有關(guān)我的小學(xué)六年級作文集合9篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我的小學(xué)六年級作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的小學(xué)六年級作文 篇1
每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)遠大的理想，而每一個(gè)人的理想有的使我們感到震撼，有的使我們驚奇，有的使我們感到意外……，我的理想是當一名宇航員。小的時(shí)候，便聽(tīng)到宇航員這個(gè)詞，因為有趣，一直讓我銘記于心，當我長(cháng)大一些，便知道宇航員是外太空飛行的人，中國楊利偉乘坐神舟五號，成為中國航天第一人。使中國航天事業(yè)又邁出了一大步。在電視上觀(guān)看宇航員乘坐火箭只聽(tīng)轟的一聲，火箭便趾高氣昂的飛上太空。在浩大廣闊的宇下，
藍白色的條紋無(wú)不顯示地球的美麗。
在太空生活真有意思，在地球上人空想連續空翻比登天還難，可是在太空，人人都可以成為“輕功大師”，想要空翻輕而易舉，人們把水倒掉，水滴卻像長(cháng)了一雙隱形的翅膀一樣掛在空中飛……
想當一名偉大的宇航員，并不是喜歡享樂(lè )，因為制造一支火箭，連一個(gè)小小的零件都不能安裝錯，它需消耗許多的人力、物力、財力，所以更需要優(yōu)秀的宇航員駕駛著(zhù)它飛向太空，這是人類(lèi)的驕傲。
宇航員每一次飛回地球，總是會(huì )帶回來(lái)數不勝數的珍貴數據，為天文學(xué)提供許許多多的依據，使科技更加發(fā)達，文化更加燦爛，人類(lèi)更加進(jìn)步；使國家更加繁榮昌盛。
這，便是我的理想，我為我的理想驕傲和自豪。
我的小學(xué)六年級作文 篇2
轉眼，一個(gè)學(xué)期又要結束了，期末考試將至，此次考試，我為自己立下了新的目標。雖然，目標越高，壓力越大。但是，只有不斷給自己施壓，才能不斷地前進(jìn)。我要向著(zhù)新的目標努力奮斗，堅持不懈地奮力拼搏。才能滴水穿石，成為真正的強者！
這次考試我胸有成竹、信心百倍。因為這個(gè)學(xué)期我已經(jīng)付出太多辛勤和汗水。每天早晨早早地來(lái)到學(xué)校，剛到班級，就有小山一樣多的作業(yè)等著(zhù)我。晚上，經(jīng)常是熬夜學(xué)習，到8點(diǎn)鐘或者9點(diǎn)鐘才躺在床上呼呼大睡。但盡管如此，我并不抱怨，只有嚴格要求自己，才能達到預期的目標。只有嚴格要求自己，才能取得輝煌的成就。涓涓滴水終磨損頑石，不是因為它的力量大，而是由于晝夜不停地滴墜，只有不懈的努力才能獲得成功！為了達到目標，我一直在努力。每天，我不但完成老師留的家庭作業(yè)，還自己買(mǎi)了兩本練習冊，每天都要完成，甚至手上都磨出了厚厚的老繭。有時(shí)寫(xiě)到了深夜，第二天帶著(zhù)大大的黑眼圈去上學(xué)……我付出很多，就是為期末考試，成敗就在此一舉。我相信，我一定會(huì )突破目標，考第一名！
現在，我已經(jīng)蓄勢待發(fā)。此次考試我一定會(huì )成功！我一定會(huì )到達成功的彼岸！無(wú)論路途多么艱辛，多么遙遠，需要付出多么大的代價(jià)，我都不會(huì )畏懼，不會(huì )退縮。我會(huì )向著(zhù)目標前進(jìn)，乘風(fēng)破浪，揚帆起航。我會(huì )努力拼搏，超越自我！
我的小學(xué)六年級作文 篇3
有一個(gè)人，她最偉大；有一個(gè)人，她最寬容；有一個(gè)人，她最勤勞；有一個(gè)人，她最細心；她是誰(shuí)？她就是——我的媽媽。
