實(shí)用的六年級年的作文實(shí)用[3篇]

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的六年級年的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六年級年的作文 篇1

　　說(shuō)到拍賣(mài),大家肯定會(huì )先想到拍賣(mài)古玩、字畫(huà)、房產(chǎn)等，可是今天我們要拍賣(mài)的東西是大家都意想不到的，因為這是一場(chǎng)特殊的拍賣(mài)會(huì )，你們想看看嗎？那就跟我一起來(lái)吧！

　　只見(jiàn)拍賣(mài)師站在舞臺的中央，他推了推眼鏡，慢條斯理地拿起一瓶無(wú)色透明的純凈水，這瓶水在拍賣(mài)師的手中閃閃發(fā)光。拍賣(mài)師把它高高舉起，清了清喉嚨大聲說(shuō)：“這是200年前的純凈水，也是世界上最后一瓶純凈水，起拍價(jià)一億元！” 說(shuō)完， 臺下人聲鼎沸，大家都議論紛紛 “怎么回事？這水怎么是透明的，真是太奇怪了，和我們現在喝的黑色和黃色的水怎么區別這么大呢？……” 這時(shí)，角落里傳來(lái)一個(gè)聲音：“兩億！”大家也漸漸接受了這瓶透明的純凈水，報價(jià)聲此起彼伏 “五億！” “十億！” “二十億！” “二十七億！” “成交！”拍賣(mài)師敲下了手中的`拍賣(mài)錘。

　　接下來(lái)拍賣(mài)的是一株嫩綠的幼苗，人們爭先恐后的報價(jià)“七億！” “十五億！”……，最后，一位老者以二十五億的價(jià)錢(qián)拍到了這株綠色植物，而這位老者卻說(shuō)：“讓我們把它放到博物館去吧，讓我們大家以及我們的后代都有機會(huì )欣賞到它�！贝蠹叶枷蜻@位老者投來(lái)了敬佩的目光，然后報以熱烈的掌聲感謝這位老伯！

　　拍賣(mài)師這時(shí)拿起一個(gè)密封罐，緩緩的說(shuō)：“這是世界上最后一罐無(wú)污染的空氣�！比藗兊难劬Ψ胖�(zhù)光，人群里發(fā)出了唏噓聲，拍賣(mài)師繼續說(shuō)：“這罐舉世無(wú)雙的無(wú)污染空氣是無(wú)價(jià)之寶，僅供參觀(guān)�！�

　　這次的拍賣(mài)會(huì )所拍賣(mài)的都是我們身邊的一草一木，如果我們不好好保護環(huán)境的話(huà)，到我們的下一代或者下下代的時(shí)候，這些平常之物就真的變成拍賣(mài)會(huì )上的稀世珍寶了！

　　愛(ài)護環(huán)境，人人有責！讓我們每一個(gè)人都擔起一份責任,共創(chuàng )美好的家園!

六年級年的作文 篇2

　　鄰居家早已多年無(wú)人居住，院子也荒廢多年。但那個(gè)不起眼的家里卻有著(zhù)一個(gè)好寶貝：一棵大槐樹(shù)。

　　那棵大槐樹(shù)又粗又高，像一位魁梧的巨人。樹(shù)上枝葉繁茂，像一把天然的遮陽(yáng)傘。除了可以納涼更令人欣喜的是每年它都會(huì )長(cháng)出許多槐花。

　　所謂春暖花開(kāi)，到了春天，槐樹(shù)上自然也長(cháng)出了許多槐花。而身為鄰居的我，便時(shí)常聞到那陣陣花香。受不了誘惑的'我往往會(huì )逼著(zhù)家人，拿著(zhù)工具去摘槐花。到了大槐樹(shù)旁，我看到其他鄰居也紛紛圍了過(guò)來(lái)，前來(lái)摘這搶手的好寶貝——槐花。大家在大槐樹(shù)下其樂(lè )融融，有說(shuō)有笑地各司其職。大人們忙著(zhù)摘槐花，小孩子們則在下面眼巴巴地望著(zhù)。時(shí)不時(shí)與小伙伴打鬧一番。很快，樹(shù)上的槐花就被洗劫一空，大家也都挎著(zhù)籃子心滿(mǎn)意足地回到各自家里。

　　一到家，我就迫不及待地讓奶奶給我蒸槐花吃。只見(jiàn)奶奶不慌不忙地將洗干凈的槐花撒上玉米面粉，拌勻后放入鍋中，接著(zhù)蓋上鍋蓋，不一會(huì )兒鍋兩邊便冒出白色的水蒸汽。此時(shí)的我已是垂涎欲滴，恨不得立刻挪開(kāi)籠屜，舀上一碗。但奶奶不允許我吃，到了吃晚飯時(shí)，奶奶才把蒸好的槐花端到桌上。早已虎視眈眈的我立刻拿起勺子，大口大口地吃著(zhù)槐花。

