有關(guān)教師節的禮物作文300字8篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的教師節的禮物作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

教師節的禮物作文300字 篇1
明天就是教師節了,有的同學(xué)想送老師鮮花,有的想送老師巧克力,還有的想送老師賀卡。小明、小芳、小強、小美、王文討論送老師什么禮物呢?小美說(shuō):“送老師花吧!”小明說(shuō):“不好!每年教師節,同學(xué)們都送老師花,今年我們要送個(gè)特別的禮物給老師!毙》颊f(shuō):“我們把教室打掃干凈,這算特別的禮物吧!”大家一致同意,送給老師一個(gè)干干凈凈的教室。
說(shuō)干就干。放學(xué)了,小明和小強拿著(zhù)掃把,把地上的果皮、橡皮屑、鉛筆頭全部掃干凈,心里想:“地上的臟這么多,看來(lái),下次我們不能隨地亂扔垃圾了!毙∶篮托》加靡粔K白色的抹布擦講臺。她們使勁地擦呀擦,最后,白抹布變成了黑抹布,講臺像洗了一把澡一樣干凈。王文手拿著(zhù)黑板擦,先從黑板下面擦,把黑板上的字擦干凈,再搬來(lái)一張凳子,站在凳子上使勁地擦,粉筆灰像下霜一樣紛紛揚揚地落在王文德臉上、手上、頭上,王文自己變成了小花貓了。
大家打掃好了,看著(zhù)干干凈凈的教室,很高興。這真是一份教師節特別的禮物啊!
教師節的禮物作文300字 篇2
今天是教師節,我上學(xué)時(shí),高興地祝賀宋老師節日快樂(lè ),下課后,我卻嗚嗚地哭了。
哎,不知為什么,我又犯了個(gè)錯誤。到現在為止,美工剪刀還被宋老師“保管”著(zhù)。
美術(shù)課時(shí),我拿出了美工剪刀,脫去小套子。這時(shí),有個(gè)同學(xué)忽然跑上來(lái),在我的剪刀上用彩筆劃了幾道線(xiàn),我一看,急忙拿到廁所洗干凈;亟淌液,忽然犯了糊涂,覺(jué)得應該嚇唬嚇唬那個(gè)同學(xué),于是,就拿剪在手,對著(zhù)他晃來(lái)晃去。驚得美術(shù)老師連忙告訴宋老師,宋老師跑進(jìn)來(lái),一把拿走了剪刀,幫我保管好。還提醒我注意。
下課后,我爸爸開(kāi)車(chē)送我到英語(yǔ)學(xué)校去讀書(shū),路上,接到了宋老師的電話(huà),告訴爸爸這件事。我聽(tīng)到手機里宋老師的話(huà),難過(guò)地嗚嗚哭起來(lái)。
我擦著(zhù)眼淚,對爸爸說(shuō):我錯了,一定改!
今天是教師節,我親自做了幾個(gè)禮物,給每一個(gè)老師。張老師得了病,身體不好,所以我做了一顆“健康的心”給張老師,祝她身體健康。另一個(gè)張老師很漂亮,所以我給她做了一個(gè)指甲油瓶,祝她漂亮年輕。英語(yǔ)老師……我問(wèn)尹菲她送老師的東西是什么?她說(shuō)是一朵假花,還有一瓶金油。陶鎮璞送老師的禮物是一把鮮花。劉子涵送老師的禮物是巧克力。
每一份禮物都代表我們對老師的喜愛(ài),老師收到了我們的禮物一定很高興!
教師節的禮物作文300字 篇3
九月十日教師節即將要到了,為了表達我對老師的祝福,我要送一份禮物給老師?墒,哪種禮物可以表達自己的心意呢?想來(lái)想去,還是自己動(dòng)手制作賀卡比較有意義。
可是做什么樣的賀卡呢?封面怎么設計才顯得獨特呢?我就像無(wú)頭蒼蠅一樣,好半天都理不出頭緒來(lái)。對了,請媽媽來(lái)幫忙吧,媽媽很快就從網(wǎng)上幫我找了好多有關(guān)教師節賀卡的封面,經(jīng)過(guò)我的精心挑選,我選中了有四朵“雪花”的賀卡。
于是,我拿來(lái)了彩色卡紙、膠水、剪刀、和一些裝飾品。開(kāi)始做賀卡了。我先把粉色卡紙對折好,接著(zhù)用剪刀分別剪出了十二根淡黃色的細條、七根深綠色的細條和四根紅色的細條,然后用膠水把三根淡黃色的細條粘在賀卡的封面,做成了四個(gè)“雪花”,再用牙簽把紅色細條卷出一個(gè)圓柱體粘在“雪花”的中心當作“花蕊”。再把七根深綠色的細條粘在雪花下面當作“小草”。接著(zhù)我取出一根黃色的羽毛粘在了最下面。然后在封面的右下角寫(xiě)上了“Happy Teacher’s Day!”!原本光禿禿的封面現在已經(jīng)五彩繽紛了。
看著(zhù)自己親手制作完成的賀卡,我的心里有說(shuō)不出的高興。愿這小小的賀卡能傳達我對老師的敬意!
