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我的小學(xué)六年級作文300字

時(shí)間:2021-12-16 20:22:58 六年級作文 我要投稿

有關(guān)我的小學(xué)六年級作文300字匯編十篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的我的小學(xué)六年級作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)我的小學(xué)六年級作文300字匯編十篇

我的小學(xué)六年級作文300字 篇1

  花兒謝了還有再開(kāi)的時(shí)候,樹(shù)葉落了還有再長(cháng)的時(shí)候;小草枯了還有再綠的時(shí)候而我們的時(shí)光為何匆匆地一去不復返呢?

  小時(shí)候,我過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的生活,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的我,根本就沒(méi)想過(guò)自己會(huì )長(cháng)大,自己現在的時(shí)光會(huì )匆匆離去。只是一味地向家里提要求,家里人也是一味地滿(mǎn)足我的隨心所欲。

  上幼兒園時(shí)我漸漸地長(cháng)大了,卻還是在懵懵懂懂地生活著(zhù),并不明白時(shí)光已經(jīng)流逝,我已長(cháng)大,一閉眼,一張眼,一閉眼,一張眼;一閉眼,一張眼轉眼間,我已經(jīng)是六年級的大姐姐了。

  如今的我,要懂得如何做家務(wù),如何做事情,如何懂得解決問(wèn)題因為媽媽這棵大樹(shù)已經(jīng)無(wú)法再為我遮風(fēng)擋雨,無(wú)法再幫我解決任何事情。而要我自己為自己解決。不再是溫室里的花朵,而是風(fēng)雨中堅韌的小草。我必須知道自己長(cháng)大了!

  童年來(lái)也匆匆,去也匆匆,是誰(shuí)偷走了它?是誰(shuí)剝奪了我們應有的時(shí)光?是時(shí)間讓我們的童年時(shí)光匆匆離去,去而不復返

我的小學(xué)六年級作文300字 篇2

  他,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),圓圓的臉,一雙明亮的眼睛,一個(gè)大大的鼻子,一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。他很勤奮好學(xué),還樂(lè )于助人。

  他非常勤奮好學(xué),不信聽(tīng)我一一道來(lái):每當課間的時(shí)候,我們都會(huì )成群結隊地到操場(chǎng)上去玩耍,

  只有他還坐在桌子上拿著(zhù)一枝筆在埋頭苦計著(zhù)。記得一個(gè)晚上,因為停電了,大人們都到院子里去乘涼、聊天。我因為無(wú)聊,所以就去找他玩,我走到他家的窗前,發(fā)現里面有一絲微弱的燈光,我心想:咦?他家有燈光,難道他家有電嗎?為了一探究竟,我上前一看:!眼前的景象令我驚呆了——桌子上擺著(zhù)一支蠟燭,他身上只穿了一條褲衩,拿著(zhù)一枝筆在做著(zhù)試題,一只蚊子飛到他的手臂上,把長(cháng)長(cháng)的“吸管”插入他的手臂,他只是用手把蚊子趕走,又繼續做試題了。我為了不打擾他,只好自己回家去了。

  他不但勤奮好學(xué),而且樂(lè )于助人。記得一天早上,我和他一起走在上學(xué)的路上,突然看見(jiàn)一位老爺爺正推著(zhù)一輛架子車(chē)(手推車(chē))上著(zhù)坡,里面裝滿(mǎn)了水果,看起來(lái)蠻重的。他快步走到老爺爺那里,對老爺爺說(shuō):“老爺爺,我來(lái)幫您吧!”看見(jiàn)他已經(jīng)去幫忙了,我也去幫忙推車(chē),最后終于把車(chē)推上坡了……

  他不但勤奮好學(xué),還樂(lè )于助人,他就是我的伙伴——施康文!

我的小學(xué)六年級作文300字 篇3

  如果我是發(fā)明家,我要發(fā)明一枝可以幫助老人家的柺杖,我將它命名為“萬(wàn)能杖”。老人家行動(dòng)不便,一不小心跌倒,可能骨頭就會(huì )因此斷裂,因此,我想要發(fā)明“萬(wàn)能杖”,希望能造福老人家。

  萬(wàn)能杖就長(cháng)得跟一般手杖差不多。手杖上頭有一個(gè)小洞,只要發(fā)號施令,小洞里的晶片一接收到,柺杖就會(huì )照著(zhù)命令做。由于顧慮到不能說(shuō)話(huà)的老人,所以萬(wàn)能杖分成兩種,一種是“明能杖”;一種是“隱能杖”。隱能杖的`好處很多。假如歹徒綁架老人,老人可以讓隱能杖隱形,在心里“發(fā)號施令”,隱能杖就可以報警。明能杖沒(méi)有“不說(shuō)話(huà)發(fā)號施令”的功能,但眼睛看不見(jiàn)的人可以看得見(jiàn)明能杖,視障者可以比較方便。而明能杖也有特殊的求救功能,如果忽然發(fā)生火災,它可以立刻變成一條濕毛巾,讓人不至于窒息。

