心珍藏這份“禮物”。
珍貴的“禮物”_小學(xué)生五年級作文8
在我成長(cháng)的歲月中收到了許許多多各式各樣的禮物：一句話(huà)、一段樂(lè )曲、一本書(shū)，甚至是一雙橡皮鞋子。
我曾經(jīng)有一個(gè)十分要好的朋友，我們無(wú)話(huà)不談，也特別有默，在學(xué)校里每天都貼在一起�？墒�，因為一次誤會(huì )，我們的關(guān)系一落千丈，就連招呼也沒(méi)打，出教室門(mén)時(shí)還會(huì )不屑地看對方一眼，開(kāi)始在班里拉幫結派。我總覺(jué)得是因為她的不對才導致現在的水火不融。
到了期末考那天，她突然走了過(guò)來(lái)，拿給我一個(gè)很精美的盒子，沒(méi)有留下一句話(huà)，又回到了她的座位�？纪暝�，我回到了家，打開(kāi)了那個(gè)盒子，里面有一張小紙條和一雙橡皮鞋子。紙條上寫(xiě)著(zhù)：對不起，我們因為一些小事鬧到今天的地步，其實(shí)我心里一直很不好受，請原諒我，我們和好吧！我送你一雙橡皮鞋子，愿你能永遠腳踏實(shí)地，快樂(lè )成長(cháng)�？吹竭@個(gè)，我感到特別愧疚，淚水已經(jīng)模糊了雙眼，心想：為什么我要那么倔強，那么自以為是，我開(kāi)學(xué)就去道歉吧！
開(kāi)學(xué)了，我早早地來(lái)到了學(xué)校，卻遲遲不見(jiàn)她的身影，老師進(jìn)來(lái)后，告訴我們她已經(jīng)轉學(xué)了。我很傷心，因為我的固執而讓我失去了一個(gè)好朋友。
一直到現在，那張紙條和那雙橡皮鞋子還放在我的書(shū)柜里，它見(jiàn)證了我和她最美好的回憶。只要一看見(jiàn)這份十分珍貴的禮物，就會(huì )不禁想起我們一起玩，一起談心的場(chǎng)景。
珍貴的“禮物”_小學(xué)生五年級作文9
我曾經(jīng)收到過(guò)許多禮物，最貴的有幾千元（我的筆記本電腦）。但我覺(jué)得最珍貴的，卻是一本五塊錢(qián)就能買(mǎi)到的一本本子。
這本本子很一般。封面背景是灰色的，中間有兩個(gè)褐色長(cháng)發(fā)的小女孩，分別穿著(zhù)粉色和黃色的衣服。兩個(gè)人手拉手，撐著(zhù)一把藍色的小傘，一起走著(zhù)。
雖然這本本子很尋常，但對我來(lái)說(shuō)，有著(zhù)非凡的意義。它是在我三年級時(shí)得到的：那一年，我是在小區溜冰時(shí)認識她的。從此，我和她常常在一起溜冰。有一天，她哭著(zhù)跑過(guò)來(lái)把一個(gè)盒子塞進(jìn)我的'手里便跑開(kāi)了。我打開(kāi)盒子一看，里面放著(zhù)一封信和這本本子。信上說(shuō)，她要搬家去杭州了，不能和我一起玩了。我頓時(shí)呆住了。任憑淚水劃過(guò)臉頰，打濕了淡粉色的信紙······腦子里亂糟糟的。我想，為什么她不早點(diǎn)說(shuō)呢？我難道連跟她說(shuō)一聲“再見(jiàn)”的時(shí)間都沒(méi)有嘛？！
第二天，我的心情才有點(diǎn)好轉。我翻那本本子。第一頁(yè)上有她清秀的字寫(xiě)著(zhù)：“永遠的朋友”幾個(gè)字。
雖然我跟她分開(kāi)了，但是那段友誼我永遠也忘不了。這本本子，之所以珍貴，是因為它是我們這段短暫的友誼的見(jiàn)證。
珍貴的“禮物”_小學(xué)生五年級作文10
禮物是一縷冬日的陽(yáng)光，溫暖著(zhù)人們的心田；禮物是一絲柔柔的春風(fēng)，吹走了心中的煩惱；禮物是一條涓涓的細流，唱響了深情的贊歌。
