【推薦】我的小學(xué)六年級作文300字（通用36篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的我的小學(xué)六年級作文300字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的小學(xué)六年級作文300字 篇1
大自然是一個(gè)奇妙的地方在那里我能發(fā)現很多奇怪的東西，比如螳螂，我有一次親身經(jīng)歷的故事，那個(gè)故事讓我終身難忘。
有一天，我和我的哥哥來(lái)到草叢里，捉螳螂，我和哥哥在草叢里找了很久，才找到了一只大螳螂，很大的大螳螂，我仔細地觀(guān)察它，只見(jiàn)它長(cháng)著(zhù)一個(gè)三角形腦袋，有兩把鋒利的“刀”，長(cháng)著(zhù)四條細細的長(cháng)腿，兩個(gè)尖尖的牙齒，批著(zhù)“綠襖 ”像穿著(zhù)綠色的戰袍。手里拿著(zhù)兩把大‘刀’的‘大將軍 ’。所以，我給它取了一個(gè)名字，叫“巨刀大將軍”。 ”我們把“巨刀大將軍”帶回家去，可媽媽不讓“巨刀大將軍”進(jìn)去，我只有把“巨刀大將軍”用繩子綁住，“巨刀大將軍”拼命咬繩子，我來(lái)到床上，想：繩子這么粗，應該不會(huì )斷把。我想著(zhù)想著(zhù)，就睡著(zhù)了，直到第二天早上，我發(fā)現，繩子被咬斷了，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁大肽芤嗬K子。媽媽說(shuō)：“你要自己找答案�！蔽疑暇W(wǎng)一找，原來(lái)是這么回事，螳螂的牙齒很尖，可以在1小時(shí)內咬斷繩子，就這樣，我又學(xué)會(huì )一個(gè)新知識。
螳螂給我留下了一個(gè)啟示，繩子粗也是會(huì )斷的，小水滴能慢慢地把石頭滴呀滴，石頭穿了個(gè)洞那么小螳螂就可以把繩子咬斷，我知道做什么事，一定要堅持，堅持才能成功。
我的小學(xué)六年級作文300字 篇2
我的課余生活，既不是在熱鬧的球場(chǎng)上，也不在喧嘩的大街，而是在圖書(shū)館里。
一放學(xué)，我就飛快地跑到圖書(shū)館看書(shū)。在我的書(shū)架上，堆著(zhù)看不完的書(shū)。童話(huà)書(shū)，把我帶到令人神往的仙境；科技書(shū)，在我面前展現出四個(gè)現代化的雄偉藍圖；智力測驗，使我絞盡腦汁，愁思苦想；戰斗故事，把我帶到林雨的沙場(chǎng)；小實(shí)驗，又使我沉浸在知識的海洋里。我看過(guò)《格林童話(huà)》，《紅樓夢(mèng)》，《三國演義》……多少本書(shū)��！
書(shū)是我最親密的伙伴，書(shū)使我對未來(lái)無(wú)限向往，書(shū)使我知識更加豐富。不管是朋友們的歡笑聲，還是那喧嘩的遭雜聲，都不能打擾我。
我愛(ài)書(shū)，吃飯時(shí)，捧著(zhù)它；睡覺(jué)時(shí)，戀戀不舍地把它放好。我看完一本又一本，總是貪婪地看不夠，看不厭。
書(shū)包里，放著(zhù)《成語(yǔ)故事》，《西游記》；書(shū)架上，堆放著(zhù)《學(xué)古詩(shī)》，《醒世恒言》等各種類(lèi)型的書(shū)。
書(shū)占據了我的課余生活。
我的課余生活，雖然沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)，但卻充滿(mǎn)了樂(lè )趣。
我的小學(xué)六年級作文300字 篇3
我們的教室寬敞明亮，周?chē)h(huán)境優(yōu)美如畫(huà)。
教室的前面，有一個(gè)美麗的庭院。庭院理由兩塊碧綠的花圃�；ㄆ岳镩L(cháng)著(zhù)一顆枝繁葉茂的雞爪槭；春天，小鳥(niǎo)在他的旁邊開(kāi)“音樂(lè )會(huì )”。夏天，五彩的花朵從地里探出頭來(lái)向他問(wèn)好；秋天，他給樹(shù)葉寶寶們背上降落傘，讓他們去旅行；冬天，小朋友們在他的身邊游戲……花圃里還長(cháng)著(zhù)一顆直沖云霄、高大無(wú)比的銀杏樹(shù)。春天，銀杏樹(shù)冒出了一個(gè)個(gè)嫩綠的新芽；夏天，他打開(kāi)額綠色的小傘給大樹(shù)媽媽遮風(fēng)擋雨；秋天，他們想一個(gè)個(gè)淘氣可愛(ài)的小女巫在天上飛來(lái)飛去；冬天，大樹(shù)媽媽也讓他們去旅游啦。
教室的前面還有一個(gè)清澈的池塘。池塘里有奇形怪狀的鵝卵石，太陽(yáng)倒映在里面，想一個(gè)鮮紅的氣球，白云倒映在里面，像一群美麗的白天鵝；月亮倒映在里面，像一葉彎彎的小船；星星倒映在里面，像許多閃亮的珍珠。
小池塘是由大約20個(gè)小木樁圍城的，小朋友們經(jīng)常在那兒玩“石頭、剪刀、布”，大家在那兒玩得很開(kāi)心！
教室的后面是乒乓球場(chǎng)，大課間那邊經(jīng)常傳來(lái)大哥哥大姐姐的歡聲笑語(yǔ)。
我的小學(xué)六年級作文300字 篇4
春姑娘接過(guò)冬爺爺的接力棒，把冬爺爺的蹤跡輕輕涂掉，給世間萬(wàn)物披上了新裝。不要以為只有果園、菜園、小河邊、道路上有春天的蹤跡，還有許多地方有春姑娘的腳印。我建議大家去鄭東新區春游，那里四季風(fēng)景如畫(huà)，尤其是春天。上周六，我和弟弟一起去騎車(chē)，玩得很開(kāi)心，讓我們倆流連忘返。
公園里各種各樣的花草樹(shù)木都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了公園里的春天。公園里的花五顏六色的。迎春花迎著(zhù)春天和煦的春光鮮艷的開(kāi)放，喇叭花像個(gè)小喇叭一樣張著(zhù)大嘴唱到“春天在哪里呀，春天在哪里”。粉紅的桃花、雪白的梨花，都爭奇斗艷的競相開(kāi)放。還有一些無(wú)名的小花，姹紫嫣紅的，分外美麗。大樹(shù)爺爺的枝葉青翠欲滴。柳樹(shù)在春風(fēng)的吹拂下，柳枝像跳舞似的婀娜多姿，竹子也在“沙沙”地響，他倆譜出了一支春天的舞蹈。這些鮮花和樹(shù)木在綠油油的小草的映襯下，顯得更加美麗。
公園里還有一條清澈見(jiàn)底的小河，小魚(yú)在水里自由自在的游來(lái)游去，有時(shí)還會(huì )望著(zhù)我們，像是在向我們要吃的，又像是悄悄的聽(tīng)我們愉快歌唱。
大自然是多么美麗呀，公園里的花草樹(shù)木，有名字的，沒(méi)名字的合到一塊兒，不正是一幅無(wú)與倫比的花嗎？心動(dòng)不如行動(dòng)，你也快來(lái)看看吧！
我的小學(xué)六年級作文300字 篇5
在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，我和哥哥坐在陽(yáng)臺上看月亮，看著(zhù)看著(zhù)就想起了小時(shí)候和哥哥在田野里放風(fēng)箏，那是多么美好呀！
