【精華】六年級敘事作文300字合集8篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的六年級敘事作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級敘事作文300字 篇1
這一陣可真熱鬧，猜猜是什么？當然是我們一家搬新家啦，你還不知道，我們搬新家兩次了呢，第一次，從離學(xué)校非常近的地方搬到了薛家島，好遠啊，6點(diǎn)半就要起床，現在，又搬了一次，把之前的家給我姥姥，我們則進(jìn)新家，現在裝修的差不多了。
墻面、地板、燈都安好了，家具只進(jìn)了幾件，可是花費了好多好多的錢(qián)，現在主要的是安窗簾。書(shū)柜的書(shū)也搬過(guò)去放到了新的書(shū)柜，整理得很不錯，我弟弟那屋書(shū)都沒(méi)搬過(guò)去，床倒是安好了。暖氣也來(lái)了住進(jìn)去簡(jiǎn)直是指日可待呀。
我住的小區是香江旺角，離四中很近，上學(xué)校也近了不少，雖沒(méi)有達到很近的程度，但也很不錯。從二房間到了三房間，我住一間，弟弟住一間，爸媽住一間，為了的就是不擁不擠，個(gè)睡個(gè)的，我的屋小，弟弟屋大，因為我媽媽要給弟弟買(mǎi)一架鋼琴，所以才大。
不知以后會(huì )怎樣，但一定是好的，繼續期待新家【二】吧，補充一下，我住在青島，學(xué)校是香江路第二小學(xué)，麥格上沒(méi)有這個(gè)學(xué)校，不要誤會(huì )哦。
六年級敘事作文300字 篇2
故鄉是我們向往的地方！那里有著(zhù)我美好的回憶！
春天的早晨，來(lái)到田間，呼吸著(zhù)新鮮空氣，品味著(zhù)草的芳香。一群忙碌的農民已經(jīng)開(kāi)始種樹(shù)，我奔跑在田間，有時(shí)，會(huì )和他們打聲招呼；有時(shí)跑累了，就直接癱坐在地上，打開(kāi)水杯，大口喝上幾口，便躺在草地上。
到了中午，我就會(huì )聽(tīng)到奶奶呼喊我回家吃飯的聲音，我立刻撒開(kāi)腿往回跑，生怕慢一點(diǎn)會(huì )讓奶奶生氣。
到了下午，我會(huì )選擇一棵樹(shù)爬上去，這樣就可以吹到?jīng)鏊娘L(fēng)，有時(shí)候還可以摘一兩個(gè)果子吃，可滿(mǎn)足了！
到了傍晚，回到家中，便可以享受到香噴噴的柴火飯，比起現在的電飯煲里的飯要好吃很多！天晚了，家家點(diǎn)亮燈火，遠遠看上去就像一條盤(pán)踞山后的一條長(cháng)龍，好不壯觀(guān)！
孩子最喜歡的當然是春節了！放煙火、貼對聯(lián)、吃年夜飯，有時(shí)候也會(huì )舉辦篝火晚會(huì )，十分熱鬧。我們會(huì )打著(zhù)燈籠，到每家每戶(hù)去串門(mén)，去拜年，也會(huì )收到長(cháng)輩們的壓歲錢(qián)，所以這便成了我們最盼望的時(shí)候了！
這就是記憶中家鄉的'生活，獨屬于家鄉的味道！
六年級敘事作文300字 篇3
有愛(ài)心是一種高尚的品格�，F在學(xué)校都開(kāi)展“獻愛(ài)心，送溫暖”這項活動(dòng)。
前幾天，我們這一小組就一起上了敬老院。我們約好了在星期六的下午1點(diǎn)準時(shí)到麻線(xiàn)大柳樹(shù)下會(huì )合。我如約來(lái)到了大柳樹(shù)下，人全都到齊了，我們就步行來(lái)到了敬老院。
敬老院里沒(méi)有什么活兒，我們大家就一起給老爺爺和老奶奶唱歌聽(tīng)。我們唱得并不像百靈鳥(niǎo)的歌聲那么婉轉，但是我們都竭盡全力唱了。有一位老爺爺還唱了《少年壯志不言愁》這首歌曲，唱得非常好聽(tīng)。我們大家為他鼓掌，那些老人的臉上都浮現出了比天邊的云霞還要燦爛的笑容。
