有關(guān)六年級人物的作文錦集十篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的六年級人物的作文10篇，希望對大家有所幫助。
六年級人物的作文 篇1
我的媽媽身材苗條，有一雙水靈靈的大眼睛，只要她一笑，就會(huì )露出兩排潔白的牙齒。我很佩服我的媽媽?zhuān)驗樗浅Ｇ趧凇?/p>
每天天沒(méi)亮的時(shí)候她就已經(jīng)開(kāi)始燒飯了。等我醒來(lái)，走到樓下，一桌豐盛的早餐已經(jīng)飄著(zhù)香味。飯吃好了，媽媽就把我送到學(xué)�！蚁挛绶艑W(xué)回家，看見(jiàn)家里這么干凈，床上的棉被也疊得整整齊齊，就想到一定是媽媽搞的衛生。
媽媽每天都是這樣搞衛生，做家務(wù)，還要上班。媽媽?zhuān)媸翘量嗔�，也給我做了榜樣，我要向您學(xué)習，以后我要多幫媽媽做家務(wù)。
六年級人物的作文 篇2
我的媽媽高高的，瘦瘦的，短短的頭發(fā)看起來(lái)很有精神，媽媽的心里蕩漾著(zhù)快樂(lè )，媽媽把快樂(lè )帶回家，我也快樂(lè )。
小時(shí)侯我很喜歡畫(huà)畫(huà)，媽媽給我買(mǎi)了一大堆水彩筆，五歲的時(shí)候媽媽就帶我去學(xué)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)的老師總是說(shuō)我聰明，但媽媽卻說(shuō)聰明只是一張美麗的彩色紙，要看看里面的內容才知道認不認真，勤不勤學(xué)？
我犯過(guò)許多錯誤，媽媽說(shuō)，我犯的錯誤是美麗的錯誤，比如，把鬧鐘的零件打開(kāi)，回原時(shí)會(huì )多出很多，把溜溜球分成兩半，把客廳里到滿(mǎn)水當游泳池，為了看高處的風(fēng)景，從二樓摔下來(lái)，下巴破了，媽媽說(shuō)這是一個(gè)孩子該走的路，媽媽總是笑著(zhù)對我說(shuō)。
有一次我考得不好，又是計算題錯了，沒(méi)審題，我把粗心當作理由了，被媽媽教訓了，不管媽媽怎樣吵我我都愛(ài)媽媽。
我記得最深的一次，那次我生病了，媽媽送我去醫院，上上下下給我拿藥，媽媽守了我一夜，第二天，媽媽無(wú)精打采，眼睛紅紅的還問(wèn)我想吃什么？
媽媽不但在學(xué)習上關(guān)心我，還關(guān)心我的健康，每當我回到家，都能吃到豐盛的晚飯，吃完時(shí)媽媽總要問(wèn)我。你吃好了嗎，媽媽看見(jiàn)我的小肚子脹了，媽媽笑了。
媽媽還告訴我，遇到困難不要慌張，要沉著(zhù)。
這就是我的媽媽?zhuān)覑?ài)媽媽。
六年級人物的作文 篇3
我的同桌是一個(gè)男生，長(cháng)得瘦瘦的，個(gè)子一般般，不高但也不矮。但他是一個(gè)及其討厭的人，我真的是忍無(wú)可忍了。他的罪狀真的是多的像那天上的星星數也數不清。
每當我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，他都要用他的手臂來(lái)碰我，害得我寫(xiě)的字都不漂亮了，作業(yè)本也不干凈了。我對他說(shuō)：“你不要來(lái)碰我了�！彼麑ξ也焕聿徊堑�。我沒(méi)有辦法，我只好將我的桌子往過(guò)道上移了一點(diǎn)�？墒�，他還是要來(lái)惹我，還是繼續碰我，害得我都無(wú)法做作業(yè)，有時(shí)，下課的時(shí)候，我只好蹲在地上，在我自己的椅子上做作業(yè)。但他還是要來(lái)?yè)v蛋。天哪！怎么會(huì )有這種人的呢？我真是氣得火冒三丈了。
每次，我起身離開(kāi)座位。然后，再回去的話(huà)，他就會(huì )把我的凳子藏起來(lái)，好讓我一個(gè)不留神，摔個(gè)大跟頭。不過(guò)，我老早知道他的詭計了。因此，我都基本上沒(méi)有上當過(guò)。因為，以前，他的同桌也被他這樣捉弄過(guò)，摔得屁股開(kāi)花。我早就知道他的詭計了，因此，他還想來(lái)捉弄我，那是不可能的。