  萬(wàn)能杖的功能很多,我希望老人家能感受到它的方便。其實(shí)我會(huì )想發(fā)明萬(wàn)能杖,是因為我那年邁的奶奶,由于我放學(xué)后不想去輔導班,她便一手挑起照顧我的責任。奶奶老了,行動(dòng)不便、視力退化,為了奶奶,讓我毅然決然的決定發(fā)明 “萬(wàn)能杖”,希望奶奶能更安全,活到好老、好老。

  一年后的今天,我站在講臺上,接受“老人協(xié)會(huì )”的頒獎,萬(wàn)能杖的發(fā)明,已風(fēng)靡全世界……

我的小學(xué)六年級作文300字 篇4

  那天晚上,富人很長(cháng)時(shí)間都沒(méi)有回來(lái)。小男孩等的肚子都“咕嚕咕!钡亟,富人才回到家中,手里還多了一個(gè)小小的、精致的盒子。小男孩馬上把富人手中的小盒子拿了過(guò)來(lái),叫富人歇一歇腳。

  “這是給我的嗎?”小男孩把小盒子翻來(lái)覆去地看,問(wèn)道。

  富人微笑著(zhù):“你打開(kāi)看看吧!

  小男孩迫不及待地拆開(kāi)包裝紙,打開(kāi)盒子后,他驚奇地發(fā)現:里面裝的正是那個(gè)音樂(lè )盒!那個(gè)他沉迷已久的、精致美麗的音樂(lè )盒。富人輕聲唱道:“祝你生日快樂(lè ),祝你生日快樂(lè )……”

  原來(lái),領(lǐng)養小男孩那天,富人專(zhuān)門(mén)問(wèn)了孤兒院院長(cháng)小男孩在什么時(shí)候來(lái)孤兒院的。院長(cháng)告訴了她,還告訴她了一件事:院長(cháng)看過(guò)小男孩寫(xiě)的一篇日記,其中有一句話(huà)是院長(cháng)潸然淚下:……我是個(gè)沒(méi)有人要、遭人唾棄的小孩,如果哪一天我被人收養了,我就把這一天當做我的生日!

  這時(shí),小男孩也想起了日記中的那段話(huà),。他又想起來(lái),他來(lái)到富人的家已經(jīng)整整一年了。他哭了,撲到富人的懷里,大聲地喊道:“媽媽……”

  富人蹲下身來(lái),輕輕地抹去了小男孩的眼淚,像他們第一次在孤兒院遇見(jiàn)那樣。

我的小學(xué)六年級作文300字 篇5

  我漫步在寬闊的操場(chǎng),一件件往事不禁浮現在眼前。它們是那么有趣,緊緊連著(zhù)我和母校的心,使我不忍分離。

  再見(jiàn)了,韓老師!您教我時(shí)我是一個(gè)“大名鼎鼎”的淘氣包,經(jīng)!盁o(wú)理取鬧”把腳放在課桌上,上課隨便大聲說(shuō)話(huà)。這時(shí)常讓您束手無(wú)策,我經(jīng)常被請家長(cháng),有一回甚至把您給氣哭了。在那時(shí),我的心里只是覺(jué)得“好玩”,總想出風(fēng)頭,現在想來(lái),真是對不起您,請您原諒。如今小學(xué)就要畢業(yè)了,我怎么會(huì )忘記您對我的關(guān)心和愛(ài)護呢?

  再見(jiàn)了,李老師!雖然您只教我們一年,但是我對您的印象還是那么的深刻。我清楚地記得,我們每次犯了錯誤,您總是耐下心來(lái)教育我們,從未罰過(guò)我們,語(yǔ)氣總是那么溫和不錯哦,連我這樣的淘氣包都不淘氣了。您說(shuō),我要畢業(yè)了,能舍得離開(kāi)您嗎?

  再見(jiàn)了,楊老師!您教我們三年,真正讓我們懂得了什么是拼搏,什么是競爭,什么是付出。您的嚴格要求真正使我們懂得了許多道理,我想,您就應該這樣當老師,正所謂“嚴師出高徒”。最近非常忙,注意別忙壞身體!

