份特殊的禮物
份特殊的禮物1
“如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就……”這是人們都熟悉的一首兒歌，但歌中所唱的幸福到底是什么呢？幸福到底在哪里呢？
快到我的生日了，我不由得興奮起來(lái)，因為我猜不透爸爸媽媽送我的禮物是什么，而且他們總是很神秘的樣子。
日子一天一天過(guò)去，再過(guò)兩天就是我的生日了，我終于按捺不住了，我問(wèn)：“媽媽?zhuān)愕降姿臀沂裁炊Y物��？是運動(dòng)鞋？滑板？還是……”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“都不是，那是一份最特殊的禮物�！蔽也挥筛蛹�(dòng)起來(lái)。
終于到我的生日了，我早早的醒來(lái)了，發(fā)現床頭有個(gè)精美的包裝禮盒。我一骨碌爬起來(lái)，迫不待而又小心翼翼地拆下包裝，發(fā)現上面寫(xiě)著(zhù)“爸爸媽媽贈”我更加好奇了，輕輕一抽，原來(lái)是張碟片，我失望了，碟片有什么稀奇的，弄得那么神秘干什么？媽媽看出了我的心思說(shuō)；“我來(lái)放給你看�！蔽乙豢�，原來(lái)都是我小時(shí)候的照片。第一張是我剛出生半個(gè)月大，小眼睛瞇縫著(zhù)，媽媽說(shuō)我是早產(chǎn)，出生六七天才睜眼，讓他們大大地擔心了一陣，第二張上的我正抱著(zhù)奶瓶喝得歡，第三張是在大操場(chǎng)上拍的，當時(shí)的我不太會(huì )走路，這就是媽媽扶著(zhù)我走路的情景，第四張是……第五張……好多好多，我看著(zhù)看著(zhù)，眼睛濕潤了，是啊，爸爸媽媽一直用心地照顧我，付出了多少的汗水和心血呀！我還經(jīng)常調皮，惹爸媽生氣，難怪爸爸媽媽常說(shuō)我生在福中不知福。我跑過(guò)去給他們兩個(gè)大大的擁抱，說(shuō)；“這真是一份特殊的禮物，謝謝你們！”爸爸媽媽欣慰地笑了。
這一定是我一生中收到最特殊的禮物，最珍貴的了禮物。我一定會(huì )好好珍惜這千兩黃金都買(mǎi)不到的禮物。它讓我明白：幸福是無(wú)處不在的，只要善于感受發(fā)現，幸福是觸手可及的。
份特殊的禮物2
當我們生日的時(shí)候，最想得到什么？當時(shí)圣誕節來(lái)臨的時(shí)候，我們最想獲得什么？當我們取得成就的時(shí)候，最想收到什么？哈哈，不正是禮物嗎？
從小到大，我收到過(guò)的禮物不計其數，但在收獲到一份特殊的禮物之后，我的心不禁燃起了一團熱火。
那天是我的生日，同學(xué)們都蜂擁而至地來(lái)到我的房間。有的為我獻上禮物，有的為我獻上祝福，還有的為我帶來(lái)驚喜。在同學(xué)們離開(kāi)后，看著(zhù)那一堆大大小小，花花綠綠的禮物盒，我的心不禁有些小激動(dòng)，非常好奇，同學(xué)們送的到底是什么禮物。
突然，媽媽在樓上哄道:“琦琦，爺爺找你有事�！蹦锹曇舴路鹨恢弧澳ёΑ�，把我從興奮中“抓”了出來(lái)，我的心里很不耐煩，但卻又一臉無(wú)奈的走了上去，邊走還邊抱怨:“哎呀，干嘛這個(gè)時(shí)候叫我呀，真是提著(zhù)掃把上樹(shù)——掃杏(興)�！�
我磨磨蹭蹭的走到爺爺的房間，只見(jiàn)那個(gè)患病的爺爺躺在床上，頭發(fā)幾乎是被歲月的積雪給“埋”住了，又似乎被可惡的疾病拔光了，顯得那樣的衰老。我坐在床邊，把身子往前傾，輕聲問(wèn)道:“爺爺，怎么啦？找我有事嗎？”話(huà)音剛落，只見(jiàn)爺爺把那只瘦弱而又顫抖的手，從被窩里伸出來(lái)，從床頭柜前拿起一卷紙，里邊寫(xiě)著(zhù)“學(xué)無(wú)止境”這四個(gè)大字。
“生日快樂(lè )！琦琦，這是爺爺送給你的生日禮物，我要你牢牢記住這四個(gè)字�！睜敔斂人粤藘陕�，又拍了拍我的肩膀，用那嚴肅的眼神望著(zhù)我。我的心不由的“咯噔”的跳動(dòng)了一下，看著(zhù)手里那張不起眼的四個(gè)大字，我熱淚盈眶地向爺爺拍了拍胸脯，像是在保證一般說(shuō):“我明白了�！�
看著(zhù)這份禮物，我的心久久不能平靜下來(lái)。也許這是我一生中最寶貴的禮物，因為它讓我找到了“方向”。它就猶如黑暗中的燈塔，好像冬日的陽(yáng)光、沙漠里的清泉，激勵我努力前行。這真是一份特殊的禮物呀！
份特殊的禮物3
清晨的陽(yáng)光照在我的床頭，擺在我床邊的一張照片映入我的眼簾，照片上有個(gè)梳著(zhù)兩個(gè)小辮子，穿著(zhù)一個(gè)小紅花棉襖的，那就是我，每當我看到照片上的小花襖，就好像看到太太那充滿(mǎn)笑容的臉，都會(huì )鉤起我無(wú)限的回憶。
