【精選】六年級童年作文錦集十篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的六年級童年作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級童年作文 篇1
“池塘邊的柳樹(shù)上，知了在聲聲地叫著(zhù)夏天……”，收音機里又傳出了熟悉的歌曲《童年》，爸爸的口哨聲附和著(zhù)音樂(lè )，讓我很好奇，我爸爸的童年是什么樣的呢？
童年之艱苦歲月
“我的童年與你的童年相差了三十年呢！”爸爸摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“在我小的時(shí)候，家里很窮，吃不上白米飯，只好用玉米渣煮粥喝，有時(shí)還要吃大麥飯，飯桌上的菜大多是自己種的蔬菜，很少有肉，如果哪天桌上有我自己釣上的魚(yú)、蝦，那可是很豐盛了，就像過(guò)節一樣�！蔽蚁耄含F在，我想吃什么就可以吃什么，有時(shí)還是滿(mǎn)桌子的魚(yú)、肉。條件多好啊。我拍拍爸爸的背，幽默地對爸爸說(shuō)：“爸爸，你是不是因為吃不上好菜才到我們家來(lái)的？”
童年之苦中有樂(lè )
“我們當時(shí)雖然窮，但玩的東西可不少：捉迷藏、搗鳥(niǎo)蛋、抓魚(yú)、捕知了。我來(lái)給你講講我們夏天捕知了的故事吧�！蔽伊⒖痰纱笱劬�，等待爸爸給我講捉知了的故事�！拔覀冊诳壑说拇涌谏险成弦粋�(gè)蜘蛛網(wǎng)，這可是我們的秘密武器，然后大家到樹(shù)上去找知了，看誰(shuí)的眼尖�！卑职滞屏送莆业难坨R說(shuō)：“那時(shí)，我們可不戴眼鏡呢！”我尷尬地笑了笑。爸爸接著(zhù)說(shuō)：“找到知了后，用網(wǎng)一下子扣上去，知了就會(huì )因為受到驚嚇而飛起，結果撞到蜘蛛網(wǎng)上，被粘住。然后，我們會(huì )把被抓知了的翅膀剪去，使它飛不起來(lái)，只能在地上爬來(lái)爬去的，十分好玩�！薄鞍�？是不是有點(diǎn)小殘忍啊，不過(guò)好像是挺好玩的�！薄拔椰F在放暑假了，一天到晚在家里，除了看電視看書(shū)就是玩電腦了，真是無(wú)聊極了！”我嘆了口氣。
童年之勤奮學(xué)習
“爸爸，你小時(shí)候學(xué)習怎么樣？”面對小時(shí)候如此頑皮的爸爸，我問(wèn)道�！肮�，那你可要為你爸爸感到驕傲了，我的學(xué)習，那可是杠杠的�！蔽矣謫�(wèn)道：“爸爸，你們也會(huì )默寫(xiě)生字嗎？”“那肯定是要的，學(xué)校里天天都要默寫(xiě)的。而且默寫(xiě)錯了就要罰抄100遍，當時(shí)還沒(méi)錢(qián)買(mǎi)本子，我們就在舊的日歷后面進(jìn)行抄寫(xiě)。而且，那時(shí)的課外書(shū)很少，一本小人書(shū)要爭著(zhù)看，看爛了還要搶著(zhù)看�！�
沒(méi)想到，相隔三十年，生活地變化竟那么巨大。不知三十年后的我，會(huì )和我的孩子說(shuō)些什么童年趣事呢？
六年級童年作文 篇2
童年是一本書(shū)，記錄著(zhù)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；童年是一首歌，唱出我們的快樂(lè )；童年是一幅畫(huà)，渲染出了我們五彩繽紛的故事。