要說(shuō)起他的罪行，還有很多很多，我三天三夜都說(shuō)不完。我只能說(shuō)，真是一個(gè)可惡的同桌。什么時(shí)候你能不欺侮人了呀！我祈禱著(zhù)：可惡的同桌，不要和我坐在一起了。
六年級人物的作文 篇4
我的媽媽今年36歲，她有時(shí)很溫柔有時(shí)很?chē)绤�，她每天都很忙，但也很�?ài)我、關(guān)心我。
有一次，我生病了，發(fā)高燒到39。5度，我很難受，連著(zhù)吐了兩次，只能躺在床上。媽媽看見(jiàn)我病成這個(gè)樣子很擔心，請了一天假，急忙帶我去醫院。在車(chē)上，媽媽顯得焦急萬(wàn)分，緊緊地抱著(zhù)我。到了醫院醫生要給我打針，媽媽鼓勵我要堅強，這次我沒(méi)哭鬧，一眨眼就打上了。媽媽一直陪著(zhù)我、安慰我。
這就是我的好媽媽。
六年級人物的作文 篇5
由于我們想法差不多，能在對方有困難時(shí)幫助對方，所以我們是好伙伴，他名子叫陸捷。
陸捷有著(zhù)一個(gè)五短身材，有著(zhù)一頭烏黑的短發(fā)，兩道利箭眉，好像刀子那么鋒利、尖銳；他有著(zhù)一對豹子眼，瞪起來(lái)賽過(guò)黑旋風(fēng)李奎，但是能從中看出他內心剛強、自信、勇敢。他有著(zhù)一張方海闊口，常常把嘴咧得老大，可開(kāi)心了；他那張嘴巴不僅愛(ài)笑，還常常把人說(shuō)得心服口服，讓你目瞪口呆，沒(méi)詞了。他的嘴巴里長(cháng)著(zhù)兩排整齊而又潔白的小白牙，像一個(gè)個(gè)士兵在站崗守衛家園。他最喜歡穿著(zhù)一件紅色的羽絨服，像一個(gè)飽滿(mǎn)的紅豆；套著(zhù)一條灰色的褲子，穿著(zhù)一雙藍色的運動(dòng)鞋。
他比我瘦10公斤，身材不胖不瘦，飯量適中，不挑食；他比我矮，在班級里他是最矮的。不過(guò)，你別看他矮，他的手腕勁可不小，每次和他扳手腕，總是“打”得是旗鼓相當、難分勝負。
他的體育成績(jì)非常了得。在一次和我們打籃球比賽中，他像“地老虎”似得，把掉在地上的籃球都收走了，如果你攔他，他從你的手臂下面一擠，便鉆了過(guò)去，隨后來(lái)到藍筐下，一縱身，用力把球向藍筐投去，籃球在筐邊轉了一下便落入筐中。你說(shuō)他的體育成績(jì)好不好！
我喜歡這個(gè)雖矮小卻機靈，看似兇兇卻很愛(ài)笑的好朋友，我會(huì )珍惜我們的友誼！
六年級人物的作文 篇6
從小到大，教過(guò)我的老師很多，其中我最喜歡的便是我現在的語(yǔ)文老師一一祁老師。
祁老師很關(guān)心同學(xué)。記得一年級的.時(shí)候，因為上學(xué)時(shí)間到了，兩只鞋又長(cháng)得太像，匆忙之中把鞋穿反了。到了學(xué)校后，在做課間操時(shí)，祁老師發(fā)現了我的鞋穿反了。祁老師馬上關(guān)心地把我抱起，幫我換好了鞋。我當時(shí)真是窘得不行，當感受到祁老師的關(guān)愛(ài)時(shí)，我不再緊張了。��！老師像媽媽。一股暖流立即充盈了我的全身。
祁老師還經(jīng)常旅游，她不但暢游國內，還時(shí)常走出國門(mén)，去欣賞領(lǐng)略異國風(fēng)情。齊老師時(shí)常給我們講她旅游的趣事，在這兒，我就說(shuō)一件吧！
一次，祁老師去了加拿大，她一回來(lái)就給我們娓娓動(dòng)聽(tīng)的講了起來(lái)：“加拿大有很多時(shí)松鼠，而且那兒的松鼠不怕人，那里家家后院幾乎都種著(zhù)松樹(shù)，而松鼠就在那些樹(shù)上跳來(lái)跳去……”祁老師的聲音戛然而止�？晌疫�想著(zhù)那活潑可愛(ài)的松鼠。祁老師的話(huà)，激起了我對旅游的渴望，所以我每年都會(huì )和父母外出旅游。真正地去實(shí)踐：行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)。
祁老師不但是我的語(yǔ)文老師，還是我的朋友。我要在她的細心引導下，快樂(lè )成長(cháng)！
六年級人物的作文 篇7
