有關(guān)六年級植物作文集合六篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的六年級植物作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六年級植物作文 篇1

　　我的家中有幾株菊花。一到秋天，我就天天盼著(zhù)菊花開(kāi)放。

　　一天早上，我看到有一株菊花正含苞欲放。下午放學(xué)時(shí)，那株菊花已經(jīng)綻放了一朵黃橙橙的小花。那朵花金燦燦得，有無(wú)數道絲狀的花瓣，打著(zhù)卷，還不時(shí)地散發(fā)著(zhù)淡淡的清香。這株菊花栽在一個(gè)褐色花盆里。菊花的莖越向上，葉子就越多;越向上葉子也就越發(fā)翠綠。菊花的葉子和我的手相比，還不到我手掌的一半。過(guò)了幾天，另一株菊花也綻放了。它白里透黃的花瓣細長(cháng)細長(cháng)的，花蕊也散發(fā)著(zhù)縷縷清香味兒，十分惹人喜愛(ài)！

　　我喜愛(ài)我家的菊花，原因只有兩個(gè)：第一個(gè)是因為菊花開(kāi)放時(shí)很美麗�；ǘ溆袩o(wú)數條絲狀花瓣組成，打著(zhù)卷，十分獨特，還散發(fā)著(zhù)淡雅的芬芳。另一個(gè)原因就是菊花很堅強，它總是在百花凋零的秋季默默開(kāi)放。天氣越寒冷，它就開(kāi)的越美麗、越秀氣！

　　英國的雪萊曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“讓預言的號角奏鳴！哦，西風(fēng)啊，如果冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？”，這句話(huà)也就告訴我們只有歷經(jīng)“寒冬”，才會(huì )迎來(lái)“百花盛開(kāi)的春天”。菊花也好像告訴我們，當面臨“寒冬”時(shí)不要回避，要勇敢地去面對它們，戰勝它們！

　　只有具有菊花這種不向困難低頭精神的人，才是個(gè)頂天立地的中國人！我喜歡菊花，

　　更佩服菊花這種頑強的精神。

六年級植物作文 篇2

　　在我們班教室后面的書(shū)包柜上，擺著(zhù)一盆多肉植物寶石花。它栽在一個(gè)直徑大約5厘米的乳白色陶瓷花盆里�；ㄅ柰饷婵讨�(zhù)兩朵桃花。粉嫩粉嫩的桃花與墨綠的寶石花搭配的如此和諧，你不仔細瞧，還以為是假的呢！下課的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì )去瞅瞅它們，我也很喜歡這盆多肉植物。

　　大家都說(shuō)，寶石花不開(kāi)花，但每天都是一朵花。的確，這株寶石花造型非常奇特。手指頭般粗的莖，至下而上都是光禿禿的，只有頭部頂著(zhù)一片片肉質(zhì)綠色葉子。這些葉子互不重疊，從大到小，像是一片片花瓣似的圍成一朵綠色的“小花。肉鼓鼓的葉子，表面光滑泛著(zhù)亮光。如果澆點(diǎn)水，葉片晶瑩剔透，好像用玉石精雕細琢而成，也許這就是寶石花名字的由來(lái)吧。

　　我特佩服寶石花頑強的生命力。它拒絕呵護，對陽(yáng)光幾乎沒(méi)什么要求。對水也需要的少，一周內偶爾澆次把就夠了。如果一次澆得多，它也無(wú)所謂。它以自己的方式存在著(zhù)。

　　現在寶石花成了我們班的“班花”，同學(xué)們的寵兒。

六年級植物作文 篇3

　　在團省委老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了樹(shù)木茂盛、生機勃勃、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的長(cháng)春動(dòng)植物園！

　　走進(jìn)大門(mén)眼前是三只長(cháng)頸鹿的雕塑，這個(gè)雕塑可以看出長(cháng)頸鹿一家三口溫馨、甜蜜而又幸福的生活。走在那茂密的大樹(shù)林下，一叢叢鮮花映入眼簾，一陣陣香起在鼻外回旋，其余動(dòng)物好像是他們的臥底，叫聲相應而起，令人紛紛停住了腳步。那熱鬧的場(chǎng)面簡(jiǎn)直無(wú)可挑剔，盛氣凌人，簡(jiǎn)直醉人心脾。

　　在參觀(guān)的過(guò)程中，飼養員不時(shí)為我們講解動(dòng)物的生活習性。但是在參觀(guān)的所有動(dòng)物中我最喜歡還是那令人陶醉的鳥(niǎo)類(lèi)。他也讓我知道鳥(niǎo)類(lèi)是一個(gè)愛(ài)干凈的族群——在進(jìn)入展館里之前，需要先把鞋底消毒，弄得一塵不染，并且不能發(fā)出聲音。以防干擾到它們溫馨的生活。這時(shí)，我們在展區里看到了一個(gè)奇怪異的現象：一只毛發(fā)艷麗，全身被雪白色覆蓋住的鳥(niǎo)既然落在了楊樹(shù)頂端，遲遲不肯離開(kāi)。經(jīng)過(guò)老師的講說(shuō)，這恰好應驗杜甫家喻戶(hù)曉的詩(shī)名句“一行白鷺上青天”。而這只鳥(niǎo)則是白鷺呀！

