- 相關(guān)推薦
六年級作文300字[通用]
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的六年級作文300字4篇,歡迎大家分享。
六年級作文300字 篇1
同學(xué)們翻書(shū)要老長(cháng)時(shí)間,有時(shí)候還會(huì )翻錯了頁(yè)數。
我幻想著(zhù)未來(lái)的書(shū)本,未來(lái)的書(shū)本每一頁(yè)都有一幅畫(huà)。大人書(shū)本里的圖畫(huà)是人的樣子,小孩書(shū)本里的圖畫(huà)是卡通的圖案。大人書(shū)本里的圖畫(huà)是高雅的,小孩書(shū)本里的圖畫(huà)是有趣的。
未來(lái)的書(shū)本里面的內容太豐富了:有的課本告訴我們一些關(guān)于宇宙的奧秘,有的課本告訴我們要珍惜時(shí)間,不能浪費時(shí)間,時(shí)間比金子還要珍貴……
未來(lái)的書(shū)本,每一頁(yè)都很平整。如果你把書(shū)本里的其中一頁(yè)的一個(gè)角折一下,那也不會(huì )太明顯。
未來(lái)的書(shū)本上有5個(gè)按鈕,它們分別是:綠色、紅色、黃色、白色、藍色的按鈕。你只要按一下綠色的按鈕,書(shū)本就會(huì )自動(dòng)翻到你要的那一頁(yè)。按一下紅色的按鈕,書(shū)本就會(huì )告訴你要知道哪個(gè)字的讀音。按一下紅色的按鈕,書(shū)本就會(huì )告訴你想知道的'那個(gè)字的讀音。按一下黃色的按鈕,書(shū)本就會(huì )自動(dòng)和你討論問(wèn)題。按一下白色的按鈕,然后再點(diǎn)一下書(shū)本上的一個(gè)字,書(shū)本就會(huì )告訴你那個(gè)字怎么讀。按一下藍色的按鈕,書(shū)本就會(huì )教你有感情地朗讀課文。
未來(lái)的書(shū)本,有教你回答問(wèn)題的功能。如果你被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題,你回答到一半卡住了,那書(shū)本就會(huì )用很輕的聲音教你回答完。
未來(lái)的書(shū)本真是太神奇了。
六年級作文300字 篇2
今天是五一勞動(dòng)節,陽(yáng)光明媚,我和爸爸、媽媽去游蘇仙嶺。
來(lái)到蘇仙嶺門(mén)外,看到蘇仙嶺的最高峰也不怎么高,我想,過(guò)不了多久,我就能登上去的。剛進(jìn)大門(mén),我看見(jiàn)道路兩旁的石頭上都刻著(zhù)不同字體的福字,更叫人驚奇的`是石板路上也刻了福字。爸爸說(shuō),蘇仙嶺是“天下第十八福地”。我興奮地邊走邊數,路上一共有300多個(gè)福字,真不愧為“福地”。
走過(guò)這段福路就到了郴州旅舍,這是宋朝著(zhù)名詞人秦少游被貶到我們郴州時(shí)居住的地方。從旅舍出來(lái),我們開(kāi)始登山了,我環(huán)顧四周,到處都是青青樹(shù)木,旁邊還有嘩嘩的溪水。不知不覺(jué)到了白鹿洞,傳說(shuō)蘇仙就是在這被白鹿喂養長(cháng)大,后來(lái)還成了神仙。我在洞里大聲地呼喊:“白鹿,你在哪?”在陣陣回聲之中,美麗的傳說(shuō)仿佛就在眼前。
爬到了半山腰時(shí),我感覺(jué)腳重得提不起來(lái)了,全身都是汗,我想放棄了:“我爬不動(dòng)了,回去吧!眿寢屨f(shuō):“不行,孩子,我們做什么事情都不能半途而廢,只要堅持,一定能成功的!本瓦@樣在爸爸媽媽的鼓勵下,我爬呀爬,終于爬到了山頂,我高興地叫起來(lái)!此時(shí)我往下看,大樹(shù)變成了小蘑菇,馬路像一條條蚯蚓,一幢幢樓房像搭的積木??
