關(guān)于六年級開(kāi)學(xué)作文匯總7篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的六年級開(kāi)學(xué)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級開(kāi)學(xué)作文 篇1
“叮－鈴－鈴”伴隨著(zhù)鬧鐘的聲音，我也該起床了，我訂的是6點(diǎn)的鬧鐘，因為今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我伴隨睡意起床，一臉不情愿的走進(jìn)學(xué)校，因為是開(kāi)學(xué)第一天，我時(shí)刻提醒自己要打起精神，要在同學(xué)和老師心中樹(shù)立一個(gè)嶄新的模樣。
七點(diǎn)半我到達了學(xué)校，學(xué)校大門(mén)還沒(méi)開(kāi)，我看到有的很多同學(xué)在門(mén)口等待，有的在和別的同學(xué)說(shuō)笑討論著(zhù)暑假都干了些什么，有的是自己一個(gè)人在玩手機。兩個(gè)月在家待的突然一開(kāi)學(xué)真的有點(diǎn)不適應，但我經(jīng)常聽(tīng)老師說(shuō):“如果你改變不了環(huán)境的話(huà)，那就去適應它，改變自己”。
經(jīng)常聽(tīng)老師在耳邊說(shuō):“不要在該奮斗的年紀選擇安逸”。的確，我們在十幾歲的年紀里要好好努力，努力拼博，不讓自己后悔。
現在的我已經(jīng)高二了，要把重心放在學(xué)習上。不能再像高一那么懶散，要努力學(xué)習。努力考上本科。
我肩上擔任的責任重大。父母的期待，老師的肯定以及同學(xué)給你的鼓勵，所以，我要更努力。
新學(xué)期，新希望。這也就意味著(zhù)我們要有一個(gè)新的開(kāi)始，新的未來(lái)，人間值得，未來(lái)可期，前途無(wú)限，所以，我要更努力。加油吧，少年！
六年級開(kāi)學(xué)作文 篇2
愉快的暑假結束了，我們又迎來(lái)了一個(gè)全新的環(huán)境。開(kāi)始了新一學(xué)期的旅程！每年的9月1日，中央一臺都會(huì )播出《開(kāi)學(xué)第一課》，今年，我特地觀(guān)看了一遍，使我受益匪淺！
這一年的《開(kāi)學(xué)第一課》主要是以4個(gè)字為主題：孝、禮、愛(ài)和強。古人有云：百善孝為先。孝，從普遍意義上來(lái)講：無(wú)非就是照顧一下父母，多為他們分擔一些事情。其實(shí)不是這樣的，對于父母來(lái)說(shuō)，我們的安全才是最重要的，過(guò)馬路時(shí)一定要1停2看3過(guò)路，不能在公路上追逐打鬧……平日里，幫父母做一些力所能及的事，比如說(shuō)：擦擦桌子，掃掃地，倒杯水等等�？傊�，就是讓他們不要太過(guò)勞累，太過(guò)操心。人們常說(shuō)：女孩子就應該知書(shū)達理，不要過(guò)于大大咧咧，有礙自己的形象。老師時(shí)常教育我們，懂禮貌的孩子才是好孩子，禮，要從小就做起，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話(huà)就能讓你成為一個(gè)人人夸獎的好孩子：“謝謝”、“對不起”、“你好”、“再見(jiàn)”。見(jiàn)到媽媽的同學(xué)要友好的叫一聲“阿姨”見(jiàn)到爸爸的同學(xué)要禮貌的叫一聲“叔叔”。公共場(chǎng)合里不能大聲喧嘩，會(huì )影響到別人，吃飯時(shí)不能發(fā)出“唆唆”的聲音，這樣是不禮貌的。父母常常教育我們：要學(xué)會(huì )愛(ài)自己，愛(ài)他人。愛(ài)自己的意思就是要學(xué)會(huì )保護自己，不讓自己受到傷害，愛(ài)他人的意思就是在別人需要幫助的時(shí)候向他們伸出援手，在課本上我們也學(xué)過(guò)“贈人玫瑰，手留余香�！蓖瑫r(shí)，我們也要向雷鋒叔叔學(xué)習，以助人為快樂(lè )之本，將愛(ài)心獻給每一位人士。有一句古話(huà)：自力更生，豐衣足食。從哪里跌倒，就要從哪里爬起來(lái)，就算失敗了，我們也不能心灰意冷，因為有一句名言時(shí)刻告誡著(zhù)我們：失敗就是成功之母。自強不息才能不愁吃穿。