那是我10歲生日，太太送了我這件小紅花的棉襖，但這回的禮物和以往不同，是太太一針針，一線(xiàn)線(xiàn)為我精心縫制的，我穿著(zhù)格外漂亮。還記得太太把它送給我時(shí)的時(shí)候，太太疼愛(ài)的把我攬入懷中有些傷感地說(shuō)：“有一天我離開(kāi)你，就拿這小棉襖給你做個(gè)紀念吧，看看它就會(huì )想起太太�！闭f(shuō)完太太沉默了。我卻急得眼淚都流出來(lái)了，連忙說(shuō)：“太太您永遠都不會(huì )離開(kāi)我們�！碧⑽⒌匾恍�，安慰我說(shuō)：“不會(huì )的，太太要好好活著(zhù)，看著(zhù)你長(cháng)大�！蹦且惶�，我過(guò)得很快樂(lè )
晚上，媽媽拿出一堆小棉襖，有紅花的，綠花的……有十多件擺了一床。我急著(zhù)問(wèn)：媽媽這都是我的嗎？媽媽說(shuō)：“是你的，是太太為你縫的。太太很疼你，在你剛出生時(shí)，就為你準備了這些小衣服，怕買(mǎi)的衣服你會(huì )穿著(zhù)不舒服�！蔽覔崦�(zhù)太太用心血給我縫的衣服，眼淚撲簌簌地往下流，更加想念太太，擔心太太。
太太真的要離開(kāi)我了，我趴在太太床前，抱著(zhù)病重的太太眼淚不停流，嘴里不住哀求：”太太不要離開(kāi)，不要離開(kāi)我�！蔽业慕泻奥暃](méi)有留住太太，她走了。但她的愛(ài)溫暖著(zhù)我，伴我一天天的長(cháng)大。
如今，太太走了，而太太送我那件小棉襖成了我最真貴的禮物，每當看到它，就好像太太依然在我身傍，關(guān)心我，疼愛(ài)我。
份特殊的禮物4
教師節前夕，放晚學(xué)時(shí)，同學(xué)們走在回家的路上，商量著(zhù)給老師送什么禮物。
有的同學(xué)說(shuō)：“送鋼筆吧！”又有的同學(xué)說(shuō)：“老師有許多鋼筆，還不如送老花鏡呢！”同學(xué)們說(shuō)：“老師也有老花鏡呀！”小麗說(shuō)：“我看，我們還是折48只千鶴送給老師吧！”“不行！這一點(diǎn)意義也沒(méi)有，怎么能表達我們對老師的感激之情呢？”小軍表示反對。大家七嘴八舍地說(shuō)起來(lái)了。明天，到底會(huì )送什么呢？
突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，散發(fā)出一股濃郁的清香。小麗吸著(zhù)鼻子說(shuō)：“真香呀！這是什么��？”“是野菊花！”小軍說(shuō)道。班長(cháng)欣兒說(shuō)：“對了！我們就送野菊花�！毙←悊�(wèn)道：“為什么要送野菊花呢？”欣兒深情地說(shuō)：“野菊花既傲霜又耐寒，多么像我們的老師呀！”同學(xué)們聽(tīng)了，拍手叫好。
第二天早上，同學(xué)們一起來(lái)到山上，一人摘了一枝自己認為最大`最香`最美`自己最喜歡的野菊花，交給了欣兒。
欣兒輕輕走進(jìn)辦公室，剛準備叫老師，可看見(jiàn)老師正聚精會(huì )神地批改同學(xué)們的作業(yè)，不忍打擾，到了嘴邊的話(huà)，又縮了回去，悄悄走出了辦公室。
欣兒透過(guò)窗子看老師，覺(jué)得老師又老了許多，白發(fā)也多了許多。
終于，老師離開(kāi)了辦公室。欣兒捧著(zhù)48朵野菊花，來(lái)到窗前，把野菊花分成兩束，一束插進(jìn)筆筒里，一束放在日歷旁�？粗�(zhù)放好的野菊花，欣兒笑了，在心里對老師說(shuō)：“老師，這是我們48個(gè)同學(xué)的心意。昔日里，在我們遇到困難的時(shí)候，是您在一旁支持我們，讓我們克服困難；在我們做錯事的時(shí)候，是您教育我們要知錯就改，讓我們改正錯誤。您的恩情，我們無(wú)以為報。只能祝您幸福！”
老師疲憊地回到辦公室，聞著(zhù)野菊花的香氣，看著(zhù)48枝野菊花，幸福地笑了。剛才的疲憊消失了小學(xué)生作文，取而代之的是高興與激動(dòng)。
份特殊的禮物5
我期待這一時(shí)刻的到來(lái)已經(jīng)很久了，這幾天我幾乎是掰著(zhù)手指度過(guò)的，終于盼到了這一天——我的生日。