教師節的禮物作文300字 篇4
今天是教師節,我特意起了個(gè)大早,去給我敬愛(ài)的王老師準備禮物。
我來(lái)到山坡上,哇,漫山遍野的菊花已經(jīng)爭先恐后地開(kāi)放了,紅的、黃的、紫的、粉的,各種美麗的花兒,像一條美麗的`彩色地毯?吹竭@美麗的景色,我心中頓時(shí)有了主意,我顧不上再在這里欣賞這美麗的景色了,我立刻彎下腰來(lái)摘花,我摘了一大把,分成兩束,準備把它送給我敬愛(ài)的王老師。
我快步向教師辦公室跑去,等我來(lái)到王老師的辦公室,哈哈,窗戶(hù)正好開(kāi)著(zhù),真是天助我也,我輕輕地走近辦公室的窗戶(hù),我向里望了望,還好沒(méi)有人。
突然,我看見(jiàn)了一本語(yǔ)文書(shū)摞在一本教案上,旁邊還放著(zhù)一副眼鏡,呀!老師昨天晚上一定又熬夜了,我在心里埋怨到。我用我的紅頭繩把花扎了起來(lái),小心翼翼地把它插在老師的筆筒里。
這時(shí),一陣秋風(fēng)吹來(lái),把菊花那沁人心脾的花香帶到了辦公室里的每一個(gè)角落,也把我的帶到了辦公室里每一個(gè)角落,帶給了老師。
看,旁邊那已經(jīng)用得褪了色的地球儀,它不知為我們班的同學(xué)轉動(dòng)了多少圈,隨著(zhù)地球儀一圈圈地轉動(dòng),王老師的頭發(fā)也在為我們操心的同時(shí)一根根的地變白。想到這里,我的鼻子不由得一酸,這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了一陣熟悉的腳步聲,越來(lái)越響,我趕忙向教室跑去……
花兒呀,請你把我的祝福送給王老師;風(fēng)兒呀,請你把沁人心脾的花香送給王老師吧!
教師節的禮物作文300字 篇5
教師節,我們班的同學(xué)們帶了各種各樣的禮物送給老師,關(guān)于這些禮物同學(xué)們議論紛紛。
真花還是假花
大家帶的花兒各種各樣,五顏六色,數不勝數。劉佳怡帶了三朵與眾不同的深藍色花,花瓣上灑滿(mǎn)了閃著(zhù)銀光的粉末。
這三朵花,引發(fā)了班級里幾乎所有人的爭論:這到底是真花還是假花呢?劉佳怡堅決地宣布這用光了她這個(gè)月零花錢(qián)的花絕對是真花,而同學(xué)們都說(shuō)不可能有真花長(cháng)成這個(gè)模樣。
張弛菲撥開(kāi)一小片花瓣,里面露出了粉紅色的“皮膚”,接著(zhù)張弛菲宣布她肯定這是一朵真花,不過(guò)它是真花中的“木乃伊”。
發(fā)糖
我帶了三盒巧克力,同桌看了就大聲說(shuō):“吳迪送的是巧克力!”可貪吃的同學(xué)們卻認為我要分發(fā)巧克力給他們吃,一個(gè)個(gè)眼巴巴地看著(zhù)我,周舟發(fā)現我沒(méi)什么表示就迫不及待地說(shuō):“我要三顆!”
剪紙
我在巧克力盒子上貼了一張剪紙,上面有節日快樂(lè )的字樣,因為實(shí)在是太難剪了,我只弄了一張,最后送給老師的時(shí)候也不知到底給誰(shuí)了,心想:“也許我永遠都不會(huì )知道是送給三個(gè)老師中的哪一個(gè)了!
到了下午,數學(xué)老師悄悄地問(wèn)我那張剪紙是誰(shuí)剪的,說(shuō)實(shí)在太漂亮了。
后悔
有個(gè)同學(xué)和我一樣準備了巧克力,和我不同的是:她準備了四份。多出來(lái)的一份她送給了二年級時(shí)的班主任,我怎么就沒(méi)想到呢?真是太懊悔了!
