精選我的六年級小學(xué)作文合集五篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的我的六年級小學(xué)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
我的六年級小學(xué)作文 篇1
這個(gè)暑假,我和爸爸媽媽去爬山。
到了山腳下,我十分興奮,心想:今天,我一定要征服這座大山!
開(kāi)始爬山了,我飛快地向山上沖去,把爸爸和媽媽遠遠甩在顧后面,我非常興奮,便更快地向上跑去。
爬了一半時(shí),已是中午了,太陽(yáng)升上了天空,炎熱的陽(yáng)光刺得我睜不開(kāi)眼睛,我感覺(jué)心中有一團火在燃燒。望著(zhù)前方那“遙不可及”的山路,我心里就是一陣泄氣。于是,我央求爸爸媽媽?zhuān)骸拔姨哿,這么熱,我們還是下去吧!”可爸爸說(shuō):“要堅持,不能輕易放棄,加油!”無(wú)奈,我只好繼續向上爬。
“這路什么時(shí)候才是頭!”正想著(zhù),突然,“南天門(mén)”幾個(gè)大字映入我的眼簾,我心里又驚又喜,終于到了!我感覺(jué)雙腿又有了勁,便沖了上去。
站在山頂,我真激動(dòng),仿佛手一伸就能摸到云。低下頭感覺(jué)自己是最高的。我非常自豪!微風(fēng)吹著(zhù)我的臉,就像在為我慶祝。
今天,我不僅懂得了“只有堅持才能成功”的道理,還體會(huì )到了成長(cháng)的快樂(lè )!
我的六年級小學(xué)作文 篇2
現在的電視機,只有一個(gè)屏幕。每當全家人看電視,由于大家喜愛(ài)看的節目不一樣,因此大家往往會(huì )爭搶著(zhù)遙控器,爭著(zhù)按到自己喜歡看的頻道。全家人又往往會(huì )爭吵得面紅耳赤,鬧得不歡而散。
為此,我的愿望是想發(fā)明一種多屏幕超高能新型的.立體電視機。這種電視機的頂部插著(zhù)多根超高能的雷達天線(xiàn),這些天線(xiàn)向四面展開(kāi),可以接收各個(gè)方向傳播過(guò)來(lái)的電視節目。這種電視機由于是多屏幕的,大家看電視時(shí),可以各取所好。奶奶選擇一個(gè)屏幕,津津有味地看她喜愛(ài)的京劇,看到傷心處,奶奶就會(huì )情不自禁地流出了眼淚;爸爸選擇一個(gè)屏幕,高高興興地看他喜歡的球賽,看到精彩處,爸爸會(huì )不由自主地直拍手,嘴里還不停地大叫:“好球,好球!”我選擇一個(gè)屏幕,認認真真地觀(guān)看自己喜愛(ài)的《動(dòng)物世界》,電視里各種各樣的動(dòng)物,深深地吸引了我;媽媽選擇一個(gè)屏幕,興致勃勃地觀(guān)看自己喜愛(ài)的電視連續劇,一邊看一邊還織毛衣呢!為了使各個(gè)電視節目互不干擾,大家在觀(guān)看時(shí)都戴上新型耳機,這種耳機讓你只聽(tīng)到自己愛(ài)觀(guān)看的電視節目的聲音。
這就是我的神奇而美麗的愿望。從此,我要好好學(xué)習,天天向上,長(cháng)大了真正實(shí)現這一愿望。
我的六年級小學(xué)作文 篇3
我們的班主任是一位非常優(yōu)秀的班主任,我們都叫她趙班主任。她的身高大概是一米六五,通常都穿著(zhù)一條黑色的褲子,和一件深綠色的上衣。她經(jīng)常梳著(zhù)一條馬尾辮,一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在一張瓜子臉上,一個(gè)不大的鼻子和一張櫻桃小嘴。她十分美麗,和藹可親的臉龐上經(jīng)常掛著(zhù)慈祥的面容,對我就像對自己的孩子一樣細致入微。班主任講課的時(shí)候,同學(xué)們非常認真聽(tīng)講,甚至連動(dòng)都不動(dòng),下課鈴響了,我們都不知道……尤其是一件事,真是讓我記憶猶新。
