【精選】六年級小學(xué)生作文八篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的六年級小學(xué)生作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級小學(xué)生作文 篇1
東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地，慢慢地消逝了，穿了新衣，點(diǎn)了鞭炮。一年，一歲，漸漸接近，偷偷遠離，我整理凌亂的思緒，向新的一年邁去，又是一年芳草綠，捉不住時(shí)光豪不留情的躍出手指的縫隙。轉眼間，我已經(jīng)從一年級的小弟弟變成六年級的大哥哥，回想過(guò)去的學(xué)習生涯，有酸甜苦辣。面對即將要走向中學(xué)的路，還是對小學(xué)有點(diǎn)念念不舍！
過(guò)去的我，雖然成績(jì)總保持優(yōu)秀，但是有許多方面還是做得不夠好，我真想做回一個(gè)一年級的小學(xué)生，我相信我會(huì )做得比別人更好。因為我是一個(gè)讀了六年書(shū)的孩子，一到六年級總是經(jīng)歷了許多事情，在每次的成長(cháng)，我心里都有了個(gè)底，想把它運用在以后的學(xué)習上，但我想如果讓我再來(lái)一次，我一定都會(huì )把不好的習慣全都改正過(guò)來(lái)。
如果，讓我再做回一個(gè)小學(xué)生，我不會(huì )再像過(guò)去的我一樣只顧著(zhù)玩，完全沒(méi)有為以后的學(xué)習著(zhù)想，我應該要時(shí)時(shí)刻刻都要學(xué)習知識，在家中還得要學(xué)一些課外知識，因為小時(shí)候的貪玩導致了我現在課外知識的缺乏；再看看我二年級時(shí)買(mǎi)的一套書(shū)，已經(jīng)舊了，每一頁(yè)上還殘留著(zhù)一滴滴墨水的痕跡，這套書(shū)大概是兩百元吧，當時(shí)我就拼命哀求媽媽去買(mǎi)，媽媽無(wú)可奈何的買(mǎi)下了，我當時(shí)根本就是看著(zhù)這一套書(shū)的封面漂亮，我想著(zhù)這么多人買(mǎi)我不能輸給他們，我也得買(mǎi)，我還覺(jué)得書(shū)貴那書(shū)一定很高級�，F在回想起來(lái)我深深地覺(jué)得當時(shí)的我是那么的愚蠢！買(mǎi)書(shū)并不注重外表與價(jià)錢(qián)，而是書(shū)的內容。于是我買(mǎi)回來(lái)時(shí)，三分鐘熱血的翻了幾頁(yè)，就在也擺在那里沒(méi)動(dòng)過(guò)了！如果，再讓我做回一個(gè)小學(xué)生，我一定會(huì )把整個(gè)人都投入到書(shū)里邊去，與書(shū)融為一體。
當時(shí)我如果這樣做，會(huì )導致我的課外知識缺乏嗎？
大家說(shuō)，我這個(gè)美好的愿望能如愿以?xún)攩幔?/p>
六年級小學(xué)生作文 篇2
周日，我正躺在床上呼呼大睡，突然，一聲巨響把我吵醒，我猛地抬起頭來(lái)一看，原來(lái)是老媽又在使用她的必殺劑——"獅吼功"了，我氣急敗壞，問(wèn)道："你干嘛呀，老媽?zhuān)盐业拿缐?mèng)打斷了！""你呢？成天不洗襪子，快起來(lái)，把你那珍藏多‘年’的，奇臭無(wú)比的襪子去洗掉！"老媽氣憤地說(shuō)："我才不洗呢！家里有洗衣機大哥在，你找他去吧！""你……"老媽火冒三丈，過(guò)了一會(huì )兒又捧腹大笑了，這時(shí)，老媽神秘地、悄悄地說(shuō)出了"停電"兩個(gè)字，我以迅雷不及掩耳之勢跳下了床，馬上穿好衣服，又來(lái)了一個(gè)"漂移"跑進(jìn)洗手間，洗漱完成后，又以百米跑步比賽的速度來(lái)到餐廳，狼吞虎咽地吃了早點(diǎn)后，拿著(zhù)十雙奇臭無(wú)比的襪子來(lái)到井邊，喲！瞧我粗心大意，忘拿洗衣盆了，我連忙去拿來(lái)，準備向十雙奇臭無(wú)比的襪子戰斗了。