那時(shí)很流行放風(fēng)箏，我就和哥哥在家做風(fēng)箏，但是怎么做也做不好，然后我和哥哥就去問(wèn)爸爸：“風(fēng)箏要怎么做？”爸爸就詳細的告訴我該如何做，我和哥哥在旁邊認真地聽(tīng)，聽(tīng)完后我就和哥哥一起動(dòng)手做，直到吃晚飯的時(shí)候才做完。那可是花費了我九牛二虎之力才做成的，吃完晚飯后，我依然站在陽(yáng)臺上，而哥哥出去玩了。我就想，風(fēng)箏飛在空中是個(gè)什么樣，真期待明天的到來(lái)，因為明天一到就可以放風(fēng)箏了，那里玩風(fēng)箏的人大部分都是買(mǎi)的。爸爸說(shuō)：“做任何事情都不要去依賴(lài)他人，要自己去動(dòng)手做、動(dòng)腦想�！边@句話(huà)我永遠都記在心里，刻在腦海中。天亮了，我們吃完早飯就在海邊上的小草地上放風(fēng)箏，因為我住在我姑媽家，我姑奶家離海很近，那里的小孩子也很喜歡放風(fēng)箏，我和那里的小孩一起放風(fēng)箏，但是一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)把風(fēng)箏吹到樹(shù)枝頂上了，那里的小孩都不去把風(fēng)箏取下來(lái)，而我就大膽地爬上樹(shù)去取風(fēng)箏，風(fēng)箏取到了。因為樹(shù)太高了，我一跳，腿給摔傷了，但是好在風(fēng)箏沒(méi)有摔壞。
放風(fēng)箏是一件多么美好而又好玩的事情呀。
我的小學(xué)六年級作文300字 篇6
在我們班，我有一個(gè)十分要好的朋友——單宇鵬。
他的個(gè)子不怎么高，上翹的眉毛下面，有一雙烏黑的、明亮的、炯炯有神的眼睛。他不怎么愛(ài)說(shuō)話(huà)，但一跟我聊起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了。
早在一年級時(shí)，我就把單宇鵬當成好朋友了，可他不怎么跟我玩，不領(lǐng)我的情。直到二年級時(shí)有一次做操，我跟單宇鵬把這件事說(shuō)明白了，我倆聊得非常開(kāi)心。原來(lái)，我們倆有很多共同的愛(ài)好：都喜歡讀書(shū)，有很多書(shū)都是我倆特別愛(ài)讀的；都喜歡學(xué)習英語(yǔ)，他現在學(xué)習3L，而我正在學(xué)習新概念一；都喜歡玩變形金剛，我倆交流了不少“玩經(jīng)”；……從那以后，我倆就成要好的朋友。
單宇鵬每天上學(xué)都來(lái)得很早。一到班里，勤勞的單宇鵬就開(kāi)始值日，甚至有幾次都沒(méi)來(lái)得及早讀呢！其實(shí)，單宇鵬學(xué)習很用功，成績(jì)很棒。
我喜歡我的朋友單宇鵬，他善良、勤勞、有愛(ài)心樂(lè )于助人，我要和他永遠做朋友！
我的小學(xué)六年級作文300字 篇7
我們學(xué)校是一所美麗的花園式學(xué)校。
一進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的是兩邊郁郁蔥蔥的茂密的大樹(shù)，它就像一把大傘一樣，為我們遮風(fēng)擋雨。烈日炎炎的時(shí)候，我們都躲到樹(shù)下乘涼，它就像一臺天然的空調，送來(lái)習習涼風(fēng)。大雨滂沱的時(shí)候，它就像母親一樣，為我們遮風(fēng)擋雨。每逢佳節，比如兒童節，教師節或者國慶節，學(xué)校都會(huì )在樹(shù)上掛一些五彩繽紛的彩帶，十分喜慶。你看，那一年前兒童節時(shí)掛的彩帶，到現在還沒(méi)有摘下來(lái)。
走過(guò)兩邊的大樹(shù)，就來(lái)到了中央大道。抬頭一看，如果是在春天，會(huì )看到樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了潔白無(wú)瑕的花苞。沒(méi)過(guò)幾天，這些花苞就會(huì )盡情綻放，芳香四溢。有趣的是，樹(shù)下立著(zhù)一座孔子的雕像，雙手緊握笏板，微微弓著(zhù)腰，面帶笑容的看著(zhù)我們。每次看到他，我都會(huì )肅然起敬，心想，長(cháng)大后，我也要像孔子一樣，成為一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。
再往左走，我們就來(lái)到了操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)很開(kāi)闊，中間是綠色的運動(dòng)場(chǎng)，外圈是紅色的塑膠跑道，十分開(kāi)闊。操場(chǎng)的后面是籃球場(chǎng)，前面還有一個(gè)高大的主席臺，巍峨挺拔。
我們的學(xué)校不僅很漂亮，而且而且充滿(mǎn)著(zhù)濃厚的文化氣息。我們?yōu)樽约耗軌蛟谶@里茁壯成長(cháng)，感到驕傲。我愛(ài)的學(xué)校，歡迎您有機會(huì )來(lái)參觀(guān)。
我的小學(xué)六年級作文300字 篇8
我的小學(xué)叫華中科技大學(xué)附屬小學(xué)，也可以叫華科附小。它坐落在華中科技大學(xué)美麗的校園里。
走進(jìn)學(xué)校，第一眼就能看到幾顆梧桐樹(shù)，它讓學(xué)校變得更美，也讓學(xué)校變得更有生機。在烈日炎炎的夏天，梧桐樹(shù)葉在太陽(yáng)的照射下顯得更加蒼翠。它還像一把把太陽(yáng)傘，為我們遮擋著(zhù)陽(yáng)光。梧桐樹(shù)葉還可以當綜合課的觀(guān)察材料。
在梧桐樹(shù)的右側就是操場(chǎng)，操場(chǎng)上有鮮紅色的跑道、有嫩綠色的草地、有蒼勁的松樹(shù)、還有各種各樣的運動(dòng)器材，可以幫助我們強身健體、快樂(lè )學(xué)習，還可以在上面玩。
再往里面走就是擷趣園了。擷趣園有五層樓組成，里面有多媒體教室、音樂(lè )教室、科學(xué)教室等，我們的音樂(lè )課、科學(xué)課和美術(shù)課都是在那里上，它讓學(xué)習、生活更加豐富多彩。
在擷趣園的左側就是我們的教室了。我們的大部分時(shí)間都在那里度過(guò)，比如語(yǔ)文課、數學(xué)課、綜合課和午休。那里也可以讓我們學(xué)習到很多知識，還可以讓我成為一個(gè)更有用的人。
這就是我美麗的小學(xué)！
我喜歡我的小學(xué)，因為那里有我喜歡的同學(xué)和老師。
我的小學(xué)六年級作文300字 篇9
大家好，我在華科附小上小學(xué)。今天，我就來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)我的校園，接下來(lái)，就請大家跟隨我走進(jìn)這美麗的校園。
走進(jìn)校園的大門(mén)，就是三個(gè)羽毛球場(chǎng)地，左邊和右邊分別是籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)。下課時(shí)，無(wú)論哪個(gè)球場(chǎng)，都有同學(xué)在球場(chǎng)里熱火朝天的打球，旁邊也有許多人吶喊助威。
往里走，是老教學(xué)樓，就說(shuō)我們同學(xué)口中俗稱(chēng)的“老樓”。同學(xué)們在老樓上課時(shí)，坐得端端正正，回答問(wèn)題是那樣彬彬有禮，朗讀課文也聲音響亮。老師認認真真，仔仔細細的講著(zhù)課，解答同學(xué)們的問(wèn)題是那樣有耐心。老樓就像一片知識的海洋，我們就像魚(yú)兒一樣在海里遨游。
老樓和新樓的高空連接處是一條走廊，地上灑滿(mǎn)了陽(yáng)光，變得金燦燦的。玻璃窗被擦得亮晶晶的，閃閃發(fā)光。