教師節的禮物作文300字 篇6
一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早晨,同學(xué)們在路上嬉笑的說(shuō)著(zhù),他們在討論給老師送的禮物。唯獨有小紅在一旁默默的走著(zhù),好像有什么心事似的。
到了學(xué)校,大家轟隆一聲的擁進(jìn)教室,等待著(zhù)老師的到來(lái),好把自己心愛(ài)的禮物送給老師,小麗則在一旁默默的等著(zhù)
老師隨著(zhù)輕盈的步伐走進(jìn)教師,老師的表情是那么高興,因為今天是她們的日子,這時(shí)大家對老師說(shuō):“老師,節日快樂(lè )!闭f(shuō)完五彩繽紛的禮物向老師涌來(lái)。有許許多多的千紙鶴、筆記本、節日賀卡等。這時(shí),小紅走近老師身邊,對老師說(shuō):“對不起,我沒(méi)有給錢(qián)您準備禮物!崩蠋熍呐乃募绨蛘f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要你這份心就好!闭f(shuō)完老師欣慰的笑了。
放學(xué)后,小紅垂頭喪氣的往回家的路上走。走著(zhù)走著(zhù),小紅的眼一亮看見(jiàn)了對面野地的小野花,便飛快地跑到了野地里,為老師挑選漂亮的花兒。由于野花太多,好半天都挑不好。一顆淚珠大的汗水從額頭上順滑下來(lái)。經(jīng)過(guò)30分鐘,花兒終于挑好了。
小紅又飛快的跑到了學(xué)校,來(lái)到老師辦公室的窗戶(hù)前手里捧著(zhù)三束花,把花插在老師的筆筒里,心想:老師也累了一年了每天都是早一來(lái)起晚睡,這花兒也許會(huì )讓老師在備課的時(shí)候緩解一下疲勞吧。
可能剛才挑了半會(huì )花,又跑了一來(lái)回,頭發(fā)有些雜亂,身上的衣服也被汗水弄濕了,但她還是那么高興。
教師節,送給老師的禮物,有時(shí)你注意到生活的一個(gè)細節,就可以完成。
教師節的禮物作文300字 篇7
教師節就快到了,小云想送些禮物給老師, 來(lái)表達她對老師的感謝,送什么呢?賀卡、鋼筆、筆筒……這些禮物似乎太沒(méi)新意了。于是,小云決定要送一份與眾不同的禮物給老師。
鮮花最能表達對老師的贊美了,就送鮮花給老師吧!記得那一次,成績(jì)一向很好的小云,因為粗心在一次測驗考砸了。老師居然沒(méi)有批評她,而是耐心給她補課,使小云成績(jì)有了很大的提高。小云打心底里感激老師。
想著(zhù)想著(zhù),不知不覺(jué)就來(lái)到了學(xué)!,F在時(shí)間尚早,同學(xué)們還沒(méi)到校。小云就悄悄溜進(jìn)教學(xué)樓,來(lái)到辦公室前。菊花插在哪里好呢?小云再一次掃視老師的桌面,!有了!就插在筆筒上吧!小云想:菊花代表頑強、無(wú)私的精神,老師看見(jiàn)了一定喜歡!
陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái),照得菊花發(fā)亮,窗外的牽;ê孟裾诟桧炦@個(gè)莊嚴的節日,正在贊美全世界老師的辛勤勞動(dòng)呢!
老師,祝您節日快樂(lè )!
教師節的禮物作文300字 篇8
在秋高氣爽的天氣里,又迎來(lái)了一年一度的教師節。
早晨,小橙像往常一樣起了個(gè)大早。她穿好衣服,佩帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,蹦蹦跳跳地出門(mén)了。在回學(xué)校的路上,她突然想起今天是教師節,應該送些禮物給敬愛(ài)的李老師。小橙家里很窮,沒(méi)有多余的錢(qián)給小橙交學(xué)費,每天都要下地干活,來(lái)幫爸媽維持家計。李老師為小橙能繼續上學(xué),把她多年的積蓄拿出來(lái)替小橙交了學(xué)費。
小橙還記得李老師曾經(jīng)對她說(shuō):“你一定要像菊花一樣的堅強,你看,野菊花沒(méi)人疼,沒(méi)人愛(ài),依然能堅強地活下去,你也要一樣呀!”小橙永遠都記得這句話(huà)。 “不如送李老師野菊花吧!”她想。于是,她翻過(guò)一個(gè)小山坡,到了花叢中。她一朵一朵地采著(zhù)野菊花?粗(zhù)那些盛開(kāi)的花,心里開(kāi)心極了。
小橙踏著(zhù)歡快的步伐來(lái)到了辦公室?墒,李老師并不在辦公室,應該是去掃教室了吧!小橙悄悄地走進(jìn)辦公室。她看到桌子上的語(yǔ)文書(shū),才知道李老師又備課、批改作業(yè)到深夜了?吹阶雷由系睦匣ㄧR,她才感到李老師一下子蒼老了許多。小橙把野菊花小心翼翼插到筆筒里,她笑了,因為她仿佛看到了李老師看到花后的笑容。
她多么愛(ài)她的李老師呀!她決定長(cháng)大后也當一名像李老師一樣出色的教師。
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