又是滿(mǎn)滿(mǎn)一黑板的板書(shū)，手起手落，灰塵紛紛揚揚的飛舞，清晨的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，粉筆灰像是一層淡淡的光暈，包圍著(zhù)正前方那個(gè)奮筆疾書(shū)的人。
就是這些整天奮斗在粉筆灰中的人，他們卻頭頂著(zhù)很大的光環(huán)。
我們就坐在臺下，默默地觀(guān)看著(zhù)，他們像是忘卻了自我的演員，就這樣一日一年的影響著(zhù)我們。
我們每個(gè)人都有心中最喜歡的老師，可我們有時(shí)會(huì )發(fā)發(fā)牢騷，對老師有不滿(mǎn)，每個(gè)學(xué)生都有這樣的經(jīng)歷吧！給老師起外號，談?wù)摾蠋煹陌l(fā)型，計算老師遲到的時(shí)間和拖堂的時(shí)間？？？？？？只是他們有時(shí)會(huì )板著(zhù)面孔，教室里的溫度會(huì )霎時(shí)下降，他們也會(huì )開(kāi)玩笑，為不小心讀錯一個(gè)字而道歉，還有神出鬼沒(méi)的班主任，能說(shuō)得太多太多，每個(gè)學(xué)生對于每個(gè)老師總有不一樣的看法與感覺(jué)。面對成堆的作業(yè)，長(cháng)而枯燥的課文，多想離開(kāi)學(xué)校的那一天可以快點(diǎn)到來(lái)，可真的要離開(kāi)的時(shí)候，卻是深深的不舍。習慣了每一個(gè)老師，習慣了他們的表情，習慣了他們的筆跡，習慣了他們扔粉筆頭瀟灑的動(dòng)作？？？？？？太多太多，其實(shí)關(guān)于老師的細節，每個(gè)同學(xué)都在關(guān)注。從相識的那天起，一天天的了解與熟悉，然后，學(xué)會(huì )感激。
我們已經(jīng)遇見(jiàn)過(guò)很多很多老師，不論如何，我們是在他們面前慢慢的成長(cháng)起來(lái)了，學(xué)到了很多。有時(shí)，盡管已經(jīng)過(guò)了很多年，已經(jīng)不記得老師的樣子，但只記得他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，只一句，卻受用一生。
沒(méi)有完美的人，師生間即使有過(guò)不愉快，彼此也會(huì )去試著(zhù)原諒。而我們幾乎每天都在說(shuō)謝謝，謝謝別人的幫助。應該對我們的老師真誠的說(shuō)聲謝謝。謝謝他們包容年輕氣盛的我們，謝謝他們?yōu)槲覀兯俚男�。雖然我們已經(jīng)不小，但要學(xué)的還有太多太多，即使有時(shí)說(shuō)話(huà)會(huì )冒犯，小孩子似的和老師賭氣，但是因為互相包容，才能繼續走下去。謝謝他們的堅持，謝謝他們的關(guān)注，謝謝他們教給我們那些對的事，以及那學(xué)到最多的知識。
我們是他們最大的成就，彼此都是光榮。
在以后漫長(cháng)的歲月中，桃李終將滿(mǎn)天下。
謝謝，我們的老師！
六年級人物的作文 篇8
我班——六（1）班，名字夠響亮吧？五十一口人，個(gè)個(gè)頭腦發(fā)達，四肢健全。前不久出爐的風(fēng)云人物排行榜上，四位同學(xué)高居榜首。
新聞炒作大王——周煒
一提起“周煒”，無(wú)人不曉，早在三年級時(shí)，就已名滿(mǎn)全校。他的名氣，可是真正“炒”出來(lái)的。一手導演的大事件有：欺負女同學(xué)動(dòng)用家長(cháng)、磕折桌子腿照價(jià)賠償等等。參與的小事件也不在少數，諸如跟同學(xué)吵吵嘴，“興致”來(lái)時(shí)跟同學(xué)打打小架之類(lèi)�？傊�，沒(méi)有一天是閑著(zhù)的，堪稱(chēng)我班“新聞炒作大王”。正因為如此，他成為我們班主任陳老師辦公室的�？�。
胖大�！惼尜x
“胖大�！�，稍微想象一下，就知道奇賦大哥有多胖了�！�110”、“120”靠邊站，“130”還差不多，怎么樣，分量夠重吧？同樣夠分量的還有他的飯量，每次吃飯，他都霸占著(zhù)那飯桶，好象總是擔心別人會(huì )搶了去。陳老師給他一個(gè)分發(fā)報紙的任務(wù)，希望他跑上跑下，能夠減減肥肉。
雙劍合壁——王江南
