【精華】我的理想六年級作文錦集七篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的我的理想六年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的理想六年級作文 篇1
每個(gè)人都有自己人生的理想，有了理想才會(huì )更加努力地去奮斗，為自己的理想更上一層樓。
我的理想是當一個(gè)演職員，會(huì )像張棟梁、周杰倫、張柏芝我喜歡他們，但我也知道這個(gè)演員路不是那么好走的，會(huì )有許許多多的汗水、淚水、辛酸但是我喜歡，我有我自己的個(gè)性，有我自己獨特的見(jiàn)解，我相信自己會(huì )贏(yíng)得大家的喜愛(ài)。
演員，我喜歡這個(gè)職業(yè)，在每個(gè)演員的內心都有自己的悲傷，有一次，我看《背后的故事》，有一個(gè)明星說(shuō)出了許多自己在排戲的故事。當時(shí)，我想我只看見(jiàn)了演員在戲中的歡樂(lè )，卻不知他們背后多少辛酸的故事。
這讓我更加喜歡上了這個(gè)職業(yè)，這個(gè)職業(yè)的各各故事是我們應感受過(guò)、經(jīng)歷過(guò)的，是應了那句話(huà)不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見(jiàn)彩虹。每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷困難，困難過(guò)后就是成功了。
所以我現在要努力學(xué)習，不能怕苦，不能怕累，要堅持，要努力。
相信我的夢(mèng)想總有一天會(huì )變成現實(shí)。
我的理想六年級作文 篇2
理想是人生導航的燈塔，遠大的理想是黑暗中的光，是開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙。生活中沒(méi)有理想，就像大海中遠航的船只沒(méi)有了方向。
從小到大，我的理想就是成為一名音樂(lè )家。從我在娘胎里的時(shí)候，就已經(jīng)愛(ài)上音樂(lè )了，每天都在聽(tīng)媽媽喜歡聽(tīng)的京劇、越劇和黃梅戲，所以我現在也很喜歡唱戲曲，也很有音樂(lè )天賦。
在我讀小學(xué)三年級的時(shí)候，學(xué)校教我們拉二胡，我就深深地愛(ài)上了它。后來(lái)找了一個(gè)輔導老師，這個(gè)老師什么樂(lè )器都會(huì )，只要是民族樂(lè )器；他都能熟練地吹、拉、彈出十幾首曲子來(lái)。從此，我就立下了一個(gè)目標——把這些民族樂(lè )器一個(gè)一個(gè)地學(xué)會(huì )，成為一個(gè)音樂(lè )家。
一天，我在聽(tīng)歌，點(diǎn)到了一首歌，名字叫《二泉映月》，這是一首二胡十級的曲子，有很高的難度，能拉的這么動(dòng)聽(tīng)，無(wú)非就是音樂(lè )家們演奏的了，這種旋律太令人陶醉了！我也想成為一個(gè)合格、乃至出色的音樂(lè )家！
我上四年級了。二胡已經(jīng)考到四級了，我打算“兼職”——葫蘆絲和吉他這兩種樂(lè )器，我又開(kāi)始學(xué)了。這三樣樂(lè )器，讓我為音樂(lè )打下了良好的基礎。
我十三歲了，也上六年級了，馬上就要考初中了，學(xué)習任務(wù)也自然而然地重了起來(lái)。爸爸媽媽常常勸我先把樂(lè )器放一邊，等以后有時(shí)間了，再慢慢學(xué)�？晌野堰@些話(huà)當做了耳邊風(fēng)，繼續走我的音樂(lè )之路，甚至又加了一種民族樂(lè )器——長(cháng)笛……
為了這個(gè)理想，我要刻苦練習，同時(shí)，也不能把學(xué)習落下。無(wú)論前方有多少絆腳石，我都不會(huì )放棄的！為了我的音樂(lè )舞臺，努力奮斗吧！
理想是人生導航的燈塔，遠大的理想是黑暗中的光，是開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙。生活中沒(méi)有理想，就像大海中遠航的船只沒(méi)有了方向。作文
我的理想六年級作文 篇3
