六年級的作文錦集(5篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的六年級的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
我相信每個(gè)人,都有一個(gè)色彩斑斕的夢(mèng)想,我也不例外,我的夢(mèng)想--小作家夢(mèng),我就對寫(xiě)作這個(gè)東西非常癡迷。
小時(shí)候,經(jīng)常對著(zhù)天空發(fā)呆,在夕陽(yáng)西下時(shí),我就把這個(gè)畫(huà)面想象成連環(huán)畫(huà):在一個(gè)寂靜的傍晚,天邊的余暉向我們揮手告別,在天空灑下了一道金燦燦的光環(huán),給人留下最美好的一瞬間。
在課外,我大量閱讀書(shū)籍,邊讀邊記,家里的書(shū)使我不能滿(mǎn)足,學(xué)校的圖書(shū)館像一個(gè)吸鐵石吸引我,真像大飽眼福,在擁有圖書(shū)證時(shí),使我興奮不已。拿出自己所積累的詞句,多想把他們累成一本書(shū),完成我的一個(gè)小作家夢(mèng)。
對待別人寫(xiě)的文章,我細細的琢磨,我的心也隨之融入在書(shū)里面,仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話(huà)世界,用自己的.心去寫(xiě)文章。
在我看來(lái),寫(xiě)作并不是一時(shí)之間的功夫,而是平日的日積月累,用一雙善于觀(guān)察的眼睛發(fā)現美,正如羅丹所說(shuō):“生活中不是缺少美,而是缺少善于發(fā)現沒(méi)的眼睛!彼,在日常生活中,我們要留住每一天的美麗,用手中的必去構造更加美麗的世界!
勤奮寫(xiě)作,你會(huì )發(fā)現,寫(xiě)作是多么充滿(mǎn)樂(lè )趣,像一個(gè)個(gè)彩色的音符,像一首悅耳的唱片,在晨風(fēng)的伴隨下,在夕陽(yáng)的送別下,寫(xiě)出一番古樸而美麗的文章。
在清晨,微風(fēng)拂面,風(fēng)兒淘氣的掠過(guò)你的筆尖,你會(huì )覺(jué)得,寫(xiě)作是多么愉快;在正午,太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地,潔白的云兒為你遮陽(yáng),你會(huì )覺(jué)得寫(xiě)作最清爽;在傍晚,余暉灑向大地,夕陽(yáng)與天邊一個(gè)親密接吻,你會(huì )覺(jué)得,寫(xiě)作是那么舒心,是的,之所以我愛(ài)好寫(xiě)作,是因為它令我愉快、令我清爽;、令我舒心,我的小作家之夢(mèng),將無(wú)限延長(cháng),我愿我這個(gè)夢(mèng)想像一只鳥(niǎo)兒,越飛越遠……
六年級的作文 篇2
噼哩啪啦鞭炮聲就像在鍋里炒芝麻似接連不斷;啪啪啪焰火聲就像北京天安門(mén)舉行盛大慶祝會(huì )似,穿過(guò)大街小巷,穿過(guò)高樓大廈,把漆黑夜晚照著(zhù)得如同白晝。家鄉除夕之夜到處洋溢著(zhù)一派喜氣洋洋景象。
夜幕降臨!等候多時(shí)我和姐姐高興地拿出“萬(wàn)花筒”。我興沖沖地拿焰火和打火機,準備實(shí)施我除夕之夜第一個(gè)計劃——放焰火。我們放第一炮是“一嘯沖天”,隨著(zhù)一聲巨響,天空頓時(shí)如同白晝,好壯觀(guān)哦!緊接著(zhù)是“天女散花”,所謂天女散花,顧名思義,那一定是非常漂亮場(chǎng)面。你看,果真不出所料,仙女們在天空中把一籃子花毫不憐惜地撒向人間。那些花在空中飄飄悠悠,美麗極!剎時(shí),空中成五彩繽紛世界。我和姐姐高興得手舞足蹈。隨后,我們又放“降落傘”、“七仙女”、“百花奔放”……
我除夕之夜第二個(gè)計劃,毫無(wú)疑問(wèn),當然是看春節聯(lián)歡晚會(huì )。我們一家子環(huán)坐在電視機前,興致勃勃地等候著(zhù)春節聯(lián)歡晚會(huì )到來(lái)。高興之余,突然爸爸臉陰沉下來(lái)。我想:爸爸這是怎么啦?容不得我多想,爸爸此時(shí)拉開(kāi)話(huà)匣:“現在日子真是天堂日子!”爸爸突然冒出這么一句話(huà),我百思不得其解,急忙追問(wèn)“爸爸,什么天堂日子?”爸爸此時(shí)旋小電視機音量,對我們說(shuō):“孩子,你們是不解呀!過(guò)去我們這些老百姓可苦啦!”