合唱教室里，傳出了優(yōu)美的音樂(lè )，科學(xué)教室里，同學(xué)們在仔仔細細的做實(shí)驗。象棋教室里同學(xué)們正在對決，突然，一位同學(xué)喊出：“殺！”勝負已分。書(shū)法教室里，同學(xué)們正在安靜的書(shū)寫(xiě)，不一會(huì )兒，一幅好看的作品誕生了。
下課了，同學(xué)們洋溢著(zhù)收獲的笑容走出了教室……，怎么樣，我們的校園是不是很美呢？
我的小學(xué)六年級作文300字 篇10
在如今的這個(gè)社會(huì )，每個(gè)人都上過(guò)小學(xué)，隨著(zhù)九年義務(wù)教育的實(shí)施，每個(gè)人都會(huì )初中畢業(yè)，不出意外地話(huà)。而在我上學(xué)的歷程中，最讓我久久不能忘懷的便是，我的小學(xué)。
說(shuō)起小學(xué)，它使我想起了許許多多的往事，有開(kāi)心的，有難過(guò)的，不管怎樣，我也經(jīng)回不去了。但在我腦海中留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻始終不能抹去。
我的小學(xué)，操場(chǎng)不是很大，但卻可以容納我們玩耍的地方，教室不是很大，卻有著(zhù)我們難忘的回憶，老師不是很優(yōu)秀，但在我心中他們卻是最優(yōu)秀的，同學(xué)或許沒(méi)有現在的好，但他們是我的第一批同學(xué)，值得我們珍惜，這個(gè)小學(xué)，我經(jīng)歷了6年，6年春夏秋冬，將近2000余天。人生又會(huì )有多少個(gè)2000余天呢？我的小學(xué)在我心中是很完美的。
或許，在別人看來(lái)，我的小學(xué)是一所垃圾學(xué)校，活動(dòng)不多，操場(chǎng)不大，師資力量不好，總之，就是不如其他的小學(xué)，但是，在我心中，我的小學(xué)是不可代替的，無(wú)論是老師，同學(xué)，操場(chǎng)還是教室！
小學(xué)，我不在乎你是什么樣的，你有這我6年的回憶，6年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在此，我只想對你說(shuō)一句“小學(xué)，我愛(ài)你，你不可替代！”
我的小學(xué)六年級作文300字 篇11
熱鬧的操場(chǎng)，總洋溢著(zhù)孩子們的歡笑，安靜的教室，環(huán)抱著(zhù)書(shū)香的味道；長(cháng)長(cháng)的走廊，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，在我耳邊縈繞……
就是那棟古樓，陪我度過(guò)了最快樂(lè )的4年讀書(shū)時(shí)光……
記得……
我一年級的時(shí)候，總是愛(ài)朝窗外望去，在學(xué)校后門(mén)的后面，是一條古樸的街道，我能看到街上的行人匆匆忙忙趕來(lái)趕去，當然，也有一些小鋪子，一天到晚不停地喊什么：“包子��！新鮮出爐的包子哎！”我當時(shí)總是想：“嗯？怎么一天到晚都不會(huì )累？神奇！”呵呵。
學(xué)校后門(mén)近處，我一直對那一墻碧綠的爬山虎有著(zhù)濃厚的興趣。我下課走進(jìn)它們，看那一只只小腳，喲！真是可愛(ài)呀！
記得……
我的第一次美術(shù)課，總是讓我想起了幼兒園的手工課。開(kāi)始上課前，我想老師是多么的溫柔，然而，今天的課仿佛給我了一個(gè)晴天霹靂！老師一進(jìn)來(lái)就一臉煞氣，站定后就開(kāi)罵，這使我第一次感到了小學(xué)的新教學(xué)。
現在了，六年級了，我也即將告別小學(xué)，那面長(cháng)滿(mǎn)爬山虎的墻，爬山虎依然是那么綠，街上依然那么嘈雜，那么匆忙……
永別了，小學(xué)，那長(cháng)長(cháng)的走廊，熱鬧的操場(chǎng)，已經(jīng)刻在我的心上！
敬禮！小學(xué)……
我的小學(xué)六年級作文300字 篇12
平靜的中海校區，看似與平常無(wú)異，但身在其中的我，內心有了極大的變化。
從一年級的懵懂無(wú)知到三年級學(xué)有所成，再到六年級的學(xué)識淵博，都離不開(kāi)我敬愛(ài)的小學(xué)——成外附小。是它給了我知識，給了我陪伴，給了我快樂(lè )，給了我幽默風(fēng)趣、學(xué)識淵博的老師，給了我志同道合、同舟共濟的同學(xué)。成外附小給予了我很多對我學(xué)習有用的東西，關(guān)心我學(xué)習的人，日后，它還將留給我無(wú)限的感激，以及無(wú)限的思念。
變了，一切都變了：人大六歲，教室換了六間，校園中的一切已過(guò)了六年。教學(xué)樓依舊書(shū)聲瑯瑯，可是里面認真學(xué)習的學(xué)生，講臺上滔滔不絕的老師卻換了六次，樹(shù)木依舊枝繁葉茂，可它的年輪增加了六圈。草地上的草依舊翠綠，可它們被除草機剪了六次。我們依舊勤奮學(xué)習，可是在成外附小使我們更聰明，更穩重，更勤奮了。我要感謝我們的相遇，感謝成外附小六年來(lái)對我的關(guān)懷，感謝成外附小給我的一切。
離別前，我可能只是草草的看幾眼，匆匆地告個(gè)別，但現在，我要鄭重地向我的第二個(gè)家——成外附小，說(shuō)一聲再見(jiàn)：再見(jiàn)了，我最敬愛(ài)的成外附小，你給了我那么多，我卻無(wú)法報答，只能懷著(zhù)感恩之情向您致敬！致敬我的小學(xué)——成外附��！
我的小學(xué)六年級作文300字 篇13
離開(kāi)我的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)有一年了，今年暑假的一天我回了一趟我的小學(xué)，來(lái)看看我不在的日子里我的小學(xué)發(fā)生了什么樣的變化，來(lái)找一找自己曾經(jīng)的回憶。
這一天，我和我的小伙伴們早早的集合在一起，然后共同騎車(chē)子來(lái)到了我們的小學(xué)。在這一年的日子里，我的小學(xué)已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化了，它的校門(mén)已經(jīng)完全改了，不知道的還以為小學(xué)沒(méi)有門(mén)了。它是徹徹底底的把北側們改成了一樁墻，然后在曾經(jīng)是墻的西側開(kāi)了一道校門(mén)。不過(guò)，校門(mén)的風(fēng)格沒(méi)發(fā)生太大的變化，還是用的以前的校門(mén)。
走進(jìn)校園，首先發(fā)生變化的是我們的操場(chǎng)，這么多年我們一直是在土地的操場(chǎng)上上體育課，我們剛走一年，就換上塑膠跑道的了，這令我們很是羨慕。校園里的花草基本上沒(méi)大變化，還和我們在這兒的時(shí)候一樣，只是發(fā)生了修修剪剪的細微變化。我們一直在學(xué)校里玩耍，不知不覺(jué)半天就過(guò)去了，然后我們回家吃完飯，又接著(zhù)來(lái)到了我們的小學(xué)里，整整玩耍了一天，在我們這個(gè)充滿(mǎn)回憶的地方。
回訪(fǎng)我的小學(xué)，這種感覺(jué)真好。
我的小學(xué)六年級作文300字 篇14
我的學(xué)校在大溪，我們大溪小學(xué)是一座美麗的大花園。
走進(jìn)校園，我首先被地球儀吸引住，一座大大的地球儀直直的立在地上，好像在為人民指導路線(xiàn)呢！往左一看，是秀美的鉛筆廣場(chǎng)。我轉頭望了望，右邊是寬闊的操場(chǎng)。再走近一看，一座座教學(xué)樓整齊地排列在一起，還有規則哇！