從小到大，我收過(guò)許多的禮物，然而，我記憶中最難忘的禮物是今年我的生日上媽媽送的。生日當天，當我回家時(shí)，媽媽用雙手蒙住我的眼睛，把我帶到桌前，然后關(guān)上燈，拿出了一個(gè)蛋糕。那時(shí)我十分激動(dòng)，十分驚喜。在我許完愿后，媽媽讓我掀開(kāi)一個(gè)用布蓋著(zhù)的東西。我興奮地掀開(kāi)，發(fā)現竟然是一個(gè)書(shū)包，還是我最喜歡的粉紅色的。原來(lái)媽媽看到我的書(shū)包舊了，于是她在網(wǎng)上訂購了一個(gè)新書(shū)包作為我的生日禮物。媽媽幫我把書(shū)本都整理好放進(jìn)去新的書(shū)包里。媽媽告訴我，有了新書(shū)包就要愛(ài)干凈，把它收拾得干干凈凈，還要認真學(xué)習。這份禮物飽含了媽媽對我的期望，以及對我的愛(ài)。
從那天起，我每天晚上整理書(shū)包，把明天要用的東西放進(jìn)去，讓我想要什么，就能馬上找到。上課時(shí)，我沒(méi)注意聽(tīng)講，看見(jiàn)這個(gè)書(shū)包，就想起了媽媽的話(huà)，立馬認真聽(tīng)講、媽媽看到我的進(jìn)步，給我投來(lái)了贊賞的目光。
禮物，是愛(ài)的象征，是幸福的傳遞，它或許代表長(cháng)輩對你的祝福，或許代表朋友對你的友情；一個(gè)特殊的禮物會(huì )帶給我們特殊的感動(dòng)。正因為有了感動(dòng)，我們的生活才會(huì )更加美好而溫暖。
珍貴的“禮物”_小學(xué)生五年級作文11
從小到大，我收到過(guò)許多份禮物，這些禮物大多數已經(jīng)忘記了它的由來(lái)了，可是有一件禮物讓我至今難以忘懷。這件禮物是我在九歲生日時(shí)，我的好朋友夢(mèng)夢(mèng)送我的粉色的芭比娃娃化妝套盒。
這個(gè)化妝盒全身粉粉的，非常少女，滿(mǎn)足了我的公主夢(mèng)。麻雀雖小五臟俱全。里邊的化妝品一應俱全，有鏡子、發(fā)卡、梳子、彩妝系列……雖然這只是個(gè)玩具，但是每種玩具都十分逼真，跟媽媽真的化妝品也都很相似，更讓我想不到的是里面的玩具還很實(shí)用，一些梳子發(fā)卡都能真正去用，有時(shí)我給妹妹梳頭發(fā)都會(huì )把化妝盒給拿出來(lái)。
這個(gè)化妝盒不僅是滿(mǎn)足了我的公主夢(mèng)，還實(shí)現了我的一個(gè)夢(mèng)想，擁有了一套屬于自己的化妝品。這個(gè)玩具雖然是假的，但它表面意義還是化妝品，這還是我喜歡這個(gè)玩具的原因。在我還沒(méi)有這套玩具時(shí)，我每天都會(huì )眼巴巴看著(zhù)媽媽化妝的樣子，因為我很喜歡化妝的感覺(jué)，可因為媽媽不讓我用她的化妝品，所以一直想擁有一套屬于自己的，而現在我終于得到了自己夢(mèng)寐以求的化妝盒。每當自己閑下來(lái)時(shí)，我都會(huì )喊上妹妹一起來(lái)玩這個(gè)套盒。
這是一個(gè)非常珍貴的禮物，它珍貴在這是我夢(mèng)寐以求的禮物，更珍貴在這個(gè)禮物中，飽含了我和同學(xué)滿(mǎn)滿(mǎn)的情誼。
珍貴的“禮物”_小學(xué)生五年級作文12
每個(gè)孩子都喜歡禮物——用那五顏六色的彩紙包裹，系著(zhù)美麗彩帶的禮物。禮物，代表著(zhù)朋友之間深厚的友誼；禮物，代表著(zhù)親戚之間的親切問(wèn)候；禮物，也代表父母對你無(wú)限的愛(ài)。
