精選六年級成長(cháng)作文300字合集7篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的六年級成長(cháng)作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級成長(cháng)作文300字 篇1
憶古老的城堡是否有公主王子的蹤跡，夢(mèng)一般的回憶；憶年少的我們，是否有天真爛漫的夢(mèng)想，花一般的回憶；憶少年的自己，是否有依依不舍的離別，雨一般的纏綿。
聞到了梔子花香，嗅到了桂花香，我不敢說(shuō)他們代表什么，只是，離別時(shí)刻總會(huì )有他們相送。
憶瘋狂的追逐打鬧，被家長(cháng)訓斥；憶課堂上開(kāi)小差，被老師批評；憶作業(yè)馬馬虎虎，被同學(xué)嘲笑。時(shí)間帶不走他們，覆蓋不了他們，我的童年，我的回憶。
憶江南淪落，一江春水向東流；憶風(fēng)流人物，一尊還酹江月；憶風(fēng)土人情，小橋流水人家。詩(shī)人似我，回憶，我也似詩(shī)人，回憶……
憶十八個(gè)春夏秋冬，憶十八年的風(fēng)風(fēng)雨雨，憶父母十八年的含辛茹苦，憶十八年我的成長(cháng)。
痛心，不爽，隨風(fēng)而去；
歡樂(lè )，輕松，隨風(fēng)而去；
回憶，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，伴我一生成長(cháng)。
六年級成長(cháng)作文300字 篇2
成長(cháng)，一個(gè)普通而深刻的話(huà)題。春天的小樹(shù)，經(jīng)過(guò)狂風(fēng)暴雨，至如今已經(jīng)長(cháng)成蒼天大樹(shù)，這是成長(cháng)。夏天的小草，經(jīng)過(guò)風(fēng)吹日曬，如今變成草原上的將士，這也是成長(cháng)。
現在的我，已拋開(kāi)童年的稚嫩，正邁向青春起，當心情被長(cháng)大的自豪籠罩時(shí)，各種成長(cháng)的煩惱也接踵而來(lái)。
當過(guò)去的時(shí)光，漸漸的隨著(zhù)時(shí)間的流逝，迎接來(lái)的不是美好而是幸福，這是成長(cháng)。
現在的我和以前的我漸漸變得不一樣了，我成長(cháng)中的煩惱變得越來(lái)越多。
當我漸漸地懂事了，我的煩惱也慢慢地增加了許多，比如學(xué)習上的煩惱，作業(yè)一天比一天多。腦子里的事情也多了。我明白、懂得，我現在長(cháng)大了。
有人說(shuō)，成長(cháng)，就應該承受一切；要學(xué)會(huì )成長(cháng)，才能長(cháng)成！
成長(cháng)中的你我，也要不斷的鞭策和寬慰自己，讓所有煩惱變成快樂(lè )，讓我們的學(xué)習和生活更加精彩。讓我們能從煩惱中獲的責任，伴隨成長(cháng)的過(guò)程，勇往直前，搭上一艘“快樂(lè )號”小船，風(fēng)雨無(wú)阻，駛向前方美好的未來(lái)！
