精選圓明園作文錦集十篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的圓明園作文10篇，希望能夠幫助到大家。
圓明園作文 篇1
在圓明園的湖邊，清風(fēng)徐來(lái)，野鴨在圓明園的湖上嬉戲著(zhù)。蘆葦隨風(fēng)搖動(dòng)。湖邊芳草青青，湖彈奏起了琴弦。
圓明園有的地方綠樹(shù)成蔭。那時(shí)是秋季，但圓明園的景色卻絲毫不讓人泛起秋天的悲涼。圓明園的柳樹(shù)高大，柳葉細長(cháng)嫩綠，看起來(lái)正像一個(gè)個(gè)小姑娘，彎腰熱烈歡迎游客的到來(lái)。其中一座十分小的石橋，這石橋只剩下斷垣殘壁，坑坑洼洼，似乎像一個(gè)年過(guò)七旬的老人，正在這宜人的景色下暗自落淚。在這美麗的'景下，可真是“美中不足”。
這古石橋的對面，是許多凹凸石頭建成的，旁邊是幾塊小石頭。據說(shuō)這些石頭是因為秦始皇相信了一位道士，只要拿這些石頭來(lái)煮湯喝，就可以長(cháng)生不老�，F在想想，真是可笑！
雖然這兒有一些悲涼的景致，但是圓明園它的景不會(huì )變。湖中一只黑天鵝，一身烏黑光滑的羽毛，修長(cháng)纖細的脖子，羽扇般的翅膀。它一會(huì )兒低頭捕魚(yú)，一會(huì )兒和身后的野鴨戲水，它拍打著(zhù)這對翅膀，在野鴨群中，可以說(shuō)是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”。它優(yōu)雅地捋著(zhù)羽毛，就像一位高雅端莊的少女。它的身后，是一座小涼亭，這是一道美麗的“秋畫(huà)”嗎？
我看著(zhù)這幅畫(huà)，在那兒想入非非：圓明園的湖上要再來(lái)一只白天鵝就好了，黑白交替，綠樹(shù)成蔭，花開(kāi)傍柳，再加上綿綿秋雨。這些天鵝野鴨，在秋雨的伴奏下，跳起了悲傷優(yōu)雅的舞蹈。它們拍打著(zhù)翅膀，嬉戲著(zhù)……想著(zhù)，想著(zhù)，真想給這畫(huà)添上幾筆。
圓明園作文 篇2
今天，我們上了思品課《不能忘記的屈辱》，主要講述了英法侵略者搶奪圓明園、焚燒圓明園，揭露侵略者殘酷的行為，讓身為中國人的我們憤恨，也提醒我們歷史不可忘，夢(mèng)游圓明園作文。課后，我仍憤憤不平。
俗話(huà)說(shuō)得好：日有所思，夜有所夢(mèng)。晚上，我靠在床上，窗外柔和的月光靜靜地照在了我的身上，讓我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉------
突然，我眼前出現了一道亮光，映入我眼簾的是似曾熟悉的被稱(chēng)為“萬(wàn)園之園”的`圓明園�？晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到書(shū)本上看到的那一片廢墟和殘骸，經(jīng)過(guò)中國人的努力修復和高科技幫助，已被重建成了令人驚嘆的更美的花園了。
瞧！這不就是西湖的三潭印月嗎？這美景讓人忘記了疲勞和憂(yōu)愁，頓時(shí)沉浸在一片身心愉悅之中，想象作文大全《夢(mèng)游圓明園作文》。深深呼吸一下，清新的空氣讓人感到萬(wàn)般舒心。中央的花壇散發(fā)出的濃郁的芳香，讓人沉醉在迷人的香氣中了。真是令人流連忘返，仿佛到了人間仙境。
我來(lái)到了位于圓明園中央的“萬(wàn)層高塔”的頂層，這眼前的一片美景盡收眼底，讓人眼花繚亂，心曠神怡。
