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六年級語(yǔ)文上冊第五單元作文:我的小伙伴(通用32篇)
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的六年級語(yǔ)文上冊第五單元作文:我的小伙伴,歡迎大家分享。
六年級語(yǔ)文上冊第五單元作文:我的小伙伴 1
我有一個(gè)親密的小伙伴,它其實(shí)是一只小狗,渾身都是棕色的毛,眼睛圓圓的,耳朵大大的,腿短短的,非?蓯(ài)。
它很頑皮,所以我們給它起名叫皮皮。
一天,我拿了一個(gè)玩具老鼠逗皮皮玩。玩累了,我隨手就把小老鼠放到了一邊。皮皮一看馬上撲過(guò)來(lái)咬住小老鼠就跑。我看見(jiàn)了,一把就抓住了老鼠的尾巴,怎奈皮皮死咬著(zhù)就是不放。我往這邊拽,它往那邊拉,最后,我好不容易才從皮皮嘴里救下了小老鼠。又讓奶奶幫我把老鼠洗干凈。我們臭罵了皮皮一頓。它真是個(gè)不聽(tīng)話(huà)的壞孩子!
但它也很討人喜歡。有一次,我在院子里玩,一不小心摔倒了,手也擦破了皮。我的.眼淚很快就下來(lái)了。皮皮趕快跑過(guò)來(lái)舔了舔我的手心。手雖然還很疼,但心情卻好了很多。
這就是我的可愛(ài)的小伙伴,你羨慕嗎?
六年級語(yǔ)文上冊第五單元作文:我的小伙伴 2
她烏黑的頭發(fā),一雙彎似柳葉的眉毛下長(cháng)著(zhù)像溪水般的清澈的眼睛,總是神采奕奕。一張花瓣似的嘴說(shuō)起話(huà)來(lái)總不饒人,每當笑起來(lái)時(shí),眼睛便似水中彎月,笑聲向鈴鐺那樣清脆,她是誰(shuí)呢,她就是楊帆。
小帆雖然在成績(jì)上說(shuō)不上名列前茅,可是她從不會(huì )灰心喪氣,對待學(xué)習總是那么一絲不句,從不半途而廢。她不但學(xué)習刻苦,而且心靈手巧。
記得有一次,美術(shù)老師叫我們回家畫(huà)一幅風(fēng)景畫(huà),我和小帆高興極了;氐郊液,我正在畫(huà)畫(huà),忽然,門(mén)鈴響了起來(lái),我一打開(kāi)門(mén),原來(lái)是小帆,她說(shuō)要跟我一起作畫(huà),于是我高興地答應了。開(kāi)始我們畫(huà)得很好,可是到了后來(lái)我們就遇上了困難,我最怕遇上困難了,就說(shuō):“小帆,反正不是考試,何必這么認真呢,不如我們抄書(shū)上的吧,抄完了我們就可以去玩了!毙》(tīng)了,說(shuō):“不行,這樣我們也不會(huì )開(kāi)心的,對不對?”我聽(tīng)了,低下了頭。忽然小帆笑了起來(lái),說(shuō):“雖然,我們不會(huì )畫(huà)高樓大廈,可是我們可以畫(huà)鄉村風(fēng)景啊!蔽衣(tīng)了,高興極了,于是又重新畫(huà)了起來(lái),不一會(huì )我們畫(huà)完了又上了顏色,就把東西放回書(shū)包,然后高高興興地去玩了。
這就是我的.小伙伴,聽(tīng)了她的故事,你想和她做好朋友嗎?
六年級語(yǔ)文上冊第五單元作文:我的小伙伴 3
記憶,宛若一張干燥的宣紙,隨著(zhù)絲絲縷縷的微雨,悄然在紙上化開(kāi),化開(kāi)……
有一個(gè)人讓我無(wú)法淡忘,她是一個(gè)活潑,樂(lè )觀(guān),熱心的女孩,一雙清澈的眼睛里閃著(zhù)靈氣,濃濃的眉毛,一雙能說(shuō)會(huì )道的巧嘴總能三言?xún)烧Z(yǔ)的化解同學(xué)之間的矛盾。她的頭發(fā)總是高高的'扎起來(lái),臉上總是掛著(zhù)微笑
。她從來(lái)不當著(zhù)同學(xué)的面哭,即使是遇到了困難也總是迎難而上,還回說(shuō),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹!她整天樂(lè )呵呵的和同學(xué)們談笑風(fēng)生。問(wèn)她為何如此開(kāi)心,她卻說(shuō),生活中沒(méi)有歡笑活著(zhù)還有什么意思?她喜歡幫助同學(xué),同學(xué)們要是摔傷了,感冒了,接水吃藥,找老師請假……這些事她全包了。
因為這些她的人緣非常好,下課,便有一大幫死黨和她一起嘻嘻哈哈高談文學(xué)著(zhù)作,闊論詩(shī)情文藝。
她還是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的女孩,有一次考試,我考得很不理想,正趴在桌子上難過(guò),她過(guò)來(lái)了,對我說(shuō):“考試并非決定一切,一次沒(méi)考好,就對自己失去信心,將要如何面對未來(lái)的生活?你應該像我一樣,樂(lè )觀(guān)面對生活,微笑迎接將來(lái)。好了,擦干眼淚,這點(diǎn)小事打不垮我們讓我們一起在風(fēng)雨中追求快樂(lè )吧!”
這就是我的小伙伴,一個(gè)樂(lè )觀(guān),熱心的女孩!
六年級語(yǔ)文上冊第五單元作文:我的小伙伴 4
我的身邊有許多特別的人,但是最特別的就要數我們班的學(xué)習委員——,她也是我最知己的小伙伴。
長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的眼睛,一張櫻桃小嘴,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),高高瘦瘦的身材,可漂亮極了。她不僅長(cháng)得漂亮,學(xué)習也很好呢!有一次老師叫我們在課堂上認真完成第四單元單元習作,只見(jiàn)大家唉聲嘆氣的',都不喜歡寫(xiě)作文。這時(shí),我看見(jiàn)我們班的學(xué)習委員——正在思考,過(guò)了一會(huì )兒,悅悅她便認真了起來(lái),而其他的同學(xué)有的在說(shuō)話(huà),有的在玩,有的在畫(huà)畫(huà)!岸6!毕抡n鈴響了,只見(jiàn)看了一遍自己寫(xiě)的作文,信心滿(mǎn)滿(mǎn)的走上講臺將作文交給老師。過(guò)了幾天,老師抱著(zhù)一大堆作文本走進(jìn)了教室對我們說(shuō):“這次作文大家完成的不好,但這次寫(xiě)的十分好!闭f(shuō)完老師便拿起她的作文給我們讀了起來(lái),老師讀完教室里響起了熱烈的掌聲,后來(lái)老師還在全班展示她的作文。
還有一次,我們正在檢測考試,有一位同學(xué)的鋼筆壞了,而大家都沒(méi)有借給他,只有悅悅從文具盒里拿出一支筆借給他,還對他說(shuō):“你以后,要準備兩支鋼筆,不然一只壞了你就沒(méi)有鋼筆用了!
