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珍貴的禮物作文

時(shí)間:2022-02-01 17:33:51 禮物 我要投稿

珍貴的禮物作文8篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的珍貴的禮物作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

珍貴的禮物作文8篇

珍貴的禮物作文 篇1

  那天,我的生日。

  收到了由始以來(lái)最珍貴的禮物,一個(gè)錄音帶。

  錄音帶里有著(zhù)十幾段我從小到大的聲音變化。

  最小的晚開(kāi)始叫媽媽。九個(gè)月時(shí)的我只會(huì )叫一句媽媽?zhuān)炷盍藥装俦槎疾豢狭T休。就每隔幾秒鐘就叫一聲“媽媽?zhuān),媽媽!?/p>

  稍大一點(diǎn),是我學(xué)會(huì )走路時(shí)說(shuō)的。那時(shí)的我才一歲一點(diǎn)。就會(huì )說(shuō)一句話(huà)了。我站起來(lái)的那瞬間,仿佛感受著(zhù)萬(wàn)物正在為我而鼓掌。就一邊笑,一邊嘴里念叨:“媽媽?zhuān)o我鼓掌!”高興得不得了,自已卻在那使勁鼓掌。

  這兩項是錄音帶里播放時(shí)間最長(cháng)的。還有一些零碎的記憶,如:幼兒園時(shí)唱的歌,一年級時(shí)講故事,三年級時(shí)朗讀……這些童年的聲音都在那小小的錄音帶里回蕩。

  媽媽在我這幾年的生活中錄下種種的聲音,不管在什么時(shí)候,自已忙得不可開(kāi)交時(shí),也愿意給自已的女兒擠出一點(diǎn)時(shí)間去錄音。

  今天,媽媽將這個(gè)她付出的時(shí)間與精力的錄音帶送給了我,上面還掛著(zhù)一張小卡片,寫(xiě)著(zhù):孩子,這是你的生日,媽媽將這個(gè)錄著(zhù)你1——12歲的錄音帶送給你,希望你能夠保留住童年的回憶。

  這錄音帶,將會(huì )是我一生最珍貴的禮物。

珍貴的禮物作文 篇2

  在很小的時(shí)候,我便想得到一件我認為最珍貴的禮物,現在依然如此。

  我馬上就要過(guò)生日了,我告訴了媽媽?zhuān)M梢詽M(mǎn)足我的愿望。

  就這樣,我一天天地盼望著(zhù),但還沒(méi)有收到這份神秘的禮物。

  我絕望了,我覺(jué)得媽媽也在騙我,這樣的話(huà),我沒(méi)有可能收到禮物。

  白天,我躺在床上,看著(zhù)窗外歡快、活潑的小鳥(niǎo);看著(zhù)外面茁壯的大樹(shù);看著(zhù)窗外嬌嫩的花兒;看著(zhù)窗外堅強無(wú)畏的小草……再看看樓下天真、活潑、可愛(ài)的孩童,再看看自己……

  到了晚上,我依舊睡不著(zhù),看著(zhù)夜空中閃爍的星辰,看著(zhù)那散發(fā)出柔和光芒的月亮……

  事情的轉折,就發(fā)生在第二天早上。

  我起床后,媽媽突然把我叫到她的臥室,他對我說(shuō):“我思考了一天,不會(huì )送你禮物了,但請你記住我的話(huà),它對你終身、成就有很大的幫助!

  她說(shuō):“一個(gè)人,不能只想得到什么東西,要知道,我們的工資是血汗的報酬,而你一旦衣食無(wú)憂(yōu),你還會(huì )想著(zhù)上進(jìn)嗎?不進(jìn)則退。

  “有汗水才有收獲,只有付出才能取得成功,我們是不可能照顧你一輩子的,你的人生,只能靠你來(lái)奮斗,收獲你認為最珍貴的東西!彼f(shuō),而此刻,我感覺(jué)窗外太陽(yáng)的光芒更加耀眼了。

  雖然這些話(huà)不是昂貴的,它在一些人的心中是一文不值的,但我認為,它是無(wú)價(jià)的!