緊接著(zhù)，我來(lái)到了書(shū)房。這書(shū)房像一座迷宮，一陣陣墨香撲鼻而來(lái)。一排排的書(shū)架上陳列著(zhù)珍貴的書(shū)籍。最讓我好奇的是挨著(zhù)的博物館，我見(jiàn)到了曾經(jīng)被掠奪去的黃金樹(shù)、玉璽、鑲著(zhù)寶石的鐘表和一座大約2、7米左右的金塔、古銅器、珊瑚屏風(fēng)、象牙雕刻等等工藝品�？捎行┪奈�、古籍不見(jiàn)了。我這才想起了侵略者的滔天罪行，把歷經(jīng)151年，傾注了無(wú)數勞動(dòng)人民的血汗而建成的圓明園毀滅了，讓我們遺失了很多的國寶------
一陣清脆的零聲把我從美夢(mèng)中驚醒了，我坐立起身子，不禁感嘆：侵略者的殘酷暴行令人深?lèi)和唇^，過(guò)去的屈辱不能磨滅。作為新世紀的小學(xué)生，我們更應該自強自息！
圓明園作文 篇3
此次探究活動(dòng)，我們不僅僅是展示了師達中學(xué)的文明懂禮，拓寬了眼界、增長(cháng)了知識，更是在用心與圓明園——曾經(jīng)的輝煌——的靈魂進(jìn)行交流，傾聽(tīng)她的傷與痛。
活動(dòng)過(guò)程中，每一位小導游講解完畢之后，同學(xué)們都會(huì )熱烈鼓掌，不管他的解說(shuō)是否完美。無(wú)論走在哪里，看見(jiàn)老師，必定鞠躬問(wèn)“老師好”，甚至比在學(xué)校做的還好。小組活動(dòng)時(shí)，每個(gè)小組都積極完成個(gè)性任務(wù)單，在遇到不會(huì )的問(wèn)題時(shí)，也懂得靈活應對，如：尋找介紹牌，詢(xún)問(wèn)工作人員或路人等。
我們第一小組在遇到困難時(shí)及時(shí)找到一名路人，并在他的指引下成功解決問(wèn)題，完成了個(gè)性任務(wù)單。后來(lái)在與他閑聊時(shí)才得知，眼前這位衣著(zhù)樸素的和藹的老人竟是清華大學(xué)的教授，這著(zhù)實(shí)讓我們組的所有人都吃了一驚。所以，我們不僅是來(lái)增長(cháng)知識的，還可以在這個(gè)過(guò)程中結交各式各樣的人，這不也是一種收獲嗎？
其實(shí)，完成任務(wù)時(shí)，從眼前經(jīng)過(guò)的這些殘垣斷壁也同樣在刺痛著(zhù)我們每一名學(xué)生的心，每一位游客的心，每一個(gè)中國人的心。誰(shuí)又能想象得出圓明園曾經(jīng)的絕世容顏呢？是的.，我們無(wú)法回味曾經(jīng)的輝煌，我們看到的們只有經(jīng)受過(guò)的恥辱和頹廢。所以我們唯一能做的，就是好好讀書(shū)，爭取在不久的將來(lái)，也能為祖國的富強出一份力。
繚亂的簽名橫幅上，明顯得擺著(zhù)一行“勿忘國恥，振興中華�！蔽彝�(zhù)它，圓明園也望著(zhù)它……
圓明園作文 篇4
今天，我們來(lái)到了圓明園。圓明園是一個(gè)皇家園林，不過(guò)現在只是一個(gè)遺址。因為它被洗動(dòng)過(guò)兩次，第一次是英法聯(lián)軍洗劫，第二次是八國聯(lián)軍洗劫的。我們走進(jìn)圓明園，就看到不遠處有一座只剩下一半的.石橋，橋的旁邊有一塊牌子介紹說(shuō)，圓明園本來(lái)有幾百座橋，現在這座橋是保存最完好的一座了。接著(zhù)我又看到十二生肖首，聽(tīng)說(shuō)被洗劫之后，到現在還沒(méi)有被收齊。然后我們又看到了圓明園全景模型，我想：“這么大的圓明園竟然被他們燒光了，我感到十分憤怒，這些強盜太可惡了！