記得小時(shí)候有一次我家請客，我和我鄰居家一個(gè)四五歲的小弟弟在家，其他人都忙著(zhù)買(mǎi)菜、招呼親戚。弟弟吵著(zhù)鬧著(zhù)要喝娃哈哈，沒(méi)辦法我只好去箱子里拿，可是只剩一瓶了，給了他難道就讓我看著(zhù)他喝嗎？算了，我是姐姐得讓著(zhù)弟弟，不情不愿的把最后一瓶娃哈哈給了他，看著(zhù)他喜滋滋地喝著(zhù)，我的心里最后一絲不爽也消失的無(wú)影無(wú)蹤了。誰(shuí)知，我的善良又引起新一輪的問(wèn)題。一瓶剛見(jiàn)底，只見(jiàn)他鼓著(zhù)圓胖的臉蛋，一雙大眼睛忽閃忽閃的，那張大嘴巴哇啦哇啦的向我吵著(zhù)非要再喝一瓶。那叫喊聲簡(jiǎn)直震耳欲聾，我實(shí)在受不了他如此胡攪蠻纏的饞樣，就把外公的啤酒灌進(jìn)娃哈哈的瓶子里，他高興了，一瓶又一瓶的喝，一點(diǎn)都沒(méi)覺(jué)得味道不對勁！轉眼，就把外公的一瓶啤酒全都喝完了�！班脋姐姐嗝~出去玩吧！嗝~”只見(jiàn)他走路東倒西歪，一步一個(gè)踉蹌，不一會(huì )就摔得鼻青臉腫。這貨難道是醉了？所謂的好的不來(lái)，壞的來(lái)，當我正想著(zhù)怎么和大人解釋?zhuān)笕司瓦^(guò)來(lái)了，看到弟弟這個(gè)樣子，媽媽不由分說(shuō)把我一頓打。我怒，我只不過(guò)滿(mǎn)足他而已，做錯什么了嗎？
雖然上次我把鄰家弟弟灌醉了，但他依舊樂(lè )意和我玩。又是一天的晚上，我們乘著(zhù)大人都睡著(zhù)了，偷偷摸摸地穿好衣服，拿著(zhù)手電筒，跑到后院摘桃子。平時(shí)，大人都怕我們摔著(zhù)不讓我們自己摘，今天我就要向他們證明，我已經(jīng)長(cháng)大了，很多事情多可以做的�！敖憬�，你可以嗎？小心摔著(zhù)�！钡艿軗P起圓圓的臉蛋擔憂(yōu)的看著(zhù)我�！扒衺你姐我厲害著(zhù)呢！爬個(gè)樹(shù)，摘個(gè)桃子，小case。你只要負責拿手電筒照著(zhù)我就可以了�！闭f(shuō)著(zhù)，便挽起褲管，像一個(gè)猴子似得，“蹭蹭”兩下就爬了上去，并且一路摘桃子丟給弟弟，也沒(méi)管熟沒(méi)熟，不知不覺(jué)就爬到了頂端，我得意的朝他笑了笑。結果……古人說(shuō)的是對的，爬得越高，摔得越慘。就這樣，我一瘸一拐被弟弟扶回了家。第二天我們望著(zhù)樹(shù)上寥寥無(wú)幾的桃子開(kāi)懷大笑，心里自豪的不要不要的。
在我童年的記憶錄里一直珍藏著(zhù)和我一起度過(guò)七彩童年的小弟弟，我會(huì )一直記得你的！
六年級童年作文 篇3
一直以來(lái)我都是音樂(lè )的狂熱愛(ài)好者。曾有人問(wèn)我：如果你的生活中缺少音樂(lè )，會(huì )怎么樣？我的回答是：我的生活將會(huì )缺少一半的歡樂(lè )。
我是一個(gè)與眾不同的孩子。當同齡人還在聽(tīng)一些所謂的流行音樂(lè )時(shí)，我卻喜歡獨自在一個(gè)角落不厭其煩地聆聽(tīng)婉轉悠揚的《二泉映月》，還有凄美斷腸的《粱�！�。
我也是一個(gè)寂寞的孩子。每到傍晚，我總喜歡伏在窗臺邊仰望天空，看鳥(niǎo)兒在夕陽(yáng)的余輝的映照下飛過(guò)。那情，那景，仿佛是我童年生活中不可缺少的一個(gè)片段。我常情不自禁地哼唱起童年的老歌《橄欖樹(shù)》：“不要問(wèn)我從哪里來(lái)，我的'故鄉在遠方……”略帶些蒼涼傷感的調子，總會(huì )勾起我對童年往事的種種回憶。
我還是一個(gè)喜歡懷舊的孩子�；蛟S對于一個(gè)出生在90年代的孩子來(lái)說(shuō)，聽(tīng)羅大佑的歌早已過(guò)時(shí)了，但我仍然固執地喜歡那個(gè)不矯飾、不庸俗、不虛偽、不無(wú)病呻吟、留平頭戴眼鏡的羅大佑。有太多的流行歌曲是泡沫，它們隨唱者青春容顏的消損而徹底寂滅在風(fēng)中，不復被憶起。羅大佑的歌應當超越了一般意義上的流行歌曲。一首簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的《童年》，竟被他唱成經(jīng)典，無(wú)論何時(shí)何地響起，都會(huì )撩撥起我的心弦�！熬瓦@么好奇就這么幻想這么孤單的童年�！蹦蔷褪俏彝晟畹恼鎸�(shí)寫(xiě)照。