的學(xué)習和品質(zhì)都值得我學(xué)習。
六年級語(yǔ)文上冊第五單元作文:我的小伙伴 5
我家對面住著(zhù)一個(gè)天天與我形影不離的小伙伴,她叫小燕,今年11歲。白里透紅的臉蛋上長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛。最引人注目的是她頭上扎著(zhù)那兩條小辮子,一甩一甩的',非常惹人喜愛(ài)。
小燕常常助人為樂(lè )。有一次,我和她要到商場(chǎng)買(mǎi)東西時(shí),就看見(jiàn)一個(gè)五歲多的小妹妹蹲在商場(chǎng)門(mén)口直哭。小燕看到小妹妹這樣子,小燕看到小妹妹這樣子,就蹲了下來(lái)親切地問(wèn)到:“小妹妹,你為什么哭呀?”小妹妹一看是個(gè)陌生人,哭得更厲害了,小燕連忙那出紙巾,給小妹妹擦干眼淚。小妹妹好象看懂了這幅情景似的,便吱吱唔唔地回答道:“我媽媽不見(jiàn)了,所以我才哭的!毙⊙嘀懒司売,便一旁安慰小妹妹,一旁叫我去找小妹妹的媽媽。我走進(jìn)大門(mén),就看見(jiàn)一個(gè)20多歲的阿姨叫喊著(zhù):“我的孩子呢?”我跑到阿姨面前問(wèn)道:“阿姨,您的孩子是個(gè)小妹妹嗎?”“是的,她在那里?”阿姨焦急地問(wèn)到我顧不得回答阿姨的問(wèn)題,便牽著(zhù)阿姨往外跑。來(lái)到門(mén)口,小妹妹看到阿姨,便撲到阿姨懷里甜甜地叫著(zhù):“媽媽?zhuān)寢專(zhuān) 睜N爛的笑容猶如一多盛開(kāi)的鮮花。當阿姨想謝謝我們時(shí),小燕已牽著(zhù)我遠走了。
我真為這樣一個(gè)助人為樂(lè )的小伙伴感到驕傲、自豪。
六年級語(yǔ)文上冊第五單元作文:我的小伙伴 6
我的小伙伴謝逸翔有著(zhù)一雙小小的眼睛,能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,看上去整個(gè)人很精神,因為他總是很早就睡覺(jué)了。
告訴你們一個(gè)大秘密,在酷熱的暑假期間,我和小伙伴做了不少趣事。讓我印象最深刻的就是——熬夜
暑假快結束的時(shí)候,爸爸老媽準備去三明,而我這個(gè)機靈鬼卻選擇留在家里——因為他們是去保養車(chē)子!我準備和我的小伙伴謝逸翔一起住,同時(shí)也是在進(jìn)行一個(gè)天大的一個(gè)計劃。
當天夜晚,我和我的'小伙伴一邊玩電腦一邊商量!拔艺f(shuō)今天晚上咱來(lái)熬夜吧!雖然你很早睡,但是你不能破例一次嗎?”“什么?熬夜,我沒(méi)聽(tīng)錯吧,我可沒(méi)這個(gè)膽!彼麌樍艘惶!澳隳懿荒懿灰惑@一乍的,看你那樣,膽小鬼!他憤怒說(shuō):“誰(shuí)是膽小鬼,熬夜就熬夜!
我們慢慢爬進(jìn)被窩,玩著(zhù)電腦里的游戲,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我們倆人還在撐著(zhù)。我一看時(shí)間,呀!不早了都3點(diǎn)半多了?磥(lái)我們撐的還不錯嘛!我碰碰他,我定睛一看,好家伙,早睡著(zhù)了,真沒(méi)義氣。我也打了一個(gè)哈欠,慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
“!”我被一聲尖叫弄醒!拔夷樕隙嗔藥讉(gè)皺紋!”“我勸你還是多睡會(huì ),把那5小時(shí)補回來(lái)!呼呼”
我們暑假干的趣事真不少。
六年級語(yǔ)文上冊第五單元作文:我的小伙伴 7
我和我的小伙伴在一起時(shí),發(fā)生過(guò)不少有趣的事情。今天我講的就是其中的一個(gè)部分。
暑假的`一天,我和李賀飛凡、郭依瑋、蔡靜儀、肖詠梅、鄭睿思等幾個(gè)小伙伴,在一起玩了一人畫(huà)大家猜的游戲。首先,我們請蔡靜儀做監督員(由她來(lái)告訴畫(huà)畫(huà)的人畫(huà)什么)。游戲開(kāi)始了,第一個(gè)畫(huà)畫(huà)的是李賀飛凡,她畫(huà)了一幅很像牙刷的圖案,于是我猜是牙刷,蔡靜儀卻說(shuō)不是,這下大家開(kāi)始亂猜起來(lái),猜來(lái)猜去也不對,最后公布的答案是碼頭,大家都哈哈大笑起來(lái),難怪我們猜不對,因為畫(huà)得太不像了;接著(zhù)輪到我來(lái)畫(huà)了,我的題目是畫(huà)“美人魚(yú)”,聽(tīng)到題目我想了想就開(kāi)始畫(huà)了,我先在板上畫(huà)出了美人魚(yú)的頭部,再畫(huà)出美人魚(yú)的魚(yú)尾,我剛把畫(huà)亮出來(lái),郭依瑋就猜到了答案,就這樣大家輪流玩了一輪,我們就結束了這個(gè)游戲。
其實(shí),這個(gè)游戲不僅幫助我們復習了美術(shù)課上的知識,還讓我們學(xué)會(huì )了與小伙伴間的友好合作。我非常喜歡這些和小伙伴在一起的歡樂(lè )時(shí)光,因為每次都能讓我們開(kāi)心的不得了啊!
六年級語(yǔ)文上冊第五單元作文:我的小伙伴 8
在我童年時(shí)代,有很多很多的小伙伴,跟我時(shí)間最長(cháng)、最要好的就是閆緯一了。
閆緯一今年十歲,在蘭石廠(chǎng)小學(xué)四年級讀書(shū),因為每天來(lái)回奔波,本來(lái)比我還瘦的他漸漸地結實(shí)了起來(lái),能吃能睡,已經(jīng)有了小“將軍肚”,再加上圓圓的臉蛋,黑黑的眼睛顯得特別可愛(ài)。閆緯一和我一樣有個(gè)壞毛病,就是經(jīng)常丟三落四,他媽媽也拿他沒(méi)有辦法。
閆緯一的特長(cháng)是英語(yǔ)口語(yǔ),雖然我聽(tīng)不懂他嘰里呱啦說(shuō)的是什么,但是我能感覺(jué)到他英語(yǔ)說(shuō)得很流利。
閆緯一的愛(ài)好是玩電腦游戲,而且很上癮,不管去誰(shuí)家,他都鬧著(zhù)玩電腦。但是,大人都管得很?chē),常常使他不能如愿?/p>
閆緯一的膽子很大,他曾經(jīng)干了一件驚天動(dòng)地的事情。那個(gè)時(shí)候,我們還都是幼兒園的孩子,他就學(xué)著(zhù)大孩子們的樣子爬到三樓的天然氣管道,然后從三樓滑到了一樓,嚇得我大氣都不敢出。但是,閆緯一一點(diǎn)兒也沒(méi)有害怕,還笑嘻嘻的'。
別看閆緯一的膽量不小,其實(shí),他的性格還有點(diǎn)兒像女孩子。每次我們一見(jiàn)面,他都興奮地擁抱我?墒,當我要離開(kāi)時(shí),他總是戀戀不舍地哭一鼻子,弄得我心里也不好受,又總是在他的哭聲中離去……
這就是我的小伙伴閆緯一,一個(gè)又聰明又可愛(ài)的小男孩。
六年級語(yǔ)文上冊第五單元作文:我的小伙伴 9
我有一個(gè)好伙伴,他的名字叫小偉,他的個(gè)子不高,頭發(fā)短短的',臉蛋兒白里透著(zhù)紅,嘴巴小小的,鼻子很矮,我們是“有福同享,有難同當!
