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六年級關(guān)愛(ài)作文

時(shí)間:2022-02-26 20:44:09 六年級作文 我要投稿

【精華】六年級關(guān)愛(ài)作文集錦九篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的六年級關(guān)愛(ài)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】六年級關(guān)愛(ài)作文集錦九篇

六年級關(guān)愛(ài)作文 篇1

  關(guān)愛(ài)是一盞明燈,照亮了人們前進(jìn)的道路;關(guān)愛(ài)是一艘小船,把人們帶到愛(ài)的彼岸;關(guān)愛(ài)是一把火,溫暖了人們的心。我從一篇文章里看到這樣一個(gè)小故事,很令人感動(dòng)。

  “我”的同桌翠蘭成績(jì)名列前茅,家庭狀況卻非常糟糕。她的母親常年有病,父親去世,班上沒(méi)有哪個(gè)人比她還節約。她買(mǎi)練習本總是先用鉛筆在正反面寫(xiě),再用鉛筆覆蓋一遍,甚至撿一些橡膠代替橡皮。

  有一天,“我”買(mǎi)了兩包橡皮,送給她一包,她不要,我怕傷了她的自尊心,就說(shuō)自己還有,用不了那么多。翠蘭勉強同意了,卻問(wèn)多少錢(qián),“我”一聽(tīng)她問(wèn)價(jià)錢(qián),心里猛然涌起一種說(shuō)不上來(lái)的滋味,說(shuō)不用給錢(qián),是我送給你的。而她堅決不要,把橡皮放在“我”的桌子上,就去上體育課了;貋(lái)后,翠蘭說(shuō)橡皮不見(jiàn)了,“我”以為她改變了主意,收下那塊橡皮,只是和我開(kāi)一個(gè)玩笑,“我”就無(wú)所謂地說(shuō):“不見(jiàn)了就不見(jiàn)了唄!彼绷。我知道橡皮真的不見(jiàn)了,就安慰她:也許是哪個(gè)同學(xué)拿去看了!安皇堑,我是最后一個(gè)出教室,第一個(gè)進(jìn)教室的……”她說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就有了哭腔!拔摇弊咴诜艑W(xué)的路上,急中生智跑到商店買(mǎi)了一塊同樣的橡皮……第二天早上“我”碰到翠蘭時(shí)拿出那塊橡皮,就說(shuō)是昨天順手拿到口袋里去了!澳愫f(shuō)!”翠蘭從書(shū)包里掏出那塊橡皮,“是我不留神把它放在書(shū)包里去了。你說(shuō)實(shí)話(huà),你昨天是不是去買(mǎi)了一包!薄拔也皇桥履銈穆!薄捌鋵(shí)是我不好,請你原諒!蔽液俸傩χ(zhù),眼睛里有一股液體在流動(dòng)。其實(shí)正真讓“我”流淚的,是在第二天的物理課上。那天,物理老師對我說(shuō):“前天你們上體育課時(shí),我看見(jiàn)你的桌子上有一塊橡皮,想做個(gè)實(shí)驗,就拿來(lái)用了,沒(méi)耽誤你吧!”“我”想“我”一定哭了,不然翠蘭為什么要這樣說(shuō)—--你給我多少橡皮我都要,你別哭了,好嗎?”說(shuō)著(zhù),她自己也淚流滿(mǎn)面。

  這兩個(gè)善意的謊言多么令人感動(dòng)!

六年級關(guān)愛(ài)作文 篇2

  清晨。霧,還彌漫在空氣中,雨,還在“沙沙”地下著(zhù),我和媽媽一起耐心地等待著(zhù)公交車(chē)的到來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,一輛綠色的公交車(chē)“呼嘯而至”。

  公交車(chē)停穩后,大家都爭先恐后地往公交車(chē)上擠,而我和媽媽則站在一旁等待著(zhù)。一對母子正要上車(chē)時(shí),突然從人群中沖出兩位青年,他們把那位母親扯下了車(chē)門(mén),飛快的躥入了車(chē)里。媽媽看見(jiàn)了,準備沖上前扶住那位母親,可是已經(jīng)來(lái)不及了,眼看那位母親就要摔倒時(shí),又有一位青年沖了出來(lái),他用強壯有力的雙手扶住了那位懷中抱著(zhù)孩子的母親?吹竭@對母子都平安無(wú)事,我和媽媽都舒了一口氣。旁邊的一位老奶奶說(shuō):“現在這年頭,像你這樣助人為樂(lè )的人真是少之又少!”話(huà)音剛落,老奶奶就豎起了大拇指,那位母親也連聲道謝。