在整個(gè)影片當中，讓我深受教育的就是秦勇了，他原本有著(zhù)屬于自己的輝煌舞臺，卻因為自己的兒子放棄了，有許多人問(wèn)他：“你從6歲開(kāi)始學(xué)音樂(lè )，已經(jīng)在演藝路上踏出了一片天地，你放棄了，真的不后悔嗎？”秦勇沒(méi)有猶豫半刻，果斷的回答：“我不后悔，為了大珍珠，無(wú)論我做什么都值得�！�
人生路是漫長(cháng)的，只有真正理解了這四個(gè)字的人才不會(huì )失敗，孝順父母、懂禮講禮、關(guān)愛(ài)他人、自強不息！
六年級開(kāi)學(xué)作文 篇3
“鈴、鈴”吵鬧的鬧鐘聲在耳畔響起，深深的呼喚在溫暖被窩里的我，一股不情愿的動(dòng)力正驅使著(zhù)我起身，揉揉惺忪的睡眼、換上規定的服裝、背上塵封的書(shū)包，前往好久不見(jiàn)的目的地——學(xué)校。
在前往學(xué)校的路上，遇見(jiàn)了許久沒(méi)見(jiàn)的同學(xué)，我立刻迎上前去打招呼，和同學(xué)聊聊寒假生活，分享新年的歡樂(lè )，不知不覺(jué)的就走到了學(xué)校，進(jìn)到了班上，發(fā)現許多同學(xué)都已經(jīng)到了，而且已經(jīng)著(zhù)手掃地工作了，明顯慢了一步的我，趕緊放下書(shū)包，加入打掃的行列，一邊打掃一邊與同學(xué)打鬧聊天，讓我內心充滿(mǎn)愉快的心情，也把早上的郁悶拋到九霄云外。
打掃完后，回到班上等候老師的發(fā)落，在交上我連夜趕工的寒假作業(yè)后，接著(zhù)就拿到了這學(xué)期的新書(shū)，新書(shū)上的氣味，真是令人懷念不已，于是我立刻翻了翻桌上的這疊新書(shū)，探索這學(xué)期即將學(xué)到的新知識，雖然有些看不太懂，卻也讓我對接下來(lái)的學(xué)習課程充滿(mǎn)期待。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，開(kāi)學(xué)典禮上的校長(cháng)的嘮叨詞與老師的叮嚀詞，都無(wú)法阻止臺下的我跟同學(xué)敘舊，講到了好笑之處讓我都憋的肚子好痛，時(shí)間匆匆的過(guò)去，一下子就到了放學(xué)時(shí)刻，還沒(méi)分享完的故事只能留到明天，還沒(méi)學(xué)到的豐富知識也只能留到明天，讓我好想跟上天說(shuō)“明天趕快到來(lái)吧”!
一進(jìn)班，便聽(tīng)到了同學(xué)們的玩耍吵鬧聲。仔細一聽(tīng)，同學(xué)們有的在討論假期作業(yè)的完成情況;有的在討論著(zhù)自己假期都去了哪些好玩的地方;還有的在討論著(zhù)自己新學(xué)期的計劃呢!
看他們聊得那么起勁，我也想加入他們的行列中。我和唐詩(shī)找了個(gè)地方坐了下來(lái)，也和前后桌討論了起來(lái)，當我們討論到新學(xué)期的計劃時(shí)，我的計劃就是：每天上課認真聽(tīng)講，回家認真完成老師布置的作業(yè)。爭取考試每次都上九十五分。不辜負老師和家長(cháng)對我的期望。
其他同學(xué)的計劃也很合理，并且安排的井井有條。我相信，按照計劃做下去，我們的學(xué)習都會(huì )有所進(jìn)步的。
我呢?六點(diǎn)二十分起床，放假這么久的時(shí)間內，起床在這個(gè)時(shí)候十分少有，只是因為有規定今天必須早操。而且早操場(chǎng)地也換了，所以必須先去看看。又是熟悉的一幕，絡(luò )繹不絕的人群從四面八方匯聚而來(lái)。在上學(xué)期的時(shí)候我們每天早上都是這樣，雖然大家口中會(huì )有一些怨言，但是跑跑步對自己的身體健康發(fā)展是有很大好處的，跑步后人也會(huì )變得更加精神。今天早上的天氣有些冷，而且去了之后因為不熟悉，所以花費大量時(shí)間去調整，本以為我們會(huì )就地解散，結果還是跑了一圈。哎!眾人失望啊!
早上第一節課是英語(yǔ)。英語(yǔ)，又是課上只講單詞，十分無(wú)聊，今天剛開(kāi)始就讓我覺(jué)得時(shí)間緩慢，似乎開(kāi)學(xué)不僅僅只是一天了。我們艱難的過(guò)了一節課，看來(lái)同學(xué)們似乎還沒(méi)有適應新生活方式!