記得以前我們發(fā)生過(guò)很多次爭吵,其中有一次我們之間竟然打了起來(lái)。
五年級的一天,因為發(fā)生了四川特大地震,我們學(xué)校讓我們大家捐款,那一天我捐了100元,而小偉卻只捐了10元錢(qián),當我們回到班級的時(shí)候,他對我說(shuō):“你傻啊,捐這么多!蔽艺f(shuō):“這是一種愛(ài)心,不是捐的多少的問(wèn)題,算了,不和你說(shuō)了,和你說(shuō)在多也沒(méi)用,你也不懂!倍麉s對我說(shuō):“你裝什么知識分子,你不也是為了出風(fēng)頭嗎?”于是我罵了他一句,結果我們越吵越厲害最后竟然大打出手,最后讓同學(xué)們給我們拉開(kāi)了。從此我們之間的友誼出現了破裂。
有一天放學(xué),小偉在后面跟著(zhù)我,我偷偷的窺視了他一眼,他也在看著(zhù)我,過(guò)了一會(huì )兒,他叫住了我,對我說(shuō):“王東東,那天是我的不好,我不應該那么說(shuō)你!蔽荫R上回答說(shuō):“不不不,那天也有我的錯,我也不應該罵你,你可以還和我做伙伴嗎?”他說(shuō):“當然可以!
于是我們又像以前一樣“有福同享,有難同當”了!
六年級語(yǔ)文上冊第五單元作文:我的小伙伴 10
我有一個(gè)形影不離的小伙伴,它的名字叫小睿。
他有一張帥氣的臉,一頭烏黑的頭發(fā),臉上長(cháng)著(zhù)像月牙兒的眉毛,眉毛下面鑲嵌著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛,就像兩汪清澈明亮的泉水。小鼻子下面還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。
他和我是一對非常要好的小伙伴,我和他經(jīng)常在一起玩游戲,你追我趕,玩得不亦樂(lè )乎。有時(shí),他和我也會(huì )在一起說(shuō)一些好玩的事情。
他也非常喜歡樂(lè )于助人。有一次我忘了帶鉛筆,急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,被他看到了,他急忙遞給我一支鉛筆。還有一次,粗心大意的我忘了帶橡皮,急得焦頭爛額,就在我坐立不安、六神無(wú)主的'時(shí)候,他笑瞇瞇地借給我一塊橡皮。
他可是我們班的語(yǔ)文課代表呢!學(xué)習可好了!這個(gè)可不是吹的,他數學(xué)總能考到99或100分的好成績(jì),語(yǔ)文和英語(yǔ)也不在話(huà)下,都不會(huì )低于九十六分。而且還連續五個(gè)學(xué)期被評為“三好學(xué)生”。
他的愛(ài)好很多,有羽毛球、圍棋等。其中他最喜歡圍棋,先說(shuō)說(shuō)他下棋的時(shí)候吧!他大班就學(xué)圍棋,每當下棋時(shí),他都不畏強手,奮勇拼搏。他已練得爐火純青了。
他就是我的小伙伴——小睿。
六年級語(yǔ)文上冊第五單元作文:我的小伙伴 11
爸爸給我買(mǎi)了兩只烏龜,雌雄各一只。
它有一個(gè)像石頭一般堅硬的外殼,四只綠綠的、短促有力的小爪,一觸就快速縮進(jìn)保護殼內,特別是那充滿(mǎn)狐疑的小腦袋上嵌了兩個(gè)細細的`小鼻孔,深深地埋在外殼內,好可愛(ài)的,你一不注意,它就探出小腦袋,張開(kāi)隱藏著(zhù)的小嘴,一把咬住食物死死不放,接下來(lái)就狼吞虎咽地直往下吞,你說(shuō)它貪不貪吃?
為了讓這小家伙過(guò)得更加快樂(lè ),我和哥哥在養它的盆口搭了個(gè)爬行塔,供他平時(shí)“鍛煉”使用。
爸爸生日那天,我們全家都去飯店為他慶祝了;氐郊乙豢,烏龜全不見(jiàn)了,我想:怎么辦,怎么辦?此時(shí)的我真是心急如焚,擔心他們的安全。
找了好久,終于在陽(yáng)臺找到了一只烏龜,而另一只呢?它是在和我們捉迷藏嗎?但這可把我給急壞了,一整天過(guò)去了,還是爺爺在家里翻東西意外地發(fā)現了這個(gè)調皮的小家伙,它還在躲著(zhù)不讓我看見(jiàn)呢,你說(shuō)調皮不調皮?
可愛(ài)小烏龜,是你給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣,我也希望你能茁壯成長(cháng),伴隨我慢慢長(cháng)大!
六年級語(yǔ)文上冊第五單元作文:我的小伙伴 12
他有著(zhù)一張瓜子臉,濃密的頭發(fā)下嵌著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)高昂的鼻子下長(cháng)著(zhù)一張紅潤的嘴巴。這就是我們班的.金哲。他雖然不是特別突出,但很有創(chuàng )造力。
記得上學(xué)期的一個(gè)中午,其他人不是在做作業(yè)就是在打瞌睡,但唯獨金哲做完了作業(yè)鉆在桌子下,我好奇地湊過(guò)去一看,只見(jiàn)他正在把一張用過(guò)的草稿紙放在杯子里和水不停地攪拌,我從沒(méi)見(jiàn)他這么認真過(guò),看著(zhù)他,總覺(jué)得像個(gè)醫師在調藥粉,不能出一點(diǎn)差錯似的。他拿著(zhù)鐵尺,全神貫注地就著(zhù)杯子調和,一開(kāi)始紙在水中漂著(zhù),慢慢地,慢慢地,紙已被水泡爛,白色的紙沫向周邊延伸,旁邊的同學(xué)見(jiàn)他這么認真,半帶嘲笑地說(shuō)無(wú)聊,而他不以為然地說(shuō):“我這是在“造紙”,等我造完紙,你們就等著(zhù)瞧吧,愛(ài)迪生就是我的榜樣,我打算把它命為“金侯紙”……”
