六年級作文（集合7篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的六年級作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級作文 篇1
大年三十的那一天，我們全家人都要到外公家去團年，我興奮極了，穿起新衣服就去了外公家。
一進(jìn)門(mén)，就聞到了香噴噴的味道，我跟著(zhù)香味來(lái)到了廚房，看見(jiàn)了一鍋排骨湯、一盤(pán)涼拌粉絲、一盤(pán)年糕等等，真是讓人“口水直流三千尺”��！過(guò)了一會(huì )兒，開(kāi)始吃團年飯了。
我們一家人圍著(zhù)圓桌，眼看著(zhù)滿(mǎn)桌的美味佳肴，我真咽口水，可媽媽卻示意我別動(dòng)。表妹等不及，拿起筷子要夾菜，卻被舅媽瞪了一眼，忙伸了一下舌頭。原來(lái)是外公還沒(méi)上桌。
過(guò)了一會(huì )兒，只見(jiàn)外公慢慢地從里屋走出來(lái)，兩只手背在背后，也不知道拿著(zhù)什么東西。突然，外公把手里拿著(zhù)的三百元錢(qián)在我、表姐、表妹的眼前晃了晃，然后說(shuō)：“你們想不想要壓歲錢(qián)？”“想！”我們異口同聲。媽媽對我們說(shuō)：“既然想要壓歲錢(qián)，那就要給外公外婆拜年�！蔽覀內齻�(gè)都沒(méi)有意見(jiàn)，于是，就按照由大到小的順序來(lái)祝福外公外婆。
首先是表姐。只聽(tīng)見(jiàn)表姐說(shuō)了一聲“祝外公外婆新年快樂(lè )、身體健康、萬(wàn)事如意�！庇谑穷I(lǐng)到了一百元的`壓歲錢(qián)。
接下來(lái)就輪到我了，我站起來(lái)面對外公外婆，由于緊張，就把什么話(huà)都給忘了。突然，我想起了表姐之前說(shuō)的“新年快樂(lè )”�！白Ｍ夤馄判履昕鞓�(lè )，天天開(kāi)開(kāi)心心�！蔽也唤摽诙�，當然，我也領(lǐng)到了壓歲錢(qián)。
輪到表妹了，只見(jiàn)她不慌不忙地拿起筷子，夾起一塊年糕送到外公的嘴邊，讓外公吃。外公用嘴接住年糕笑瞇瞇地吃了起來(lái)。接著(zhù)，表妹又夾了一塊年糕送到外婆嘴里。大家竟拍起了掌，把我搞得莫名其妙。這時(shí)外公把一百元的壓歲錢(qián)遞到表妹面前說(shuō)：“這小孫女聰明，一切都在不言中�！蔽彝蝗幌氲侥旮�，不僅也會(huì )心地笑了起來(lái)。
六年級作文 篇2
自從讀了《窗邊的小豆豆》后，我和兒子就被那個(gè)詼諧、調皮的小豆豆所吸引，被巴學(xué)園的學(xué)習環(huán)境，學(xué)習理念所啟迪，被林校長(cháng)的愛(ài)的教育所感動(dòng)，我們喜歡上了小豆豆，喜歡上了黑柳徹子。于是我和兒子再次去書(shū)店，挑選黑柳徹子的著(zhù)作。
走進(jìn)書(shū)店，我們直奔二樓少兒圖書(shū)處，我們在書(shū)海中仔細搜索，生怕漏過(guò)黑柳徹子的一本作品。終于找到了，兒子激動(dòng)地大喊：“我看到了，我看到了”，惹得周?chē)募议L(cháng)和孩子都把目光聚攏了過(guò)來(lái)，管理圖書(shū)的一位阿姨走到兒子身邊，輕輕地問(wèn)：“孩子，這么激動(dòng)，是不是找到自己喜歡的書(shū)啦？”，兒子不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“對不起，阿姨，我太高興了，所以喊得那么響”�！皼](méi)有關(guān)系的，小朋友，很多孩子找到自己喜歡的書(shū)都是很激動(dòng)的，只要你們喜歡這里的書(shū)，我們就高興！”，圖書(shū)管理阿姨很會(huì )安慰孩子。