我最喜歡學(xué)校的鉛筆廣場(chǎng)。一支巨大的鉛筆立在鉛筆廣場(chǎng)的中間位置，真是引人注目��！四處還有二座金字塔。鉛筆廣場(chǎng)的樹(shù)可多了，有木筆、香樟樹(shù)、龍爪槐、紅葉李就像樹(shù)木們在開(kāi)大會(huì )呢！
春天的鉛筆廣場(chǎng)真美。迎春花欣然怒放，穿著(zhù)金黃金黃的小裙子，手牽手，像我們緩緩地走來(lái)，告訴我們春姑娘來(lái)了。桃花在春風(fēng)中綻開(kāi)的粉粉的笑臉，像小姑娘在對著(zhù)我們微笑呢！櫻花也不甘示弱。朵朵櫻花掛滿(mǎn)枝頭，像一個(gè)個(gè)絨球。一陣春風(fēng)吹來(lái)，櫻花寶寶從樹(shù)上飄落下來(lái)，就像花仙子從天上跳到人間。
秋天的鉛筆廣場(chǎng)也美。你別看那小小的桂花嬌嬌滴滴，她的威力可大了，整個(gè)校園多沉侵在桂花那迷人的香味中。這下，楓樹(shù)哥哥很不服氣，你瞧，他穿著(zhù)火紅火紅的晚禮服，迎風(fēng)跳舞，帥氣極了！
我愛(ài)我們美麗的校園，愿它更加美麗，散發(fā)出更加迷人的光芒。
我的小學(xué)六年級作文300字 篇15
我小時(shí)候比較膽小，記得那時(shí)候不管爸爸媽媽晚上去哪里，我都一定要跟著(zhù)，因為我不敢一個(gè)人呆在家里，尤其是晚上天黑，更覺(jué)得害怕。
可是有一天晚上，媽媽不在家，爸爸要出去辦事，他讓我一個(gè)人在家呆著(zhù)。盡管，我不敢一個(gè)人呆在家，但是我看見(jiàn)爸爸為難的樣子，就鼓起勇氣答應了�？墒�，爸爸一走，我就又后悔了。
一開(kāi)始，房子里靜極了，任何一點(diǎn)響動(dòng)都會(huì )嚇我一大跳，以往故事中的壞蛋好像隨時(shí)都會(huì )出現。我怕極了，就打開(kāi)電視機。漸漸地，我被精彩的電視節目吸引住了，忘了害怕。突然桌上的電話(huà)叮鈴鈴響了起來(lái)，我嚇得一下子從沙發(fā)上跳了起來(lái)，心里“砰砰”直跳。我哆嗦著(zhù)手拿起話(huà)筒，結結巴巴地問(wèn)：“喂，你……你找誰(shuí)？”“好兒子，我是爸爸�！甭�(tīng)到爸爸熟悉而又親切的聲音，我好高興呀，可是眼淚卻止不住地流了下來(lái)。我擦干眼淚，大聲地說(shuō)：“爸爸，我沒(méi)事，你放心，我不害怕！”真的，現在我覺(jué)得一個(gè)人在家也沒(méi)什么可怕了。我哼起了歌，又找了一本喜歡的書(shū)看了起來(lái)。不知不覺(jué)我就睡著(zhù)了。
忽然，我覺(jué)得一雙大手抱起了我。睜開(kāi)眼一看，原來(lái)是爸爸回來(lái)了。爸爸親吻著(zhù)我說(shuō)：“好兒子，你是一個(gè)勇敢的孩子�！蔽覔е�(zhù)爸爸的脖子笑了起來(lái)。
我的小學(xué)六年級作文300字 篇16
我，一個(gè)十歲的小女孩。一頭烏黑的頭發(fā)，眼睛不大。我有時(shí)大笑，有時(shí)大哭，有時(shí)開(kāi)朗，有時(shí)內向，有時(shí)沉著(zhù)，有時(shí)緊張，一個(gè)多彩的我。
我特別喜歡美術(shù)。我臨摹畫(huà)可以臨摹的一模一樣，手工作品做得也不錯，可能因為我有一個(gè)喜愛(ài)美術(shù)，懂得美術(shù)的爸爸吧！
我的成績(jì)還不錯，每次考試都能考90來(lái)分。但爸爸一向對我的成績(jì)不滿(mǎn)意，老是嘮叨我，我都被這些嘮叨淹沒(méi)了。
我喜歡吃零食，所以原本很瘦的腿，現在逐漸在變胖了。用爸爸媽媽的話(huà)來(lái)說(shuō)，就是“嘴一刻也閑不住�！�
我是一個(gè)十足的電視迷。雖然有一對烏黑的眼珠，卻近視了。我的皮膚比別人的要黑一些。我的人緣挺好總能交到許多好朋友。
我特別喜歡看書(shū)，不管它是厚的薄的拿過(guò)來(lái)就看，常常是為了看書(shū)不想吃飯，不想睡覺(jué)。拿起來(lái)這一本，就放不下另一本。我特別愛(ài)書(shū)，買(mǎi)了很久的書(shū)像新的一樣。
我的性格比較倔，我認為對的事情才去做我認為不對的你說(shuō)破大天也沒(méi)有用。
這就是我，一個(gè)有著(zhù)美好童年的我，一個(gè)有著(zhù)純真心靈的我。
我的小學(xué)六年級作文300字 篇17
我們鎮有4所小學(xué)。
第一小學(xué)以成績(jì)優(yōu)異，師資雄厚著(zhù)稱(chēng)。第二小學(xué)以獨特教學(xué)風(fēng)格，多種實(shí)踐活動(dòng)著(zhù)稱(chēng)。第四小學(xué)以連續9年運動(dòng)會(huì )冠軍和壟斷縣級比賽著(zhù)稱(chēng)。而我們第三小學(xué)，則以環(huán)境清幽，風(fēng)景美麗著(zhù)稱(chēng)。
我們學(xué)校超過(guò)百分之六十的綠化面積。一條一條的羊腸小路，曲折。蘋(píng)果樹(shù)，梨樹(shù)，石榴樹(shù)，柿子樹(shù)，草莓，枸杞……各種瓜果飄香。到了柿子成熟的季節。幾個(gè)調皮的男生總會(huì )拿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的樹(shù)枝，打柿子。教導主任就在教學(xué)樓上氣得直喊。
在學(xué)校的后面，有一片樹(shù)林，種滿(mǎn)了楊樹(shù)和銀杏樹(shù)。春天，楊絮紛飛，我們在樹(shù)林里捉柳絮，歡笑聲不絕。夏天，下了雨，專(zhuān)門(mén)鉆進(jìn)樹(shù)林里。踹一腳，銀杏葉上的雨水落下，引得前面的同學(xué)大叫一聲。尖叫聲不絕于耳。
秋天，銀杏葉黃了，收集標本的同學(xué)低著(zhù)頭仔細尋找，贊嘆聲不絕于耳。冬天，樹(shù)枝上的積雪晶瑩，美輪美奐，此刻我們學(xué)校的傳統就是，在一棵銀杏樹(shù)下，兩個(gè)發(fā)誓要做一輩子好朋友的人，會(huì )輪流發(fā)誓。然后，一起踹一棵銀杏樹(shù)，雪嘩嘩落下。見(jiàn)證了兩個(gè)人最純真美好的友誼。
我的小學(xué)六年級作文300字 篇18
我今年九歲，上小學(xué)三年級了。我的個(gè)子不高，長(cháng)著(zhù)一張圓圓的臉，頭上扎著(zhù)兩條牛角辮子。圓圓的臉上有一雙水靈靈的大眼睛、一個(gè)小鼻子，鼻子下面是一個(gè)櫻桃小嘴。大家都說(shuō)我長(cháng)得可愛(ài)，像動(dòng)畫(huà)片里的“櫻桃小丸子”。
我喜歡轉呼啦圈、跳繩。下課的時(shí)候，我經(jīng)常和小晴、小藝一起跳繩，比比誰(shuí)跳得多，我可是常勝將軍哦。
我熱愛(ài)學(xué)習，特別是英語(yǔ)。本來(lái)我長(cháng)大想開(kāi)一所舞蹈學(xué)校，后來(lái)我改變了主意——當一名優(yōu)秀的英語(yǔ)老師，像林老師一樣。林老師是我的英語(yǔ)老師兼班主任，她美麗又大方。上課的時(shí)候，我總是跟著(zhù)林老師唱唱跳跳，一刻都不會(huì )放松自己。我不知不覺(jué)就學(xué)會(huì )了很多英語(yǔ)單詞和句子。下課了，我還經(jīng)常和同學(xué)比拼背單詞呢。當我發(fā)現自己比不上別人的時(shí)候，我會(huì )加倍努力地學(xué)習，下次再比拼時(shí)，我的進(jìn)步讓同學(xué)都大吃一驚。我因此也成為了英語(yǔ)領(lǐng)讀員，帶領(lǐng)全班同學(xué)A for apple， B for boy……可有成就感呢。