我使出吃奶的力氣才把井蓋打開(kāi)，又用上了吃奶的力氣把水吊上來(lái)，把井蓋蓋好，將十雙襪子丟進(jìn)洗衣盆里，倒上水后，我將十雙襪子按在盆底，過(guò)了一會(huì )，我把肥皂拿來(lái)，隨便拿了一只襪子，準備把肥皂在襪子的正反面擦幾下，就在這時(shí)，媽媽看見(jiàn)了，連忙大聲喊道："兒子！還不能擦，肥皂要在水里浸一下，不然，肥皂泡泡沒(méi)法在襪子上的！"老媽一邊喊著(zhù)，一邊跑著(zhù)，媽媽跑到我身邊，給我講解后，我才明白肥皂一定要浸一下水后才能擦出肥皂泡泡來(lái)。我馬上將肥皂浸了一下水，感覺(jué)滑滑的，管它呢！我在襪子上擦了幾下，開(kāi)始使勁地猛搓，過(guò)了半晌，襪子上的污漬"紋絲不動(dòng)"。這時(shí)，我像一只瀉了氣的皮球，坐在那里，老媽見(jiàn)我又有難題了，便走過(guò)來(lái)，我見(jiàn)"救星"來(lái)了，連忙向老媽訴說(shuō)我的困難，不料，老媽捧腹大笑，她告訴我，搓襪子也是有講究的。"有什么講究呢？洗襪子不就搓好、洗好就行了？""不，不，不，洗襪子時(shí)要先從腳后跟和腳底先洗，因為這兩個(gè)部位最容易臟，洗完那兩個(gè)部位后再洗腳背，這樣，襪子上的污漬才洗得掉。"媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)。我按照媽媽教我的方法去洗襪子，喲，別說(shuō)還蠻管用的，一只只襪子上的污漬先后被我給"打敗"了。二十只襪子洗下來(lái)，那一盆水都變成"墨水"了，我趕緊把"墨水"倒掉，來(lái)到水龍頭下，把剩下的泡泡洗掉，用衣架掛在晾衣架上。
通過(guò)這一件事使我明白了不要隨便對待小事，每一件小事里，都藏著(zhù)一個(gè)大大的學(xué)問(wèn)。
六年級小學(xué)生作文 篇3
冬天的陽(yáng)光最溫暖，春天的風(fēng)最溫暖，寒冷時(shí)的一件棉衣最溫暖，饑餓時(shí)的一塊面包最溫暖，傷心時(shí)的一句安慰最溫暖。困境時(shí)的一句鼓勵最溫暖，其實(shí)生活中處處都有溫暖。
一個(gè)周未的午后，風(fēng)和日麗，我和媽媽一起坐車(chē)去商場(chǎng)。這天運氣很好，剛剛才到公交車(chē)站迎面就開(kāi)來(lái)了一輛我們真要坐的公交。我們依次上了車(chē)，車(chē)箱里不擠但座位卻沒(méi)有了。唉，我只有找個(gè)舒服點(diǎn)的位置扶著(zhù)拉手了。等了大概二分鐘，車(chē)子卻絲毫未動(dòng)，車(chē)上的人們沒(méi)有了耐心，大家一陳騷動(dòng)，都在問(wèn)怎么了車(chē)子壞了嗎？有幾個(gè)心急的扯著(zhù)喉嚨責問(wèn)司機，怎么不開(kāi)車(chē)呀，只見(jiàn)司機站起來(lái)說(shuō)：“對不起了，請大家再等二分鐘，那位老奶奶馬上就走到了。這班車(chē)錯過(guò)了，起碼要等半小時(shí)，請大家都犧牲一下好嗎？”過(guò)了不到二分鐘，只見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶氣喘吁吁的跑到了車(chē)門(mén)，一邊喘氣一邊用盡力量向上爬，口中還不停地說(shuō)，真是好人呀，謝謝呀謝謝。用她胸前的老年卡刷了一下。司機啟動(dòng)了汽車(chē)，并說(shuō)，請那位給老奶奶讓個(gè)座。叫了好幾次，竟然沒(méi)有一位起來(lái)讓座的。我一眼掃去，有地裝作看手機，有地眼睛望著(zhù)車(chē)外的風(fēng)景，有地在那里閉目養神。我生氣地想，怎么竟然沒(méi)有人讓呢，每個(gè)人總有老的一天呀，現在的老奶奶不就是將來(lái)的我們嗎？快點(diǎn)給老奶奶讓個(gè)座吧。我心里黓黓地喊道。過(guò)了整整5分鐘，終于有幾位站了起來(lái)，“老奶奶你來(lái)坐�！贝蠹乙�(jiàn)了，臉一下子就紅了，一個(gè)個(gè)都低下了頭。
就在這時(shí)，我分明感到我的眼睛里有個(gè)東西在閃動(dòng)，那是淚，溫暖的淚，只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界到處是光明
六年級小學(xué)生作文 篇4