  我想,我已經(jīng)收到了我認為的最珍貴的禮物了。

珍貴的禮物作文 篇3

  每個(gè)人的人生中都會(huì )收獲一份對自己來(lái)說(shuō)意義非凡,特別珍貴的禮物。這份禮物可能是可愛(ài)的洋娃娃,可能是一輛玩具汽車(chē),可能是一本書(shū),可能是一支筆……而我收到的這份禮物卻很特別。

  記得在我三四歲時(shí),看到電視節目里有小朋友彈奏鋼琴,我一下子被迷住了。我很想要一架鋼琴,總是哭鬧著(zhù)要媽媽給我買(mǎi)。雖然那時(shí)候我并不太懂音樂(lè ),也不懂演奏鋼琴的優(yōu)雅,但我就是莫名地喜歡。在我五六歲時(shí),我告訴最疼愛(ài)我的外公想要一架鋼琴的夢(mèng)想,外公毫不猶豫地承諾我:在我十歲生日的時(shí)候,買(mǎi)一架鋼琴送給我作為生日禮物!我當時(shí)開(kāi)心地跳了起來(lái),抱著(zhù)外公給了他一個(gè)愛(ài)的親吻!可世事難料,在我七歲那年,外公被確診為癌癥。年幼的我當時(shí)并不知道這個(gè)病的嚴重性,只知道媽媽、外公、外婆從此很長(cháng)一段時(shí)間臉上沒(méi)有了笑容。外公在醫院里住了好久好久,媽媽也沒(méi)時(shí)間照顧年幼的我和弟弟,而是一直在醫院照顧外公。記得那年暑假時(shí),媽媽帶著(zhù)我和弟弟去醫院陪伴了外公幾天?吹酵夤刻焱纯嗟慕邮苤委,頭上的頭發(fā)大把大把脫落,我也忍不住落淚?墒,就算這樣,外公還強忍著(zhù)疼痛給我們講故事,逗我們開(kāi)心!在我們離開(kāi)醫院的時(shí)候,外公悄悄地告訴我:他一定會(huì )送我一架鋼琴。在我八歲這一年,外公病危。我和爸爸連夜趕回老家,外公在生命的最后一刻一直重復著(zhù)說(shuō):我要去無(wú)錫,我要去給彤彤送鋼琴。我跪在外公身旁,拉著(zhù)他的手哭著(zhù)說(shuō):“外公,我什么都不要!我只要您能好起來(lái),永遠陪著(zhù)我……”外公就這樣拉著(zhù)我的手,眼角帶著(zhù)淚水永遠地離開(kāi)了。幾天后,外婆給了媽媽一萬(wàn)塊錢(qián),說(shuō)是外公去世前留下來(lái)讓媽媽在我十歲生日的時(shí)候給我買(mǎi)鋼琴。那一刻,我和媽媽都哭了。

  兩年后,在我十歲生日即將到來(lái)的時(shí)候,我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)也灰撉。我要把這筆錢(qián)存著(zhù),以后孝敬外婆。我要帶著(zhù)外公的愛(ài)一起愛(ài)外婆……”媽媽含著(zhù)淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這是一份意義特殊的.珍貴禮物,雖然我并沒(méi)有收到這份禮物,但它卻化為愛(ài),永遠永遠地留在了我的心里。這將是我用一生去珍藏的珍貴禮物!

珍貴的禮物作文 篇4

  我有一個(gè)好伙伴,叫吳凡,她送給了我一盒彩筆,是48色的。如果你用這盒彩筆畫(huà)畫(huà),老師肯定給你打“棒”。這個(gè)禮物對我來(lái)說(shuō)非常珍貴,如果你想知道為什么,那就往下聽(tīng)吧。我和吳凡在做黃岡密卷的時(shí)候,我突然看到一道涂色題,心想:還好我有彩筆,不然這題就沒(méi)分了?墒俏艺已秸,就是沒(méi)找到我的彩筆,我有點(diǎn)兒著(zhù)急了。

  吳凡見(jiàn)我這么著(zhù)急,就問(wèn):“你在找啥,看把你急的!薄拔艺也坏轿业牟使P了”我說(shuō)。吳凡把彩筆推過(guò)來(lái),說(shuō):“喏,這是送給你的!蔽艺f(shuō):“這不是你最喜歡的彩筆嗎?為什么要送給我?”她說(shuō):“我得了白血病,過(guò)不了1個(gè)月,我就會(huì )死掉,彩筆留著(zhù)也沒(méi)用,干脆送你好了!碑斔f(shuō)“過(guò)不了1個(gè)月”的時(shí)候,我的眼淚已經(jīng)沾滿(mǎn)了眼眶,真想放聲大哭,可我就是一個(gè)勁地強忍著(zhù)。果然,過(guò)了1個(gè)多月,我看見(jiàn)她沒(méi)心跳地躺在病床上了,我立刻大哭了!晚上睡覺(jué)時(shí),我把吳凡送給我的彩筆緊緊地抱在懷里,一個(gè)勁地流淚。