下午本來(lái)有體育，結果突然發(fā)現下雨了，這真是激動(dòng)人心的一刻，我們終可以睡一個(gè)懶覺(jué)了。于是決定在午覺(jué)過(guò)后這個(gè)時(shí)間段裝扮一下宿舍。所有人交了一些舍費，準備買(mǎi)一些油布，以及其他的一些的零食犒勞大家�；貋�(lái)以后，我們宿舍里開(kāi)始移動(dòng)床鋪，擺弄成新的造型，之后給桌子鋪布，在油布上釘圖釘，用剩余其他的邊角料給凳子修飾一下。通過(guò)眾人的努力，這件事情終于完成了，不過(guò)比想象中難了許多。
唉，光陰似箭，時(shí)間如同流水一般，快樂(lè )暑假轉眼間就過(guò)完了，又迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的日子，又得投入到繁忙的學(xué)習中了。
懷著(zhù)稍有緊張的心情，我來(lái)到了學(xué)校，只見(jiàn)同學(xué)們三三兩兩的聚在一起，討論著(zhù)自己暑假時(shí)什么地方，有什么趣聞軼事，同學(xué)李明自豪地說(shuō)：“暑假的時(shí)候我去了美國，看了一下我的姑姑、姑父，還去了美國的小學(xué)體驗呢!”同桌“李毒舌”也滔滔不絕的講了起來(lái)：''暑假的時(shí)候我去了重慶，品嘗了一下重慶小面，天哪，那真是太好吃了!幾十年都忘不了的那個(gè)美味啊!”我也拿出了我在桂林游玩時(shí)的游泳照片，大家都在佩服我的泳技高超，只有我們班的“小才女”還在認真的檢查暑假作業(yè)，絲毫不被我們的“聊天大軍”所影響。
這時(shí)，我們敬愛(ài)的嚴老師來(lái)了，她還是那么的年輕漂亮，只見(jiàn)她微笑著(zhù)問(wèn)我們假期過(guò)得怎么樣，我們異口同聲地說(shuō)：“太棒了，那還用說(shuō)嗎?”我們便唧唧喳喳的說(shuō)個(gè)不停：“我去了大連!”“我也是!”“我還去了山東!”這是老師突然嚴肅起來(lái)，我們都不說(shuō)話(huà)了，他清了清嗓子，有些嚴厲的說(shuō)道：“同學(xué)們，已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，不能光想著(zhù)玩了，要收收心，更努力的學(xué)習，因為我們的課本比以前加難了!”我們聽(tīng)后都倒吸了一口涼氣，剛來(lái)時(shí)的興趣和快樂(lè )全沒(méi)了，心思馬上投入到了學(xué)習狀態(tài)。
今天是九月一日，以往的這一天，我踏進(jìn)的是蓮河學(xué)校的大門(mén)，而今年我要告別它，走進(jìn)中學(xué)的大門(mén)。我原來(lái)也經(jīng)常從它身邊走過(guò)，但今天我才真正走近了它。
清晨我與好友一起坐車(chē)。下車(chē)后，就看到校外熙熙攘攘。入校門(mén)，穿過(guò)人流，順利地找到了我所在的班級。進(jìn)了教室，一位和藹的年輕女教師面帶微笑迎接了我，這讓我忐忑不安的心情瞬間好了許多。等同學(xué)們都來(lái)全了，就開(kāi)始進(jìn)行自我介紹。一聽(tīng)到這四個(gè)字，我心里就開(kāi)始發(fā)怵：“怎么辦?”我的心理防線(xiàn)徹底崩潰，幾個(gè)勇敢的同學(xué)介紹完后，出現了短暫的冷場(chǎng)�！安痪褪莻�(gè)自我介紹嗎?”長(cháng)痛不如短痛，我心一橫豁出去了。我假裝鎮定走上講臺，開(kāi)始自我介紹：“大家好，我叫魏舒昕……”每個(gè)同學(xué)介紹完自己，老師也對我們進(jìn)行了自我介紹。時(shí)間過(guò)得很快。我聽(tīng)到老師說(shuō)：“今天下午要軍訓!”聽(tīng)完這句話(huà)，我來(lái)了精神。不是說(shuō)今天只是來(lái)報道嗎?什么時(shí)候變卦了?正想著(zhù)，軍訓服發(fā)下來(lái)了，疊起來(lái)的時(shí)候還沒(méi)看出什么?回家打開(kāi)一看特別大——都能穿上。無(wú)奈，媽媽給我這兒改改，那兒收收，忙活了半天，才勉強合適。
下午，軍訓開(kāi)始了。剛開(kāi)始，就讓我對軍訓懷著(zhù)的美好化為了泡影，所有的都要從最基本的開(kāi)始學(xué)起，一個(gè)動(dòng)作要反復練習十幾遍。不過(guò)較為幸運的是，我們的教官不是很?chē)栏�。一班的教官連上個(gè)廁所、喝水都要掐時(shí)間，比我們上體育可嚴肅多了。站了一下午，累得我腰酸背痛腿抽筋，只想回家擁抱我那親愛(ài)的床。
開(kāi)學(xué)了，我從清夢(mèng)中醒來(lái)，聽(tīng)到了十分熟悉的聲音：“兒子，兒子，起床啦，新的學(xué)期給老師一個(gè)新印象�！甭�(tīng)到這句話(huà)我馬上的從被窩里蹦了起來(lái)，馬上的穿好衣服去刷牙。
刷完牙吃完早餐后，我抱著(zhù)從來(lái)都沒(méi)有的好心情去上學(xué)，因為我離開(kāi)母校，奔向一所路途更遠的學(xué)�！巴瑯�(lè )”。
當我即將到達“同樂(lè )”學(xué)校的時(shí)候，突然，有一股好奇心涌了上來(lái)，就在那想，“同樂(lè )”是怎么樣的呢?會(huì )不會(huì )很大呢?漂亮嗎?······我在那時(shí)候想了許許多多的問(wèn)題。
終于，我來(lái)到了“同樂(lè )”學(xué)校，一間從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也從來(lái)沒(méi)來(lái)過(guò)的一所學(xué)校，更是聞所未聞。當我踏進(jìn)學(xué)校的第一步時(shí)，我看見(jiàn)了許許多多的新同學(xué)，還有一些考試的時(shí)候見(jiàn)到過(guò)的同學(xué)。
當我走進(jìn)我的班級時(shí)，我看到了我的新同學(xué)，還有我的新老師，但是我仔細一看，“咦?”這不是監考的那個(gè)老師嗎?我從正面一看，驚訝的發(fā)現，這真的是我監考的老師，我開(kāi)心極了，能跟這些老師在一起我的成績(jì)肯定會(huì )提高。
這時(shí)第一節課開(kāi)始了，是語(yǔ)文課，也就是我的監考老師，后來(lái)他自我介紹，我們聽(tīng)了下，原來(lái)老師叫張玥，從這時(shí)開(kāi)始，我的新學(xué)期開(kāi)始了。
后來(lái)，張老師讓我們各自都自我介紹，在介紹的過(guò)程中我發(fā)現，各式各樣的小學(xué)都有，但同樂(lè )小學(xué)及其多，這讓我十分的驚奇，但那也是理所當然的。但在新的學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標，不再像以前的我，學(xué)不乖，上課不聽(tīng)講，我要有一個(gè)全新的自我!