在這個(gè)城市中，她顯得那么渺小，為了不讓我遲到，她每天早起給我們做飯，還要每天做家務(wù)。歲月的流逝，使他那曾經(jīng)白皙的臉龐也爬上了皺紋，曾經(jīng)烏黑的頭發(fā)中已有了刺眼的`白發(fā)，但在我眼里，那是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
每當我回顧和媽媽在一起的時(shí)間，我都會(huì )癡癡地笑起來(lái)，和她的每一個(gè)片段，就像是一張張優(yōu)美的CD，響起各種愛(ài)的曲子！如果能夠有一臺穿梭時(shí)間的時(shí)光機，我想要回到我們歡笑的時(shí)候，我是多么的懷念��！
但是，不知道什么時(shí)候開(kāi)始，我們不在一起歡樂(lè )地笑了，我有了屬于自己的秘密，我希望自由！我開(kāi)始叛逆了，那個(gè)幼稚天真的我的白紙上染上了各種顏色！我們開(kāi)始疏遠了，而她只是在遠處默默地守護著(zhù)我……
我不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我覺(jué)得她很煩，覺(jué)得她總是打擾我，闖進(jìn)了我自由的世界。我有時(shí)覺(jué)得落寞，想要和她說(shuō)自己的委屈；有時(shí)感到害怕，想要在她懷里盡情的撒嬌！可是我卻像是中了邪似的，跟她對著(zhù)干……每次她說(shuō)我做錯了，我就敷衍的回應一聲，從未發(fā)現她眼里的哀痛……
不過(guò)我該慶幸的是：我發(fā)覺(jué)了自己的無(wú)知�？墒俏也桓液湍赣H道歉，于是我想用行動(dòng)來(lái)向她道歉！從那天以后我在漸漸改變自己，可又努力不讓她發(fā)現……終于！我又看到媽媽慈祥的笑臉！
我愛(ài)您……這簡(jiǎn)單的三個(gè)字，濃縮了我滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)意和謝意！您比世上任何一個(gè)都要愛(ài)我，包容我，您永遠把我放在第一位……謝謝您！媽媽?zhuān)?/p>
我的小學(xué)六年級作文 篇4
時(shí)光的流逝無(wú)聲無(wú)息，我都沒(méi)有發(fā)覺(jué)到呢。但他的流逝也意味著(zhù)我必須離開(kāi)小學(xué)。我的不舍也只能在心里隱隱作痛，沒(méi)有解藥。
還記得，一年級讀書(shū)的第一天，媽媽放開(kāi)的小手讓我自己走入校門(mén)。我的第一位好朋友——淑淇和從一年級到六年級所認識的同學(xué)。我們之間發(fā)生過(guò)的每一件趣事和小沖突，現在回想我們可真是可愛(ài)啊。我們一起瘋做過(guò)的事，我們認錯時(shí)的“囧”樣。在這里謝謝們啦！畢業(yè)后，你們依然留在我的心中。
老師呢？他們總是把最簡(jiǎn)單的技竅教授給我們。他們給予的教誨總讓學(xué)生們感到很厭煩，但在不知不覺(jué)間獲益良多。老師，總是用溫柔的聲音教書(shū)，讓我們倍感溫馨。謝謝你們的教導！我會(huì )記得你們給予的教誨，再見(jiàn)。
我們在教室里上課。在這些充滿(mǎn)樂(lè )趣的課堂上，我們之間留下的回憶深深刻在我的心里。我們在草場(chǎng)上嬉戲，借機談天，多悠閑。我們在食堂里與要好的朋友一同享用早餐。我與朋友分享自己的點(diǎn)心，一起聊趣事。學(xué)校的各個(gè)角落，有緣再見(jiàn)。
所謂“天無(wú)不散之筵席”，每一場(chǎng)美好的“派對”都會(huì )結束�，F今，我的小學(xué)生涯將要結束了，離開(kāi)小學(xué)的一切。我只能說(shuō)“再見(jiàn)了，我的小學(xué)！”