我還喜歡看課外書(shū)，《丁丁蔬菜奇遇記》、《陽(yáng)光姐姐幽默派》、《騎鵝旅行記》都是我喜歡看的書(shū)。其中《陽(yáng)光姐姐幽默派》是我最最喜歡的一本書(shū)，我下課還和同學(xué)分享這些幽默笑話(huà)呢！
這就是我。你喜歡我嗎？
我的小學(xué)六年級作文300字 篇19
我的學(xué)校是高新一小，是一所非常優(yōu)秀的小學(xué)。
每天清晨，我走進(jìn)明亮干凈的教室，便拿起書(shū)本，專(zhuān)心致志地讀了起來(lái)。上課鈴響了，老師在黑板上指指點(diǎn)點(diǎn)，而我們，則坐在各自的座位上認真地學(xué)著(zhù)。開(kāi)始讀課文了，我們朗朗的讀書(shū)聲十分悅耳、動(dòng)聽(tīng)，傳遍了整個(gè)校園。校長(cháng)從窗前走過(guò)，看著(zhù)我們認真的樣子，欣慰地笑了。最有趣的是，一只小麻雀一蹦一跳地蹦進(jìn)教室，好奇地聽(tīng)著(zhù)我們讀書(shū)，還不時(shí)的“嘰嘰”叫一聲。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，我們如潮水一般聚集在了操場(chǎng)上，操場(chǎng)瞬間熱鬧起來(lái)�！耙欢�！”幾個(gè)男孩兒正在比賽跑步�！翱靷髑�！“把球給我！”“耶！”另外幾個(gè)男孩兒在踢足球�！袄销梺�(lái)啦！快蹲下！”一群女孩子在玩老鷹捉小雞的游戲。吶喊聲、歡笑聲傳遍了整個(gè)校園。
太陽(yáng)慢慢的朝西傾斜下去，在金色的陽(yáng)光下，教學(xué)樓前，各個(gè)班級已經(jīng)整好了隊伍，一齊向學(xué)校大門(mén)走去。雖然同學(xué)們要暫時(shí)離開(kāi)校園了，可他們心里仍然回想著(zhù)在校園里的美好時(shí)光。
若每個(gè)學(xué)校都是一盞燈，那么高新一小必定是它們中最明亮的一盞！
我的小學(xué)六年級作文300字 篇20
我長(cháng)著(zhù)一張圓圓的臉，一雙小而機靈的眼睛，一個(gè)小小的鼻子和一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴；我的個(gè)頭不大，但看起來(lái)很酷。
我性格開(kāi)朗，愛(ài)交朋友，我的理想是：長(cháng)大后成為一名羽毛球高手�，F在我在同學(xué)當中算是打羽毛球的佼佼者呢！
每天放學(xué)后，我總是和我的同學(xué)帶著(zhù)球拍和球一起到操場(chǎng)打羽毛球。但我發(fā)球時(shí)，他們老是接不著(zhù)，而輪到他們發(fā)球時(shí)，我一下子就擋了回去，他們對我十分佩服。
有一次，爸爸帶我到正規的羽毛球館打球。因為我和同學(xué)打時(shí)總是打勝，所以有點(diǎn)驕傲，沒(méi)用全力應付，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒就被爸爸打敗了。第二輪，我提起精神，小心翼翼地打，才和爸爸打了個(gè)平手。第三局開(kāi)始了，我左攻右打，拼盡全力，因為爸爸接球時(shí)失誤，我終于獲勝了。我高興得連蹦帶跳，手擺出勝利的手勢。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)輕輕地摸摸我的頭說(shuō)：“嗯，不錯，有進(jìn)步，但你要記住，不能驕傲，不然你當不了你的羽毛球高手的�！睆哪且院�，我每個(gè)星期六下午都隨爸爸到羽毛球館打球，現在球藝長(cháng)進(jìn)了不少，但還需繼續努力！
這就是我，一個(gè)愛(ài)打羽毛球的小酷哥。
我的小學(xué)六年級作文300字 篇21
早上，鏡子前出現一個(gè)小男孩。他有著(zhù)酷酷的發(fā)型，月牙般的眉毛下有著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，他還有一對順風(fēng)耳。有時(shí)，他很愛(ài)玩；有時(shí)，他很愛(ài)學(xué)習；有時(shí)，他很調皮。
偷玩電腦
星期天早上，他早早地起床了。發(fā)現媽媽不在家，他再看了看樓下，發(fā)現連車(chē)也開(kāi)走了。于是，她心想：反正媽媽不在，我就玩會(huì )電腦，聽(tīng)到媽媽的腳步聲我再關(guān)。他躡手躡腳的來(lái)到電腦前，小心翼翼地打開(kāi)了電腦。玩起了“生死狙擊”，他正玩得高興，只聽(tīng)見(jiàn)門(mén)被打開(kāi)了。是老媽?zhuān)瑡寢屃R了他一頓。從那以后，她再也不敢偷玩電腦了。
半夜學(xué)習
這天半夜，他從夢(mèng)中醒來(lái)，再也睡不下了。于是，他心想：明天是周六，不如今晚把作業(yè)做了。明天可以玩到半夜一點(diǎn)，終于把作業(yè)做完了。第二天，媽媽直夸他愛(ài)學(xué)習呢。
調皮真好玩
一天，我非常的無(wú)聊。做什么事情呢？他心想。他又想：我喜歡吃醋，可媽媽經(jīng)常放醬油。于是他把醋放到醬油瓶里，把醬油放醋瓶里。晚上，媽媽一吃菜�！霸趺催@么酸�！眿寢尳械�。他“哈哈”地笑了。
你知道他是誰(shuí)嗎？就是我——酈浩川。
我的小學(xué)六年級作文300字 篇22
二十年后的我是怎么樣的呢？是老師，還是科學(xué)家？是醫生，還是工程師？我懷著(zhù)好奇的心情坐上了“時(shí)光穿梭機”來(lái)到了二十年后的未來(lái)。
鏡子里的這個(gè)女人是誰(shuí)？難道這就是二十年后的我么？一頭齊耳的短發(fā)，顯的干練，利落，一襲黑色的長(cháng)裙，端莊素凈，白凈的臉龐略顯疲倦，唉，這都是搞研究累的。
科學(xué)家住的房子會(huì )是什么樣的呢？趕緊瞧瞧去。好酷！走進(jìn)去宛若一座宮殿，金碧輝煌。墻壁是用高科技納米技術(shù)做成的，外面看不見(jiàn)里面，里面卻可以把外面看的清清楚楚，最棒的是它會(huì )隨著(zhù)天氣變化調節室內的溫度和景色。屋里各種科技凝成的家具用品一應俱全，這簡(jiǎn)直是古典與現代化的完美結合。
哎呀，我家的小寶貝又來(lái)問(wèn)問(wèn)題了，這個(gè)古靈精怪的小家伙，雖然只有三歲，卻在我的影響下也愛(ài)問(wèn)為什么，而且看到新鮮事物總該捯飭一下，直到弄出個(gè)所以然來(lái)為止�？粗�(zhù)活蹦亂跳的女兒，我切實(shí)體會(huì )到父母的艱辛……
嘟嘟嘟……時(shí)光機在呼喚我趕緊回去，“大懶蟲(chóng)，再不起床上學(xué)該遲到了啊”�！暗鹊鹊鹊取疫�沒(méi)有看夠呢，“哎呀，原來(lái)是在做夢(mèng)啊”。
我的小學(xué)六年級作文300字 篇23
我希望二十年后的我是花容月貌—我的臉頰臉面如桃花、面不改色；我的鼻梁高高的；我的嘴巴小小的，像個(gè)小櫻桃一樣紅。我希望我二十年后是那樣溫柔，慈祥，好看。
二十年后的我要去找一份關(guān)于設計衣服的設計師。設計裙子呀，設計婚紗呀，設計衣服褲子等等的。下面我就來(lái)介紹我要設計上面幾樣是怎樣設計的，要認真看哦！