說(shuō)完,他又低下頭繼續攪拌,下課鈴很快響起了,直到我大聲向他耳朵喊了下課了,他這才驚醒過(guò)來(lái)。過(guò)了幾天,他把紙放在塑料袋上曬干,一張潔白的“金侯紙”就誕生了。雖然紙有點(diǎn)皺,但不得不說(shuō)他是一個(gè)善于動(dòng)腦的小創(chuàng )造家。
六年級語(yǔ)文上冊第五單元作文:我的小伙伴 13
小悅是我小學(xué)生涯中最好的朋友。她聰明,漂亮,第一印象就是有些弱不禁風(fēng),暴力的感覺(jué),可有一件事卻改變了我對她的印象。
一次英語(yǔ)課上,老師宣布了考試的成績(jì),芳悅是100分,而我是99分。我十分不服氣,因為在這之前,我下了很多功夫,上英語(yǔ)班,努力的復習,為什么我的付出得不到回報?我越想越生氣,甚至怨恨,由于當時(shí)的沖動(dòng),我按捺不住心中的怒火,在鉛筆盒背面寫(xiě)上:一輩子不理你。
不知是哪個(gè)賤手賤嘴的家伙把這件事告訴了芳悅,我想,一場(chǎng)惡戰就要開(kāi)始了,她一定會(huì )和我大吵一架的,F在,只有道歉才是最有效的辦法。于是,下課后,我找到了她。
“你知道了嗎?”我故意試探地問(wèn)!爸懒!彼煤軠厝岬恼Z(yǔ)氣回答。我沒(méi)有再說(shuō)什么,只是靜靜的注視著(zhù)她的.舉動(dòng)。她的臉上沒(méi)有寫(xiě)出我想象中的憤怒與怨恨,而是平靜和溫柔!澳隳馨阉鼊澋魡?自從有了它的出現,我們的距離好像一下子變得很遙遠!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)著(zhù),劃掉了那行字,并從旁邊寫(xiě)到“永遠是朋友!”她笑了,笑得那樣迷人,那樣甜美,好像就是她那顆寬容的心。
人生最大的美德有一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫寬容。
六年級語(yǔ)文上冊第五單元作文:我的小伙伴 14
她,苗條的身材,高高的個(gè)子,圓圓的臉蛋,大大的眼睛,單眼皮。粉里透紅的嘴唇,高高的鼻梁上頂著(zhù)一個(gè)金框大眼鏡。她,是一個(gè)樂(lè )觀(guān)幽默,勤奮好學(xué)的女孩兒!爱敭敭敗彼褪谴竺ΧΦ男∮。
“叮鈴鈴”下課了,教室里一下子由安靜變得熱鬧起來(lái),我從這喧鬧的人群中立馬鎖定了目標,快看,就是她——小雨。她,在人群中總是那么耀眼,同學(xué)們都在嘰嘰喳喳地談?wù)撝?zhù),而她就像有一個(gè)保護障似的不受任何干擾,安安靜靜的坐在那兒記筆記,我很疑惑:記筆記有什么用呢?我躡手躡腳的走過(guò)去,用手在她肩上一拍,她嚇地“嗖”的一下就站起來(lái)了,我隨手翻了翻她的筆記,不屑的'看了看,她似乎看懂了我在想什么,淡淡一笑,把雙手背后,裝作大人的樣子對我說(shuō):“咳咳,記筆記有利于復習,還可以回顧學(xué)習的內容……”雖然她的樣子很搞笑,但她說(shuō)的話(huà)也不是沒(méi)道理。聽(tīng)了這些話(huà),她在我心中慢慢飄起來(lái)了,我對她由佩服一下子升到了崇拜。
她——小雨,既是我的朋友,又是我學(xué)習的榜樣。
六年級語(yǔ)文上冊第五單元作文:我的小伙伴 15
我認識了許多小伙伴。其中有一個(gè)是我最好的朋友,叫小軒。他個(gè)子挺高,水旺旺的眼睛,櫻桃似的嘴巴很會(huì )說(shuō)話(huà),去到哪里,哪里就會(huì )有笑聲。
每次我到他家,都會(huì )跟他玩個(gè)不停。有一次,他和朋友在玩"吃雞",他們一排已經(jīng)到了,所以我在一旁觀(guān)戰。正當他們玩得開(kāi)心時(shí),4號對有突然掛機了。3個(gè)人還要面對30幾號人呢。他們掙扎了半個(gè)多鐘頭,終于把這局游戲打完了。我剛開(kāi)始不想玩這個(gè)游戲,但正因為他們三缺一,所以我也加入了激烈的戰斗。我的心里在想:我應該不會(huì )被游戲魔抓去了。最后我們齊心協(xié)力,整裝待發(fā),終于把那場(chǎng)激烈的游戲打完了。
他雖然總是整天總是打游戲,但他一到學(xué)習時(shí)間就會(huì )認真學(xué)習。上一回,我到他家住,每天我和他打完游戲后,他就會(huì )帶我一起學(xué)習。一學(xué)習起來(lái)就是兩三個(gè)小時(shí)。學(xué)習后他還會(huì )帶我去運動(dòng),然后帶我去做家務(wù)……
他除了盡職盡責之外,還善解人意,上一回我想去打球,卻沒(méi)有人和我去。突然,我的手表響了。跑去看,原來(lái)是我的小伙伴。原來(lái),他也想去打球,卻找不到伙伴。最后,他可能想到我周末有空,所以就想和我去打球了。
這就是我的`伙伴,我的最鐵的的兄弟,我最好的兄。
六年級語(yǔ)文上冊第五單元作文:我的小伙伴 16
從幼兒園到現在我有許多小伙伴,跟我玩兒的最好的是我的表姐,她叫小淼。
我和表姐是一起長(cháng)大的,不管是在學(xué)校還是在家里,我們都形影不離,星期六星期天更是如此。有一天,爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)粉色的小狗存錢(qián)罐,它還有一個(gè)特殊的功能就是它能自己把硬幣吸進(jìn)去,并且還能把面值不同的硬幣分開(kāi)來(lái)裝,是不是很神奇!我特別喜歡這個(gè)存錢(qián)罐,整天像寶貝似的`抱著(zhù)它。有一天,表姐到我家來(lái)玩,我就很高興地把它跟我的表姐分享。表姐也很喜歡它,就不停翻來(lái)覆去的看,這時(shí)只聽(tīng)啪的一聲存錢(qián)罐掉在了地上摔碎了?粗(zhù)地上的碎片我心疼極了,眼淚忍不住的往下流,生氣地對表姐說(shuō):“你走吧再也不想跟你玩了!”