接著(zhù)我們來(lái)到了西洋樓遺址，西洋樓是圓明園最顯眼的一個(gè)遺址。我看到了這些殘巖斷壁時(shí)，表情一下子變得十分嚴肅，我想：我們現在一定要好好讀書(shū)，以后讓祖國變得更加強大！再也不要發(fā)生像圓明園被洗劫這樣的事了。
走出圓明園，遠遠的就看見(jiàn)了清華大學(xué)。我心里很激動(dòng)，很想進(jìn)去看看，由于新生報名，我們不能進(jìn)去。我悄悄地對媽媽說(shuō)：”我爭取自己考進(jìn)來(lái)�！皨寢屝α诵�。
圓明園作文 篇5
八月二日下午，我隨著(zhù)團隊參觀(guān)了北京郊區的圓明園。
在去圓明園的路上，我蹦蹦跳跳，十分快活，可是，到了圓明園，我看到的是滿(mǎn)目瘡痍：倒塌的宮殿、烏黑的柱子、叢生的雜草，很多地方都還殘留燒過(guò)的痕跡，我的心頓時(shí)像刀絞一般：這是誰(shuí)干的壞事？是誰(shuí)把這里變成了廢墟？
后來(lái)，我們來(lái)到了視頻館，在那里，我找到了答案。是八國聯(lián)軍燒毀了美輪美奐的世界藝術(shù)寶庫圓明園。圓明園里有我國各個(gè)時(shí)期珍奇的藝術(shù)品，八國聯(lián)軍搶得走的就搶?zhuān)瑩尣蛔叩木蜌У�，最后為了掩蓋他們的罪行還防火燒了這一皇家園林。
我看完后，心里十分沉重，既憤怒侵略者的'無(wú)恥，又憤怒當時(shí)清政府的無(wú)能。走出圓明園的時(shí)候，我下定決心：我一定要努力學(xué)習，讓祖國更強大，讓任何國家都不敢來(lái)破壞我們美麗的家園。
圓明園作文 篇6
有人說(shuō)，讀圓明圓如同讀一冊簡(jiǎn)牘散佚的殘簡(jiǎn)，斷章殘句無(wú)法標點(diǎn)。有人說(shuō)，讀圓明園如同讀一串璣珠散裂的項鏈，遺珍散珠，蒙塵染垢。有人說(shuō)，圓明園是中國人的恥辱，它象征了統治者窮兇極奢，也有人說(shuō)，圓明園是中華民族的智慧結晶。
我夢(mèng)中的圓明園啊，我捧玉心焚的圓明！你原本是一篇行如流水的美文，平仄起伏的音律，吟之誦之，讓我如癡如醉。你原本一身珠光寶氣，晶瑩剔透，瑞光四射，如夢(mèng)如幻。然而在一百多年前的一天，天地失色，日月無(wú)光。你神圣的美麗激起了侵略者的貪欲。他們骯臟的鐵蹄褻瀆了你。能燒的全燒了，只剩下石頭，只剩下沉默。?
我寧為玉碎不為瓦全的圓明園��！你的天空仿佛永遠都是灰色的，讀你，我仿佛讀一部無(wú)聲的，凄絕的電影，黑白的，沒(méi)有故事，沒(méi)有情節�；疑目輼�(shù)野草，還有灰色的幾塊昂然的石頭。日薄西山之時(shí)，我置身于殘破石柱拉長(cháng)的陰影中，深深的屈辱從我胸口噴發(fā)出來(lái)。讀你，喚起了中華民族的志氣，喚起了中華兒女揮戈驅寇的勇氣與力量。因為，屈辱與榮光鑄成的理念已深深融入每一個(gè)軒轅氏的血液之中。?
歷史的車(chē)輪輾碎過(guò)往的`舊事，碎片散入史冊中，讓后世用心去感悟，在屈辱與苦難的洗禮中膜拜強大。讀圓明園，如同讀中國的斗爭史�；㈤T(mén)銷(xiāo)煙的熊熊烈火燒出了中華兒女的志氣，也燒掉侵略者的淫威，轟天動(dòng)地的辛亥革命推翻了時(shí)逾兩千多年的君主專(zhuān)制政體，讓共和之歌響徹大地。從艱苦到長(cháng)征再到八年浴血抗戰，血與火換來(lái)了人民的新生。?