在我年幼的時(shí)候，我還不知道禮物的含義。朋友們送的禮物數不勝數，可有一件禮物令我終身難忘。
晴空萬(wàn)里的一天，我最要好的朋友對我說(shuō)：“如果有一天我要離開(kāi)這個(gè)城市，你會(huì )想念我嗎？”我遲疑了一下，點(diǎn)了點(diǎn)頭。她看我點(diǎn)過(guò)頭后，抿嘴一笑轉身走了。我很迷惑不解，心想：她怎么了？為什么要問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題？過(guò)了幾天，她拿來(lái)一個(gè)樣藍色彩紙包裹著(zhù)的禮盒，說(shuō)：“這個(gè)禮物是我和你的約定，希望兩年后咱倆還能再見(jiàn)�！蔽掖蜷_(kāi)禮盒，里面放著(zhù)一對手環(huán)，那手環(huán)上掛著(zhù)一顆鵝卵石，上面分別寫(xiě)著(zhù)我們的名字，她拿起寫(xiě)有我名字的那個(gè)手環(huán)帶在了手腕上，說(shuō)：“我爸爸要去外地工作兩年，我和媽媽都要跟著(zhù)去，兩年后會(huì )回來(lái)的，到時(shí)候可不要忘了我��！”我連忙說(shuō)：“不會(huì )的，一定不會(huì )的。我們是永遠的朋友。我會(huì )帶著(zhù)手環(huán)等著(zhù)兩年后我們再見(jiàn)的�！眱赡昀镂覀儠r(shí)常通電話(huà)、上網(wǎng)，經(jīng)常聯(lián)系，交流我們生活學(xué)習中的喜怒哀樂(lè )，我們始終惦記著(zhù)對方�，F在，她也已經(jīng)回來(lái)了，我和她又可以在一起開(kāi)心地玩耍了。
那個(gè)手環(huán)已經(jīng)銹跡斑斑，可我一直保留著(zhù)，因為那是我最珍貴的禮物，記載著(zhù)最美好的約定。
珍貴的“禮物”_小學(xué)生五年級作文13
自從幼兒園開(kāi)始學(xué)習鋼琴，我就一直有個(gè)夢(mèng)想：擁有一臺屬于自己的鋼琴，這樣就不用每次早早地到鋼琴教室占座位了。
記得那個(gè)生日前，我懷著(zhù)忐忑不安的心情對爸爸說(shuō)：“爸爸，我……我想擁有一臺鋼琴�！笨蓻](méi)想到，爸爸卻毫不猶豫地答應了這個(gè)請求。
于是，我們來(lái)到了一家鋼琴專(zhuān)賣(mài)店，精挑細選，還到各個(gè)網(wǎng)店上對比鋼琴的質(zhì)量、音色、價(jià)格，最后，爸爸媽媽選定了一臺白色菲瑞奧牌的電子鋼琴，并預訂在我生日那天送到家里。
盼星星盼月亮，這一天終于到來(lái)了，只見(jiàn)好幾個(gè)人抬著(zhù)一個(gè)龐然大物進(jìn)了家門(mén)，拆開(kāi)一看，我流下了熱淚，這正是我夢(mèng)寐以求的禮物��！我迫不及待地坐到了潔白的鋼琴座椅上，細細觀(guān)察；它擁有一身泛著(zhù)光澤的白色衣裳，黑白相間的琴鍵好像鑲嵌在上面一樣，恰到好處；它的上方披著(zhù)紫色的絨布披肩，如一位穿著(zhù)華麗的貴婦人開(kāi)啟開(kāi)關(guān)，我的指尖觸碰琴鍵，動(dòng)聽(tīng)的旋律在屋里回蕩著(zhù)，令人心曠神怡。
許多年過(guò)去了，盡管我現在已經(jīng)有了一臺黑色的專(zhuān)業(yè)鋼琴，但我依舊忘不了那臺白色電子琴給我帶來(lái)的種種歡樂(lè )陪伴。此時(shí)的我，也想對爸爸媽媽說(shuō)一聲：“謝謝你們給我這份最珍貴的禮物！”