放學(xué)回家，我趕緊跑進(jìn)屋里，左看右看，好像在尋找什么東西一樣，不過(guò)，我很失望，并沒(méi)有找到我所期待的東西，這時(shí)爸媽過(guò)來(lái)了，我對媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)裉臁眿寢尨驍嗔宋业脑?huà)，對我說(shuō)“生日快樂(lè )！”我好像很不滿(mǎn)足的樣子，問(wèn)媽媽?zhuān)骸熬蛢H僅一句‘生日快樂(lè )’嗎？”我不滿(mǎn)足的表情被媽媽捕捉到了，她看出我的心思，語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“生日禮物不一定是多么豪華貴重的東西，主要是有那份心意。哦，對了，你在過(guò)自己生日的時(shí)候，想到父母的生日了嗎？”我慚愧的低下頭，心里不是個(gè)滋味，我從未想過(guò)為他們過(guò)生日，也不曾知道他倆的生日，我緩緩的抬起頭，猛然間看到了媽媽的額頭上爬滿(mǎn)了皺紋，我想這些年父母為我操了多少心，受了多少累啊，我想起了我生病的那個(gè)夜晚，父母不顧嚴寒吧我背到醫院，想到無(wú)數個(gè)早晨，那一碗碗熱騰騰的盛滿(mǎn)母愛(ài)的飯菜，我在長(cháng)大，課時(shí)他們卻在老去，于是問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)纳帐恰眿寢寱?huì )心的笑了。不一會(huì )兒，爸爸回來(lái)了，說(shuō)：“看我給你買(mǎi)什么來(lái)了�！蔽易叩桨职稚磉�，說(shuō)：“爸，您的生日是什么時(shí)候��？”“哇！女兒長(cháng)大了！呵呵�！蔽艺f(shuō)：“我本來(lái)就長(cháng)大了嘛！”說(shuō)著(zhù)，一家人笑了，那是發(fā)自?xún)刃牡男�，全家人籠罩在幸福的甜蜜之中。
教師點(diǎn)評：此文著(zhù)墨不多，但是字字含情，用大量的筆墨些了心理活動(dòng)，細節描寫(xiě)。寫(xiě)了父母對自己的愛(ài)和教育，也寫(xiě)了自己的逐漸長(cháng)大，開(kāi)始理解孝順家長(cháng)。其實(shí)父母送我的禮物就是學(xué)會(huì )感恩。
份特殊的禮物6
9月10日是中國的教師節，是為我們默默耕耘的老師而設的節日。麗麗是一個(gè)尊敬老師的好學(xué)生。今天是一年一度的教師節，這位好學(xué)生也一定會(huì )給老師送一份禮物。所以她放學(xué)后，飛奔回家準備禮物。她還沒(méi)來(lái)得及放下書(shū)包，就在家里走來(lái)走去地，好象在想著(zhù)一個(gè)非常重要的問(wèn)題。突然，面帶笑容地跑到自己悉心栽培的菊花園中，把開(kāi)得最燦爛的菊花采下來(lái)。若是平時(shí)，她自己也舍不得采，今天卻……
原來(lái)她想到老師最喜歡鮮菊花，而且是黃色和紫色呢！她想接老師一個(gè)驚喜，所以輕步走到老師辦公桌的窗外躲著(zhù)。等老師出了辦公室后，麗麗想趁老師走開(kāi)的時(shí)間把花和一張祝�？ú迦肜蠋煹墓P筒里。她傾斜著(zhù)身子，小心翼翼地把鮮菊一些一些地插進(jìn)去，一手拿一手插，不一會(huì )兒已插好了。麗麗聽(tīng)到老師的腳步聲馬上躲到附近的一棵大樹(shù)后。老師剛坐下，看見(jiàn)了一束開(kāi)得正燦爛的菊花奇怪了。老師向四周?chē)纯�，發(fā)現了麗麗躲在大樹(shù)后面，再看看日歷，便全都明白了。原來(lái)今天是9月10日。老師拿了一個(gè)漂亮的花瓶，把花插進(jìn)花瓶，放在窗臺上。在溫暖的陽(yáng)光照耀下，菊花似乎開(kāi)得份外燦爛、奪目。但現在老師和麗麗的笑容比盛開(kāi)的菊花更加燦爛。這時(shí)麗麗走出來(lái)，對老師說(shuō)：“祝您教師節快樂(lè )！”一陣風(fēng)吹來(lái)，麗麗胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚，再加上柔和的陽(yáng)光，顯得她更加可愛(ài)，從她的眼睛里可以看出她是多么敬愛(ài)老師��！……
麗麗這位老師一定是個(gè)和藹可親，愛(ài)護學(xué)生的好老師，要不然怎么得到學(xué)生的尊敬與愛(ài)戴呢？我們的老師嘔心瀝血、日夜操勞都是為我們著(zhù)想的，我們應該知恩圖報，和麗麗一樣尊敬老師、愛(ài)戴老師。
份特殊的禮物7
特殊的禮物有許多種，或許是生日時(shí)外婆送給你的一輛自行車(chē)，或許是媽媽送給你的一件長(cháng)裙……但是在我心中最特殊的那份禮物，卻是好閨蜜小桃子（昵稱(chēng)）送給我的'紫色胸針。雖然這份禮物不值錢(qián)，但是對我來(lái)說(shuō)，卻很重要。因為這里裝著(zhù)我和她之間深厚的友誼。
