六年級一次活動(dòng)的作文(精選50篇)
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級一次活動(dòng)的作文(精選50篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級一次活動(dòng)的作文 1
學(xué)校幾乎每學(xué)期都會(huì )舉行幾種活動(dòng),比如春游啦,元旦晚會(huì )啦,外出娛樂(lè )等等。反正我都比較樂(lè )意參加,因為可以不上課。
今天我們班被學(xué)校派去做一系列的活動(dòng),全校只有我們一個(gè)班去,因為我們班最活躍。老師說(shuō),去了以后一定要遵守紀律,不可以亂吐痰,亂扔垃圾。一定要講文明,講禮貌。
去了后,我們非常守秩序,我們先聽(tīng)了一下防火知識和交通安全知識。在發(fā)生火災時(shí),我們應該用濕毛巾捂住嘴鼻,有必要時(shí),還要用濕被毯,如果火太大,被困住不能出去時(shí),就應將門(mén)窗關(guān)緊,在門(mén)窗上潑水,在三層樓以下的可以向窗外丟一些棉燈的東西,然后跳下去。注意了,在三層以上的可不行哦,不然會(huì )有生命危險的。另外記住,一定要打119。
在乘車(chē)時(shí)要等車(chē)停穩后守秩序的.先下車(chē)后上畫(huà),還有不能帶汽油等易燃物品上車(chē),不可把身體的任何一個(gè)部位伸出窗外,必免發(fā)生意外危險。走路時(shí)要靠右行走,不能隨意過(guò)馬路,要看紅綠燈,不要因為對面有朋友叫你而忘了形,直沖馬路,騎自行車(chē)時(shí)雙手扶把手,不要騎“英雄車(chē)”,雙手張開(kāi)。而且自行車(chē)是不可以載人的,拐彎時(shí)要打手勢,例如向右拐,就伸出右手讓后面的人知道你要右拐,而且速度不能太快。老師還教了我們“安全知識小歌謠”呢。
聽(tīng)完后我們全班分為了五個(gè)小組,分別是科技組、下棋的、打鼓的、跳街舞的、跳中國舞的,我很想參加街舞,可是好朋友參加的是中國舞,我也只好參加中國舞了。我們學(xué)的是中國的古典舞,教我們的唐老師說(shuō)跳這個(gè)舞時(shí)既要柔又要力,老師先教我們蹺“蘭花指”,剛開(kāi)始學(xué)時(shí),我總是跟不上,而且還僵硬的,老師提醒了我好幾次,可是到了后面就好多了,老師還要我們帶著(zhù)同學(xué)跳了呢。
在今天的活動(dòng)中我學(xué)到了,也玩到了,真的很開(kāi)心,我希望以后還能參加這樣的活動(dòng)。
六年級一次活動(dòng)的作文 2
上個(gè)星期天的上午,明媚的陽(yáng)光灑在我們每個(gè)少先隊員笑盈盈的臉上。在小隊長(cháng)帶領(lǐng)下,我們1 3個(gè)人帶著(zhù)小桶、抹布、臉盆等工具,一起去幫孤寡老人周奶奶搞衛生。周奶奶今年快七十歲了,家里就她一個(gè)人。她那唯一的兒子十幾年前患病去世了。雖然街道上的人很關(guān)心她,可是家里的衛生,周奶奶老是不好意思讓人家來(lái)做。你看,她那間小屋,不僅東西雜亂,而且上面還落滿(mǎn)了灰塵。
進(jìn)屋,奶奶連忙站起來(lái)招呼我們。我們趕快扶她坐下說(shuō):“周奶奶,您別動(dòng),今天我們是來(lái)幫您搞衛生的!闭f(shuō)干就干。男同學(xué)打掃院子,專(zhuān)找周奶奶難掃到的地方掃,還把幾個(gè)塞著(zhù)落葉的死角也清掃干凈了。幾個(gè)女同學(xué)掃完屋里,就擦玻璃、桌椅。我和另外兩個(gè)同學(xué)幫周奶奶搞個(gè)人衛生。我們先打來(lái)熱水,輕輕地幫周奶奶擦了擦臉。然后脫去周奶奶的鞋,替她洗洗腳。接著(zhù)又替她梳頭,我們先把亂蓬蓬的頭發(fā)梳直,然后又將它繞好,弄平整。最后拿出指甲刀,替奶奶剪手指甲、腳指甲,又硬逼著(zhù)奶奶換下臟衣服。 于是幾個(gè)同學(xué)留在周奶奶身邊,幾個(gè)女同學(xué)去洗衣服。
陪在周奶奶身邊,安慰她說(shuō):“周奶奶,我們就做您的孫子吧,您要不要,今后我們經(jīng)常來(lái)陪您,您有什么事就叫我們吧!”周奶奶再也抑制不住自己激動(dòng)的心情了,熱淚滿(mǎn)面地說(shuō):“雖然我失去了一個(gè)兒子,可我還有這么多的孫兒孫女,心里有說(shuō)不出的'高興!
四個(gè)小時(shí)過(guò)去了,不僅是院里院外,連周奶奶本人也變了個(gè)樣。在潔凈的小院里,王麗麗還給周奶奶跳了個(gè)舞。周奶奶笑得合不攏嘴,高興極了。
活動(dòng)結束的時(shí)候,大家都不愿離開(kāi)周奶奶。最后大家商量好,以后每周至少要來(lái)一次,即使有別的活動(dòng),也不能間斷,讓奶奶永遠感到溫暖,感覺(jué)到我們大家是她的親孫女。
六年級一次活動(dòng)的作文 3
冬去春來(lái),在這個(gè)生機勃勃的季節里,我們迎來(lái)了一年一度的春季運動(dòng)會(huì )。這是我們小學(xué)生活中最后一次運動(dòng)會(huì ),因此,所有同學(xué)都異常激動(dòng)。
七點(diǎn)時(shí),學(xué)校中已有許多同學(xué)了,今天的周水子小學(xué)格外熱鬧。進(jìn)入學(xué)校,首先映入眼簾的是一個(gè)個(gè)巨大的條幅,上面都寫(xiě)著(zhù)“預祝大會(huì )圓滿(mǎn)成功”等字樣。觀(guān)眾席上,同學(xué)們做的井然有序。八點(diǎn)整,我們的隊伍在樂(lè )隊的伴奏下,開(kāi)始了檢閱,檢閱完畢后,就開(kāi)始了激動(dòng)人心的`比賽。
在比賽當中,同學(xué)們各司其職,比賽的努力比賽,吶喊助威的,更是喊得震耳欲聾。在幾輪激烈的比拼當中,我班和二班不相上下,誰(shuí)能贏(yíng)得最后一場(chǎng)比賽的勝利,就是本屆的冠軍。于是我們都憋足了勁,準備進(jìn)行最后的斗爭。
最后一場(chǎng)比賽是10×100米賽跑,我們班的跑步高手——馮一川也參加了這場(chǎng)比賽。比賽開(kāi)始了,當別人把棒遞給他時(shí),他像箭一樣竄了出去,他擺動(dòng)著(zhù)雙手,飛快地跑著(zhù)。近了,更近了,他漸漸超過(guò)別人,把別人遠遠的落在后面。隨著(zhù)一陣歡呼聲,我們班取得了最后的勝利。比賽結束了,當宣布我們班第一時(shí),我們激動(dòng)無(wú)比,因為這是我們六年來(lái)第一次得第一!
難忘的小學(xué)生活就要結束了,當我們靜下想以前生活時(shí),會(huì )發(fā)現有很多都已忘記,但這次的運動(dòng)會(huì ),會(huì )讓我永生難忘!
六年級一次活動(dòng)的作文 4
今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,在我家鄉的中心廣場(chǎng)開(kāi)展了一次游園活動(dòng)。午飯過(guò)后,我們一家人歡天喜地的來(lái)到中心廣場(chǎng),只見(jiàn)那兒人山人海,熱鬧非凡,早已經(jīng)擠得水泄不通了。
聽(tīng)爸爸說(shuō),這次游園活動(dòng)一共有四項內容:猜謎語(yǔ),夾珠,吹氣球,套圈圈。這些可都是我喜歡的節目!我掙脫爸爸的手,飛奔向黑壓壓的人群!罢埓蠹遗藕藐!”只聽(tīng)見(jiàn)主持人扯著(zhù)喉嚨在大聲地喊著(zhù)。我先來(lái)到套圈圈區,排在了“長(cháng)龍”一般的隊伍后面。我焦急地等待著(zhù),希望快點(diǎn)輪到我。一位,兩位,三位……終于輪到我了。我拿起圈子,心不由得怦怦直跳:“幾百雙眼睛瞧著(zhù)我,可千萬(wàn)要中呀!币苍S是因為太緊張了吧,前兩圈竟然連邊都沒(méi)沾到。我調整了一下自己的心態(tài),告訴自己不要灰心。于是第三個(gè)圈圈飛出去了……
只見(jiàn)它在周?chē)牡厣狭艘幌,又飛了起來(lái),正好套中了。人群中爆發(fā)出一陣歡呼聲。在人們的歡呼聲中,我又輕松地投中了關(guān)鍵的一圈,終于取得了勝利,贏(yíng)得了獎品。套完圈圈后,我又來(lái)到了猜謎區。我掂起腳尖,伸長(cháng)脖子尋找著(zhù)字謎,因為猜字謎是我的“拿手好戲”。哇,我看到一幅字謎上寫(xiě)著(zhù):一字九橫六豎,猜來(lái)猜去不知,有人去問(wèn)謎家,謎家想了三日。
這不是“晶”字嗎?我趕緊把字條撕了下來(lái),拿去兌獎。兌獎區的工作人員證實(shí)我的判斷是對的'。就這樣我參加了好幾項活動(dòng),雖然得到的都是一些小獎,但給我的印象卻十分深刻。這次游園活動(dòng)真有趣!
六年級一次活動(dòng)的作文 5
陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復蘇,柳綠花紅,大地一片生機勃勃的景象。
4月15日這天,天氣格外晴朗,我們蕭報小記者們怎能辜負這樣的好天氣呢?這次小記者團攜手前行,用腳步丈量湘湖之美,共同領(lǐng)略春日美好風(fēng)光,感受堅持行走的樂(lè )趣,記錄成長(cháng)的腳步。我們化身為環(huán)保小衛士,分發(fā)水資源保護資料,還有親子毅行闖關(guān)“尋寶”活動(dòng),我們帶上爸爸媽媽一起去湘湖踏春,成為春天里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
為了增加活動(dòng)的樂(lè )趣,這次親子毅行增加了“闖關(guān)尋寶”的活動(dòng)任務(wù),我們要經(jīng)過(guò)“袋鼠跳”、“過(guò)獨木橋”、“兩人三足”、“指壓板”、“默契大比拼”等環(huán)節。我們4位不相識的小記者自主組成了一個(gè)團隊,共同去完成這次尋寶任務(wù)。大家還帶上了塑料手套和垃圾袋,沿著(zhù)尋寶路線(xiàn),尋找并收集游客丟棄在景區的垃圾。
我們最先找到的是“指壓板”闖關(guān)點(diǎn),老師早已在這里鋪設好了指壓板和游戲需要的氣球等工具。我和航航同學(xué)脫掉鞋子,背靠背站到了指壓板上,老師放了一個(gè)氣球在我們的背中間,我們倆需要同時(shí)走完指壓板并安全返回,氣球不許掉落。游戲開(kāi)始了,我們小心翼翼地向前挪動(dòng)著(zhù)腳步,保護好氣球不掉下來(lái)。指壓板尖尖的塑料釘子扎得我們腳底很疼,為了完成任務(wù),我們倆都沒(méi)有放棄,把游戲堅持到了最后,老師夸獎我們很勇敢,并給我們蓋了“perfect”的圓章呢!接著(zhù)我們又圓滿(mǎn)完成了接下來(lái)的任務(wù)并闖關(guān)成功,而且我們的垃圾袋也裝滿(mǎn)了鼓鼓的垃圾,真是收獲很大!
最后我們還以“我眼中的'文明與不文明現象”為主題,拍攝圖片傳到了朋友圈。大家都很贊同我們的環(huán)保毅行活動(dòng),很快我們的圖片就獲得了大量的點(diǎn)贊和支持,叫好聲一片。
今天的小記者活動(dòng)給我的啟發(fā)和幫助非常大,我們自發(fā)組成的小組發(fā)揮了團隊合作的精神,共同努力,成功完成了一個(gè)個(gè)闖關(guān)任務(wù),并且我們一路為湘湖清理垃圾,為環(huán)保獻出了自己的一份力量。最后,圖片發(fā)到朋友圈帶動(dòng)更多的人一起來(lái)保護環(huán)境,愛(ài)護我們的家園,這可真是一次有意義的毅行活動(dòng)!