開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天;一個(gè)有意義的一天;一個(gè)驚訝與快樂(lè )的一天;完美的結束，新的開(kāi)始!
叮鈴鈴-叮鈴鈴，鬧鐘響了，我睜開(kāi)惺忪的雙眼，看著(zhù)從窗外射進(jìn)來(lái)的一絲陽(yáng)光，我陷入了沉思：開(kāi)學(xué)了，今天的我已是中學(xué)生了，已不再是只會(huì )在草地上玩過(guò)家家的小姑娘了，如今的我那天真稚氣的少年兒童，成長(cháng)為了朝氣蓬勃的少女。想到這，我快速的穿好衣服，跟著(zhù)媽媽?zhuān)瑤е?zhù)我對未來(lái)的憧憬，來(lái)到了樂(lè )平一中，開(kāi)始了漫長(cháng)而短暫的初中生涯。
一中是我向往已久的校園，到了這里以后我對校園的一切都是那么好奇：增加的課程、動(dòng)漫制作﹑宿舍……
媽媽把我送到教室，簡(jiǎn)單的安排了一下，就匆匆離開(kāi)了，只剩下孤零零的我。面對一張張陌生的面孔，我很是無(wú)助，不由的想起了以前那美好的生活，落下了眼淚……不知何時(shí)才聽(tīng)到老師說(shuō)的話(huà)。
明天就要開(kāi)學(xué)了，我趕忙跑進(jìn)衛生間去洗澡、洗頭、洗臉……晚上八點(diǎn)半就睡著(zhù)了。因為我迫不及待的想去上學(xué)，覺(jué)也睡不好。
早上我六點(diǎn)半就起床了。為了提神，我洗了一把涼水臉，啊!爽呀!我坐下來(lái)，急急忙忙地吃了一根油條，背上書(shū)包就往外跑。媽媽急急跟上來(lái)，把我送到了這里——一實(shí)小!看著(zhù)學(xué)校的大門(mén)，我真開(kāi)心啊!再次來(lái)到了這里。
我走進(jìn)教室里，看到了我的同學(xué)。我們在一起聊心事，聊了許多呢!比如去紅石公園，上輔導班，學(xué)畫(huà)畫(huà)……
換位置：我和李淑琪向老師問(wèn)了三遍，我和她想同桌。今天換位置時(shí)，老師真的把我們倆放在了一起，我們倆高興的不得了!