　　在一片歡聲笑語(yǔ)，這次的動(dòng)物園之旅就此結束了，這次的探秘索之旅，不僅讓我們學(xué)到了豐富的知識，見(jiàn)到了各種動(dòng)物，也讓我們親近了大自然，開(kāi)闊了視野，更讓我們學(xué)會(huì )了熱愛(ài)動(dòng)物，珍稀動(dòng)物，與動(dòng)物，大自然之間豎立的美好的情感！

六年級植物作文 篇4

　　我第一次種植物是五年級，那時(shí)候我正好有一些含羞草種子。我一直都想種，卻沒(méi)有材料……

　　直到有一天，這件事在我心里呆不住了。我就問(wèn)奶奶：“奶奶有沒(méi)有小一點(diǎn)的花盆？”奶奶無(wú)奈地搖了搖頭，說(shuō)：“沒(méi)有”我心想：哎~沒(méi)有花盆，怎么種含羞草呢？有了。

　　第二天我就準備了一個(gè)裝橡皮泥的小桶，在桶底下打了一個(gè)洞。那時(shí)不知道打多大的洞……奶奶驚訝地說(shuō)：“你打的洞太大了，裝不了土！”結果我費了一個(gè)“花盆”，我不禁感到失望了……

　　奶奶知道了我的心事，就想辦法幫我找到了八個(gè)小花盆，還帶有土。我非常開(kāi)心！便把這些種子種進(jìn)小花盆里，等待他們發(fā)芽！

　　過(guò)了好幾個(gè)星期，我種的'種子一個(gè)都沒(méi)有長(cháng)出芽來(lái)。我便想了想這幾天給種子干了那些事：每天澆水，還放在太陽(yáng)下曬……怎么回事呢？是不是每天澆水的次數太多了？我失望了。

　　又過(guò)了一個(gè)星期，我沒(méi)有看見(jiàn)種子發(fā)芽，我徹底失望了。當準備除掉這些種子的時(shí)候，我仔細一看，偶然間看到了一個(gè)小嫩芽，我轉悲為喜。心想：我要這個(gè)小嫩芽長(cháng)得更壯！

　　可是，日子一天一天過(guò)去了。小芽一天比一天差，我努力想挽回那顆小苗，但是我沒(méi)做到！我欲哭無(wú)淚……傷心欲絕的躺在床上哭。

　　雖然這鞋種子沒(méi)有長(cháng)活，但是，那一棵小苗也沒(méi)有枯萎。而是完好無(wú)損的成長(cháng)著(zhù)！

　　人生中不可能全都是成功，必須有挫折，才能讓我們學(xué)會(huì )堅強！只有用心做好每一件事，那就真正能做好每一件事了！

六年級植物作文 篇5

　　我喜愛(ài)的植物是柳樹(shù)。我家門(mén)前有一棵濃蔭蔽日的大柳樹(shù)。

　　春天到了，冬爺爺帶走了大地雪白的地毯，春姑娘輕輕一吹，萬(wàn)物復蘇，門(mén)前那棵大柳樹(shù)也吐出了嫩綠的新芽，隨著(zhù)春風(fēng)動(dòng)聽(tīng)的歌兒搖曳著(zhù)它那多姿的身軀。

　　炎熱的夏天，柳樹(shù)在烈日的暴曬下，它依然那么挺立，那棵柳樹(shù)很高大，有三層樓那么高，樹(shù)干很粗，兩三個(gè)小朋友才能?chē)�起�?lái)。褐色的樹(shù)干，摸上去很粗糙，像飽莖蒼桑的老母親關(guān)愛(ài)子孫。光滑細嫩的柳條，在風(fēng)中飄來(lái)飄去，像披著(zhù)青紗跳舞的少女。

　　柳樹(shù)的生命力非常頑強。它不需要施肥、不需要澆水、只要一撮泥土就能生長(cháng)。不管多大的狂風(fēng)暴雨它都不怕，只是默默無(wú)聞的奉獻自己的身軀，為人們遮風(fēng)擋雨。

　　看到柳樹(shù)，我就想到夏天的清潔工人，我們在家里開(kāi)著(zhù)空調，而清潔工人卻在炎熱的夏天里清掃垃圾；冬天，我們還在暖和的被窩里睡懶覺(jué)，而清潔工人卻很早就在寒冷的冬天里為我們掃雪，當我們上學(xué)時(shí)清潔工人已經(jīng)開(kāi)辟出一條寬敞的道路。他們在不停地為我們創(chuàng )造美好的生活環(huán)境。

