【精華】六年級建議書(shū)作文匯總6篇
在現實(shí)社會(huì )中,建議書(shū)使用的情況越來(lái)越多,建議書(shū)是一只無(wú)形的手推動(dòng)展某項工作、任務(wù)或活動(dòng)開(kāi)展。相信很多朋友都對寫(xiě)建議書(shū)感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的六年級建議書(shū)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級建議書(shū)作文 篇1
xx的居民們:
你們好,我是一名四年級的小學(xué)生。最近我觀(guān)察了周?chē)沫h(huán)境,發(fā)現了許多問(wèn)題。我家在塔拉新村,這里都是樓房集中地,應該是最整潔的?墒怯行┤穗S地倒垃圾,風(fēng)一吹,垃圾漫天飛舞,許多塑料袋被風(fēng)刮進(jìn)我家的院子里,有的掛到樹(shù)上,真難看呀!路上還有石塊、磚頭、煤渣、菜葉……小區內不時(shí)有野狗經(jīng)過(guò),太嚇人了。水渠里也有許多垃圾,渠水被嚴重污染了。街道上汽車(chē)來(lái)來(lái)往往,排出的尾氣影響了空氣的質(zhì)量?吹竭@些,我真著(zhù)急呀!為了改變這種現象,使我鄉的環(huán)境有所改善,我向你們提出以下建議:
一、節約用水、用電。
二、盡量少用一次性用品。
三、全民動(dòng)起來(lái),多種樹(shù),多養花。
四、垃圾分類(lèi)存放,可再用的送到廢品收購站,不可再用的投入垃圾箱。
五、盡量騎自行車(chē)或走路上班。
六、管好自己家的狗,避免出來(lái)傷人。
親愛(ài)的叔叔阿姨們,為了我們的家鄉更加美麗,更加清潔,趕快行動(dòng)吧!
六年級建議書(shū)作文 篇2
同學(xué)們:我發(fā)現有一些人用好了水龍頭不關(guān),有的還打水仗……
沒(méi)有了水就沒(méi)有了命,實(shí)際上,我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一。屬于缺水國家,是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國家之一。
河流上的垃圾和未關(guān)緊的水龍頭……一點(diǎn)點(diǎn)的水,就是我們子孫后代的寶貴資源。表面上有很多家庭是節約用水的,實(shí)際上是在浪費水。有的'同學(xué)洗手后,不關(guān)水龍頭,水一滴滴的流。一個(gè)水龍頭一天流幾升,兩個(gè)呢?五個(gè)呢?……一個(gè)學(xué)校一天流幾十升,兩個(gè)呢?……100個(gè)呢?有的同學(xué)玩水,不僅在學(xué)校里,家里的也有。這些浪費水的數字太難想象了,計算一下一定很?chē)樔?因此我提出以下建議:
1、選出節約用水標兵。
2、可以開(kāi)一次班隊會(huì )。
3、洗臉水可以洗抹布。
4、可以貼節約用水的告示。
5、讓同學(xué)們知道,不顧后果用水的危險性。
6、給同學(xué)們嘗沒(méi)水的滋味。
7、淘米的水可以澆花;洗臉水可以沖馬桶。
珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色!給我們的子孫后代留一片淡水資源,不要讓人類(lèi)的眼淚成為世界的最后一滴水。
六年級建議書(shū)作文 篇3
敬愛(ài)的校領(lǐng)導:
我是一個(gè)六年級學(xué)生,即將小學(xué)畢業(yè),離開(kāi)母校。心中有些戀戀不舍,但是為了使母校的明天更美好,我希望您在百忙之中能抽時(shí)間看看我的建議:
一、增加電腦課
現在是科技突飛的信息時(shí)代,在電腦上我們可以學(xué)到課本上沒(méi)有的知識,從互聯(lián)網(wǎng)上可以更多地了解社會(huì ),了解世界。所以我建議母校把一周一節改為一周兩節。
二、保護綠色,反對破壞綠色的不文明行為
據統計,我國現在水土流失面積達40%,沙漠和沙化面積達160萬(wàn)平方公里,每年損失土壤大5。5億噸!這些數字告戒人們要保護綠色。為此,我向母校建議:
每年植樹(shù)節開(kāi)展一次植樹(shù)活動(dòng);開(kāi)展“保護綠色”的主題隊會(huì ),評出“綠色小衛士”。這樣促進(jìn)小學(xué)生環(huán)保意識!