幾天以來(lái),我們誰(shuí)也不理誰(shuí)。我感覺(jué)到很孤獨,于是就來(lái)到小區的游樂(lè )場(chǎng)玩,看見(jiàn)表姐也在這里。我很愧疚對表姐說(shuō)過(guò)的話(huà),不知道怎么跟表姐打招呼。正當我猶豫時(shí),表姐走到了我面前說(shuō):“這是我媽媽買(mǎi)的巧克力,我正準備給你送去呢!庇谑蔷瓦@樣我們又和好如初了。
這就是我最好的玩伴——我的表姐。
六年級語(yǔ)文上冊第五單元作文:我的小伙伴 17
要說(shuō)我最優(yōu)秀的小伙伴,那當屬小姝了。她個(gè)子高高的,眼晴大大的,扎著(zhù)高高的馬尾辮,比我大7個(gè)月,是我小舅爺爺的女兒。
她就讀于青陽(yáng)縣實(shí)驗小學(xué)508班,成績(jì)特別拔尖,實(shí)在令我羨慕不已,最了不起的是她竟每門(mén)功課都考滿(mǎn)分。令我驚訝的是她們班語(yǔ)文考98分的同學(xué)都被老師說(shuō)學(xué)習出了問(wèn)題,語(yǔ)文考98分!這可是我夢(mèng)寐以求而求之不得的分數,自然她也成了我們家孩子中學(xué)習的`優(yōu)秀典范。
小姝不僅成績(jì)優(yōu)秀,愛(ài)好也很廣泛,比如拉小提琴、畫(huà)畫(huà)、游泳、寫(xiě)作等。她最大的愛(ài)好就是看各種課外書(shū),只要有時(shí)間,她都在知識的海洋中遨游。因此,她們家的書(shū)籍很多,有時(shí)候我也會(huì )向她借閱。
雖然她是我的小阿姨,但我和她有很多共同愛(ài)好,所以我們成了非常要好的好朋友。她自律性很高,每次放學(xué)回家都有作業(yè)要寫(xiě)。小姝總是很快地完成各項作業(yè),然后和她爸爸媽媽一起下樓散步。而我呢?寫(xiě)作業(yè)總是磨磨蹭蹭,還慢吞吞的,基本上沒(méi)有時(shí)間下樓去散步。
除了讀書(shū),她平時(shí)也愛(ài)玩游戲,但她總能控制得恰到好處。也不知道小姝有什么秘密法寶可以每次都考100分,我想她也許就是大家口中所稱(chēng)贊的天才吧
這就是和我從小一起長(cháng)大、一起玩耍的小伙伴小姝。
六年級語(yǔ)文上冊第五單元作文:我的小伙伴 18
每天伴我上學(xué)、放學(xué)、做作業(yè)的兩樣文具:除了那件漂亮的書(shū)包外,就是我心愛(ài)的小伙伴-文具盒。她是我2年級期中考試取得很大進(jìn)步后,小姨送給我的獎品。
我的文具盒,長(cháng)18厘米、寬6厘米、高3厘米。這個(gè)文具盒美觀(guān)、大方、實(shí)用,惹人喜愛(ài)。盒蓋上是一幅色彩鮮艷、生動(dòng)活潑的景象:火辣辣的太陽(yáng)掛在湛藍的天空上,還有幾個(gè)小朋友在綠油油的草坪上歡快地做游戲,小動(dòng)物們自由自在地嬉戲。
文具盒不光盒蓋引人注目,而且使用方便。 打開(kāi)文具盒,里面有三層。第一層是橡皮姐姐和直尺妹妹的小天地。它們都是我的好幫手,每當我寫(xiě)錯字的時(shí)候橡皮姐姐就在錯字上跳個(gè)舞,錯字就立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤了;咦!直線(xiàn)怎么畫(huà)不直了?這時(shí)直尺妹妹在嘲笑我說(shuō):“小主人,還不用我”,說(shuō)著(zhù)我就讓尺子妹妹幫我把直線(xiàn)畫(huà)直了。第二層是小刀弟弟和鉛筆大哥的臥室,每當鉛筆大哥變粗時(shí),小刀弟弟挺身而出,幫鉛筆大哥理發(fā)。第三層裝的是我的小貼花和宋老師獎給我的'優(yōu)秀小隊員卡。
我喜歡我心愛(ài)的文具盒,不光是因為我們一起度過(guò)很長(cháng)時(shí)間的好時(shí)光,而且還因為:一是盒蓋里面貼著(zhù)我的學(xué)習課程表和座右銘:知識就是力量-培根;二是文具盒底面的乘法口訣,經(jīng)常提醒我勿忘她。
六年級語(yǔ)文上冊第五單元作文:我的小伙伴 19
炎熱的天空中有著(zhù)一位火紅的太陽(yáng)爺爺,下面是學(xué)校,有許多同學(xué)在打籃球。其間,有一位十一二歲的少年,手拿著(zhù)籃球,左閃右躲,跑到三分線(xiàn),準備投三分球。
他便是我的'同學(xué)——小超,剪著(zhù)一個(gè)西瓜頭,他圓圓的臉蛋,身材適中,額頭中間還有一顆痣,遠遠望去簡(jiǎn)直像哪吒一樣。就在我三年級的時(shí)候是我的球友,記得在那次“戰爭”的時(shí)候......
那是在一個(gè)炎熱的夏天里,我們正在打籃球,比賽剛開(kāi)始,之間小超手拿籃球,向我飛奔過(guò)來(lái),我也沒(méi)干等著(zhù),立刻上去把他防住,可是,小超,陰笑著(zhù)說(shuō):“就這點(diǎn)技術(shù)?”立刻沖我跨下轉過(guò)去,拍著(zhù)籃球,跑向籃筐,還好施冒奔及時(shí)蓋帽,小超,不服氣,差點(diǎn)就進(jìn)了,然后飛奔過(guò)去,手一拍,一下就搶來(lái)了籃球,這回他可不上當了,及時(shí)投籃,“可惡1:0了”我低聲地說(shuō)著(zhù)。第二盤(pán)了,先是我們對發(fā)球了,現在是我拿著(zhù)球我拍著(zhù)球直沖籃筐,表面上是這樣,其實(shí),嘻嘻,沒(méi)想到給小超發(fā)現了,正當我傳球了之后,給小超搶了,他還驕傲的說(shuō):“什么事都逃不過(guò)我的眼睛!......比賽結束了,我隊和小超隊的比分是5:8,雖然不甘心,但是我還是佩服他的機智。
這就是我小伙伴,一個(gè)聰明機智,頑皮的小伙伴。
六年級語(yǔ)文上冊第五單元作文:我的小伙伴 20
在日常生活中,我們有很多的小伙伴。除了身邊的朋友外,告訴你們,玩具也是我形影不離的朋友啊,下面,我就給你介紹一下我的小伙伴吧!
今天楊桃老師給我們帶來(lái)了一份神秘大禮,那就是一個(gè)看起來(lái)十分可愛(ài)的小皮球。小皮球的身子十分輕盈,像一個(gè)胖胖的運動(dòng)員,他身穿一件紅黑相間的戰袍,看上去十分酷炫,多么像一個(gè)久經(jīng)沙場(chǎng)的戰士呀。
“好了,今天我們要玩皮球接力賽!睏钐依蠋熣f(shuō)道。同學(xué)們聽(tīng)了高興得一蹦三尺高。
話(huà)不多說(shuō),下面就開(kāi)始我們今天的游戲環(huán)節,我們組先來(lái),讓燕子老師幫忙計時(shí)。小皮球像個(gè)犯人被我們這些“保安”困在這里。從第一個(gè)人開(kāi)始,只見(jiàn)第一個(gè)同學(xué)輕輕一拍,“犯人”聽(tīng)話(huà)地點(diǎn)了點(diǎn)頭,傳給我的.時(shí)候,小皮球就不老實(shí)了,好像在說(shuō):“嘿嘿,我就不傳給你!庇谑,我便跟這位“犯人”來(lái)了一場(chǎng)苦戰,我左拍右防,不讓它再有逃脫的機會(huì ),幾個(gè)回合后“犯人”總算善罷甘休,聽(tīng)話(huà)地跑到了我的同桌那兒。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我們組堅持到底,以15·88秒:17.43秒的優(yōu)勢贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽的勝利。那個(gè)組因為踢的力量過(guò)猛,所以球彈出去了。
這個(gè)游戲讓我明白了:愛(ài)人者人恒愛(ài)之,敬者人恒敬之。我會(huì )永遠銘記這個(gè)道理。
六年級語(yǔ)文上冊第五單元作文:我的小伙伴 21
每當到體育課下樓玩時(shí),班里總會(huì )留下一名同學(xué),手拿一本課外書(shū),大腿搭在小腿上,他就是我的伙伴——姚子胤。
他的臉蛋圓嘟嘟的,有一雙大大的眼睛,長(cháng)長(cháng)的睫毛,一眨一眨的',很是可愛(ài)。
大部分同學(xué)都覺(jué)得只有玩才快樂(lè )。然而他——我的這個(gè)伙伴,就是與眾不同。在他的眼里,一本小說(shuō)書(shū),一杯清涼解渴的涼白開(kāi),在一個(gè)安靜的地方,看書(shū)、喝茶,這才是最美好的時(shí)光。
我們認識并成為好朋友的原因就是在一起看書(shū)。還記得在三年級的一次體育課。天氣非常熱,我看他四處去借書(shū),于是就拿出我書(shū)包里的兩本書(shū)。走到他面前說(shuō):“我有兩本書(shū),你看不看?”他激動(dòng)地接過(guò)書(shū),翻了翻。興奮地說(shuō):“謝謝!我正想看這種書(shū)呢!”