兒子又接著(zhù)高興了，但沒(méi)有再大聲喊，從書(shū)架上抽出了《小時(shí)候就在想的.事》和《丟三落四的小豆豆》，急忙抱在懷里，生怕誰(shuí)給搶走似的，然后又拿出一本《小豆豆與我》，遞給我說(shuō)：“媽媽?zhuān)@本書(shū)你先看”，“我先看？”，我問(wèn)。兒子解釋說(shuō)：“是呀，我們不是從網(wǎng)上看了嗎，這本是小豆豆的媽媽寫(xiě)的，寫(xiě)得是豆豆媽媽與家人，與女兒小豆豆之間發(fā)生的事，說(shuō)的是她關(guān)于孩子的教育，和晚年生活的體驗，一定很精彩，因為有其女一定有其母。媽媽寫(xiě)的，當然是媽媽先看了，不過(guò)你一定要和小豆豆的媽媽學(xué)一學(xué)”。
我接過(guò)書(shū)，也像兒子一樣抱在懷里，兒子看看我說(shuō)：“有其子也必有其母”，我們都笑了。為找到自己喜歡的書(shū)而笑，也為兒子的調皮而笑！
看著(zhù)兒子滿(mǎn)足的樣子，我想：做為家長(cháng)，我們不但要指導孩子讀書(shū)，更要培養孩子閱讀的興趣，讓孩子帶著(zhù)興趣選書(shū)，選自己喜歡的好書(shū)，孩子一定會(huì )愛(ài)不釋手，對孩子的閱讀興趣無(wú)疑也是一種增強！
六年級作文 篇3
今天晚上，我在廚房里洗碗，媽媽在客廳里吃蘋(píng)果。媽媽吃完蘋(píng)果后，就把垃圾桶放進(jìn)了廚房，我腦子里突然有了一個(gè)怪念頭：用媽媽削下來(lái)的蘋(píng)果皮洗沾滿(mǎn)油脂的碗。結果發(fā)現用蘋(píng)果皮擦拭有油的碗后，原本滿(mǎn)是油脂的碗竟然會(huì )變得很干凈。
這是為什么呢？我帶著(zhù)好奇的心情地重新做了一下實(shí)驗，再次用削下來(lái)的蘋(píng)果皮擦拭沾滿(mǎn)油脂的碗，洗那些討厭的油脂，可是油脂真的不見(jiàn)了，原本滿(mǎn)是油脂的碗又變得干凈起來(lái)。奇怪，難道蘋(píng)果里也含有洗潔精嗎？為了弄清楚這個(gè)奇怪的問(wèn)題，我認真地反復做著(zhù)實(shí)驗，還把幾天前削下來(lái)的蘋(píng)果皮也找來(lái)試試，對照試驗以后發(fā)現，剛削下來(lái)的蘋(píng)果皮能把碗里的油脂擦拭得很干凈，幾天前削下來(lái)的蘋(píng)果皮擦拭油脂的效果要差一些。然后，我又找來(lái)梨皮，一遍一遍地試，發(fā)現它都能擦拭油脂，但還是剛削下來(lái)的水果皮擦拭油脂的效果最好。這到底是為什么呢？難道水果皮里面真的有黏乎乎的洗潔精？我絞盡腦汁，終究百思不得其解，于是，我只好去查資料。
我拿起百科大全，用焦急的目光搜尋著(zhù)一排排清秀、整潔的`文字，終于，在我充滿(mǎn)希望與期盼的目光下，終于千辛萬(wàn)苦找到了資料，資料顯示說(shuō)明：果皮里富含果酸，果酸可以溶解掉油脂。另外，剛削下的果皮中，果酸的含量比較多，所以洗滌效果會(huì )更好。我還得知：洗滌劑能去除油污是因為其中含有有機化合物，且大多含有磷。含有洗滌劑的水，排入江河后，會(huì )污染水體和大地，危害動(dòng)植物的正常生長(cháng)發(fā)育。殘留在餐具上的洗滌劑還會(huì )對人體健康產(chǎn)生危害。
哈，原來(lái)，看似不起眼的長(cháng)條水果皮也有著(zhù)這么大的作用��！看來(lái)，我們要多多仔細觀(guān)察生活中處處的奧秘了！
六年級作文 篇4
他是我們的英語(yǔ)老師，他身高很高，而且很瘦，因為長(cháng)時(shí)間在太陽(yáng)底下鍛煉，所以皮膚黝黑，鼻子上帶著(zhù)一副黑色的眼鏡，眼睛炯炯有神，淡淡的柳葉眉，烏黑的頭發(fā)，走在走廊上，同學(xué)們一看就知道他是吳阿二老師，因為他是我校最高的人了