我的小學(xué)六年級作文 篇5
想做什么職業(yè)呢？也許有人想做救人的醫生，也許有人想做警察，也許有人想當科學(xué)家，而我卻想做一名教師。
如果我是教師，我會(huì )帶學(xué)生們一起觀(guān)察自然界的規律。在春姑娘來(lái)時(shí)，我們要做草地里探索為什么有些植物長(cháng)出的嫩芽是紅色，為什么通常艷麗的花都是有毒的。在炎熱的夏天，我們在小溪邊探索為什么時(shí)候水的自?xún)裟芰κ怯邢薜�，為什么有些河流湖泊�?huì )發(fā)黑發(fā)臭。在碩果累累的秋天，我們在田野里探索蟋蟀是不是用嘴叫的，雌螳螂會(huì )不會(huì )吃雄螳螂。在白雪皚皚的冬天，我們又探索為什么有些動(dòng)物會(huì )冬眠。雖然這一切，書(shū)中都有答案�？晌艺J為，學(xué)生們觀(guān)察后，得到的答案會(huì )比書(shū)上的更好。
如果我是教師，我要給予孩子們慈母般的關(guān)懷。下課鈴響了，孩子們快樂(lè )的往操場(chǎng)跑去。你瞧，他們有的在玩老鷹捉小雞：有的在比賽跳繩；還有的正在一起玩“過(guò)家家”呢！喲，是誰(shuí)跑步不小心摔了一副狼狽相？我會(huì )給他貼上創(chuàng )口貼，問(wèn)他“疼不疼，要不要緊？”
如果我是教師，我不會(huì )讓孩子們成天待在教室里反復看、讀那些課文。我會(huì )帶我的學(xué)生們在圖書(shū)室里上課。你看，小紅正拿著(zhù)一本《月光島》，她一會(huì )兒隨著(zhù)書(shū)里的情節皺著(zhù)眉頭，一會(huì )兒又隨著(zhù)書(shū)里的情節露出微笑。小明拿了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，一會(huì )兒焦躁不安，一會(huì )兒又低下頭，替書(shū)中的主人公傷心。嗯，我四處走了一轉，發(fā)現孩子們都看得津津有味，連校長(cháng)都夸我把語(yǔ)文課都上活了。
我相信，我的理想不是夢(mèng)！我會(huì )努力向這個(gè)目標前進(jìn)！
我的小學(xué)六年級作文 篇6
校園是每一位青少年生活學(xué)習的地方，那里有我們的老師和同學(xué)，大家在老師的教導下健康快樂(lè )的成長(cháng)。我的學(xué)校是文化綠城小學(xué)，下面請跟隨我的腳步來(lái)參觀(guān)一下我的智慧校園吧！
來(lái)到學(xué)校門(mén)口，你會(huì )發(fā)現頭頂上有一個(gè)巨大的燈箱，上面記載著(zhù)學(xué)校獲得的榮譽(yù)。打開(kāi)校門(mén)走進(jìn)我們的校園，你會(huì )發(fā)現左右兩邊的墻壁上寫(xiě)著(zhù)許多老師對我們的寄語(yǔ)，讓我們感受到老師親切的關(guān)懷。再往前看，就是我們的操場(chǎng)和主席臺，那是周一早晨我們升國旗的地方�？粗�(zhù)隨風(fēng)飄揚的五星紅旗，我不禁涌起一番敬畏之情。
同學(xué)們上了樓，尋找著(zhù)各自的教室，我們的教室采用的是多媒體，大家在學(xué)習的時(shí)候興趣盎然，津津有味。下課后，你會(huì )發(fā)現在二樓的盡頭總是有好多同學(xué)手捧一本課外書(shū)，在那里認真的閱讀。沒(méi)錯，那就是學(xué)校建立的“書(shū)吧”，在這里同學(xué)們可以閱讀自己喜愛(ài)的課外書(shū)，豐富自己的課外知識。
