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(薦)六年級作文300字10篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的六年級作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文300字 篇1
我是一棵小樹(shù)，生長(cháng)在一個(gè)小區門(mén)前，我還有個(gè)姐姐跟我并排站著(zhù)。早上，風(fēng)姑娘輕柔地把我們叫醒，我們一起伸伸懶腰，做起活潑的早操，還用彼此的手臂——枝葉互相撓撓癢癢。小區的大門(mén)通常是敞著(zhù)的，每天有許多人進(jìn)進(jìn)出出。戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的小朋友，提著(zhù)包的叔叔阿姨，還有拄著(zhù)拐棍的老爺爺，提著(zhù)籃子的老奶奶等等，他們從我們的身邊一個(gè)一個(gè)過(guò)去，有時(shí)候，還會(huì )轉過(guò)頭來(lái)跟我們打個(gè)招呼呢。
每隔一段時(shí)間，就會(huì )來(lái)一群少先隊員，為我們澆水施肥，還祝愿我們茁壯成長(cháng)，我們高興極了，搖著(zhù)綠油油的胳膊向他們表示感謝。
幾年過(guò)去了，我們長(cháng)大了，枝上綴滿(mǎn)了濃綠的葉子，那是我們的頭發(fā)，像風(fēng)鈴一樣在陽(yáng)光下一閃一閃的，美麗極了。腳底下長(cháng)出了綠油油的小草，還有美麗的鮮花。小鳥(niǎo)飛上枝頭，告訴我飛行的快樂(lè )，小螞蟻爬上我的背告訴我昨夜做的'好夢(mèng)。下雨了，我們給小草、小花撐起油綠的大傘；太陽(yáng)出來(lái)了，我們給小區的人們種下一片片的綠蔭。老爺爺搬個(gè)馬扎坐在我的陰涼里喝茶；老奶奶們聚在這里聊聊天；小朋友們也來(lái)了，跟我說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)，或者玩著(zhù)有趣的游戲。我的生活更豐富多彩了。
我是一棵小樹(shù)，生長(cháng)在一個(gè)小區的門(mén)前，你看到我了嗎？請愛(ài)護每一棵小樹(shù)。
六年級作文300字 篇2
當夕陽(yáng)把最后幾縷金色的光輝灑向大地時(shí)，我們都知道夜晚就要來(lái)了。
路燈一盞盞地點(diǎn)亮，好像填充了無(wú)星的夜空。馬路上汽車(chē)的呼嘯聲此起彼伏�，F在的你或許正進(jìn)入寧靜的夢(mèng)鄉，但大自然所創(chuàng )造的夜晚協(xié)奏曲卻悄然拉開(kāi)帷幕。
當幾聲蟬鳴迎來(lái)了夏天的夜，蟋蟀便拉起了琴曲，飛蛾靈巧地翻飛在悠揚的“夏之曲”中，貓頭鷹奏著(zhù)低沉的小夜曲，從一棵樹(shù)上俯沖到田野里……這“動(dòng)物之曲”便是我喜歡夜晚的`原因之一。
停頓幾秒，夜來(lái)香悄悄打開(kāi)羞澀的小花苞，一抹紫色在夜中似乎格外耀眼。當你沉醉其中時(shí)，九點(diǎn)到了，那一小時(shí)曇花可精心打扮，不管有無(wú)人觀(guān)看，它要將自已最好的一面展現，只為那含笑怒放的一會(huì )兒。這繽紛花之曲就是原因之二。
足音“噠噠”之余，人們坐在露天廣場(chǎng)的餐位上盡情吃著(zhù)燒烤、豬蹄，喝著(zhù)冒氣泡的啤酒，眼睛盯著(zhù)正播放電影或足球賽的大屏幕，盡情說(shuō)笑。這“人類(lèi)歡慶之曲”是原因之三。
拂曉來(lái)了，短短的安靜后又將是忙碌的一天。
六年級作文300字 篇3
這是一個(gè)寒冷的夜晚，窗外下著(zhù)絲絲小雨，我躺在床上，感覺(jué)很冷，頭也很疼，不知這樣過(guò)了多久，我聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我，我迷迷糊糊的睜開(kāi)了眼，映入眼簾的是媽媽和哥哥。媽媽用她那大而溫暖的手撫摸著(zhù)我的額頭。