已經(jīng)半夜了，我聽(tīng)到書(shū)包里有聲音，便悄悄地走過(guò)去。原來(lái)是我的書(shū)們在說(shuō)話(huà)。
數學(xué)書(shū)氣憤地說(shuō)：“我的主人可討厭了！她一寫(xiě)錯字，就用橡皮使勁地擦，害的我身上黑一道白一道的，可難看了！”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，他委屈地哭了起來(lái)。語(yǔ)文書(shū)連忙安慰他：“別哭了！我跟你是一樣的。如果主人不好好寫(xiě)字，我們就離家出走吧！”就是就是�！坝⒄Z(yǔ)書(shū)在一旁煽風(fēng)點(diǎn)火。其他書(shū)一起嚷：”現在就走吧，不然明天還要受皮肉之苦！“”好！“所有書(shū)都齊聲說(shuō)。一聽(tīng)他們要走，我著(zhù)急了，連忙止住他們：”別走，別走！我以后再也不這樣對你們了�！皠窳怂麄兒镁�，并保證我今后要好好寫(xiě)字，他們看我認識到了自己的錯誤，就答應給我一次機會(huì )。
第二天，我高高興興地來(lái)到了學(xué)校，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我心里一直想著(zhù)昨晚我的書(shū)們說(shuō)的話(huà)，就寫(xiě)得特別認真，結果我竟然一個(gè)錯也沒(méi)有。老師表?yè)P了我，我心里美滋滋的。
回到家里，語(yǔ)文書(shū)高興地對我說(shuō)：”我們以后再也不離家出走了！不過(guò)你也要繼續努力呀！“我甜甜地笑了。
六年級小學(xué)生作文 篇5
一群靚麗的身影在我的眼前滑過(guò)，看著(zhù)他們在寬敞的地面上不停的玩耍著(zhù)，他們的腳下都安上了輪子，隨著(zhù)輪子自由自在的前進(jìn)著(zhù)，這就是溜冰的鞋子。
因為一直想和場(chǎng)中的他們一樣能夠帥氣的滑來(lái)滑去，我決定也嘗試一下，看著(zhù)眼前由兩排整齊的輪子組成的鞋子，別提多興奮了，真想早早穿起在場(chǎng)中展示自己，當我把溜冰鞋穿上時(shí)，才發(fā)現溜冰沒(méi)那么簡(jiǎn)單，站起來(lái)時(shí)身體根本不受控制，只能扶著(zhù)周?chē)蔫F圍欄才能慢慢前進(jìn)著(zhù)，原本以為會(huì )很簡(jiǎn)單卻沒(méi)發(fā)現那么困難，我就這樣慢慢嘗試著(zhù)，學(xué)著(zhù)場(chǎng)中人的樣子不停的向前，摔倒又向前，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試我慢慢的站穩了腳跟，我可以在場(chǎng)中慢慢的滑動(dòng)著(zhù)，和那些帥氣的'身影形成了鮮明的對比，經(jīng)過(guò)時(shí)間的推移我的技術(shù)也慢慢提高了上來(lái)，不會(huì )向當初那樣狼狽，經(jīng)過(guò)這次溜冰我才真正明白，做什么事都不是表面的那么簡(jiǎn)單，話(huà)說(shuō)臺上一分鐘，臺下十年功。
六年級小學(xué)生作文 篇6
當葉子開(kāi)始飄落，當桂花綻開(kāi)笑臉，當田野脫下綠襯衣，換上黃毛衣時(shí)，秋姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了我們的身邊。
瞧！西湖旁大樹(shù)上的葉子統統穿上金衣裳，不緊不慢地落到大地媽媽的懷抱。路上的行人紛紛停下腳步，指著(zhù)飄落下來(lái)的樹(shù)葉贊美道：“這真是一條美麗的金地毯��！”迎面撲來(lái)的陣陣秋風(fēng)，不時(shí)摻雜著(zhù)絲絲桂花的清香、菊花的清香和秋天的清香。
秋姑娘翻過(guò)一座小山，來(lái)到了含苞欲放的菊花們面前，她把自已神奇的手一揮，菊花們馬上挺直身子，綻開(kāi)笑臉。有的細如銀絲，有的燦若云霞，有的大如碗口……在微風(fēng)的撫摸下，菊花們搖起身子，頻頻點(diǎn)頭，像漂亮的菊花仙子在翩翩起舞，真是美麗！