  這盒彩筆不但是一盒彩筆,還是我們珍貴的友誼,也是吳凡的生命,我一輩子珍藏它!以后,當我看到這盒彩筆時(shí),就仿佛看到吳

珍貴的禮物作文 篇5

  “下午背不完英語(yǔ)課文就別想回家!庇⒄Z(yǔ)老師冷冰冰的布置完了作業(yè)就走了。

  下課的鈴聲一響,全班就馬不停蹄地往五(1)班飛奔而去。英語(yǔ)老師在那個(gè)班里面留堂,可是也不能放過(guò)他們班,讓他們六一班沒(méi)背完課文的同學(xué)去找他。

  因為班里面消毒,所以不能回去。

  老師在五一班上課,我們根本就背不會(huì )課文,除了那幾個(gè)神通早早的背完回家了,我們只有望塵莫及的分。

  可是男生和女生就算背書(shū),也有界限,一個(gè)東一個(gè)南的分開(kāi)。一個(gè)個(gè)路人看著(zhù)我們這一群不速之客,不禁用馬戲團看表演的眼光看著(zhù)我們,幸福的水瓶公主和可愛(ài)的雙子公主靠著(zhù)墻壁,相視一眼,露出了慘不忍睹的表情。幾個(gè)學(xué)生還在竊竊私語(yǔ)的討論著(zhù),這時(shí)在一旁的冰墨雨蝶嘀咕起來(lái):“嗚嗚,我們好像乞丐!”接著(zhù)又伸出手,對著(zhù)我說(shuō):“可憐可憐我吧!”

  “好吧!門(mén)都沒(méi)有!毙腋5乃抗骷傩市实貙㈠X(qián)放在冰墨雨蝶的手上,接著(zhù)又以風(fēng)一般的速度迅速拿回。

  英語(yǔ)老師回到了辦公室,他們在英語(yǔ)老師不注意的情況下,偷偷和幾個(gè)女生六級班主任的辦公室,因為英語(yǔ)太難背啦。

  可是班主任和他們聊了一會(huì )兒就將她們趕了出來(lái),幸福的水瓶公主和可愛(ài)的雙子公主對視一望,便聯(lián)合起來(lái)創(chuàng )作了一首詩(shī):

  有班不能去,

  有家不能回。

  沒(méi)背完英語(yǔ),

  只好坐地板。

  去找班主任,

  又被趕出來(lái)。

  看著(zhù)英語(yǔ)書(shū),

  真的好凄涼。

珍貴的禮物作文 篇6

  天空的顏色是藍色的,太陽(yáng)發(fā)出了金色的光芒。但是,我的心思卻是沉重的。

  在回家的路上,我垂頭喪氣,心不在焉地走著(zhù),你們猜一猜我為什么不開(kāi)心?因為我的上次考試相當不理想;丶乙の野謰尩拇蛄R了,我傷心地想著(zhù)。

  我一打開(kāi)家門(mén),媽媽看到我心神不寧的樣子,便親切地問(wèn)我:“怎么啦?出什么事了?是不是有人欺負你了?”我情不自禁地哭了起來(lái),媽媽更擔心了。我放下書(shū)包,拉開(kāi)拉鏈,將書(shū)包里的試卷拿了出來(lái),給媽媽看,本以為媽媽會(huì )拉下臉,臭罵我一頓。誰(shuí)知,媽媽不但沒(méi)拉下臉臭罵我,反而親切地對我說(shuō):“擔心死我了,我還以為是出什么事了呢。這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系的!”可是,我還是提心吊膽的,媽媽見(jiàn)了,給我了一個(gè)大大的擁抱,然后對我說(shuō):“好了,下次考好來(lái)就行了!”瞬間,我覺(jué)得心里暖暖的。從此,我發(fā)誓,一定要好好學(xué)習,不辜負媽媽對我的期望。