  上了公交車(chē)后,我和媽媽還要坐四十多分鐘才能到達目的地——龍王埡,而那個(gè)助人為樂(lè )的叔叔好像也是與我們同路的。車(chē)子走走停停,車(chē)上的人也由多變少,再由少變多,我和媽媽也都有了座位坐。過(guò)了許久后,車(chē)上又“多”了一位母親,不過(guò)她同上一位母親不同的是---她是一位孕婦。媽媽看到了,正準備給她讓座位時(shí),那位好心的叔叔又搶先一步——把自己的座位讓給了那位孕婦,我心里不住的贊嘆那位叔叔,再回頭去望那位孕婦時(shí),她的臉上露出了感激的笑容。

  雖然我不認識那位好心的叔叔,但他的舉動(dòng)值得我們每一個(gè)人學(xué)習。

六年級關(guān)愛(ài)作文 篇3

  有一件事情讓我記憶猶新,難以忘懷。每次想起,內心都為之一振。

  那是風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的一天,我獨自乘坐公交車(chē)去鄉下的外婆家。車(chē)子開(kāi)到邱村,上來(lái)了一位年過(guò)七十的老奶奶,售票員阿姨見(jiàn)了,連忙嚷著(zhù)嗓子大喊:“誰(shuí)能給這位老人讓座?”

  話(huà)音剛落,剛才吵吵鬧鬧的車(chē)廂立刻變得鴉雀無(wú)聲,大家都紅著(zhù)臉,紛紛低下了頭。雖然我也想讓座,但由于膽子太小,所以也和大家一樣沉默了。就在這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)洪亮有力的聲音:“老人家,請到我這坐吧!”

  大家紛紛把目光投向最后,一個(gè)年輕的小伙子慢慢站了起來(lái),老奶奶走過(guò)去說(shuō):“同志,謝謝了!毙』镒游⑿χ(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。鴉雀無(wú)聲的車(chē)廂又變得吵吵鬧鬧。汽車(chē)行了一段路,停了下來(lái),只見(jiàn)那位年輕的小伙子從座位角落里拿出拐杖,一瘸一拐地下了車(chē)。

  看到他下車(chē)時(shí)的艱難背影,大家目瞪口呆,一時(shí)議論紛紛。

  那一刻,我的心里也起了波瀾:他是一個(gè)殘疾人,卻做出了讓我們如此汗顏的舉動(dòng)。雖說(shuō)這只是一個(gè)小小的舉動(dòng),卻給了我難忘的印象,同時(shí)也讓我真正地明白了:一個(gè)身體殘疾的人都可以讓座,為什么健康的人不肯讓座?

  難道是膽?不,這不是理由。

六年級關(guān)愛(ài)作文 篇4

  關(guān)愛(ài)是一種在寒冬臘月里給你溫暖,給你生存下去的勇氣。關(guān)愛(ài)是在你無(wú)助時(shí),給你心靈中增添了一份鼓勵的話(huà)語(yǔ)。

  在下面一個(gè)故事中,將會(huì )領(lǐng)悟到關(guān)愛(ài)的力量有多大。在很久以前,在一個(gè)很貧窮的山莊里。人們家里會(huì )有一頭寶貴的奶牛,而家里的男士將會(huì )去遠方打工,從而只剩下孩子和母親。在這個(gè)山莊里會(huì )有一位村長(cháng)。第一代村長(cháng)只求個(gè)人利益,從不管山莊里剩下的人該干什么事,從不讓人們相互關(guān)心和幫助,讓人們更好地在這個(gè)窮山莊里生活下去,因此,這個(gè)第一代村長(cháng)被革職了。第二代村長(cháng)不貪財、不貪利益,就如同清官一樣,是一個(gè)愛(ài)民的人。這個(gè)村長(cháng)以身作則,他每天都會(huì )到村民家里做客,還會(huì )讓村民又什么難事互相幫助。就這樣家家戶(hù)戶(hù)相互關(guān)心、相互幫助,從不會(huì )為一件小事而吵架。這樣一直持續了很久,家家戶(hù)戶(hù)都不只為自己的利益而是為每個(gè)人都有好事情到來(lái)。因此這一代村長(cháng)做出了好榜樣,讓家家戶(hù)戶(hù)開(kāi)墾出新的田地,讓大家多種出一些果實(shí)、多種出一些蔬菜。

