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[精華]六年級的作文300字8篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的六年級的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級的作文300字 篇1
“時(shí)間過(guò)得真快呀,六年的小學(xué)生活馬上就要過(guò)去了!”我感嘆道。這時(shí),身旁一個(gè)同學(xué)對我說(shuō):“光陰似箭,日月如梭,我們馬上就要畢業(yè),進(jìn)入初中了!甭(tīng)了這番話(huà),我有些戀戀不舍。因為,在這座學(xué)校有許許多多的事情和人讓我十分難忘。
記得有一天,我和同學(xué)們一起玩游戲,游戲的名字叫著(zhù)撕名牌。我們先定好了游戲地點(diǎn)和時(shí)間,就期待著(zhù)那場(chǎng)開(kāi)心的.游戲了。
好不容易等到了中午,我走到指定地點(diǎn),發(fā)現同學(xué)們都在那兒等著(zhù)我了。我見(jiàn)自己來(lái)遲了,有些不好意思。過(guò)了一會(huì )兒,我們各自分好了組。我這組有:王家豪,張強勝,鄒捷。對方組有:張宇翔,王傲偉,張優(yōu),劉浩然。分好組以后,我和隊友們走向我們的“基地”:梯梯口。這里是一個(gè)“寸草不生的地方”。我們剛站到指定地點(diǎn),對面的張宇翔就獨自沖了過(guò)來(lái)。我們看他只有一個(gè)人,就放下了那顆警惕的心。過(guò)了一會(huì )兒,我和隊友們走向張宇翔。他看到我們一起走過(guò)來(lái),那種眼神很怪異地看著(zhù)我們。他心里肯定在想:敵眾我寡,我還是先走吧?墒,經(jīng)過(guò)一番激勵爭奪,我們還是輸了。
光陰似箭,日月如梭,時(shí)間過(guò)得真快!那場(chǎng)游戲雖然過(guò)去很久了,但那天的場(chǎng)景卻一直留在我的記憶中,十分難忘!
六年級的作文300字 篇2
在元旦的最后一天,北京下起了百年一遇的大暴雪。這時(shí)候,我約了我的幾個(gè)好朋友一起去打雪仗。
我們來(lái)到樓下,只見(jiàn)大雪紛飛,雪被吹到臉上,涼絲絲的,真是有趣極了!我們先分組,然后每組在雪地上搭好了一個(gè)大大的冰雪堡壘,再準備雪球,等一切都就緒了以后,既刺激又驚險的打雪仗游戲就開(kāi)始啦!
一開(kāi)始,我們就占據了有利的地形。因為,我發(fā)現,在左邊有一個(gè)陡峭的坡,我們就立即攻占了那個(gè)坡。但是,我們要攻占他可不是什么容易的事情,因為,那個(gè)坡非常的滑,幸好坡旁邊有幾級臺階,但那臺階上有一層幾乎看不見(jiàn)的冰,單靠一個(gè)人上去,很容易摔跤,我們就手拉著(zhù)手,一起登了上去。然而對手卻沒(méi)有注意到這一點(diǎn)。這可真是一個(gè)有利的地形,只要他們要正面接近我們,我們就用雪球扔他們,然而他們想從后面包抄,結果每個(gè)人都因為不團結,一窩蜂似的`沖向樓梯,結果都摔了下去。終于,他們慢慢支架不住了。我們見(jiàn)時(shí)機成熟,趁機攻克了他們的冰雪堡壘。最后戰爭結束,我們互相交換了俘虜,談判了下一次交戰的地點(diǎn)和時(shí)間,然后我們就解散了。
雖然這只是一場(chǎng)打雪仗的游戲,但是卻鍛煉了我們的團隊精神,使我們知道了,只有靠大家的力量,才可以勝利!
六年級的作文300字 篇3
我有一個(gè)玩具小狗,它長(cháng)著(zhù)一身粉紅色的毛,鼻子黑黑的,眼睛大大的,身子小小的,可愛(ài)極了!它是一只電動(dòng)玩具狗,只要按動(dòng)按紐,它就能汪汪叫著(zhù)滿(mǎn)屋子吧。
有一天晚上,我正在自己的房間里玩著(zhù)小狗,我突發(fā)奇想:我把一根繩子的'一端綁在小狗的巴,再找來(lái)一個(gè)沒(méi)封口的小盒子,把小盒子粘在小狗尾巴上那根繩子的另一端,不就會(huì )改造成一只能運東西的小狗了嗎?
