精選我的理想六年級作文集錦九篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我的理想六年級作文9篇，歡迎大家分享。
我的理想六年級作文 篇1
如果有人問(wèn)我最敬佩誰(shuí)，我會(huì )說(shuō)“老師”;如果有人問(wèn)我最喜歡誰(shuí)，我會(huì )說(shuō)“老師”;如果有人問(wèn)我的理想是什么，我也會(huì )說(shuō)當老師。
我的理想是一名老師。做一名沒(méi)有偉大之稱(chēng)的老師。 媽媽從小就對我說(shuō)道：“老師是一個(gè)神圣的職位�！庇谑�，使我的心是播下了種子。小時(shí)侯的我十分向往做一名老師�！敖處熓侨祟�(lèi)靈魂的工程師�！弊鳛橐幻蠋�，是那么高大，卻沒(méi)有偉大，讓人油然而生出敬慕之意�？粗�(zhù)老師在講臺上播下知識的種子，我也不禁向未來(lái)憧憬：假如我是一名老師，那該多好啊。老師頭上的白發(fā)是最美的;老師手里握著(zhù)筆批改作業(yè)是最美的;老師捧著(zhù)課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒(méi)有怨言，沒(méi)有豪言，沒(méi)有壯言，一生與粉筆為伍的人，他們言傳身教，把良好的作風(fēng)，優(yōu)秀的品行教給我們，使我們終生受益。 我的理想不但要當老師，而且要當一名優(yōu)秀可愛(ài)的小學(xué)老師。小學(xué)老師的重要，不在于他們教導大道理，而且由于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上，寫(xiě)下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生。我會(huì )拿起那根沒(méi)有年輪的教鞭，耕拓歲月。我站在講臺上，心里是那么自豪。下面是一雙雙渴望知識的眼神包圍著(zhù)我。我感覺(jué)一顆顆幼小的心靈在親近我。 可是，如果現在不努力學(xué)習，理想就會(huì )泡沫般消逝，我現在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數，密不可分，與希望相連。每當我遇到困難和挫折時(shí)，我總以這個(gè)理想來(lái)勉勵自己，永遠不要輕易放棄，畢竟這是理想的希冀。 如果說(shuō)“理想是小船的風(fēng)帆”，那么我現在就揚起理想小船的風(fēng)帆，向一個(gè)叫“老師”的港口努力地駛去，駛去教師是個(gè)神圣的職業(yè)。俗話(huà)說(shuō)得好：老師是蠟燭，照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己;老師似春蠶，為我們無(wú)私奉獻;老師像一艘大船，把我們送往成功的彼岸。哪一個(gè)成功人士，哪一個(gè)受眾人仰慕的科學(xué)家不是老師辛苦培養出來(lái)的。
教師是神圣的職業(yè)。他們的袖口上有永遠也都不掉的粉筆灰，嘴里有永遠也吐不完的優(yōu)美詞句，手里有永遠也畫(huà)不完的圓和角，眼睛里有永遠也琢磨不透的意思。 我想作一位老師，作一位貧困山區的老師，給予那里的孩子知識，讓他們同城市的孩子一樣享受知識海洋的孕育，成為祖國的棟梁，祖國的驕傲。
我的理想六年級作文 篇2
我的理想是當歌星，原本我根本就沒(méi)想過(guò)，將來(lái)要做什么，是我一個(gè)朋友，是她告訴我我的理想是什么.要是有人問(wèn)我:"你的理想是什么啊?"我會(huì )驕傲的告訴她:"我的理想是當歌星!"
要想當歌星必須最注重的是個(gè)人的形象，萬(wàn)一不小心就會(huì )被人偷拍或造成誹文.破壞了你的形象.在寒冷的冬天，你也會(huì )穿著(zhù)單薄的衣裳不辭勞苦地為為大家演出.而炎熱的夏天，會(huì )穿著(zhù)厚厚的大棉衣.