這次游蘇仙嶺,收獲很大,下次我還要來(lái)
六年級作文300字 篇3
在現代社會(huì )里,有數不勝數的衣服品牌。各種品牌都有自己與眾不同的風(fēng)格,其款式、顏色令我產(chǎn)生了一個(gè)念頭:做一位出色的設計師。
在每一個(gè)大型商場(chǎng)里,都有許多件馳名中外的服裝店。店里的衣服都采用比較鮮艷的.顏色、獨特的款式。但是每條街道上仍有便宜的衣服,其質(zhì)量非常差。但是貧窮的家庭總愛(ài)到這些店鋪買(mǎi)劣質(zhì)的貨品,結果在冬天里不保暖,容易感冒,還令自己的身體十分不舒服。如果我當上了時(shí)裝設計師,在羽絨服上我會(huì )選用比較保暖的材料;在裙子、襯衫上我選用比較輕薄的材料……我還會(huì )設計特別的圖案,以鮮艷的顏色作背景。讓人們穿上之后,不但覺(jué)得非常舒服,還顯示出自己獨特的個(gè)性。
要想成為一名服裝設計師,不是光靠嘴說(shuō)就可以的,必須努力練習繪畫(huà),多參考別人的設計。不僅如此,還得經(jīng)常發(fā)揮想象力,這樣才可以設計出獨一無(wú)二的服裝。
現在,服裝店不斷更換比以前更舒服、更漂亮、更多功能的衣服。我要努力學(xué)習,讓大家都喜歡我設計的衣服。
六年級作文300字 篇4
煙花,一朵兩朵,三朵爆了,散了,裝飾著(zhù)遂城的夜空。夜空頓時(shí)成了花的海洋。
這煙花,一出匣,像一條條騰空而飛的火龍,呼嘯著(zhù),奔向天空,煥發(fā)了一剎那的燦爛;這煙花,又仿佛是千萬(wàn)朵鮮花,綻開(kāi)在半空,伸展出裊娜的舞姿;煙花像一個(gè)魔術(shù)師,用它神奇的魔杖在夜空劃出一道閃光的軌跡這千姿萬(wàn)態(tài)的煙花,搖曳多彩,好看極了。
這一美麗的景象,吸引了成千上萬(wàn)的人們。不論男男女女,老老少少,人人都從四面八方云聚到大廣場(chǎng)上來(lái),到處人山人海,熱鬧非凡。煙花的爆炸聲,人們的喧嘩聲,車(chē)輛的汽笛聲,混合在一起,一首"恭賀新春"的`樂(lè )曲誕生在這個(gè)大年初一的煙花之夜里。
我倘佯在人流之中,頻頻仰起臉龐欣賞煙花的姹紫嫣紅。你瞧,它既像一個(gè)個(gè)繡花球,團花簇錦似的在空中蕩漾著(zhù)。又像一個(gè)個(gè)降落傘攜帶著(zhù)上帝的賜贈,從天而降這滿(mǎn)天幕的煙花,難道不就是一幅丹青難描的"仙女散花"圖植雖然煙花像懸花一現,一閃而逝,但它已把美麗深深地植入人們的心中,帶給人們由衷的贊嘆和無(wú)限的遐想。望著(zhù)這半空中的煙花,我不由陷入了沉思:那每一朵入飛的煙花,不正是人們向明天放飛一個(gè)美好的祝福嗎啊,這美麗的煙花之夜!
【六年級作文300字】相關(guān)文章:
六年級的作文07-24
【經(jīng)典】六年級作文11-23
六年級的作文(經(jīng)典)09-14
(精選)六年級的作文06-11
(經(jīng)典)六年級的作文11-07
六年級的作文【精選】11-08
六年級作文[經(jīng)典]12-16
(精選)六年級作文04-10
(經(jīng)典)六年級的作文02-11
【經(jīng)典】六年級的作文12-30