六年級一次活動(dòng)的作文 6
我以為這個(gè)星期六我可以好好在家里睡大覺(jué),可聽(tīng)到“同學(xué)們,我們去北門(mén)爬山!蔽倚睦锞拖衩傲艘粓F火一樣。心想:“嗯,我想去,可是我起不來(lái)的話(huà),怎么辦呢?”又聽(tīng)到老師說(shuō):“早上九點(diǎn)鐘在龍城公園集合”這時(shí)候我心中的一塊像天一樣的大石頭終于落地了”。
早上一起來(lái),我一看表:“哇!怎么七點(diǎn)四十五分了!”馬上下了床,像子彈一樣跑到了爸爸的車(chē)上,一而再再而三地叮囑爸爸:“快開(kāi)車(chē),開(kāi)快點(diǎn)兒,開(kāi)快點(diǎn)兒!钡搅斯徽九_,我看見(jiàn)了我的同學(xué)們和家長(cháng)們人山人海得堆在一個(gè)點(diǎn)上。
我們上了車(chē),我旁邊坐的是王崢榮,我和他在車(chē)上聽(tīng)音樂(lè ),玩了一點(diǎn)游戲。一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,終于到了北門(mén)見(jiàn)了等我們的謝老師。
我走到一個(gè)滑滑梯面前玩得不亦樂(lè )乎,大汗淋淋。要開(kāi)始爬山了,我想:“呃啊,終于開(kāi)始了!”一定非常刺激。老師一說(shuō):“爬!”我和伙伴們像坐在賽車(chē)上一樣爬上了山,剛開(kāi)始認為還挺容易的`,沒(méi)想到比登天還難。一腳一腳的踏上了山頂的“清風(fēng)亭”。休息了一會(huì )又得下山,這時(shí)我又開(kāi)始想:“下山應該比上山容易些吧!”老師又說(shuō):“還要再上一座小山!蹦莻(gè)時(shí)候我的腿和手忍不住要開(kāi)始顫抖,似乎已經(jīng)開(kāi)始不聽(tīng)我的使喚了。
上了這座小山我看見(jiàn)了大運亭,老師讓我們表演一些節目,就開(kāi)始野餐,我心想:“呼,終于可以開(kāi)始野餐了!蔽覀11小組接受的挑戰是單腳站立兩分鐘!癗O!為什么我們的任務(wù)這么難?”我說(shuō)?墒俏覀冞是支持到了最后。站完了兩分鐘,臺下響出了雷鳴般的掌聲。我們吃完?yáng)|西,爸爸最后給大家拍了一張合影留戀。
這一次的爬山是我最難忘的一次。
六年級一次活動(dòng)的作文 7
一聽(tīng)到秋游,我就無(wú)比的高興,因為每次秋游,都能讓我跟同學(xué)大吃一頓。但是一聽(tīng)到去植物園,我又覺(jué)得沒(méi)勁,但是老師說(shuō)可以自由結組活動(dòng),我又開(kāi)始盼望那一天的到來(lái),因為我又想去櫻桃溝了。
那一天終于到來(lái)了。在路上,我們一個(gè)個(gè)都玩著(zhù)游戲,聽(tīng)著(zhù)MP3,這樣來(lái)消磨時(shí)間。過(guò)了一會(huì )兒,我們就到了植物園,下了車(chē),我就開(kāi)始興奮了。
進(jìn)了大門(mén),走到了原來(lái)常到的'地方——“萬(wàn)生園”溫室。只聽(tīng)李老師一喊:“自由活動(dòng)啦!”同學(xué)們就一個(gè)個(gè)打開(kāi)書(shū)包,把準備好的報紙一鋪,把書(shū)包里的東西拿出來(lái)之后,便津津有味地吃了起來(lái)。我可不想一直在這里吃,我便大喊起來(lái):“李宗麒那組的跟我走!”可是王亦佳和季岳東可不樂(lè )意了,“你們愛(ài)去不去吧!我們走!”我指了指對面的牡丹園,看季岳東和王亦佳還是不動(dòng),我依著(zhù)李宗麒的意見(jiàn),看他走了幾步,我就為他們帶路了。
雖然不能到櫻桃溝了,可是我一點(diǎn)也不覺(jué)得可惜。走到了牡丹園,我感到一絲愜意。涼風(fēng)吹著(zhù),帶著(zhù)一點(diǎn)香氣,還有眼前的一片新綠。讓我神清氣爽。然后我們玩賞了湖,趙伯誠往水里扔了一些薯片,找來(lái)了一些小魚(yú);朱思達扔了些銅鑼燒,魚(yú)群又爭搶起來(lái)。
吃完了飯,肚子也填飽了,吹著(zhù)小風(fēng),真是一種享受呀!
下午去了果園,那里也很好玩。到現在,腦子里還想著(zhù)昨天的事……
六年級一次活動(dòng)的作文 8
終于到了星期二——學(xué)小主持人的日子。一進(jìn)門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)綽號“老油條”的魏宇航問(wèn):“外面有沒(méi)有下雨?”“暫時(shí)沒(méi)有!蔽一卮鸬!奥(tīng)見(jiàn)沒(méi)有嗎,林老師走吧!”下雨?走?哦,我這才想起來(lái),上次林老師說(shuō)要帶我們去野外采風(fēng)!叭ヂ,去嘛!痹谖覀兊难肭笙,林老師終于同意帶我們去月湖?蓜偟酵饷,就下起了毛毛雨。林老師說(shuō)算了,可我們執意要去, 推著(zhù)她往前走。借著(zhù)路燈,我們一行人快速到達了月湖。
當我跨進(jìn)大門(mén)的一剎那,仿佛自己成了古代的女子。走在背廊上,欣賞園中的.風(fēng)景。,摸一摸樹(shù)葉,聞一聞花香,感受著(zhù)大自然帶來(lái)的清香;碰一碰古門(mén),看一看石碑,尋找著(zhù)古代的氣息。在院子中,我們如快樂(lè )的小鳥(niǎo),在院子中輕盈地跳躍著(zhù)。接著(zhù),我們找到了櫻花。小小的,可愛(ài)的櫻花,露著(zhù)一點(diǎn)兒花蕊,綻放著(zhù)甜蜜的笑容。我仿佛到了日本,置身在櫻花樹(shù)下,粉紅的花瓣紛紛落下,就如洗了個(gè)“櫻花浴”,多么浪漫,多么溫馨。
夜晚的月湖平靜而美麗,使人心曠神怡。霓虹燈亮起來(lái)了,月湖更像蒙上了一層神秘的面紗。水面粼粼波光,幾只船靜靜地停在岸邊。一旁的我迎著(zhù)徐徐微風(fēng),在花團錦簇中慢悠悠地走著(zhù),感受著(zhù)夜晚月湖的寧靜。
老師帶我們領(lǐng)略了許多景點(diǎn)。草地上,院子里,涼亭中,月湖邊……到處都撒落著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。
六年級一次活動(dòng)的作文 9
今天早上,我興沖沖的來(lái)到了學(xué)校參加實(shí)踐活動(dòng),這次實(shí)踐活動(dòng)是到肯德基當服務(wù)員。來(lái)到學(xué)校,老師發(fā)給我們一件紅背心,上面寫(xiě)著(zhù)——沈一小紅領(lǐng)巾一條街實(shí)踐員。穿上背心后,我們個(gè)個(gè)都感覺(jué)精神極了!應老師應對我們提出了要求,我暗暗下決心:一定要當好一名實(shí)踐員。
我們舉著(zhù)一面小隊旗,排著(zhù)整齊的隊伍,走在大街上,行人們都向我們投來(lái)羨慕的眼光,我感到非常自豪。終于到了肯德基門(mén)口,服務(wù)員叔叔給我們分配了任務(wù),并教會(huì )我們如何整理剩菜。
我前半個(gè)小時(shí)負責迎接顧客,一開(kāi)始,我整個(gè)人站得筆直筆直的.,目不轉睛的盯著(zhù)門(mén)外,生怕有顧客來(lái)錯過(guò)了,這時(shí)一位阿姨帶著(zhù)一個(gè)個(gè)子挺高的哥哥走了過(guò)來(lái),我趕緊上前推門(mén)?墒情T(mén)太重了,我推不動(dòng),沒(méi)想到看起來(lái)這么容易的事情做起來(lái)卻這么難。這時(shí)候,阿姨幾經(jīng)走上前,拉開(kāi)了門(mén),我趕緊說(shuō):“歡迎觀(guān)臨!”阿姨對我笑了笑,頓時(shí)我緊張的心情放松了下來(lái)。
半個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了,張伊凡來(lái)接我的班,我才發(fā)現我的腿已經(jīng)酸了。我顧不上休息,趕緊幫助任依冉他們擦桌子。這個(gè)時(shí)候樓上的顧客還很少,我想:“先把沒(méi)用過(guò)的桌擦一下。于是,我跑到樓上,開(kāi)始仔細的擦起來(lái)。有一張桌子上有很多小黑點(diǎn),我費了很大的力氣,甚至還用指甲刮才把它清理干凈。
一個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了,我們的任務(wù)與完成了,我平時(shí)來(lái)肯德基,根本不把服務(wù)員放在眼里,只有自己親身體驗了,才知道他們有多么辛苦。
六年級一次活動(dòng)的作文 10
今天是“六一”兒童節,一大早,我抱著(zhù)早就準備好的一箱書(shū)和玩具,興高采烈地來(lái)到學(xué)校。慶;顒(dòng)結束后,期盼已久的“換購活動(dòng)”便開(kāi)始了。
同學(xué)們帶著(zhù)自己的物品,興奮地來(lái)到操場(chǎng),在老師的引導下有序地擺起了自己的小攤。操場(chǎng)上頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們像小蜜蜂一樣忙碌起來(lái)。有的'抱關(guān)自己的東西,四處轉悠,搜尋寶貝;有的已經(jīng)開(kāi)始了“討價(jià)還價(jià)”;還有的則一直蹲在自己的攤位前,一副姜太公釣魚(yú),愿者上鉤的架勢。
我也把我的東西分類(lèi)放好,便開(kāi)始等待客人上門(mén)了。等了一會(huì )兒,沒(méi)有一個(gè)顧客光臨,我心急了,決定改變戰略戰術(shù),主動(dòng)出擊。我便拿著(zhù)我的一個(gè)粉色美羊羊毛絨玩具四處去轉悠。突然我看中了一個(gè)粉色的毛絨玩具,那是一只肥滾滾的小豬,身子是爬著(zhù)的,十分可愛(ài)。我趕緊上前對小豬的主人說(shuō):“我用這個(gè)美羊羊換的小豬,可以嗎?”她看了看我的美羊羊,爽快地答應了,就這樣,我的有了自己的第一個(gè)戰利品。
我又飛快跑回我的攤位,正好有人來(lái)了。他看中了我的漫畫(huà)書(shū),他不好意思地說(shuō):“我用這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》換你的一本漫畫(huà)書(shū),可以嗎?”“可以!”我立即答應。他把書(shū)給我,我也把書(shū)遞給他。耶,第二件戰利品到手了!很有一種成功的感覺(jué)。
換購活動(dòng)仍在繼續,操場(chǎng)上熱鬧非凡,叫賣(mài)聲,砍價(jià)聲,歡笑聲,不絕于耳。
最后,我成功地換得了一大袋東西,有精美的筆筒,有嶄新的課外書(shū),有毛絨玩具……這真是一次成功的換購活動(dòng)!
六年級一次活動(dòng)的作文 11
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!币粓(chǎng)大雪過(guò)后,走進(jìn)新蕾公園的大門(mén),我立刻領(lǐng)悟到了這句詩(shī)的真正意境。
雪后的公園真是一個(gè)銀裝素裹的美麗世界。高大的松樹(shù)成了真正的雪松,披著(zhù)雪白的長(cháng)袍,用最美的姿態(tài)迎接每一位游人。各種叫不出名字的灌木叢被潔白的雪花一朵朵、一團團地簇擁著(zhù),有的像穿上了厚厚的棉衣,有的似朵朵盛開(kāi)的花朵,真是美不勝收。抬眼往上看,公園里的涼亭上白雪皚皚,只露出漂亮的屋檐,那屋檐就像一排排琴鍵,正在彈奏著(zhù)雪的贊歌。
踏著(zhù)積雪鋪成的厚厚的、柔軟的地毯往前走,我的`腳下發(fā)出了“咯吱咯吱”的美妙聲音。撿起一根小樹(shù)枝,我在雪地里寫(xiě)下自己對新年的祝福。
忽然,遠處傳來(lái)一陣陣銀鈴般的笑聲,原來(lái)是一群活潑可愛(ài)的小朋友正在堆雪人、打雪仗。我興奮地加入他們的行列,再和可愛(ài)的雪人合個(gè)影。
不知是誰(shuí)輕輕搖動(dòng)樹(shù)枝,樹(shù)上的雪紛紛揚揚地飄灑下來(lái),落在了我的身上、臉上,鉆進(jìn)了脖子里,好涼!我一邊開(kāi)心地叫著(zhù),一邊向遠處跑去,一大片迎風(fēng)綻放的臘梅花一下子映入眼簾!好美的臘梅花!那一朵朵鵝黃的花蕾,一串串芬芳的花瓣,正微笑著(zhù)傲雪綻放,向著(zhù)春天問(wèn)候,向著(zhù)人們致意。人們紛紛拿出相機,留下這動(dòng)人的美景。讓我也閉上眼睛,嗅一嗅花的芬芳和春天的氣息吧!
雪后的新蕾公園,真是生機勃勃、分外迷人!
六年級一次活動(dòng)的作文 12
4月25日下午,我們”飛鴿小隊“在班里舉行了以《人體的奧秘》為主題的班隊活動(dòng)課。
首先上場(chǎng)的是錢(qián)成城這位”老師“以及邱天和徐睿欣這兩位”學(xué)生“,還有潘許墨”教授“,他們共同完成了情景劇《實(shí)驗課》。劇中錢(qián)成城戴上了滑稽的眼鏡,嚴肅認真的神態(tài)讓同學(xué)們哄堂大笑,而邱天和徐睿欣這兩位”傻學(xué)生“,對有關(guān)于”人體奧秘“的知識是一問(wèn)三不知,后來(lái)還是在潘教授和班里同學(xué)們的幫助下才完成了這堂《實(shí)驗課》。接著(zhù),李承燁為大家仔細講解了人體骨骼方面的知識,他介紹了人有多少塊骨骼、人體骨頭最多的地方在哪個(gè)位置……等等許多我們以前都不知道的知識。然后,由邱天和徐梁墉分別為大家帶來(lái)了兩段小知識講解。徐梁墉說(shuō)的是《人走路的時(shí)候為什么要擺動(dòng)雙臂》,他邊說(shuō)邊演,用生動(dòng)的肢體語(yǔ)言為大家解開(kāi)了這個(gè)謎題。邱天介紹的是《人為什么要打噴嚏》,這個(gè)動(dòng)作在我們平時(shí)根本不會(huì )去留意它的原理,經(jīng)過(guò)介紹大家才了解了打噴嚏是為了保護肺部,并把體內的細菌等贓物通過(guò)噴嚏排出體外?此埔粋(gè)小小的反應,卻隱藏著(zhù)大大的.道理。
在飛鴿小隊隊員輪番表演中,很快就接近了課堂的尾聲。通過(guò)這次生動(dòng)而又精彩的活動(dòng)課,使我們對自身的”奧秘“有了初步的了解,還有更多的”奧秘“等著(zhù)我們去探索和發(fā)現。
六年級一次活動(dòng)的作文 13
今天我們要小隊活動(dòng),9點(diǎn)就要開(kāi)始的,唉!想不早都不行!
