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我的六年級小學(xué)作文

時(shí)間:2021-10-06 13:53:22 六年級作文 我要投稿

關(guān)于我的六年級小學(xué)作文八篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的我的六年級小學(xué)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于我的六年級小學(xué)作文八篇

我的六年級小學(xué)作文 篇1

  她有著(zhù)一頭烏黑亮麗的中長(cháng)發(fā)、白白的皮膚、一張錐子臉、一雙水汪汪的大眼睛和櫻桃小嘴,笑起來(lái)臉上的肉團鼓得似包子,誰(shuí)看到都想咬上一口。她很可愛(ài),挺喜歡看書(shū)。她就是我的同學(xué)及好朋友——王曉晴。

  王曉晴的成績(jì)挺好的。有一次語(yǔ)文考試,沒(méi)有誰(shuí)能考上八十五分,但她就考上了八十七分。其他同學(xué)都挺驚訝的,但我覺(jué)得這是不奇怪的,因為平時(shí)她很努力學(xué)習,我都看見(jiàn)了,也挺敬佩她。

  王曉晴的好奇心也挺強的。有一次,“調皮蛋”小銀送了她一個(gè)“禮物”,因為那天正好是愚人節。我就勸她不要打開(kāi)禮物,她說(shuō)她一定要打開(kāi),因為她好奇心較強。然后她就打開(kāi)了禮物,誰(shuí)知,剛打開(kāi)它,突然,只“嘣”的一聲,王曉晴的臉上就掛滿(mǎn)了紙片。逗得“調皮蛋”哈哈大笑,但王曉晴的臉上和心里卻是黑黑的。所以,古話(huà)說(shuō)的“好奇心害死貓!笔遣粫(huì )有錯的。

  王曉晴還很喜歡看書(shū),而且還是一目十行的那種。就比如說(shuō)那天,那天她同桌帶了一本小說(shuō)來(lái)學(xué)校,她就借來(lái)看,結果,不到一個(gè)上午她就看完了,她同桌還以為她會(huì )借兩三天呢。她還經(jīng)常買(mǎi)書(shū)來(lái)看。前幾天,我去她家做客,她向我展示了她那些多得一個(gè)房間都快裝不下的書(shū),她還說(shuō)如果想看這里的書(shū),可以借給我。我可真是服了她了,能看那么多書(shū),我看到那么多書(shū)都快暈了,更別說(shuō)全部看完了。我問(wèn)她:“ 為什么這么喜歡看書(shū)? ”她說(shuō):“多看書(shū)可以增加知識、知道一些修辭手法的用法等!钡拇_,看書(shū)可以獲得許多有用的知識。

  這就是我的那個(gè)成績(jì)好、好奇心強、喜歡看書(shū)的同學(xué)。

我的六年級小學(xué)作文 篇2

  我很孤獨,當我一個(gè)人走向這里的時(shí)候,我的心里真的好難過(guò)。我一直覺(jué)得自己是個(gè)可以一個(gè)人生活的人,然兒最終我還是辦不到。我一直好喜歡黑夜,因為我可以不用管別人一個(gè)人做自己喜歡的事。

  最終我還是害怕了,我一個(gè)人走在操場(chǎng)上時(shí),我會(huì )走很快,我想找一個(gè)可以躲藏的地方,把自己藏起來(lái)。我害怕別人說(shuō)我什么,我喜歡黑夜。我想沉沉的睡去,我不想面對。生活真的好苦。

  從未想過(guò)高一會(huì )這樣辛苦,我每天12點(diǎn)睡覺(jué),而早上6:30起來(lái),我覺(jué)得很累。我等待有一天可以解脫,不是2年以后。我想休息。

  日子為什么不可以過(guò)得像流水一樣呢?我希望快一點(diǎn)。我想過(guò)輕松的生活,一種自己喜歡的生活。

  也許每個(gè)人都有自己的悲哀吧,但我只覺(jué)得我累,我辛苦。

  有一篇文章說(shuō)沒(méi)個(gè)年齡都是好的,也許吧,但我還是懷疑?

  其實(shí)我每天的生活都很充實(shí),沒(méi)有一天我會(huì )有多余的時(shí)間,我很苦,也很幸福。我可以安排自己的時(shí)間,但必須是學(xué)習。

  我會(huì )有做不完的作業(yè),看不完的資料,背不完的書(shū)。我選擇了文科,卻進(jìn)了最辛苦的班。有最嚴厲的老師,最厲害的同學(xué)。

  我的日子辛苦,我想放棄,但我有最?lèi)?ài)我的父母。我不敢選擇放棄,我只能努力學(xué)。

  我真的累,我真的想放棄。

  學(xué)習是辛苦的,我為什么不得不學(xué)呢?

