【精品】六年級歷險記作文4篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的六年級歷險記作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級歷險記作文 篇1
童年是快樂(lè )的，童年是有趣的，童年的生活就像花兒沐浴在燦爛的陽(yáng)光下一樣幸福，就像魚(yú)兒在清澈的小溪里暢游一樣快樂(lè )。讓我記憶猶新，回味無(wú)窮。其中最讓我難忘的是小時(shí)候的一次“鬼屋”歷險記。
在我們的小區里，“鬼屋”是一個(gè)“陰森恐怖”的地下室，因為那里很黑，人又少，所以，我們都叫它“鬼屋”。我記得，一個(gè)小朋友突發(fā)奇想的說(shuō)：“要不，我們來(lái)次“鬼屋”歷險，可以嗎”？聽(tīng)完了之后，我和幾個(gè)小朋友竊竊私語(yǔ)了一會(huì )，最后還是同意了，然后，我們各自回家拿上手電筒，就開(kāi)始了這次“鬼屋”歷險。我們既興奮又有點(diǎn)擔心地來(lái)到地下室門(mén)口，輕輕的拿著(zhù)木棍把門(mén)推開(kāi)，門(mén)發(fā)出可怕的“嘎吱吱”的聲音。這里光線(xiàn)昏暗，走廊上落滿(mǎn)了一層層厚厚的塵土。它兩邊有一排排的鐵門(mén)。突然，燈閃了一下就滅了，“啊”不知道誰(shuí)叫了一聲，讓我們大家都嚇了一跳，驚慌失措想往外跑......過(guò)了好久，我們才反應過(guò)來(lái)，原來(lái)燈泡壞了。我對大家說(shuō)：“這只是燈泡壞了，沒(méi)有鬼”雖然嘴里說(shuō)沒(méi)有鬼，但是心里還是很害怕。于是，我們不敢久留，趕緊打開(kāi)手電往里走。不 一會(huì )，我們來(lái)到一扇木門(mén)前站了下來(lái)，我想把門(mén)推開(kāi)，可是，門(mén)竟然自己慢慢開(kāi)了一條縫�？吹竭@兒，我們嚇壞了，心想：難不成真的有鬼？！有幾個(gè)膽小的女生尖叫了起來(lái)，拔腿就想跑，慌忙中手電筒掃到了一只小老鼠，原來(lái)是只老鼠在作怪呀，我們幾個(gè)恍然大悟，原來(lái)是只小老鼠，我們幾個(gè)哈哈大笑起來(lái)。走進(jìn)那個(gè)房間，隱隱有光照了進(jìn)來(lái)，終于看到了明亮的地下車(chē)庫，我們一個(gè)個(gè)興奮的大喊大叫“我們成功了！”“我們成功了！”
童年，就像一個(gè)豐富多彩的五味瓶里面裝滿(mǎn)了快樂(lè )與歡笑，我要好好保存它，讓它永遠留在我的心中。
六年級歷險記作文 篇2
小鋼筆在這個(gè)豪華的“大燜罐”里已經(jīng)呆不住了，他迫不及待地鉆出了包裝盒。待他費了九牛二虎之力鉆出包裝盒時(shí)才發(fā)現，運送他的這輛大卡車(chē)貨廂里已成了文具的樂(lè )園。原來(lái)，隨車(chē)運送的臺燈、橡皮、毛筆、鉛筆、圓珠筆、削筆刀、地球儀以及他的同伴——鋼筆們全部都在這個(gè)車(chē)廂里嬉戲、玩耍，你打打、我鬧鬧，絲毫沒(méi)有什么顧慮。而小鋼筆卻在一旁悶悶不樂(lè )。
小鋼筆的情形被筆中的老前輩——毛筆看見(jiàn)了，毛筆慢悠悠地走到小鋼筆面前，和藹的對小鋼筆說(shuō)：“小鋼筆，怎么了？”小鋼筆答道：“我只想默默地給人類(lèi)做貢獻，不想追求華麗的外表，我很苦惱！”毛筆看出了小鋼筆的心思：“你說(shuō)得很對，我們應該默默地做貢獻，不應該追求華麗的外表，但是不要光在語(yǔ)言上下工夫，要多履行自己說(shuō)過(guò)的話(huà)，要多在實(shí)際的行動(dòng)中默默的做奉獻才行呀！”小鋼筆似乎撥云見(jiàn)日，開(kāi)朗了許多。
突然間，小鋼筆感覺(jué)身后一涼，便有天旋地轉之感覺(jué)。不得了了，小鋼筆被大風(fēng)刮跑了。這時(shí)，小鋼筆感覺(jué)到有東西在抓住他，他抬頭一看，原來(lái)是和他同車(chē)的、素不相識的朋友們幫助了他，小鋼筆頓時(shí)心里暖洋洋的，素不相識的朋友在危急時(shí)刻能奮不顧身的去救小鋼筆，使他感受到了友誼的真諦。不過(guò)，眾朋友的努力還是沒(méi)有拉住小鋼筆，小鋼筆身子一斜，便被風(fēng)吹向了旁邊一望無(wú)際、正在收成的金黃色的麥地里……