“你們看到今天年夜飯桌子上菜嘛,多么豐盛。這要是在過(guò)去,想都不敢去想!”爸爸點(diǎn)著(zhù)一支煙,吸一口,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“我常聽(tīng)你爺爺說(shuō),他那個(gè)年代,過(guò)年能有肉吃,就滿(mǎn)足,就有許多人羨慕。我記得你爺爺這么一件事:那年春節前,你爺爺挑一擔舊書(shū)到后周去賣(mài)。他用賣(mài)書(shū)錢(qián)買(mǎi)一刀肉,回來(lái)總舍不得吃。想吃肉,就朝掛著(zhù)豬肉看看。幾個(gè)月過(guò)去,那掛肉仍好好地話(huà)著(zhù)。一天,你爺爺用木梯爬上去一看,只剩下一張皮——肉全被老鼠吃!就這樣,人舍不得吃,卻成老鼠美餐,多么可惜!”說(shuō)著(zhù),爸爸站起來(lái),用手比劃著(zhù),對我們說(shuō):“你們這些小孩現在簡(jiǎn)直是掉進(jìn)蜜罐里,什么沒(méi)有得吃呀,過(guò)年出去拜年,餐桌上是‘三層樓’!特別是近幾年,改革開(kāi)放,農民走上致富路,生活水平提高,餐桌上變化更大。連天鵝肉都能吃到。你們要珍惜今天幸福生活!”
是啊,現在勞動(dòng)人民生活水平確是提高不少。這一切,全靠黨富民政策好,全靠黨領(lǐng)導好!
今年除夕之夜,我們貼對聯(lián)、掛年畫(huà)、放焰火、看電視,盡管是忙一點(diǎn),但稱(chēng)得上是豐富多彩,使我在忙碌之中學(xué)會(huì )許多。而最使我難忘還是“聽(tīng)回憶”,爸爸一席話(huà)使我對過(guò)去解許多……或中秋之夜,月圓如鏡,月華如洗。當家家戶(hù)戶(hù)擺出月餅,柚子,石榴,核桃,花生,西爪等果品,邊賞月,邊暢談,其樂(lè )陶陶,其景融融,何其快哉。這是多么美好圖景啊。
六年級的作文 篇3
有一種東西像鉆石,人人都想擁有,卻不能夠輕易得到,那么這個(gè)神奇的東西究竟是什么?---是美德。廣告上說(shuō),不踩踏花草是美德,在公交車(chē)上,給老弱病殘孕讓座是美德,不說(shuō)臟話(huà)是美德,對他人的一個(gè)小小的幫助是美德...有一次,我和媽媽從鄉下回來(lái),坐在六路公共汽車(chē)上。媽媽坐在后排,我坐在離車(chē)門(mén)較近的座位上,玩手機上的游戲。
我玩得正興致勃勃是,突然車(chē)停了,上來(lái)一位老奶奶?墒,車(chē)上的人很多,已經(jīng)沒(méi)有座位了,老奶奶只好站在那里的,車(chē)一開(kāi)動(dòng)他們就搖搖晃晃地站不穩。
我猶豫不決,到底是讓座還是不讓座呢?如果讓座的話(huà),我就要一直站著(zhù)了,但如果不讓座的話(huà),老奶奶就要一直站著(zhù)了。正當我思考的時(shí)候,一個(gè)悅耳的聲音打斷了我的思路,“老奶奶,您坐吧!”老奶奶感激的說(shuō):“謝謝你啊,小朋友!薄安挥弥x,這是我應該做的.!毙∶妹玫哪樕细∑鹆艘唤z笑容,老奶奶那慈祥地摸了摸小妹妹的腦袋。乘客們都像小妹妹投向了贊許的眼神。我的臉卻發(fā)燒起來(lái),我和小妹妹同樣都是少先隊員,小妹妹還比我小,而她卻主動(dòng)讓座給老奶奶,我這個(gè)高年級學(xué)生實(shí)在感到很羞愧。但是,我明白了一個(gè)道理:人與人之間要互相關(guān)心、關(guān)愛(ài)、這樣,我們彼此的心里都會(huì )感到甜蜜和溫暖!