發(fā)新書(shū)：發(fā)新的課本時(shí)也是我很李淑琪一起發(fā)的。她發(fā)數學(xué)，我就發(fā)語(yǔ)文;她發(fā)音樂(lè )，我就發(fā)……我們倆配合默契，一直到把所有的書(shū)都發(fā)完。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我早早的就起來(lái)了。我穿好衣服吃完了早飯和媽媽直奔學(xué)校，我一來(lái)到教室里，大吃一驚，我居然是第一個(gè)到達教室的，我非常高興，我捧著(zhù)新書(shū)坐在座位上看書(shū)。突然，老師來(lái)了，下得我一跳，我以為是校長(cháng)來(lái)檢查衛生呢!害得我把書(shū)掉在了地上，張老師笑了笑說(shuō)：“不要緊張，”慢慢的，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的都來(lái)了，我也變成了發(fā)書(shū)的工作員了今天我很開(kāi)心，又看見(jiàn)了我以前的同學(xué)。
早上很早到了學(xué)校，依然有一種親切感，雖然曾經(jīng)感覺(jué)學(xué)校是如此的壓抑，是一個(gè)傷心的.地方。因為我的生活或許注定要有一些傷感吧。
掃地，自修，出操，上課……很以前一樣，只是課程表變了，高三的學(xué)習會(huì )是單調，繁復的。語(yǔ)數外輪流轟炸。下午發(fā)了好多復習資料。題目量也可想而知，加油!盡管我的期待只是一張紙!不管了，因為可以在學(xué)校里，已經(jīng)很幸運了。
這個(gè)學(xué)期長(cháng)達23周，也是有生以來(lái)最長(cháng)的一學(xué)期了，早上的數學(xué)課是位新老師。和初三當時(shí)的情形一樣，初一初二是年長(cháng)的女老師，后來(lái)?yè)Q成了男老師，是學(xué)校的中層干部，很教學(xué)經(jīng)驗。但是初三那年我的數學(xué)成績(jì)很糟糕�，F在想來(lái)，有一些酸楚。不過(guò)那時(shí)，我很敬仰柴老師。希望今年我的數學(xué)有那么一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)進(jìn)就行了。我對自己的要求不是很?chē)赖�。語(yǔ)文老師也是從河南特地調來(lái)的，是我們班太不像樣了吧。高中我們已經(jīng)有4位語(yǔ)文老師了�，F在的語(yǔ)文老師也是我們的班主任，這是第三位了。
漫長(cháng)的暑假結束了，今天是開(kāi)學(xué)第一天，我早早地起床了，連忙穿戴整齊，準備去見(jiàn)親愛(ài)的同學(xué)和敬愛(ài)的老師。
到了學(xué)校，許多同學(xué)穿著(zhù)干凈整潔的衣服，背上了牛氣的小書(shū)包，來(lái)到美麗的校園里。教室里換上了嶄新嶄新的桌子凳子，同學(xué)們像久別重逢的老朋友一樣，熱情地打招呼，老師穿著(zhù)一身漂亮的新衣服面帶微笑走進(jìn)教室，時(shí)尚的服裝把老師襯托得更加美麗。
上午主要聽(tīng)了很重要的安全講話(huà)，要時(shí)時(shí)注意安全，事事注意安全，還講了新學(xué)期的新打算，比如：上課認真聽(tīng)講，下課不打鬧等。下午各班發(fā)了新書(shū)，看著(zhù)一本本新書(shū)展現在我面前，我想一定要好好學(xué)習，保護好新書(shū)。高興的是，我們班還來(lái)了兩名轉校生，我要盡快地和她們搞好關(guān)系，成為好朋友。
秋天是金色的季節，是豐收的季節，是播撒希望的季節，從開(kāi)學(xué)第一天開(kāi)始，讓我們一起努力，成就美好的未來(lái)。
這個(gè)星期的星期二，也就是農歷正月十六，是我們過(guò)完寒假后的開(kāi)學(xué)日。那天，我起了個(gè)大早，梳妝打扮后，就去上學(xué)了。
迎著(zhù)清爽的晨風(fēng)，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬(wàn)分。教學(xué)樓旁的柳樹(shù)，就像歡迎我們回校一樣，揮動(dòng)著(zhù)她那長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，顯得格外的嬌滴滴。走進(jìn)教室，同學(xué)們已經(jīng)來(lái)了一半多了，他們正在和身旁的同學(xué)們說(shuō)著(zhù)寒假里的哪些趣事。我走到屬于我的桌子旁，放下書(shū)包，等待老師的來(lái)到。
大約七點(diǎn)五十左右，老師從辦公室走到我們班。她面帶笑容，親切的向我們問(wèn)好。老師和我們聊了幾個(gè)寒假里的趣事后，公布今天干什么：上午第一節課查作業(yè)、第二節課聽(tīng)廣播、第三節課聽(tīng)廣播、第四節課開(kāi)班會(huì )，下午第一節課大掃除……我們按照安排，上著(zhù)每一節課。
很快，一天的課都完成了。記完作業(yè)，老師說(shuō)，明天把發(fā)下去的書(shū)拿好，明天正式上課�；氐郊�，我又想了想今天上課的內容，又想了想下課時(shí)和朋友們聊了聊，覺(jué)得腦子里特別充實(shí)后，就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。晚上睡覺(jué)后做的夢(mèng)也是那么的高興、快樂(lè )。
開(kāi)學(xué)的第一天，大家一定都特別興奮，但它不光表示著(zhù)我們又可以和伙伴們在一起了，也表示著(zhù)新的一學(xué)期開(kāi)始了，讓我們一起為新的一學(xué)期努力學(xué)習吧!
早晨，東邊的山呈現出灰藍色，山上方蒼白的天空漸漸露出了紅彤彤的笑臉，云朵像赤金似的閃閃發(fā)光。就在這個(gè)美麗的早晨，我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一天。
我滿(mǎn)心歡喜，校園里的一切都是那么熟悉，我頓時(shí)感到一股親切感流遍了全身。我們又回到了這窗明幾凈的教室，我們曾在這里盡情享受學(xué)習的樂(lè )趣，體驗關(guān)愛(ài)與奮進(jìn)的滋味。
我走到辦公室的窗邊，又看到了辛勤耕耘的老師正在書(shū)本上認真批改。本子上那整齊的字跡仿佛綠色的田野，老師那紅色的批注如一簇簇綻放的鮮花。
過(guò)了一會(huì )兒，開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了。雄壯的國歌聲在校園里回蕩，小伙伴們一個(gè)個(gè)慷慨激昂，五星紅旗飄揚在校園的上方。這是一幅多么美麗的圖畫(huà)!