我向來(lái)以為自己是個(gè)很堅強的孩子，不會(huì )隨便為一件事而感動(dòng)，更不會(huì )輕易地掉淚。但當那首童年歌曲在耳畔響起時(shí)，我的淚珠奪眶而出，劃過(guò)臉頰，悄悄滑落�！疤焐系男切遣徽f(shuō)話(huà)，地上的娃娃想媽媽。夜夜想起媽媽的話(huà)，閃閃的淚光魯冰花……”仿佛又回到兒時(shí)，媽媽牽著(zhù)我的小手靠著(zhù)窗臺數星星……淚水模糊了我的雙眼，我以為自己早就被成長(cháng)路途上的沙礫給磨成一塊堅硬的石頭，但如今我發(fā)現，人的內心深處，終歸會(huì )有一個(gè)極其柔軟敏感的地方，經(jīng)不起觸摸的。不要嘲笑我矯情，當你真正體會(huì )到告別童年的心酸時(shí)，我想你就能理解我此刻的心情了。我是個(gè)戀家的孩子，喜歡吃母親炒的菜，喜歡聽(tīng)父親講述的傳奇故事，喜歡聞家中歡樂(lè )甜蜜溫馨怡人的香味。不知在我長(cháng)大成人之后，是否還能記得“媽媽的話(huà)”呢？《魯冰花》給了我童年最質(zhì)樸的感動(dòng)——親情。
歲月如歌，成長(cháng)如蛻。當我一步步邁向成人的世界，告別童年時(shí)代時(shí)，在成長(cháng)道路上，是否還會(huì )憶起那一首首伴我度過(guò)童年的歌曲？“一天又一天，一年又一年，盼望長(cháng)大的童年”——愿我們在成長(cháng)途中，好歌相隨，好夢(mèng)相伴。
六年級童年作文 篇4
童年是記憶中最絢爛的時(shí)刻，童年生活不僅充滿(mǎn)了快樂(lè )，而且，也帶有一定的趣味性。當太陽(yáng)高照時(shí)，我和媽媽便早早地起來(lái)，準備去鄉村體驗生活，經(jīng)過(guò)一小時(shí)的顛簸車(chē)程，我們便不知不覺(jué)地來(lái)到了鄉村，一下車(chē)，到處充滿(mǎn)著(zhù)清新的空氣，我遠遠地看見(jiàn)了農民伯伯在農田里干活，我便迫不及待地跑了過(guò)去問(wèn)：“伯伯，可以也讓我趕會(huì )兒牛嗎？”“可以，但趕牛時(shí)得切忌，得等牛把草吃完時(shí)你再趕它，不然一切后果自負”農民伯伯謹慎地說(shuō)。我點(diǎn)點(diǎn)頭，于是，我接過(guò)農民伯伯的趕牛鞭奔向農田趕牛。
一進(jìn)農田，我便看見(jiàn)牛還在緩慢地吃草，大約過(guò)了5分鐘牛終于吃完了，我便拿鞭子抽趕著(zhù)它，可它就是不走，我心想：是不是我抽的太輕了？看來(lái)我的用力了。我便使出了九牛二虎之力，在牛身上使勁地抽了一下，只見(jiàn)，“哞”地一聲，一條牛尾使勁向我抽來(lái)，我來(lái)不及躲閃便被它抽倒在地，我爬起來(lái)對它吼：“你連主人也敢抽，看我不好好教訓教訓你！”說(shuō)著(zhù)，我又拿鞭子再對它又狠狠抽了幾個(gè)，但它也不甘示弱，又來(lái)了個(gè)“神牛擺尾”把幼小的我再次抽倒在地，我躺在泥坑里說(shuō)：“有意思，就讓我姚冠承小王教訓一下你！”說(shuō)著(zhù)我便騎到了它身上，并用手拍它屁股，一邊拍一邊說(shuō)：“駕！駕！快走！”它似乎根本不把我當回事，前頭后身不停地搖晃著(zhù)，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒我便敗下陣來(lái)，當太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地時(shí)，我已汗流浹背，狼狽不堪，于是，我便使出最后一計——認輸，我又用鞭子輕輕地抽了它。沒(méi)想到它這次竟主動(dòng)往前，我笑著(zhù)說(shuō)：“原來(lái)動(dòng)物也是吃軟不吃硬��！”這次趕牛的經(jīng)歷不僅讓我感受到了童年的快樂(lè )，更讓我增長(cháng)了知識。
六年級童年作文 篇5
童年是五彩繽紛的，有酸有甜，就像盒子里的糖果，各色各味。童年，有快樂(lè )，也有煩惱。我在五彩繽紛的童年里，捕捉了最美的瞬間……