“走,咱們到那邊的陰涼地看去!蔽艺f(shuō)。
“可以可以,剛好那邊很安靜!彼_(kāi)心地說(shuō)。
從那以后,我和姚子胤都會(huì )在下課的時(shí)候看書(shū),別人都說(shuō)我們是一對好兄弟。
這就是我的好伙伴,我的那位為書(shū)而著(zhù)迷的好兄弟,因為受他的影響,我也愛(ài)上了讀書(shū)。
六年級語(yǔ)文上冊第五單元作文:我的小伙伴 22
在我們班上,有這么一個(gè)人,盡管她其貌不揚,看起來(lái)并不引人注目,但你從同學(xué)送她的“炸彈”的綽號中,就一定能猜到她身上有許多有趣的故事吧!
你看她長(cháng)長(cháng)的馬尾辮加一雙大眼睛,多精神!她一笑起來(lái),嘴角就會(huì )露出兩個(gè)小酒窩,就像一個(gè)快樂(lè )的小神仙。
她是個(gè)兩面派,當她開(kāi)心的時(shí)候,臉上的小酒窩就會(huì )顯現出來(lái);而當她生氣時(shí),就像一頭暴躁的野牛,誰(shuí)也攔不住,這就是我們叫她“炸彈”的原因。有一天,我們正在午休時(shí),忽然聽(tīng)到旁邊傳來(lái)一陣陣笑聲!笆钦l(shuí)在笑?”老師生氣地問(wèn)。同學(xué)們起哄道:“小涵,小涵!毙『(tīng)了,氣急敗壞,就這樣,她的'脾氣又上來(lái)了。一下課,她就把同學(xué)們趕出教室,用力關(guān)上了門(mén)。因此,我們班編了一首打油詩(shī):“雨涵吼一吼,世界抖三抖;雨涵一出手,世界化烏有!钡F在她正在努力改掉愛(ài)發(fā)脾氣的缺點(diǎn)。
雖然她有缺點(diǎn),但她也有優(yōu)點(diǎn),她畫(huà)畫(huà)還是很不錯的,她的畫(huà)畫(huà)本上的成績(jì)幾乎都在優(yōu)☆以上。她最擅長(cháng)畫(huà)卡通人物,只要是出自于她的筆下,你就會(huì )覺(jué)得那卡通人物活靈活現。
你們猜這是誰(shuí)?對啦,這就是我們班那個(gè)既很有個(gè)性,又很有才華的小涵。
六年級語(yǔ)文上冊第五單元作文:我的小伙伴 23
我的小伙伴有著(zhù)一張和善的臉,一雙炯炯有神的大眼睛,一對龍飛鳳舞的眉毛,一張張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。扁平的鼻子上駕著(zhù)一副黑白相間的黑框眼鏡。他每天笑嘻嘻的,人稱(chēng)“笑佛”。最滑稽的是,他長(cháng)著(zhù)一對招風(fēng)耳,身材圓滾滾的,走起路來(lái),渾身上下的.肉都在抖動(dòng),看著(zhù)很喜感,我叫他胖哥。
胖哥的愛(ài)好是踢足球,我很敬佩他。
有一次學(xué)校舉行足球比賽。球賽開(kāi)始了,雙方打得非常激烈。當球傳到胖哥的腳下時(shí),他猛地飛起一腳,球在空中劃了一道美麗的弧線(xiàn),飛向了球門(mén)。守門(mén)員立刻反撲,接住了球!他的表情仿佛告訴我:“唉!真是出師不利呀!”
球在我的腳下傳來(lái)傳去,我一次射門(mén)的機會(huì )都沒(méi)有,真讓人著(zhù)急!我忍不住大聲喊到:“胖哥,傳過(guò)來(lái)!傳過(guò)來(lái)!”胖哥果然把球傳了過(guò)來(lái)!這時(shí),我緊張極了,心里“咚咚”打著(zhù)小鼓。我抓住機會(huì ),來(lái)了個(gè)“倒掛金鉤”。哎,球好像長(cháng)了眼睛似的,不偏不倚進(jìn)了球門(mén)……
胖哥,是我球場(chǎng)上的最佳搭檔,也是我最鐵的小伙伴!
六年級語(yǔ)文上冊第五單元作文:我的小伙伴 24
她有一雙水靈靈的大眼睛,忽閃忽閃的,猶如天上的繁星,她就是我最要好的小伙伴小佳。
那是一個(gè)炎熱的下午,我和小佳一起走在回家的路上。由于天氣太熱,我就和她一人買(mǎi)了一根雪糕。當我接過(guò)小店阿姨遞來(lái)的雪糕,便撕開(kāi)包裝紙,隨手扔在了地上。這時(shí)身后傳來(lái)一句快把垃圾撿起來(lái)的聲音,讓我不由得心頭一緊。糟了,衛生監督員來(lái)了?苫仡^一看。說(shuō)話(huà)的不是別人,而是小佳。
于是我漫不經(jīng)心地指向旁邊的紙屑,說(shuō):沒(méi)關(guān)系,等一會(huì )兒清潔工會(huì )來(lái)掃的。何況又不是我一個(gè)人扔,別人也扔呀!她一改往日的'溫柔,白凈的臉漲得通紅,嚴肅地說(shuō)道:無(wú)論是誰(shuí)都應該愛(ài)護我們城市的衛生,你看干干凈凈的街道上有你這一張包裝紙顯得多扎眼。說(shuō)完她彎腰要去撿。我被她弄得不好意思,趕緊搶先一步撿起了地上的包裝紙,連同她手里那張淡藍色的包裝紙一同扔進(jìn)了不可回收的垃圾桶里。
看到我接下來(lái)所做的一切,小佳滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,拉著(zhù)我的手,忽閃忽閃的大眼睛里充滿(mǎn)了贊許,那眼神中分明透露著(zhù)一句話(huà),這才是我的好朋友嘛!
看這就是我的好伙伴小佳――一個(gè)愛(ài)護環(huán)境的小天使,在她的影響下,我也變成了一個(gè)愛(ài)護環(huán)境的人!
六年級語(yǔ)文上冊第五單元作文:我的小伙伴 25
我的小伙伴有很多很多,有的在家里的,有在學(xué)校里的,有在網(wǎng)上的。但我最要好的朋友就要數小陽(yáng)了。
從一年級就是同班同學(xué)了,我們的.友誼算得上是經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗了,成了“鐵哥們”。
她有一頭長(cháng)長(cháng)的黑色的頭發(fā),長(cháng)著(zhù)一雙單鳳眼。睫毛并不長(cháng),但又黑又密,她有一個(gè)高鼻梁,她的眼睛與別人的不一樣,給人一種溫暖的感覺(jué)。她笑起來(lái)就會(huì )露出一個(gè)凹進(jìn)去的小酒窩。最引人注目的要數那個(gè)“胖嘟嘟”的臉了。
記得有一次,數學(xué)小測馬上要開(kāi)始了,因為有作圖題,我卻沒(méi)有帶鉛筆。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。小陽(yáng)看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了,我說(shuō):“我忘了代鉛筆,馬上就要開(kāi)始考了,可怎么辦!”小陽(yáng)說(shuō):“我這有一支,你先拿去用吧!薄澳憧稍趺崔k?”我焦急的說(shuō)!皼](méi)關(guān)系,我還有一支你先拿去用吧!彼P(guān)心地說(shuō),于是,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿走了鉛筆。
試卷發(fā)下來(lái)了,我得了優(yōu)異的成績(jì),而老師卻批評她考試時(shí)候不用鉛筆畫(huà)圖,事后我問(wèn)她為什么不用鉛筆畫(huà)圖,她告訴我其實(shí)當時(shí)只有一支鉛筆,借給我了,所以只能用中性筆畫(huà)圖,我很愧疚。
看我的小伙伴就是一個(gè)善良、漂亮又為她人著(zhù)想的好女孩,請你們快來(lái)和她交朋友吧!
