六年級年的作文集錦【4篇】
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的六年級年的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級年的作文 篇1
對于童年的回憶,其實(shí)早已模糊了,曾經(jīng)的那些甜酸苦辣,陳年往事,早已隨著(zhù)時(shí)間的流逝一點(diǎn)點(diǎn)淡去。只有小時(shí)候一直居住了六年的那條古色古香的老街,至今還記憶猶新。
老街,顧名思義,就是已經(jīng)老化了的街道,可是這條令別人毫不在乎的老街,卻承載了我童年的所有美好回憶。記得那是一條并不是很長(cháng)的街道,但住了很多戶(hù)人家,在街頭和巷尾各有一家雜貨店。我和街頭的雜貨店老板很熟悉。她是一位很慈祥的阿姨,大約有三十來(lái)歲,燙著(zhù)一頭卷發(fā),喜歡穿運動(dòng)鞋,笑起來(lái)有兩個(gè)隱隱約約的小酒窩。我和她很聊得來(lái),一有什么新鮮事兒,我都愿意和她分享,有什么傷心難過(guò)的事,我也愿意向她傾訴,總之,我們就像一對形影不離的好朋友般。
在老街的后面,有一個(gè)面積不大的.小公園,四周都被綠樹(shù)紅花包圍著(zhù),中間還有一座尖頂的小亭子。我經(jīng)常在黃昏時(shí)分和鄰居家的小伙伴一起去玩耍。那時(shí)并沒(méi)有什么新穎的游戲,無(wú)非就是跳房子、砸沙包、滾鐵環(huán)等等。但我們卻玩得不亦樂(lè )乎,連大人似乎都想加入進(jìn)來(lái)。你瞧,那個(gè)扎著(zhù)兩個(gè)小辮子,東跑跑,西蹦蹦的便是小時(shí)候的我。我一手拿著(zhù)沙包,一手握著(zhù)狗尾巴草,瞄準目標一擲,“咚”隨著(zhù)沙包的落地聲,我砸中了站在最前面的,剃著(zhù)娃娃頭的小女孩兒,她小聲尖叫一聲,然后羞澀地邁著(zhù)小碎步走過(guò)來(lái),抬起頭,乖乖的讓我用狗尾草觸摸她的小臉,她“咯咯”地笑出聲來(lái),微微紅著(zhù)臉,靦腆地睜著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛望著(zhù)我們。我們都被她可愛(ài)的模樣逗笑了,也跟著(zhù)笑起來(lái)。夕陽(yáng)西下時(shí),便是我們歸去的時(shí)候,大家戀戀不舍的分別了,走時(shí)還不忘互相對視一笑,這似乎是在稱(chēng)贊今天玩得可暢快了!
每每想起這些自己曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的快樂(lè ),心里便不由自主的浮起陣陣懷念之情。我多想回到小時(shí)候那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活中去;多想再親身體驗一回那伙伴之間深厚的、濃濃的友情;多想再向媽媽撒一次嬌!可這些都隨著(zhù)流逝的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)淡化,淡化……
六年級年的作文 篇2
清晨,當我趴在窗前向外張望時(shí),整個(gè)北京還籠罩在一片白茫茫的霧氣之中。霧中的一切都顯得很迷茫,仿佛離我很近,又好像遠在天邊。霧中的世界靜悄悄的------
慢慢的,霧中的北京開(kāi)始喧鬧起來(lái),大街小巷中,人們開(kāi)始了一天嶄新的生活。突然,一個(gè)小女孩的身影跳入了我的視野之中。那個(gè)小女孩的眉毛好似天邊的.弦月,櫻桃似的嘴巴讓她的臉上顯得生動(dòng)起來(lái),兩個(gè)可愛(ài)的羊角辮盡顯小孩的機靈、俏皮。她身著(zhù)粉色和白色的上衣和現在十分流行的泡泡褲。她獨自走在街上,不時(shí)地向左和向右張望,手中拿著(zhù)一個(gè)紅色的包裹。她時(shí)而低著(zhù)頭看著(zhù)腳下,時(shí)而看著(zhù)道路兩旁的人,不一會(huì )兒便漸漸消失在了一片白色之中,真可謂悄悄的來(lái)又悄悄的去 ------