小鋼筆不知何時(shí)醒來(lái)了，發(fā)現自己正躺在已收割了的`麥壟上。此時(shí)正是夕陽(yáng)西下的時(shí)候，農民伯伯們忙碌了一天，正急著(zhù)趕回家。突然，一個(gè)面容和善、扛著(zhù)鋤頭的老農民踩到了這支小鋼筆，老人平生從未見(jiàn)到如此豪華的小鋼筆，便拿出擦汗用的手絹，小心翼翼地將小鋼筆一層一層包起來(lái)，又裝在兜里，隨后將小鋼筆帶走了……
六年級歷險記作文 篇3
大家好，我是一塊磚，我住在一棟大廈的十二層樓。我整天眺望遠處，過(guò)著(zhù)舒適、寧靜的生活。
可是有一天，我被劇烈的晃動(dòng)驚醒了。我睜開(kāi)朦朧的睡眼，向四周望了望，我正和同伴們一起躺在運輸車(chē)上，推向大卡車(chē)。原來(lái)，大廈要拆了。哎，舒適的生活到頭了。我一邊嘆氣一邊和同伴說(shuō)。
忽然，一陣劇烈的晃動(dòng)，大卡車(chē)開(kāi)了。我望著(zhù)車(chē)門(mén)外，憧憬著(zhù)美好的未來(lái)。我正幻想著(zhù)，沒(méi)想到卡車(chē)一震，我打了個(gè)趔趄，頭朝下栽了下去。
不知過(guò)了多久，我醒了，卡車(chē)早已沒(méi)了蹤影，我無(wú)助地四處張望，身邊的人群熙熙攘攘，我卻孤獨一人。這時(shí)，一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)，手里還拿著(zhù)冰激凌，我大喊著(zhù)叫她別過(guò)來(lái)�？赏砹�，她絆倒在我身上，手里的冰激凌也飛出好遠。小女孩大哭起來(lái)，她爸爸聞聲趕來(lái)，抱起小女孩一邊安慰她，一邊一腳把我踢飛了。我低頭一看，少了一顆門(mén)牙
我靜靜地躺在路邊，回想著(zhù)以前住在十二層樓時(shí)的美好生活。一聲響雷把我拉回了現實(shí)生活中，然后是傾盆大雨。我正好“躲”在屋檐下。雨越下越大，路中央積起了大水坑，行人們只好繞遠路。這時(shí)，一位年輕人把我拾起來(lái)，和其他磚放在水坑里，行人臉上露出了笑容，從我們身上走了過(guò)去。我非常高興，終于可以為大家服務(wù)了，但是雨停后，我又回到了老地方，又被人們遺忘了，又過(guò)上了孤獨的日子。
幾天后，一位胸前掛著(zhù)紅領(lǐng)巾的女同學(xué)走過(guò)來(lái)，把我帶到了學(xué)校，幫我不上了門(mén)牙，還穿上了漂亮的“新衣”。我有新家啦，住在學(xué)校的大花園，整天聽(tīng)同學(xué)們讀課文，玩耍，做操。
我感到很滿(mǎn)足，再也不想以前的生活了……
六年級歷險記作文 篇4
開(kāi)學(xué)的第一天，天佑高高興興的去上學(xué)了。
正在同學(xué)們剛進(jìn)教室門(mén)口時(shí)，就來(lái)了一個(gè)新同學(xué)，叫笑笑，是個(gè)男的，正當同學(xué)們正高興時(shí)。他們還不知道噩夢(mèng)才剛剛開(kāi)始。
天佑是淘氣包，總是愛(ài)搗蛋，不過(guò)很勇敢。小名叫佑�！訉@個(gè)新來(lái)的同學(xué)非常熱情。每當放學(xué)時(shí)佑總是圍著(zhù)笑笑亂轉，想問(wèn)他是哪里的人，笑笑理都不理。就是往前走，直到佑對他不感興趣了，才和對其他同學(xué)一樣對笑笑。
明天就是運動(dòng)會(huì )，今天正好選運動(dòng)員。每個(gè)人必須報兩個(gè)。大家都同意了，唯獨那個(gè)新來(lái)的同學(xué)笑笑不想報，老師和同學(xué)們費盡口舌，笑笑才同意報了兩個(gè)項目，一是跑步二是跳遠。
第二天……笑笑在跑步時(shí)，是在和49名選手賽跑，終于，笑笑憤怒了，他這個(gè)外星人終于露出了……（預知后事如何，請看下回分解）
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