裙子：有花邊，花邊是淺藍的，裙子中間有一個(gè)小女孩閉著(zhù)眼睛在那想著(zhù)什么，而裙子中間是跟花邊的一樣顏色的�；榧啠弘m然這個(gè)婚紗簡(jiǎn)單，但是下面是卷卷，不是很緊的卷，是有一點(diǎn)松松的，而且這個(gè)婚紗的顏色豐富，穿了上去，必會(huì )成為全世界最美的新娘。衣服：中間有許多小動(dòng)物它們的毛顏色五顏六色，漂亮極了，這件衣服是長(cháng)袖，長(cháng)袖也是五彩冰紛的，這件衣服真像彩虹的顏色呀！褲子：這條褲子雖然簡(jiǎn)單，但是它里面有豐富的花紋，花紋有粗細，花紋顏色多樣，雖然簡(jiǎn)單，但是，顏色豐富，就好像在褲子上涂了很多種顏色，一樣好看。
我的介紹完畢了，希望大家喜歡我介紹的衣服裙子婚紗褲子這幾衣服，也希望我自己好像我現在寫(xiě)二十年后的自己那樣漂亮，那樣溫柔，慈祥……
我的小學(xué)六年級作文300字 篇24
實(shí)驗小學(xué)是我的母校，從進(jìn)校門(mén)的第一天起，我就喜歡上了這里�，F在讓我來(lái)為大家介紹一下這里吧！
一進(jìn)大門(mén)便可以看見(jiàn)，學(xué)校兩側的宣傳欄里貼得滿(mǎn)當當的表?yè)P稿。這里是我們的榮譽(yù)，是對我們助人為樂(lè )的贊揚。
其次就是一棵有著(zhù)百年歷史的大榆樹(shù)。大榆樹(shù)枝繁葉茂，葉子綠油油的。每到春天就有許許多多的榆錢(qián)兒，伴著(zhù)枯葉隨風(fēng)飄落。榆樹(shù)上還有一個(gè)小鳥(niǎo)窩。在上課時(shí)，你就可以聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)清脆的叫聲，伴著(zhù)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，像一支美妙的樂(lè )曲。榆樹(shù)的周?chē)幸蝗σ巫�，大榆�?shù)每天看著(zhù)我們成長(cháng)，看著(zhù)我們坐在樹(shù)下讀書(shū)，看著(zhù)我們莊嚴的升國旗，看著(zhù)我們歡快地玩耍。它聽(tīng)著(zhù)我們的讀書(shū)聲，聽(tīng)著(zhù)我們的宣誓，聽(tīng)著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的響聲，仿佛是在對我們說(shuō)“孩子們，你們要好好學(xué)習，將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )有用的人，成為國家的棟梁，成為祖國的驕傲�！贝笥軜�(shù)就像是一把巨傘，在雨天為我們遮風(fēng)擋雨，在晴天為我們遮擋強烈的陽(yáng)光。
我們學(xué)校還有一個(gè)特色就是實(shí)驗徽章。每七張實(shí)驗之星可以換一枚實(shí)驗徽章，每?jì)擅秾?shí)驗徽章，就可以把帶有自己笑臉的照片掛在校園里。
這就是我們的母校，我的“家”。
我的小學(xué)六年級作文300字 篇25
時(shí)代的車(chē)輪滾滾向前，轉眼間，陽(yáng)光文學(xué)社已經(jīng)走過(guò)了三個(gè)年頭。在陽(yáng)光文學(xué)社。我高興過(guò)，失望過(guò)，傷心過(guò)。那么，我就用幾種食物來(lái)代表我的心情吧！
巧克力，香甜酥脆，回味無(wú)窮。我大部分都是這種心情。作文得到老師的夸獎，高興，作文獲了獎，高興；作文水平提高挺快，還是高興�？傊�，在陽(yáng)光文學(xué)社的日子，是充滿(mǎn)喜悅的日子。
百事可樂(lè )，眾人皆知，可以和辣椒醬媲美。一旦被老師批評，臉上立刻變得火辣辣的，覺(jué)得所有人都在譏笑我，真不是滋味。
檸檬，喝一口，酸掉兩排大牙，有時(shí)候，我很貪玩，對學(xué)習不管不顧，看著(zhù)父母日益衰老的臉龐，聽(tīng)著(zhù)老師語(yǔ)重心長(cháng)的教誨，我覺(jué)得太對不起他們了，心里面酸酸的，唉，只有努力學(xué)習，才能彌補我的錯誤了！
苦咖啡，雖然苦，但回味無(wú)窮。我也是一樣，每次作文被涮下來(lái)，心里都很苦，但我吸取失敗的經(jīng)驗，相信總有一天會(huì )成功的！
臭豆腐，雖然氣味很難聞，吃起來(lái)卻挺香的。我也一樣，歷經(jīng)漫長(cháng)的苦難，終于完成毛毛蟲(chóng)變蝴蝶的艱難過(guò)程，在文學(xué)的天空中展翅高飛。
在陽(yáng)光文學(xué)社，我知道了很多，懂得了許多也經(jīng)歷了許多，在這里，我長(cháng)大了……
我的小學(xué)六年級作文300字 篇26
我有個(gè)作文老師，他既嚴厲，又有趣，所以在課堂上總能聽(tīng)到我們的笑聲。
我的老師有一張黑不溜秋的臉，濃黑的眉毛加上方正的眼鏡，看上去十分呆板。他的頭發(fā)很少，一看頭頂，你的眼睛立馬就會(huì )被反光照“瞎”。所以，我覺(jué)得他應該叫“禿光男”。
老師很喜歡看書(shū)，每次一下課，我就看見(jiàn)他坐在椅子上靜靜地看書(shū)，無(wú)論我們多吵，他好像都聽(tīng)不見(jiàn)。我敢肯定，這時(shí)的老師早已在書(shū)的海洋里暢游了。這么一想，老師文章寫(xiě)得那么好也是有依據的。
“上課了，上課了！”那是誰(shuí)在呼喚呢？其實(shí)就是我們那嚴厲的作文老師在催我們上課了。只見(jiàn)他瞪大了雙眼，眉毛彎成了倒“八”字，魚(yú)尾紋從眼角跳了出來(lái)�？此瞧婀值脑煨�，好像是我們又得罪了他什么，要狠狠地揍我們一頓似的。不過(guò)，我們可沒(méi)有那么皮，只是有時(shí)候有點(diǎn)拖拖拉拉。
說(shuō)到有趣，那實(shí)在是太多了。比如這次寫(xiě)作文，題目是：我的作文老師。一聽(tīng)到寫(xiě)作文，我們變得唉聲嘆氣。這時(shí)，老師說(shuō)：“你們把我寫(xiě)得丑一點(diǎn)也行，越丑越好�！眲偮�(tīng)完，我們全都笑了，這種喜歡讓我們寫(xiě)得丑一點(diǎn)的老師很少見(jiàn)。
這就是我的作文老師，你們覺(jué)得怎樣？
我的小學(xué)六年級作文300字 篇27
我有一個(gè)作文老師，別看他個(gè)子小小的，但是精氣神很足。他眼睛不大，笑起來(lái)像個(gè)鄰家的大哥哥，但是兇起來(lái)像只老虎。他牙齒十分潔白，高高的鼻梁上掛著(zhù)一副眼鏡，好像很有學(xué)問(wèn)似的。他上課、下課時(shí)都對我們很認真。
在上課時(shí)，我們和老師一開(kāi)始是非常認真的，表情非常嚴肅。但是，快要下課時(shí)，班級就開(kāi)始亂了，有看學(xué)習紙的、有寫(xiě)作文的、有講空話(huà)的……整個(gè)班級就像菜市場(chǎng)一樣，鬧哄哄的。這時(shí)候，老師的表情嚴肅起來(lái)了，背著(zhù)手，看看這個(gè)，看看那個(gè)，想批評又不想批評。
下課時(shí)，他又說(shuō)：“不許吃東西，等會(huì )，渣渣全都掉下來(lái)了，要是我老婆回來(lái)了，以為是我掉的，最后被挨罵的還不是我嗎？”我們聽(tīng)了都哈哈大笑起來(lái)。