  到了很多年以后,村莊依然保持著(zhù)相互關(guān)心、幫助的狀況。因此這個(gè)山莊從貧窮變的富強。

  所以說(shuō),一種相互關(guān)心、相互幫助的力量足以讓你那一蹶不振的心得到安慰。在你最希望被幫助的時(shí)候,一個(gè)陌生阿姨幫助了你,你也會(huì )感到陌生關(guān)愛(ài)你的心情,就如同你雖然不認識,但又有著(zhù)助人為樂(lè )的心,所以把這種人與人之間要相互幫助、關(guān)愛(ài)的心繼續傳遞下去吧。

六年級關(guān)愛(ài)作文 篇5

  關(guān)愛(ài)像一座橋,跨越了人與人之間那不可逾越的鴻溝;關(guān)愛(ài)像一把劍,斬斷了人與人之間那仇恨的情絲;關(guān)愛(ài)像一把傘,撐起了人與人之間那同甘共苦的友誼。關(guān)愛(ài),是人與人之間最為美好的感情之一,一件普通的小事,都可以讓人與人之間的那份關(guān)愛(ài)迸發(fā)出火花。像這種讓人與人的心相連的事,在世界上有很多很多。

  記得有一次,蔣佳鈺媽媽生病住院了,那段時(shí)間她住我們家,星期四傍晚,我們臨時(shí)決定自己去看看她媽媽。我們先是到了花店,花店的阿姨很熱情,特別是在聽(tīng)我們說(shuō)了這花是送給蔣佳鈺媽媽時(shí),她更熱情了。大概是覺(jué)得蔣佳鈺很孝順吧!阿姨不但把花裝得很精美,還給我們便宜了好多,阿姨的熱心,讓我們覺(jué)得很親切。

  第二站,我們到了水果店,在這一站,我可是大顯身手了。憑借著(zhù)豐富的買(mǎi)水果經(jīng)驗,我們很快就買(mǎi)好了水果。

  第三站,我們來(lái)到了甘茶度,因為天氣炎熱,所以就先來(lái)這里買(mǎi)一杯飲料。甘茶度的阿姨看到了蔣佳鈺手中的花和我手中的水果,她略帶驚奇地問(wèn):“這花和水果,你們是要去送給老師嗎?今天好像不是教師節呢!”“噢!我們是去看她媽媽的,她媽媽生病了!蔽艺f(shuō)。但,我說(shuō)完后立刻后悔了,因為我覺(jué)得蔣佳鈺好像不太想讓外人知道她媽媽的事。阿姨也不再多問(wèn),而是以欣慰的眼光看著(zhù)我們倆。

  在公交車(chē)上,我把飲料夾在腋下,誰(shuí)知一個(gè)急剎車(chē),那飲料直瀉而下,都倒到了旁邊的一位阿姨身上。我的臉“騰”地一下就紅了起來(lái),非常抱歉地對那個(gè)阿姨說(shuō):“阿姨,對不起,我不是故意的!薄皼](méi)關(guān)系,諾,拿去!边@位與我未曾謀面的阿姨不但沒(méi)有生氣,反而拿了一張餐巾紙,遞給我,讓我擦擦。我低頭說(shuō)了聲:“謝謝!蔽覀兊秸玖,下車(chē)前,我跟那位阿姨再次說(shuō)了聲:“謝謝!

  這一路上,我們碰到了好多有愛(ài)心的人,她們給了我們關(guān)愛(ài),使我們感受到了這個(gè)世界的美好,謝謝你們!

六年級關(guān)愛(ài)作文 篇6

  這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界里,關(guān)愛(ài)無(wú)處不在!下雨天送傘,扶老人、盲人過(guò)馬路,在公共汽車(chē)上看似一個(gè)小小的讓座……他們都蘊含著(zhù)強大的力量,都能體現出人與人之間相互關(guān)愛(ài)!它們像沙漠里的清泉,像一片冬日的陽(yáng)光,像一場(chǎng)落在久旱土地上的甘霖,像一首飄蕩在夜空里的歌謠……但其中,令我印象最深刻的,還屬那一次!

