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六年級的作文300字10篇(通用)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的六年級的作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級的作文300字 篇1
有時(shí)候，我和媽媽在一起看電視，主人公有些臺詞，剛說(shuō)出前一句，媽媽就能準確地接出后一句。我既驚訝，又佩服，更羨慕。我纏著(zhù)媽媽問(wèn)原因，媽媽總是不以為然地說(shuō)：“這只是生活經(jīng)驗而已，有些事是可以預見(jiàn)的。就比如，你小的時(shí)候也很有預見(jiàn)性呀！”
話(huà)說(shuō)，那是我四歲的.時(shí)候，一天，我和小朋友們玩，受了委屈，就“哇哇”大哭跑回家。媽媽見(jiàn)了，就把我抱在懷里，一邊給我擦眼淚，一邊問(wèn)：“翩翩，你怎么啦？”我哭著(zhù)把整個(gè)事情的來(lái)龍去脈都告訴了媽媽。媽媽不斷地用好言好語(yǔ)來(lái)安慰我，又拿來(lái)許多好吃的零食給我，我舒服多了。
媽媽出去有事，過(guò)一會(huì )兒回來(lái)了，發(fā)現我還在抽噎，就問(wèn)：“翩翩，你怎么還在哭��？”我回答：“爸爸還沒(méi)回來(lái)呢！”媽媽不解地問(wèn)：“要爸爸回來(lái)干什么？”我說(shuō)：“爸爸回來(lái)就會(huì )問(wèn)‘翩翩，你怎么了？’�！眿寢尮笮Γ骸澳阏嬗蓄A見(jiàn)性！”
原來(lái)，我也會(huì )“預見(jiàn)”，原來(lái)我的童年這么有趣！
六年級的作文300字 篇2
同學(xué)們，你們在人生旅途中，已經(jīng)走過(guò)四千多個(gè)日日夜夜，迎送了十幾個(gè)春夏秋冬。在這些難忘的日子里，是誰(shuí)在你遇到挫折是安慰你；是誰(shuí)在你傷心是鼓勵你；又是誰(shuí)在你危險是保護你……對，是無(wú)私的父母！
父母對你的愛(ài)無(wú)怨無(wú)悔，他們用愛(ài)心蘸著(zhù)濃濃的真情為你書(shū)寫(xiě)著(zhù)一個(gè)大字——值！ 記得二年級我生了一場(chǎng)病，手腳發(fā)腫，而父親卻背著(zhù)我跑著(zhù)到處求醫。最后，我在太原醫院住了一個(gè)多月，他一的月沒(méi)有好好歇息過(guò)，整天關(guān)心著(zhù)我的病情。那時(shí)，我不太懂事，凈吵著(zhù)他為我買(mǎi)玩具什么的，想起這些往事我真感到慚愧。
出院后，我回到家里，媽媽也不厭其煩的'輔導我學(xué)習，我了不讓我成績(jì)下降，他們用愛(ài)心為我書(shū)寫(xiě)著(zhù)一個(gè)個(gè)日日夜夜。以后，我的學(xué)習成績(jì)沒(méi)有下降，還考了個(gè)好成績(jì)，我真得感謝我親愛(ài)的父母。
一個(gè)個(gè)令我感恩的故事讓我難以忘懷。種種跡象表明，父母的愛(ài)是無(wú)私的，偉大的，真摯的，他們的奉獻精神令我們驕傲、自豪！ 就讓我們也蘸著(zhù)真情和愛(ài)心，也無(wú)怨無(wú)悔的默默書(shū)寫(xiě)一個(gè)大字——愛(ài)！
六年級的作文300字 篇3
冬，伴著(zhù)北風(fēng)，呼嘯而來(lái)，帶來(lái)它的一個(gè)最美的精靈――雪。
雪，紛紛落下，落在頭頂，落在手心，落在嘴邊。無(wú)形無(wú)味的雪花，卻把我的心都甜化了，就像那棉花糖一樣。
夢(mèng)一般，是掛滿(mǎn)雪花的樹(shù)枝；夢(mèng)一般，是飛來(lái)飛去的雪球；夢(mèng)一般，是一個(gè)個(gè)可愛(ài)無(wú)比在雪人；這雪人，這樹(shù)枝，這一切的一切，都像夢(mèng)境一般美麗，無(wú)與綸比。
