我的理想六年級作文集合八篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的我的理想六年級作文8篇,歡迎大家分享。
我的理想六年級作文 篇1
理想,就像一座高峰,需要攀登;理想,就像一條溪流,需要跨越;理想,就像一種求知的欲望,需要追求!每一個(gè)人都有理想,在我的成長(cháng)過(guò)程中,我的理想更是千變萬(wàn)變。
在我五歲的時(shí)候,我就開(kāi)始有一個(gè)宏偉的理想:當警察!原因是我看到了電視上的警察叔叔們日以繼夜的守護著(zhù)地區,保護著(zhù)人民,我就覺(jué)得很偉大,很自豪。
在我六歲的時(shí)候,我特別喜歡聽(tīng)歌,于是我便想著(zhù)自己長(cháng)大以后可以當歌星,唱出幾百個(gè)動(dòng)聽(tīng)的歌曲,受許多人的愛(ài)戴。
在我七歲的時(shí)候,我還在爺爺身邊生活,每天都要看電視,聽(tīng)主持人的廣播,于是,我又想入非非了:當一個(gè)主持人多好!可以在電視中廣播,人人都看得見(jiàn)我,每天的工資更是數不勝數!于是,我這是的理想便是當主持人!
在我八歲的時(shí)候,我很愛(ài)戴我的老師,覺(jué)得老師真的好辛苦,好偉大!于是,我便希望自己長(cháng)大以后也是一個(gè)優(yōu)秀的教師,每天都帶著(zhù)幾十個(gè)學(xué)生,雖然會(huì )有點(diǎn)累,但是我想,那是我一定是最幸福的!
在我九。十歲的時(shí)候,我常常和同學(xué)一起去玩,那時(shí)候,我曾多次看到街角上的許許多多的人在討錢(qián),我很同情他們,決定長(cháng)大以后一定要當一個(gè)世界首富!將來(lái)把錢(qián)發(fā)給那些需要幫助的人。
在我十一歲和十二歲期間,我來(lái)到了安慶這個(gè)地方,我幾乎每天都看見(jiàn)路上有許許多多的流浪狗,于是,我便想要長(cháng)大以后要開(kāi)一個(gè)店,店是專(zhuān)門(mén)收養那些流浪狗的!我要讓這些流浪狗都“名狗有主”!
但是,升到六年級的我,張老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),一個(gè)人必須要有一個(gè)理想,一個(gè)偉大的理想,而且,還要向這個(gè)理想不斷的攀登,不斷的前進(jìn),這樣,你的人生才不是白走一趟!
我的理想六年級作文 篇2
看到繪本,看到時(shí)裝秀,看到漫畫(huà),我的理想,就像一個(gè)精靈又蹦了出來(lái)。理想是黑暗中的一盞燈,指導著(zhù)前進(jìn)的步覆。
小時(shí)候,爸爸媽媽時(shí)常給我買(mǎi)繪本,我一拿到繪本,就會(huì )迫不及待的翻開(kāi),欣賞著(zhù)上面精美的圖案,風(fēng)趣的文字,深深的沉醉其中。我就這樣誕生了一個(gè)理想——當繪本作家。
可是,我第一次接觸時(shí)裝秀,才發(fā)現,我真正喜歡的是那些精美服裝。那些漂亮精美的服裝,“金碧輝煌”的,讓人目不暇接?蓯(ài)的;時(shí)尚的;滑稽的;精致的……讓我愛(ài)不釋手,所以我喜歡上服裝,也總是拿著(zhù)芭比的服裝,造仿著(zhù)畫(huà)下來(lái)。表妹一來(lái),我就會(huì )脫口而出一句話(huà):“我給你做漂亮的服裝好嗎?表妹總是滿(mǎn)口答應,我自然十分歡喜,因為又有人給我當模特了!