理想，是每個(gè)人心中追求目標。有人理想是當一名英勇警察，為人民安全勞苦工作；有人飛理想是當一名勤懇老師，為祖國鮮花灌輸知識；有人理想是當一名服裝設計師，為老百姓設計廉價(jià)，品質(zhì)好又漂亮服裝……而我從小就羨慕那些白衣天使——醫生，并立志成為那些為人民服務(wù)人。
每一次去醫院，醫生護士總是親切地為我診斷，使我從病痛中得到一絲安慰。而他們自己這廢寢忘食地為病人治療，還要面對病人家屬不慢。他們真是太偉大太辛苦了。在生病時(shí)我總會(huì )加深偉大理想決心：我長(cháng)大后一定要成為一名出色醫生，我不僅要醫術(shù)精湛，我還要有醫生所應有醫德，不論身份貴賤，都要全力醫治。
我深深地希望，我能為自己理想努力奮斗，勇往直前。無(wú)論遇到多大困難，我都不會(huì )忘記這個(gè)理想，爭取早日把這理想變?yōu)楝F實(shí)。
我的理想六年級作文 篇4
每個(gè)人都會(huì )有自己的理想，理想包含著(zhù)我們對未來(lái)的無(wú)限向往，對未來(lái)的無(wú)限向往，對未來(lái)的無(wú)盡美好憧憬。我的理想是當醫生，一名醫術(shù)精精湛的醫生，一名救死扶傷的醫。
小時(shí)候，天真的我總是懷揣著(zhù)很多理想，而在我四歲那一年，一顆滿(mǎn)載著(zhù)希望和夢(mèng)想的種子在我心里深深地扎了根，那就是一名醫生。
那時(shí)的我只有四歲，我從電視里看到了一個(gè)感人的故事。有一個(gè)醫生，從剛爆發(fā)非典開(kāi)始就戰斗在第一線(xiàn)，大家讓他休息，他總是固執地說(shuō)：“我已經(jīng)上一線(xiàn)這么長(cháng)時(shí)間了，有了一定的經(jīng)驗，可以更好的履行我的職責，重新?lián)Q人會(huì )加大了感染源，我再干一段時(shí)間吧�！边@位好醫生已經(jīng)數日未跟家里聯(lián)系，他把對家人的思念深深地埋在心里，更加忘我的工作�？墒遣恍业氖撬粋魅旧狭朔堑�，因為一直投入在工作中，所以發(fā)現時(shí)已經(jīng)太晚了�？蛇@位醫生在隔離區接受記者采訪(fǎng)時(shí)，盡管眼睛里噙滿(mǎn)淚水，無(wú)限眷戀這美麗的世界，卻依舊堅定地說(shuō)：“請把握的遺體交給醫學(xué)組織用于解剖，盡早生產(chǎn)出非典疫苗，讓更多的病人早日離開(kāi)醫院，早日回家團圓�！边@位醫生無(wú)私奉獻的精神深深地打動(dòng)了我。他還那么年輕，生命對他來(lái)說(shuō)是那么短暫。從那時(shí)起，我就明白了我的理想，要做一名醫生，一名救死扶傷、無(wú)私奉獻的白衣天使。
理想是一盞明燈，照亮夜行的路，理想是永恒的風(fēng)帆，推動(dòng)我們前往成功的彼岸，理想也是一股動(dòng)力，使我們朝著(zhù)自己心中目標堅定地前，永不氣餒。讓我為理想插上翅膀，去塑造我的白衣天使之夢(mèng)。
我的理想六年級作文 篇5
每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人的理想也都不一樣。如果合在一塊，就成了一片五彩繽紛的天空，而我的理想就是天空中的那一朵小小的云。我的理想是一名作家。
因為有的作家通過(guò)他們寫(xiě)的文章，從而諷刺了假惡丑，贊揚了真善美。還可以通過(guò)他們的文章，從而讓自己的想象力得到淋漓盡致的發(fā)揮。如：神魔、穿越時(shí)空……都可以通過(guò)文章發(fā)揮出來(lái)。還有一個(gè)最重要的原因是：我也喜歡看那些作家寫(xiě)的文章，我希望將來(lái)也能寫(xiě)出那樣的文章。讓讀者大飽眼福。當然了，也希望自己火一下，不用達到家喻戶(hù)曉，只有幾萬(wàn)人知道就行了
這個(gè)愿望是在今年上半學(xué)期時(shí)，看完了第一本《仙佛錄》后，我產(chǎn)生了這種愿望。
為了實(shí)現這個(gè)愿望，我現在每天晚上都留出一兩個(gè)小時(shí)的`時(shí)間看小說(shuō)。并且，在節假時(shí)，寫(xiě)完作業(yè)后，在日志上寫(xiě)一些短的小說(shuō)。雖然寫(xiě)完之后并不保留。但我寫(xiě)小說(shuō)的水平在一天一天的提高。
現在，我寫(xiě)小說(shuō)的字數的最高紀錄，竟達到兩千多字。這個(gè)記錄讓我也大吃一驚。爸爸媽媽都夸我進(jìn)步很大。
