（精）六年級年的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的六年級年的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
放學(xué)了，小朋友們都陸陸續續地回家了。教室里靜悄悄的，只有課桌椅們還在默默地堅守著(zhù)自己的崗位。慢慢地，夜漸漸深了……
突然，從教室的最后一排傳來(lái)一陣陣的哭泣聲。桌子哥哥定睛一看，原來(lái)是旁邊的椅子妹妹在哭泣。桌子哥哥問(wèn)：“椅子妹妹，是什么事讓你如此傷心？”“桌子哥哥，”椅子妹妹傷心地說(shuō)，“我的小主人每天在上課的.時(shí)候，坐在我背上不停地搖晃，而且下課后還踩在我的背上和別的小朋友們打打鬧鬧，在我身上留下了許多傷痕，如果再這樣下去，我就不行了�！弊雷痈绺缑鎺纯嗟卣f(shuō)道：“椅子妹妹，我非常了解你此時(shí)的心情，你看我也不是這樣嗎？我的臉上被小主人亂刻亂畫(huà)，弄得我臉上傷痕累累，變成了大花臉，真是太不文明了�！薄鞍�！我也好不到哪去。小朋友們每天拖動(dòng)桌椅重手重腳，粗魯地摩擦著(zhù)我的身體，我這把老骨頭可吃不消了�！边@時(shí)在一旁一直傾聽(tīng)他們說(shuō)話(huà)的地板爺爺悲傷地說(shuō)。黑板奶奶聽(tīng)到后，連忙拿了個(gè)粉筆在自己的臉上寫(xiě)了幾個(gè)大字：愛(ài)護公物，人人有責！
第二天，天亮了。教室里悲傷和痛苦的氣氛也消逝了，教室里仍舊靜悄悄的。好像昨晚什么事也沒(méi)有發(fā)生過(guò)，只有黑板奶奶身上的幾個(gè)大字似乎在述說(shuō)著(zhù)什么……
六年級年的作文 篇2
我們早早的做好準備，等待演出的開(kāi)始�！白鹁吹睦蠋焸�、同學(xué)們，大家早上好!…”隨著(zhù)小主持人的問(wèn)候，演出終于開(kāi)始了。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)節目精彩紛呈、一個(gè)賽過(guò)一個(gè)，但我最喜歡的就數五年級的.《溜溜球表演》了。五年級的哥哥們玩的一個(gè)比一個(gè)熟練，溜溜球在他們手中就像一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，上下翻飛，一會(huì )兒是“摩天飛輪”，一會(huì )兒是“獅子咆哮”，一會(huì )兒又換成了“三足鼎立”……讓我們目不暇接，看得眼花繚亂，歡笑聲語(yǔ)也一陣蓋過(guò)一陣。
時(shí)間總是過(guò)得那么快，我們還沒(méi)看過(guò)癮，表演就結束了，我真希望我也能上臺表演，不過(guò)“臺上一分鐘、臺下十年功”，想要上臺，還得好好學(xué)呢，相信我總有一天會(huì )上臺表演的!真希望天天都是快樂(lè )的六一節!
六年級年的作文 篇3
這段時(shí)間，我學(xué)了一篇課文叫《母雞》，自從母雞當上了媽媽就變得辛苦、負責、勇敢、慈愛(ài)，那是因為它有了孩子。世界上所有的媽媽都一樣，有了孩子必定付出努力。
我的媽媽是一名軍人，她有一雙閃亮的眼睛，嘴巴微微上揚，就露出兩個(gè)甜甜的酒窩。國為軍人的職責，媽媽的工作特別忙，雙手一刻也停不下來(lái)。正因為這樣，她很少和我一起待在一起看看書(shū)、聊聊天。忙時(shí)，她總不會(huì )忘記打一個(gè)電話(huà)，輕聲問(wèn)候一下，或告訴我新消息。
盡管如此，但我知道媽媽很愛(ài)我，晚上，她偶爾早歸，一看見(jiàn)我，便放下包，陪我一起檢查作業(yè)，一起讀書(shū)。
一個(gè)電話(huà)，一聲問(wèn)候，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不體現出媽媽對我的愛(ài)。我一天天長(cháng)大，學(xué)到了更多知識，更加懂得媽媽那深沉的'愛(ài)，那無(wú)私的愛(ài)。
長(cháng)大了，我也要當一位好媽媽?zhuān)涯笎?ài)傳遞下去。
六年級年的作文 篇4
今天中午，我吃完午飯，由于最近學(xué)習比較緊張，我想輕松一下，正準備出去玩會(huì )。不料，媽媽抓住我,說(shuō)：“夏榆涵，你還不去上課？何雨馨……”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我搶過(guò)媽媽的話(huà)，不好氣地說(shuō)：“你不要老是將我和何雨馨比嘛！張口閉口都是她，她什么都好，學(xué)習第一，又會(huì )彈琴……你煩不煩嘛……”媽媽的臉色嚴肅起來(lái)，說(shuō)：“我沒(méi)有將你和她比嘛！叫你去，你就去，少羅嗦！”
這時(shí)，本來(lái)心情就不好的我壓抑著(zhù)即將爆發(fā)的感情說(shuō)：“我不！她1:10分走，我才不勒！我偏要1：15分走。您時(shí)時(shí)刻刻‘何雨馨’，下輩子我如果不認識她，都記得住這個(gè)名字了!”媽媽的一聽(tīng)，聲音越來(lái)越大，對我吼道：“我就要讓你和何雨馨比了呢！人家又乖又聽(tīng)話(huà)，你呢，是又懶又不聽(tīng)話(huà)，成天跟我頂嘴……”聽(tīng)到這句話(huà)我的氣就不打一處來(lái)，對她咆哮到：“她好，你咋不要她做你女兒嘛！”說(shuō)完還得意地沖她做鬼臉，吐舌頭。媽媽氣得的臉紅一陣青一陣，幾次張嘴，卻什么也說(shuō)不出來(lái)。突然我心中掠過(guò)一絲害怕，轉身怒氣沖沖地跑出了家門(mén)。
走在上學(xué)的路上，我的心總無(wú)法平靜，剛才的怒氣早已蕩然無(wú)存，卻升起一絲絲愧疚，又有好些的'失落……就像心中打倒了五味瓶。如果我真的不是媽媽的你女兒，我就只好流落街頭了。媽媽我真的想您說(shuō)：“請您不要把我和別的孩子比，他們優(yōu)秀，我一樣出色，我是世界上獨一無(wú)二的夏雨涵，我會(huì )是一個(gè)值得你驕傲的孩子!”
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