勿以惡小而為之,勿以善小而不為。意思是說(shuō)不要因為壞事小就做,也不要因為好事小就不做。讓座的事情雖然很小,可也能反映一個(gè)人的品德修養!今后,我要向那位小妹妹學(xué)習,從小事做起,從現在做起,多做好人好事。
讓美德之花綻放吧!生活中處處有美德:寬容亦是一種美德,擁有一顆寬容,忍讓的心,凡事以寬廣的胸懷去坦然面對,包容別人的失誤,改正自己的錯誤,生活才會(huì )更輕松。
六年級的作文 篇4
在夢(mèng)的花園里,我希望我是大海,就算只有三天,那也是一件美好的事情。因為我喜歡在淺藍色的天底下,與我本身的藍色融合在一起,簡(jiǎn)直就是水連著(zhù)天、天連著(zhù)水。
如果我是大海。第一天我會(huì )看遍周?chē)囊磺芯拔,直到天漸漸黑下去。
第二天早上第一件事就是看著(zhù)太陽(yáng)漸漸升上天空,使海里的小魚(yú)醒來(lái),到處游來(lái)游去,看到它們快樂(lè )的身影。
如果落雨了,翻騰的浪花和雨水結合在一起,一排推著(zhù)一排,像從天上掉下來(lái)的一條銀白色的鏈子向前,前進(jìn),等到了石頭邊上,只會(huì )聽(tīng)見(jiàn),“轟“的一聲鏈子斷了,又散成了一朵朵浪花。
等雨停止,海的上方出現了五顏六色的彩虹,漂亮極了,我會(huì )把精美的貝殼用力推向沙灘。我希望周?chē)苡幸恍?shù)木來(lái)保護環(huán)境。海面上閃閃起伏,像一只只耀眼的蝴蝶。
到了下午有的`人在我的“手上”沖浪,游泳。有的人在淺水里打水仗,這一幕既快樂(lè )又難忘。
晚霞漸漸逼近,映得我的臉通紅,這一幕又是多么溫馨!大家坐在一起,在沙灘上唱歌,跳舞享受著(zhù)美味的晚餐,小魚(yú)們也睡覺(jué)了,平靜又快樂(lè )的一天就這樣過(guò)去了。
第三天我低頭會(huì )看見(jiàn)綠綠的海帶飄在水底,還有精美的貝殼,奇形怪狀的珊瑚,海螺。
在夢(mèng)的花園里,如果我是大海,那是一件好事,如果我是大海我會(huì )好好珍惜快樂(lè )的背影,美景。
六年級的作文 篇5
成長(cháng),就好比人生中的一艘小船行駛在海面上,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)會(huì )遇到?jīng)坝康暮@。有歡笑,也會(huì )有煩惱。我已經(jīng)12歲了,也算一個(gè)半成年人了,也應該有自己的生活想法,有自己的打算?筛改竻s要為我規劃一切。
吃飯時(shí),我對媽媽說(shuō):“媽?zhuān)蠋熣f(shuō)在現代社會(huì )每個(gè)人都要有一個(gè)屬于自己的專(zhuān)長(cháng),你……可不可以讓我報一個(gè)特長(cháng)班?”媽媽的臉頓時(shí)由晴轉陰,說(shuō):“學(xué)它干什么?又沒(méi)有用,你現在應該好好學(xué)習,把語(yǔ)文、數學(xué)學(xué)好就可以了!蔽覍寢屨f(shuō):“媽?zhuān)冶仨氂幸粋(gè)專(zhuān)長(cháng),這樣才能立足社會(huì ),在大學(xué)時(shí),專(zhuān)長(cháng)對一個(gè)人十分重要,多學(xué)一項,就會(huì )多一條出路!眿寢屇樕幊脸恋卣f(shuō):“我是過(guò)來(lái)人,不想讓你因為別的東西而耽誤學(xué)習!”“媽?zhuān)冶WC不會(huì )耽誤的,現代社會(huì )需要的不是只會(huì )讀死書(shū)的書(shū)呆子!我也不想成為那樣的機器人!”“媽?zhuān)也恍×,我也能規劃自己的未?lái)了,我也有我自己的想法,你的意愿只是你的,它永遠也不會(huì )是我的,我也有我想走的`道路!”“好了,你別說(shuō)了,你的那些大道理我不懂,現在你只要學(xué)好該學(xué)的就可以了!
我回到自己的房間,把門(mén)鎖了起來(lái)。淚水控制不住地流了出來(lái)。媽媽這就是對我好嗎?我就不能有自己的想法和一點(diǎn)點(diǎn)自由嗎?媽媽是過(guò)來(lái)人,可她們所經(jīng)歷的,我一定會(huì )經(jīng)歷嗎?我按著(zhù)大人的計劃走,人生的道路就會(huì )平平坦坦嗎?他們了解孩子真正想要的是什么嗎?有時(shí),我真想永遠呆在學(xué)校里,因為在那里我可以和同學(xué)們毫無(wú)顧忌地說(shuō)出自己的心里話(huà),可以不用再像籠子里的鳥(niǎo)兒一樣飛不出去。在學(xué)校里,我可以擁有自己的一番思想和一片藍天。
但愿有一天我能沖出“牢籠”,在藍天下自由地展翅飛翔。
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