胸針很漂亮，里面的鉆石也是我最喜歡的紫色，胸針的形狀像是六片葉子拼成的。每一片葉子上面都點(diǎn)綴著(zhù)紫色的鉆石，后面是一個(gè)夾子，是為了方便夾在衣服上的。接不來(lái)，我就給大家講一講關(guān)于這個(gè)胸針的故事吧！
我上了四年級，媽媽給我報了補習班，因為她聽(tīng)別人說(shuō)四年級是小學(xué)非常重要的時(shí)期，要管好孩子的習慣、成績(jì)。這不，媽媽就給我報了一個(gè)補習班。第一次去的時(shí)候是媽媽送我去的。因為我不識路，也不認識老師。到了那里，老師給我安排了座位，就和我媽聊得熱火朝天了。我不情愿地拿出了作業(yè)。做了一會(huì )兒，我覺(jué)得累了，就抬頭朝四周看了看，突然發(fā)現坐在我對面的女孩好像跟我是一個(gè)班的。
第二天，我帶著(zhù)疑惑走進(jìn)了教室，等人來(lái)齊后，我發(fā)現她果然跟我是一個(gè)班的。下課后，我向她打了招呼：“你好，我叫安思源。我們能做朋友嗎？”她向我笑了笑說(shuō)：“你好，我叫陶夢(mèng)娟，可以呀！我終于有朋友了�！焙髞�(lái)，我又問(wèn)她是不是和我在一個(gè)補習班。她點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái)，我們約定好了，每天一塊去補習。漸漸地，我們就成了超級閨蜜。我倆每節下課都在一起玩。如今現在六年級已畢業(yè)了，陶陶因為本地沒(méi)房只能去民辦鹿峰中學(xué)。我十分不舍，臨走時(shí)，她送我一個(gè)胸針，我也送了她一個(gè)項鏈。我也有一個(gè)，兩個(gè)拼起來(lái)就是：best——friend！她收到我的禮物十分高興！
如今已經(jīng)開(kāi)學(xué)很久了，陶陶，你在鹿峰還好吧？我會(huì )想你的！
禮物不是貴與不貴，重要的是里面包含著(zhù)送禮物人對你的友誼或是父母對你的愛(ài)。這才是真正特殊、有意義的禮物。
份特殊的禮物8
每個(gè)人都收到過(guò)禮物，也送過(guò)禮物�？墒菋寢屗徒o我的禮物去讓我難以忘記。
我每年都要過(guò)生日，這不，我又要過(guò)生日了，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我也開(kāi)始一天一天的數著(zhù)，還剩：10天、9天、8天… …��！我盼星星盼月亮，終于盼到了我期盼已久的生日這一天，心想：媽媽今年可能會(huì )送我什么禮物呢，一套書(shū)？一個(gè)文具盒？一個(gè)毛絨玩具？一個(gè)體育器材？一副畫(huà)具？… …這些想法都漂浮在我的腦海里，到了生日這一天，媽媽從書(shū)包里拿出了一個(gè)漂亮的小鐵桶。一看見(jiàn)這個(gè)小鐵桶，我的心情既好奇又激動(dòng)，心想：這個(gè)小鐵桶里面一定有個(gè)秘密，可是媽媽送給我這個(gè)小鐵桶有什么用呢？不會(huì )只是讓我當擺設吧？媽媽讓我打開(kāi)小鐵桶。我把小鐵桶打開(kāi)一看，桶里邊只有一張表格，看見(jiàn)表格，我心里燃起的火苗好像被一大盆涼水給澆滅了，心里嘟囔著(zhù)：一張表格算什么生日禮物呀！媽媽好像看透了我的心思，對我說(shuō)：“孩子，這不是一張普通的表格，這是一張神奇的表格，它可以告訴你今天的任務(wù)完成了沒(méi)有… …”我抬頭疑惑的望著(zhù)媽媽?zhuān)罢嬗羞@么神奇嗎？”媽媽告訴我：“從明天開(kāi)始晚上20:00點(diǎn)之前完成作業(yè),20:20-21:00看課外書(shū)，21:30準時(shí)上床睡覺(jué)，當然周三、周五除外，完成了”就可以得到一個(gè)“小蘋(píng)果”，集齊5個(gè)“小蘋(píng)果”就能滿(mǎn)足一個(gè)小心愿”。我再也不覺(jué)得這只是一張普通的表格了，覺(jué)得他就是我的時(shí)間老師，一分一秒都讓我抓緊時(shí)間。
我終于明白了媽媽的良苦用心，直到現在，我還在用著(zhù)這個(gè)表格，因為它時(shí)時(shí)刻刻都提醒我:要抓緊時(shí)間，不要浪費時(shí)間，成為時(shí)間的奴隸。
份特殊的禮物9
前不久，媽媽送給我一份特殊的神秘禮物，讓我驚喜無(wú)比。這份禮物讓我期待了很長(cháng)的一段時(shí)間，終于收到了。接下來(lái)，就讓你們猜一猜這份特殊而又神秘的禮物是什么吧!