在我們可愛(ài)的校園里，又多了許多一年級的小弟弟、小妹妹，他們的臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容，他們?yōu)槟芗尤霛鷮幫庑＿@個(gè)大家庭而感到驕傲和自豪。在以后的日子里，我們要給他們當好榜樣，讓他們在學(xué)校里快樂(lè )成長(cháng)。
新的學(xué)期要有新的開(kāi)始，我們要上課認真聽(tīng)講，聽(tīng)老師的話(huà)，按時(shí)完成老師交給我們的任務(wù)，這樣才能做一個(gè)讓老師滿(mǎn)意的學(xué)生。在新的學(xué)期里，我要努力改正以前的毛病，團結同學(xué)，互幫互助，做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生，讓老師放心。
新的學(xué)期孕育著(zhù)新的希望，新的學(xué)期孕育著(zhù)新的夢(mèng)想。讓我們一起攜手并進(jìn)，走向知識的海洋，向著(zhù)新的希望出發(fā)吧!讓我們大家一起肩并肩，好好學(xué)習、天天向上!
早晨，東邊的山呈現出灰藍色，山上方蒼白的天空漸漸露出了紅彤彤的笑臉，云朵像赤金似的閃閃發(fā)光。就在這個(gè)美麗的早晨，我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一天。
我滿(mǎn)心歡喜，校園里的一切都是那么熟悉，我頓時(shí)感到一股親切感流遍了全身。我們又回到了這窗明幾凈的教室，我們曾在這里盡情享受學(xué)習的樂(lè )趣，體驗關(guān)愛(ài)與奮進(jìn)的滋味。
我走到辦公室的窗邊，又看到了辛勤耕耘的老師正在書(shū)本上認真批改。本子上那整齊的字跡仿佛綠色的田野，老師那紅色的批注如一簇簇綻放的鮮花。
過(guò)了一會(huì )兒，開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了。雄壯的國歌聲在校園里回蕩，小伙伴們一個(gè)個(gè)慷慨激昂，五星紅旗飄揚在校園的上方。這是一幅多么美麗的圖畫(huà)!
在我們可愛(ài)的校園里，又多了許多一年級的小弟弟、小妹妹，他們的臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容，他們?yōu)槟芗尤霛鷮幫庑＿@個(gè)大家庭而感到驕傲和自豪。在以后的日子里，我們要給他們當好榜樣，讓他們在學(xué)校里快樂(lè )成長(cháng)。
新的學(xué)期要有新的開(kāi)始，我們要上課認真聽(tīng)講，聽(tīng)老師的話(huà)，按時(shí)完成老師交給我們的任務(wù)，這樣才能做一個(gè)讓老師滿(mǎn)意的學(xué)生。在新的學(xué)期里，我要努力改正以前的毛病，團結同學(xué)，互幫互助，做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生，讓老師放心。
新的學(xué)期孕育著(zhù)新的希望，新的學(xué)期孕育著(zhù)新的夢(mèng)想。讓我們一起攜手并進(jìn)，走向知識的海洋，向著(zhù)新的希望出發(fā)吧!讓我們大家一起肩并肩，好好學(xué)習、天天向上!
我上了初中了，媽媽也說(shuō)我是一個(gè)大孩子了。我踏上了一個(gè)新的旅途，今天過(guò)的繁忙而有序，更有一件件令人驚訝的事件。
我哪里都打掃了一點(diǎn)點(diǎn)，教師，衛生區和宿舍。我們的衛生區很大，有緊挨著(zhù)小賣(mài)部，所以以后垃圾肯定是少不了的。太悲劇了，嘿嘿，不過(guò)引起大家高度注意的當然是各科老師是誰(shuí)了。我也好期待，希望會(huì )有一個(gè)好的開(kāi)始，加油。
首先是語(yǔ)文課，課嘛，早已經(jīng)上過(guò)無(wú)數遍了，可是教學(xué)方式不一樣啊。而且我們嶄新的語(yǔ)文老師原來(lái)也是故人，是我們原來(lái)的歷史老師，哈哈，好開(kāi)心。不得不說(shuō)，還是很棒的，點(diǎn)贊哦。老師讓我們讀《鄉愁》，聽(tīng)老師讀的很好，但我很有自知之明，我不是這塊料，傷心事不亂提，下一節——
還是語(yǔ)文啊，老師叫我們寫(xiě)作文。作文嗎，原來(lái)的語(yǔ)文老師都是給兩節課的，現在只有一節課，好么，不打草稿，直接上正文。嘬癟子錢(qián)勇后繼的王儲泵，好可惡啊……兩個(gè)月沒(méi)上學(xué)，連字也不會(huì )寫(xiě)了，悲劇啊，
六年級開(kāi)學(xué)作文 篇4
與初中相比，高中的學(xué)習有一些新的特點(diǎn)：①知識量大；②學(xué)科內容深，學(xué)科知識的抽象概括性強，需要掌握大量的科學(xué)概念、公式、定理、定律；③綜合性、系統性強，要理解或解決一個(gè)問(wèn)題，往往需要綜合運用各學(xué)科知識。