記得去年的一個(gè)冬天，一大早，滿(mǎn)天飛舞的雪花落到了地面。樹(shù)枝上，窗戶(hù)外，都被這一層厚厚的白雪覆蓋著(zhù)，到處都是白茫茫一片。我看見(jiàn)了這種景像，立刻把爸爸媽媽叫醒，拉他們帶我出去堆雪人。
到了外面，我興奮地從地上抓起一大把雪，住天上一撒，弄得我滿(mǎn)頭滿(mǎn)身都是。爸爸媽媽看見(jiàn)我這個(gè)樣子，哈哈大笑起來(lái)：“看哪，有人已經(jīng)幫我們堆好雪人了！”我見(jiàn)他們在笑，莫名其妙，說(shuō)：“你們在笑什么呀？快來(lái)堆雪人！”爸爸媽媽笑得像不倒翁，東搖西晃，好不容易才控制住了，向我走來(lái)。有了爸爸媽媽的幫助，雪人很快就做好了。雖然我的小手被雪凍得通紅，嘴里還哈著(zhù)氣，卻沒(méi)有一點(diǎn)要回去的意思。我突發(fā)奇想，對爸爸說(shuō)：“我們把雪人放在車(chē)上，出去逛一圈吧！”“好��！”沒(méi)想到，爸爸居然爽快地答應了。
到了街上，馬路兩邊的樹(shù)上都堆滿(mǎn)了雪。雪一直不停地下，紛紛揚揚地落到過(guò)路人的帽子、衣服上，使每個(gè)人都像一團會(huì )走路的雪。不知不覺(jué)，爸爸的車(chē)已經(jīng)停在了家門(mén)口。這時(shí)我才發(fā)覺(jué)，已經(jīng)到吃飯的時(shí)間了。我跑回家，飛快地拿出相機，把久違不見(jiàn)的雪拍了下來(lái)。
童年，是難忘的，童年的那些各色各樣的趣事，會(huì )一直刻在我的心上，使我久久不能忘懷。
六年級童年作文 篇6
每一個(gè)人都想回到童年，那是因為童年的時(shí)候是最甜蜜的日子，可是時(shí)間總是在提醒我們，所以我們每一個(gè)人都要好好珍惜童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，世界上什么藥都有，就是沒(méi)有后悔藥，所以我們一定要過(guò)好每一天，因為好好過(guò)也是一天，不好好過(guò)也是一天，所以我們要珍惜時(shí)間，快快樂(lè )樂(lè )過(guò)好每一天，我們的只有一個(gè)童年。
我的童年非�？鞓�(lè )，我印象最深的一件事，那是發(fā)生在幼兒園的時(shí)候，放假的時(shí)候，我就問(wèn)爸爸：“你會(huì )不會(huì )折紙？”爸爸說(shuō)：“會(huì )��！我就教你一個(gè)折飛機的方法，”我跟爸爸說(shuō)：“太好了！幼兒園的小朋友都會(huì )折機，”爸爸說(shuō)：“你去找兩張長(cháng)方形的紙，”我說(shuō)：“好的！”我興奮的跑到我放東西的地方，找到了兩張A4紙，我跑到客廳，說(shuō)：“爸爸我已經(jīng)準備好了，我們開(kāi)始吧，”爸爸說(shuō)：“好的！”我跟爸爸一步一步的學(xué)習，但是爸爸已經(jīng)折好了，但是我的飛機連樣子都沒(méi)有出來(lái)，我當時(shí)非常的沮喪，差一點(diǎn)都哭出來(lái)了，但是爸爸過(guò)來(lái)，拿著(zhù)我的手，一步步地教我，但是我還是不會(huì )，爸爸沒(méi)有生氣而是非常有耐心的跟我說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，我們再來(lái)一遍，”我經(jīng)過(guò)了非常多次的練習，終于我成功了，爸爸鼓勵我說(shuō)：“真棒��！你終于成功了！”我當時(shí)非常的高興，跟著(zhù)飛機奔跑，我都忘記了剛才失敗的沮喪。
過(guò)了幾年，我再想起那件事的時(shí)候，我感到了陣陣的溫暖，讓我留念了許久，當耐心的教我，讓我感到了爸爸那種偉大和幸福。
六年級童年作文 篇7