三、黑板改成白板
多年來(lái)學(xué)校使用粉筆寫(xiě)字,在擦黑板的時(shí)候,粉筆灰在空中翩翩起舞,對老師同學(xué)的身體造成傷害。使用白板,用水彩筆在上面寫(xiě)字,一點(diǎn)灰塵也沒(méi)有?梢詼p少粉筆灰對我們的傷害,所以我建議校長(cháng)您能把黑板改成白板。
以上是我對母校的幾點(diǎn)建議,衷心希望母校能考慮并采納我的建議。
六年級建議書(shū)作文 篇4
親愛(ài)的叔叔阿姨們:
大家好!地球是人類(lèi)的母親。幾十年前,地球是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,綠樹(shù)成蔭的美麗的星球?蛇@幾年,由于科學(xué)的發(fā)展,一座座高樓從田地上拔地而起。清澈的小河變成了廢水的歸宿,街道上下起了垃圾雨。大量砍伐樹(shù)木,不但使鳥(niǎo)兒失去了家園,還帶來(lái)了令人畏懼的自然災難:泥石流、洪水、臺風(fēng)……人們,你們在得到利益的時(shí)候,又在傷害自己。為了拯救我們的家園,大家應該做到以下幾點(diǎn):
1、節約用水。洗車(chē)時(shí),應該用桶裝水,不用噴頭沖水;洗衣時(shí)用低泡沫洗衣粉,減少洗衣機漂洗次數。喝水時(shí),喝多少就裝多少?梢栽倮玫乃,例如:淘米的水、洗臉的水不要倒掉。
2、少用一次性垃圾。塑料垃圾產(chǎn)生的毒氣對大自然的害處很大。還會(huì )對人類(lèi)的健康造成危害。
3、少砍樹(shù),多栽樹(shù)。樹(shù)木可以防止風(fēng)沙,減少自然災害,還可以?xún)艋諝,吸附灰塵。
希望大家能記住,拯救地球就是拯救未來(lái)。
六年級建議書(shū)作文 篇5
尊敬的校長(cháng):
您好!
當您漫步校園時(shí),那地上星星斑斑的紙片是否激起過(guò)您作為一校之長(cháng)的責任心?如果要追溯著(zhù)一現象的起源,學(xué)生不揣冒昧愿為老師敘述一番。
幾年前,學(xué)校是何等干凈,置身其間,仿佛踏在小徑上,看著(zhù)公園的湖光山色。綠樹(shù)襯托著(zhù)紅磚,小草使學(xué)校顯得高大,每個(gè)值日生的辛勤勞動(dòng)似乎都預示著(zhù)這種美妙將持續很久。但我也曾發(fā)現過(guò)草坪上出現的瑕疵——小紙片,可我本著(zhù)“金無(wú)足赤”“瑕不掩瑜”的心理匆匆而過(guò)。卻不料如今的校園垃圾的雛形竟是過(guò)去不起眼的小紙片。
雖然現在值日生每天都在作值日,打掃校園,可他們畢竟是學(xué)生呀,不能時(shí)時(shí)刻刻美化校園,再加上亂丟垃圾的學(xué)生時(shí)不時(shí)地出現,學(xué)校人力資源怎么跟得上?所以,要治本,每個(gè)學(xué)生亂仍垃圾是因為他們環(huán)保意識不夠強,過(guò)于懶惰,學(xué)校要從根本上改變學(xué)生對亂扔垃圾的看法。
可以宣傳綠色校園的美好,呼吁學(xué)生保護校園環(huán)境,多設幾個(gè)垃圾桶。
我的建議你能接受么?
六年級建議書(shū)作文 篇6
尊敬的市領(lǐng)導:
您好!
我是一名小學(xué)生,我之所以給您寫(xiě)建議書(shū),是因為我發(fā)現有些工廠(chǎng)的廢水都沒(méi)有經(jīng)處理直接流進(jìn)大海,這樣不但影響海里的生物,還會(huì )影響大氣,降下酸雨,造成惡性循環(huán)。所以,我想給您提一些建議。
由于人們的環(huán)保意識不強,認為排點(diǎn)兒廢水沒(méi)有什么關(guān)系。但是,據統計,平均一家普通工廠(chǎng)排出的廢水就有3噸左右。這才只是一家,十家就是30噸,一百家就是300噸,一千家就是3000噸,這是一個(gè)多么驚人的數字!這才只是一天,如果這3000噸廢水全部排進(jìn)大海,結果會(huì )怎樣呢?后果不堪設想。調查發(fā)現,許多工廠(chǎng)都沒(méi)有環(huán)境保護意識。這說(shuō)明,提高人們對保護環(huán)境的認識,加強保護環(huán)境的宣傳至關(guān)重要。
其實(shí),一些工廠(chǎng)隨便排放廢水也是有原因的。廢水處理廠(chǎng)離工廠(chǎng)太遠,用卡車(chē)運廢水價(jià)格太昂貴了。再說(shuō),那么多廢水得運多少次呢?還有一些工廠(chǎng)的負責人為了一己私利,糊弄上級領(lǐng)導,說(shuō)污水已經(jīng)處理,其實(shí)卻沒(méi)有。曾有一家工廠(chǎng),為了盈利,居然從城墻上硬生生的鉆了一個(gè)大洞,神不知鬼不覺(jué)的排放污水。這已經(jīng)不是污染環(huán)境的問(wèn)題了,這已經(jīng)嚴重的威脅到人們的生命和健康。這沒(méi)有任何保障的鉆洞,如果洪水來(lái)臨,城墻極容易坍塌。
對此,我想提出幾點(diǎn)建議:第一,不定期檢查各工廠(chǎng)的排廢水情況,不讓他們有所防備,隨時(shí)抽查。第二,在附近設立排污設備,讓他們免去麻煩。第三,每月都評出實(shí)施效果最好的工廠(chǎng),并設立獎項,這樣做是為了提高人們保護水資源的積極性。還有一點(diǎn),就是懸掛保護水源的標語(yǔ)、保護水源的宣傳畫(huà),提高人們對保護環(huán)境的認識。
希望您能采納我的建議。
建議人:耿詩(shī)妲
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