　　這就是柳樹(shù)的精神，我愛(ài)柳樹(shù)更愛(ài)有柳樹(shù)精神的清潔工人。

六年級植物作文 篇6

　　那地方挺大。是個(gè)植物的天地，左邊右邊都是郁郁蔥蔥的一大片。在中間這條寬闊平坦的路面上，時(shí)不時(shí)地會(huì )有輛小車(chē)飛奔而來(lái)，又飛奔而去，也成了植物園的一道風(fēng)景線(xiàn)。

　　有句話(huà)說(shuō)，“水離不開(kāi)魚(yú)，魚(yú)也離不開(kāi)水”，在植物園這地方，這句話(huà)不得不改成“草離不開(kāi)樹(shù)，樹(shù)離不開(kāi)草”了。只見(jiàn)左右邊的一棵棵大樹(shù)下正是綠茸茸的草地，踩上去軟綿綿的，就像是望不到盡頭的綠地毯鋪在了這一片地上，和樹(shù)娃娃們做著(zhù)伴兒。小男孩正在草地上連打著(zhù)滾。有這片綠地毯賞臉，樹(shù)娃娃們應該知足了吧？

　　陽(yáng)光從高空照了下來(lái)，正因為這些樹(shù)密密的葉子在“上方”撐腰，整塊綠地毯上只是冒出了幾粒黃金。一上前去，那寶貴的“黃金”也不見(jiàn)了蹤影。我仔細打量了番這一列列粗壯的樹(shù)桿，一拳頭打上去，我動(dòng)了，它仍是紋絲不動(dòng)。樹(shù)根伸得足有1米多長(cháng)，緊緊地抓撈了這片土地。一瞬間，它們給我了一種威武無(wú)畏的感覺(jué)。就像是一群身著(zhù)綠裝的警察，正在一絲不茍地守衛著(zhù)這片土地，為這片土地效力。

　　說(shuō)起樹(shù)，幾乎都有四層樓那么高，而形態(tài)卻是各有各的風(fēng)采。有的樹(shù)是個(gè)直腸子，一通直到頂。有的樹(shù)是個(gè)彎腸子，歪歪扭扭伸到四樓。有的樹(shù)是個(gè)模特，健健康康，苗苗條條。而有的樹(shù)顯得有些肥胖，樹(shù)葉都遮住了樹(shù)桿，能不“肥胖”嗎？

　　前一會(huì )兒眼前都是樹(shù)，走著(zhù)，哪想到眼前冒出個(gè)池塘，好家伙，我來(lái)了個(gè)措手不及。

　　池塘并不大，水面上布滿(mǎn)了一片片臉盆般大的綠荷葉，只是荷花已經(jīng)過(guò)了火候�？粗�(zhù)這接天的蓮葉，我聯(lián)想起了在夏天時(shí)，那一朵朵的粉中透紅的荷花襯托在綠油油的荷葉上，荷花的花瓣有手掌般的大小，一層層有序地的圍著(zhù)花蕊，呈現出的是一副生機勃勃的景象。

　　有花有草有樹(shù)有水，還有什么呢？神不知鬼不覺(jué)中，平坦大路轉成了蜿蜒的小路，兩旁是一片青竹子的大好場(chǎng)地。那些竹子一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)，個(gè)個(gè)都把腰板挺得老直。密密麻麻的“直腰板”看上去不但不眼雜，還顯得趣味昂然。竹林邊淙淙的泉水聲更響了，跟著(zhù)，精致的竹葉突然舞動(dòng)了起來(lái)，那是一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，似乎它也被感染了，因為我感覺(jué)到了這股風(fēng)也是有顏色的，是那種青色，竹子的青色。

　　走累了，我回到了池塘邊的草地上，躺下來(lái)仰望起天空。天空如洗過(guò)般瓦藍，一朵朵白云像一只只白熊在北冰洋里游泳，又好像白帆船一樣在這大海中悠閑的蕩漾著(zhù)……

【有關(guān)六年級植物作文集合六篇】相關(guān)文章：

有關(guān)六年級植物作文集合9篇02-18

有關(guān)六年級植物作文集合8篇02-13

有關(guān)寫(xiě)植物的作文08-04

有關(guān)觀(guān)察植物的日記集合7篇02-06

有關(guān)觀(guān)察植物日記模板集合五篇01-30

有關(guān)觀(guān)察植物日記模板集合六篇01-09

有關(guān)觀(guān)察植物日記模板集合5篇01-06

有關(guān)觀(guān)察植物日記模板集合7篇01-29

有關(guān)六年級植物作文集錦10篇02-22

六年級作文：植物聊天11-05