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)!雖然我們像輕沙一樣飛散到四面八方,但是我們的心永遠系在一起!再見(jiàn)了,母校,今天,我們在這里認真學(xué)習,明日,我們一定報上各個(gè)戰線(xiàn)的捷報!

我的小學(xué)六年級作文300字 篇6

  上幼兒園時(shí),奶奶送我的4歲生日禮物是一只可愛(ài)的玩具小狗。他有一身雪白的毛,好像每天都給他洗過(guò)澡。他圓圓的腦袋上有一對尖尖的小耳朵向上直立著(zhù),仿佛連睡覺(jué)時(shí)也能聽(tīng)到周?chē)膭?dòng)靜。臉上有一雙水靈靈的大眼睛,讓人感覺(jué)他的眼睛很有神。一張櫻桃小嘴微微笑著(zhù),仿佛時(shí)刻準備和我聊天。小狗的尾巴卷卷的,顯出俏皮的樣子。我還給他戴了一頂紳士帽和閃電形項鏈,系了一條皮帶,讓他顯得更加神氣了。

  我給小狗取了一個(gè)名字,叫“杰瑞斯”,他能模仿人說(shuō)話(huà),比如我說(shuō):“你好,我叫黃韻潔,你叫什么名字?”他會(huì )說(shuō):“你好,我叫杰瑞斯!彼是我學(xué)習上的幫手,比如我不會(huì )讀香蕉的英文單詞,我就把杰瑞斯叫過(guò)來(lái),說(shuō):“杰瑞斯,香蕉的英文怎么讀呀?”他會(huì )把這個(gè)單詞先掃描一遍,然后教我讀,不到兩天時(shí)間里,我就會(huì )讀會(huì )背會(huì )寫(xiě)了。

  每天在家里寫(xiě)完作業(yè)后,我就會(huì )和他講講學(xué)校里的事,遇到煩心事會(huì )讓杰瑞斯幫我解決,當然,杰瑞斯會(huì )幫我想盡各種辦法,遇到開(kāi)心事我也會(huì )和杰瑞斯講,我要把快樂(lè )分享給我的朋友聽(tīng)。

  杰瑞斯是我最喜歡的玩具。

我的小學(xué)六年級作文300字 篇7

  大家好!人類(lèi)的生存與各種自然資源息息相關(guān),密不可分的,你是否看過(guò)類(lèi)似的現象,水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,可是用水人不知去向;開(kāi)著(zhù)電燈、電視的房間里空無(wú)一人;筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只用了幾頁(yè)……

  水資源是人類(lèi)緊需的資源,可是現在由于人類(lèi)的浪費,水資源已變成人類(lèi)缺少的資源,都是因為人類(lèi)用水的時(shí)候不關(guān)水龍頭造成的缺水現象。森林資源也是重要的,人們亂砍亂伐樹(shù)木,使現在經(jīng)常出現沙塵暴等現象。還有的人喜歡用一次性筷子,不但不衛生,而且還浪費森林資源,據有關(guān)資料顯示,我國每節消耗一次性筷子450億雙,耗木材166萬(wàn)立方米,需要砍伐大約2500萬(wàn)棵大樹(shù),減少森林面積200萬(wàn)立方米,F在人們總是開(kāi)著(zhù)燈,開(kāi)著(zhù)電視,可是房間里卻沒(méi)有一個(gè)人……

  針對以上浪費資源的情況,我呼吁人類(lèi)節約資源,因為資源是有限的。我們可以從身邊的小事做起:在用水的時(shí)候請把水龍頭開(kāi)小一些,用完水隨手關(guān)掉水龍頭,平時(shí)洗菜的水可以用來(lái)澆花,洗衣服的水可以用來(lái)拖地,沖廁所等。在吃飯的時(shí)候不使用一次性餐具。用完電的時(shí)候應該隨手把電源關(guān)掉,在陽(yáng)光充足的時(shí)候不要開(kāi)燈。

我的小學(xué)六年級作文300字 篇8

 過(guò)年了,我又長(cháng)大了一歲,爺爺奶奶、還有姥姥姥爺都給了我壓歲錢(qián)。我拿著(zhù)壓歲錢(qián)主動(dòng)交給了媽媽?zhuān)驗槊磕晡业膲簹q錢(qián)都是由媽媽保管的。媽媽說(shuō):我的年齡還小,不能亂花錢(qián)。壓歲錢(qián)是筆不小得數目,她先替我保管著(zhù),等以后有合適的時(shí)候再還給我。

  可后來(lái)我又一想,我今年已經(jīng)九歲了,壓歲錢(qián)是給我的,應該由我自己支配呀!我把想法告訴了媽媽?zhuān)疽詾閶寢尣粫?huì )答應,可是相反媽媽卻出乎意料的同意了!

