六年級下冊第四單元作文：學(xué)會(huì )自我保護
在我們身邊經(jīng)常會(huì )有一些意外發(fā)生，我門(mén)也都在每時(shí)每刻的保護自己。小編收集了學(xué)會(huì )自我保護作文，歡迎閱讀。
第一篇：學(xué)會(huì )自我保護
在生活中時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )遇到危險，但是在遇到危險的時(shí)候又應該怎樣做呢?是應該選擇慌張，向危險低頭，還是應該選擇臨危不懼，學(xué)會(huì )自我保護。
在生活中有不少的事例。比如：有一個(gè)六七歲的小男孩被一個(gè)人綁架，但是他在危險面前不知所措，不知道下面該怎么辦。于是他放聲大哭，拼命呼救，但這也是于事無(wú)補。在這個(gè)荒蕪人煙的地方，不可能有人能聽(tīng)到他的呼救。直到最后，他喊破了嗓子，也沒(méi)有人能聽(tīng)到，但是不幸的是孩子的魯莽行為激怒了匪徒，使這個(gè)弱小的生命不幸的遇害。
由此可以看出，當遇到危險，奮力哭喊，不僅無(wú)法逃脫，而且還會(huì )害了自己弱小的生命。我們應該勇敢的面對這種事情，不能亂了自己的手腳，一定要沉著(zhù)冷靜，與敵人周旋，學(xué)會(huì )自我保護。
在生活中，無(wú)法避免危險的因素，但是遇到這些因素一定要冷靜的'去面對。生命是可貴的，一定要珍惜生命，只有保護好自身的安全，才是明智的選擇。
第二篇：學(xué)會(huì )自我保護
今天，一件不幸的事地我們班發(fā)生了。凌華宇同學(xué)的手指被剪刀剪到了，我們的心情都很沉重。要知道，這是多么重大的一件事，直接關(guān)系到一個(gè)同學(xué)的手指啊!
今天在上音樂(lè )課下課后，只聽(tīng)“啊”的一聲，我們的目光都集中到了凌華宇的身上，一只手不停的流血，一些女生也叫了起來(lái)。還沒(méi)等我們轉過(guò)神來(lái)，幾個(gè)同學(xué)就扶他到校醫務(wù)室，他們走一路，血就流一路。當時(shí)，我們的心情深重極了，都想著(zhù)凌華宇會(huì )不會(huì )出事，他的'叫聲時(shí)時(shí)在我的耳邊回想。說(shuō)罪魁禍首還是剪刀的主人，如果不把這么大的剪刀帶來(lái)，今天的事情就不會(huì )發(fā)生。第二個(gè)有罪的就是拿這把剪刀的人，如果他不是一剪一剪的，那也不會(huì )剪到凌華宇的手指。剪掉了一半的指甲。
雖然大家都很看后悔，但事情已經(jīng)發(fā)生了，我們能做的，就是從這件事中吸取教訓，不再重犯同類(lèi)錯誤。要使這樣的事情不再發(fā)生，必須做到以下兩點(diǎn)。第一：我們要學(xué)會(huì )自我保護�？吹轿ｋU來(lái)了，可以躲一躲。這樣，被弄傷的可能性就不大。第二：我們要學(xué)會(huì )勸阻，看到危險了，上去阻止，如果自已的力量不夠，可以請老師、同學(xué)、家長(cháng)來(lái)幫忙。只要做到以上兩點(diǎn)，我們受傷的可能性很低。假如那兩個(gè)同學(xué)想一想后果，想一想有什么不對的地方，就不可能發(fā)生這樣的事情，雖然他們兩個(gè)都很后悔，但后悔有什么用呢?世上是買(mǎi)不到后悔藥的，早知如此，何必當初呢?
同學(xué)們，希望這件事能喚起你們的自我保護意識，別讓這樣的錯誤重演。
第三篇：學(xué)會(huì )自我保護
“學(xué)會(huì )自我保護”，看到這四個(gè)字我想到：生命，只有一次。我們要保護生命，就要學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )自我保護。
我在網(wǎng)上曾看見(jiàn)一個(gè)故事：記得一個(gè)星期四的下午，放學(xué)后“我”高高興興地往家里走去。當“我”走到居委會(huì )時(shí)，看到前面在修路，于是“我”繞道而行，從另外一條小路走回家。
走著(zhù)走著(zhù)，忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音：“小妹妹，你放學(xué)啦?”“我”抬頭一看，一位陌生的中年男子出現在“我”的面前。“嗯，放學(xué)了。”“我”隨口回了一句。“我是你爸爸的同事，你不認識我了嗎?”陌生人笑瞇瞇地對“我”說(shuō)。“我”抬頭看了看他，心里在回憶那些我見(jiàn)過(guò)的爸爸的同事，“我這有幾粒好吃的糖給你吃。”說(shuō)完他拉住“我”的手，拿出幾粒糖給我。“我”心里在想，這個(gè)人“我”沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀，他是認錯人還是……。“我”靈機一動(dòng)問(wèn)道：“你也是開(kāi)卡車(chē)的嗎?我爸爸今天開(kāi)車(chē)去哪了?”“對!對!你爸爸開(kāi)車(chē)出去了，叫我來(lái)接你”。說(shuō)完陌生人剝了一粒糖，想往“我”嘴里塞。“是壞人，我爸爸根本不是開(kāi)車(chē)的。”“我”心里一下子緊張起來(lái)，怎么辦?平時(shí)在電視中和報刊雜志上看到過(guò)不少壞人騙小孩的案件，今天被“我”遇見(jiàn)了，怎么辦?他手里的糖肯定有問(wèn)題，“我”決不能吃。“我是不吃糖的，難道我爸爸沒(méi)和你說(shuō)過(guò)嗎?”“我”急中生智地說(shuō)，“噢，我忘了。”陌生人無(wú)奈地把糖放進(jìn)袋里，“我帶你去見(jiàn)你爸爸。”他拉著(zhù)我的手說(shuō)道。“我”慢吞吞地走著(zhù)，大腦卻在高速運轉著(zhù)，平時(shí)爸 爸媽媽教過(guò)我很多自救自護的方法，雜志上也有好多這方面的文章。對了，我有辦法了。“每次去爸爸那里，我都會(huì )幫爸爸買(mǎi)包煙的，我們去小店買(mǎi)好煙就去爸爸那兒。”“我”笑嘻嘻地對陌生人說(shuō)，“那好吧，要快點(diǎn)，你爸爸在等你。”看著(zhù)他那自以為是的樣子，“我”不禁暗暗在笑：你上當了。陌生人拉著(zhù)我的手來(lái)到小店，這時(shí)，“我”指著(zhù)遠處迎面而來(lái)的男子說(shuō)道：“爸爸，你怎么回來(lái)了。”一旁的陌生人臉一下子緊張起來(lái)，緊緊拉著(zhù)我的手也突然松開(kāi)了。“我”對陌生人說(shuō)：“爸爸回來(lái)了，我們過(guò)去吧!”“不、 不，我有事先走了。”只見(jiàn)他驚慌失措地說(shuō)道，然后往后面跑去，一眨眼就不見(jiàn)了蹤影。
這件事告訴我一個(gè)道理，不要吃陌生人的.食物，當遇見(jiàn)壞人時(shí)，要保持冷靜，
正確運用自己的智慧讓壞人團團轉，以做到自我保護的目的。
學(xué)會(huì )自我保護是一件多么重要的事啊!它不但能在比必要時(shí)給予我們幫助還能令我們減少許多不必要的麻煩。
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