對了，學(xué)校還開(kāi)展了許多社團活動(dòng)，有葫蘆絲，空竹，機器人，中國結社團等等。同學(xué)們可以根據自己的喜好來(lái)報名，培養我們的動(dòng)手實(shí)踐能力。學(xué)校還放置了一個(gè)金點(diǎn)子箱，同學(xué)們有什么奇思妙想的點(diǎn)子，都可以把你的想法寫(xiě)在紙上，放進(jìn)金點(diǎn)子箱里。
怎么樣，我們的校園到處充滿(mǎn)了智慧。同學(xué)們在這里快樂(lè )的學(xué)習和生活，德智體美勞全面發(fā)展，健康成長(cháng)！同時(shí)培養各自的興趣愛(ài)好，使我們每個(gè)人都成長(cháng)為充滿(mǎn)智慧的好少年！我愛(ài)我的智慧校園！相信大家一定都會(huì )愛(ài)上他的！
我的小學(xué)六年級作文 篇7
那一個(gè)夏天，我感冒了，雖然外面陽(yáng)光明媚，但我仍覺(jué)得很冷很冷。只能把身子蜷的更緊些，在我閉目時(shí)，門(mén)被悄悄的推開(kāi)了，我的媽媽捧著(zhù)一萬(wàn)騰著(zhù)熱氣的粥來(lái)到我的面前，然后認真的一勺一勺喂近了我的嘴中，粥里有一顆花生，這正是我愛(ài)吃的，看著(zhù)我的媽媽認真的臉龐，我心中十分感動(dòng)，身體也仿佛不那么冷了。
某一天，我吃完午飯后尷尬的發(fā)現鑰匙忘了帶，只好向我的媽媽求助，我靜靜地呆在樓梯上，周?chē)f(wàn)籟俱寂只有微微的鳥(niǎo)叫聲和腳步聲，忽然聽(tīng)到熟悉的剎車(chē)聲，接著(zhù)是急促的腳步聲，我知道他接到電話(huà)后一定是馬不停蹄的從公司里出來(lái)，幫我開(kāi)了門(mén)后，她又準備出門(mén)，我不禁有些心痛，便叫住了她，從房里拿了一杯水給他，在她喝水時(shí)我對他說(shuō)了對不起，他卻只是笑笑，安慰我，讓我別擔心。
某一天放學(xué)，我背上全濕了，不斷有汗從我臉上留下來(lái)，我的媽媽見(jiàn)我這狼狽樣，不由笑了笑，帶我去洗了把臉，我的媽媽的手指冰涼冰涼的，他一定有在涼水中洗衣服了，我的媽媽打開(kāi)水龍頭，我便偷偷的調高了溫度，讓我的媽媽更溫暖點(diǎn)洗完臉后，我覺(jué)得母親臉上少了一絲疲勞，我十分開(kāi)心。
幸福就藏在各個(gè)小事當中，幸福就在我們身邊，只要多用心，就一定能找到幸福。
我的小學(xué)六年級作文 篇8
我的奶奶我的奶奶，是我家里對我最好的一個(gè)人。她已經(jīng)９０歲了，蒼白的額頭上布滿(mǎn)了深深的皺紋。一雙黑紫色的眼睛炯炯有神，每當我望見(jiàn)她，心里就充滿(mǎn)了溫暖。上幼兒園時(shí)，因為身上出水痘而沒(méi)有上學(xué)，在家里奶奶每天一見(jiàn)我就說(shuō)：“妮兒，身上咋樣啦？沒(méi)什么事情吧？”我說(shuō)：“奶奶，沒(méi)事，就是有點(diǎn)癢�！薄鞍W？你別撓它，要不然就會(huì )留疤兒的�！蹦棠逃煤吞@的目光對我說(shuō)，我回答說(shuō)：“哦，知道了�！薄澳俏易呃��！薄班�，奶奶再見(jiàn)�！毖蹨I濕潤了奶奶的眼角“再見(jiàn)�！蹦棠痰难蹨I被我看到了，我的目光目送著(zhù)奶奶越走越遠。有一天，爸爸突然對我說(shuō)：“你奶奶找到一種方法可以知你身上的水痘，走吧�！蔽衣�(tīng)了一蹦三尺高，完全忘了身上的癢。我活蹦亂跳的跟著(zhù)爸爸到奶奶家。到之后，我向里屋看里看，沒(méi)把我嚇死一大群人在，都是親戚。奶奶一見(jiàn)我就說(shuō)：“我有一種方法可以讓你的水痘沒(méi)有，不過(guò)有點(diǎn)疼，你忍一下�！薄爸懒��！