描寫(xiě)禮物的作文3篇
描寫(xiě)禮物的作文1
禮物，一點(diǎn)一絲的心意，想必每個(gè)人的一生中都收到過(guò)無(wú)數的禮物，而我也不例外。他們有的是傳達感情的，有的表示了特殊的意義，然而，最使我難忘的還是成功的獎勵。
別看它只是一點(diǎn)小小的東西，別看它的價(jià)格平庸，然而它卻飽含著(zhù)激勵，榮譽(yù)與欣慰。它是我用一學(xué)期的汗水換來(lái)的，刻苦的學(xué)習而得的，雖然它只是一個(gè)價(jià)格平庸的筆記本，但當我走上領(lǐng)獎臺時(shí)，我就知道了自己不是笨蛋，只要努力就會(huì )成功。想想以前熬過(guò)的日子，那可真是一分耕耘一分收獲啊。只要付出才會(huì )得到，只有努力才會(huì )成功，才會(huì )贏(yíng)得別人的鮮花掌聲。但這需要鍥而不舍有毅力，看看我以前你就會(huì )明白了。
以前的我，只是一個(gè)成績(jì)平平的中等生，老師們不理睬我，同學(xué)們用鄙視的眼光看待我，他們對我冷嘲熱諷，總是傷我的自尊心，我明白了自己的現狀是咎由自取的誰(shuí)讓我學(xué)習不認真呢。別人也不是天才不是一出生成績(jì)就比我好，他們是百分之一的天分加上百分之九十九的努力得來(lái)的，魯迅先生說(shuō)過(guò)我不是天才我只是把別人喝咖啡的時(shí)間花在學(xué)習上了。我一定要發(fā)憤圖強，努力學(xué)習報答父母的養育之恩。
于是，那個(gè)經(jīng)常在校園出沒(méi)的身影不見(jiàn)了，取而代之的是在班里努力學(xué)習的身影；下學(xué)以后到處亂串的身影不見(jiàn)了，同樣，換上的是在家里努力學(xué)習的身影。就這樣我熬了過(guò)來(lái)，我的汗水得到了回報，我從一個(gè)中等生一躍成為了班上的佼佼者，我才露出了笑容，我對自己說(shuō)我會(huì )繼續努力的。
一份小小的禮物背后隱藏了許多許多，在別人看來(lái)它只是平庸的，而在我看來(lái)，它卻是價(jià)值不菲，它讓我體驗到了成功的喜悅，并讓我對自己的未來(lái)充滿(mǎn)了自信，我一定要成功。
描寫(xiě)禮物的作文2
一年一度的教師節又到了，我該送老師什么禮物呢？粉色的康乃馨，還是木質(zhì)的風(fēng)車(chē)？我真有點(diǎn)拿不定主意。大隊委會(huì )上，楊主任給我們這些大隊委出了個(gè)主意，讓我們代表全班同學(xué)在教師節之際為自己的老師頒獎！真是別出心裁！我想這應該算是一份特殊的禮物吧！以前都是老師為我們頒獎，這次，我將代表全班同學(xué)為我們可親可敬的老師頒獎，我的心情久久不能平靜。
第二天晚上，我坐在課桌前著(zhù)手準備這份特殊的禮物。我們與老師相處的朝朝暮暮在我眼前浮現。數學(xué)課上，王老師為了讓我們弄懂一道難題而不厭其煩、掰開(kāi)揉碎地為我們講解，嗓子都已沙��；同學(xué)生病了，細心的王老師除了送上溫暖的問(wèn)候，還不辭辛苦跑十幾里路為同學(xué)補課，累得精疲力竭；當我們在學(xué)習上取得好成績(jì)、班級體獲得榮譽(yù)時(shí)，我們看到王老師疲憊的臉上露出了欣慰的'笑容……想著(zhù)想著(zhù)，我的眼睛模糊了，我們的王老師為我們付出得太多了！她為我們無(wú)私的奉獻著(zhù)自己的一切！對，就為王老師頒發(fā)一份“最佳奉獻獎”，這正代表了我們全班同學(xué)的心聲。我拿出了紙和水彩筆，用心繪制著(zhù)這份證書(shū)的背景圖案。在左下方，我畫(huà)了一棵參天大樹(shù)，上面是藍天白云。在紙的正中間，我寫(xiě)上了幾個(gè)端正的字：“最佳奉獻獎”。我想，這張卡片正如歌曲《好大一棵樹(shù)》中唱的那樣，綠樹(shù)代表我和同學(xué)們對老師的祝福，藍天白云正像王老師寬廣無(wú)私的胸懷！我把這張證書(shū)鑲嵌在一個(gè)精美的證書(shū)夾里。
教師節在我們的期盼中到來(lái)了。在全校大會(huì )上，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情向我們的王老師敬禮并送上了這份特殊的禮物。我想，這精美的證書(shū)也將攜帶著(zhù)40顆感恩的心，以起送到老師手上！
描寫(xiě)禮物的作文3
從小到大，我收過(guò)許多的禮物：有書(shū)、本子、筆、蛋糕……但有一件禮物，它很特殊，但那不是別人送我的，它就是——挫折。
也許你會(huì )說(shuō)：“挫折才不是什么禮物呢！它是一個(gè)只會(huì )讓人傷心、讓人流淚、讓人悲傷的東西�！笨墒�，我不這么認為，因為，我知道，從挫折中，我們可以得到很多東西：可以讓我們收獲成功，可以讓我們成長(cháng)，可以讓我們學(xué)會(huì )克服困難……好多好多……
記憶最深刻，就是上學(xué)期的期末考試的語(yǔ)文成績(jì)吧……
記得那次語(yǔ)文考試時(shí)，班上百分之八十的同學(xué)分都丟在了作文上，都是沒(méi)有認真審題而失的分。這次的成績(jì)是我的語(yǔ)文史上最差的一次了！看著(zhù)“成長(cháng)足跡”上語(yǔ)文那一欄上的第一個(gè)“良”字，我的心，好痛……這一次，也許是我人生旅途上，至今為止最大的一次挫折了，想到開(kāi)學(xué)時(shí)，同學(xué)們問(wèn)我考試成績(jì)，我就覺(jué)得心情似乎一落千丈，好失落。平時(shí)在大家面前都是一只威風(fēng)凜凜的大老虎；而現在，卻變成了一只微不足道的小螞蟻了。但想起自己以前對別人說(shuō)的一句話(huà)：“暴風(fēng)雨過(guò)后就是彩虹�！笔前�，現實(shí)總是殘酷的，但我們總是會(huì )去勇敢地面對。
心漸漸平靜下來(lái)了，雖然這是我盡力而為的答案，但還是輸掉了這場(chǎng)比賽。但我從中我知道了：即使再殘酷的現實(shí)，我們也要勇敢地去面對！
挫折是一個(gè)客觀(guān)的存在，有了它，才會(huì )有前進(jìn)的動(dòng)力；有了它，生命才會(huì )更有意義！
挫折，是命運送給我額的最好的禮物，帶著(zhù)濃濃的苦澀，還帶著(zhù)香香的甜！
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