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六年級我的小伙伴作文300字

時(shí)間:2022-07-15 18:31:36 六年級作文 我要投稿
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【精選】六年級我的小伙伴作文300字匯編七篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的六年級我的小伙伴作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】六年級我的小伙伴作文300字匯編七篇

六年級我的小伙伴作文300字 篇1

  她烏黑的頭發(fā),一雙彎似柳葉的眉毛下長(cháng)著(zhù)溪水般的清澈的眼睛,總是神采奕奕。一張花瓣似的嘴說(shuō)起話(huà)來(lái)總不饒人,每當笑起來(lái)時(shí),眼睛便是水中彎月,笑聲像鈴鐺那樣清脆,她是誰(shuí)呢?她就是從幼兒園就和我同一個(gè)班級的陳藝。

  陳藝從小和我同一個(gè)班,她的性格我非常了解,她是一個(gè)暴力的女孩,但她又是一個(gè)外表很強內心里卻是非常脆弱的,用一個(gè)詞形容就是內柔外剛。

  陳藝雖然在成績(jì)上說(shuō)不上名列前茅,可是她不會(huì )輕易地放棄,她對老師布置的作業(yè)從來(lái)都是一絲不茍的。

  我記得自習課上,我和陳藝一起做作業(yè),她的第一個(gè)動(dòng)作就是把她的作文本拿出來(lái)寫(xiě)作文。她緊鎖著(zhù)眉頭,手一直垂著(zhù)頭,嘴里嘀咕著(zhù):怎么寫(xiě)呀?怎么辦呀!還趕緊從書(shū)包里拿出一本很厚的關(guān)于寫(xiě)作文的資料一點(diǎn)一點(diǎn)得查呀查。我知道陳藝的作文寫(xiě)得并不好,可是我看到她那種刻苦學(xué)習的.勁,我就感覺(jué)到她的作文里的每一個(gè)詞語(yǔ)每一個(gè)句子都是她挖空心思想出來(lái)的。

  這個(gè)就是我的小伙伴——陳藝。一個(gè)對任何事不會(huì )輕易放棄的一個(gè)小女生。

六年級我的小伙伴作文300字 篇2

  我今年12歲了有許許多多的小伙伴,其中有一個(gè)伙伴給我印象最深刻,她就是我的同學(xué)宋家慧。 她總梳著(zhù)馬尾辮,長(cháng)個(gè)不高不矮,不胖也不瘦,很像一個(gè)小淑女。她的眼睛就像黑夜里閃爍的小星星,她很聰明也很善良。 有一天,老師發(fā)了一張數學(xué)卷子,做完后我像只蝸牛一樣,慢慢的'走到了講臺。因為我有一些題不會(huì )。

  第二天,老師將批完的卷子發(fā)下。我一看,錯的一灘糊涂,怎么想也想不出來(lái)。老師說(shuō)可以問(wèn)好同學(xué),我一聽(tīng)就想抓住救命稻草一樣,飛快地朝宋家慧奔去。我問(wèn)她這些題該怎么做?她看了一眼題,說(shuō):“我來(lái)講給你”她一步一步的耐心的講著(zhù)題,很像一位小老師,我也一直在耐心的聽(tīng),講完后她問(wèn)我:“明白了,但有的不太明白”她再次不厭其煩的講給我聽(tīng)。 還有一次,我的數學(xué)考得很不好,我哭了,她過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不就是沒(méi)考好好么,下次考好一點(diǎn)就行,我給你講一遍下次記住就行了”她又開(kāi)始給我講,樣子是那么的慈祥。 怎樣,我的小伙伴可愛(ài)么?