蔽覂刃南窈攘颂煜伦羁嗟牟枰粯与y受，我趴在床上，奶奶拿起一個(gè)針片向我這兒走來(lái)再挑完第一顆痘后，我因身后的疼痛而昏了過(guò)去，在我醒來(lái)的時(shí)候背上全是血跡奶奶用慈祥的目光望著(zhù)我，我哭了，摟住奶奶的脖子說(shuō)：“奶奶，疼——�！蹦棠膛呐奈业募绨蚝吞@地說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，再睡會(huì )兒吧�！蹦棠贪盐曳诺酱采弦贿吔o我講著(zhù)故事，一邊哄我睡覺(jué)······后來(lái)我才知道，奶奶為了給我挑痘，花了一個(gè)晚上在翻騰柜子找針片，找出來(lái)的時(shí)候天已經(jīng)快亮了，她的眼睛已經(jīng)深深地陷下去了。幫我挑完痘時(shí)，倒在我的旁邊昏昏大睡起來(lái)了。我的奶奶，一位和藹，親切的老人，一位疼我愛(ài)我的奶奶。
我的小學(xué)六年級作文 篇9
在過(guò)去的日子里，讓我最不能忘記的是張老師，是她讓我克服了內向的心理，與別人大膽地說(shuō)話(huà)！下面就讓我來(lái)和大家說(shuō)一說(shuō)我們之間的故事吧？
在我還沒(méi)上四年級前，我一直是大家心目中的壞學(xué)生，成天調皮搗蛋，不做作業(yè)，甚至戲弄老師，直到我升四年級，遇見(jiàn)了她，才徹底改變了我的學(xué)習命運。
升級時(shí)，老師念完自己班學(xué)生的名單就帶著(zhù)學(xué)生回教室了�；氐浇淌�，我不禁想象出老師的模樣“同學(xué)們好！”當我看到只是一個(gè)年齡只有20多歲的小老師時(shí)，不禁想起了惡作劇的念頭，那時(shí)正是夏天，我趁老師不在的時(shí)候，悄悄地捉了幾只癩蛤蟆放進(jìn)了她的抽屜里，然后就回家了。
果然不出我所料，“是誰(shuí)在抽屜里放了四只癩蛤��？能不能告訴我？”這話(huà)剛說(shuō)完，同學(xué)們就想看敵人一樣的眼光看著(zhù)我，老師也察覺(jué)到了“說(shuō)出來(lái)我們就不罰她抄40遍課文了�！蔽疫B忙站起來(lái)，小聲的說(shuō)“老師是我�！薄皼](méi)事的，只要敢勇于承認錯誤，就是好孩子！”不知怎么的，我竟然第一次在老師的面前哭了，而且把三班的老師都給鬧來(lái)了，他一見(jiàn)這情況便輕蔑地說(shuō)“哎呀！這真是千年難得見(jiàn)一回呀！”我生氣了，就打了三班的老師幾錘，被張老師看見(jiàn)了便要我給他道歉，我一愣，對三班老師說(shuō)道“對不起老師，我錯了，你打我吧！”三班老師就像瘋了一樣大叫著(zhù)出去了……
下課后，張老師把我拉到小樹(shù)林里對我進(jìn)行了一次語(yǔ)重心長(cháng)的對話(huà)，“你以后不要這樣了，你成績(jì)不好，我可以幫你補，要和同學(xué)們常說(shuō)說(shuō)話(huà)，克服自己的內向，即使你對哪個(gè)老師有“深仇大恨”也不要去打人，你就把我當成你的好朋友，我們又是一起商量可以么？”就這幾句短短的話(huà)，使我終身受益無(wú)窮，功夫不負有心人，在開(kāi)學(xué)來(lái)的第一次考試時(shí)，我以從24名升到了第7名，那一晚上，老師又約我出來(lái)見(jiàn)面，“你已贏(yíng)得了別人對你的尊重，請繼續努力不要驕傲哦！”“是的！長(cháng)官，保證完成任務(wù)！”“哈哈哈哈……”這一個(gè)美麗的晚上就在我們的歡笑聲中溜走了。
這就是人見(jiàn)人愛(ài)花見(jiàn)花開(kāi)魅力無(wú)窮的張老師，真么樣��？
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