高中生每天要學(xué)的內容很多，如果不分先后順序跟輕重緩急，就會(huì )手忙腳亂、丟三落四，本來(lái)能學(xué)好的東西也學(xué)不好，這就需要制定一個(gè)學(xué)習計劃，每天運用計劃促進(jìn)學(xué)習目標的實(shí)現，磨煉意志力，養成良好的學(xué)習習慣并且提高學(xué)習效率，減少時(shí)間浪費。
每個(gè)同學(xué)的具體情況不同，學(xué)習計劃也應該因人而異，但在制定計劃時(shí)應注意以下幾點(diǎn)：
黃金時(shí)間來(lái)記憶
同學(xué)們應該抓住記憶效果最佳的時(shí)間段來(lái)安排記憶，提高效率。一般而言，早上6：00–7：00頭腦清醒，記憶效果比較好，上午、下午都有課程安排學(xué)習比較緊張，中午休息30–50分鐘可以緩解疲勞，以便下午有充沛的精力學(xué)習。而每天如果不能保證7–8小時(shí)睡眠，記憶效果也會(huì )降低。
尊重自己生物鐘
由于生理條件跟生活環(huán)境、習慣的不同，人們的生活節律跟最佳感覺(jué)也往往不盡相同。有的人的學(xué)習最佳時(shí)間在上午，有的人在下午，還有的同學(xué)感覺(jué)晚上學(xué)習效率最高。在了解了自己的最佳學(xué)習時(shí)段之后，按照它來(lái)安排自己的學(xué)習跟休息。將最重要的事情放在最佳感覺(jué)時(shí)間去做，就會(huì )取得事半功倍的效果。
學(xué)習要有時(shí)間限制
為了提高效率，在制定計劃時(shí)，要適當給自己“壓力”，對每一科目的預習跟復習要做到三限制：即限定時(shí)間、限定速度、限定準確率。這種目標明確，有壓力的學(xué)習，可以使注意力高度集中，提高復習效率。同時(shí)，每學(xué)習完一部分時(shí)，都有一種輕松感、愉悅感，會(huì )更充滿(mǎn)信心地復習下去。
對照計劃反省
計劃一旦制定，就要雷打不動(dòng)地完成，如有完不成的，也應立即在次日加倍補上。如：反省自己，當天的計劃完成了沒(méi)有，明天先干什么？再干什么？如果完成的好時(shí)可獎勵自己一次；如果完成的不好時(shí)可懲罰自己一次。這樣做，既有約束力又有可操作性，每天都會(huì )感到在進(jìn)步。一段時(shí)間后，還應該根據自己的學(xué)習情況，對計劃做出進(jìn)一步完善，使其更好地促進(jìn)學(xué)習。
公開(kāi)學(xué)習計劃
少數高中生缺乏自我約束能力，這樣的同學(xué)在制定學(xué)習計劃后，最好向家長(cháng)、老師或者同學(xué)宣布。這樣做一方面會(huì )起到監督作用，也會(huì )起到一個(gè)強迫約束效果，當自己不能堅持時(shí)，馬上就會(huì )想到：“是否別人會(huì )笑話(huà)自己意志薄弱”或者“太沒(méi)出息了”，因此就能堅持到底，“無(wú)論如何，一定要堅持實(shí)行自己的計劃”。
六年級開(kāi)學(xué)作文 篇5
9月1日，愉快又Happy的假期結束了。
同學(xué)們都重新回學(xué)校，讓我也有一種重歸故鄉的感覺(jué)。經(jīng)過(guò)一整天報到與互相交流暑假趣聞，大伙兒的心情都很輕松愉悅。原以為開(kāi)學(xué)第一天不會(huì )有太多的作業(yè)，卻在放學(xué)前，教我們數學(xué)的王老師來(lái)到教室，她環(huán)顧四周看著(zhù)正在調皮打鬧的我們，表情嚴肅地說(shuō)道：“同學(xué)們！今天回去后，你們要好好復習，準備下堂課考試�！�
王老師剛說(shuō)完，全班就引起了大騷動(dòng)，這可是開(kāi)學(xué)第一天��！受到突然打擊的同學(xué)們，立刻焦急地問(wèn)：“王老師，考什么��？”王老師賣(mài)關(guān)子地跟我們講：“我也不知道�！碑斃蠋熾x開(kāi)后，同學(xué)們依舊七嘴八舌地互相對問(wèn)：“考什么��？”此時(shí)，全班只有我一個(gè)是淡定的。直到放學(xué)回到家后，我才擔心起來(lái)：“考什么？會(huì )不會(huì )很難？萬(wàn)一我考不出來(lái)怎么辦？萬(wàn)一考的是還沒(méi)學(xué)怎么辦？”自己簡(jiǎn)直成了“十萬(wàn)個(gè)為什么”！
星期一，本學(xué)期的第一次數學(xué)考試即將開(kāi)始，我因為緊張拿著(zhù)筆的手一直在抖。發(fā)到試卷后的我鎮定心情，仔細看了一下考試的題目，原來(lái)是三年級下冊的內容，第一項題目是計算題，我飛速地把它們都做完了。接下來(lái)的填空題也很容易，教室里的時(shí)間過(guò)得可真快�？晌疫�有一題來(lái)不及做，下課的時(shí)間就到了。這道題好像看見(jiàn)過(guò)，但是想了很久，我還是沒(méi)能答出來(lái)，一定是我在暑假沒(méi)有好好復習。這時(shí)我開(kāi)始真的緊張了，怎么辦？焦急萬(wàn)分的我還沒(méi)有做完全部的題目，試卷就被王老師收掉了。此時(shí)，我的心情差到極點(diǎn)，想：“這回可真的糟透了�！�
我在忐忑不安中，捱過(guò)了一個(gè)上午。下午王老師公布了考試成績(jì)，連我們的“學(xué)霸”班長(cháng)只考了90分。很多同學(xué)都沒(méi)有拿到“A”——包括我。當我看到試卷的那一刻，眼淚差一點(diǎn)掉下來(lái)，此時(shí)我在心里不禁自己埋怨起來(lái)：“自己為什么不好好的復習呢？這些都是老師已經(jīng)教過(guò)的題目，而我卻還是沒(méi)有把它們答出來(lái)�！笨粗�(zhù)自己的數學(xué)成績(jì)，真是教訓慘痛。
放學(xué)回家，異常難過(guò)的我，不知道如何向爸爸交代。在考試前我是信誓旦旦，沒(méi)有認真地把它當回事�，F在考了這么一個(gè)不好的成績(jì)，我自己也很懊惱�？墒�，出乎意料爸爸知道后，并沒(méi)有責怪我，他摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“開(kāi)學(xué)到校后，就要收斂暑假貪玩的心。你這次考砸了，是給你自己的一次教訓，希望這學(xué)期的你能更加努力�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我擦干眼淚，默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
六年級開(kāi)學(xué)作文 篇6
孔子說(shuō)的一點(diǎn)也不錯：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！眲x那間的功夫，一個(gè)寒假就這樣轉瞬即逝。這也意味著(zhù)一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始。這個(gè)學(xué)期和以往比起來(lái)還真有些特別，竟然全體學(xué)生遷到鹽中上學(xué)了，這可令我有些不適應，一下子就換了一個(gè)學(xué)習環(huán)境。
我早上起的早，一進(jìn)校門(mén)，首先給我的是一片濃蔭。道路兩旁秩序井然地栽著(zhù)郁郁蔥蔥的樹(shù)木，兩旁濃郁的樹(shù)木連接在一起，似乎搭起了一個(gè)綠色的通道。我從這片綠蔭下走過(guò)，微風(fēng)習習，通身清爽，心曠神怡，走了片刻，右邊是一座綠茵茵的田徑場(chǎng)。在鹽中里讀書(shū)，絕對是件很愜意。
不知不覺(jué)，我已走到了新的六[2]班門(mén)口。教室里的桌椅，投影設備竟然是都是以前一小的。這不禁勾起了我對以往老校區的一絲懷念。
不久就要進(jìn)行升學(xué)考試了，我們的學(xué)習必須要加快腳步，但是現在，我認為環(huán)境并不會(huì )真正影響學(xué)習成績(jì)，只有自己多多勤奮學(xué)習，才會(huì )取得更優(yōu)異的成績(jì)。新學(xué)期，新氣象，我要在新的一學(xué)期里，新的環(huán)境下取得更優(yōu)異的成績(jì)!
六年級開(kāi)學(xué)作文 篇7
漫漫的兩個(gè)月即將結束了，我們又可以像以往一樣，每天清晨背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)，回到校園的懷抱。
上學(xué)時(shí)常常盼望著(zhù)放假，可是一旦放假了，面臨的卻是無(wú)限的寂寞，所以經(jīng)常會(huì )想起那叫人懷念的日子。每天上學(xué)、放學(xué)都要走過(guò)的那條小路；每天在學(xué)校里都可以看見(jiàn)的那一張張熟悉的面孔；每天都可以在教師里聽(tīng)著(zhù)老師的諄諄教誨；每天還可以和身邊的同學(xué)談?wù)撝?zhù)一些有趣的事情……年年如一日，卻不讓我覺(jué)得厭倦，還是我向往的日子呢！
在學(xué)校里總是覺(jué)得書(shū)本是乏味的，現在回憶起來(lái)，發(fā)覺(jué)學(xué)習并不是枯燥的，而是從滿(mǎn)樂(lè )趣的，在學(xué)習的過(guò)程中可以和身邊的同學(xué)互相競爭、互相學(xué)習，使自己變得越來(lái)越優(yōu)秀。如今還常常后悔沒(méi)有珍惜那段學(xué)習的日子，下學(xué)期就是一個(gè)非常重要的時(shí)期了，我下定決心一定要好好利用每一刻時(shí)間，不讓時(shí)間從我身邊悄悄溜走。
要把課本當成“漫畫(huà)”書(shū)一樣喜愛(ài)；要把課堂當作“游戲機室”一樣念念不舍；要把不會(huì )的題目當作想今天晚餐要吃什么，一樣放在腦海里思考。這樣每時(shí)每刻都想著(zhù)學(xué)習，就不用再怕學(xué)習給我們帶來(lái)的煩惱了。
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