是的，尊嚴從來(lái)都只能用鮮血和生命來(lái)捍衛。?
讀圓明園，灰色的調子與今天的繁榮形成鮮明對比，改革開(kāi)放以來(lái)，我國科技日新月異，教育碩果累累，經(jīng)濟高速發(fā)展，綜合國力日益增強我知道，圓明園的苦難已經(jīng)永遠成為過(guò)去。?
讀圓明園，我讀出中華民族的錚錚鐵骨；讀圓明園，又似讀一卷凄婉的歷史；讀圓明園，我看到了中國的脊梁中國的靈魂。無(wú)數的仁人志士抱著(zhù)一息尚存，尚思報國的拳拳赤子之心，或是慷慨赴難，悲歌就義，或是浴血疆場(chǎng)，揮戈驅寇，于是，今天的你，圓明園，可以揚眉吐氣了。?
圓明園，我夢(mèng)中的圓明園，寧為玉碎不為瓦全的圓明園，在這個(gè)政通人和的年代讀你，答案變得豐富多彩了。?
朝日溶金，朝霞下的圓明園不再是灰色，圓明園的天空如今似火嫣紅
圓明園作文 篇7
我睜開(kāi)蒙眬的雙眼，望向窗外。夜幕依舊籠罩著(zhù)大地，寥寥無(wú)幾的星星的伴隨著(zhù)月亮，孤單的獨自?huà)煸谝箍丈�，微弱的光芒時(shí)隱時(shí)現。刺耳的鬧鐘讓我一下子清醒過(guò)來(lái)，想起了今天的活動(dòng)——參觀(guān)圓明園。
走下食堂的臺階，密密麻麻的雨絲飄飄灑灑，使這個(gè)秋日充滿(mǎn)涼意。我急忙跑回教室，躲在位置上，焦急的等著(zhù)班車(chē)開(kāi)來(lái)。
坐在車(chē)窗傍邊，玻璃上蒙著(zhù)一層厚厚的水汽，隱隱約約，能看到銀杏大道黃黃綠綠的顏色，馬路濕漉漉的灰色。漸漸地，路旁的建筑越來(lái)越稀疏。我們到了圓明園。
圓明園里小雨依舊，稀稀拉拉的雨滴點(diǎn)在樹(shù)葉間，幾枝樹(shù)葉連同的枝干碰撞在一起，嘩嘩啦啦仿佛無(wú)力地呻吟聲又像是脆弱的樂(lè )曲。當腳踏在青石板上，“當，當”的聲音有規律的傳來(lái)，我也沉浸在了這種悲傷的環(huán)境之中。
站在大水法的遺址面前，看著(zhù)那破碎的石磚，龜裂的'花紋，心中感慨頗多�；叵朐�(jīng)那繁榮的歲月，再看著(zhù)眼前衰敗的景象，我感慨頗多。在大水法的后面，有幾塊不知名的石碑整齊的排列著(zhù)。這幾塊石碑小心翼翼地圍繞著(zhù)一個(gè)一個(gè)石頭基座，基座上的東西早已消失不見(jiàn)。曾經(jīng)，那是尊貴的皇位，皇上坐其上，聽(tīng)著(zhù)震耳欲聾的噴泉聲，在虛榮之中被各國聯(lián)軍拽了下來(lái)。
有一處地方，被燒得只剩下了一個(gè)大坑。爬滿(mǎn)了綠油油的不知名的野草。誰(shuí)能想象到這曾經(jīng)是聞名世界的十二生肖的噴泉�？粗�(zhù)眼前的斷壁殘垣，誰(shuí)還能想象出它曾經(jīng)輝煌的歲月。被火焰與時(shí)間帶走了一切�？粗�(zhù)這毫無(wú)藝術(shù)感的亂石，可他曾經(jīng)也是那么的輝煌宏偉壯觀(guān)。心中的無(wú)限感慨油然而生。不僅僅是對這文化寶庫的失去而感到惋惜，同時(shí)也為各國列強的侵略而感到痛恨。
圓明園盛世模型展，是我一直最想看的地方。但真正看到了這處，我卻受到了更大的沖擊。那讓我站在其面前而渺小的海晏堂，在此處也如同我當時(shí)的處境。