  暑假里的一天,我和媽媽去焦作玩!我非常高興,來(lái)到了打車(chē)的地方,我們等了好大一會(huì )兒,公共汽車(chē)才來(lái)。結果一上車(chē),我驚呆了。車(chē)上好多人,連一個(gè)空位也沒(méi)有,還有許多人站著(zhù),人挨著(zhù)人,非常熱!過(guò)了一會(huì )兒,我和媽媽的腿都站軟了,不時(shí)地抖抖腿。突然,有一位年輕的姐姐站了起來(lái)。我還以為她要下車(chē)。于是,我便對媽媽說(shuō):”媽?zhuān)萝?chē),我們去那兒坐會(huì )兒吧!“沒(méi)想到,那位姐姐說(shuō):”不好意思,我是要讓位給那位老爺爺呢!“我退回媽媽身邊,看見(jiàn)對面有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺吃力的提著(zhù)大包小包的東西,汗流浹背,很是辛苦!那位爺爺說(shuō):”謝謝你,還是不用了!“那位姐姐卻說(shuō):”沒(méi)事兒,您坐吧,提這么多東西挺累的。何況,您年齡還這么大了!“頓時(shí),我的臉刷的一下紅了!我心想:真是慚愧,慚愧的無(wú)地自容,真想找個(gè)地縫鉆下去!我只想到自己,卻沒(méi)想到別人!但同時(shí),心里還挺感動(dòng)的!那位姐姐給我們做了一個(gè)很好的榜樣!我們應該向她學(xué)習,樂(lè )于助人,人與人之間相互關(guān)愛(ài)!

  其實(shí),關(guān)愛(ài)很簡(jiǎn)單!它可能是一個(gè)微不足道的舉動(dòng),也可能是一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)。只要懷著(zhù)一顆關(guān)愛(ài)的心,世界將充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)!關(guān)愛(ài)將無(wú)處不在!

六年級關(guān)愛(ài)作文 篇7

  一句問(wèn)候,一句招呼,這些,都在我的腦海中深深地刻下痕,扎下根,永遠忘不了,那位阿姨給我的關(guān)愛(ài),如同燥熱的盛夏吹來(lái)的一絲涼風(fēng),嚴寒的冬天燃燒的火焰。

  暑假中的一天,我和朋友約好了去打羽毛球,早晨,我滿(mǎn)懷期待地穿上運動(dòng)服,帶上羽毛球,飛奔下了樓,來(lái)到了超市門(mén)口,期待著(zhù)朋友的.出現。十分鐘,二十分鐘,半個(gè)小時(shí),一個(gè)鐘頭,他還是沒(méi)有來(lái),我的手有氣無(wú)力地扇動(dòng)著(zhù)手中的廣告紙,毒辣的太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地,小草都被曬焉了,我心中偷偷地想:太陽(yáng)你也真是的,干嘛這么熱呀!這時(shí),突然傳來(lái)了一個(gè)聲音,“小朋友,進(jìn)來(lái)吹吹空調吧!”,我嚇了一跳,扭過(guò)頭去,原來(lái)是商店的女老板呀,我朝她笑了笑,用僅剩的一點(diǎn)力量說(shuō):“不了”,女老板見(jiàn)我不肯進(jìn)來(lái),又說(shuō)“我看你都在這一個(gè)小時(shí)多了,是在等人嗎?那里面和外面有什么不一樣!蔽疫是沖她擺了擺手,心里暗暗地想:我怎么能去呢?,被人說(shuō)是蹭空調的,多沒(méi)面子呀。正想著(zhù),那位女老板不知不覺(jué)地已經(jīng)站在我的身后,拍了拍我的肩,我一驚回過(guò)頭,她裝作惡心的樣子說(shuō)“真臭啊,你看看你,流了這么多的汗,就進(jìn)去吹會(huì )兒吧!”她似乎看透了我的心思,說(shuō):“這么小個(gè)人,還在乎什么面子呀!”我看了看我的衣服,衣服被汗水換了顏色,貼在身上,粘糊糊的。商店里吹出一絲吹風(fēng),一下子就把我的“防線(xiàn)”給擊穿了,我不由自主地走進(jìn)了商店,涼意一下子遍布了我的全身,這時(shí)女老板拿出一盒紙巾,要給我擦汗,我趕緊說(shuō)不用,她就把紙巾遞給了我,我胡亂擦了一下,便扔進(jìn)了垃圾桶。女老板看著(zhù)我被太陽(yáng)烤得通紅的皮膚說(shuō):“這孩子,都曬壞了還那么倔強”。我在店里待了一會(huì )就想出去了,我推開(kāi)了門(mén),幸好,這次她沒(méi)有阻攔,我飛快地跑回了家,像一只被放開(kāi)的小鳥(niǎo)一樣。

  是的,我那位朋友失信了,但是,那位女老板樸素的話(huà)語(yǔ)流露出對人的關(guān)愛(ài),就像那臺店里的空調,在炎熱的夏天帶給我舒適一樣。

六年級關(guān)愛(ài)作文 篇8

  在五月幾號,我也記不得了,我想吃大骨面。媽媽早上去給我買(mǎi)了棒骨,回來(lái)的時(shí)候,換上鞋,開(kāi)始給我們片肉,片肉的時(shí)候,手不小心讓刀劃破了,等一個(gè)小時(shí)之后,我起床了,我看到媽媽手指纏著(zhù)紗布,我說(shuō):“沒(méi)事吧媽媽?zhuān)俊碑敃r(shí)我快哭了。