提示一：他很可愛(ài)也很帥氣。有一頭造型很酷的黑發(fā)，跟他洗澡時(shí)，只要用手隨便搗鼓一下就行了，頭發(fā)干了就如同定過(guò)型一樣，很酷呦。烏黑的頭發(fā)下面有一對嬌小可愛(ài)的耳朵，像極了我們吃的“小花兒片”。他很會(huì )吃，所以長(cháng)了一個(gè)雙下巴，胖嘟嘟的臉上長(cháng)了一對炯炯有神的大眼睛，忽閃忽閃，可好看了。一個(gè)高而秀氣的鼻梁樹(shù)立在嘴巴和眼睛的中間，俏皮的小嘴巴還時(shí)不時(shí)的往外面吐著(zhù)泡泡呢!
提示二：他很有自己的一套。愛(ài)哭愛(ài)鬧還會(huì )笑，喜歡聽(tīng)音樂(lè )。把他放在床上平躺著(zhù)，只要將音樂(lè )一打開(kāi)，聽(tīng)到音樂(lè )的他就會(huì )隨著(zhù)音樂(lè )的節奏手舞足蹈，可愛(ài)極了!不理他時(shí)，他還會(huì )發(fā)出“哦哦哦”的聲音來(lái)吸引你的注意。但是哭鬧的時(shí)候，又特別能折騰人，抱在懷里哄還不行，還得抱著(zhù)他四處走動(dòng)才能平撫他躁動(dòng)的心。他安靜下來(lái)就證明他睡著(zhù)了，可說(shuō)到睡覺(jué)呀，我們全家都不是他的對手了。聽(tīng)媽媽說(shuō)，現在的他一天要睡上15～20個(gè)小時(shí)呢!醒著(zhù)的時(shí)候，當然會(huì )吃、會(huì )吃就會(huì )拉咯，每到這個(gè)時(shí)候，就是全家總動(dòng)員的時(shí)候了。媽媽負責抱著(zhù)，爸爸負責打水洗屁屁，外婆逗他開(kāi)心，輪到我了就只剩下拿尿片、丟尿片了。
說(shuō)了這么多，想必大家應該已經(jīng)猜出這份神秘禮物到底是什么了吧!對，他就是我的弟弟啦!不好，笑聲太大把弟弟吵醒了，媽媽有交待，誰(shuí)把弟弟吵醒了就歸誰(shuí)帶，我得帶弟弟去了。其實(shí)，我心里還是挺開(kāi)心的，因為又可以陪他一起玩了。等他長(cháng)大一點(diǎn)了，我就帶他來(lái)跟大家一起玩吧，相信你們一定也會(huì )喜歡上他的。
份特殊的禮物10
“母親節”快到了，這幾天我正煩惱著(zhù)要送什么禮物給媽媽。最后決定親手做個(gè)手工品送給媽媽。
星期六，我先做了一點(diǎn)作業(yè)，就開(kāi)始擺弄起手工來(lái)。媽媽以為我不專(zhuān)心做作業(yè)，就數落了我幾句�！昂昧�，好了 ！”我不耐煩地說(shuō)，心里不高興地想：要不是“母親節”，我才不會(huì )這么做呢！過(guò)了一會(huì )，當我準備繼續做手工時(shí)，卻找不到手工的重要部件——“蝴蝶結”，原來(lái)媽媽把它當廢紙扔了，當時(shí)我很生氣，便不想再做了。
第二天是“母親節”，我的禮物不但沒(méi)做成，就連作業(yè)也沒(méi)做好，這可急壞了我。直到晚上九點(diǎn)，我才做完作業(yè)。媽媽在檢查我的作文時(shí)，發(fā)現我的字抄得馬馬虎虎，錯別字隨處可見(jiàn)，要求我重抄。我極不情愿地說(shuō)“算了吧，來(lái)不及了，待會(huì )我還要給您修剪指甲呢——您的節日禮物，是老師布置的作業(yè)�！薄安�，你不重抄，我就不希罕你的禮物！”媽媽說(shuō)完就轉身走開(kāi)了。我好委屈啊，心想：碰上個(gè)倒霉的日子，碰上個(gè)“不講理”的媽媽?zhuān)俏乙院螽斄四赣H，肯定不會(huì )這樣“孽待”自己的孩子！但現在沒(méi)辦法，只好邊流淚邊重抄作文。
終于在十點(diǎn)前抄好了，在給媽媽修剪指甲、按摩時(shí)，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)“傻孩子，‘送禮物’只是一種表達愛(ài)的方式，你平時(shí)點(diǎn)滴的進(jìn)步，你每天燦爛的笑臉，你對媽媽的理解和愛(ài)才是給媽媽最好的禮物呀！”聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我后悔地流下了眼淚。我終于明白：是我理解錯了，我把“送禮物”當成一個(gè)任務(wù)去完成，而不是真心真意地去表達。