我不需要尺子,縫紉機,針線(xiàn),布料,也可以做一件“衣服”,你一定會(huì )大吃一驚吧!大大的塑料袋就是我的“布料”,剪刀就是我的“助手”,水彩筆就是畫(huà)出衣服上的圖案的“神筆”。做一件衣服,首先是剪領(lǐng)子,我總是會(huì )裁一個(gè)半圓,然后把兩只“耳朵”剪掉。把領(lǐng)子的“對岸”的邊緣剪成波浪狀,讓衣服更生動(dòng)。如果沒(méi)有袖子,該怎么穿?是吶!咔咔——ok了!兩只袖子出現在面前。只差最后一步了,在衣服上畫(huà)上奇形怪狀的圖案和五顏六色的線(xiàn)條,就像一個(gè)雜燴市場(chǎng)。一件衣服就完成了。雖然有時(shí)候會(huì )滿(mǎn)頭大汗的,可是心中總是少不了那喜滋滋的味道!這讓我對服裝設計師的欲望就更高了。
每當美術(shù)課的時(shí)候,我總是認真的對待每張作業(yè),這些作業(yè)中,都花費了我不少的心血呢!每當空閑的時(shí),我總是懷著(zhù)畫(huà)冊,手指中夾著(zhù)筆,手心里握著(zhù)橡皮。每每,畫(huà)稿上,一件件衣服都是我用心血換來(lái)的。一有靈感什么事都阻擋不了我想畫(huà)畫(huà)欲望。所以畫(huà)冊里的設計圖不及其數。
每每,我總是呆呆的望著(zhù)窗外,愣著(zhù)?粗(zhù)藍藍的天空,幻想著(zhù)大家穿上我設計的服裝,是那么的高興。這時(shí)我會(huì )問(wèn)自己:“這些可以實(shí)現嗎?”我總是回答自己:“可以!”
理想是光明中的天使,讓我們一直追趕著(zhù)它的腳步,直到追到它為止!我的理想會(huì )一直“纏繞”著(zhù)我,讓我一直朝著(zhù)它前進(jìn)。
我的理想六年級作文 篇3
人人都有自己的理想,有的想當警察,可以保護人們;有的想當醫生,可以給人治;有的想當天文學(xué)家,揭開(kāi)宇宙秘密!而我的理想與他們并不一樣!我想當一個(gè)民航飛行員!能夠在藍藍的`天空飛翔!飛!是每個(gè)人的夢(mèng)想!能在天空中飛翔!是多么的美麗!小時(shí)候,媽媽抱著(zhù)我,我總會(huì )看見(jiàn)一些飛機在天空中飛行!飛行員們能看見(jiàn)美麗的天空!我也知道,世界上總會(huì )有事故!車(chē)禍!火車(chē)脫軌!飛機失事!但是!那并沒(méi)有讓我失去當民航飛行員信心!只要技術(shù)好!檢查仔細!那就不會(huì )有事故!而且那是為人們服務(wù)的!
我愿意!因為我的一生就是想當飛行員和可以為人們服務(wù)!而飛行員可以在天空中飛行,也可以為人們服務(wù)!我也知道,飛行員月薪并不高,但是我還是會(huì )繼續追隨我的夢(mèng)想!月薪不高沒(méi)關(guān)系,可是我能實(shí)現我的理想!
那不是很好嗎?飛行員數學(xué)和英語(yǔ)一定要好!所以我會(huì )努力學(xué)習!當然不是只學(xué)習英語(yǔ)和數學(xué)了!我要全面復習!那樣做到飛行員的機率會(huì )更高!為人民服務(wù),能在藍藍的天空中飛翔!這才是我的理想!我會(huì )更加努力學(xué)習!那樣才能實(shí)現我的理想!副備:飛行員是要檢查身體才能通過(guò)的,也是要抽血的,我一生一來(lái)就最害怕抽血,可是,盡管抽血又多么可怕,我還是會(huì )依然面對!我害怕抽血!但是我更加害怕失去了我美好的理想!
我的理想六年級作文 篇4
每個(gè)人都有不同的理想,真是應驗了那句俗語(yǔ):“人各有志!庇械娜讼氘斳娙,有的人想當商人,還有的人想當醫生。我的理想是當一名醫學(xué)方面的科學(xué)家。我為什么會(huì )有這個(gè)理想呢?請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
記得我的爸爸在我出世之前就已經(jīng)生病了,身體一直不好。平時(shí)要不停地買(mǎi)中藥,喝中藥,還經(jīng)常要住院治療。20xx年5月,因為長(cháng)期肝病導致的胃出血及并發(fā)癥,在醫院醫治無(wú)效而永遠離開(kāi)了我和媽媽。而我媽媽又因為膽結石而開(kāi)過(guò)刀。今年我又因為感冒而引發(fā)了中耳炎,花去了1000多元才治好。我生病倒也沒(méi)什么,可眼睜睜看著(zhù)爸爸不治去世,媽媽開(kāi)刀手術(shù),我心理十分難過(guò)。于是我就想:將來(lái)我要學(xué)習鉆研醫術(shù)知識,治病救人,讓所有人都能健康長(cháng)壽。
也許有人會(huì )問(wèn):既然你想治病救人,為什么不去當一名醫生,而要當一名醫學(xué)方面的科學(xué)家呢?那是因為醫生總是忙于日常業(yè)務(wù)工作,很少有時(shí)間和機會(huì )搞研究發(fā)明。而我想除了學(xué)習現有的醫術(shù)外,還想研究出可以治療癌癥、艾滋病等疑難雜癥的高明醫術(shù),還要發(fā)明靈丹妙藥,挽救更多重病患者的生命,讓他們恢復健康。
可現在令我最擔心的是,我會(huì )不會(huì )成功呢?因為我對醫學(xué)方面的東西幾乎是一竅不通。不過(guò),我堅信:只要我走好我成長(cháng)路上的每一步,我就一定可以實(shí)現我這個(gè)遠大的理想的!