這次上敬老院我的收獲很大。我知道了敬老院里的那些老人們也非常孤單，非常寂寞。只要我們抽出空來(lái)陪他們唱歌、聊天，他們心里就會(huì )感到無(wú)比的開(kāi)心。不是有一首歌里寫(xiě)著(zhù)：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天……”
六年級敘事作文300字 篇4
我的對手是杜甫，這個(gè)話(huà)題一定覺(jué)得很荒謬，可笑吧！那就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！
杜甫，被譽(yù)為一代詩(shī)圣，每當我看著(zhù)皎皎白月，滿(mǎn)地銀光時(shí)，便想低頭吟一首杜甫之詩(shī)：兩只黃鸝吟翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。吟完之后，我心情難以抑制，如同五雷轟頂般，時(shí)時(shí)作響，如同黃河奔涌般，激流勇進(jìn)，如同滾石般，一旦開(kāi)始，便再也無(wú)法停下來(lái)了。
一代詩(shī)圣竟成為我的對手，我們兩的差距如同青藏高原與長(cháng)城般遙遠，我，望成莫及��！在他那才華橫溢之間，我如同一顆豆子，不堪一擊，但是因為有了差距，我才勇敢的面對，不在“對手”面前輕言放棄，我三年前開(kāi)始學(xué)詩(shī)，什么押韻、對仗、平仄，我雖不敢在詩(shī)圣面前肆意炫耀，但我也懂得個(gè)七七八八。倘若杜甫在世，我一定要挑戰他，或許我輸得稀里糊涂，但是，“對手”不是想說(shuō)即說(shuō)，我既然下定了決心，就不怕挫折，哪怕是五百只大象沖撞過(guò)來(lái)，天上掉下炮彈來(lái)，地上鉆起巨龍來(lái)，地球大爆炸，我也會(huì )像甘蔗般堅強。
雖然杜甫已經(jīng)去世了，或許他早變成了一灘爛水，一排骨架，一把骨灰，但我也不會(huì )忘記他——我的“對手”。
六年級敘事作文300字 篇5
記得那是一個(gè)星期日的上午，那天早上還是晴空萬(wàn)里，可是不一會(huì )兒下起了雨。我心想：壞了這可怎么辦啊。沒(méi)有雨傘，回不了家了。下了小班，有雨具的同學(xué)都急忙走了，可能是怕雨一會(huì )兒會(huì )下得更大吧。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，可是雨還沒(méi)有停，我只能在走廊里徘徊著(zhù)，想著(zhù)辦法。就在我想冒雨回家的時(shí)候，一位阿姨叫住了我。說(shuō)："小朋友，你在這里干么啊。你的家長(cháng)怎么沒(méi)有來(lái)接你呢？"我心想：我不認識她，她是不是壞人��？她好像看出了我的心思說(shuō)："我不是壞人，小朋友你是不是忘了帶傘？"我點(diǎn)點(diǎn)頭。她說(shuō)："這樣吧，我把傘給你，你快回家吧。我家就在這，我家里還有傘呢。"我接過(guò)傘想問(wèn)問(wèn)她住在幾樓，向她說(shuō)聲謝謝�？墒撬呀�(jīng)不見(jiàn)了。我上樓望了望也沒(méi)有看見(jiàn)她的蹤影。我心想：我下星期再來(lái)找她吧，媽媽沒(méi)準在家里等著(zhù)急了呢。我推開(kāi)門(mén)，打開(kāi)雨傘，向家跑去。
可是到現在我也沒(méi)有找到她，他不就是向雷鋒一樣做好事不留名嗎？其實(shí)就像一首歌中所唱的"只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。"以后，如果別人有困難，我能幫助他的話(huà)，即使是微不足道的力量我也要幫助他。
六年級敘事作文300字 篇6
在長(cháng)大的過(guò)程中，多多少少都是有一些遺憾的。沒(méi)有遺憾的人，那他的人生必將是不完整的。每一個(gè)人都有不一樣遺憾的事情。而我卻錯過(guò)了小學(xué)最后一個(gè)運動(dòng)會(huì )!