我和媽媽度過(guò)了一個(gè)特殊的“母親節”。媽媽送給我一份特殊的禮物——溝通、理解和愛(ài)。
份特殊的禮物11
我的床頭放著(zhù)一個(gè)小豬圖案的小鬧鐘，每天它都會(huì )提醒我———珍惜時(shí)間。每當我凝視著(zhù)它的時(shí)候，思緒不知不覺(jué)又回到了20xx年，我生日的那一天。
生日那天，我問(wèn)爸爸：“老爸，你送我的生日禮物是什么呀？”爸爸帶著(zhù)神秘的表情，把一個(gè)精致的小盒子遞給我。我迫不及待回到臥室，把盒子打開(kāi)，里面原來(lái)是一個(gè)小豬圖案的鬧鐘。我百思不得其解，老爸送我鬧鐘難道就是想每天催促我從美夢(mèng)中驚醒嗎？我一臉迷茫不樂(lè )意。我來(lái)到爸爸跟前，有點(diǎn)賭氣似的問(wèn)：“您為什么送我鬧鐘呢？”爸爸和藹可親地輕輕撫摸著(zhù)我的頭笑而不語(yǔ)。我無(wú)奈又回到臥室里擺弄著(zhù)這個(gè)小玩意。
我目不轉睛地盯著(zhù)小鬧鐘，“滴答滴答”的音符，撩起我的思緒：秒針每走過(guò)一小格，就發(fā)出一個(gè)聲音，每一次的聲音都觸動(dòng)著(zhù)我的心弦，像生命的活力，又像激情的延續，每個(gè)人不就像這秒針在孜孜不倦地創(chuàng )造著(zhù)屬于自己的人生？而轉瞬即逝的每一小格不就代表了我們所擁有的時(shí)間？我憶起小時(shí)候爸爸把我抱在懷里呀呀學(xué)語(yǔ)，憶起幼兒園里崔老師教我《弟子規》，憶起一年級趙老師教我《學(xué)寫(xiě)字》。一幕幕仿佛就在昨天，如今我已是六年級了，離小學(xué)畢業(yè)只剩下幾個(gè)月的時(shí)光，這一切竟如白駒過(guò)隙。時(shí)間就是生命，這話(huà)真實(shí)地驗證了時(shí)間的重要性，這鬧鐘就是爸爸提醒我珍惜每一秒。我飛快地跑到爸爸身邊，開(kāi)心地說(shuō)：“老爸，我明白了，您送我鬧鐘就是希望我能珍惜時(shí)間如珍惜自己的生命，用生命里有限的時(shí)間來(lái)創(chuàng )造屬于自己的人生價(jià)值�！卑职值难劬π澚�，對我豎起大拇指：“詩(shī)詩(shī)真聰明，顏真卿說(shuō)過(guò)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲，我相信你會(huì )做的很好！”爸爸的話(huà)至今都刻在我的心里。
我小心翼翼地把小鬧鐘放在臥室最顯眼的地方，因為它是爸爸對我的期待，是爸爸“望子成龍”的象征，是激勵我不浪費光陰勇于奮進(jìn)的好伙伴。
看見(jiàn)這小鬧鐘我就看到了爸爸無(wú)私的愛(ài)，它將陪我走過(guò)充滿(mǎn)激情的每一天，我喜歡這份特殊的禮物。
份特殊的禮物12
春節，我大多收到的都是長(cháng)輩們的壓歲錢(qián)和新春的祝福。這兩件禮物對于我來(lái)說(shuō)都太平常。然而在那年春節，我收到了一份特殊的禮物。
在我六、七歲時(shí)，爸爸忙得厲害。每次過(guò)春節，他只是陪我們吃完飯，隨后便匆匆地趕去加班了，所以每次過(guò)年，都只剩下我、媽媽、奶奶和爺爺在一起。
我多希望爸爸能和我們一起過(guò)個(gè)年��！可是，每當我問(wèn)爸爸是否能留下來(lái)時(shí)，他總是說(shuō)：“春節加班費高，爸爸這會(huì )兒多掙點(diǎn)錢(qián)”“爸爸，今年你就留下來(lái)吧�！蔽蚁虬职謶┣蟮馈皠e鬧，在家聽(tīng)媽媽話(huà)�！闭f(shuō)完，便背著(zhù)包走了。
今年我八歲了，爸爸仍忙得不可開(kāi)交。我懷者希望的心情問(wèn)爸爸：“爸爸，你單位今天還有事嗎？”“還有點(diǎn)兒事”爸爸撓了撓頭“抓緊點(diǎn)，明天就能干完”“唉！你還要加班呀，今年咱們家又湊不起了�！蔽野β晣@氣地嘟囔著(zhù)。