秋姑娘又來(lái)到田野里，她揮著(zhù)畫(huà)筆，轉眼就畫(huà)出了一幅美麗的圖畫(huà)。她的畫(huà)里，碩大的果實(shí)，艷麗地掛在枝頭上。香得的稻谷，像是因為秋姑娘的到來(lái)而笑彎了腰，讓人一看，口水都要流下來(lái)了。
秋，豐收的季節，金黃的季節——同春一樣可愛(ài)，同廈一樣熱情，同冬一樣迷人，我愛(ài)秋天！
六年級小學(xué)生作文 篇7
有句名言“好習慣終身受益”，我很贊同。生命的旅途中，每個(gè)人都會(huì )遇到各種各樣的困難，有些人徘徊于岔路的干擾，停在原地，不知所措；而那些具有良好習慣的人，在困難面前從容不迫，應付自如，所以他們與眾不同。沒(méi)有人天生就是人才，成功的捷徑恰好在于貌似不起眼的良好習慣。
寒假一眨眼就來(lái)了，我給自己定了一個(gè)計劃：我要天天加強運動(dòng)，這樣有助于身體健康；天天都擠出半小時(shí)時(shí)間來(lái)做閱讀題目，可以加強閱讀能力；每天都抽出半小時(shí)來(lái)預習，開(kāi)學(xué)后更輕松。我曾好幾次都想放棄過(guò)，但想想好習慣的養成都離不開(kāi)艱苦的訓練，于是我便全身心的投入，時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)自己。這么多天，幾乎是在一瞬間度過(guò)，我的堅持不懈終于有了回報，在這幾天里，我養成了幾個(gè)新的習慣，我就別提有多高心了！早知如此，我該養成了多少的好習慣��！
我處在的周?chē)�，有人懶惰；有人麻痹；有人警惕；有人今日事明日畢，有人明日事今日畢。出生時(shí)與人無(wú)異，習慣的好壞決定終身。
22天后的我，每日睡覺(jué)前總是理所當然的去學(xué)習，養成了習慣，就如吃飯睡覺(jué)每日的必修課一樣，不半途而廢，不中間休息。我要讓一個(gè)個(gè)好的習慣陪伴我終生！
六年級小學(xué)生作文 篇8
幸福是什么？無(wú)數人心中埋藏著(zhù)無(wú)數答案。對我來(lái)說(shuō)，幸福就是能享受著(zhù)媽媽的味道。
從小我就知道媽媽身上有一種特殊的“體香”。小時(shí)候，我就是依偎在媽媽溫暖的懷抱里聞著(zhù)香氣安然入睡。夢(mèng)中有著(zhù)媽媽獨特帶有母親慈音的歌聲。
稍大點(diǎn)，我總是喜歡被媽媽抱著(zhù)，我在媽媽胸前那片凈土上努力的呼吸著(zhù)，想要把這香氣永久的保存住，那種香味是甜甜的。
上學(xué)后，媽媽總是用那輛嶄新的電動(dòng)車(chē)送我上學(xué)，每當清晨我坐在媽媽的后面，緊緊的抱住媽媽?zhuān)赣H的長(cháng)發(fā)隨之飄動(dòng)，絲絲發(fā)梢輕軟的飄蕩在我的鼻尖，我嗅到了一股暖風(fēng)的味道，那種香氣是溫暖的，這何嘗不是一種幸福？
終于，我經(jīng)不住香氣的誘惑，問(wèn)媽媽用了什么香水，媽媽卻回答說(shuō)：“是么？我怎么沒(méi)有聞到？”說(shuō)完，還特意嗅了嗅自己身上。
時(shí)光荏苒，轉眼間我已是一名中學(xué)生，開(kāi)學(xué)第一周，從未遠離媽媽保護傘下的我需要住宿一周。傍晚，當所有人都已安心入睡，呼呼的酣睡聲伴隨在耳邊，時(shí)時(shí)作響，無(wú)法安心入眠，我望向窗外，看著(zhù)銀色皎潔的月光透過(guò)窗子灑在枕頭上，枕月而眠。睡眠中似乎又聞到了媽媽的味道。
當一周期結束后，我蹦蹦跳跳的撲向媽媽的懷中，那熟悉的香氣撲鼻而來(lái)，幸福感油然而生。
我從此漸漸的獨立堅強起來(lái)，不會(huì )再時(shí)常抱著(zhù)媽媽?zhuān)业纳砀唢w速突增，不再時(shí)常被媽媽牽著(zhù)手過(guò)川流不息的馬路，我開(kāi)始有了獨立的思想，不再時(shí)常聽(tīng)媽媽的良言規勸。
突然有一天，我放學(xué)回家，看著(zhù)媽媽發(fā)黃的面孔，聽(tīng)著(zhù)她沙啞的聲音，不時(shí)常感冒發(fā)燒的媽媽竟然一病病了好久，我感發(fā)的從后面抱住了媽媽?zhuān)医K于知道了這味道是幸福的味道，是母愛(ài)的味道。
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