  一個(gè)大大的擁抱,使我學(xué)會(huì )奮發(fā)圖強,這是我收到過(guò)的最好的禮物!為什么我會(huì )這么說(shuō)呢?因為,它包含著(zhù)家人的愛(ài),也包括著(zhù)母親對我的鼓勵和期望。

珍貴的禮物作文 篇7

  每當我拿起那本被我翻得有些舊了的《哈利。波特與火焰杯》時(shí),就不由自主地想起了兩年前的那個(gè)晚上。

  那時(shí)候,J。K羅琳剛出版了第四本《哈利。波特》,并且已在中國出版發(fā)售。當時(shí),我聽(tīng)到這個(gè)消息后,激動(dòng)不已,連晚上也興奮得睡不著(zhù)覺(jué)。第二天,我連忙懇求爸爸能實(shí)現我這個(gè)小小的愿望。沒(méi)想到爸爸非常爽快地答應了。

  我們倆跑過(guò)了大街小巷,走過(guò)無(wú)數個(gè)書(shū)店,卻連它的影子也找不到。當我們懷著(zhù)失落的心情走進(jìn)最后一家書(shū)店,希望從黑暗中能看到一絲光明?梢粏(wèn)營(yíng)業(yè)員,才知道書(shū)剛到就被一搶而光了!鞍!”我心里難過(guò)極了。

  兩個(gè)月過(guò)去了,這件事也隨著(zhù)時(shí)間的逝去慢慢淡忘了。一天爸爸出差回到了家,那天剛好是我的生日,爸爸神秘地拿出了一個(gè)袋子,笑著(zhù)說(shuō):“禮物!”“嗯?”我漫不經(jīng)心地打開(kāi)了袋子,展現在我面前的是一本嶄新的、足有四厘米高的我那夢(mèng)寐以求的《哈利。波特與火焰杯》,我情不自禁地摟住了爸爸的脖子,“我的好爸爸!”。這時(shí)我不知該用什么語(yǔ)言來(lái)表達我此時(shí)此刻的心情,只感覺(jué)眼淚像斷了線(xiàn)的珠子,不由自主地流了下來(lái)……

珍貴的禮物作文 篇8

  在我家的書(shū)房里,掛著(zhù)一副字畫(huà),上面寫(xiě)著(zhù):書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。字跡剛勁有力,飄逸瀟灑。這是我的書(shū)法啟蒙老師——王老師送給我的。

  去年寒假,我在藝校學(xué)習書(shū)法。由于我上課認真聽(tīng)講、刻苦練習,每次的作業(yè)我都能贏(yíng)得王老師的贊賞。于是,我有些飄飄然了,上課時(shí),我的注意力開(kāi)始集中在小鳥(niǎo)的啼鳴,花兒的嬌姿上。哎,反正有字帖,不聽(tīng)又有什么關(guān)系,我有點(diǎn)自以為是。練習時(shí),我沒(méi)能抓住要點(diǎn),三筆兩劃就完工了。這一切王老師都看在眼里,可他并沒(méi)有當堂批評我,只是在下課時(shí)把我留住了。哎呀,這回糟了,肯定得挨批了。我心里誠惶誠恐的,當我戰戰兢兢地走到王老師身旁時(shí),王老師拿出一張宣紙,一邊用筆蘸著(zhù)墨,一邊對我說(shuō):“注意我的每一筆每一劃是怎么寫(xiě)的!敝灰(jiàn)他深吸了口氣,行書(shū)流暢奔放,沒(méi)多大功夫,“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這十四個(gè)大字便躍然紙上,他看了看我,然后意味深長(cháng)地微笑著(zhù)遞給我說(shuō):“送給你!蔽遗踔(zhù)老師的字幅,頓時(shí)恍然大悟,兩行悔恨的淚水沿腮而下。王老師,我明白了,您是想告訴我知識、本領(lǐng)就像海洋一樣廣闊,沒(méi)有邊際,不能學(xué)會(huì )了其中的一小部分就驕傲,要刻苦努力,不斷地向前進(jìn)取。

  從那天起,這幅字便被我掛到了書(shū)房的墻壁上,它時(shí)刻提醒著(zhù)我學(xué)習要不怕艱苦,不斷進(jìn)取。我將永遠珍藏這幅字,因為它是一份珍貴的禮物。

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