春天的微雨染綠了芊芊細草，夏天的綠蔭是鳥(niǎo)兒涼爽的家。秋天的紅葉剛剛飛離了大樹(shù)，冬天的天雪又送來(lái)新的童年。我的童年比誰(shuí)要好，我的童年是金色的，是燦爛無(wú)比的金色。我的童年經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打。每個(gè)人都有倒下的時(shí)候，我倒下的時(shí)候絕不就此放棄，因為我討厭半途而廢的人。
你決不會(huì )聽(tīng)到我頻頻的嘆息，我們生活的這個(gè)世界很遼闊；讓我們給螞蟻講個(gè)童話(huà)故事，再給小鳥(niǎo)們唱一枝快樂(lè )的歌。向螢火蟲(chóng)去道一聲謝借一盞燈，去給天鵝一束花學(xué)習飛翔； 即使草木披著(zhù)緊緊的泥土，即使風(fēng)中的蝴蝶已吹成枯葉；我仍要做一棵會(huì )走的大樹(shù)，去給那些無(wú)助的人擋住風(fēng)雨。迎著(zhù)風(fēng)雨我把自己的心點(diǎn)燃，即使永遠無(wú)法實(shí)現我的心愿，但童年的幻想可以開(kāi)花結果。用青春換回永遠的青梅竹馬；一起經(jīng)歷成長(cháng)的痛苦，讓我們再從頭開(kāi)始一起長(cháng)大。
我的歲月像永不回的溪水，而一年又一年的春天去了又回。童年的夢(mèng)仍在敲打我的心扉，我心中有一束鮮花謝了又開(kāi)。
六年級童年作文 篇8
童年是一張網(wǎng)，網(wǎng)中有我們的歡樂(lè )和悲傷，童年是一本書(shū)，書(shū)中有我們對生命的向往，童年是一個(gè)五味瓶，瓶里有我們的酸甜苦辣。童年，有許多令人歡樂(lè )的事，可是，有一件事讓我現在還歷歷在目，那是我在天津廣場(chǎng)上發(fā)生的一件事。
有一天，我、我侄女、和我媽媽?zhuān)ヌ旖虻拇髲V場(chǎng)上去玩，那里可熱鬧了，有滑冰的，有扭秧歌的，有比賽跑的……我被幾個(gè)和我差不多大小的一群小孩踢足球的場(chǎng)景給迷住了，(當時(shí)我也很想踢)，我心里想著(zhù)“要不，我去問(wèn)問(wèn)他們加不加我，可是我有一些羞澀的說(shuō)不出口，我左思右想，終于我決定去問(wèn)一下他們，我問(wèn)了他們一下，他們很爽快的就答應了我，那是，我高興地仿佛要飛起來(lái)似的。
我們開(kāi)始分組了，首先，我們想分了分那幾個(gè)人是一對的，那個(gè)時(shí)候，我們正好有八個(gè)人，四人一組，比賽開(kāi)始了，裁判大聲的喊了一下”開(kāi)始“我想飛一樣的把球搶了過(guò)來(lái)，球在我的腳上，后面有很多的”敵人“在追我，企圖向把球搶走，我傍邊的那個(gè)隊友跑過(guò)來(lái)著(zhù)急地說(shuō)：”快把球傳給我�！坝谑�，我立刻把球向她踢去，敵方的一個(gè)球技非常厲害的人見(jiàn)狀，馬上把球搶了過(guò)去，那是我倆著(zhù)急得直跺腳，嘴中還在不停地說(shuō)著(zhù)”可惡“，”可惡“那個(gè)人跑了射門(mén)的地方，守門(mén)員看見(jiàn)了他立刻準備擋住他的球，地方的那個(gè)人，用盡了渾身力氣，踢了個(gè)回旋球，”哎“我們輸了，不過(guò)，我們并沒(méi)有傷心，而是感到玩的超爽，簡(jiǎn)直是倍爽呀!激烈的球賽持續了很長(cháng)時(shí)間，到了試點(diǎn)班的時(shí)候，大家只好依依話(huà)別。
這就是我印象中最深刻的一件童年趣事了，比賽有輸有贏(yíng)，贏(yíng)了不要驕傲自滿(mǎn)，輸了也沒(méi)什么好傷心的，重新爬起來(lái)繼續戰斗才是最重要的。
六年級童年作文 篇9
童年像含在嘴里的水果糖甜甜的味道四處蔓延；童年像一個(gè)放在床頭的洋娃娃，天真的大眼睛像在說(shuō)話(huà)；童年又像一個(gè)神奇的百寶箱，里面裝滿(mǎn)了夢(mèng)想、快樂(lè )、美好的時(shí)光……