。裹c(diǎn)整,我如約到了匯成五村小區門(mén)口集合,遠遠的就看到莫敦仁同學(xué)身著(zhù)黃色的大衣,陳俊晨同學(xué)穿著(zhù)校服在他左邊站著(zhù).我便飛奔過(guò)去.我還沒(méi)問(wèn)莫敦仁同學(xué)為什么沒(méi)穿校服時(shí),他反而問(wèn)我穿校服,戴紅領(lǐng)巾干什么?我說(shuō):"小隊活動(dòng)就是要穿校服的`嘛!萬(wàn)一管老師來(lái)查怎么辦?",莫敦仁同學(xué)回答:"管老師才不會(huì )來(lái)的"我就不愿意量理他了,在和陳俊晨說(shuō)話(huà)間,唐捷也跑了過(guò)來(lái),直接加入我們的"聊天群"在聊天的過(guò)程中,我才知道唐捷8點(diǎn)半之前就來(lái)了,陳俊晨更是7點(diǎn)半就到了!天!有覺(jué)不睡,一大清早來(lái)這被風(fēng)吹!暈!過(guò)一會(huì ),郭思岐也到了,只有岳思婕同學(xué)還沒(méi)有到.于是,莫敦仁同學(xué)就去找人.
五分鐘后,回來(lái)講岳思婕還在吃早飯喲,一會(huì )就來(lái)的,我們只能等啊等.突然,"管老師來(lái)了!哇。⒐芾蠋煟⒃诓閸弳眩,唐,郭既不穿校服,又不戴紅領(lǐng)巾,慘了,不給批死,才怪呢?郭思岐說(shuō):"哪個(gè)好像是岳岳吧。⑽艺f(shuō)"我去偵查一下了"話(huà)音剛落,我就沖出五,六米.跑不到十步,耳邊就聽(tīng)到郭思岐大聲叫道:"是岳岳",我一聽(tīng),便緊剎車(chē),又裝了一個(gè)望遠的動(dòng)作,就往回跑去了.岳思婕剛到集合點(diǎn),我們異口同聲的說(shuō):"岳岳啊,剛剛我們把儂當成管老師了。。ⅲ⒋┑囊路駱O了。⑽覀冞呎f(shuō)邊向著(zhù)匯城物業(yè)走去領(lǐng)任務(wù).
今天領(lǐng)到的任務(wù)是去綠化帶拾香煙頭及廢紙垃圾.欲知后事如何,再過(guò)七天!
六年級一次活動(dòng)的作文 14
有一天早起,馬上收拾東西,想逼著(zhù)馬去野餐。
終于到了中午12點(diǎn),學(xué)生們正鏗鏘地拿著(zhù)自己的東西,比如鍋、煤爐、電磁爐等等。
分配完了,我們就啟動(dòng)了煤爐。我們組先把木屑包在報紙里點(diǎn)著(zhù),塞進(jìn)煤爐里,用報紙扇著(zhù),一直放木頭。結果煤爐口被封了,只好從頭再來(lái)。這一次,我們吸取了教訓。我們沒(méi)有用紙,而是先把鋸末放在火上,然后放一點(diǎn)小木頭,火就開(kāi)始旺了。我們放了很多比較厚的.木頭,我覺(jué)得這次不會(huì )出去了。我們把報紙換成鍋蓋,繼續扇風(fēng)。之后我們加了一些煤,放上一個(gè)煤餅。燒了一會(huì )兒,該做飯了。
第一道菜,西紅柿雞蛋湯,我們在鍋里放了一些水,又煮了一遍,等了很久,終于煮好了,但是沒(méi)人想喝。
第二道菜是炸羊肉串。我們在鍋里放一些油,等油燒開(kāi)了,把羊網(wǎng)繩放在上面。煎的時(shí)候,油花了四個(gè)量。我們廚師把羊肉串翻了一遍又一遍,樣品有點(diǎn)熟了,就在廚房里撈出來(lái)放到菜里。很多人上來(lái)吃羊肉串。我剛抓了兩串,盤(pán)子里的羊肉串被卷走了。真后悔沒(méi)有準備《防狼秘集》。
第三個(gè)菜,炒年糕,先炒年糕,然后加醬油,炒年糕,炒,我吃了幾塊,味道不錯,但是食材不熟,最后一個(gè)菜,炒香腸,我們把香腸切好,放在油鍋里,翻炒,因為香腸熟了,所以不需要再炒了,我們把炒香腸放到盤(pán)子里。
這次野餐真的讓我體會(huì )到了人們以食物為天的快樂(lè )。
六年級一次活動(dòng)的作文 15
今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。小浦東志愿者在烈日下?lián)炖。草坪上到處都是紙片和塑料袋,弄得草坪一片狼藉?/p>
我們有的拿著(zhù)煤夾,有的拿著(zhù)塑料袋,開(kāi)始撿垃圾。他們一個(gè)個(gè)都在盡力。雖然太陽(yáng)很熱,但每個(gè)人都堅持撿起這片草坪上的垃圾。每個(gè)人的頭發(fā)上都是閃閃發(fā)光的汗水。一刻鐘過(guò)去了。半小時(shí)過(guò)去了。每個(gè)人的包都滿(mǎn)了。
經(jīng)過(guò)這次志愿活動(dòng),我身體很累,但精神上很享受。把志愿者活動(dòng)和環(huán)境保護結合起來(lái),我們不僅可以學(xué)會(huì )發(fā)揚努力工作和免費為人民服務(wù)的精神。同時(shí),它對我們周?chē)沫h(huán)境也做出了一些小小的貢獻,不僅如此,最重要的還是通過(guò)我們的努力。也能給周?chē)娜藥?lái)一點(diǎn)影響。跟隨我們的想法,保護我們的家園,是每個(gè)人的責任。這需要大家長(cháng)期的不斷努力。所以這次活動(dòng)雖然結束了,但是環(huán)保意識會(huì )一直活在我們心里。我們應該始終發(fā)揚我們的環(huán)保精神。努力做環(huán)保先鋒!
我想人們不想看到他們的家里堆滿(mǎn)了垃圾和臟東西!難道不應該增強環(huán)保意識嗎?在撿垃圾的過(guò)程中,我也感受到了勞動(dòng)的喜悅。當我在草地上撿垃圾的時(shí)候,我能深深的感受到我是這個(gè)社會(huì )大家庭的`一員,我也能為環(huán)保事業(yè)做出自己的貢獻。我是對社會(huì )有用的人!每次想起來(lái)都會(huì )心潮澎湃,感受到無(wú)比的快樂(lè )和滿(mǎn)足,工作更好。
對社會(huì )做出了自己的貢獻,感觸良多。希望更多的人加入志愿活動(dòng),為社會(huì )發(fā)展貢獻自己的力量,讓我們的生活更美好!
六年級一次活動(dòng)的作文 16
今天是中國濕地博物館5歲生日,我也是11月生日,所以被邀請和濕地博物館一起過(guò)生日。
我們一走進(jìn)博物館,就裝飾得很漂亮,現場(chǎng)有很多精彩的活動(dòng),比如手工制作生日桃子、制作柿餅、現場(chǎng)義賣(mài)、韓服表演等等,讓我眼花繚亂。
我被西湖職業(yè)高中的糕點(diǎn)老師吸引住了,他教我如何手工制作生日桃子。首先,我們應該體驗制作生日桃子。孩子太多,體驗不到,看不到老師是怎么操作的。后來(lái)工作人員來(lái)維持秩序。讓我們排好隊,老師會(huì )手拉手教我們。輪到我了。我看到這位阿姨給我做了仔細的示范。就這么簡(jiǎn)單:先把面團揉圓,然后晾干成餃子皮的形狀,在餃子皮上抹點(diǎn)奶油做餡,把餃子皮封牢,揉成桃子的形狀。接下來(lái)我自己操作。我很快把面團弄干,然后在里面放一些奶油。該封了。為什么,面團不聽(tīng)話(huà),就是不會(huì )粘捏,奶油餡出來(lái)了,滿(mǎn)手都是。真的很好看,但是很難做。怎么辦,不管怎么樣,我都是按照我媽平時(shí)包餃子的方法包的。成功了。做了一個(gè)像船一樣的生日餃子?粗(zhù)自己的杰作,嘴巴都流口水了,因為里面都是奶油!我耳邊傳來(lái)一個(gè)大叔的'聲音,說(shuō)壽桃可以直接吃。我想都沒(méi)想就直接把首角放進(jìn)嘴里,然后一股醇厚的奶油味就溢出來(lái)了我的心里。哇,真好吃!
然后,我們去了糕點(diǎn)市場(chǎng),欣賞了《紅樓夢(mèng)》里的漢服表演。
今天是不同的生日,是我最難忘的生日活動(dòng)。今天收獲了很多,親身經(jīng)歷了做生日桃子,學(xué)習了紅樓夢(mèng)中的中國文化知識,認識了很多新朋友。
六年級一次活動(dòng)的作文 17
今天,我們學(xué)校舉行了義賣(mài)活動(dòng),活動(dòng)主要是為了給福利院捐款,所以各班都擺好攤位準備義賣(mài)。
活動(dòng)一開(kāi)始,大家就在廣場(chǎng)上跑來(lái)跑去,尋找著(zhù)自已喜歡的商品,我們班的生意還不錯,我是售貨員,所以心里還是比較高興的,只不過(guò)人太多了,我都被擠得透不過(guò)氣了。哎!沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我們班生意那么好呢!
可別高興得太早,好了一陣子,現在人又少了,這可該用什么辦法才好呢。沒(méi)辦法,同學(xué)們只好舉起商品大聲推銷(xiāo),可也好不到哪去。我急了,這該如何是好? 于是有的同學(xué)大喊:“原價(jià)20元,現價(jià)10元快來(lái)購買(mǎi)!”更有趣的是另一位同學(xué)喊到:“有錢(qián)的捧個(gè)錢(qián)場(chǎng),沒(méi)錢(qián)的.捧個(gè)人場(chǎng)!”也許這招真的管用了,攤位上的人多了起來(lái)。
人太多了,我們幾個(gè)售貨員在里面悶得很,于是我決定出去走走,剛一出來(lái)我才發(fā)現人原來(lái)這么多,都擠成了一團。
我來(lái)到另一個(gè)攤位,發(fā)現這兒人很多,就覺(jué)得很奇怪,就跑到那兒去看了看,原來(lái)他們是把價(jià)格做了固定的調整,使顧客得到了滿(mǎn)意。我就把這個(gè)辦法告訴了另外幾個(gè)售貨員,果然如此,我們攤位的人就越來(lái)越多了,雖然很不透氣,但攤位受到了更多人的歡迎,我們也很高興。
義賣(mài)結束了,大家都拿著(zhù)東西回到了教室,我想那幾位同學(xué)也喊累了,可他們這樣地推銷(xiāo)商品讓它們賣(mài)出去都是因為要把錢(qián)捐給福利院,我們班的同學(xué)都是有愛(ài)心的人,我們都希望福利院的明天更加美好。
六年級一次活動(dòng)的作文 18
植樹(shù)節雖然在3月12日,但我們還是迫不及待地提前過(guò)了。
上午,我們來(lái)到操場(chǎng),開(kāi)始挖土。把鏟子插進(jìn)土里,用手往前推。重復這樣的動(dòng)作,坑就挖好了。但是,韓師傅告訴我們,坑不能挖太深,不然對小樹(shù)的生長(cháng)不好。
坑挖了,下一步要什么呢?那當然是把小樹(shù)放進(jìn)去了。這棵樹(shù),一個(gè)人抬還不行,至少得兩個(gè)人來(lái)抬。樹(shù)也放進(jìn)去了,該把泥土“物歸原主”了。然后,我們在水壺里加滿(mǎn)了水,灑在了樹(shù)根上。這棵小樹(shù)就種完了。
我悄悄地對小樹(shù)說(shuō):“你一定要好好生長(cháng),茁壯成長(cháng)起來(lái)哦!”接著(zhù),我們面對學(xué)校所有黨員,朗誦了一首小詩(shī)———《我為祖國綠水青山點(diǎn)贊》。這既是給黨員聽(tīng)的,也是給小樹(shù)們聽(tīng)的'。
雖然我們中國富強起來(lái)了,但是環(huán)境卻被人們惡化了。他們把垃圾扔在青藏高原,有的亂排工業(yè)廢水,有的對大樹(shù)亂砍亂伐……。正是因為這些,我們必須倡導:保護環(huán)境,人人有責。地球是我家,衛生靠大家。從此不讓地球媽媽再流浪。
我把我另外對小樹(shù)說(shuō)的話(huà)寫(xiě)了下來(lái),種一棵樹(shù),多一份愛(ài)。這句話(huà)也是我的心愿。讓我們托起手中的生命之芽,共建綠色家園吧!讓我們的萌芽生長(cháng),而做出貢獻吧!這句話(huà)不是嘴上說(shuō)說(shuō)就行的,我得用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。
種一棵樹(shù),多一份愛(ài)。我們還要珍惜紙張。因為它的原材料就是一棵棵的參天大樹(shù)?赡,你是一張4k紙,就奪走了一棵小樹(shù)的生命。
六年級一次活動(dòng)的作文 19
今天是個(gè)特殊的日子,不僅是六一兒童節還是6.18活動(dòng)開(kāi)始的日子。這意味著(zhù)我們不僅可以在淘寶上買(mǎi)到很多便宜的東西還能過(guò)一個(gè)愉快的六一兒童節。雖說(shuō)我已經(jīng)成年了,但在我心里,我還是一個(gè)沒(méi)有長(cháng)大的大朋友,心里住著(zhù)小公主,每天的生活都是快快樂(lè )樂(lè )、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的.,在我的生活里,很少出現焦慮、傷心、難過(guò)的事情,因為我是個(gè)樂(lè )觀(guān)的女孩子,無(wú)論遇到什么事情都不能打倒我。 我也是個(gè)特別喜歡在網(wǎng)上沖浪的網(wǎng)癮少女,平時(shí)在網(wǎng)上買(mǎi)的東西也多,這正好遇上了打折的日子,當然要把我的購物車(chē)清空了。
而且今天父母還給我發(fā)了六一兒童節的紅包,我瞬間就覺(jué)得自己富裕起來(lái)了,能把自己想買(mǎi)的東西買(mǎi)回來(lái)了,不用過(guò)著(zhù)吃了這頓沒(méi)下頓的日子了,姐的春天要來(lái)了,別提多高興了。俗話(huà)說(shuō)“人逢喜事精神爽,”我現在做什么事情都是歡快的,一想到自己日思夜想的美食、衣服、化妝品即將擺在我的眼前,我就抑制不住自己內心的激動(dòng),太開(kāi)心了,無(wú)法用語(yǔ)言表達的開(kāi)心。雖然這些活動(dòng)也不少,但擁有資金了就不一樣了,以前還要考慮到今后的生活費支出問(wèn)題,如今這都不是事兒了。
淘寶的活動(dòng)正在如火如荼的進(jìn)行著(zhù),相信不少的人在六一前一天凌晨開(kāi)售的時(shí)候就等著(zhù)搶卷、搶包、搶衣服的了吧!其實(shí)我也是,正在等待著(zhù)零點(diǎn)的到來(lái),跟廣大網(wǎng)友搶貨品,誰(shuí)讓它那么吸引我的眼球呢?