這就是我成長(cháng)中的煩惱。
六年級成長(cháng)作文300字 篇3
中華民族有五千年的文明史，以禮儀之邦、文明古國而著(zhù)稱(chēng)于世。在中華民族傳統思想文化和道德的寶庫中，有許多我們應該而且必須繼承的有價(jià)值的精神文化成果和需弘揚的傳統美德。它們是中國傳統文化的精華，代表著(zhù)中華民族的整體道德風(fēng)貌和精神特征，體現著(zhù)中華民族生存和發(fā)展的凝聚力和內聚力。
怒江流域的一個(gè)叫馬底村的小村寨被怒江一分為二，茫茫的大山，陡峭的懸崖，湍急的怒江江水，更令人吃驚的是，怒江兩岸并沒(méi)有橋梁，只有一根100多米的索道成為人們要想過(guò)江的交通工具，一旦出現意外將是九死一生。而每天冒著(zhù)危險過(guò)索道次數最多的，就是村里唯一的鄉村醫生鄧前堆。從醫二十八年，他來(lái)來(lái)往往無(wú)數次為村民看病，村民的安危就是無(wú)聲的命令。艱苦的條件，微薄的收入，使很多鄉村醫生都離開(kāi)了這個(gè)偏遠的小村寨。他也曾猶豫過(guò)，也曾動(dòng)搖過(guò)，但是對職業(yè)和信念的堅守，使他留了下來(lái)。村民的安危，成為他最大的牽掛，于是便有了“索道醫生”的美稱(chēng)。他多么偉大啊。
道德在我們這個(gè)悠久的民族熠熠生輝，讓我們接過(guò)這個(gè)金光閃閃的接力棒，讓中華的美德發(fā)揚光大吧！
六年級成長(cháng)作文300字 篇4
每一個(gè)人的生活中都有很多難忘的事，比如迷路、考試、釣魚(yú)等，但是讓我最難忘的是一次考試考得很好的事。
星期一的早上，我們班在討論考試考得好不好，討論得水深火熱的時(shí)候，突然老師黑著(zhù)臉抱著(zhù)試卷走了進(jìn)來(lái)。老師先說(shuō)：“這一次考得很不好，但是有少數同學(xué)考得不錯�！边@一句話(huà)下來(lái)同學(xué)們緊張了起來(lái)。接著(zhù)老師開(kāi)始講課，因為老師的一句話(huà)，害得我提心吊膽的，上課都沒(méi)心了，一節課都在想考得好不好��？我越想越緊張了。
到了最恐怖最緊張的時(shí)間了，就是發(fā)考卷了，我看到同學(xué)們不是60分的就是70分到80分之間，我先有一點(diǎn)緊張的。越往后我就越緊張，手心里在一直冒汗，雙腿也一直在抖動(dòng)，心里緊張得血液都凝固了，心跳的越來(lái)越快，頭快要爆炸似的。最后老師終于叫到我了，我慢慢的走上了講臺，一拿考卷一看，我考了95分，我開(kāi)心地一蹦三尺高。
我最難忘的一件事就是這件事了，你有什么難忘的事嗎？來(lái)跟我一起分享吧！
六年級成長(cháng)作文300字 篇5
我的童年生活就像一片金黃色的沙灘，我所經(jīng)歷過(guò)的春夏秋冬像一個(gè)個(gè)腳印，深深地印在沙灘上。
剛出生時(shí)，媽媽日日夜夜的照顧我，睡覺(jué)時(shí)，媽媽抱著(zhù)我，輕輕地搖晃著(zhù)我，唱著(zhù)搖籃曲，把我帶進(jìn)了甜美的夢(mèng)鄉......