有人說(shuō)，你當歌星是為了賺錢(qián)吧!的確啊，歌星也是一個(gè)職業(yè)啊，一份工作啊，既然有工作那為什么不賺錢(qián)呢?可是那是靠你自己的努力去賺的!我想當歌星還有別的原因，那就是我想創(chuàng )造出屬于自己的音樂(lè )，供大家欣賞，在大家感到憂(yōu)愁時(shí)，聽(tīng)了我的歌.會(huì )讓你們忘記所以煩惱，心平氣和地去解決事情.
我想當歌星還有另外一個(gè)原因，就是在你當歌星時(shí)就會(huì )很出名，那就可以聞名全世界了，不管誰(shuí)見(jiàn)到了，就會(huì )很高興，馬上跑過(guò)來(lái)和我擁抱，簽名，我時(shí)�；孟胫�(zhù)，再過(guò)十幾年之后.我在世界級的舞臺上放聲歌唱時(shí)，有一群歌迷，伸出手來(lái)和我握手.這時(shí)一個(gè)人跑上舞臺送我一束漂亮的鮮花.那是一個(gè)多么令人羨慕的場(chǎng)面啊!
沒(méi)個(gè)人都有各自的理想，我的理想是當歌星，不知道你們的理想又是什么呢?
現在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒(méi)有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會(huì )公德都沒(méi)有做到。我們要實(shí)現自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著(zhù)“不以善小而不為，不以惡小而為之�！钡南敕�。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎。最終才能實(shí)現它!
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長(cháng)大要做什么職業(yè)，做什么工作，對自己的要求唯有一條永遠不會(huì )改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個(gè)對社會(huì )和全人類(lèi)有貢獻的人!
我的理想六年級作文 篇3
在人生的道路中，每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人都在為自己的理想，堅持著(zhù)奮斗著(zhù)，有的甚至用自己一生的心血來(lái)完成自己的目標。當然。我也不例外，我也在為自己的理想，堅持著(zhù)，努力著(zhù)，奮斗著(zhù)。
我的理想是，周游世界名地。雖然大膽了點(diǎn)，但是我仍然在為了自己的目標，努力著(zhù)，奮斗著(zhù)。因為我相信，總有一天，會(huì )完成它，總有一天會(huì )實(shí)現它，因為我總相信在世界有這么一句話(huà)；萬(wàn)事皆有可能。所以我一直都是那么自信。
第一個(gè)地方是，相傳已久的黃山，那里猶如仙境，那里虛無(wú)縹緲。景色宜人，石頭奇形怪狀，讓人感到不可思議。在我的記憶里，我聽(tīng)說(shuō)，那奇形怪狀的石頭中有一塊像；一位身背草蔞的采藥老人，另外還有一塊像；一位手捧鮮花的妙齡少女。光是聽(tīng)說(shuō)，我就恨不得立刻飛往黃山，去見(jiàn)見(jiàn)那大千世界。去看一看那奇形怪狀的石頭。只可惜。這是遐想。
第二個(gè)地方是。杭州的西湖，西湖的美景，在三月里，那時(shí)荷花正在池中爭芬斗艷，只要到了那里，你就會(huì )立刻覺(jué)得神清氣爽，精神抖擻。即使你有煩惱，到了那里，你的煩惱也就拋到了九霄云外。這只是從課文中得知的，如果真的有那么一天，我真希望到西湖邊，去欣賞那秀麗的荷花，撫摸西湖那冰涼冰涼的水。
第三個(gè)地方是，內蒙古大草原，我真的不敢相信，世界竟有，如此大如此美的草原，真是大千世界無(wú)奇不有，從課文中得知。在草原上只要方向不錯。怎么走都可以一百五十里外是草原，一百五十里里外還是草原。
我一直在為自己的理想堅持著(zhù)，每當我遇到苦難的時(shí)候我都會(huì )想起李白所說(shuō)的一句話(huà)仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人。想到這句話(huà)，我就仿佛在黑暗的時(shí)候看見(jiàn)陽(yáng)光，在沙漠里遇到甘甜的山泉。我要為自己的理想而堅持著(zhù)，奮斗著(zhù)，用自己的所有心血，去完全理想。堅持……就是最后的勝利。