六年級一次活動(dòng)的作文 20
三月十二日是植物節,是國家呼吁大家受護環(huán)境,共同植樹(shù)的日子。雖然嘴上這樣說(shuō),許多人一生沒(méi)有植過(guò)一棵樹(shù)。而就在昨天我體驗了一次真正的植樹(shù),并且一番勞動(dòng)過(guò)后體會(huì )到了園林工人們的不易。
我們集合完畢后,就穿上志愿者服裝,去拿樹(shù)苗和工具了。我們從一個(gè)大院落里將一些樹(shù)苗運到車(chē)上,再從院里拿出工具,再從墻角里拿出來(lái)桶和盆,就開(kāi)始向植樹(shù)的地點(diǎn)進(jìn)發(fā)了。
剛到地點(diǎn),我,張澤鶴和王晨守就迫不及待地挖了一個(gè)坑來(lái)植樹(shù)苗,結果種上去的樹(shù)苗歪歪扭扭總是站不直,看來(lái)是坑挖得太淺了。沒(méi)辦法,我們只能把坑挖得深一些,再放樹(shù)苗。我們費了好大的勁,才將幾棵樹(shù)苗種好,這時(shí),婁玳瑄那里也種好了幾棵樹(shù)苗。突然,我們聽(tīng)到要一次把所有的樹(shù)苗都給種下去,就立刻迅進(jìn)完成手中的'活,然后立馬趕過(guò)去。在我們眼前出現的是一個(gè)大坑,我們需要將這個(gè)坑再擴大一些,植上樹(shù)后澆上水,我們的任務(wù)就算完成了。嘴上說(shuō)著(zhù)輕松,但實(shí)際干起來(lái)可把我們累得不輕。特別是在提水的時(shí)候,一桶水至少有五六公斤重,想到提起來(lái)都要費點(diǎn)動(dòng),更別說(shuō)提著(zhù)走一段路了。我們費了不少勁才將這兩個(gè)大坑里灌滿(mǎn)十桶水,我們又觀(guān)察了一圈,覺(jué)雖然不是很好看,但必竟是我們自己的勞動(dòng)成果,所以感覺(jué)很滿(mǎn)意。
“陽(yáng)春三月植樹(shù)忙,棵棵小樹(shù)氯栽成行。幾年以后再來(lái)看,我和小樹(shù)比著(zhù)長(cháng)!笔前,這首詩(shī)寫(xiě)出了每一個(gè)植樹(shù)人的心聲!
六年級一次活動(dòng)的作文 21
今天是周末,媽媽說(shuō)帶我去“一景天”燒烤,我興奮得早上6點(diǎn)就起床了。
到了“一景天”,我迫不及待地下了車(chē),媽媽的同事喊道:“大伙,快來(lái)搬東西呀!蔽乙擦x不容辭地提起餐巾紙,和大家一起“哼哧哼哧”地向景區里跑去。
我跟著(zhù)景區老板,第一個(gè)跑到燒烤區。大家也陸續到達,有去洗菜的,有拿烤具清洗的,也有正在分享帶來(lái)的水果的……他們的積極性都很高。我呢,期待美味的燒烤快點(diǎn)開(kāi)始。老板拿出了烤爐和木炭,我親愛(ài)的爸爸開(kāi)始挽起袖子準備生火了。爸爸用打火機點(diǎn)燃了木材,然后迅速地把炭放上去。媽媽的同事即刻拿出硬紙片使勁地扇呀扇,功夫不負有心人,火終于點(diǎn)燃了,漸漸旺了起來(lái)。爸爸把燒烤架子放上去,哈哈,可以開(kāi)烤了。首先放上里脊肉,那油亮而香氣撲鼻的肉,越烤越讓人口水直流,大家眼睛直勾勾地盯著(zhù)燒烤爐,那期盼美食的眼神,活像一個(gè)個(gè)大饞貓。接著(zhù),香腸味、羊肉味……飄香四溢。大家吃著(zhù),笑著(zhù)。歡樂(lè )的笑聲,隨著(zhù)誘人的香味久久回蕩在“一景天”上空。這時(shí),小雨也來(lái)湊熱鬧,飄飄悠悠,飄飄悠悠地來(lái)到我們中間,站在我們頭上,依附著(zhù)我們身子,我們卻全然不顧,沉浸在歡樂(lè )之中。
周末的`燒烤,不僅讓我嘗到了美味的肉香,還讓我看到了細雨中歡樂(lè )的趣味。
六年級一次活動(dòng)的作文 22
今天老爸帶我去華工東區操場(chǎng)打籃球。
到了東區操場(chǎng),見(jiàn)到了傅證彥、黃墨岑、蔡超力等同學(xué),我們迫不及待地來(lái)到籃球場(chǎng)。只見(jiàn)上面的`球場(chǎng)正在進(jìn)行籃球比賽,隊員們一個(gè)個(gè)生龍活虎。我們就在下球場(chǎng)練習起來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒,籃球比賽結束了。我們終于可以一展身手了。蔡超力搶到了球,想來(lái)一個(gè)三分球,老爸說(shuō):“你們力氣太小了,還是靠近一點(diǎn)投兩分球吧!”黃墨岑向籃筐走近兩步,使勁一投,投了個(gè)三不沾。傅證彥來(lái)到籃筐下,瞄準后出手,還是投了個(gè)三不沾。終于輪到我了,我拍了幾下球,來(lái)到籃筐下,向上一投,球像是長(cháng)了眼睛,空心入網(wǎng)。最后黃墨岑用力一扔,但球從籃板上飛了過(guò)去,差點(diǎn)就把下面的人砸到了。!我嚇壞了。一直到老爸拍拍我,才緩過(guò)神來(lái)。這時(shí)老爸教我換一種投法,把球抱在胸前,向上拋。我使出渾身的力氣,把球使勁一拋,球又進(jìn)了。我高興得手舞足蹈。
我和傅證彥、黃墨岑、蔡超力輪流投籃,我投進(jìn)了不少球。這時(shí)老爸又教我們帶球跑。老爸先示范了一遍,一邊拍球一邊飛快地跑。傅證彥先試了試,還不錯,就是速度慢了些。該我了,我信心使足地向終點(diǎn)跑去,可籃球不聽(tīng)我的了,中途讓它溜走了。我撿回球,放慢了速度,繼續向終點(diǎn)跑去。
太陽(yáng)快下山了,我們玩得也差不多了,個(gè)個(gè)都汗流滿(mǎn)面,高高興興地回家了。
六年級一次活動(dòng)的作文 23
今天下午,孔老師給我們上了第二次的活動(dòng)課,這次活動(dòng)課也算是個(gè)心理活動(dòng)的課程吧,但和上次有點(diǎn)不同,多來(lái)了兩位小義工,分別是崔軒赫和劉妙菲。
活動(dòng)課開(kāi)始了,規則是把自己討厭的人的名字寫(xiě)在小紙條上,還要把你討厭的'人的缺點(diǎn)也寫(xiě)上去,接著(zhù)跟你前面的人講,如果你還討厭那個(gè)人,就再說(shuō)他的缺點(diǎn),然后,同學(xué)就指著(zhù)那個(gè)人說(shuō),并說(shuō)出那些缺點(diǎn),等著(zhù)你笑或哭,就可以下去了。
我很喜歡這個(gè)游戲,這個(gè)游戲可以變得讓你不討厭你以前討厭的人。很慶幸我沒(méi)有十分討厭的人,但是游戲過(guò)程中也有一點(diǎn)緊張,孔老師讓我們用全身的力氣放到手上,然后重重地指向你討厭的人,然后說(shuō)他們的缺點(diǎn)。我開(kāi)始沒(méi)說(shuō)話(huà),也沒(méi)把手指指向哪個(gè)同學(xué),我呆呆地坐在那,過(guò)了一會(huì )兒,我被身旁的兩個(gè)男生大聲的說(shuō)話(huà)和用力的手指給感染了,我也大聲地說(shuō)了起來(lái),用力地指向了他們。
不一會(huì )兒,活動(dòng)課結束了,我問(wèn)了些同學(xué),回答最讓人驚訝的是陳煜航,他說(shuō),上完這節課,我更討厭那些人了,我呵呵地笑了幾聲,覺(jué)得這個(gè)回答很有意思。
這堂活動(dòng)課雖然只有短短的二十幾分鐘,但也讓我懂得了很多,讓我感悟最深的是,別人的缺點(diǎn)你也可能有,只是自我可能沒(méi)察覺(jué)到。我想起最近一次的單元考試后面的閱讀題“尾巴”這個(gè)段落,寫(xiě)的“尾巴”是自己過(guò)去的錯誤,我們每個(gè)人都有“小尾巴”,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我們可以通過(guò)努力,甩掉那些“小尾巴”。
六年級一次活動(dòng)的作文 24
5月30日,我們學(xué)校組織了一次義賣(mài)活動(dòng)。我們會(huì )把義賣(mài)得來(lái)的錢(qián)捐到中國少年基金會(huì ),這些錢(qián)用來(lái)在黃河旁邊種樹(shù),使土不掉進(jìn)水里,保護母親河。
雖然我沒(méi)有被選上做售貨員,但是我可以和其它沒(méi)有被選到的人一起去買(mǎi)東西。
一開(kāi)始,我和小琪來(lái)到了我們班的商店,我們班可有趣呢,拿一個(gè)可愛(ài)的老虎套,放在手上。一邊搖著(zhù)那個(gè)公仔一邊說(shuō):“401班大便賣(mài)!”過(guò)了一會(huì )兒我們班越來(lái)越多歡聲笑語(yǔ)。
我看見(jiàn)有一個(gè)奇形怪狀的公仔,我輕輕地拿起公仔想:一定要便宜一點(diǎn),如果不是就不賣(mài)。我說(shuō):“這個(gè)多少錢(qián)?”“兩塊錢(qián)”小秦說(shuō)!斑@么便宜就要這個(gè)吧”我說(shuō)。忽然小琪的臉色變得美滋滋的`,還說(shuō):“你看那里有一個(gè)杯子多可愛(ài)把它買(mǎi)下吧!蔽壹泵ψ吡诉^(guò)去,還精心地挑選了一個(gè)杯子說(shuō):“這個(gè)多少錢(qián)?”“5塊錢(qián)”我的朋友說(shuō)。小琪憤怒地說(shuō):“用不用這么貴,便宜一點(diǎn)行嗎?”“好,見(jiàn)好友一場(chǎng)就3塊錢(qián)給你,算了”小周說(shuō)。我笑瞇瞇地說(shuō):“那好我就把它買(mǎi)下!蔽覀冏叩搅502班的商店,上面掛著(zhù)一個(gè)牌寫(xiě)著(zhù)買(mǎi)10送1粒糖等。我發(fā)現一個(gè)有趣的玩具,只要一按就會(huì )有聲音,我也把它買(mǎi)下了。突然,我看見(jiàn)有可樂(lè )買(mǎi),但是我的錢(qián)以經(jīng)用完了。
最后我們依依不舍的離開(kāi)了!
六年級一次活動(dòng)的作文 25
一天下午,我們正在等著(zhù)大課間。突然間下課鈴聲響了,我們急忙跑出去玩。那天氣非常好,太陽(yáng)紅紅的,像一個(gè)大火球。藍藍的天空像一塊明亮的翡翠?罩酗h拂著(zhù)白云,有的像小羊在跳舞,有的像一條小魚(yú)在水里游玩,還有的像小牛。蝸牛再慢慢地爬行,仿佛要和我們一起玩游戲;小草像一群群綠色的衛隊為我們助威。
我們開(kāi)始玩打沙包游戲了!陳航開(kāi)始扔沙包了,她一扔,一下子就扔到楊帆的腿上,楊帆接住沙包一扔,一下就扔到我這了。我先做一個(gè)手勢讓陳航看,陳航一下子就看懂了,還用手勢做了一個(gè)“OK”呢!我假裝拉弓射箭,要向陳航扔,他們隊的'所有人全都被我騙了,都去了陳航前面準備接沙包?晌乙幌伦泳桶焉嘲硪贿叺臈罘尤。過(guò)了一會(huì )兒,我才發(fā)現楊帆的臉上有一個(gè)沙包痕跡,我走近一看,楊帆臉上的沙包印記不就是我剛才扔的嗎?我們都笑著(zhù)說(shuō)楊帆是今天的受害者!
我們就這樣你爭我搶地玩著(zhù),過(guò)了一會(huì )兒,我們隊的總分是35分了。而他們隊的總分才18分。這一局我們贏(yíng)了!我們要玩下一局了,突然學(xué)校傳來(lái)放學(xué)鈴聲,我們都對對方說(shuō):“高手!下次再來(lái)一次,一定要一決高下!闭f(shuō)完我們都回到家里,對各自的家長(cháng)訴說(shuō)我們之間的趣事。
今天,我們在大課間玩的好高興呀!