這時(shí)，奶奶聽(tīng)到了我們的對話(huà)，從里屋出來(lái)把爸爸叫了過(guò)去。我心里既緊張又高興，因為我知道，奶奶一定是說(shuō)爸爸，讓他別去加班，在家陪我們過(guò)年，可他那倔脾氣，能聽(tīng)嗎？
過(guò)了一會(huì )兒，爸爸從屋里走了出來(lái)，他坐在床上，對我說(shuō)“你奶奶說(shuō)了我一頓，她并沒(méi)有不讓我去加班，說(shuō)，自己的家得自己操持，感情是基本，往上是健康，其次才是金錢(qián)，我以前光注重錢(qián)了，疏忽了感情和健康，這兩樣是拿錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的，今天我送你一個(gè)特殊的禮物，在家陪你過(guò)年�！薄罢娴膯�？”我馬上問(wèn)“我那能騙你呀，走，看春晚去�！卑职峙牧伺奈业募绨�。這個(gè)禮物，對我來(lái)說(shuō)比任何東西都貴重。
正當我們看得高興時(shí)，突然爸爸的電話(huà)響了，“小郝，怎么還不來(lái)呀，主任新配的空調可暖和了�！卑职挚戳丝次覀�，對電話(huà)那頭說(shuō)：“今天我不去了，我要陪閨女好好過(guò)個(gè)年！”
份特殊的禮物13
禮物，傳遞人間的親情、友情；禮物，使人們的心貼得更近；禮物，使情意更加深厚。禮物，讓我們感到愉悅和開(kāi)心！
小時(shí)候，父親帶我去登山，我懷著(zhù)忐忑的心情開(kāi)始了我的登山之行。我一階一階地向上緩緩地行著(zhù)。父親卻在一旁鼓勵著(zhù)我，我倍受感觸。我的身中仿佛有一陣暖流襲過(guò)，身上充滿(mǎn)了能量。我用力地向上攀登，慢慢地，我臨近了最高處，我坐了下來(lái)，父親卻堅韌地繼續向前登，他登上了山頂，對我說(shuō)：“喂！快上來(lái)，我給你看一個(gè)神奇的東西�！蔽矣袣鉄o(wú)力地說(shuō)：“我——沒(méi)力氣了，你先坐會(huì )兒，我馬上就登頂�！备赣H說(shuō)：“好吧！快點(diǎn)上來(lái)！”“好的�！�
我休息了片刻，便起身，準備登頂。我一階一階地向上走。終于登頂了，父親用手指了指身旁的松樹(shù)說(shuō)：“這棵松樹(shù)和其它的松樹(shù)有什么不同嗎？”我回答說(shuō)：“沒(méi)有��！”他嚴肅地對我說(shuō)：“你再看看�！痹瓉�(lái)這棵松樹(shù)的根，牢牢地抓住了這塊巖石。但是這塊巖石上沒(méi)有水分，也沒(méi)有土壤，是什么使它立根在碎巖之中呢？
爸爸蹲下身子微笑著(zhù)對我說(shuō)：“松樹(shù)有著(zhù)挺拔的身體，有著(zhù)吃苦耐勞的品質(zhì)，有著(zhù)堅忍不拔的精神，這是很值得人類(lèi)學(xué)習的。這種堅韌的信仰是人類(lèi)缺少的，當人類(lèi)補足了這一點(diǎn)，人類(lèi)便可站立在困難之上，站立在挫折之上。人類(lèi)將不會(huì )被困難所打倒�！�
在這炎炎的夏日，在山之巔，父親娓娓道來(lái)，告訴了我這樣一個(gè)偉大的道理：曲折和坎坷，是對人的一種歷練；困難和險阻，若是跨過(guò)去了，就是你不竭的財富。我對松樹(shù)的敬仰也由此而生，大自然，我人生中的導師，它勸導著(zhù)普通又平凡的我，激勵著(zhù)我?jiàn)^發(fā)圖強，展英姿，立目標，攀高峰！
“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！彼傻挠職獬闪艘环萏厥獾亩Y物，鼓勵著(zhù)我乘風(fēng)破浪。
份特殊的禮物14
今天是爺爺的生日，爸爸準備給爺爺買(mǎi)蛋糕，媽媽也不甘落后，在飯店定了一個(gè)包廂慶賀，妹妹也給爺爺畫(huà)了一張賀卡，我該準備什么呢？有了。
早上爸爸去慶園蛋糕房定了一個(gè)有馬的蛋糕，因為爺爺屬馬。妹妹一邊唱著(zhù)生日快樂(lè )歌，一遍拿著(zhù)自己做的有馬的賀卡準備出發(fā)。我也在家里一遍遍的練習著(zhù)我要說(shuō)的那句話(huà)。