我的理想六年級作文 篇5
愛(ài)因斯坦發(fā)現了相當論,牛頓發(fā)現了地球萬(wàn)有引力,愛(ài)迪生約12小時(shí)就發(fā)明一樣東西,居里夫人發(fā)現了鐳,霍金透析了黑洞……..當我打開(kāi)書(shū)本時(shí),這些字眼就像孩子一樣嘣到我的腦海中,這便激起了我的理想-----做一名科學(xué)家。這個(gè)理想像一塊磁鐵似的緊緊吸引著(zhù)我,令我心馳神往。
人沒(méi)有理想是可悲的。這個(gè)理想是從我小時(shí)候就有的,那時(shí)我還小,總是問(wèn)這個(gè)是誰(shuí)發(fā)明的那個(gè)是誰(shuí)發(fā)現的。媽媽就像十萬(wàn)個(gè)為什么一樣回答我,我就對發(fā)明產(chǎn)生了興趣。我還用馬達做了一個(gè)小風(fēng)扇呢!隨后,我對力產(chǎn)生了興趣,總愛(ài)幻想做個(gè)永動(dòng)機(當然這是不可能的)。從那時(shí)起,我便有了一個(gè)做科學(xué)家的理想。
我深深的知道,要做科學(xué)家首先要有知識,要運用知識來(lái)武裝自己。我現在要多讀科譜性文章與課外書(shū)。長(cháng)大以后先考上清華大學(xué),再去外國留學(xué),這樣,我才能實(shí)現自己的理想----當科學(xué)家。對了,科學(xué)家是要寫(xiě)論文的嘛,語(yǔ)文也得學(xué)好喲!當我實(shí)現理想時(shí),我會(huì )更加努力去探尋科學(xué)的奧秘。
現在,我又想起了那些科學(xué)家與他們的貢獻,于是我決定站在這些巨人的肩膀上實(shí)現我的理想!科學(xué)家,我來(lái)了。
我的理想六年級作文 篇6
理想猶如夜空中的一盞明燈,指引著(zhù)人們走向成功的道路。理性猶如沙漠中的一股清泉,給失望的追夢(mèng)人帶來(lái)希望。
我想象著(zhù)十五年之后的我!岸b忊,叮鈴鈴”,上課的鈴聲響了,我在鈴聲的伴隨下走進(jìn)了教室。課堂上,每一個(gè)學(xué)生都精神飽滿(mǎn),猶如含苞待放的花骨朵兒。他們洋溢著(zhù)青春的氣息,在陽(yáng)光下更加燦爛。
我站在講臺上,就感覺(jué)身上有一股莫名其妙的責任感。望著(zhù)講臺下一雙雙炯炯有神、求知若渴的眼神,我的心不禁打了個(gè)寒顫,意識到我的職業(yè)是一個(gè)神圣的職業(yè)。她像黑暗中的燈塔,給人指引人生前進(jìn)的方向。
我說(shuō):“同學(xué)們,今天我們一起跟隨著(zhù)作者的腳步,一起到能歌善舞的新疆玩一玩,看一看!痹谡n文中,同學(xué)們感受到了萬(wàn)物復蘇、生機勃勃的春天,柳枝在隨風(fēng)飄蕩,指揮著(zhù)春天的節奏;轉眼間,我們跟隨著(zhù)作者又迎來(lái)了一個(gè)新的時(shí)段——夏天。夏天到了,荷花在池塘里競相開(kāi)放,蜻蜓在荷葉上優(yōu)哉游哉地做著(zhù)好夢(mèng)。正像詩(shī)人所描繪的那樣:接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。接著(zhù),我們又來(lái)到了楓林,突然大家又情不自禁地念起了杜牧的詩(shī)歌:“遠上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!卑,下雪了,下雪了。只見(jiàn)鵝毛般的大雪飄飄揚揚地從天空中落下來(lái),那雪白的小精靈悄無(wú)聲息地降落到地上,給北風(fēng)呼嘯的冬天增添了一份光彩,大地蓋上了一層厚厚的棉被。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!毕抡n鈴響了,同學(xué)們意猶未盡地走出了教室。想起他們在課堂上認認真真地態(tài)度,我露出了欣慰的笑容。
這就是我給自己制定的一個(gè)計劃,將來(lái)做一位家長(cháng)信賴(lài),同學(xué)們喜歡的老師。
我的理想六年級作文 篇7