我的作文老師太有才了，他寫(xiě)的文章有許多刊登在雜志上，比如《慶祥》、《甘蔗》、《葡萄》……他家有很多書(shū)，兩個(gè)大書(shū)架，整整三排，有名著(zhù)，有小說(shuō)，有散文……好多好多，像一個(gè)小型的圖書(shū)館。我想，鄒老師這么有學(xué)問(wèn)，跟他喜歡看書(shū)是分不開(kāi)的，我也要向他學(xué)習，提高自己的閱讀能力。
我的小學(xué)六年級作文300字 篇28
我的地盤(pán)我做主，房間大裝扮開(kāi)始嘍！
我先大致看了一遍我的房間，拿著(zhù)我的魔法棒指指這兒，又指指那兒。又拿來(lái)拖把和掃帚，把地打掃得亮堂堂的。然后，我拿來(lái)了剪刀、固體膠、卡紙，還有一些小擺設之類(lèi)的東西，一切準備就緒，我的魔法行動(dòng)正式開(kāi)始！
“嗚啦啦，嗚啦啦，嘿！”我念起了魔法咒語(yǔ)，拿起剪刀，對著(zhù)卡紙，剪了一個(gè)小兔子，好可愛(ài)呀！我的手工能力很強的哦！看著(zhù)這個(gè)小兔子，我把它比劃到這兒，不合適，又比劃到那兒，還不行。我看來(lái)看去，發(fā)現貼在床旁正合適，我拿來(lái)固體膠，把那只小兔歪著(zhù)腦袋貼在了床旁，讓它陪我做一個(gè)甜蜜的夢(mèng)。
我走到客廳，看看有沒(méi)有什么別的擺設可以裝飾我的房間，忽然，我看到擺在了電視上的集體照，看來(lái)我要把它“移位”了！我急忙把那張照片拿過(guò)來(lái)，擺在了書(shū)桌上，��！回憶著(zhù)在課堂上發(fā)生的故事，真是一種享受哦！
哦，還需要很多擺設，我拿出了彩紙，比著(zhù)一本書(shū)上的蝴蝶結開(kāi)始剪起來(lái)。呀！差點(diǎn)剪壞了。我剪下了一個(gè)大大的蝴蝶結，把它掛在了臺燈上。太漂亮了，臺燈簡(jiǎn)直像一個(gè)美麗的公主……
我的地盤(pán)我做主，裝扮完畢。啊，真漂亮��！
我的小學(xué)六年級作文300字 篇29
在科技飛速發(fā)展的二十一世紀，我乘著(zhù)時(shí)空穿梭機來(lái)到了二十年后的北京。在導航儀的帶領(lǐng)下，我來(lái)到了著(zhù)名的清華大學(xué)，那可是我向往已久的目標！
咦！那不是二十年后的我嗎？正在給同學(xué)們上課呢！我心里那個(gè)樂(lè )呀，哈哈哈……只見(jiàn)當英語(yǔ)老師的我穿著(zhù)整潔的小西裝，在明亮的教室里正用著(zhù)十分流利的英語(yǔ)專(zhuān)心致志地給同學(xué)們上課，同學(xué)們也聚精會(huì )神地聽(tīng)講，他們可都是一群非常優(yōu)秀的大學(xué)生��！“我”就像朋友一樣的教導他們，每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)笑容，課堂上的氣氛一下子就熱鬧了起來(lái)，同學(xué)們跟著(zhù)“我”手舞足蹈地唱著(zhù)一首首動(dòng)聽(tīng)的英文歌，可以看的出來(lái)，學(xué)生們都很喜歡上“我”的英文課，我看著(zhù)這一切興奮極了，心里感到無(wú)比的驕傲和自豪，這都是我在將來(lái)的`學(xué)習中辛苦努力的成就��！“叮鈴鈴”，下課鈴響了，我也得趕快回去學(xué)習了，我依依不舍的告別了我的二十年后，回到了我的二零一四年，我下定決心為了將來(lái)能夠成為一名優(yōu)秀的教師，我一定“發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書(shū)”！
我的小學(xué)六年級作文300字 篇30
每到周末，我都不想寫(xiě)作業(yè)，只想玩。
周六的時(shí)候，我跟著(zhù)爸爸出門(mén)了，所以沒(méi)寫(xiě)作業(yè)。
周日的時(shí)候，媽媽出門(mén)了，爸爸帶我們在家玩，看了電視，上了英語(yǔ)課，寫(xiě)了兩樣作業(yè)。
晚上的時(shí)候，媽媽回來(lái)才發(fā)現還有兩課的聽(tīng)寫(xiě)，還有摘抄都沒(méi)有寫(xiě)呢。尤其聽(tīng)寫(xiě)還要帶拼音，我最不喜歡拼音了，拼音對我可是一大難。
最后的結果就是我的作業(yè)在媽媽的監督和催促下，寫(xiě)到十二點(diǎn)。我的眼皮直打架，我覺(jué)得頭都抬不起來(lái)了�？蓩寢屵�在一邊說(shuō)：“既然你玩了兩天，那這個(gè)結果就應該是你承受的”，我心里覺(jué)得好難過(guò)。后來(lái)，媽媽看我實(shí)在太困了，就問(wèn)我是選擇一鼓氣寫(xiě)完，還是第二天早起寫(xiě)。我馬上說(shuō)，第二天早起寫(xiě)。
媽媽對小愛(ài)音箱說(shuō)，讓小愛(ài)6:30分叫我，可我覺(jué)得6:30分肯定寫(xiě)不完，就讓小愛(ài)6:00就叫我。
第二天早上，小愛(ài)完全叫不醒我，還是媽媽叫了好久，才把我叫醒�？偹阍�7:10吃飯前把作業(yè)補完了。
我覺(jué)得好瞌睡呀，到學(xué)校門(mén)口，媽媽交待我什么，我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，覺(jué)得心里好煩燥。
我的小學(xué)六年級作文300字 篇31
今天周末，不用上班，跟著(zhù)家人來(lái)地里蓋蒜了，起床吃過(guò)飯早早帶著(zhù)兩個(gè)孩子就來(lái)地了，平常忙碌的上班無(wú)暇顧及其他.
今天靜下心仔細看看清晨的田野格外的美麗，美好的日出，放眼望去滿(mǎn)地都是綠油油的，有蒜苗，有麥苗，滿(mǎn)地都很漂亮，勤勞的人們都是早早的都下地干活了，農田里一片熱鬧，之前每天忙著(zhù)上下班，偶爾的干兩天農活也是另外一種體驗，我媽媽在前邊蓋蒜，我領(lǐng)著(zhù)孩子挑蒜，老大跟老二剛開(kāi)始不想干，一直囔囔著(zhù)媽媽回家吧，回家吧，不想在地里，回家玩吧，我不想在地，一直在那吵吵，后來(lái)我給倆人講講規矩。
讓他倆比賽，看誰(shuí)第一名，小孩子就是天真單純，這下倆人比著(zhù)干起來(lái)了，一人兩趟一個(gè)比一個(gè)干的快，真是讓人又欣慰又可笑，倆人一個(gè)個(gè)干勁十足，也沒(méi)有再喊著(zhù)讓回家了，還邊干倆人邊說(shuō)快點(diǎn)快點(diǎn)，超過(guò)你了哦，到下午地里的活結束了，帶著(zhù)孩子回家洗洗澡，換換干凈衣服，就這樣一天的周末生活結束了，倆個(gè)小家伙也很開(kāi)心，還說(shuō)媽媽我們棒不棒，可以幫你干活了，雖然干一天很累可是看著(zhù)孩子們的笑臉和話(huà)語(yǔ)卻很開(kāi)心，突然覺(jué)得這一天雖然累卻充實(shí)快樂(lè )著(zhù)。
我的小學(xué)六年級作文300字 篇32
我的家里有五口人。有我和我的爸爸媽媽?zhuān)�有我的奶奶和弟弟。我們在一個(gè)家，一起快樂(lè )的生活著(zhù)。我家不太大，大約90平方米，分三個(gè)臥室，一個(gè)客廳，一個(gè)廚房和一個(gè)衛生間。
在我的房間里，有一個(gè)雙層床。我睡下鋪，上鋪放雜物。在我房間的里面，還有一個(gè)大書(shū)柜，里面有將近一百本書(shū)。在我床的旁邊，還有一個(gè)衣柜，里面分兩層，一層是夏季穿的，另一層是冬天穿的。至于春秋天的衣服嘛，就按照當天的氣溫再調整。在我床的前面，還有一個(gè)租來(lái)的電鋼琴，我經(jīng)常在睡前彈一彈，不過(guò)彈得一般般。