中午，我們給爺爺準備了一些爺爺愛(ài)吃的東西便來(lái)到了爺爺家。爺爺是一個(gè)非常簡(jiǎn)樸的人。鞋子壞了舍不得丟，而是拿去修，衣服破了就去補，修補好了繼續穿；平時(shí)要是有些好吃的都留給我們。他還經(jīng)常教育我們生活要簡(jiǎn)樸，不要太浪費。當我們把準備好的吃的拿給他時(shí)，爺爺說(shuō)什么也不收，還說(shuō)什么我老了，不吃這些，還是留給孩子們吃吧！
一家人都聚在爺爺家，熱熱鬧鬧地。眨眼間，夜幕降臨，群星璀璨，我們把爺爺請到飯店，開(kāi)始為爺爺辦生日party。首先讓壽星爺爺坐上正席，然后大家各自入席就坐，爸爸把生日蛋糕擺上了餐桌，待我們唱完了生日歌，爺爺隨即吹滅了蠟燭，一個(gè)個(gè)都送上了自己的禮物，當大家看著(zhù)兩手空空的我，甚是疑惑。在大家的注視下，我站起身，向爺爺深深地鞠了一躬，大聲說(shuō)：爺爺，我很感激您每天接送我上下學(xué)，現在天冷了，您多穿點(diǎn)。說(shuō)完，爺爺一把把我拉到他跟前，切了一塊大蛋糕給我。我接過(guò)爺爺親手切的大蛋糕，心里樂(lè )開(kāi)了花，抬頭看到大家都吃驚地看著(zhù)我，過(guò)了片刻，似乎又明白了，都夸我長(cháng)大了，會(huì )疼爺爺了。
第二天放學(xué)，爺爺來(lái)接我，我發(fā)現他特別高興，還對我說(shuō)我過(guò)了一個(gè)難忘的生日，還收到了我孫子特別的禮物。
份特殊的禮物15
今天我收到了一份特殊的禮物，那是我去年教的學(xué)生王琳琳精心做的一封特殊的信，信封很精巧，里面是她親手疊的7朵不同顏色紙花粘在一起組成的花朵�；ǘ淅锩媸撬龑�(xiě)給我的信，信的內容如下…
前天是母親節，當我在給我媽做禮物的時(shí)候，我想到了您，靳老師，哦，不對，我還是叫您“老班吧”，因為在我心里，您依舊還是我的那個(gè)慈善而又不失嚴厲的班主任，更是我們20xx屆八一班全體學(xué)生的母親！感謝您在我八年級生活中對我的關(guān)愛(ài)及給我帶來(lái)的感動(dòng)，我很懷念八年級的美好時(shí)光。
雖然九年級已過(guò)了大半時(shí)光，但八年級的一幕幕時(shí)常像播放幻燈片一樣經(jīng)常浮現在眼前，還記得您在課堂上給我們激情澎湃的講課的情景，還記得您在早上我們跑操時(shí)陪我們一起跑步喊口號時(shí)的情景，還記得第一次考完體育您心疼的過(guò)來(lái)扶我的情景，還記得我英語(yǔ)沒(méi)考好時(shí)您恨鐵不成鋼的情景，還記得您夸我手抄報畫(huà)的好的臉上帶著(zhù)童真的笑的情景，更記得我們共同不懈奮斗的情景，更記得我們拼回來(lái)第一張獎狀時(shí)您喜悅的情景……有太多太多的感動(dòng)一一都刻在學(xué)生心里，是您用您的真心及不懈的努力和對工作的熱愛(ài)換來(lái)的學(xué)生們的聽(tīng)話(huà)懂事，我們永遠都會(huì )銘記我們八一的美好時(shí)光永遠都記得我們有一個(gè)十分好的老班。
依稀記得班全體師生合影照的背后您簽的那句“愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)！”我一定永遠牢記這句話(huà)，并認真努力的去做到。記得我們還有一個(gè)20年之約，希望老師您再為我們上一節課！嘿嘿，我將會(huì )一直期待著(zhù)，期待著(zhù)我們的如約而至！
老師，請允許我叫您媽媽?zhuān)驗槟肋h都是我們八一班的母親，愿母親在以后的每個(gè)母親節里都能快樂(lè )高興，雖然母親節已過(guò)，但請收下這遲來(lái)的母親禮物，最后祝母親身體健康，工作順利，每天都有一個(gè)好的心態(tài)，在期末考試中在創(chuàng )輝煌！
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