看著(zhù)整個(gè)完全的圓明園，我的眼睛仿佛穿梭了時(shí)空，看到了百年前泛黃的回想中的圓明園，在一磚一瓦之間，尋找著(zhù)輝煌歲月的痕跡；在濃煙烈火中消失殆盡的圓明園，就像是一個(gè)觀(guān)察者，見(jiàn)證了清王朝的全盛與衰敗……
圓明園作文 篇8
媽媽本來(lái)今天是要帶我去清華大學(xué)和北京大學(xué)，但是由于媽媽對環(huán)境不夠熟悉，竟然走到了圓明園，媽媽說(shuō)去圓明園也行，反正也沒(méi)去過(guò)。
圓明園的大門(mén)口擺著(zhù)一個(gè)大大的荷花，很漂亮，有很多人在照相留影，原來(lái)這是圓明園一年一度的荷花節。買(mǎi)過(guò)票，我們就進(jìn)了園子。
一進(jìn)大門(mén)，看到的就是綠樹(shù)和假山，穿過(guò)一條小道，眼前就是一片湖泊，湖面上一簇一簇的荷葉，幾乎看不到荷花，荷花都躲在荷葉下乘涼呢。湖中央還有噴泉正在噴出白色的水柱，湖的周?chē)写沽屯ぷ�，柳�?shù)很高大，枝條都垂到地面上來(lái)了，把路面上遮擋的很涼快。我們沿著(zhù)林蔭大道往前走，和這個(gè)湖連著(zhù)的湖，還有很多，湖面上的荷花一大片一大片連著(zhù)，走到哪都有，看都看不完。還有很多仿古的建筑，紅色的墻，綠色的瓦，還有很多雕花，像是走在畫(huà)中一樣。我們一邊走，媽媽一邊給我講，圓明園曾經(jīng)是古代的著(zhù)名皇家園林，非常大，建筑非常漂亮華麗，里面有很多稀世珍寶，但是當時(shí)的.中國太腐敗，太落后了，所以外國人都來(lái)欺負咱們中國，直到后來(lái)的八國聯(lián)軍一下來(lái)把圓明園里的寶貝都運走，并用火燒了園子，現在咱們只能看到一少部分破爛的遺址和新建的景點(diǎn)了。
我們一路走走歇歇，拍拍照片，先后看了明園，長(cháng)春園，和綺春園，每個(gè)園子里都有山有湖水，有荷花，我還看到了大片的波斯菊和大片的綠油油的草地，還有著(zhù)名的西洋樓遺址。
圓明園真大，真漂亮，希望它能永遠美下去！
圓明園作文 篇9
在地球的東方，曾經(jīng)有一個(gè)令人超乎想像的世界奇跡，它的名字叫圓明園。人們常說(shuō)，埃及有金字塔，羅馬有競技場(chǎng)，巴黎有圣母院，東方有圓明園。然而——這個(gè)奇跡已不復存在。
去年暑假，我和爸爸媽媽來(lái)到了北京，參觀(guān)了圓明園遺址。進(jìn)入大門(mén)，首先映入眼簾的是一座名叫“海晏堂”的建筑，這是圓明園中最大的宮殿，它原本是一座非常精致的'歐式建筑，西面有12只人體獸頭的銅像順次排列在水池周?chē)�，用以表示一天�?2個(gè)時(shí)辰，每隔2小時(shí)它們便輪番從嘴中噴一回水，當到12點(diǎn)時(shí)，它們就會(huì )一齊噴水，稱(chēng)作“十二星獸”。但是現在——這些銅像大部分都被偷到了國外，取而代之的是一些風(fēng)化了的殘骸和一片被焚燒過(guò)的廢墟�？粗�(zhù)看著(zhù)，我仿佛親眼目睹到了“英法聯(lián)軍”正貪婪地把在圓明園偷來(lái)的所有金銀財寶全部運上西去的貨輪，隨后又放火徹底毀滅了整座圓明園，之后歡笑著(zhù)消失在海平線(xiàn)上……我越想越氣憤，不禁皺起了眉頭。歐洲人自認為自己是文明人，中國是野蠻人，難道這就是文明人對野蠻人的所作所為嗎？也許是因為羞愧，和其它景區相比，進(jìn)入圓明園的外國游客就顯得寥寥無(wú)幾了，