我的理想六年級作文 篇4
現在已是六年級的我，有很多的理想。我想努力學(xué)好知識，將來(lái)成為一個(gè)對國家對社會(huì )的有用之才。
我想學(xué)好知識，看很多很多的童話(huà)書(shū)籍，掌握童話(huà)知識，將來(lái)寫(xiě)出好多好多童話(huà)故事，成為安徒生、格林那樣的童話(huà)作家。我很想看遍所有的書(shū)籍，成為一名有理想的作家。寫(xiě)出各種各樣的書(shū)籍，讓讀者愛(ài)不釋手。
我想學(xué)好科學(xué)知識，將來(lái)做一名科學(xué)家。制造出預防地震、預防泥石流、預防傳染病、預防各種自然災害的科學(xué)儀器，造福人類(lèi)。讓人類(lèi)再不受大自然的侵害，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活在地球上。
我還想學(xué)好英語(yǔ)知識，讓我的英語(yǔ)水平比英國人都好，口語(yǔ)對答如流，成為一名出色的英語(yǔ)翻譯。
我的理想有很多很多……我想在我的學(xué)習之余，重新把我寫(xiě)的《命運》認真修改，把《命運》里的人物再認真塑造。讓讀者喜歡上它，成為一部完美的小說(shuō)。六年級是升初中的關(guān)鍵，我重任在肩，不能有一點(diǎn)松懈。我要面對一切競爭，面對一切挑戰，不怕一切困難，讓所有的困難在我面前低頭，我的理想很多很多……
要實(shí)現理想，現在必須努力拼搏！沒(méi)有付出是沒(méi)有收獲的，現在必須刻苦學(xué)習，才能實(shí)現我的理想！“不吃苦中苦，難做人上人”為了實(shí)現我的理想，我必須付出十倍百倍的努力，學(xué)好各種文化知識，將來(lái)成為作家、科學(xué)家……
我相信，“只要功夫深，鐵杵磨成針�！敝灰冻雠�，就沒(méi)有過(guò)不去的火焰山！只要付出努力，就沒(méi)有過(guò)不去的砍！只要付出努力，我的理想就一定會(huì )實(shí)現！只要付出努力，才會(huì )有成功！
我的理想六年級作文 篇5
兒時(shí)的夢(mèng)想是潔白的，就像圣山上的雪蓮，是閃亮的，就像天上一眨一眨的星星，我們每個(gè)人都有著(zhù)自己偉大的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想就是當一位妙手回春的醫生。
我為什么要當一個(gè)醫生呢？告訴你吧！因為我發(fā)現有許多地方經(jīng)常會(huì )發(fā)生大地震，地震過(guò)后那些人死的'死傷的傷，為什么會(huì )這個(gè)樣子呢？后來(lái)我才注意到原來(lái)這些人有許多都是幸存者，但是只不過(guò)是他們沒(méi)有錢(qián)治病才會(huì )這樣子的，所以我要當一名醫生，為付不起醫療費的人們治好病。
我想象著(zhù)自己長(cháng)大做了一名醫生。有一次，又發(fā)生了一次大地震，我帶著(zhù)我的治病箱及時(shí)趕到了現場(chǎng)。我一看，傷了的人還真不少！而且有些還是病重的，這下我可著(zhù)急了，又是給那些人拿藥，又是給他們看病，這時(shí)來(lái)了一幫人，我問(wèn)了問(wèn)才知道，原來(lái)這些人是志愿者，這一下我就不用那么忙了。然后我就給他們分工，我們一起忙了半天，才將那些病重病人一一安頓好�，F在輪到輕傷員了，輕傷員還好不多，不然的花我就忙不過(guò)來(lái)了！終于，我全部弄好了。
我長(cháng)大以后一定要做一名合格的醫生，給人們帶來(lái)幸福。
我的理想六年級作文 篇6
每個(gè)人都有理想，有的想成為科學(xué)家，有的想成為人民警察，有的想成為醫生，有的想成為教師、作家……這些都是為人民服務(wù)的工作：科學(xué)家讓人們用上先進(jìn)的儀器，人民警察維護社會(huì )治安，醫生為人們解除病痛，教師讓學(xué)生學(xué)到知識，作家為人們寫(xiě)書(shū)，讓人們看上美文……
我的理想是什么呢?我也想為什么服務(wù)啊。我思考著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，我想比警察的管理范圍更大，有什么工作呢?對!我要當市長(cháng)，我的理想就是要當市長(cháng)，我要朝這方面努力!