雪精靈，飛舞在空中，聽(tīng)著(zhù)孩子們嬉鬧的歡笑，雪仿佛笑了，它在空中露出了一副天真的笑臉。
梅花，在冬的第一場(chǎng)雪中開(kāi)了。粉紅色的花苞，嫩綠的葉子，似乎和這冰天雪地的冬天格格不入。但冬天的精靈――雪，卻與梅成了最好的`朋友。梅中帶雪，雪中含梅，凄凄而之動(dòng)人，好一副香雪梅。
吱——吱——的聲音伴著(zhù)雪花舞曲，雪精靈來(lái)邀我共舞了，我仿佛要醉倒在這片美麗的雪地里了�？茨菗渌访噪x的雪花一片一片落下，像美麗的白蓮花，清新脫俗、淡雅高貴。
冬，迎來(lái)了雪的舞曲。雪，釋放了冬的美麗。
六年級的作文300字 篇4
在我的印象中，有許許多多的人都幫助過(guò)我，深?lèi)?ài)著(zhù)我，在我腦海中留下深深的印象，然而最使我印象深刻的就是我的媽媽?zhuān)o過(guò)我最多愛(ài)護和關(guān)心，也是我最?lèi)?ài)的人，是她給了我生命，是她含辛茹苦把我撫育長(cháng)大、成人。
記得小時(shí)候的一天晚上，那時(shí)已經(jīng)12點(diǎn)多了，我突然感覺(jué)想嘔吐、胸悶、發(fā)燒不止，不時(shí)還咳嗽一聲接一聲，媽媽見(jiàn)我這么痛苦的樣子，急忙說(shuō)要帶我上醫院去檢查，我說(shuō)我不去，那時(shí)候的我最害怕去醫院了，因為我知道，去了醫院就可能會(huì )打針。媽媽說(shuō)，不去的話(huà)你就先在床上躺著(zhù)。這時(shí)正下著(zhù)傾盆大雨，媽媽便冒著(zhù)雨出門(mén)為我買(mǎi)藥。
過(guò)了大約20分鐘，媽媽買(mǎi)了藥回來(lái)了，全身都被雨水淋濕，她顧不得換衣服、也來(lái)不及脫鞋子，馬上就把藥沖好了，喂我喝了下去，整個(gè)晚上她都忙碌不停，一時(shí)給我探體溫，一時(shí)用給我服藥，一時(shí)又給我蓋被。在媽媽的精心照料下第二天，我的'病也就好了。
我真的很感謝我的媽媽?zhuān)钜姑坝隇槲屹I(mǎi)藥，無(wú)微不至的護理，這溫暖的愛(ài)，這動(dòng)人的情景在我心里留下了深深的記憶，她不辭辛勞地為我付出，給了我很多的母愛(ài)。我想，只有現在努力讀好書(shū)，將來(lái)才能讓媽媽過(guò)上好日子。
六年級的作文300字 篇5
我很喜歡吃東西，所以我希望我長(cháng)大后能當一名廚師。
在當上廚師之前，我會(huì )做一道特色菜，雖讓我做得比不上山珍海味，但是這道菜味道也不錯，這道菜就是荷包蛋，不要以為這只是一個(gè)普通的雞蛋，這雞蛋可好吃了，其中包了肉和蔥，這將會(huì )是我成功的一大步，做荷包蛋時(shí)一定要小心，等底下那一層半生半熟的時(shí)候就可以撒點(diǎn)醬油，一點(diǎn)肉丁和一點(diǎn)花蔥，放下去后再把整個(gè)蛋包起來(lái)，這就成了一道菜，當把筷子夾下去時(shí)，會(huì )看見(jiàn)里面的肉很嫩，嘗上一口，更是美味。
長(cháng)大后我當了一名廚師，有很多顧客來(lái)品嘗我做的菜，有的吃了就感覺(jué)我做的菜很好吃，恨不得多點(diǎn)幾盤(pán)，有的吃過(guò)后就決定每天都來(lái)吃我做的菜，我真的太高興了，沒(méi)想到有那么多的人喜歡我做的菜，看來(lái)我做的菜真的'很美味。
我把我做的菜給爸爸媽媽品嘗，爸爸媽媽說(shuō)我做的不錯，但是一定要再接再厲，千萬(wàn)不要驕傲，我一定會(huì )再加把勁來(lái)完成我這個(gè)當廚師的夢(mèng)想，我一定會(huì )努力的，我一定會(huì )成功的。加油！
這就是我平凡而不凡的未來(lái)的理想，當一名廚師。
六年級的作文300字 篇6