參觀(guān)了圓明園，我深深地感受到了落后就要挨打，讓我們銘記這種屈辱，為振興中華的事業(yè)而奮斗。
圓明園作文 篇10
天氣晴朗，碧空萬(wàn)頃，涼風(fēng)襲人。我與家人第二次來(lái)到北京，但我卻是頭一回來(lái)到圓明園遺址開(kāi)辟的福海公園。
圓明園，這座昔日壓倒群芳震驚世界的園林建筑奇珍，今日已成了綠樹(shù)叢中斷壁頹垣，傷痕累累的廢墟。只要到那里去看看，就會(huì )點(diǎn)燃你對帝國主義仇恨的火焰，激發(fā)你對社會(huì )主義祖國的熱愛(ài)。
還記得來(lái)到圓明園大門(mén)前，首先映入眼簾的是門(mén)口那對威嚴的獅子。它們身上傷痕累累但雄姿猶存似乎隨時(shí)準備與敢于來(lái)犯之敵決一死戰，把他們吞下去似的。繼續往里走，只見(jiàn)廢墟上長(cháng)出了嫩綠的小草，路兩旁松墻內盛開(kāi)著(zhù)五彩繽紛的花朵，充滿(mǎn)了無(wú)限生機。這真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”��！走到舊址旁，我看見(jiàn)有一匹石馬屹立在那里，怒視著(zhù)遠方，它好像在咒罵那些奪我中華之寶，殺我中華兒女，毀我中華園林的帝國主義侵略者。
侵略者雖然燒毀了我們美麗的圓明園，但是毀不了中華民族堅韌不拔、不畏困難的精神。這邊雖還是傷痕累累的劫后遺址，但在那邊卻已建起了漂亮的福海公園，使它成為第二個(gè)圓明園。
繼續往前走，我眼前一亮。啊，福海真美呀！湖水環(huán)繞著(zhù)一個(gè)小島，碧水又在群山之中。小島的中央還有不少的亭臺樓閣，顯得典雅秀麗。湖水清澈見(jiàn)底，像一塊晶瑩透亮的.水晶石；湖水平靜極了，像一面光亮的明鏡；湖水清綠，又好似一塊無(wú)暇的翡翠。湖水映著(zhù)藍天，好像一條艷麗的藍紗巾，映在水中的山、閣、橋、樹(shù)就像紗巾上的點(diǎn)點(diǎn)花紋。群山就像個(gè)大托盤(pán)，托著(zhù)湖水這塊美麗的翡翠。那小島好像翡翠中間鑲嵌著(zhù)的一顆光彩照人的珍珠，群山上的青松好像是衛護托盤(pán)、翡翠、珍珠的鋼鐵戰士。那一座座小橋就像一條條翡翠上的彩帶，與群山相連。微風(fēng)吹過(guò)，湖水泛起魚(yú)鱗似的花紋，一閃一閃的。陽(yáng)光照在上面，萬(wàn)點(diǎn)金光，燦爛奪目。湖水映照著(zhù)怪石叢林，鳥(niǎo)語(yǔ)花香、蒼松挺立的群山環(huán)繞著(zhù)景色宜人，賽過(guò)珍珠的湖光水島。這里湖映山，山環(huán)水，一片湖光山色，真是美不勝收。
��！圓明園，你的景色如此多嬌。你是勞動(dòng)人民智慧的結晶，你是侵略者罪行的見(jiàn)證，你永遠激勵著(zhù)華夏子孫為振興中華而奮發(fā)向上。
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