六年級一次活動(dòng)的作文 26
今天傍晚,我和妹妹在阿姨的帶領(lǐng)下,來(lái)到媽媽上班的社區參加“學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)”;顒(dòng)的內容是“爭做環(huán)保小使者”、“爭做小小巡邏員”,一部分同學(xué)到小區里面發(fā)送《居民環(huán)保知識讀本》,一部分同學(xué)到閘口社區的轄區內巡邏,最后再一起在社區會(huì )議室聽(tīng)社區民警和老師講有關(guān)《學(xué)生安全、健康、快樂(lè )過(guò)暑假》的'知識。在熙熙攘攘的人群中我還發(fā)現了我的同班同學(xué)—應欣哲。
活動(dòng)開(kāi)始了,一些大同學(xué)去巡邏了,有些同學(xué)去了天都花苑發(fā)書(shū),我和幾個(gè)小朋友則被分到海濱公寓去發(fā)書(shū)。到了目的地,我和妹妹就迫不及待地行動(dòng)了。路上我們遇到了幾位阿姨,我們就熱情的上前把書(shū)送給她們,阿姨們說(shuō):“謝謝!”我們說(shuō):“不用謝!”。
我們接著(zhù)來(lái)到了二樓,妹妹大膽地敲了幾下門(mén),一位年輕的阿姨開(kāi)門(mén)了,并溫和地對我們說(shuō):“你們來(lái)干嘛呀?”“我們來(lái)給你們送環(huán)保知識書(shū)的!泵妹谜f(shuō)完,我就遞上一本書(shū)給阿姨,阿姨高興地說(shuō):“那謝謝你們哦!”我們異口同聲的說(shuō):“不用謝!”。
就這樣,我們一家接著(zhù)一家送,把袋子里的書(shū)都送光了。任務(wù)完成了,我和妹妹高興的心里像開(kāi)了花一樣。我和妹妹又回到社區和大家一起認真地聽(tīng)社區民警和老師講課。
真是有意義的幾個(gè)小時(shí)呀,我下次一定再參加。呵呵——
六年級一次活動(dòng)的作文 27
聽(tīng)到明天要舉行跳騷市場(chǎng),我激動(dòng)萬(wàn)分;氐郊液,我把我家的洋娃娃都標好價(jià)錢(qián),裝進(jìn)了袋子里,準備明天開(kāi)開(kāi)心心的參加這個(gè)活動(dòng)。到了學(xué)校后,我看到同學(xué)們的書(shū)包里都裝得鼓鼓囊囊的。
活動(dòng)開(kāi)始了,操場(chǎng)上轟轟烈烈。同學(xué)們都興奮的在操場(chǎng)去買(mǎi)東西了,我逛著(zhù)逛著(zhù)發(fā)現了一個(gè)引人注目的一個(gè)非常精致漂亮的一個(gè)螺殼。它就像一個(gè)冰淇淋一卷一卷的,顏色五光十色,亮閃閃的,令我愛(ài)不釋手。我就問(wèn)那個(gè)大姐姐:‘’請問(wèn)這個(gè)螺殼多少錢(qián)呀!‘’姐姐說(shuō):“十五元呀!”我琢磨了一下,我只帶了十元錢(qián),怎么辦呢?“于是,我想到了一個(gè)主意,我就去跟姐姐砍價(jià)去了。
我咧出大大的嘴巴說(shuō):”善良的姐姐,我這里只有十元錢(qián),你們的這個(gè)螺殼實(shí)在是太美麗了,我實(shí)在是太佩服你的.眼光了!敖憬阏f(shuō):”我也理解你的,但是我已經(jīng)很便宜了呀!“看到姐姐很為難的樣子,我靈機一動(dòng)說(shuō):”我和你的螺殼做交換吧,我用我的磁鐵和十元錢(qián)跟你換好嗎?“”看到都是同學(xué)的份上,就換給你吧!“
我如獲呈寶、欣喜若狂地跑回教室獨自坐在臺上欣賞起來(lái):這螺殼真奇妙,還能從里面聽(tīng)到風(fēng)聲了呢!在交流會(huì )上,我和同學(xué)分享了我的購買(mǎi)心得,大家見(jiàn)到這美麗的螺殼,不禁佩服我的砍價(jià)能力,還羨慕著(zhù)我的螺殼。
六年級一次活動(dòng)的作文 28
一年一度的科技周來(lái)了,學(xué)校給我們買(mǎi)了很多科技展品,早上,我們排隊到操場(chǎng)上,聽(tīng)到體育老師說(shuō)不用做操,我們都歡呼起來(lái),歡呼不久后,就有個(gè)新的問(wèn)題來(lái)了,不做操,那干什么呢?以為女老師走過(guò)來(lái),她激動(dòng)地說(shuō):”同學(xué)們,現在科技周到了,現在有請莊校長(cháng)為科技周開(kāi)幕作演講!靶iL(cháng)精神地走過(guò)來(lái),說(shuō):”同學(xué)們,科技周到了,學(xué)校學(xué)校向深圳圖書(shū)館借了很多本書(shū),學(xué)校會(huì )買(mǎi)更多關(guān)于科技的產(chǎn)品,我們還會(huì )邀請到科技館的人員來(lái)給大家上課,謝謝大家!罢f(shuō)完,一架白色的飛機悠悠地飛上天空,吊著(zhù)條幅,引起了我們的`注意,升上高空后,比那架更顯眼的飛機,飛來(lái)了。不少同學(xué)想要抓,可是,飛機飛的太高,抓得住嗎?后來(lái),有一架機身上貼著(zhù)亮晶晶的東西,它有時(shí)飛上天,有時(shí)飛下跟同學(xué)們”揮手“,引起了不少同學(xué)你爭我搶?zhuān)枷肽ow機,一直拉風(fēng)的飛機,在降下的過(guò)程中,一頭在撞上樹(shù)頭上,笑聲可以”笑“榻一棟房。操作飛機的人,不好意思的走來(lái),到處抬頭望飛機。
有意思的是,用藍色的泡沫板做的,后面有紅色兩條帶子,讓人眼前一亮,在空中像一只”大蝴蝶“,顯得格外耀眼,最精彩的是它先往前沖,然后停止飛行,飛機自然往下掉,同學(xué)們又開(kāi)始爭飛機了,快要到一位同學(xué)手中時(shí),它突然來(lái)了個(gè)后空翻,讓全校師生驚嘆無(wú)比,直接飛回主人手中,就這樣,科技周開(kāi)幕式就結束了。
那天真的是非常開(kāi)心,這就是科技周中我最喜歡展示。
六年級一次活動(dòng)的作文 29
星期四下午,爸爸媽媽收拾房間的時(shí)候,發(fā)現了很多我小時(shí)候看的書(shū),現在不需要了。我就想把這些書(shū)拿到外面去賣(mài)掉,而且我要把這次義賣(mài)所得捐獻出去,等我把作業(yè)全部完成了,我就去義賣(mài)了。
我、爸爸、叔叔、阿姨四個(gè)人一起出發(fā)了,我們到了公園開(kāi)始擺攤子,我拿出很多書(shū),阿姨建議我來(lái)分分類(lèi),把大的書(shū)放在一起,把小的書(shū)放在一起,而且把好看的書(shū)放在上面,把舊的有些破的書(shū)放在下面。
我就開(kāi)始招呼客人來(lái)買(mǎi)我的書(shū),一開(kāi)始我有一點(diǎn)害羞,不敢大聲喊,但是這樣就沒(méi)有小朋友來(lái)了,后來(lái)你壯起膽子喊起來(lái):“大家快來(lái)看我的書(shū)呀,只要感興趣,我就可以賣(mài)給你或者送給你哦”,這個(gè)時(shí)候陸陸續續總共有5、6個(gè)小朋友來(lái)參觀(guān)過(guò)我的書(shū),有一個(gè)小朋友對我的書(shū)特別感興趣,他買(mǎi)了一疊拼音卡片和一些BOBODO玩具,他給我的儲錢(qián)罐投了一些錢(qián),大概有4塊錢(qián)左右,這個(gè)小朋友好有愛(ài)心呀。第二個(gè)小朋友騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)的,我大聲的招呼他,他被我打動(dòng)了,過(guò)來(lái)看我的書(shū),他先看了一本迷宮的書(shū),后來(lái)又看了3——4本漢字的書(shū),然后他準備走的時(shí)候,我發(fā)現他很喜歡那本迷宮的書(shū),我就送給了他。
總結下來(lái),我覺(jué)得做生意很難,一方面要膽子大,第二方面要提供好的`商品,還要找到人流比較多的地方,比如大公園或者城市中心。通過(guò)這次實(shí)踐,我覺(jué)得我以后要更加努力的學(xué)習,通過(guò)自己的努力去做更有意義的事情。
六年級一次活動(dòng)的作文 30
嬌生慣養是培養不出一個(gè)優(yōu)秀的人的,只有他在困難中追尋成功之路,放縱他在社會(huì )上,生活上不斷實(shí)踐,他才能摸索出其中的樂(lè )趣,沉浸在其中。這一次“七都實(shí)踐”活動(dòng)也是如此,它讓我蛻去了稚嫩的外殼,讓好奇引領(lǐng)著(zhù)我飛向廣闊的“藍天”。
我們這次的項目非常的多樣,有接觸傳統文化,也有挑戰自我?偠灾,在去七都路的路上時(shí),我已經(jīng)迫不及待了。
剛到那里時(shí),我們制作了甌塑,并把它貼在了金屬書(shū)簽上,盡管我的美術(shù)基本功不怎么樣,卻讓我感受到了古時(shí)候溫州的藝術(shù)魅力,我把我的甌塑刻在了我的書(shū)簽上,等于是我感受到了老祖宗得智慧。
最有趣的'非生火燒飯莫屬,我們組一共6個(gè)人,我負責了全組的主食,當然也首當其沖第1個(gè)做飯,給后面的組員打個(gè)榜樣,這直徑大約有半米的鐵鍋我以前從來(lái)沒(méi)用過(guò),即便是用過(guò),也都是有人幫忙的。我手忙腳亂的撕開(kāi)拉面袋子,小心的用手指挑起面條,如履薄冰般放在燒熱的開(kāi)水里,然后趕緊往旁邊竄,眉頭緊皺,咧開(kāi)了嘴,就像之前根本沒(méi)碰過(guò)火似的?墒窃凇叭f(wàn)眾矚目”下。為了面子,我還是硬撐著(zhù)用筷子把面煮熟;蛟S是因為煮著(zhù)煮著(zhù)就習慣了,燒湯的時(shí)候,我并沒(méi)有這么害怕。我開(kāi)始放松,開(kāi)始克服恐懼。最終成功的做出了一碗牛肉面,這是真正意義上的“自己動(dòng)手”,以前從來(lái)沒(méi)有過(guò),算是一種新體驗了。
讓我們化好奇和勇氣為翅膀,不懼困難并闖蕩天下。這次實(shí)踐讓我成長(cháng)了許多,開(kāi)拓了自己人生的新道路。
六年級一次活動(dòng)的作文 31
周一一早,我們伴著(zhù)中考考生一起入校,只不過(guò)我們是去學(xué)習的。我們去紅十字會(huì )學(xué)習。在很早的時(shí)候,我就知道我們學(xué)校就有五十七中紅十字會(huì )。
我們到那里的時(shí)候,我們舉行了退隊儀式,告別了帶了七年的紅領(lǐng)巾,正如老師說(shuō)的一樣“人生有三個(gè)里程碑,入隊,入團,入黨,我們告別了少先隊,前面的共青團還在招手”。退隊也意味著(zhù)褪去了童年,一步一步的走向成熟,不在是那么童真懵懂,而取而代之的是成熟冷靜,機敏不失活躍。就想一只翱翔在天空的雄鷹,展開(kāi)翅膀,又像一只成熟的海燕在海面自由飛翔。
印象最深的就是昨天的包扎科目,可是我對包扎并不感興趣,看著(zhù)同學(xué)們個(gè)個(gè)把自己包成“殘疾人”一樣,我也有時(shí)看著(zhù)他們滑稽的樣子笑的不行,老師叫我們如何包扎胳膊,頭,腿,胸。我依次都試了一遍,結果一個(gè)也沒(méi)包成,因為上課的時(shí)候沒(méi)好好聽(tīng),心里想的`是“反正也沒(méi)什么用”,可是現在有一種想包扎的興趣,我趕忙找老師過(guò)來(lái),教會(huì )了我如何包扎胳膊和頭?粗(zhù)我也被卷卷繃帶纏成了“殘疾人”時(shí),我開(kāi)心的笑了。感覺(jué)自己收獲了知識,就沒(méi)有白來(lái)一次。
今天的心肺復蘇也是,吸取了昨天的教訓,今天經(jīng)過(guò)反復練習,終于會(huì )了這救人一命的方法。
這次活動(dòng)讓我們知道了生命,了解生命,探索生命,讓我們學(xué)習青少年應該有的知識,不止自救,還可以幫助別人。這次活動(dòng)讓我收獲很多。
六年級一次活動(dòng)的作文 32
中秋節的班會(huì )落下帷幕后,班內組織了活動(dòng),是猜謎語(yǔ)、接古詩(shī)上下句。他們也準備了糖作為獎品,本來(lái)我對此并不是很期待,甚至覺(jué)得不會(huì )有太多人響應這個(gè)活動(dòng),可事實(shí)上卻大大的出乎了我的意料。
一節課課后,我方直起身來(lái),扭頭向班后方的板報一看。只見(jiàn)是人頭攢動(dòng),我十分驚訝,這個(gè)活動(dòng)竟然這么受歡迎。伴隨著(zhù)好奇心我準備去一探究竟。只見(jiàn)不少男生將貼在板報上的便簽紙向上翻起,露出背面的詩(shī)句來(lái),然后不斷地與其他詩(shī)句對比,念出聲來(lái)?焖倭鬟B于不同的詩(shī)句之間,時(shí)而神情篤定,時(shí)而面露思索不知所措。當然不乏有人一副胸有成竹、大權在握地“揭榜”,去領(lǐng)獎了,可是不多時(shí)就能看到他垂著(zhù)腦袋回來(lái),悻悻重新把“榜”粘了上去。
我來(lái)到謎語(yǔ)一欄,隨手翻起一張,只見(jiàn)上面寫(xiě)的.是“同學(xué)們—好——,打一人物”我稍一思索便有了答案,這簡(jiǎn)直就是我們班最為出名的梗了,感嘆我自己運氣好的同時(shí)我趕忙摘了下來(lái),生怕別人搶在我前。我找到肖鈺涵,“這絕對說(shuō)的是周中興老師呀”說(shuō)完后我情不自禁地模仿了下他上課時(shí)的對同學(xué)們的問(wèn)好。肖鈺涵看了看謎語(yǔ),張了張嘴似乎有種欲說(shuō)還休的架勢,可能有點(diǎn)覺(jué)得題出的簡(jiǎn)單了,我攤了攤手,“一定記得給我糖啊”。隨后留下了她一個(gè)人在風(fēng)中凌亂。
總的來(lái)講我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)十分的有趣,并且進(jìn)行的也很順利。希望這種發(fā)糖的活動(dòng)多多益善。
六年級一次活動(dòng)的作文 33
2020年的中秋很不同,與國慶撞在了一起,簡(jiǎn)稱(chēng)—“中國”。如此的特別,我們班也舉行了一個(gè)特別的中秋活動(dòng)。
丁同學(xué)和李同學(xué)身為這個(gè)活動(dòng)的主辦方,也是盡職盡責。周一中午,丁同學(xué)找到我說(shuō):“曹,你唱歌我覺(jué)得特好聽(tīng),你可以在今天班會(huì )的時(shí)候唱首歌嘛,慶祝一下,活躍下氣氛!”她一臉期待地說(shuō)!翱墒俏疑ぷ犹郯,可能不能大聲唱了,如果你一定要我唱的`話(huà)……我應該可以小聲唱!蔽一卮鸬。丁同學(xué)見(jiàn)我同意了,對我又摟又抱,很是感謝。
下午班會(huì )課上,丁同學(xué)和李同學(xué)要上臺展示了!李同學(xué)先是介紹了中秋節的來(lái)歷和寓意,又為了不讓內容那么無(wú)趣,還設計了答題環(huán)節,只要答對了就可以獲得一個(gè)月餅!我眼疾手快搶到了答題權,但是還沒(méi)過(guò)腦子就說(shuō)出了答案,可惜答錯了。其他同學(xué)也都在轟轟烈烈地搶題答題,大家沉浸在快樂(lè )的氛圍中。
終于等到了最后的環(huán)節,我要唱歌了!可是我才剛唱了兩三句,音樂(lè )就被掐停了,我也只能被動(dòng)地戛然而止了。說(shuō)實(shí)話(huà)是有點(diǎn)小小的失落。
活動(dòng)后,丁同學(xué)特意和我解釋說(shuō):“剛才你唱的超好聽(tīng)!但是柳老師不讓我播了,說(shuō)音樂(lè )聲太大了,怕影響到其他同學(xué)!蔽裔屓,和丁同學(xué)表示理解了。
馬上就是國慶+中秋的長(cháng)假了,同學(xué)們各自都有安排。我和好朋友一起來(lái)到延慶玩。入夜后,一輪圓月掛在天空。我不由想起了“千里共嬋娟”的名句,祝福老師和同學(xué)們雙節快樂(lè )。
六年級一次活動(dòng)的作文 34
說(shuō)到中秋,就能想到“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”。這次中秋節,我們和班里的同學(xué)一起過(guò)……
中午的時(shí)候,看見(jiàn)幾位同學(xué)在做ppt,雖然我已經(jīng)知道她們會(huì )組織一次中秋節活動(dòng),不過(guò)還是挺期待的。據說(shuō)猜燈謎的環(huán)節,答對了還可以得一個(gè)月餅?