　　晚飯吃完了，盛槐花的大碗也是空蕩蕩的，只剩幾顆碎渣。

　　年復一年，日復一日，日出日落，花謝花開(kāi)。大槐樹(shù)陪我從幼童成長(cháng)成一名翩翩少年。

　　它每年無(wú)私地把槐花奉獻給人類(lèi)，卻不求任何回報。

　　我想，這就是槐樹(shù)的秘密。

六年級年的作文 篇3

　　夢(mèng)，是一種無(wú)形的，強大的動(dòng)力，它總能讓在困難面前徘徊、迷茫的我們，毫不猶豫地沖破阻礙，堅持不懈地努力奮斗下去；夢(mèng)，是生命中最出彩的亮點(diǎn)，將我們的人生裝點(diǎn)得奪目美麗。

　　——題記

　　造物神在我們心里深深埋下的種子，它在我們成長(cháng)的歷程中得到澆灌，獲得營(yíng)養，漸漸萌芽、破土，然后不斷地成長(cháng)、成長(cháng)，從小小的樹(shù)苗變?yōu)槊�密的參天大�?shù)，上面，結滿(mǎn)了名為“夢(mèng)想”的果實(shí)。這棵樹(shù)，名為“人生”。每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，或許偉大，或許微不足道，而我也不例外。赤、橙、黃、綠、青、藍、紫……斑斕的色彩交織在一起，在我稚嫩的的心靈里匯成了一個(gè)炫彩的夢(mèng)，美麗的夢(mèng)。

　　揮動(dòng)絢爛的畫(huà)筆，揚起色彩的風(fēng)帆，夢(mèng)想畫(huà)家，這是我從小的志愿。每一次，只要有機會(huì )舞動(dòng)畫(huà)筆，我一定不會(huì )放過(guò)，欣賞唯美的藝術(shù)，這是我的愛(ài)好。每一個(gè)創(chuàng )造，都是我人生的一個(gè)標點(diǎn)。創(chuàng )想、規劃、創(chuàng )作，我用手中的“魔法棒”，編織著(zhù)夢(mèng)想與希望。

　　我沉浸在七彩的世界里，盡情享受著(zhù)色彩的碰撞，光與影的交匯。用畫(huà)筆記錄春光的鳥(niǎo)語(yǔ)花香；采擷夏天的烈日蟬鳴；捕捉秋風(fēng)的絲絲涼意；描繪冬日的銀裝素裹……我感受著(zhù)它們給我帶來(lái)的無(wú)限樂(lè )趣，多么美妙！

　　不知從什么時(shí)候開(kāi)始，繪畫(huà)已成為我生活中不可缺少的一部分了：它幫助我在各類(lèi)美術(shù)作品中留下獨具匠心的創(chuàng )意；它協(xié)助我將教室美化的讓人眼前一亮；它在我閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候給我送來(lái)了永遠不會(huì )乏味的快樂(lè )……它似乎已經(jīng)融入了我的生命！我熱愛(ài)繪畫(huà)，熱愛(ài)它給我的驚喜，熱愛(ài)它讓人摸不透的微妙變化。它像是我的知己，總能了解我的變換的.心情。一支畫(huà)筆，它承載了太多我對它的感情，它鎖住了我多少不為人知的秘密！它比任何人都感性，它也有喜怒哀樂(lè )；它比任何人都了解我，它總會(huì )陪在我的身邊。

　　繪畫(huà)，它帶給我無(wú)限驚喜，同時(shí)，也給欣賞我畫(huà)的人，帶來(lái)了美的享受。讓人賞心悅目的作品，在我的筆下誕生。當我看到他們捧著(zhù)我的作品，臉上流露出驚訝和滿(mǎn)意的神色，我的心中也會(huì )溢滿(mǎn)說(shuō)不出的自豪與喜悅。這是畫(huà)的魅力，還是夢(mèng)想的魅力？

　　今天，我用手中的彩筆美化教室、描繪家鄉，明天，我想背起畫(huà)夾，穿梭于祖國山川。我要懷著(zhù)敬畏畫(huà)下直插云霄的白峰，向人們講述玉龍雪山的純凈冰潔；我要懷著(zhù)喜悅畫(huà)下整潔文明的大街小巷，向人們展示農村城市的日新月異；我要滿(mǎn)懷期待畫(huà)下我心中的未來(lái)和夢(mèng)想，讓夢(mèng)感染夢(mèng)，讓夢(mèng)鏈接夢(mèng)，讓個(gè)人的夢(mèng)和祖國的夢(mèng)在同心圓上共炫！

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