以后，我一定堅持寫(xiě)小說(shuō)，爭取達到幾萬(wàn)字，成為一個(gè)名副其實(shí)的作家。
我的理想六年級作文 篇6
屠格涅夫說(shuō)：“生活中沒(méi)有理想的人，是可憐的人�！币粋�(gè)人假若沒(méi)有遠大的理想，是不可能有所作為的。理想是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng )新的動(dòng)力；理想是人生的指路燈；理想是戰勝巨大困難的源泉。而我的理想是成為一名作家。
在我看來(lái)，成為一名作家是一件非常神圣的事。坐在電腦前，在鍵盤(pán)上敲擊出一個(gè)個(gè)方塊字。腦中閃過(guò)自己已經(jīng)編寫(xiě)好的語(yǔ)言，按照自己的想法整理成一篇文章。之后再反復咀嚼自己寫(xiě)出來(lái)的文字，這何嘗不是一種情調。
小時(shí)候我很崇拜那一些作家。他們寫(xiě)的作品都能博得我們的眼球，寫(xiě)的書(shū)本是那么的令人震撼。他們總能將那些普通的文字轉化成一本本吸引成千上萬(wàn)的人的喜愛(ài)的書(shū)，成為世界上的一個(gè)傳奇。J。K羅琳寫(xiě)的一套《哈利。波特》讓我感受到了文學(xué)藝術(shù)的神奇魅力。林海音的《城南舊事》讓我深切地感受到了老北京的味道，另我對這個(gè)地方充滿(mǎn)了更多的向往。
但是，想要成為作家并不是隨便的寫(xiě)幾個(gè)句子就是篇文章了。要想成為一位萬(wàn)眾矚目的作家還需要下更多的功夫。要多動(dòng)動(dòng)筆墨，要多去留意生活中有趣的、吸引人的食物。我還應該扎實(shí)語(yǔ)文的基礎。
我記得有人說(shuō)過(guò)，一代代作家即是豐碑也是高墻，豐碑可供后人敬仰和追隨，高墻又使很多人畏懼和退縮。所以我更應該要努力，才能成為一名真正的作家。
花兒沒(méi)有雨露的滋潤就會(huì )枯萎、凋零；理想也是一樣，如果不去努力，便永遠是一顆種子不會(huì )生根發(fā)芽�，F實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著(zhù)湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁，為了實(shí)現理想，光說(shuō)是不行的，要緊的是做。
我相信，只要功夫下的深，鐵棒磨成針。在不久的將來(lái)，我一定會(huì )成為一名作家的。
我的理想六年級作文 篇7
每個(gè)人都有自己的理想。我也不例外！我的理想有很多很多個(gè)！如：人民教師、醫生、發(fā)明家……我最大的理想就是當一名人民教師！
“教師”這是個(gè)眾所皆知的光榮名號。它像紅燭，點(diǎn)亮了別人，燃燒了自己，他把一切的青春無(wú)私的給了我們，他把自己的希望寄托給了我們，他把所有的努力又給了我們！教師的無(wú)私不差于我們的父母！
如果我是一名教師，我就會(huì )把所有的精力用來(lái)講課.批改作業(yè)，不會(huì )浪費每一分每一秒。把所會(huì )的知識盡可能的教給學(xué)生.不會(huì )的話(huà)，我會(huì )知道講會(huì )為止。絕對不對一個(gè)學(xué)生產(chǎn)生絕望的態(tài)度，不去糟蹋每一個(gè)國家未來(lái)的可用之才.
我是教師，就會(huì )盡量去呵護學(xué)生，不讓他們受到打擊，如果他們是含苞欲放的花朵，那我希望我是初升的太陽(yáng)去照耀他們 .如果他們是黑屋子里的孩子我希望我是一盞盞紅蠟燭，燃燒自己，照耀著(zhù)他們走出困境 .如果他們是雨中的小草我只希望我是一把默默無(wú)聞的雨傘，給他們關(guān)愛(ài)，給他們溫暖。
為了我這個(gè)理想我會(huì )努力學(xué)習！讓我的理成為現實(shí)，讓我的理想插上翅膀遠航！
【【精華】我的理想六年級作文錦集七篇】相關(guān)文章：
【精華】我的理想六年級作文錦集9篇05-01
【精華】我的理想六年級作文錦集7篇04-26
【精華】我的理想六年級作文錦集九篇04-22
精選我的理想六年級作文錦集七篇12-14
【精品】我的理想六年級作文錦集七篇09-10
【精華】我的理想六年級作文錦集十篇08-19
我的理想六年級作文錦集5篇07-11
我的理想六年級作文錦集9篇07-08