他憑借一首《死了都要愛(ài)》唱遍校園各個(gè)角落，因為唱歌時(shí)那專(zhuān)注憂(yōu)郁的眼神，人稱(chēng)“悲傷王子”。他又“天生麗質(zhì)”——天生的搞笑怪胎，不經(jīng)意間的幾個(gè)動(dòng)作準能讓你笑得肚子疼。真奇怪，這樣反差極大的角色都能在同一個(gè)人身上演繹，“雙劍合壁”果然神奇無(wú)比。他就是王江南。
與偉人齊名——陳小平
鄧小平，陳小平，姓不同，性大不同。后者人矮矮瘦瘦，生性活潑好動(dòng)，常常在上課時(shí)，被老師點(diǎn)名。某次陳老師發(fā)現小平又心猿意馬，便一吼“小平同志”，于是，“小平同志”跟偉人算是徹底地攀上了關(guān)系。對了，他可是我們學(xué)校的廣播員呢，很羨慕吧？
說(shuō)到這兒，真是不免感慨：數風(fēng)云人物，還看我班！
六年級人物的作文 篇9
我的表弟有著(zhù)紅撲撲的臉蛋，水靈靈的眼睛，小小的鼻子和耳朵……還有圓鼓鼓的肚子。
我的表弟很調皮，有一次，我和表弟正在玩，媽媽說(shuō)，吃飯了。我和表弟爭先恐后地跑到桌子前面，媽媽說(shuō)，快去端飯。之后，我就去端飯了，就在我離開(kāi)的同時(shí)，表弟抓起雞腿就吃，像個(gè)餓死鬼一樣，等我們要吃飯的時(shí)候，表弟早已經(jīng)把雞腿吃完了，連渣都不剩，大家你看看你，我看看我，再看看表弟嘴上的油，都忍不住笑了。
還有一次，那天，媽媽買(mǎi)來(lái)一個(gè)大西瓜，表弟急急忙忙地吃了幾個(gè)，說(shuō)，我還要。我說(shuō)留著(zhù)明天吃，到了晚上，表弟悄悄地跑到廚房，把西瓜給吃完了。
我的表弟真是既調皮又可愛(ài)。
六年級人物的作文 篇10
我最喜歡的書(shū)中人物頭上有一道閃電似的疤痕，戴著(zhù)一副圓形眼鏡，看起來(lái)極具紳士風(fēng)度，但又不失小孩子應該有的頑皮可愛(ài)。他在學(xué)校時(shí)，總愛(ài)穿著(zhù)一身黑色的巫師長(cháng)袍，讓他全身增添了一種神秘的感覺(jué)。我想不用我多說(shuō)，大家就應該知道他是誰(shuí)了吧！他就是紅遍全球的哈利波特。
哈利是一個(gè)神奇的小孩，他的出生拯救了全世界，但是他唯一改變不了的就是他的父母死在一個(gè)心狠手辣的壞人之下，在他會(huì )說(shuō)話(huà)之前就離開(kāi)人世，所以從小就被唯 一的親戚收養，但是那一家人的心眼很壞，每個(gè)人都認為哈利是一個(gè)怪胎，整天只會(huì )使喚他做東做西，而且還不讓哈利擁有一個(gè)房間，可憐的哈利只能睡在儲藏室 里，過(guò)著(zhù)三餐不繼的生活。
直到有一天，哈利發(fā)現自己竟然是一個(gè)巫師！而且還在出生時(shí)就被列入名單中，準備前往全世界最偉大的魔法學(xué)校就讀！在學(xué)校里，哈利有兩個(gè)非常要好的朋友，分 別是榮恩和妙麗。他們倆人在哈利心情不好時(shí)，會(huì )在一旁默默的為他分擔憂(yōu)愁；在他徬徨時(shí)，會(huì )在一旁提供意見(jiàn)；甚至他在課業(yè)上遇到困難時(shí)，妙麗也會(huì )適當的給予 協(xié)助。他們真是一對感情超好的三劍客��！真希望我也能有這種朋友。 但是在學(xué)校里的生活并不是事事順心，有一個(gè)壞心眼的人一直想辦法阻撓哈利，但是哈利并不會(huì )因此而放棄，不但在魁地奇比賽中獲得亮眼的成績(jì)，而且在三巫斗法大賽中，也獲得最后的勝利。
我欣賞哈利波特，因為他不屈不撓，不管遇到再困難的事情，他都會(huì )想辦法克服，而且他非常勇敢，總會(huì )以完美的姿態(tài)迎接下一個(gè)挑戰，最重要的是，他很幸運，身邊總會(huì )有許多人默默的幫助他，雖然他身邊總是危機四伏，但是他最后一定會(huì )化危機為轉機，克敵制勝，所以我非常喜歡他。他在我心中早已不再是一個(gè)角色，而是一個(gè)活生生的人物，可以拿來(lái)激勵自己，作為進(jìn)步的動(dòng)力。
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