不會(huì )發(fā)燒了吧，媽媽說(shuō)。他叫哥哥把我抱下樓，把我放在車(chē)上，不知過(guò)了，哥哥把我從車(chē)上抱下來(lái)，抱著(zhù)我進(jìn)了醫院，然后一個(gè)叔叔走過(guò)來(lái)給我量體溫，那個(gè)叔叔說(shuō)我燒到了39度，打完點(diǎn)滴就能回家了，媽媽把我抱起來(lái)放在病床上，我被叔叔插上注射針，媽媽用她那對疲憊的眼睛望著(zhù)我。慢慢地我睡著(zhù)了，不知過(guò)了多久，聽(tīng)到媽媽叫我，我緩緩睜開(kāi)眼，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“怎么樣了，頭還疼嗎？”
“現在好多了，我答到�！眿寢寧臀野研哟┥�，剛走到門(mén)口，突然下起了傾盆大雨，一陣風(fēng)吹過(guò)，只覺(jué)得寒風(fēng)刺骨，媽媽好像知道我冷一樣，連忙把她自己的`外套披在我的身上。我真想對媽媽說(shuō)：“我愛(ài)您”。
六年級作文300字 篇4
俗話(huà)說(shuō)得好，耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)，聽(tīng)別人說(shuō)不如自己去感受，今天我帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情，來(lái)到了白水縣林皋湖。 早晨，好清爽！ 在途中，我看到了好多的東西：高大而陡峭的山赫然屹立，枝條細長(cháng)的柳樹(shù)，仿佛亭亭玉立的`少年。還有高大挺拔的白楊樹(shù)，它像軍人一樣，站在路的兩旁。還有一座亭子在山上，那里花草很多，有綠的、黃的、紅的…… 不知不覺(jué)中，我們就來(lái)到了白水縣的林皋湖。我坐在湖邊，等著(zhù)爸爸。柳條和秋風(fēng)正在嬉戲著(zhù)。我來(lái)到河壩上，站在壩中央，望著(zhù)湖面。聽(tīng)說(shuō)，這是由林皋湖和白水河組成的，占地約一百三十萬(wàn)平方米。碧波蕩漾，微風(fēng)習習，使人心曠神怡。
現在，我們正坐著(zhù)租來(lái)的小船，游覽著(zhù)美麗的風(fēng)景。我們第一個(gè)游賞的是金色的沙灘，而司機就是我。我快速的把船開(kāi)到沙灘的邊緣，岸上有金燦燦的沙灘和豪華的餐廳。突然，我看到了兩只翠鳥(niǎo)，它們凝視著(zhù)湖面，好像要準備捉魚(yú)吃似的。
我往回開(kāi)著(zhù)，靜靜的遐想，仿佛自己是一只翠鳥(niǎo)，飛上高高的藍天，看向云和藍天親密接觸，自由自在。
太陽(yáng)親吻著(zhù)西山，我依依不舍的離開(kāi)了林皋湖。
六年級作文300字 篇5
我的妹妹有一雙大眼睛，一張小嘴，旁邊有兩個(gè)小酒窩，笑起來(lái)非�？蓯�(ài)，非常惹人喜歡�？墒�，她太調皮了。
有一次，我在寫(xiě)作業(yè)，小妹跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“姐姐，陪我玩一會(huì )吧�！蔽覍λf(shuō)：“不可以哦，我要寫(xiě)作業(yè)，我作業(yè)做完再陪你玩哦�！彼�(tīng)了之后，臉上顯出很委屈的.樣子，走開(kāi)了。過(guò)了一會(huì )兒，我寫(xiě)錯字，想拿橡皮擦來(lái)擦，橡皮擦卻不知道去哪里“溜達”了�！鞍パ�，橡皮擦不見(jiàn)了，怎么辦啊�！蔽倚睦锵�，“會(huì )不會(huì )掉在書(shū)包里了？”我拿起書(shū)包，翻來(lái)覆去，卻怎么也找不到。這時(shí)，小妹拿著(zhù)我的橡皮擦走來(lái)，說(shuō)：“哈哈，姐姐，你的橡皮擦在我這呢，想要橡皮擦，先陪我玩�！蔽艺f(shuō)“不行，我作業(yè)做完了再陪你玩。橡皮擦快還我�！毙∶谜f(shuō)：“不要，我才不要還你呢，哼�！闭f(shuō)完，小妹朝我辦了一個(gè)鬼臉，便用小刀把橡皮擦刮成了“大花臉”，之后，她又拿我的尺子起來(lái)玩，只聽(tīng)一聲“咔嚓”哎呀尺子斷了，她笑著(zhù)說(shuō)：“哈哈，你活該。誰(shuí)叫你不陪我玩。我走了哈，拜�！弊咔�，她把我的筆拿走。我剛靜下心要寫(xiě)作業(yè)時(shí)，卻發(fā)現筆又不見(jiàn)了，我嘆了口氣，自言自語(yǔ)：“唉，還是陪她玩會(huì )吧，不然她又要調皮了�！�
你們說(shuō)，我的小妹是不是很調皮？
六年級作文300字 篇6
有很多的時(shí)候難道不認識自己？感覺(jué)自己一直在發(fā)生變化�？墒侨绻蛔屑毎l(fā)現的話(huà)你是感覺(jué)不到自己在不停地變化的。
或許我們從來(lái)都沒(méi)有認清過(guò)自己，并不知道自己是一個(gè)怎樣的人�？墒怯譄o(wú)法辨認�；蛟S我們活得很失敗，我們既沒(méi)有看清過(guò)別人，更沒(méi)有看清過(guò)自己。
可是或許我們活的也很成功。
人生在世，不一定非要看得清別人，看得清自己有的時(shí)候糊涂也是最好的選擇。也是最好的結果�；蛟S最幸福的那個(gè)人是個(gè)懵懵懂懂的人。他們什么都不知道，看不到每個(gè)人的內心深處是怎樣的世界，也不知道自己的內心是否也有自私和邪惡。
就像小孩子一樣，他們是天真可愛(ài)無(wú)邪。他們什么都不會(huì )想，那么多不會(huì )在意結果，只要開(kāi)心就是最好的'。所以小孩子很容易就快樂(lè )。他們從不隱藏自己的情緒，說(shuō)哭就哭，說(shuō)笑就笑，想哭就哭，想笑就笑。
或許每個(gè)人都是這樣，每個(gè)人都有當過(guò)小孩子�；蛟S當小孩子的時(shí)候是這世界上最美的事情。
所以我們都很懷念過(guò)去，非常懷念童年的時(shí)光。但是我們每個(gè)人都清楚，懷念終歸是懷念，他永遠都不會(huì )倒流，永遠都不會(huì )再出現在我們的現實(shí)生活中。
六年級作文300字 篇7
糖，童年里揮之不去的記憶，小時(shí)候，能含一顆奶糖在嘴里，讓甜蜜滿(mǎn)滿(mǎn)融化，是種多么美麗的幸福��！如今，當我再急急尋找糖的身影時(shí)，那種特有的味道，又在何處？
小時(shí)候，我喜歡喝喜酒，因為那有好多喜糖可以拿，我最鐘愛(ài)的總是里面的一些“喔喔奶糖”，“佳佳奶糖”，“大白兔奶糖”……雖然這些都是老品牌了，但這些奶糖卻總有著(zhù)屬于童年的特有的味道，是我所留戀的。
可是，現在，每當喝喜酒時(shí)，拿到喜糖時(shí)，我卻怎么也找不到這些有著(zhù)我童年味道的糖。眼神里，流露出黯淡的光，我為那些消失的奶糖而難過(guò)，代替它們的，卻是一些新品牌的軟糖，巧克力，朱古力，水果硬糖……這些都不是我喜歡的，所以，那袋糖也成為了擺設。
為什么？那些老品牌的糖果都已經(jīng)沒(méi)有了當年的神采。為什么？取而代之的`都是些涂有虛表的糖。為什么？那些童年的回憶都漸漸淡去。為什么？為什么？
偶爾，我看到一顆“喔喔奶糖”，就會(huì )開(kāi)心得像個(gè)孩子一樣，迫不及待得吃掉，奶糖濃郁的香氣縈繞在唇齒間，令人回味無(wú)窮。
那些童年的奶糖，那些童年美麗的回憶，那些心底抹不去的甜蜜，何時(shí)，你們才能又回到我身邊？總有那么一天的，總有那么一天，我相信……
六年級作文300字 篇8
又要上數學(xué)課了，同學(xué)們哀怨連天，誰(shuí)都不情愿整整四十分鐘都面對一張呆板的臉。
“數學(xué)老師來(lái)了！”不只是哪位同學(xué)拐著(zhù)彎兒的、陰陽(yáng)怪氣的喊了一聲，同學(xué)們觸電似地，一陣風(fēng)的時(shí)間就全部僵在了座位上。
“吱——”門(mén)開(kāi)了，我們都做好了準備，去迎接那張懾人的臉龐，可奇怪的是，數學(xué)老師不再揚著(zhù)嘴角，瞪著(zhù)眼睛，取而代之的是一臉的憔悴，以往整齊的頭發(fā)凌亂不堪的'癱在頭上，平時(shí)鋒利的眼神，沒(méi)有再有棱有角的洞視著(zhù)我們的內心，而是被耷拉下來(lái)的睫毛朦朧的遮住，暗淡無(wú)光。他的頭微微歪著(zhù)，寬大的手掌扣起來(lái)，輕輕的撐著(zhù)額頭。咦？老師怎么了？