總體來(lái)說(shuō),我相信所有人包括我答完都是這樣的:看到一道題,總覺(jué)得能答對,可就是猜不出來(lái),知道答案后才覺(jué)得……啊,原來(lái)是這樣啊……這么簡(jiǎn)單都答不對……
第一道題,“舉杯詢(xún)包拯”,看到舉杯兩個(gè)字,我覺(jué)得當然就是“舉杯邀明月”了,詩(shī)中還有明月兩個(gè)字,可是答案不對。大家都疑惑的時(shí)候,我們班的語(yǔ)文學(xué)霸就猜到了“把酒問(wèn)青天”。舉杯=把酒,詢(xún)=問(wèn),包拯=包青天……(恍然大悟)我想著(zhù)這么簡(jiǎn)單的題下一道一定得答對。
結果第二道題一出……(收回剛才的話(huà))幾乎每一次都是這樣的.。有一道題倒是難住我了:中秋歸來(lái),打一詞牌名,于是我腦子里就想到了一堆詞牌:念奴嬌,虞美人……但好像都沒(méi)啥關(guān)系。而且還要兩個(gè)字。好吧……大腦一片空白。最后答案是八歸,哎沒(méi)印象。最后,我一道題也沒(méi)答對,不過(guò)還是厚著(zhù)臉皮要了一塊月餅……
到了晚上該賞月了,小時(shí)候總覺(jué)得月亮像一塊餅干,每天晚上看著(zhù)月亮就想象著(zhù)自己飛到天上去把它摘下來(lái)。當然現在就不是了。照我的話(huà)講“舉頭望明月,低頭不要寫(xiě)作業(yè)”,雖然假期作業(yè)比較多,不過(guò)賞月這事一年就這一次。祝大家中秋節快樂(lè )~
六年級一次活動(dòng)的作文 35
“叮叮!毕抡n鈴響了,我們急忙跑到操場(chǎng)玩。
到那一瞧,果然熱鬧極了!有人追逐打鬧,有人在踢毽子,還有人在……可我們都不關(guān)心這些,因為我們要來(lái)場(chǎng)“籃球比賽”!
說(shuō)完規則后,只見(jiàn)籃球被猛地往天空中一拋,比賽就開(kāi)始了!此刻的我眼睛如激光一樣,片刻不離球,找準時(shí)機,向前一跳,轉眼就要拿到球了,可突然有一只手伸出,往后一勾,到嘴的鴨子居然飛了!落到了敵方的手里,我非常失望,但我又趕忙跑去搶球,來(lái)彌補剛剛的失誤。
球在這一只只手中傳來(lái)傳去,如同一個(gè)繡球一樣。也使我和對手無(wú)從下手,恰巧這時(shí)一名隊友看準時(shí)機,猛地上前一拍,把球扔出,扯著(zhù)嗓子大喊道:“快拿球!”我看到了一絲希望,兩眼放光的接到球后,往上一跳,跳出人群,又使出吃奶的勁,往離籃框最近的隊友那兒一扔。此時(shí)我的心繃得緊緊的,如同正在被擰緊的毛巾一樣。隊友如神一樣接到球,又迅速運球繞過(guò)唯一擋在他面前的人,他的眼睛如同一架掃描儀,找到合適的路線(xiàn)后,三步一投,躍起的那一瞬間球就像拋物線(xiàn)一般奔向籃框。聽(tīng)著(zhù)籃球在筐內反彈的`聲音,看著(zhù)籃球在框邊掙扎的樣子,我的心都揪的疼了,但最終籃球還是“咚”的一聲落地了。當我們看到這一幕時(shí),歡呼雀躍圍在一起慶祝,而敵人都傻眼了,個(gè)個(gè)呆若木雞,本來(lái)那么好的占上風(fēng)的優(yōu)勢卻被逆風(fēng)翻盤(pán),讓下風(fēng)的隊伍贏(yíng)了,真是意料之外呀!
操場(chǎng),給我們帶來(lái)了歡樂(lè )與失落,但我們仍喜歡在操場(chǎng)上追逐打鬧。
六年級一次活動(dòng)的作文 36
今天,教我們作文的馬老師帶我們去錦繡生態(tài)園采風(fēng)。馬老師告訴我們要愛(ài)護環(huán)境、保護大自然的一草一木,并希望這次采風(fēng)活動(dòng)我們玩的開(kāi)心,要多觀(guān)察,更要有收獲,我們騎著(zhù)自行車(chē)出發(fā)了,馬老師在路上問(wèn)我們是什么生肖,并希望我們能跟自己的生肖石像一起照相,一方面留做紀念,另一方面增添游玩中的樂(lè )趣。
一到錦繡生態(tài)園我們先找到了惟妙惟肖的猴石像,猴正好是我和哥哥的生肖,于是我和哥哥就和猴石像照了合影,我們又出發(fā)找時(shí)梓航的生肖龍、馬老師的生肖虎、姐姐的生肖羊,他們也都高興的和自己的生肖合了影。
好動(dòng)的我們又去玩旋轉木馬,正在玩的盡興的時(shí)候,突然我們看到了兔子,注意力一下子被吸引了。
我們趕快沖過(guò)去,啊,這么多可愛(ài)的小兔子,說(shuō)來(lái)奇怪了,平時(shí)沒(méi)有耐心的我,卻對這些兔子很有工夫,喂了它們好長(cháng)時(shí)間,其中一只小白兔最餓,喂它什么它都吃,就是不吃一樣東西——胡蘿卜,我百思不得其解:兔子不是最?lèi)?ài)吃蘿卜嗎?可是喂了幾次它都不吃,我發(fā)現,它最?lèi)?ài)吃我們拾的“香腸草”,這種草長(cháng)得很像烤香腸,所以我們叫它——“香腸草”
聽(tīng)賣(mài)兔子的老爺爺說(shuō),他的兒子養了一百多只兔子,每天要給兔子割草讓兔子吃,每逢周六周日,老爺爺就帶著(zhù)剛滿(mǎn)月的小兔子到生態(tài)園賣(mài),真是一對勤勞的父子。
今天的`采風(fēng)活動(dòng)真是太有意思了:逼真的生肖石像、好玩的旋轉木馬、可愛(ài)的小兔子、慈祥又勤快的老爺爺,我們度過(guò)了一個(gè)愉快的下午!
六年級一次活動(dòng)的作文 37
今天是星期六,媽媽她們給我們這些新的少先隊員安排了一個(gè)活動(dòng):下午到社區里給老爺爺和老奶奶表演節目,為他們提早過(guò)重陽(yáng)節。
我們的小隊名字叫“喜羊羊”,我們排著(zhù)整齊的隊伍,舉著(zhù)隊旗,一起從我家門(mén)口出發(fā)。我好想舉隊旗呀,可是媽媽說(shuō)我太小了,舉不動(dòng)的,讓最高的朱宇涵舉,我說(shuō)趙博凡比他還要高呢,后來(lái)趙博凡來(lái)了就真的換成了趙博凡舉了,這下我覺(jué)得媽媽做得很公平,沒(méi)怎么傷心了。
我們先給爺爺奶奶唱了國歌校歌,有幾個(gè)老爺爺和老奶奶還和我們一起唱歌呢。他們的精神可真足呀。我們還給他們表演了很多節目,大家唱了好多歌,我最后給大家講了一個(gè)故事;我本來(lái)想第一個(gè)講的,可是媽媽不讓我第一個(gè)講,她說(shuō)我自己說(shuō)過(guò)的,陳天依要表?yè)P,因為上午的'時(shí)候她肚子痛了,還以為來(lái)不了了,結果她堅持來(lái)參加了,所以讓她第一個(gè)表演了,我覺(jué)得媽媽做得對的。我講的故事是上午口才班里剛教的,我感覺(jué)還是上午講得好,表情和動(dòng)作沒(méi)有象上午那樣豐富,下次要注意了。
后來(lái),我們還喂東西給老人們吃,老人們也把東西分給我們吃,他們說(shuō)我們叫他們爺爺奶奶,那我們就是他們的孫子孫女,所以一定要叫我們也吃,真好吃。我們還送了禮物給老人們,老人們很開(kāi)心,我們也很非常開(kāi)心,這個(gè)活動(dòng)真有意義呀
六年級一次活動(dòng)的作文 38
現在的家長(cháng),都不想讓孩子輸在起跑線(xiàn)上,給孩子報了許許多多的興趣班。于是,我們牛通社小記者就走上街頭,采訪(fǎng)正在為孩子興趣班忙碌的家長(cháng),聽(tīng)聽(tīng)他們對孩子有怎樣的期望和寄語(yǔ)。
小莫哥哥先跟我們講了采訪(fǎng)規則,然后我們就開(kāi)始采訪(fǎng)了。我先去了四樓,四樓的人真少啊,只有9~10個(gè)人。我心里一直在想:到底要不要采訪(fǎng)那些人呢?這里聚著(zhù)幾個(gè)家長(cháng),正圍在一起聊天,如果我去采訪(fǎng),會(huì )不會(huì )打擾到他們?那里的家長(cháng)比較嚴肅,他們會(huì )不會(huì )不接受我的采訪(fǎng)?種種疑問(wèn)在我的腦中出現,使我一直徘徊不定。
總算,我找到了比較適合被采訪(fǎng)的人:一個(gè)正在看小說(shuō)、翹著(zhù)二郎腿的悠閑的中年婦女。我走過(guò)去彬彬有禮的采訪(fǎng)她,問(wèn)了她幾個(gè)關(guān)于小孩興趣班的問(wèn)題。最后,她還說(shuō)自己是個(gè)教師,今年40歲,而且還夸我很勇敢。我想吃了蜜一樣,心里美滋滋的。我又去別的`地方采訪(fǎng),總算采訪(fǎng)了5個(gè)。
回家的路上,我想:原來(lái)家長(cháng)也這么辛苦呀!除了要做家務(wù),還要給我們安排興趣班。所以,我們一定要聽(tīng)大人的話(huà),別惹大人生氣。
六年級一次活動(dòng)的作文 39
星期五,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的活動(dòng)——“紅領(lǐng)巾”跳蚤市場(chǎng)義賣(mài)活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)是以班級為單位,同學(xué)們各自捐出物品,再購買(mǎi)別人捐出的物品,所得的錢(qián)捐給玉樹(shù)災區,為災區人民獻出一點(diǎn)愛(ài)心。
活動(dòng)一開(kāi)始,各班就擺好了自己的`店鋪,并貼出海報,招攬生意。同學(xué)們都在踴躍購物,賣(mài)的賣(mài),買(mǎi)的買(mǎi)。我東瞧瞧,西看看,始終沒(méi)有看見(jiàn)一件讓我“心動(dòng)”的東西。突然,我眼前一亮,看見(jiàn)了一個(gè)錢(qián)包,這個(gè)錢(qián)包是白色的,有一個(gè)很大的蝴蝶結,非常漂亮!我很想買(mǎi)。便問(wèn)售貨員:“這個(gè)錢(qián)包多少錢(qián)?”“兩元錢(qián)!笔圬泦T回答。我一聽(tīng),便毫不猶豫的把它買(mǎi)了下來(lái),心想:真是物美價(jià)廉呀!