事不宜遲,我趕緊動(dòng)手,我先去找小盒子,我找來(lái)找去,終于找到了一個(gè)小盒子,我又從針線(xiàn)盒里面拿出一根繩子,就馬上開(kāi)始動(dòng)手了。
幾分鐘后,我終于做好了,正好我的朋友“大駕光臨”。我趕緊說(shuō):“你看,我改造的小狗!迸笥岩(jiàn)了,眼睛都直了,說(shuō),好可愛(ài)的小狗呀!“我聽(tīng)了這句話(huà),開(kāi)心極了。
六年級的作文300字 篇4
我的夢(mèng)想就像天空上的風(fēng)箏,如果你不去放飛它,就永遠不會(huì )知道它可以飛多高。
夢(mèng)想,是人一生的追求目標,如果沒(méi)有了夢(mèng)想,就沒(méi)有了追求;如果沒(méi)有了追求,就沒(méi)有了未來(lái);如果沒(méi)有了未來(lái),就沒(méi)有了生活。
努力,為了我的夢(mèng)想
有夢(mèng)想就有追求,只要努力追求總有實(shí)現夢(mèng)想的一天,要實(shí)現夢(mèng)想,第一就是要學(xué)會(huì )努力,去努力實(shí)現,用自己的實(shí)力去做,就會(huì )有實(shí)現夢(mèng)想的一天。如雙手殘廢的代頌軍,他雖然雙手殘廢,但是他從不放棄自己的學(xué)業(yè),他通過(guò)自己的`努力,在高考時(shí)取得了545的高分。還有種種事例證明了只要努力去實(shí)現自己的夢(mèng)想,就一定會(huì )成功的。
勤奮,為了我的夢(mèng)想
勤奮是完成夢(mèng)想的第二大重點(diǎn),要知道只有勤奮努力的人才會(huì )擁有實(shí)現夢(mèng)想的快樂(lè )和幸福。勤奮吧!為了自己未來(lái)或現在的夢(mèng)想不久的將來(lái)而勤奮;為了完成自己的夢(mèng)想而勤奮;為了夢(mèng)想實(shí)現的那一天而勤奮吧。努力學(xué)會(huì )勤奮,學(xué)會(huì )如何依賴(lài)勤奮去完成夢(mèng)想,那么夢(mèng)想就會(huì )在不遠的前方等待著(zhù)我們去迎接。
讓我們一起去放飛夢(mèng)想,讓我們的夢(mèng)想飛到那遼闊的天空中自由翱翔,越飛越高、越飛越高、飛到我們自己也想不到的高處吧!
六年級的作文300字 篇5
在生活中,少不了關(guān)愛(ài)。如果生活是一間漆黑的房子,那么關(guān)愛(ài)就是一盞明亮的燈。一個(gè)微笑,一句鼓勵的話(huà),一個(gè)不起眼的動(dòng)作,都會(huì )給人帶來(lái)一絲溫暖。
記得剛剛開(kāi)學(xué)時(shí)的一個(gè)下午,我和往常一樣走在回家的路上。天空烏云密布,看來(lái)很快就要下起傾盆大雨,所以我不得不加快步伐,以免淋雨,當我走向巷子口的時(shí)候,看見(jiàn)了一群人圍著(zhù)一個(gè)摔倒的老奶奶,大家都盯著(zhù)老奶奶,都像木頭一樣沒(méi)有一個(gè)肯去扶一扶這位年邁的老奶奶。老奶奶的.嘴唇微微地顫抖著(zhù),豆大的汗水從額頭滲出,艱難地用手撐著(zhù)地面,卻怎么也起不來(lái)。
我的腦子里馬上映出新聞里那些扶摔倒老人不好的畫(huà)面,我在猶豫到底扶還是不扶?當我還在不知所措的時(shí)候,一位伯伯飛奔上前沖進(jìn)人群扶起那位老奶奶,一邊扶,一邊拍凈沾在老奶奶身上的塵土,還要把老奶奶送回家,這時(shí)老奶奶的臉上才掛著(zhù)一絲笑意。望著(zhù)兩人的背影遠遠離去,我也淋著(zhù)雨朝家的方向走去,一路上我感慨萬(wàn)分,也不禁慚愧起來(lái)。
是!如果社會(huì )上人人都像這位伯伯一樣用關(guān)愛(ài)把世間照得如此明亮,那么社會(huì )會(huì )多么美好?也不會(huì )有那么多的糾紛和無(wú)奈。我也暗暗立下決心,做一個(gè)跟伯伯一樣的人,開(kāi)啟一盞明亮的燈。
六年級的作文300字 篇6
雪的世界是潔靜、愉快的,可我卻非常傷心。那件事使我永遠也忘不了。
那一年我才七歲,已經(jīng)懂事了。冬天下了地聲場(chǎng)大雪。這雪可是我們的快樂(lè )之源。男孩子們打雪仗,我們女孩子就不一樣了,我們女孩子個(gè)個(gè)都是堆雪娃娃的好能手,哪象男孩子那樣淘氣。大家玩得興致勃勃的`時(shí)候,我突然提了個(gè)建議,“讓我們比一比看誰(shuí)的雪娃娃堆得最好!贝蠹颐χ(zhù)把鏟子、胡蘿卜、小球、草帽……準備好。要開(kāi)始了,只聽(tīng)“一、二、三,開(kāi)始!”不一會(huì )兒大家的雪娃娃堆好了,我們驗收時(shí),發(fā)現有一個(gè)小女孩堆得又快又好,這時(shí)候爸爸走來(lái)一邊夸獎那個(gè)小女孩,一邊讓我向她學(xué)習。我心里很不是滋味,我的不如她?爸爸還在說(shuō)她的這好那好,我真不想聽(tīng)下去了,偷偷看了看她那得意的神情,我氣憤地跑過(guò)去,一下子把她的雪娃娃推倒了。
小女孩看到自己的雪娃娃被推倒了,傷心的跑回家去了。
這件事已過(guò)去三年了,我一直不能忘記。今天又下雪了,我呆呆的望著(zhù)雪地,想著(zhù)早已搬走的她,你在哪呀?難道我只能對著(zhù)雪地說(shuō)“對不起”嗎?