  我用了一天的時(shí)間寫(xiě)了一個(gè)用錢(qián)計劃:

  1、用10元錢(qián)買(mǎi)一本《手抄報一百分》。

  2、用20元買(mǎi)一些新的學(xué)習用具。

  3、買(mǎi)了一個(gè)儲錢(qián)罐,把剩余的錢(qián)存起來(lái)。

  通過(guò)這次自己支配壓歲錢(qián),我感覺(jué)好象一下子長(cháng)大了許多,知道大人掙的每一分錢(qián)都是那么的不容易,以后不應該亂花錢(qián),要用在有意義的事情上,媽媽也高興的說(shuō)我懂事了。

我的小學(xué)六年級作文300字 篇9

  我的同桌是我的兄弟,我們的關(guān)系非常的好,他長(cháng)得酷酷的,有較黑的皮膚,小小的眼睛,只要我們有一點(diǎn)惹到他,他的小宇宙就會(huì )瞬間爆發(fā),對我們大聲呵斥,跟我們吵架或和別人打一架。我們班所有人都不敢惹他,就連老師也得讓他三分。

  有一次星期天,他騎著(zhù)自行車(chē)在路上飛奔,一不小心讓老師看見(jiàn)了,老師馬上讓他停下來(lái),他下了車(chē)很傲慢地說(shuō):“現在是星期天,你管不著(zhù)我!鞭D身又騎著(zhù)自行車(chē)走了。

  還有一次,我們在大土坑里玩耍,土坑旁,有人在澆地,他跑過(guò)去一棍把人家的水袋給扎破了,水像噴泉一樣綻開(kāi)了笑臉,農民伯伯看見(jiàn)了,氣壞了,過(guò)去把他罵了一頓,他見(jiàn)勢不妙,轉身想走,可是農民伯伯不讓他走還讓他叫家長(cháng)來(lái),他著(zhù)急了,居然跟農民伯伯打了起來(lái),他可真像三國里的張飛!

  但是他也有溫柔的一面,他樂(lè )于助人,只要別人有困難,他就會(huì )伸出援助之手來(lái)幫助他們。

  我的同桌樂(lè )于助人,但是脾氣卻不太好,喜歡和別人吵架,有時(shí)還會(huì )打起來(lái),我想對我的同桌說(shuō):“希望你能不發(fā)脾氣!蹦愕耐烙质鞘裁礃拥哪?

我的小學(xué)六年級作文300字 篇10

  我有一個(gè)要好的小伙伴,她善良且真誠,每當我打開(kāi)記憶的閘門(mén),都仿佛聽(tīng)見(jiàn)了她真誠的話(huà)語(yǔ),看見(jiàn)了她燦爛的笑容,一切都像發(fā)生在昨天,而那張特別的賀年片也成為我們友誼的見(jiàn)證,隨著(zhù)歲月的久遠歷久彌香。她就是我的同桌曹珂瀅。

  她是個(gè)可愛(ài)的小女孩,長(cháng)著(zhù)水靈靈的大眼睛上有一雙彎彎的眉毛,尖尖的鼻子,小小的嘴巴,留著(zhù)蘑菇頭,頭發(fā)非常的黑,看上去又機靈又淘氣。

  她最擅長(cháng)打乒乓。有一次,上體育課的時(shí)候,同學(xué)們有打籃球的,有打羽毛球的,有打乒乓球人。最精彩的就是我和曹珂瀅的乒乓球比賽了,剛開(kāi)始的時(shí)候我以為我會(huì )贏(yíng)她,可是最后打了幾場(chǎng)以后,曹珂瀅連贏(yíng)我三局,她乒乓打得又快又狠,想贏(yíng)她真不容易。

  還有一次,我和我的弟弟還有曹珂在我們院子里比跑步,媽媽說(shuō):“一、二、三跑!”我和弟弟還有曹珂瀅像離弦的箭一樣跑了出去,跑了很久很久才跑到終點(diǎn),只聽(tīng)媽媽說(shuō):“第一名曹珂瀅,第二名王天素!笨磥(lái),跑步又輸給她了,我真不甘心。我說(shuō):“我們來(lái)比寫(xiě)字吧!庇谑,我和她比賽寫(xiě)字,最后還是像上次跑步的名次一樣,又讓她搶了第一名。

  這就是我最好的朋友,一個(gè)各方面都很優(yōu)秀的小女生。我們共同鑄就了一份真摯的友情。

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