上課時(shí)，他會(huì )開(kāi)開(kāi)玩笑，逗我們笑，讓我們從學(xué)習感到樂(lè )趣，從中讓我們感到快樂(lè )，當我們不乖時(shí)，他會(huì )嚴厲批評，有時(shí)還會(huì )有：“獎勵”可不是真的獎勵，是打手心。在課余時(shí)間里，我們總能看到他打籃球的`身影，他可是我校打籃球很有名的他的對手正錯愕間隙，但他已經(jīng)縱然一跳，投了個(gè)三分籃板球，不用說(shuō)也知道，球進(jìn)了。有的時(shí)候，我們幾個(gè)同學(xué)跟他一個(gè)比，都會(huì )輸，但他總會(huì )說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，下次加油，一定可以超過(guò)我的�！蓖瑢W(xué)們把贊揚地目光投向他讓我們同學(xué)佩服得五體投地。我們默寫(xiě)要是有很多章，他會(huì )讓我們抽獎，感到學(xué)習的樂(lè )趣，讓我們都情不自禁的喜歡上英語(yǔ)，讓我們喜歡上鍛煉。
六年級作文 篇5
風(fēng)撫摸著(zhù)我的臉頰，落葉在空中翩翩起舞，瓜果的清香讓我沉醉于此，農民的笑臉浮現在我的眼前。它沒(méi)有春的柔美，夏的熱烈，冬的純潔。它，普普通通卻滿(mǎn)是詩(shī)意，它，冷冷清清卻飽含著(zhù)甜美的笑臉，它，隨著(zhù)夏的'離去而悄悄到來(lái)……
秋雨瀠瀠，一陣清風(fēng)吹來(lái)那淅淅瀝瀝的雨珠敲在窗戶(hù)上，而發(fā)出砰砰砰的聲響，奏出一陣陣優(yōu)美的音韻。窗外模糊不清，好似一塊綢緞，籠罩著(zhù)這片土地，我打開(kāi)窗戶(hù)，望著(zhù)這絲絲細雨，一股清新的空氣迎風(fēng)面而來(lái)，緊接著(zhù)的，是一幕清晰的畫(huà)面——
雨過(guò)天晴后，樹(shù)葉也在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，鳥(niǎo)兒也唱起了歌，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )給了樸素的秋天一點(diǎn)點(diǎn)歡快，更顯有趣起來(lái)，像一個(gè)外表文靜內心又極其溫柔的孩子，她的名字富有詩(shī)意，叫秋。
迢迢新秋夕，亭亭月將圓。望著(zhù)天空中皎潔的月光，不禁起伏，想到了遠在異國他鄉的父親，不知他現在過(guò)得怎么樣，有沒(méi)有吃好穿好，現在在干什么……我是多么的想念他��！在這秋季，他是否和我一樣，也望著(zhù)這明月思索一陣？他是否和我一樣，呆呆的盯著(zhù)這滿(mǎn)地的落葉？
秋天，一個(gè)多愁善感的季節，秋天，一個(gè)幸福團圓的季節，我愛(ài)這秋天，愛(ài)它的美麗，愛(ài)它的純潔，愛(ài)它的色彩，它，帶給我無(wú)限的樂(lè )趣，讓我的生活多姿多彩。而我，卻也伴隨著(zhù)它，感受那一刻……
六年級作文 篇6
只要不是假期，每到中午十二點(diǎn)，我們美麗的行知校園里一定是人聲鼎沸。原來(lái)是到了可以開(kāi)飯的時(shí)間了！
民以食為天，吃飯當然是一件快樂(lè )無(wú)比的事情！尤其是勞累了一上午，可以補充能量、可以休息了。有狼吞虎咽的、也有細嚼慢咽的，還有張牙舞爪的，總之，開(kāi)飯時(shí)間的教室，要有多歡騰就有多歡騰。
可是每次吃完飯，當我看到那些被倒掉的.剩飯剩菜時(shí)，我的心就像倒翻了五味瓶，有一股說(shuō)不出的難受！倒掉的這些，多半是吃剩下的米飯，有被啃了幾口吐掉的五花肉，有被吃了一半的雞腿，還有很多的蔬菜
為什么會(huì )浪費那么多呢？我也曾私下向同學(xué)們做過(guò)問(wèn)卷調查：有的說(shuō)不愛(ài)吃肥肉，有的說(shuō)雞腿不好吃，有的說(shuō)不喜歡吃某些蔬菜，還有的說(shuō)飯打太多了吃不下哎，確實(shí)都是有理由的�？墒峭瑢W(xué)們有沒(méi)有想過(guò)，我們每頓要倒掉這么多糧食和蔬菜，那么每周呢？每個(gè)學(xué)期呢？加起來(lái)這是一種多大的浪費��！