六年級我的小伙伴作文300字 篇3

  在我的生活中,有一個(gè)不可或缺的伙伴,它有一個(gè)靈敏的寶石般的黑鼻子,一身白色的皮毛,上面點(diǎn)綴著(zhù)一個(gè)個(gè)黑色的小斑點(diǎn),它就是一只可愛(ài)的斑點(diǎn)狗———小奶牛。

  還記得剛把它抱回家時(shí),它才剛出生3天,我趕緊拿了一杯牛奶倒進(jìn)奶瓶里,我把它抱在懷里,喂它喝,它慢慢地吮吸著(zhù)牛奶,有時(shí),它還會(huì )把我的手指含在嘴里輕輕地摩擦著(zhù)它的牙板。過(guò)了幾天,它睜開(kāi)了眼睛,會(huì )在地上爬了,可是它爬了一會(huì )兒就摔倒了,可是它不放棄,繼續向前爬。漸漸的,它長(cháng)大了,它的叫聲再也不像撒嬌似的了,成為了一只強壯的斑點(diǎn)狗。每次放學(xué)回家小奶牛都會(huì )把我們的拖鞋給我,叫兩聲,好象在對我說(shuō):“歡迎!”

  在雙休日,我會(huì )帶著(zhù)小奶牛到公園玩丟球游戲,我讓它聞聞球的`毛味,然后把球丟掉讓小奶牛去撿,它可厲害了,一下子就撿回了球。

  小奶牛就是我最親密的伙伴,它給我帶來(lái)了快樂(lè ),而且在我寂寞時(shí),安慰我,陪伴我,我們在相互的陪伴中一起慢慢的長(cháng)大。

六年級我的小伙伴作文300字 篇4

  在我的腦海深處,隱蔽著(zhù)一個(gè)五光十色的貝,我在記憶的的沙灘上發(fā)現了這只光彩奪目的'貝,小心翼翼的打開(kāi)了它,往日的一個(gè)高大的身影又清晰的浮現在我的眼前。他就是我的小伙伴—小明。

  小明是我班的大班長(cháng),身材十分魁梧,站著(zhù)頂天立地,躺下是京九鐵路,學(xué)習成績(jì)是高人一等,平日的表現也是大敗群雄,深受同學(xué)們的愛(ài)戴,真有點(diǎn)眾星拱月之氣勢。

  小明雖然是大班長(cháng),但是他卻沒(méi)有高高在上的感覺(jué),常常是“深人民間”“體察民情”,對我們這些“老百姓”的問(wèn)題是事事在心,而且處理得是妥妥當當、漂漂亮亮。

  小明最大的特點(diǎn)就是—口沫橫飛。當你與他談話(huà)到10分鐘的時(shí)候,就一定會(huì )被他噴的狗血淋頭。由于他說(shuō)話(huà)語(yǔ)言極不簡(jiǎn)練,所以他常常浪費了我們的大量時(shí)間,對我們“謀財害命”,也使我們“慢性自殺”……

  這只貝像一個(gè)紀律嚴明的警察,一剎那便化為烏有,但是小明給我留下的印象已經(jīng)被我扔到了腦海深處。讓我保留這一個(gè)美好回憶吧!

六年級我的小伙伴作文300字 篇5

  我常常會(huì )想起我早已死去的“小伙伴”——一條只有一只眼睛的金魚(yú)。

  本來(lái),我家養著(zhù)三條可愛(ài)的小金魚(yú)——紅的、黑的和黃的。這三條金魚(yú)是我過(guò)生日爸爸送給我的?墒俏覜](méi)有養魚(yú)的經(jīng)驗,養了三天就死了兩條,只剩下一條黑色的。我想:這條金魚(yú)太孤獨了,要給 它找幾個(gè)小伙伴才好,想向爸爸再討幾條,可是又不好意思,我就請姐姐去了兩條小金魚(yú)。

  金魚(yú)買(mǎi)回來(lái)了,我小心翼翼地把它們放進(jìn)魚(yú)缸。哈哈,這條黑金魚(yú)立刻就活躍了起來(lái),和另外兩個(gè)“小伙伴”,我天天親自給它們喂食。一天早上,我給他們喂食,盯著(zhù)一條小金魚(yú)仔細看,原來(lái)黑金魚(yú) 只有一只眼睛。

  于是,每次我喂食的時(shí)候,總是先用網(wǎng)罩把另外兩條金魚(yú)隔開(kāi)來(lái),讓這條只有一只眼睛的魚(yú)吃完之后才放下他們,它們每天開(kāi)開(kāi)心心地在一起玩。