當市長(cháng)需要很多資本，有哪些資本呢?當市長(cháng)的人最起碼要名牌大學(xué)畢業(yè)，比如清華、北大、人大、浙大等等，不但要求名牌大學(xué)畢業(yè)，而且要求學(xué)業(yè)非常優(yōu)秀，在同齡人中出類(lèi)拔萃才可以。
要想考上名牌大學(xué)，首先就要考上一個(gè)好的初中，再考上一個(gè)好的高中，才有機會(huì )考上一所優(yōu)質(zhì)的大學(xué)。
所以說(shuō)要想當市長(cháng)，必須要從現在開(kāi)始，努力學(xué)習，掌握科學(xué)文化知識，練好本領(lǐng)，提高素質(zhì)。尤其要做一個(gè)有道德，有修養的人。
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，我將迎來(lái)我人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)，我要抓住這次機會(huì )，大顯身手，先考到一所最好的初中。
當市長(cháng)不僅要有文化水平，而且做事要有計劃，有條理，我要從現在開(kāi)始，安排好每天的作息時(shí)間，做到學(xué)習、娛樂(lè )兩不誤，高效完成學(xué)習任務(wù)，養成良好的做事習慣，為實(shí)現理想打下堅實(shí)的基礎。
我希望通過(guò)自己的努力，將來(lái)當一個(gè)好市長(cháng)，一個(gè)為人民謀福利，為社會(huì )做貢獻的好市長(cháng)，做黨和政府相信、人民支持的好市長(cháng)!
我的理想六年級作文 篇7
每個(gè)人都有自己的理想。我也不例外！我的理想有很多很多個(gè)！如：人民教師、醫生、發(fā)明家。我最大的理想就是當一名人民教師！
“教師”這是個(gè)眾所皆知的光榮名號。它像紅燭，點(diǎn)亮了別人，燃燒了自己，他把一切的青春無(wú)私的給了我們，他把自己的希望寄托給了我們，他把所有的努力又給了我們！教師的無(wú)私不差于我們的父母！如果我是一名教師，我就會(huì )把所有的精力用來(lái)講課。批改作業(yè)，不會(huì )浪費每一分每一秒。把所會(huì )的知識盡可能的教給學(xué)生。不會(huì )的話(huà)，我會(huì )知道講會(huì )為止。絕對不對一個(gè)學(xué)生產(chǎn)生絕望的態(tài)度，不去糟蹋每一個(gè)國家未來(lái)的可用之才。我是教師，就會(huì )盡量去呵護學(xué)生，不讓他們受到打擊，如果他們是含苞欲放的花朵，那我希望我是初升的太陽(yáng)去照耀他們。如果他們是黑屋子里的孩子我希望我是一盞盞紅蠟燭，燃燒自己，照耀著(zhù)他們走出困境。如果他們是雨中的小草我只希望我是一把默默無(wú)聞的雨傘，給他們關(guān)愛(ài)，給他們溫暖。為了我這個(gè)理想我會(huì )努力學(xué)習！讓我的理想成為現實(shí)，讓我的理想插上翅膀遠航！
我的理想六年級作文 篇8
我的理想是當一位科學(xué)家，為人們造福，創(chuàng )造自己國家武器，保衛自己國土，做出環(huán)保汽車(chē)來(lái)保護環(huán)境地球和大自然。