時(shí)間在不知不覺(jué)地流動(dòng)著(zhù),活動(dòng)到了最后階段,班上還剩下一些沒(méi)賣(mài)出去的東西。經(jīng)過(guò)思考,我們班決定把這些東西拿出去推銷(xiāo)。我想:不如我也去推銷(xiāo)吧!于是,我便拿了一個(gè)發(fā)卡出去推銷(xiāo)。我看見(jiàn)了一位三年級的小妹妹,便走到她跟前,問(wèn);“小妹妹,這個(gè)發(fā)卡很好看,而且很便宜,只要1.5元,你要不要呀?”小妹妹搖了搖頭,我又說(shuō):“1元錢(qián)呢?”她還是搖了搖頭。一路上,我又接著(zhù)問(wèn)了幾個(gè)人,她們都拒絕了,我一下子心灰意冷,不想賣(mài)了?墒,我又突然想到:災區人民那么艱難都不放棄,我只是被拒絕了幾次就放棄,太不應該了。便又重新提起精神,準備繼續推銷(xiāo)。這時(shí)。旁邊走過(guò)來(lái)一位一年級的小妹妹。我連忙走過(guò)去,揚了揚手中的發(fā)卡,問(wèn):“要不要發(fā)卡呀?只要1元錢(qián)?”她看了看我手中的發(fā)卡,高興地說(shuō):“我要了!蔽腋吲d極了,心想:“世上無(wú)難事,只要肯攀登”這句話(huà)真是一點(diǎn)都不假。
這一次活動(dòng)可真讓我受益匪淺呀!
六年級一次活動(dòng)的作文 40
在六年的小學(xué)生活里有許許多多難忘的活動(dòng),其中,前幾個(gè)星期舉行的“科技發(fā)展利大還是弊大”辯論會(huì )活動(dòng)最令我難忘。我們班用一節課時(shí)間展開(kāi)了“科技發(fā)展利大還是弊大”的綜合性活動(dòng)這一場(chǎng)辯論會(huì )。我是反方的,我方認為科技發(fā)展弊大于利。
這天下午,我們一看雙方人數不由得暗暗竊喜,我們反方人數占了全班的一大部分人數,加上另外我們反方人才輩出。班長(cháng)一說(shuō)完開(kāi)場(chǎng)白,正方代表劉悅旋搶先走上講臺滔滔不絕發(fā)言:“我認為科技發(fā)展利大,科技發(fā)展的好處在醫學(xué)方面有著(zhù)巨大發(fā)現例如x射線(xiàn)可穿透皮透視到骨頭,查看骨頭的情況……這難道不能說(shuō)明科技發(fā)展利大于弊嗎?”話(huà)音剛落正方連忙拍手助威。我們反方代表劉曉琦不甘示弱大聲反駁道:“我方不同意正反觀(guān)點(diǎn),科技發(fā)展雖然給醫學(xué)帶來(lái)了巨大效果但卻更加加快了病毒變種速度。例如……”話(huà)音剛落我方也拍手助威其聲音更勝一籌。
我們雙方都爭得臉紅耳赤,據理力爭企圖用實(shí)例說(shuō)明對方,一開(kāi)始我們還要在老師提醒下開(kāi)始的但是現在運用自如變得唇槍舌劍,這一次活動(dòng)隨著(zhù)下課鈴響起走到了尾聲。老師總結道:“:辯論結束!對于” 科技發(fā)展利大還是弊大“這個(gè)問(wèn)題雙方辯手都舉例論證了自己的'觀(guān)點(diǎn)。我來(lái)做個(gè)總結,科技發(fā)展確實(shí)給人類(lèi)提供了便利,但是同時(shí)也應治理由此出現的種種問(wèn)題,為我們這個(gè)地球——人類(lèi)的家園,更加美好,讓我們共同努力吧!”
這真是一件令人難忘的一次活動(dòng)呀!
六年級一次活動(dòng)的作文 41
我愛(ài)祖國的山川景物,它壯麗美觀(guān),讓我找到了情趣。
暑假就剩三天光陰了,在我的要求下我們一家來(lái)到了濟南大明湖。大明湖的景色真是讓人流連忘返!我們劃著(zhù)船在花叢樹(shù)木中穿行,頓時(shí)涼爽萬(wàn)分,都把炎熱拋到九霄云外了。哎呀呀,好煞風(fēng)景——下雨了,下雨了!我們飛奔到湖邊的長(cháng)廊里避雨,真掃興。哎,這個(gè)建議不錯喲——看看大明湖的風(fēng)景到底有多美。雨越下越大,在我們的四面八方早已布滿(mǎn)了絲線(xiàn)的世界,不禁讓我陶醉了一小會(huì )兒,我從陶醉中醒來(lái),又開(kāi)始了見(jiàn)賞,瞧,悠閑的露珠在荷葉上優(yōu)哉優(yōu)哉地。魚(yú)兒躍出水面隨著(zhù)這雨的節奏歡唱起來(lái),遠處山峰上傳來(lái)布谷鳥(niǎo)的叫聲,我預感雨就快停了。聽(tīng),整個(gè)世界都非常安靜,只剩下雨聲的`淋淋?chē)硣场?/p>
“雨終于停了”弟弟由來(lái)的那天變的活潑起來(lái),哎真是變臉可以跟變色龍PK了。雨過(guò)天晴真是不一樣!——天更高了,樹(shù)更綠了,鳥(niǎo)叫的更歡快了,彩虹姐姐也出來(lái)了,大地顯得格外鮮艷。
這次大明湖的游玩讓我終身難忘,我愛(ài)這次活動(dòng),它讓我找到了樂(lè )趣。
六年級一次活動(dòng)的作文 42
這周,大家終于迎來(lái)了期盼已久的運動(dòng)會(huì )了。
星期二早上,全校舉行運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式,大家早早地就來(lái)到了學(xué)校,生怕來(lái)遲了參加不了運動(dòng)會(huì )。開(kāi)幕式上,當吳校長(cháng)宣布:廣西省北海市合浦縣廉州鎮中心小學(xué)第26節運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始時(shí),全校同學(xué)都不約而同地高聲歡呼。
運動(dòng)會(huì )的第一項比賽項目就是激動(dòng)人心的拔河比賽。裁判員首先宣布了比賽場(chǎng)地和比賽規則。過(guò)了好久才輪到我們班比賽。第一場(chǎng)是我們班和四(1)班比賽,進(jìn)入比賽場(chǎng)地后,運動(dòng)員的眼睛緊緊地盯著(zhù)繩子,當裁判員口哨一吹響,我們迅速拿起繩子,聽(tīng)從梁老師和陳老師的指揮,把拔河用的繩子抓的牢牢的',過(guò)了好一會(huì )兒,只聽(tīng)見(jiàn)裁判員叫到:四(7)班,四(1)班準備,預備——開(kāi)始!敝宦(tīng)見(jiàn)裁判員的哨聲,兩個(gè)班的運動(dòng)員都使出了吃奶的力氣。我們班的拉拉隊員急得像熱鍋上的螞蟻,生怕我們贏(yíng)不了,所以一個(gè)勁兒的喊:“四(7)班加油,四(7)班加油……”我還聽(tīng)到了別的班的同學(xué)為我們加油,聽(tīng)到這些加油聲,我們必須贏(yíng)!經(jīng)過(guò)我們班的同心協(xié)力,我們班第一局拔河比賽終于贏(yíng)了,我們高興極了。第二局互換場(chǎng)地,第二局我們輸了,我想原因應該是:我們太驕傲了,所以才會(huì )輸該他們四(1)班。不過(guò)我們并不灰心,我們都默默的說(shuō):“第三局一定要贏(yíng),要不然那就太丟臉了,第三局又開(kāi)始了,我們再一次使出了我們吃奶的力氣,之后我們就贏(yíng)了,我們班的同學(xué)非常高興,個(gè)個(gè)歡呼雀躍,手舞足蹈的……
通過(guò)這次拔河比賽,使我明白了團結力量大的道理,更激勵我走向未來(lái)的道路,要樹(shù)立克服困難的信心,我永遠也不會(huì )忘記這次比賽的。
六年級一次活動(dòng)的作文 43
又迎來(lái)了一年一次的運動(dòng)會(huì ),這次和以前不同,只有沖過(guò)初賽,才能進(jìn)入決賽。
初賽開(kāi)始了,我們拿著(zhù)椅子到了操場(chǎng)上,操場(chǎng)上彩旗飄揚,同學(xué)們拿著(zhù)班牌熱情地加油著(zhù),一項項比賽精彩又激烈,我也做好了比賽準備!這時(shí),體育老師廣播說(shuō):“請參加實(shí)心球比賽的同學(xué)到場(chǎng)地就位!
我聽(tīng)了,立刻跑向操場(chǎng)中間,為集體爭光的時(shí)刻到了。老師說(shuō):“按班的順序號依次比賽!蔽掖10班,所以只好先站到一邊看其它班選手的競爭。這時(shí),我看到一班一個(gè)同學(xué)高高的`個(gè)子,輕輕一投,就投過(guò)了遠處的紅線(xiàn),我心想:“天!他剛投就那么遠,我肯定輸了,我只能投七八米,我要拼出全力,去爭取!”我有些緊張,生怕投不遠。
輪到我了,我先拿起一個(gè)實(shí)心球,往后退了兩步,雙手舉過(guò)頭頂,放置腦后,深吸一口氣,使足力氣,向前一跑,然后使勁往前一投,球飛出去了,我腳步下來(lái)時(shí)往前一動(dòng),竟然出線(xiàn)了啦,我聽(tīng)到柴老師說(shuō):“犯規!不算!卑,可真慘,竟然犯規了,真可惜。汪路遙在旁邊鼓勵我說(shuō):“別緊張,邁腳步,你能行!”我又拿了第二個(gè)球,準備不加助跑,立定扔出去,我憋足勁,左腳在前,右腳在后,右腿彎曲,我把球往右一傾,使足勁,使勁一投,球順利投出去了,可是落在了紅線(xiàn)前面,我又失利了。我有些著(zhù)急,第三次拿起了球,這次我決定加助跑了,我又向后退兩步,我使出了吃奶的力氣“!”的一聲把球拋了出去,太好了,超過(guò)了前兩次的成績(jì),我為自己歡呼!
比賽結果出來(lái)了,我沒(méi)能進(jìn)入決賽,但我也很有成就感,因為我超越了自己,這次活動(dòng)鍛煉了我,我很難忘。
六年級一次活動(dòng)的作文 44
有人說(shuō)令他難忘的十一個(gè)人;有人說(shuō)令她難忘的是一件事;有人說(shuō)令她難忘的是一個(gè)場(chǎng)景;而我說(shuō),令我難忘的是一次活動(dòng)。
“受降路小學(xué)書(shū)香校園----跳蚤書(shū)市,即將開(kāi)始啦!”廣播里傳來(lái)馬校長(cháng)的優(yōu)美的聲音。我們如遇見(jiàn)了沙漠里的清泉,在教室里歡呼起來(lái)。老師派幾個(gè)同學(xué)去布置場(chǎng)地,同學(xué)干的熱火朝天。教室里的同學(xué)都抱著(zhù)自己的書(shū)到登記員那里,登記書(shū)、報價(jià)錢(qián),也忙的不亦樂(lè )乎。 “活動(dòng)開(kāi)始!”校長(cháng)宣布著(zhù)。同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo),奔向操場(chǎng)。雖然人很多,但依舊很有秩序。因為我覺(jué)得隨著(zhù)人流下去會(huì )很熱,所以我先在樓上呆了一會(huì )。在走廊上看看天空,格外的藍;看太陽(yáng)火辣辣的,似乎是因為今天的活動(dòng)發(fā)出了耀眼的光芒吧!再向操場(chǎng)上望,五花八門(mén)、各式各樣的氣球、橫幅、招牌應有盡有,一點(diǎn)也不亞于夜市! 走向操場(chǎng),由桌椅圍成的“柜臺”前擠滿(mǎn)了人,把“售書(shū)員”和“記帳員”忙壞了。這里班級柜臺,像那些“個(gè)體商戶(hù)”都被擠在了綠地毯那,不過(guò),那兒很舒服。既有健身器材,又有樹(shù)蔭,加上賣(mài)書(shū)的書(shū)攤,可謂因有盡有。 回到班里的書(shū)柜看看,這么多人!我費了九牛二虎之力才擠進(jìn)了柜臺里,當起了“售書(shū)員”。拿起一本《淘氣包馬小跳之丁克舅舅》,向一直猶豫不決的小弟弟推銷(xiāo)起來(lái)了!澳憧匆幌,這可是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的喲!我看過(guò)了,很有趣的,要一本吧?這個(gè)不貴的,原價(jià)13元的,現在友情出售,只收你9元,行嗎?”小弟弟毫不猶豫的`買(mǎi)下了它,一蹦一跳的走開(kāi)了……
令人難忘的人,可能是因為他的言談舉止或品質(zhì);令人難忘的一件事,可能是因為從中她懂得了一個(gè)道理;令人難忘的一個(gè)場(chǎng)景,可能是因為這里留給她的美好回憶;另外難忘的一次活動(dòng),是因為我從中既淘到了新書(shū),又得到了快樂(lè )!