每到過(guò)年，幾乎每家每戶(hù)都會(huì )放煙花。小孩子們會(huì )買(mǎi)那種長(cháng)長(cháng)的煙花棒，只能飛到半空的那種。一些公司則會(huì )買(mǎi)那種大大的禮炮，一飛沖天，絢麗多彩！“??——?紜?”一聲聲巨響劃破了寧靜的夜晚。我沖出了門(mén)，看到了一朵朵姹紫嫣紅的煙花點(diǎn)綴在繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空中�！巴�！漂亮��！”我不禁發(fā)出一聲感嘆。煙花真是千姿百態(tài)呀！有盛開(kāi)的白蓮，潔白無(wú)瑕；有含苞待放的玫瑰，嬌艷欲滴；有美麗的蝴蝶，翩翩起舞；再仔細一看，還有一顆顆流星，光彩奪目。
看得我眼花繚亂，煙花把天空印的如同七彩的夢(mèng)幻世界。當煙花在寂靜的夜空中爆開(kāi)時(shí)，綻放出七彩的美麗，讓人忘記了它在爆發(fā)時(shí)的巨大的響聲，忘記夜空的寂靜，破滅前的壯麗，為的就是留下美麗的倩影，直至灰飛煙滅。綻放，消失只是瞬間的事，留下的是記憶中的美麗�！�?;—啪�！睙熁ㄒ恢痹诜�，這家放完了，那家又響起來(lái)了。瞧！灰暗的'天空上升起了一個(gè)紅紅的“大火球”，“?;的一聲，空中綻開(kāi)了一朵金黃色的菊花。菊花在空中沒(méi)開(kāi)多久，就變成一個(gè)個(gè)小流星墜落了下來(lái)，在空中劃出一條優(yōu)美的弧線(xiàn)。這時(shí)，我默默地許了個(gè)愿：明年我的學(xué)習成績(jì)要像璀璨的煙花那樣一飛沖天，發(fā)出耀眼的光芒！
六年級的作文300字 篇7
丁零零……丁零零……
一陣清脆的下課鈴聲響過(guò),同學(xué)們有秩序的走向校園,去參加自己喜歡的課間活動(dòng)。寧靜的校園里頓時(shí)沸騰了起來(lái)!
瞧！西邊的柳樹(shù)下，同學(xué)們正在舉行別開(kāi)生面地跳繩比賽呢！其中有一位女同學(xué)跳得最出色：她的腳下像踩了風(fēng)一樣，手中的繩子呼呼地飛舞，很多同學(xué)都在為她喝彩！另一位男同學(xué)也不甘示弱，他的`速度快得驚人，幾乎看不見(jiàn)繩子在動(dòng)，只看見(jiàn)腳在跳，旁邊的同學(xué)情不自禁地大聲喊到：“真棒呀！”
東邊的柳樹(shù)下，踢毽子的游戲正在激烈地進(jìn)行著(zhù)�？�，這位同學(xué)踢得真不錯，一口氣踢了一百多個(gè)。呵，真棒！另一位同學(xué)卻不以為然，哦！原來(lái)他有信心踢得更好。只見(jiàn)他把手中的毽子向上輕輕一拋，一條腿便開(kāi)始有節奏地一起一落，并在落地時(shí)配合另一條腿不時(shí)地變換動(dòng)作，那只毽兒就像一只小精靈，在他的腳上歡快地飛舞。那動(dòng)作，真優(yōu)美啊……
教樓前，同學(xué)們有的跳皮筋，有的丟沙包，還有的跳方格，玩得同樣盡興。
看著(zhù)同學(xué)們一張張的笑臉，聽(tīng)著(zhù)校園里的歡笑聲、喝彩聲，我感到校園的生活是多么歡樂(lè )、多么幸福！
六年級的作文300字 篇8
剛打過(guò)下課鈴，教室門(mén)口便擠出了一大堆熊孩子。當然，還有那個(gè)永遠都沖在前三名的衛一霖。
單杠是大家鐘愛(ài)的健身器材，大家你擁我擠的圍在它四周，羨慕的看著(zhù)那些高手在上面運轉自如地做著(zhù)各種高難度動(dòng)作。
瞧！那個(gè)三秒鐘后摔下來(lái)的便是我，剛才我還在五十步笑百步地大聲嘲笑著(zhù)摔下來(lái)的衛一霖。這下，衛一霖大氣層厚的臉立刻將這不懷好意的嘲笑聲轉化成了親切的贊美聲。得意忘形地差點(diǎn)跳起了舞：“瞧我的八塊腹��！看看我的人魚(yú)線(xiàn)！馬甲線(xiàn)！要不要扒出來(lái)給你們看看？！”聽(tīng)了這話(huà)，我和身邊的幾位女同學(xué)立刻笑彎了腰。
幾乎是在同分同秒，我看見(jiàn)衛一霖后面有個(gè)黑點(diǎn)正在越變越大，竟還朝著(zhù)她的方向飛來(lái)！來(lái)不及提醒，一個(gè)圓圓的足球直奔衛一霖的后腦勺，緊接著(zhù)那個(gè)足球便與她的后腦勺來(lái)了個(gè)“親密接觸”�？匆�(jiàn)這一幕，我等更是笑得要岔氣，還有幾個(gè)竟在地上打起了滾，一副要笑上醫院的'感覺(jué)。