  媽媽堅強的抹一把淚水說(shuō):“我沒(méi)事,乖孩子,F在知道心疼媽媽了,懂事了!蔽易院赖恼f(shuō):“這叫張飛穿針——粗中有細!蔽沂嵬觐^,洗完臉,開(kāi)吃 了。我吃著(zhù)香噴噴的大骨面,心里想:絕對不能浪費。我吃完飯去上學(xué)的時(shí)候,戀戀不舍的說(shuō):“媽媽再見(jiàn),我在學(xué)校一定要好好學(xué)習,天天向上!敝形绶艑W(xué)回 來(lái),我吃完了飯,媽媽說(shuō):“我洗碗去了!蔽艺f(shuō):“我洗吧媽媽?zhuān)愕氖謩澠屏,不應該觸水!眿寢尭袆(dòng)的流下了淚水。媽媽笑咪咪地看著(zhù)我洗碗,臉上露出燦 爛的笑容,我也開(kāi)心的笑了。下午放學(xué)了,我記好作業(yè)回家了;氐郊艺J真的把作業(yè)寫(xiě)好,就開(kāi)始幫媽媽干活了,因為擔心媽媽觸水傷口發(fā)炎,我把自己的小內褲洗 了洗,然后把自己力所能及的事給做好了。媽媽很感動(dòng),我也為自己感到自豪。

  其實(shí),父母也需要我們關(guān)愛(ài),世界上有一句話(huà)(其實(shí)這句話(huà)是我女兒自己編的):“如果沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有愛(ài)的世界!”

六年級關(guān)愛(ài)作文 篇9

  關(guān)愛(ài)是一片天空,給人無(wú)限希望;關(guān)愛(ài)是一片森林,培育了人與人之間的感情;關(guān)愛(ài)是一盞明亮的燈,照亮人們美好的未來(lái)。在我成長(cháng)的歲月中,有很多別人來(lái)關(guān)心我的事情,顯示器記憶中的一朵浪花,與你分享。

  那時(shí),我還在上二三年級的時(shí)候,是住宿班。那一夜的雨下的很大,陰雨連綿,伴隨著(zhù)寒風(fēng)襲擊著(zhù)我們的樓房。那時(shí)我的頭有些疼痛,也許被冷風(fēng)吹著(zhù)的吧,我感冒了。但是我絲毫不在意。等到睡了,才知道惡魔的厲害。

  午夜,我一直在咳嗽,整夜都在咳嗽,幸好夜班老師在檢查時(shí)發(fā)現我在咳嗽,就跟生活老師說(shuō)了。生活老師輕輕地撫摸著(zhù)我的額頭。發(fā)現我額頭很燙,可把生活老師急壞了。讓我穿好衣服和生活老師去醫護室,在去醫護室的途中,生活老師看我穿那么少,就把自己過(guò)了許久的大衣給我,讓我溫暖溫暖。這時(shí),讓我感激萬(wàn)分。到醫護室了,醫生給我量了量體溫,看我發(fā)燒到了38度就匆匆忙忙地把我拉到休息室,生活老師也過(guò)去幫忙把被子蓋在我身上。當我要睡著(zhù)時(shí),發(fā)現生活老師的身體一直在微微的顫抖。

  睡覺(jué)的時(shí)候,我的臉上流下了一顆顆冰涼的汗珠,我就醒來(lái)擦汗,發(fā)現大家在圍著(zhù)我,一見(jiàn)我醒來(lái),就讓我把藥吃下去。大家都提心吊膽的,仿佛我的痛苦如同一把利劍一樣懸在大家的心頭上。

  就這樣,一位醫生打給了媽媽。過(guò)了一會(huì ),年幼少知的我心想:媽媽怎么還不來(lái),說(shuō)不定我多咳嗽,媽媽知道我很痛苦,就會(huì )過(guò)來(lái)了。此時(shí),我把咳嗽當成召喚媽媽的咒語(yǔ)。我故意咳嗽,一點(diǎn)也不顧老師的感受。但是,老師依然對我關(guān)心。

  關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神,給人無(wú)聲的祝福;關(guān)愛(ài)是一縷春風(fēng),給人身心的舒暢。關(guān)愛(ài)是一句問(wèn)候,給人春天般的溫暖。此時(shí)此刻,我真正地感受到老師對我的關(guān)心與無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。

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