假如我當上了科學(xué)家，我會(huì )創(chuàng )造一種房子，別看它外貌不怎么好看，可是它卻有這一些奇特的功能。假如夏天天氣炎熱的時(shí)候它可以抵擋住炎熱，在冬天時(shí)它可以抵擋住寒冷，它還有著(zhù)一個(gè)功能那就是防御功能，它能保證你在洪水，暴風(fēng)雨時(shí)不被淹沒(méi)，能在臺風(fēng)過(guò)來(lái)時(shí)不讓你受到傷害。
我還會(huì )做一輛環(huán)保汽車(chē)，它不像太陽(yáng)能汽車(chē)那樣，只有陽(yáng)光才能開(kāi)動(dòng)，它是用人們呼出的二氧化炭來(lái)做燃料，它把人們呼出二氧化碳吸進(jìn)發(fā)動(dòng)機里就能開(kāi)動(dòng)了，而排出的就是空氣，這種汽車(chē)真是一舉兩得��！
除了這些發(fā)明，我還有一個(gè)超極發(fā)明。那就是大陽(yáng)隔熱衣和大陽(yáng)隔熱太空船。
首先，我來(lái)講一講太空隔熱衣吧！太空隔熱衣可以讓宇航員在三百萬(wàn)度的情況下觀(guān)察十個(gè)小時(shí)，這能使宇航員能近距離觀(guān)察太陽(yáng)。太空隔熱船也跟隔熱衣一樣，有著(zhù)抵抗高溫的作用。它能送宇航員到太陽(yáng)邊，讓宇航員免的走那么多路。
我要是當了一位科學(xué)家，我一定會(huì )給人類(lèi)創(chuàng )造美好的生活和高科技產(chǎn)品。
我的理想六年級作文 篇9
每個(gè)人都有自己的理想，我也不甘落后。小時(shí)候的我有著(zhù)無(wú)數個(gè)理想：做一名救死扶傷的醫生，挽救病人的生命;做一名勇往直前的探究者，發(fā)掘更多的秘密;做一名奇思妙想的發(fā)明家，為人類(lèi)造福；當一名“萬(wàn)眾一星”的歌星，唱出歡天喜地的歌。而我現在的理想是當一名科學(xué)家，我一定要發(fā)明出讓大家的生活更方便的東西，探索出轟動(dòng)全球的事情。
到那時(shí)候，我會(huì )發(fā)明出一輛奇異的汽車(chē)，介紹給國內外的朋友。那輛車(chē)可以變大變小，隨身攜帶，行動(dòng)自如。越野、上山、過(guò)墻、下海、飛天，無(wú)所不能。在過(guò)河時(shí)，迅速開(kāi)入河中，車(chē)底會(huì )在車(chē)身碰到水的那一剎那，膨脹出氣墊。車(chē)中還可以選項，要上山還是下海等技能，選好之后車(chē)馬上會(huì )變形，有時(shí)還可以防御或采取攻擊模式。
到那時(shí)候，我會(huì )發(fā)明出一艘雙式外殼的潛水艇，一種是全副武裝，有無(wú)數門(mén)魚(yú)雷(其中有一個(gè)快速造魚(yú)雷的機器)，有堅硬的外殼，另一種模式是虎鯨外殼，它吸收了虎鯨的優(yōu)點(diǎn)，沖擊力極大，可以竄穿極厚的鐵墻，讓中國的軍事更上一層樓。
到那時(shí)候，我會(huì )發(fā)明出時(shí)空穿梭器，可以在21世紀瞬間穿梭到另一個(gè)世紀，可以回到從前，看看恐龍到底是怎么滅絕的，還可以穿梭以后，探測那里會(huì )發(fā)生地震、海嘯、泥石流等災害。
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