在我父母的房間里，有一張大床。我的媽媽?zhuān)职趾臀业牡艿芫退谏线�。在床的旁邊，還有一個(gè)媽媽和爸爸的衣柜，分四個(gè)部分，至于他們是如何分配的，我就不太清楚了。在門(mén)的左邊，還有一個(gè)媽媽的化妝桌，媽媽經(jīng)常在那里化妝。在那屋的陽(yáng)臺上，有一個(gè)書(shū)桌，那是我的爸爸經(jīng)常工作的地方。
我奶奶的房間比較單調，只有一個(gè)大床和一個(gè)衣柜。因為我的奶奶總是認為裝飾是浪費，所以非常簡(jiǎn)單。
這就是我到家，你來(lái)玩嗎？
我的小學(xué)六年級作文300字 篇33
我的學(xué)�！】德沸W(xué)，座落在許昌市健康路西段。當你來(lái)到校門(mén)前，就會(huì )看到剛勁有力、金光閃閃的“許昌市健康路小學(xué)”
八個(gè)大字。走進(jìn)校門(mén)，是一個(gè)過(guò)道，兩旁栽著(zhù)花草和樹(shù)木，它們像一只只綠色的小精靈，再給你打招呼。再往前里走，進(jìn)入二門(mén)，映入眼簾的是白色的雕塑，上面雕刻著(zhù)一個(gè)拿書(shū)的小姑娘和一個(gè)手捧五星的小男孩，形象逼真，寓示著(zhù)青少年從小就努力學(xué)習科學(xué)文化知識，將來(lái)為祖國建設作貢獻。啟發(fā)同學(xué)們從小養成讀書(shū)學(xué)習的好習慣。雕塑的四周是同學(xué)們學(xué)習的場(chǎng)所，高大的教學(xué)樓，寬敞明亮的教室，教室中不時(shí)傳出朗朗的讀書(shū)聲。繞過(guò)高年級通道，就來(lái)到我和同學(xué)們玩耍的天堂——操場(chǎng)。課余時(shí)間，這里總是一片喧鬧歡騰的景象：同學(xué)們有的踢足球、有的打籃球、有的踢毽子、有的捉迷藏、有的比賽跑步等等。操場(chǎng)周?chē)N了許多小槐樹(shù)。春天，一片嫩綠的葉子長(cháng)出來(lái)，遠看好像一位美麗的少女；夏天，樹(shù)上的葉子青翠茂盛，綠得要淌下來(lái)；秋天，樹(shù)葉紛紛揚揚地飄落下來(lái)，給大地披上了一層毯子；冬天，樹(shù)上掛滿(mǎn)銀條，格外漂亮。我愛(ài)我美麗的校園，因為校園帶給了我快樂(lè )！
我的小學(xué)六年級作文300字 篇34
我的學(xué)校是方洲小學(xué)。那里書(shū)聲朗朗、笑語(yǔ)盈盈。
剛走進(jìn)學(xué)校的北大門(mén)，在我們面前的就是壯麗的方正大廳。方正大廳里，那一張張優(yōu)秀的學(xué)生作業(yè)，讓人不禁贊嘆：“多美呀！真厲害呀！”慢慢地往東走，就走到了教學(xué)樓旁邊。瞧！老師們站在講臺上，用他們的汗水培育一朵朵花兒。而同學(xué)們呢？坐在小椅子上，認認真真地聽(tīng)課，把老師講的每一句話(huà)，每一個(gè)字都深深地刻在腦子里。當老師提問(wèn)時(shí)，每一只小手都高高地舉了起來(lái)。再從東邊走向南邊，一股香氣迎面而來(lái)。哈！到了我們的方香樓了！方香樓有一點(diǎn)圓，白中還有黃。
你還沒(méi)有走進(jìn)食堂就有香氣飄來(lái)。你一定會(huì )迫不及待地跑到食堂，狼吞虎咽起來(lái)。方香樓里還有音樂(lè )教室、舞蹈教室和體育館。走出方香樓，一直往西走，就到了我們朝氣蓬勃的操場(chǎng)。那些在上體育課的同學(xué)們，筆直地站在操場(chǎng)中央，像一棵棵小松樹(shù)。在跑步的同學(xué)，像一支箭，“嗖”地一下過(guò)去了。那面五星紅旗凝聚著(zhù)所有方洲學(xué)子對祖國的熱愛(ài)。祖國媽媽看著(zhù)一朵朵鮮花在快樂(lè )地開(kāi)放，笑了。我愛(ài)我的學(xué)校！
我的小學(xué)六年級作文300字 篇35
我在一所非常美麗的學(xué)校里學(xué)習。一進(jìn)學(xué)校，映入眼簾的是那高大的鐘樓，上面懸掛者一口大鐘，真是壯觀(guān)。
走進(jìn)校園，可見(jiàn)一座座聳入云霄的教學(xué)樓，時(shí)不時(shí)還有臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )的學(xué)生經(jīng)過(guò)，真是美不勝收��！教學(xué)樓的旁邊還有一個(gè)碧綠的小池塘，里面有許多小魚(yú)兒在水里游來(lái)游去，自由極了。
上課鈴聲響了，同學(xué)們立刻拿出課本，迎接新的一天！咦，什么聲音？哦，原來(lái)是同學(xué)們清脆的朗讀聲！這朗朗的讀書(shū)聲，招引來(lái)美麗自由的小鳥(niǎo)站在枝頭不愿離去！
下課了，同學(xué)們迫不及待的沖出教室，奔向操場(chǎng)。有的跳繩，有的打籃球，還有的三五成群的做游戲，歡聲笑語(yǔ)，熱鬧極了。
我的學(xué)校最有特色的風(fēng)景是——菜園。里面可不是只有菜，還有花草樹(shù)木，看得讓人眼花繚亂。先來(lái)說(shuō)說(shuō)種的綠葉菜，嫩綠嫩綠的葉子，風(fēng)一吹，他們搖晃著(zhù)腦袋，好像對我們說(shuō)：“你們好呀同學(xué)！”花兒也不甘示弱：“我們是最美的，你看我們的衣裙，比菜們好看一千倍！”樹(shù)木們則笑著(zhù)說(shuō)：“你們雖然美，卻沒(méi)有我對人們幫助大，同學(xué)們可以在樹(shù)蔭下乘涼！”我站在大樹(shù)下，果然拂面而來(lái)的涼爽趕走了夏日的炎熱！
我們的學(xué)校不僅教會(huì )我們豐富的知識，還有者與其他學(xué)校不同的歡笑！
我的小學(xué)六年級作文300字 篇36
我的校園以擅長(cháng)書(shū)法而聞名，同時(shí)又是一個(gè)四季如春的美麗的校園。
當春暖花開(kāi)的春天降臨到我的校園里的時(shí)候，校園立即變成了“五彩校園”。各種花朵爭奇斗艷，各種小樹(shù)也都開(kāi)始發(fā)芽，小草也都從地下探出頭來(lái)，在微風(fēng)中輕輕搖擺，好像正在搖頭晃腦的背古詩(shī)一樣。
春天還沒(méi)看夠，炎熱的夏天又到來(lái)了。這時(shí)，校園有變成了“綠色校園”。一片片翠綠的樹(shù)葉，看著(zhù)非常舒服。雖然天氣熱得像一個(gè)火爐，但那些可愛(ài)的同學(xué)們依然快活，在大樹(shù)下面做游戲。
炎熱的夏天過(guò)去了，涼爽的秋天到來(lái)了。這時(shí)，校園又成了“金色校園”。一片片金黃的葉子從樹(shù)上落下來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶在飛舞。這時(shí)候，美麗的菊花盛開(kāi)了。它們展開(kāi)它們那美麗的花瓣，向世人展示著(zhù)它們的美麗。
寒冷的冬天來(lái)臨了。校園搖身一變，變成了“白色校園”。每當下雪的時(shí)候，校園就變成了同學(xué)們的樂(lè )園。打雪仗、堆雪人都是同學(xué)們的游戲。小草好像蓋了一層厚厚的棉被，小樹(shù)像穿上了一身白色的大棉襖，樓房像戴了一頂厚厚的棉帽，漂亮極了。
我的校園四季如春，景人，是一個(gè)美麗的地方。
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