哎,好一個(gè)霧中的世界,好一個(gè)霧中的北京;好一個(gè)繁忙的首都;好一個(gè)匆忙的早晨。
六年級年的作文 篇3
在此我先對你們說(shuō)一聲謝謝!為的但是感謝你們的養育之恩,我還要道一聲,你們辛苦了,為的但是感謝你們?yōu)榱宋冶疾▌诶邸?/p>
但但是,我還但是有一些發(fā)自?xún)刃牡脑?huà)語(yǔ),想借這個(gè)機會(huì )一吐為快。
爸爸媽媽?zhuān)谄綍r(shí),你們總但是十分注重我的學(xué)習成績(jì),我同意這個(gè)觀(guān)點(diǎn),但你們也不能忽略了我的生活潛力方面!雖說(shuō)在學(xué)習上我有些優(yōu)勢,可在生活上,自理的潛力我與其他同學(xué)就差遠了。就拿年初五我想包水餃的事來(lái)說(shuō)吧!我想跟你們學(xué)一學(xué)如何包水餃,但但是你們卻讓我去看電視,弄的此刻同學(xué)們都會(huì )做的事,可我十幾歲了才有了點(diǎn)眉目。
爸爸媽媽?zhuān)也黄谕ュ憻挼臋C會(huì ),我想告訴你們,我已不但是那個(gè)喜歡撒嬌的小孩子了,女兒長(cháng)大了,她需要的但是自理潛力。
爸爸媽媽?zhuān)銈兊欠窨催^(guò)《哈佛女生劉亦婷》這本書(shū)?她之所以能成功,就在于她的`父母不但教給了她知識,也教會(huì )了她自理潛力和安全知識。既然每個(gè)父母都期望自己的兒女成為一個(gè)偉人,那就不要吝嗇教給自已孩子生活的潛力,讓我們多做一些家務(wù)沒(méi)壞處。
爸爸媽媽?zhuān)畠翰⒉坏秦煿帜銈儾唤涛胰绾蝿趧?dòng),而但是期望你們改一下心中的教育準則,期望你們像注重學(xué)習那樣注重我的潛力,好嗎?
爸爸媽媽?zhuān)艺娴暮芸释蔀橐幻麑W(xué)習好,勞動(dòng)也行的學(xué)生“健將”,也期望成為一個(gè)能夠自由做主的快樂(lè )生活快樂(lè )勞動(dòng)的人。
我請求爸爸媽媽不要將女兒的事全攬過(guò)去,自己的事,我能做主。
請求父母給我一個(gè)自由伸展的空間吧!
六年級年的作文 篇4
一杯水,竟能引出某些事實(shí),人們從事實(shí)中才體悟到他們往往會(huì )自欺欺人。我可能也屬于這一類(lèi)人吧。
一杯自制的“飲料”,是由“水、調料、和某種汁”制成,它讓人認識到自己的虛偽。有些同學(xué)說(shuō)太咸,有些同學(xué)說(shuō)味太怪,而我卻說(shuō)有一股清香撲面而來(lái),真是荒唐。它的味那么的淡,那么地不足道,這樣的“飲料”我居然打了96這樣的高分。這樣的評分,有人會(huì )相信所謂的“飲料”竟只是清水一杯嗎?可事實(shí)確是這樣,那個(gè)叫什么什么宴會(huì )汁一滴不沾,連調料也只是空氣而已。
我的總結,似易,又難理解,似普通,卻又深奧。我們人啊,雖是高級動(dòng)物,卻在大多數的時(shí)間里在欺騙自己,不相信自己的.人,不算人。我們人的一生啊,本該像這水一樣,純樸而又真實(shí),不能欺騙自己的呀!什么叫人云亦云?就是大多數人做的,你不覺(jué)得對,但卻不由自主的跟著(zhù)做,這都是虛榮心搞的鬼呀!
一位著(zhù)名的演奏家,在一次演奏會(huì )上,在奏到高潮,突然覺(jué)得有個(gè)地方不對勁,可他面對的是百萬(wàn)觀(guān)眾和名望極高的點(diǎn)評者,別的參賽者都說(shuō)沒(méi)問(wèn)題,是他的錯覺(jué)?伤约簠s越想越不對勁,大喊一聲“不!”這時(shí),所有人都站起來(lái),向他表示了熱烈的祝賀,并對他說(shuō),你獲獎了!原來(lái)這是專(zhuān)家們精心設下的圈套,因為如果想當一位合格的音樂(lè )家,就必須相信自己,那才能算是當之無(wú)愧的“演奏之王”。
只有放下了從眾之心,想信自己,堅持做正確的自己,那才是真正的你!
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