六年級的作文300字 篇7
“超大新聞,Miss張有事休假了,英語(yǔ)老師要換一個(gè)……”蝦米,這等大消息自然走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不能錯過(guò)!岸×懔恪鄙险n鈴響了,“嗒嗒嗒”高跟鞋敲擊著(zhù)地面,聲音由遠及近,由輕及重。啊,來(lái)了,新老師抱著(zhù)一沓作業(yè)本,活生生地站在我們面前。我們仔細打量著(zhù)這位新老師,一件黑色的外套,顯得極其威嚴,里面穿著(zhù)一件白色的衣服,莊重中不乏活潑。這到底是怎樣的一位老師呢?
不容我思考,老師已經(jīng)開(kāi)始講題了,連一句多余的廢話(huà)都沒(méi)有。突然,老師似乎想起了什么,面帶慍色地說(shuō):“近來(lái)幾日,我嗓子不舒服——尺子替我說(shuō)話(huà)!闭f(shuō)著(zhù)拿著(zhù)尺子在講臺上重重地敲了敲,嚇得我們起了一身雞皮疙瘩。上課過(guò)程中,我們時(shí)而歡笑,時(shí)而膽顫心驚,一節課飛快地溜走了,留給我們的是歡笑和淚水。新老師新氣象,同學(xué)們自然希望在老師心里留下好印象,而不是上課講空話(huà),開(kāi)小差的壞印象。
不管怎么說(shuō),大家好才是真的'好!
六年級的作文300字 篇8
“學(xué)會(huì )獨立”這四個(gè)字,別看說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,可當我們做起來(lái)就難了。人就像小鳥(niǎo)一樣。當小鳥(niǎo)長(cháng)大了,翅膀上的羽毛長(cháng)豐滿(mǎn)了,大鳥(niǎo)就會(huì )把小鳥(niǎo)放飛,讓小鳥(niǎo)獨自面對生活、面對困難、面對考驗。因為大鳥(niǎo)始終會(huì )老的,是不會(huì )照顧小鳥(niǎo)一輩子的。
我曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū),書(shū)名叫《駱駝王子》,《駱駝王子》中的駱駝王子就是依賴(lài)性太強,而獨立性又太弱,再加上駱駝群里的其他駱駝在駱駝王子性格形成最關(guān)鍵的時(shí)刻,沒(méi)有加以正確引導駱駝王子的獨立性。他們那里知道啊?他們終有一天會(huì )老的,駱駝王子終有一天也會(huì )長(cháng)大的。難道要讓駱駝王子在他們的庇護下生活一輩子嗎?如果他們都死了,那駱駝王子怎么辦?大自然是溫柔的.,也是殘酷的。駱駝王子要么變成珍貴的野生駱駝、要么被大自然淘汰、要么變成一只普普通通的家駱駝。在百般溺愛(ài)中長(cháng)大的駱駝王子并沒(méi)有像主人公所期待的那樣,健康成長(cháng),變成無(wú)拘無(wú)束、自由自在的野生駱駝,而是變成一只普普通通的家駱駝。雖然他很幸運沒(méi)被肉食者所食,在走投無(wú)路中去投靠人類(lèi),心甘情愿的變成人類(lèi)的運輸工具。這種結局是悲慘的,也是不可取的。
學(xué)會(huì )獨立,這是多么重要啊,也是多么寶貴!只有學(xué)會(huì )獨立,才能笑到最后,才能成為最后的贏(yíng)家。
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