我每次在電視里報紙上，看到聽(tīng)到關(guān)于窮困山區孩子沒(méi)有飯吃的新聞時(shí)，總是不禁想起我身邊的浪費，總覺(jué)得很心疼。我很想呼吁身邊的同學(xué)：飯吃不下可以少打一點(diǎn)，不愛(ài)吃的菜可以少打或不打。當我們很隨意地倒掉飯菜時(shí)，要想一想農民伯伯種出這些蔬菜和糧食是多么艱辛！還有多少山區的孩子吃不飽飯？如果我們沒(méi)有倒掉這些，那么一天天一年年下來(lái)，可以節約多少呢？這些節約下來(lái)的糧食和蔬菜，是不是可以讓一個(gè)貧困山區小學(xué)的學(xué)生們，飽飽地吃上一年的營(yíng)養午餐了呢？
讓我們一起來(lái)關(guān)注學(xué)校午餐浪費現象，每個(gè)人從自我做起，珍惜和節約糧食！
六年級作文 篇7
歌唄與音樂(lè )，命運將她們緊緊的扣在了一起，縱使有再大的波瀾，也無(wú)法將她們的羈絆斬斷。歌唄和幾斗，擁有血緣關(guān)系的兄妹。即使哥哥一直把目光放在另一個(gè)女孩身上，妹妹也依舊為哥哥付出。歌唄與亞夢(mèng)，兩個(gè)素不相識的女孩。卻因為一個(gè)男生，便有了千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。一個(gè)喜歡著(zhù)這個(gè)男生，一個(gè)被這個(gè)男生喜歡著(zhù)，情感的絲繩，將他們緊緊的聯(lián)系在一起。歌唄與唯世，小時(shí)候的玩伴。本應一個(gè)永遠在哥哥身邊，一個(gè)與亞夢(mèng)過(guò)著(zhù)快樂(lè )的生活。因為命運的捉弄，把原本美好的童話(huà)打破了。這，也許就是宿命的安排吧
歌唄在幾斗的眼中，究竟是什么？誰(shuí)可以告訴我？
但是，歌唄對幾斗的感情，卻那樣簡(jiǎn)單明了——她喜歡他，想守護他，希望他也可以喜歡她……這些復雜又難以捉摸的浮動(dòng)�？上�，歌唄錯在于——她喜歡上了她不能喜歡的人。
大家也許喜歡亞夢(mèng)，不喜歡歌唄�？墒怯卸嗌偃丝梢粤私飧鑶h呢？
她為復活社做事，幫他們收集壞蛋，做自己不想做的事……全部是為了那個(gè)張口閉口除了亞夢(mèng)還是亞夢(mèng)的.哥哥！為了他，她可以出賣(mài)自己的靈魂！然而，他呢？
我怨，我恨，我恨幾斗為什么一直感覺(jué)不到歌唄的心意！我問(wèn)你，幾斗：“你為什么一直對歌唄的付出不聞不問(wèn)？為什么連一句感謝的話(huà)都沒(méi)有？你這樣還算是一個(gè)哥哥嗎？你就不會(huì )關(guān)心一下你的妹妹嗎？難道你眼中只有一個(gè)亞夢(mèng)嗎？你是一個(gè)笨蛋！大笨蛋！”
她和他，逝去的幸�！鄾龅囊坏貦鸦�
還記得嗎？小時(shí)候的那首歌？那首由幾斗伴奏，歌唄歌唱的那首歌——夢(mèng)想的花蕾
夢(mèng)的花蕾綻放青藍耀眼的晴空優(yōu)柔的清香在胸中蕩漾
我聽(tīng)得到戀愛(ài)的旋律跨越季節傾述著(zhù)喜歡你
世界中都能聽(tīng)到因為害羞低下了頭吸引我的目光走出那一步
這也許就是歌唄的心聲吧！可往日的美好，因為復活社，全部都消逝了。取之而代的。是那首充滿(mǎn)憂(yōu)傷曲調的迷宮蝴蝶。
曾經(jīng)的那個(gè)歌唄，是個(gè)人氣很高的藝人。她的任務(wù)，是引出心靈之蛋。曾經(jīng)的她，外表驕傲冷酷的歌唄，但是，卸下那沉重的偽裝，留下的，只是一個(gè)渴望得到光明與愛(ài)的殘缺的心。
她和他，交換的假面——天使與惡魔
歌唄的守護甜心，天使與惡魔。
歌唄，堅強冷傲下有一不易察覺(jué)的溫柔（惡魔型）
歌唄，溫柔執著(zhù)下充滿(mǎn)著(zhù)笑容（天使型）
兩個(gè)令人矛盾的歌唄，卻又令人更細致地認識她，一個(gè)冷傲，一個(gè)溫柔（朦朦朧朧地感覺(jué)到她的溫柔）；一個(gè)堅強，一個(gè)執著(zhù)。
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