六年級語(yǔ)文上冊第五單元作文:我的小伙伴 26
“咦,人呢,怎么一眨眼就給不見(jiàn)了?”“嘿,我在這著(zhù)呢!蔽乙惶ь^,發(fā)現他不知什么時(shí)候,盡然爬到樹(shù)上了,這速度簡(jiǎn)直是超神的節奏!
我的這位小伙伴,你先別看他瘦瘦的,好像弱不經(jīng)風(fēng)的樣子,可是如果你要是敢和他比起速度來(lái),我敢包全票你是必輸無(wú)疑的,看起來(lái)瘦瘦的,可是速度可快了,而且體內就有無(wú)限的能量,可以使他抱持住久戰的體力,可是最好別把它給惹急了,把它熱火了,他的.拳頭可不是蓋地。
他的速度極快,會(huì )使你還沒(méi)有反應過(guò)來(lái),就會(huì )突然間的消失,上次我和他在樹(shù)下乘涼,我和他在說(shuō)話(huà)呢,他突然對我說(shuō):“我們就在這個(gè)地方玩捉迷藏吧?”我爽快的答應了,于是他藏起來(lái),我在這個(gè)地方立刻尋找,結果我累了滿(mǎn)頭的大漢,可就是沒(méi)有他的蹤跡,沒(méi)辦法了,只能給他人輸了,我想每個(gè)地方都喊了一遍,正要我回去的時(shí)候,看見(jiàn)他從那里出來(lái)了,“這不可能,我明明把每個(gè)地方都找了一遍,你怎么可能有從那里出來(lái)!”難不成他有隱身術(shù)么?他最終告訴了我原來(lái)他是在那樹(shù)上呢,天呢!我怎么就沒(méi)有想到呢?他非常的敏捷的,這點(diǎn)小事怎么可能會(huì )做不出來(lái)哪!我恍然大悟,就痛恨自幾沒(méi)有想到這一點(diǎn)。
這就是我的小伙伴,他叫做小憶。
六年級語(yǔ)文上冊第五單元作文:我的小伙伴 27
我向大家介紹一下我高中最好的朋友。她有著(zhù)烏黑濃密,有些自然卷的頭發(fā),總是戴著(zhù)一雙圓框眼鏡,因為先天因素,她天生近視度數就很高,所以我幾乎沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她摘下眼睛的樣子。她的眼睛很大,有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的睫毛,看起來(lái)很靈動(dòng)。
她是一個(gè)很有文藝氣息的女孩,很喜歡讀書(shū),總是在下課時(shí)間和休息之前看書(shū),很快就能看完一整本。她對歷史也有所研究,懂得很多詩(shī)詞。因而她的語(yǔ)文成績(jì)很好,很多次在大考中考全班第一。她還是一個(gè)很樂(lè )于助人的女孩,在我遇到困難時(shí)她總能主動(dòng)幫助我。讓我映像深刻的是有一次我把要上課的書(shū)忘在了寢室,在已經(jīng)打預備鈴的時(shí)候到別的班幫我借書(shū)。還有一次我因為忘帶眼鏡看不清黑板,她立馬察覺(jué)到了,把她抄好的`筆記給我看。她總是很貼心,讓人感覺(jué)很溫暖。
她可能沒(méi)有那么優(yōu)秀,也是平平凡凡的普通人,但是她對我而言就是不可或缺的一個(gè)朋友。他不僅在生活中幫助我,還在學(xué)習上幫助我,如果我有任何不會(huì )的問(wèn)題,他都會(huì )盡力幫我解決。她從來(lái)都不會(huì )不耐煩,總是用最大的助人之心對待他人。他不是驚為天人的美人,但是確實(shí)心靈十分美的女孩。在遇到他之前我一直認為人不會(huì )真的善良到這種地步,她不僅讓我看到了人性的美,也成為我學(xué)習對象。
六年級語(yǔ)文上冊第五單元作文:我的小伙伴 28
我的小伙伴是4只虎皮鸚鵡,他們是我上個(gè)月過(guò)生日的時(shí)候,爸爸送給我的。
他們有著(zhù)跟老虎身上一樣的花紋,但長(cháng)相有著(zhù)不同的.特點(diǎn)。其中兩只鸚鵡眼睛偏大,離鼻子近一些,還有兩只鸚鵡眼睛偏小,離鼻子遠一些。
買(mǎi)回家后,我將袋子打開(kāi)讓鳥(niǎo)兒飛到新買(mǎi)的籠子里去。4只鳥(niǎo)兒戰戰兢兢地探出頭來(lái),看到?jīng)]有什么危險,便撲楞著(zhù)翅膀小心翼翼地飛了進(jìn)去。有的開(kāi)始悠閑地蕩秋千;有的在稻草做的鳥(niǎo)巢邊細細打量,好像在欣賞它美麗的新家;還有的蹲在橫桿上竊竊私語(yǔ)。聽(tīng)到它們嘰嘰喳喳歡快的叫聲,我覺(jué)得鳥(niǎo)兒應該對他們的新家很滿(mǎn)意。觀(guān)察了一會(huì )兒,我想:過(guò)了這么久它們應該很餓了。于是我趕緊在盒子里放了很多苞谷,它們狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
有一天我回了趟老家,忘了加上足夠多的水,回來(lái)以后只聽(tīng)到小鸚鵡焦躁地叫著(zhù),用尖尖的牙齒啄著(zhù)籠子的邊緣。我仔細觀(guān)察了下,趕緊在水槽里加滿(mǎn)水,鸚鵡們爭先恐后地喝著(zhù)水,喝兩口就抬起頭來(lái),好像在說(shuō)“謝謝謝謝!睆哪且院,每天一放學(xué)我回到家第一件事就是去看我的小鸚鵡們,我精心照料著(zhù),給它喂食,為它添水,幫它打掃,教它說(shuō)話(huà)。我期盼著(zhù)它能早日生鸚鵡寶寶。
我喜歡我的小鸚鵡,你們喜歡嗎?