在三年級上學(xué)期,一個(gè)雨天的早晨,奶奶送我去學(xué)校,象往常一樣快要到學(xué)校門(mén)口時(shí)奶奶就回去了。學(xué)校門(mén)口的小路是坑坑洼洼的,一下雨就會(huì )形成一條“小河溝”,我來(lái)到“小河”邊的“獨木橋”,小心翼翼的走過(guò)去,一不小心,腳就陷進(jìn)泥里了,鞋和襪子全是泥了,我很傷心,就哭了起來(lái),這時(shí),我們班的同學(xué)就扶著(zhù)我去找我們班主任,班主任把我帶到辦公室里,把我安置好以后,就給我奶奶打電話(huà),然后給我接水,幫我洗掉腳上的泥,等奶奶來(lái)了以后幫我換上干凈的鞋襪,我非常的感動(dòng),心想:我能做這樣一位班主任的學(xué)生,真是我的榮幸。等我們收拾好了,和班主任一起去教室上課,在課堂上班主任又顯得那么平易近人。
真是一位不可多得的好班主任,我長(cháng)大以后也要當一位這樣的班主任。
我的六年級小學(xué)作文 篇4
盡管日月如梭、光陰似箭,時(shí)間在飛速流逝著(zhù),可有一樣物品,我一直也忘不了——一條手鏈。
這條手鏈是母親親手為我編的,包含了母親對我深深的愛(ài)。
那件事情是在我10歲生日前夕發(fā)生的!坝,你快要過(guò)生日了,你想要什么生日禮物?”媽媽走到我的房間里親切地詢(xún)問(wèn)我。我認真的思考了一會(huì ),對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁胍粭l特殊手鏈!薄班,我知道了!眿寢屝念I(lǐng)神會(huì )地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了晚上,我正準備去睡覺(jué)時(shí),路過(guò)書(shū)房,正巧看到媽媽在聚精會(huì )神地上網(wǎng)查什么東西,我正準備靠近看看,卻被媽媽擋住了!皨寢?zhuān)阍诳词裁礀|西呢?”我好奇地問(wèn)到!暗綍r(shí)你就知道了!”媽媽神秘地說(shuō)道,“好了,你快去睡覺(jué)吧!”說(shuō)完,便把我“趕”了出去,無(wú)可奈何,我只好乖乖睡覺(jué)。
第二天一早,我一起來(lái)沒(méi)有看到媽媽?zhuān)谑俏覇?wèn)爸爸:“媽媽去哪里了?”“你媽媽一大早就沒(méi)看到人影,不知道去哪里了?”將近中午,媽媽才回到家,褲腿全濕了,手里提著(zhù)一袋什么東西,徑直走進(jìn)了書(shū)房。
不知不覺(jué),我的生日到了。一大早,媽媽神秘兮兮地來(lái)到我的房間,捧著(zhù)一只小盒子,我疑惑地打開(kāi)一看,一條貝殼手鏈呈現在我的面前!巴!好美!”我大聲贊嘆。那條貝殼手鏈十分精巧,貝殼與貝殼之間的距離十分勻稱(chēng),五顏六色!扒皫滋,你說(shuō)你要一條特殊的手鏈,我就想著(zhù)給你做一條!薄皨寢?zhuān)x謝你!”我不禁流下了感激的淚水。
這條手鏈包含了媽媽對我的愛(ài)。到現在,這條手鏈還躺在我的首飾盒里。
我的六年級小學(xué)作文 篇5
一股股的熱氣升起,一陣陣涼風(fēng)降下,冷熱兩種空氣卻越攪越亂,最終形成了一陣陣臺風(fēng)。
一天,一股巨大的熱氣流在空氣中四處成王,一股巨大的冷氣也在到處尋找對手,兩股相反的氣流相互碰在一起,“我”形成了!我看到了在遠處的城市,我便笑著(zhù)沖向城市。我摧毀了高大威猛的大廈,將數十萬(wàn)人帶到死神面前,我所到之處,雞鴨亡、牛羊跑,我哈哈大笑起來(lái),更加毫無(wú)忌憚的摧毀建筑,我一天之內連續摧毀了十幾座城市,興奮不已。
但令我意想不到的是,我沖到一片森林防風(fēng)帶時(shí),一排排巨大防風(fēng)林像一面巨墻,將我身體的力量幾乎全部拿下了,我頓時(shí)變得毫無(wú)力量,往日那強大的摧毀力喪失無(wú)一,我變成了一陣微風(fēng),在天上慢悠悠的飛來(lái)飛去。但我一直不知道,將我身體力量奪去的那一排排綠色戰士到底是什么?后來(lái)當我飄到一趟自然課上時(shí),我終于明白了,那將我摧毀利多取得戰士,人類(lèi)叫它的名字——樹(shù)。
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