在上個(gè)星期六的晚上我感覺(jué)背后很癢，照了一下鏡子，原本以為只不過(guò)是蚊子咬的包而已，可是到了第二天，那些包依然沒(méi)有消除，出于擔心，就告訴了我媽媽?zhuān)瑡寢寧胰ピ\所看了一下醫生，醫生說(shuō)這個(gè)樣子有百分之九十九都是得了水痘。我原本有著(zhù)一點(diǎn)僥幸心理：那水痘只不過(guò)是輕微的，過(guò)兩天就可以痊愈了，我就可以去參加運動(dòng)會(huì )了�？墒钱斘覀內サ诙t院看了后，我徹底絕望了——我得了水痘，而且還需要一個(gè)星期才能痊愈。
在星期三的時(shí)候，在家里也可以聽(tīng)見(jiàn)學(xué)校里的音樂(lè )，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )就可以聯(lián)想到他們有多開(kāi)心，開(kāi)心的比賽，贏(yíng)了之后還能開(kāi)心的得到獎牌。在微信里也可以看見(jiàn)老師發(fā)的圖片。但是我因為得了水痘只能在家里�，F在我知道了：沒(méi)有一個(gè)健康的身體，你哪里都別想去。
因為自己得了水痘，而讓我錯過(guò)了小學(xué)最后一次運動(dòng)會(huì )。
六年級敘事作文300字 篇7
我憤怒地甩門(mén)而去。
天已經(jīng)黑了，借著(zhù)微弱的月光，我漫無(wú)目的地走著(zhù)，不知該走向何方。寒風(fēng)打在我的臉上，似乎在責怪我的沖動(dòng)。我心中憤憤不平，也有悲傷，茫然不知所措……
鬼使神差，我又走回了自家樓下，在臺階上坐了下來(lái)�？粗�(zhù)別人家燈火通明，時(shí)不時(shí)傳出一陣歡聲笑語(yǔ)，心里想：看別人家多幸福。
今天本是快樂(lè )的一天，一家人有說(shuō)有笑吃著(zhù)晚飯。冷不防爸爸提起學(xué)習成績(jì)這個(gè)話(huà)題，接著(zhù)就指責我這不好那不好，別人家的孩子有多好多好。一提到這個(gè)話(huà)題，我就十分討厭。爸爸只顧一個(gè)勁地說(shuō)，越說(shuō)越來(lái)勁。我強忍著(zhù)心中的怒火，埋頭聽(tīng)著(zhù)。
誰(shuí)知，爸爸還用上了激將法：“學(xué)不好，沒(méi)出息，不想學(xué)，就不上了！”我早就有些憤怒了：“別人家的孩子那么好，你怎么不找他當兒子！”飯還沒(méi)吃完，我將筷子一扔，向門(mén)口沖去，媽媽一把沒(méi)攔住。
“小琦，小琦……”遠處傳來(lái)焦急的呼喚聲，是媽媽。剛才我跑得太快，媽媽沒(méi)追上，原來(lái)她一直在找我。我眼前一片模糊，低聲哭泣道：“媽媽?zhuān)义e了……”
那天，我甩門(mén)而去，差點(diǎn)離家出走。
那天，是我最生氣的一天，也是我真正開(kāi)始長(cháng)大的一天。
六年級敘事作文300字 篇8
每個(gè)人都會(huì )有自己的夢(mèng)想，可以是平凡的，也可以是偉大的。
我的夢(mèng)想是媽媽看到我的每一滴進(jìn)步時(shí)對我夸獎的笑容，我的夢(mèng)想是建設天藍、地綠、水清、氣爽的美麗家園，我的夢(mèng)想是飛到遙遠的月球去探索神秘的星空和宇宙的奧秘……
夢(mèng)想是一朵朵爭奇斗艷的花朵，夢(mèng)想是一雙雙振翅高飛的翅膀。它帶著(zhù)我在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢(mèng)想就是生命的一股無(wú)形的力量，它給我勇氣，激勵著(zhù)我展翅翱翔。
“少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步”我們承載者祖國的未來(lái)，無(wú)論我們的夢(mèng)想有多大，都要先從現在做起。
我的夢(mèng)，中國夢(mèng)�！爸袊鴫�(mèng)”不是虛空的幻想，它是破土而出的萌芽，它冉冉升起的朝陽(yáng)。我的中國夢(mèng)一定會(huì )成為現實(shí)，每個(gè)炎黃子孫的中國夢(mèng)一定會(huì )成為現實(shí)，因為這是我們每個(gè)中國人的心聲，我要好好學(xué)習，報效祖國，為實(shí)現我的中國夢(mèng)奮斗終生！