六年級語(yǔ)文上冊第五單元作文:我的小伙伴 29
我的小伙伴叫夏兒,他是我鄰居家的小孩,我們一直是最好的小伙伴。
夏兒比我小一歲,個(gè)頭和我差不多,瓜子型的臉上,有一雙明亮的大眼睛,高高的鼻子小小的嘴,加上他媽媽不斷給他換的發(fā)型,就像一個(gè)可愛(ài)的小精靈。夏兒的性格很文靜,只有跟我在一起的時(shí)候,她的話(huà)才多些,她就是我從一年級開(kāi)始最好伙伴。
因為我們兩家住的很近,從不記事開(kāi)始我倆就在一起,每天不是我到她家,就是她來(lái)找我。后來(lái)我開(kāi)始上學(xué),我們在一起游戲的時(shí)間就少了,放學(xué)和星期天我們才能一起寫(xiě)作業(yè),做游戲。有時(shí)我爸爸媽媽下班回來(lái)晚,我都是在她家,我們在一起學(xué)習寫(xiě)作業(yè)的'時(shí)候從來(lái)沒(méi)有分過(guò)你我。她不會(huì )的題可以問(wèn)我,我不會(huì )的題可以問(wèn)我哥哥。我們就是這樣在一起快樂(lè )的學(xué)習游戲。
直到今年,過(guò)完春節開(kāi)學(xué)我們家從原來(lái)的老房子搬到了新屋,那里離爸爸公司近,上班方便,我們就分開(kāi)了,我心里有千萬(wàn)個(gè)舍不得。最讓我難忘的是她知道我們要搬走,她哭了,我也哭了。她央求著(zhù)讓我們不要走。在她爸爸媽媽和我爸爸媽媽的勸說(shuō)下,我們才戀戀不舍的分開(kāi),F在每逢假期和星期天,我們都會(huì )到一起,也就是我們最快樂(lè )的時(shí)候。
雖然現在住的遠了,大家寫(xiě)學(xué)習任務(wù)重了,在一起的時(shí)間會(huì )更少,可我還是想念我的小伙伴夏兒,向往我們在一起的快樂(lè )時(shí)光。好了,不說(shuō)了,我現在還要去找她玩游戲呢!
六年級語(yǔ)文上冊第五單元作文:我的小伙伴 30
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話(huà),一輩子,一生情,一杯酒……”這首歌人人皆知,他是溫暖人們心靈的蠟燭。朋友,他在黑夜時(shí)為你舉起一盞明燈;他在你流淚時(shí)安慰你;他在你落魄時(shí)陪伴你;他是傾聽(tīng)你心聲的天使。
我就有一位非常要好的好朋友,她用有一個(gè)可愛(ài)的名字——小倩。她有一張白白的小臉蛋,一頭中長(cháng)的黑發(fā)安撫的躺在她的肩上,兩只大大的眼睛裝飾著(zhù)她的臉?瓷先ゾ陀懭讼矚g!
我和她有許多許多的故事。
有一次我和她去爬山,我不小心扭到腳,鞋子也掉進(jìn)了山腰。如果我沒(méi)有些傳的話(huà),我就得踩著(zhù)尖尖的石頭回家。小倩不知所措,頭上冒出一顆一顆汗珠。最后她決定了,她要到陡峭的山腰里幫我找回鞋子。我真是替她擔心,她扶著(zhù)樹(shù)干,一步一步小心翼翼的走著(zhù),她的每一個(gè)動(dòng)作都緊緊揪著(zhù)我的.心。我好內疚,看見(jiàn)自己的好朋友處于這么危險的狀態(tài),卻不能跑過(guò)去幫她一把,卻在這里無(wú)動(dòng)于衷的等待著(zhù)。過(guò)了不久,她的身影又出現在我的視線(xiàn)中可是現在的她完全變了模樣:她的頭發(fā)亂蓬蓬的,臉上沾著(zhù)幾處泥巴,手里提著(zhù)一只殘舊的鞋子。但她的臉上不忘掛著(zhù)淡淡的微笑,眼睛里散發(fā)出一股令人溫暖的感覺(jué)。我忍不住哭了,眼淚打濕了我的褲子。小倩讓我把鞋穿上。然后她扶著(zhù)我,我倆一瘸一拐的回家,日落把我們的影子拉的許長(cháng)許長(cháng),我倆的背影消失在余暉之下。
六年級語(yǔ)文上冊第五單元作文:我的小伙伴 31
今年開(kāi)學(xué)不久,我和陳省文就開(kāi)始“冷戰”了!袄鋺稹币恢背掷m了四個(gè)星期,我們誰(shuí)也沒(méi)理誰(shuí)。
還記得那天,我們班上語(yǔ)文小考,陳省文的成績(jì)一向比我好,沒(méi)想到,早上她自以為是地說(shuō)和我比比看誰(shuí)考得好。雖然她是面帶微笑地和我說(shuō)話(huà),但是語(yǔ)氣中卻充滿(mǎn)了挑釁。我心想:“哼,有什么了不起,不就是比賽嗎?今天我一定要打敗你!”
上課鈴一響,整個(gè)教室都彌漫著(zhù)一種緊張的氣氛。老師把試卷發(fā)下來(lái)后,我仔細地看了一下題目。還好,這次的試卷不難,我松了一口氣。只見(jiàn)陳省文做完后就急急地交了試卷,而我才做了一半。我看了看旁邊的同學(xué),他們差不多都做到了最后一題,情急之下,我連忙埋頭答題。等我寫(xiě)到最后一題時(shí),心里的大石頭總算落地了。我一看表,還有三十分鐘,有時(shí)間檢查。于是,我就放心地檢查,果真發(fā)現了兩個(gè)錯別字,此刻,我的心里樂(lè )開(kāi)了花。等試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,她90分,我以97分的成績(jì)戰勝了她。當我以得意的眼神望著(zhù)她時(shí),她正憤怒地瞟著(zhù)我呢!
兩周后,陳省文自己組織了春游,我也不例外,而我們兩隊組織春游的`地點(diǎn)相同,結果碰上了,兩隊的人說(shuō):“不如我們一起春游吧?”我和陳省文就坐在那聊天,無(wú)意之中聊起了上次考試時(shí)的錯題以及考試后當時(shí)的心情,居然覺(jué)得很融洽,“我們可以成為好朋友嗎?”我認真地問(wèn)她道!爱斎豢梢!”她毫不猶豫地大聲答道,拉著(zhù)我的手開(kāi)心地笑了。
從此我們倆便成了形影不離的好朋友。
六年級語(yǔ)文上冊第五單元作文:我的小伙伴 32
鄰居家有一只可愛(ài)的小狗——毛毛,我常常和它玩。
毛毛長(cháng)得可真可愛(ài)!它身穿黃色長(cháng)毛外衣,瘦瘦的身子,細細的腿,顯得很柔弱。別看它長(cháng)得弱不禁風(fēng)的,但它奔跑起來(lái)可有勁了,連我都很難追上它。尤其是它長(cháng)著(zhù)一對水汪汪的大眼睛,像會(huì )說(shuō)話(huà)一樣,可有神了!最有意思的.是它的兩耳自然垂下,走起路來(lái)也總是不慌不忙的,像淑女一樣。大家都很喜歡它。
毛毛對人很友善。我每次回家,毛毛都會(huì )站在樓梯口向我打招呼。有時(shí)它站起來(lái),尾巴不停地搖來(lái)?yè)u去;有時(shí)它用小爪子抓我的褲腿;有時(shí)它趴下身子舔我的腳趾頭……每次我都被它逗得呵呵直笑。
毛毛還很警惕呢。有一次,我和毛毛在樓道玩,不知怎么,它“汪汪”地叫起來(lái)。原來(lái)一個(gè)陌生人走進(jìn)了樓道,他左顧右盼的樣子很可疑,我和毛毛一起注視著(zhù)他,毛毛還站在樓道中央“汪汪”地叫個(gè)不停,那個(gè)人看到這個(gè)架勢趕快溜走了。
毛毛學(xué)會(huì )了很多人類(lèi)生活中的技能。一次,我帶著(zhù)毛毛出去找朋友玩,到了十字路口,正好趕上紅燈,毛毛一下就站住了,它坐下張望著(zhù)。綠燈亮起時(shí),它才站了起來(lái)自己向前走。我驚訝極了,毛毛真是太聰明了,人類(lèi)社會(huì )中的秩序連小狗毛毛都能遵守,更何況人呢?
關(guān)于毛毛的故事還有很多,它是我一位特殊的“鄰居”,也是我的好伙伴。
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