剛蹣跚學(xué)步時(shí)，我的身上不知摔傷了多少次，額頭上不知流過(guò)多少次汗，但媽媽卻在后面不停地給我加油，讓我堅持到底；牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽一字一句的教我，當我說(shuō)出”媽媽”時(shí)，媽媽的臉上露出了幸福的微笑。長(cháng)大后，媽媽起早貪黑的為我準備早飯，天天辛苦的工作，累的疲憊不堪，晚上還要輔導我的功課。有時(shí)我在學(xué)校表現不好，老師便打電話(huà)給媽媽?zhuān)丶液�，媽媽狠狠地揍了我一頓，她氣得滿(mǎn)臉通紅，把我的屁股打出一道道印子。我看見(jiàn)媽媽那氣的通紅的臉，一雙失望的眼神，便想起了媽媽為我付出的一切，于是，我再也不敢在學(xué)校表現不好了。一但我的學(xué)習成績(jì)下滑，媽媽就給我買(mǎi)許多練習冊，讓我做，并扣除我的'玩耍時(shí)間，直到我的成績(jì)有所提高為止。
這就是我的童年，被母愛(ài)包圍的童年，也是我成長(cháng)的足跡，我將會(huì )永遠把這段足跡深深地印在我的腦海中，封鎖這段美好的回憶。
六年級成長(cháng)作文300字 篇6
我拿出了作業(yè)，標上日期，正準備寫(xiě)。仔細一看，這串數字怎么那么熟悉��？今天，是我的生日？！
這段時(shí)間一直沒(méi)注意，竟然忘了這么重要的日子�？磥�(lái)生日是過(guò)不了了，不過(guò)幸好還有一個(gè)許愿的機會(huì )。
這樣可貴的機會(huì )，每個(gè)人都會(huì )把握住的，雖然不知道能不能實(shí)現，但最起碼它承載了滿(mǎn)懷的希望和對未來(lái)的祝福。這次，我該許什么愿好呢？
我以前一直沒(méi)有什么課余愛(ài)好，最近好不容易發(fā)現了，就許個(gè)讓我更加擅長(cháng)它的愿吧！可是似乎有點(diǎn)普通，還是別浪費，許個(gè)大點(diǎn)的愿好。希望自己長(cháng)得美麗是每個(gè)女孩的夢(mèng)想，許這個(gè)絕對不浪費！好像不太容易實(shí)現啊。那就讓我天天開(kāi)心吧！可天天開(kāi)心也不大容易，因為也得有“挫折”襯托一下嘛！
可真難選擇啊，許愿本來(lái)是好事，怎么這么費腦子！我甩甩頭，轉念一想，我為什么要許愿，自己爭取不好嗎？那樣反而珍貴��！我恍然大悟，心中一片晴朗。
我閉上眼睛，雙手合一，心里默念：愿望，我不需要了！
在那特別的生日，你會(huì )許下一個(gè)什么樣的愿望呢？我是不會(huì )再為這種事而傷腦筋。
在這個(gè)世界上，我們遲早是要成長(cháng)的，這種成長(cháng)的滋味是最美妙的！
六年級成長(cháng)作文300字 篇7
我愛(ài)足球中華民族是一個(gè)文明古國，從古至今，我們民族的文明素質(zhì)一直領(lǐng)先�？墒�，到了我們這一代，又有多少人能做到呢？因此，我國的文明素質(zhì)正在逐年下降。
我認為，謙讓是最大的美德。
謙讓這個(gè)詞語(yǔ)既讓人熟悉又讓人陌生。有人說(shuō)：“謙讓太簡(jiǎn)單啦，誰(shuí)不會(huì )��！”一旦到行動(dòng)的時(shí)候，有多少人去做呢？從小老師就教我們要學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)們在寫(xiě)的時(shí)候甜言蜜語(yǔ)，在做的時(shí)候卻畏畏縮縮。甚至有些美國人都覺(jué)得中國人民的文明素質(zhì)太差。
記得有一天，我乘坐公交車(chē)，車(chē)上很擁擠，這時(shí)上來(lái)了一位老奶奶，她背已經(jīng)駝了，被擠在擁擠的人群中，坐著(zhù)的人竟然置之不理，還有的人對老奶奶說(shuō)東道西，沒(méi)有一個(gè)人給老奶奶讓座。到站時(shí)，車(chē)上的喇叭響了：“請給老弱病殘讓座�！蔽蚁嘈�，車(chē)上的人聽(tīng)這句話(huà)都聽(tīng)了幾百遍了，但仍然沒(méi)有人這樣做。
這樣不講文明的事還有許多。例如，在大街上隨地吐痰，前面不遠處就有垃圾桶，有人就偏偏扔在地上，卻沒(méi)有一個(gè)人制止。其實(shí)，不講文明的人就在身邊，只要勇于去制止，以身作則，這樣才能讓更多的人行動(dòng)起來(lái)。
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)講文明，做一個(gè)有素質(zhì)的小學(xué)生，為建設祖國美好的明天一起努力！
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