一旁正在看免費武打片的幾位男生還想給這畫(huà)面增加幾分喜感。不知是誰(shuí)帶頭吼了一聲：“是誰(shuí)打了我孫女了？！”其余的也不甘落后，一個(gè)個(gè)的說(shuō)著(zhù)：“多大了還亂管小孩？明明是我女兒？”
聽(tīng)了他們的一番鬧騰，我也是無(wú)語(yǔ)了。衛一霖，你可要堅強一點(diǎn)哦，哈哈哈哈……
六年級的作文300字 篇9
我的老師姓陳，叫陳秀娟。她有一顆善良的心，有一雙大大的眼睛，長(cháng)著(zhù)一頭金黃的頭發(fā)。她有時(shí)很?chē)绤�，有時(shí)很慈祥，不過(guò)她總是很關(guān)心我們。
陳老師對我們要求嚴格，有一次，我的語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)有做，老師說(shuō)：“今天上午吧作業(yè)寫(xiě)完，中午交上來(lái)�！蔽艺f(shuō)：“好的`，老師�！钡堑搅讼挛�，我沒(méi)有把作業(yè)寫(xiě)完，老師說(shuō)：“黃美好，你的作業(yè)呢？”我小聲地說(shuō)：“老……老師，我沒(méi)有寫(xiě)�！薄笆裁�！”老師嚴肅地說(shuō)。因為第一節是音樂(lè )課，老師嚴肅地說(shuō)：“拿著(zhù)紙和筆，去辦公室！去老師辦公室后，我就在老師旁邊寫(xiě)，錯了她就讓我重寫(xiě)，不到下課我就寫(xiě)完了。老師說(shuō)：“這比你在家寫(xiě)得快吧？”我說(shuō)：“恩！”老師又說(shuō)：“以后別在家作業(yè)了��！”我說(shuō)：“知道了！”
陳老師有時(shí)還很幽默。有一次，上語(yǔ)文課，課還沒(méi)上到一半，辛世豪就哈哈大笑起來(lái)，劉友友說(shuō)：“笑啥笑，有啥好笑的。蠟筆小新！”同學(xué)們都笑了起來(lái)，老師說(shuō)：“哎呀，辛世豪和劉友友都是小朋友，別理他們！”然后我們班都哈哈大笑起來(lái)。
雖然那只是幾句嚴厲的話(huà)語(yǔ)，但是里面卻包含著(zhù)老師對我們的關(guān)心和愛(ài)護。老師，我愛(ài)您！
六年級的作文300字 篇10
上體育課了，同學(xué)們都有自己喜愛(ài)的項目，踢毽子的、跳皮筋的、還有丟沙包的……大家興高采烈地玩起來(lái)。我喜歡的游戲是“老鷹捉小雞�！�
老師當老鷹，我們把老師的眼睛，用手絹嚴嚴實(shí)實(shí)地蒙上，我方選擇一個(gè)身體強壯，行動(dòng)機靈的.男同學(xué)做我們的雞媽媽。其他同學(xué)，一個(gè)扯著(zhù)一個(gè)的衣服排好隊。
游戲開(kāi)就始了。老鷹一點(diǎn)策略都不講，張牙舞爪的到處亂撲亂抓，都被雞媽媽靈活地躲開(kāi)了。即使雞媽媽偷偷躲在他眼皮子底下，也沒(méi)察覺(jué)到，累的他氣喘吁吁，也沒(méi)捉到一只。一聲哨響，第一局結束。小雞們旗開(kāi)得勝，信心十足。第二局開(kāi)始，沒(méi)想到的是，狡猾的老鷹冷靜了很多，站在原地用耳朵聽(tīng)，目標索定之后，就突然撲過(guò)去�？晌覀兊碾u媽媽?zhuān)膊皇前捉o的，他好像是身經(jīng)百戰的將軍，小聲地告訴我們說(shuō)：“不要呼喊，鞋底盡量不要摩擦地面，見(jiàn)到危險來(lái)臨，都緊緊跟隨前面人的運動(dòng)迅速躲開(kāi)，老鷹就捉不到了�！贝蠹叶家Ьo牙關(guān)，緊密的配合，老鷹使盡了招數，仍然沒(méi)有得逞，最后，無(wú)奈的認輸了。
豐富多彩的體育課，讓我們在學(xué)校的生活過(guò)得開(kāi)心又快樂(lè )。
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