不容我猜測原因，老師就雷厲風(fēng)行地講起了新課。他帶著(zhù)滿(mǎn)臉的倦容，卻仍是慷慨激昂的強調著(zhù)重點(diǎn)、要點(diǎn)，偶爾因為頭痛皺一下眉頭，但還是不容自己有一絲懈怠的，努力地講下去。
老師面對著(zhù)黑板，背對著(zhù)我，肩依舊挺立著(zhù)，頭依舊高抬著(zhù)，沉重的步伐雖顯露了他的疲憊，卻也讓我讀懂了他的辛苦勞累。
一瞬間，他的背影搖晃搖晃，帶著(zhù)無(wú)私無(wú)悔的師愛(ài)，烙在了我的心上。
六年級作文300字 篇9
大家好！我叫丁C，是一名校園小偵探，我今天給大家說(shuō)一件我覺(jué)得最難破得一宗案件：
一天，下課鈴響了，我走向走廊，我突然發(fā)現墻壁上多了幾個(gè)腳印，我觀(guān)察了四周，發(fā)現了3個(gè)“犯罪嫌疑人”：中隊長(cháng)東東，搗蛋鬼丁丁，今天得值日班長(cháng)小王。樂(lè )樂(lè )在門(mén)口喊著(zhù)：
“要上課拉！”這句話(huà)打斷了我的思路，想：算了，先去上課，說(shuō)不定還能發(fā)現什么線(xiàn)索。老師氣呼呼的走進(jìn)教室，說(shuō)：
“是誰(shuí)把墻壁弄臟了！”頓時(shí)，課堂上鴉雀無(wú)聲……老師又說(shuō)：“丁C，這件就叫給你來(lái)處理�！蔽艺f(shuō)：“是！”
下課了，我發(fā)現他們3人又在走廊“散步”。我說(shuō)：“你門(mén)3個(gè)跟我來(lái)�！蔽覍φ樟四_印，可是證明不是他們干的，我想：
奇怪了不是他們會(huì )是誰(shuí)呢？我在我指導下，我組織了一只“偵察隊”。我們查到了是樂(lè )樂(lè )和小王干的，我就納悶了，他們這么愛(ài)干凈怎么會(huì )弄臟墻壁了，在我們的“嚴刑拷問(wèn)”下，他們終于招供拉！是高年級同學(xué)叫他們干的，我們全力以赴的`抓到了那2個(gè)高年級同學(xué)。
他們受到了保護，也接受了懲罰；高年級同學(xué)也受到了批評。這件事也得到了圓滿(mǎn)的結局。
六年級作文300字 篇10
他是一個(gè)男生，但具有女性的美感，他的頭大大的像一個(gè)倒三角，上面還有兩個(gè)明顯的漩渦，這個(gè)讓我很疑惑，他這么瘦小的身體怎么能支撐起這個(gè)巨大的.腦袋呢？再說(shuō)說(shuō)他的眼睛，好不容易地從他臉上掙扎出了兩道縫，還常常被他笑得瞇成了兩條細線(xiàn)，他給我的第一印象就是很古怪，這就是我們班的席天委。
他雖然具有美女的氣質(zhì)，但他也是一個(gè)非常大度的人，他從不跟同學(xué)斤斤計較。
上次作文中，老師讓寫(xiě)一個(gè)人的特點(diǎn)和性格，我好不猶豫、心狠手辣地寫(xiě)出了他的缺點(diǎn)，當時(shí)我絲毫沒(méi)有顧忌他的感受，只是覺(jué)得純屬娛樂(lè )，心里暗暗自喜：哈哈，終于可以整他一回了，寫(xiě)完后，我高舉我的作文，得意洋洋地對他說(shuō)，哈哈，你看，我寫(xiě)的是誰(shuí)，他接過(guò)作文，我本以為他會(huì )很憤怒，可誰(shuí)知他一點(diǎn)也不生氣，也沒(méi)有恨我的意思，可現在想一想，我寫(xiě)的確定有點(diǎn)過(guò)分，要是挨了我，別人如果寫(xiě)我的缺點(diǎn)，我肯定會(huì )很不高興，甚至還會(huì )大發(fā)雷霆，但他的表現讓我很驚奇，也讓我很敬佩，我覺(jué)得這一點(diǎn)應該向他學(xué)習。
其實(shí)每個(gè)人都有多方面的特點(diǎn)，其中就包括了優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，做人不能只看別人的缺點(diǎn)，更不應該抓住別人的缺點(diǎn)就不放過(guò)，我們應該去發(fā)現去挖掘別人的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，這就是我們班的席天委。
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