六年級一次活動(dòng)的作文 45
最近,我們班開(kāi)展了一個(gè)叫“你好,株洲”的小組活動(dòng),是讓我們去到株洲的地標建筑看看并了解它們的知識。這的確是個(gè)不錯的活動(dòng)。
我們去的是株洲博物館。這是了解株洲最好的地方,不亞于湖南博物館。在博物館內,每層都有所要介紹的東西,比如一層介紹了株洲在侏羅紀時(shí)期的動(dòng)植物。二層介紹了株洲文化歷史上的大名人,以及改革后的生活。三層介紹了株洲的一些歷史文物,比如水墨畫(huà)、陶瓷什么的,十分精美。
這次去株洲博物館讓我重新認識了株洲。更讓我不可思議的是像毛澤東這樣的大名人也來(lái)過(guò)好幾次株洲,這足以讓我震驚不已。我還了解到了株洲以前各種時(shí)代的變遷,如秦朝、漢朝、清朝、抗日、抗美援朝等革命時(shí)代。我不僅學(xué)習到了這些知識,我還可以將這些了解到的知識運用在課堂上。讓同學(xué)們也了解了解株洲的文化。
我不僅了解到了株洲傳統文化,也增強了小組內的`團結心。雖然劉某、黃某沒(méi)去,但是其他人并沒(méi)有因此而會(huì )心,也是是分配和的,各自都有分工,并且聽(tīng)組長(cháng)的話(huà),不會(huì )到處亂跑,也不會(huì )因為一點(diǎn)小事而吵架。我覺(jué)得周老師安排我們“你好,株洲”這個(gè)活動(dòng)的目的,不僅是為了讓我們擴充自己的知識領(lǐng)域,也是為了增強組內的團結心。這樣,就能讓信任永遠建立于我們心中。
六年級一次活動(dòng)的作文 46
學(xué)校里一直在倡議進(jìn)行公益社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
那天一下課我就被老師叫去接受了一個(gè)很光榮但也很艱巨的任務(wù)——組織并進(jìn)行一項“保護大熊貓的公益”活動(dòng)。
到那次活動(dòng)之前,我每天都有想過(guò),到時(shí)候去哪兒舉辦活動(dòng)?有什么流程?同學(xué)們每周都會(huì )聚在一起,跟我一起想辦法。到舉行活動(dòng)的前一個(gè)月,我們班同學(xué)才確定下最終的想法。
夏天的太陽(yáng)火辣辣地曬著(zhù),我們提前在寬窄巷子里掛上了橫幅,擺上禮品。同學(xué)們分散開(kāi)來(lái),發(fā)活動(dòng)的傳單。
幾個(gè)同學(xué)一組,在人群中尋找著(zhù)不著(zhù)急趕路,還有一兩個(gè)小朋友的家庭。一見(jiàn)到,大家便圍了上去。這時(shí),一個(gè)表達清楚的同學(xué)就會(huì )站出來(lái),為別人耐心講解這次活動(dòng)的流程和目的。有的家庭主動(dòng)看過(guò)來(lái),想了解了解。我們當然很高興,講解后還叮囑他們一定要來(lái)。一路上都有“你們是哪個(gè)學(xué)校的?”的疑問(wèn)和“你們還是小學(xué)生!”的精驚嘆。有的不太感興趣的家庭,見(jiàn)我們是做公益的小學(xué)生,也欣然收下了傳單。
到了天氣陰涼的時(shí)候,活動(dòng)就開(kāi)始了。第一次在這樣繁華的地方舉行這樣的活動(dòng),我的.內心既有抗拒又有恐懼,遠處也有幾個(gè)同學(xué)磨蹭著(zhù)不肯過(guò)來(lái)。一位同學(xué)鼓起了勇氣,搶先把第一句臺詞念了出來(lái),其余同學(xué)也陸續開(kāi)始進(jìn)行了科普問(wèn)答,。圍觀(guān)的人越來(lái)越多,有的人漫不經(jīng)心,有的人有些疑惑。但同學(xué)們即使看到了,也依舊很認真在進(jìn)行活動(dòng)。待到這次活動(dòng)圓滿(mǎn)成功時(shí),大家都很興奮,也都松了一口氣。
學(xué)校很鄭重地給我頒發(fā)了一個(gè)獎——“熊貓保護使者”,以此表示感謝。但“熊貓保護使者”不僅是我;顒(dòng)初期積極報名,活動(dòng)中耐心講解、熱心幫忙的同學(xué),都是值得尊敬的“熊貓保護使者”。
六年級一次活動(dòng)的作文 47
童年時(shí)代玩過(guò)的游戲多得數也數不清,有一二三木頭人、洗衣機、老鷹捉小雞、丟手絹、捉迷藏、搶椅子、三字經(jīng)、老鷹老鷹捉小雞……其中我最喜歡的是老鷹捉小雞。
老鷹捉小雞的游戲規則是:最少四五個(gè)人一起玩。先剪刀石頭布,輸的那個(gè)人就當“老鷹”捉人,其余的'繼續剪刀石頭布,輸的要當“雞媽媽”,其余的當“小雞”。被抓到的要在旁邊休息。等到下一局再重新加入隊伍。
游戲開(kāi)始了,我們緊緊地躲在雞媽媽的后面,小心翼翼的觀(guān)察老鷹的動(dòng)向。雞媽媽面部表情嚴肅,緊緊地盯著(zhù)老鷹,好像在對老鷹說(shuō):“離我遠點(diǎn),休想抓走我的孩子!”而老鷹呢?她惡狠狠地盯著(zhù)我們這幾個(gè)“小雞”。
突然,老鷹猛地向前一邁,原來(lái),她是想試探一下我們,我們被嚇得“啊”地大聲喊嚇!!嚇死我了!
又一個(gè)突然,老鷹突然張開(kāi)血盆大口向我們撲來(lái),雞媽媽急忙張開(kāi)雙臂,退后了幾步,保護住了我們,讓老鷹撲了個(gè)空,可真是虛驚一場(chǎng)!
接著(zhù)老鷹向右跑,向左跑,轉圈圈,搞得我頭暈目眩,氣喘呼呼……
老鷹經(jīng)過(guò)一番不懈的努力后,終于抓到了食物——我的一個(gè)朋友被抓到了。
那次活動(dòng)真讓人難忘!
六年級一次活動(dòng)的作文 48
愛(ài)發(fā)脾氣的冬爺爺揮著(zhù)手離開(kāi)了我們,春姑娘托著(zhù)長(cháng)長(cháng)的衣裙,帶著(zhù)禮物來(lái)到我們身邊。今天,老師組織我們到公園舉行了一次春游活動(dòng),來(lái)尋找春天的足跡。
春天,這個(gè)偉大的魔術(shù)師,打開(kāi)了神奇的魔術(shù)瓶,將“瓶”里的東西灑向人間,構成了一幅幅美麗的畫(huà)卷……
春姑娘來(lái)到了草地上!按荷珴M(mǎn)園關(guān)不住,一支紅杏出來(lái)!贝汗媚锵褚晃幻利惖南勺,用溫情地手把一朵朵鮮花插滿(mǎn)了大地:有嫩黃的迎春花,它穿著(zhù)金黃的裙子與風(fēng)先生跳著(zhù)舞;有潔白的梨花,它那潔白無(wú)瑕的衣服,使我陶醉了;蘭花也趕來(lái)湊熱鬧,它們好像在開(kāi)百花比美大賽……數不盡的名花斗艷爭芳,說(shuō)不清的花香在空氣中迂回流蕩,“真美!”,同學(xué)們個(gè)個(gè)情不自禁地贊嘆道?矗耗蔷G油油的.小草以頑強的生命力鉆了出來(lái),它綠得是那樣可愛(ài),那樣鮮亮,讓人受到啟發(fā),激起希望,感到溫暖。啊,春姑娘把大地打扮地多么美麗!
春姑娘來(lái)到了小河邊,春姑娘搖搖花,花兒吐艷;碰碰樹(shù),樹(shù)兒發(fā)芽;叫叫魚(yú),魚(yú)兒在水中嬉戲;喚喚小河,小河開(kāi)始唱歌……廣闊無(wú)垠的大地一下子變得熱鬧起來(lái),喧鬧起來(lái)。伴著(zhù)一縷柔和的陽(yáng)光,伴著(zhù)一陣暖暖的春風(fēng),伴著(zhù)剛剛復蘇地萬(wàn)物,河邊的柔柳搖動(dòng)著(zhù)它那婀娜多姿的身子,梳理著(zhù)它那一頭“長(cháng)發(fā)”柳樹(shù)給萬(wàn)物增添了新綠,一切都生機勃勃。
春姑娘來(lái)到了人們身邊。瞧:春姑娘用五彩的畫(huà)筆,畫(huà)出了青的山,綠的水,藍的天空,紅的太陽(yáng)、柳絮似的白云。
俗話(huà)說(shuō)得好:一年之計在于春,春天,是播種的好季節,是學(xué)習的好時(shí)機,伴著(zhù)瑯瑯的讀書(shū)聲,我的耳邊似乎響起了一首春天的贊歌!
春天真美!
六年級一次活動(dòng)的作文 49
在朦朧的茫茫白霧中,我們踏一束冬陽(yáng),在一路高歌中,攀上了快樂(lè )燒烤園——“金桂山莊”。
手里拎著(zhù)昨晚大采購的“戰利品”,腳步輕盈地行進(jìn)在狹長(cháng)的山路上,四周被潮濕的霧氣所包圍,只能隱約看到百步以?xún)鹊木拔锖挽F中的一抹抹疊翠流金。在這濃霧之中游玩,趣味不減,反倒平添了幾分神秘與新奇,另有一番風(fēng)味。
穿過(guò)一道掛有“金桂山莊”四字的大門(mén),遠遠望見(jiàn)一個(gè)長(cháng)亭,到了,到了!日思夜想的燒烤樂(lè )園總算到了!未加思考,便一組組地分頭行動(dòng)起來(lái)。
半個(gè)多小時(shí)的努力過(guò)后,炭火終于生起來(lái)了!我們卻被煙熏得灰頭土臉,瞧,老班趴在那兒,正一個(gè)勁兒的給另一組的爐子生火呢!同學(xué)們的臉上或多或少俱添了幾道木炭的黑痕。
火生起來(lái)了,我們一小組的同學(xué)將買(mǎi)來(lái)的燒烤材料都搬上了桌面,瞧,土豆、肉串、雞翅、香腸、年糕……還沒(méi)準備齊全呢,我們就迫不及待地將食材擱上了鐵絲網(wǎng)。
那邊的一小組還在心急如焚地生火,我們這兒卻已熱火朝天地干了起來(lái)。濃濃的煙霧中,小何同學(xué)左手拿三串肉串,不停地翻來(lái)翻去,右手拿一把刷子不斷將油往上涂,真是有點(diǎn)羊肉串小販的味道。嘖嘖,暗紅的肉片上滴落下金黃的.油,躥起一片炙熱的火光,等他一放下,我們哪還等的急,忙一把搶過(guò)狼吞虎咽起來(lái)。
看那一邊的小韓同學(xué),臉上,嘴邊盡是金黃的油漬,手里還拿著(zhù)一串雞腿,吃得嘴巴油光發(fā)亮!斑青辍币宦,老班手中的相機早已將他小花貓似的臉拍了下來(lái),只有他還在那兒照啃不誤。
老師們和我們一起忙活,品嘗著(zhù)同學(xué)們的手藝,吃得不亦樂(lè )乎,這應該算得上是師生同樂(lè )了吧!
在嘻嘻哈哈的打鬧和心滿(mǎn)意足的狂吃中,大伙兒臉上都掛著(zhù)燦若夏花的笑臉,呵,快樂(lè )燒烤,相約“金桂山莊”。
六年級一次活動(dòng)的作文 50
星期四,我們舉行了一次秋游活動(dòng)。我們背著(zhù)小包,跟著(zhù)大家的步伐走出了校園,踏上了秋游的汽車(chē)。奔馳的汽車(chē)駛出了車(chē)馬喧鬧的城市,行駛在樹(shù)林和掩映的公路之間。
不知過(guò)了多久,“海南熱帶野生動(dòng)植物園”個(gè)大大的牌子映入眼簾!暗搅,到了!”全班歡呼了起來(lái),為靜寂的小路增添了幾分升級。汽車(chē)開(kāi)進(jìn)了園里,我迫不及待地朝園里看去,那兒到處枝繁葉茂。首先參觀(guān)的時(shí)獅虎獸,我們隔著(zhù)鐵籠,瞪著(zhù)大眼睛看著(zhù)它們的一舉一動(dòng)。我端詳著(zhù):這只奇特的動(dòng)物毛瑟相互,頭像獅子。我們望著(zhù)這幾只超越種族基因的愛(ài)情結晶,不由得嘖嘖贊嘆。
還沒(méi)回味完獅虎獸的浪漫,我們又來(lái)到了“天下第一猴山”。進(jìn)入猴山,看見(jiàn)的是一群群活潑的猴子嬉戲玩耍,聽(tīng)見(jiàn)的是一聲聲清亮的`叫聲,仿佛像來(lái)到了《西游記》中的仙境——花果山?粗(zhù)這群猴子,我悄悄的拿出了秘密武器——番薯。霎那間,一群猴子已在我身邊打轉,好像在對我說(shuō):“姐姐,你就把番薯給我們吃吧!”我禁不住它們的撒嬌,只好把番薯往遠處拋了出去,頓時(shí),猴子們像火箭一樣沖了過(guò)去,四處尋找著(zhù)我賜給它們的美味佳肴?粗(zhù)一只只猴子翹著(zhù)紅屁股在草地上翻來(lái)覆去,我們不禁捧腹大笑,便拿出照相機把這個(gè)滑稽的場(chǎng)面拍了下來(lái)......
最后,疲憊的我們來(lái)到了停車(chē)場(chǎng),在空地上進(jìn)行了聚餐。很快,我們要離開(kāi)動(dòng)物園了,我回首望了望遠處的動(dòng)物園,心中撐起了一股眷戀之情。
這次秋游,我們去了熱帶野生動(dòng)植物園,認識了許多動(dòng)物。參加這次球友,我不僅收獲到了只是,還收獲到了一份快樂(lè )。
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