蘇格拉底說(shuō)過(guò)"世界上最快樂(lè )的事,莫過(guò)于為理想而奮斗"我的理想是當一名教師,我要為我的理想奮斗,創(chuàng )造更快樂(lè )更精彩的人生。
我為什么想要當一名教師呢?不是因為當一名教師可以跟著(zhù)學(xué)生們放暑假、寒假一起玩。而是當教師可以在教學(xué)生們知識的同時(shí),我在無(wú)形中也在增加自己的知識。還有一個(gè)原因是我大娘的女兒是一名教師,她每天都和學(xué)生們一起學(xué)習、一起玩。我這個(gè)人很喜歡交朋友,有了這件事,讓我更想當教師,當個(gè)良師益友。
要想實(shí)現我的理想——當一名教師,就要不怕困難的決心和勇氣。我想好了,從現在開(kāi)始發(fā)揮我的想象力。首先上課的時(shí)候看著(zhù)老師是怎樣教學(xué)生的,到下課的時(shí)候把老師剛講的內容回憶一下整理好。其次星期六、日的時(shí)候把老師要講的課文做好筆記,等到老師講課的時(shí)候看看老師講的是不是和筆記的內容相同。這樣離成為一名教師的目標不遠了。
理想是促進(jìn)我們前進(jìn)的動(dòng)力,逞我們生命的希望。"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)"我堅信,只要直勤奮,努力地學(xué)習,一步一個(gè)腳印,我的老師一定會(huì )實(shí)現的。
我的理想六年級作文 篇8
相信每個(gè)人都有自己的理想吧!我也不例外。不過(guò),我的理想卻與眾不同——當一名考古學(xué)家!
小時(shí)候的我,看見(jiàn)爸爸當警察時(shí)那英姿颯爽的身影,我幻想著(zhù)長(cháng)大以后能想爸爸一樣該多好啊!幼兒園的時(shí)候,老師告訴我們愛(ài)迪生、牛頓有多偉大,我想。何乙惨鱿蛩麄円粯邮苁廊怂囱龅牡目茖W(xué)家!而現在的我,不再是以前那個(gè)幼稚的我,也不張口閉口說(shuō)要當科學(xué)家了。長(cháng)大了,我知道了自己應該有一個(gè)真正的而有遠大的理想。自從看見(jiàn)電視臺上播著(zhù)歷史節目,我就深深地被吸引進(jìn)去了。從此,我發(fā)現自己愛(ài)上了歷史,喜歡那些神奇又美麗的地方。我喜歡歷史節目,總是守到電視直到探究清楚為止。我的書(shū)架上擺著(zhù)厚厚一疊的《探索歷史》、《中華上下五千年》和《歷史大全》,沒(méi)事的時(shí)候,總要看上幾遍……從此,我立下了一個(gè)志愿:我要當一個(gè)考古學(xué)家,到處去探秘。
我希望,長(cháng)大以后,通過(guò)自己的努力,會(huì )成為一位考古學(xué)家,到金字塔去探秘,看看傳說(shuō)中的木乃伊、阿努比斯;我要去瑪雅密林,探究一下還有多少不為人知的瑪雅文化;我還要去河姆渡,看看七千多年前的原始人是如何生活的……我還要去探究好多好多歷史上沒(méi)有記載的或者從來(lái)沒(méi)被人類(lèi)發(fā)現出來(lái)的神秘地方。因為,這個(gè)世界還藏著(zhù)許多許多人們不知道的秘密。我還要把自己所做的、所看到的、所知道的都記錄下來(lái),寫(xiě)成一本書(shū),讓大家都來(lái)見(jiàn)證奇跡!
當然,我知道這個(gè)理想還離我很遠很遠,但我知道,我已經(jīng)成功的邁出了第一步,我要更加努力、認真地學(xué)習在學(xué)校中學(xué)到的知識,還要多看關(guān)于考古、歷史的書(shū)籍,多看關(guān)于考古、歷史的科教節目。并且把它們記錄下來(lái),方便以后復習,加深我的歷史知識,為今后的理想做鋪墊。當然,更要學(xué)好多國的語(yǔ)言,并且,也要掌握足夠的科學(xué)知識和野外生存的必須知道的常識。大學(xué)時(shí),多多研究關(guān)于考古的知識,努力向考古學(xué)發(fā)展。這樣,只要我堅持考古的理想,永不放棄,我相信,我一定能成為一個(gè)出色的考古學(xué)家!
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