  暑假到了,我要到姥姥家,臨走之前我千叮嚀萬(wàn)囑咐,讓姐姐照顧好金魚(yú)。

  一個(gè)星期后,我又回來(lái)看我的`小伙伴。來(lái)到魚(yú)缸前,大吃一驚,那只只有一只眼睛的魚(yú)呢?我傷心的問(wèn)姐姐。姐姐豁然拿了一個(gè)小魚(yú)缸,原來(lái)姐姐想把它拿出來(lái)單獨養。

  這就是我可愛(ài)的“小伙伴”。

六年級我的小伙伴作文300字 篇6

  張芳悅是我小學(xué)生涯中最好的朋友。她聰明,漂亮,第一印象就是有些弱不禁風(fēng),暴力的感覺(jué),可有一件事卻改變了我對她的印象。

  一次英語(yǔ)課上,老師宣布了考試的成績(jì),芳悅是100分,而我是99分。我十分不服氣,因為在這之前,我下了很多功夫,上英語(yǔ)班,努力的復習,為什么我的付出得不到回報?我越想越生氣,甚至怨恨,由于當時(shí)的`沖動(dòng),我按捺不住心中的怒火,在鉛筆盒背面寫(xiě)上:一輩子不理你。

  不知是哪個(gè)賤手賤嘴的家伙把這件事告訴了芳悅,我想,一場(chǎng)惡戰就要開(kāi)始了,她一定會(huì )和我大吵一架的,F在,只有道歉才是最有效的辦法。于是,下課后,我找到了她。

  “你知道了嗎?”我故意試探地問(wèn)!爸懒!彼煤軠厝岬恼Z(yǔ)氣回答。我沒(méi)有再說(shuō)什么,只是靜靜的注視著(zhù)她的舉動(dòng)。她的臉上沒(méi)有寫(xiě)出我想象中的憤怒與怨恨,而是平靜和溫柔!澳隳馨阉鼊澋魡?自從有了它的出現,我們的距離好像一下子變得很遙遠!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)著(zhù),劃掉了那行字,并從旁邊寫(xiě)到“永遠是朋友!”她笑了,笑得那樣迷人,那樣甜美,好像就是她那顆寬容的心。

  人生最大的美德有一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫寬容。

六年級我的小伙伴作文300字 篇7

  一看見(jiàn)我家桌上的那個(gè)漂亮的小筆,我就會(huì )想起我的好朋友李洋。

  一天,他到我家來(lái)玩,我正在寫(xiě)作業(yè),他注意到了我手中那新買(mǎi)的筆,問(wèn):“這是你買(mǎi)的新筆呀,好漂亮!蔽腋吲d地說(shuō):“沒(méi)錯,這可是我最最喜歡的筆,可貴了,花了我兩天的零用錢(qián)!彼麑ξ艺f(shuō):“可以借我看看嗎?”“當然沒(méi)問(wèn)題!蔽倚⌒囊硪淼貙⒐P放在了他的手里,他看了看,翻了又翻,真是愛(ài)不釋手。突然,啪的`一聲,筆掉在了地上,摔成了兩半。我的心像被刀割了一樣。我生氣地看著(zhù)他那驚恐的臉說(shuō):“你怎么把我的筆摔在地上,你看,都成兩半了,你說(shuō)怎么辦?”“我不是故意的!薄拔铱茨闶枪室獾!蔽覛獾谜f(shuō)不出話(huà)了,他撿起了筆,回去了。

  就為這事,我們一連幾個(gè)月都沒(méi)有說(shuō)話(huà),一天,我走出家門(mén),他連忙叫了我說(shuō):“對不起,那一天是我不好,我給你買(mǎi)了一個(gè)新的!闭f(shuō)完他掏出一支嶄新的筆,“我馬上要搬家了,這支筆給你留一個(gè)紀念吧!碑敃r(shí)我心里很不舒服網(wǎng) ,為什么當初為了這一點(diǎn)小事就責怪他。他的爸爸在遠處叫他,于是他向我揮了揮手,走了。

  從此以后,我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他了,不過(guò)只要看到這筆,我就仿佛看到了他在我面前。

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