記得我上二年級的時(shí)候，當時(shí)我膽子很小。我在學(xué)校等待著(zhù)已經(jīng)上六年級的姐姐，等著(zhù)等著(zhù)，有點(diǎn)不耐煩了。突然，我的腦子里冒出了一個(gè)想法：不如自己試著(zhù)回家，書(shū)包先放在這里，好讓姐姐知道我還在學(xué)校。于是，我開(kāi)始行動(dòng)了，一步一步的走著(zhù)，不一會(huì )，來(lái)到了那條回家的必經(jīng)之路，這條路只是小小的一條路，我決定沖過(guò)去，一，二，三，沖��！我的心里“怦怦。�！钡捻懼�(zhù)。一步，兩步……“耶，我終于出來(lái)啦，哈哈……！”我舉著(zhù)兩根手指頭，大聲的喊著(zhù)。人們都目不轉睛的望著(zhù)我，我害羞極了，以火箭般的速度沖回了家。
來(lái)到伯父家，我向伯父說(shuō)了我的“英勇事跡”，結果，伯父只是問(wèn)我：“你的書(shū)包呢？”“在學(xué)校��！”伯父笑著(zhù)說(shuō)：“哈哈，回家都不拿書(shū)包啊你，哈哈…”我又以飛一樣的速度沖回了學(xué)校，姐姐已經(jīng)放學(xué)了，坐在我的書(shū)包旁邊，我走到姐姐面前，背起書(shū)包，跟姐姐說(shuō)：“我剛才回家了�！苯憬阏f(shuō)：“早知道了�！闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我們回到了家了。
多么有趣的一件傻事！這種天真爛漫、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，長(cháng)大后又怎能重現？我只能駕著(zhù)回憶之船回到那沒(méi)有煩惱的地方，每一段被截取的童年，都有一種無(wú)法復制的單純；每一段被箤取的記憶，都寄托著(zhù)一種無(wú)可名狀的思念；每一次憶起那時(shí)的我，都能感受到一種天真的回憶。
六年級童年作文 篇10
時(shí)光匆匆，轉眼間我的童年已經(jīng)快結束了�；叵雰簳r(shí)那段時(shí)光，童年的趣事涌現在我腦海。
記得我還在上幼兒園的時(shí)候，聽(tīng)那些大人說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆”。我心想，既然種瓜得瓜，種豆得豆，那我把錢(qián)當作種子種在土里，不是也能得到很多錢(qián)嗎！
我回到家，說(shuō)干就干，找到一把鐵鍬，拿來(lái)一枚硬幣，就去門(mén)前一塊土地上用鐵鍬挖了一個(gè)坑，把硬幣放在坑的正中間，用手小心翼翼地把土蓋上去，再用手壓實(shí)，并放了一塊白色的鵝卵石做記號，再用噴壺接了點(diǎn)水澆了，后來(lái)每天都要澆好幾次。
有一天，我忘記澆水了，想起來(lái)的時(shí)候，立馬拿起水壺就去了種錢(qián)的地方，發(fā)現我的金錢(qián)種子還真的長(cháng)出了苗。過(guò)了幾天，我發(fā)現那株金錢(qián)苗不長(cháng)了，然后我哭著(zhù)去找媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)业慕疱X(qián)苗為什么不長(cháng)了？”媽媽莫名其妙地問(wèn)：“什么金錢(qián)苗呀？”我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)完哈哈大笑起來(lái)。我被媽媽的笑給弄糊涂了。我著(zhù)急地問(wèn)：“你為什么還笑？”媽媽說(shuō)：“你太可愛(ài)了，其實(shí)種瓜得瓜，種豆得豆指的是農作物，錢(qián)是種不出來(lái)的，而是靠自己的勞動(dòng)掙來(lái)的�！�
每次想起這件事，我都會(huì )為自己的幼稚感到好笑。雖然錢(qián)沒(méi)有種出來(lái)，但我卻收獲了一份童年的快樂(lè )。
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