珍貴的“禮物”_小學(xué)生五年級作文14
起床一一
每天早上，在夏令營(yíng)里，言老師總會(huì )在廣播里大吼。所以，我們給他取了一個(gè)綽號言大嗓。他根本不會(huì )笑，天天板著(zhù)臉，把人使喚來(lái)使喚去，煩得很！朋友們都在背后說(shuō)他的壞話(huà)。嚴格、冷酷、就連悶騷這樣的詞都說(shuō)出來(lái)了。
那天，縷縷熱風(fēng)拂過(guò)，榕樹(shù)雖然蒼翠，卻顯得越發(fā)沒(méi)生機。
今天是我的生日，也是我從小到大過(guò)得最乏味的生日。言大嗓還是一如既往的嚴格。很快，夕陽(yáng)西下，夜幕降臨，我和幾個(gè)朋友邊吃著(zhù)飯，邊聊著(zhù)閑話(huà)，無(wú)非就是某某明星怎樣啦，言大嗓又怎么折磨我們啦。
正說(shuō)著(zhù)言大嗓的壞話(huà)，一個(gè)高大的身影走了過(guò)來(lái)。完了，是言老師。
我一臉諂媚的表情，望著(zhù)他說(shuō)言老師，您有何貴干��？
讓我不可思議地是，言老師那張萬(wàn)年不變的冰山臉，竟然破天荒地對我笑了笑，說(shuō)我知道今天是你的生日，報名表上有寫(xiě)。早時(shí)我待你們兇了點(diǎn)，也是希望你們進(jìn)步快一點(diǎn)。我是男老師，不如女老師那么溫柔，細心，所以，希望你可以明白我的本意。
在那之后，每個(gè)生日我都會(huì )想起言老師的那句話(huà)，與那個(gè)溫暖的笑。在我心里，于我而言，那就是最好、最珍貴的禮物！因為，那個(gè)微笑是我看到過(guò)的，最濃的。
珍貴的“禮物”_小學(xué)生五年級作文15
直到今天，我還一直保存著(zhù)在別人看來(lái)只不過(guò)是幾張破紙的生日禮物。
有一天，我收拾自己的東西時(shí)，發(fā)現散亂在柜子里的幾張顏色不一大小不一的普通本子紙。我挨個(gè)打開(kāi)來(lái)看，發(fā)現這竟是我小學(xué)過(guò)生日時(shí)同學(xué)送的，我暗自慶幸自己還保存著(zhù)，但又怨自己連這么重要的東西都忘了。
輕輕打開(kāi)第一張，細細察看，上面是充滿(mǎn)稚氣的文字和話(huà)語(yǔ)。接著(zhù)是第二張、第三張……
“千里送鵝毛，禮輕情意重”雖說(shuō)只是一張薄薄的紙，卻承載著(zhù)那時(shí)最珍貴的友誼，最美好的記憶。
拿著(zhù)這仿佛有千斤重的紙，思緒又不禁回到現在。
一些昔日的好友早已失去聯(lián)系，只有幾個(gè)還能保持較好的關(guān)系。
佛祖說(shuō)過(guò)，只有常變才是不變。我始終沒(méi)徹底參透這句話(huà)。因為如果每個(gè)人都在變化，又怎么會(huì )永久維持從前的友誼。再想到現狀，我又不禁悲從中來(lái)。
將思緒拉回，捏緊手中的紙，像抓住了世間最寶貴的東西�；蛟S她們早已忘記送過(guò)我這份禮物，但已不重要了。
我要珍惜現在的友誼，把握好當時(shí)，再不會(huì )給自己留下遺憾。
做人也是如此，不要太在意過(guò)去，懷古傷今，只會(huì )自找苦吃；放眼未來(lái)，不管陰晴風(fēng)雨，奮力向前的身影，會(huì )是最美的風(fēng)景。
認真疊好每一張，把它們珍藏起來(lái)，藏起那段過(guò)往，藏起心中的不快。
它們是我最珍貴的東西，即使只是幾張紙，但在我心中美麗的不可思議。
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