我的六年級小學(xué)作文 篇3

  我的老爸是個(gè)怪人,凡事都愛(ài)和我搶?zhuān)燥垞專(zhuān)呗窊專(zhuān)B看書(shū)也搶。這不,他又來(lái)了——

  “丫頭,新書(shū)買(mǎi)來(lái)嘍!按照李氏家規——小孩讓大人,我先讀!”老爸手舉著(zhù)《夏洛的網(wǎng)》大搖大擺地走進(jìn)了書(shū)房……

  看著(zhù)老爸離去的身影,我內心癢如百蟻撓心。家有此爸,真是吾生不幸!然而,不久后的一件事徹底改變了我的看法。

  那日,我新買(mǎi)了一本《忠犬的背叛》,趁老爸不在,鎖緊房門(mén),迫不及待讀了起來(lái)?刹坏桨胄r(shí),我就厭煩了,便一目十行,囫圇吞棗,10分鐘翻完整本書(shū),然后就拿起芭比娃娃玩得不亦樂(lè )乎。

  “丫頭,我回來(lái)啦!”聽(tīng)見(jiàn)老爸的聲音,我迅速藏好娃娃,裝模作樣看起書(shū)。

  “新書(shū)?說(shuō)說(shuō)忠犬為啥背叛!崩习植恢螘r(shí)走到了我身旁,把我嚇了一跳!斑@個(gè)……犬瘋了……”我語(yǔ)無(wú)倫次,囧樣畢露,臉燙得像著(zhù)了火。

  誰(shuí)料,老爸并未發(fā)現,笑嘻嘻地使出“撒手锏”,把書(shū)搶了過(guò)去,說(shuō)要看看忠犬為啥瘋。我心虛不已,又一把奪了過(guò)來(lái)。

  自此之后,老爸不時(shí)和我討論書(shū)中的情節,還纏著(zhù)我給他講書(shū)中的精彩片段,有時(shí)還故意提出各種疑難問(wèn)題考我。起初,我疑惑極了,書(shū)一直在我手里,老爸怎么知道書(shū)中的情節呢?有一天,我忍不住向老爸詢(xún)問(wèn)。老爸笑而不答,媽媽笑吟吟地說(shuō)道:“那些書(shū)他早就讀過(guò)唄。你爸用心良苦,這么做都是為了督促你多讀書(shū),爭取早日改掉愛(ài)拖拉、三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的臭毛病!”

  聽(tīng)到這里,我慚愧極了。是啊,如今我讀過(guò)的書(shū)已有數百冊,曾多次代表學(xué)校參加縣讀書(shū)交流會(huì ),這不都是老爸的功勞嗎?

  有這樣的“怪”老爸,真是三生有幸!老爸,我愛(ài)你!

我的六年級小學(xué)作文 篇4

  我的音樂(lè )盒,是八歲過(guò)生日時(shí)爸爸送我的'禮物,它的外觀(guān)像一個(gè)平淡無(wú)奇的珠寶盒,但只要一打開(kāi),哇!成群的小矮人隨著(zhù)幽美的旋律和閃爍的小亮光,在大廳里快樂(lè )的跳著(zhù)動(dòng)人的舞步,一幅充滿(mǎn)幸福的景象,映入眼簾,令人舍不得把他關(guān)起來(lái)!

  每當我睡不著(zhù)覺(jué)時(shí),瞇著(zhù)眼睛,手指輕輕一按,它就會(huì )秀出它那美妙的旋律,將我緩緩的哄入夢(mèng)鄉;每當第十二聲鐘聲敲響時(shí),我的音樂(lè )盒會(huì )將它那動(dòng)人的音樂(lè )完全釋放出來(lái),引來(lái)了成群的小麻雀,用它那悅耳的歌聲搭配上幽美的旋律,形成了一個(gè)小小的合唱團,娃娃們換上艷麗的衣裳,快樂(lè )的跳舞;▍怖锏男』ū粴g樂(lè )的笑 聲吸引住,隨著(zhù)輕快的音樂(lè )「吱吱」的唱起了起來(lái),這樣熱鬧的宴會(huì ),當然少不了頭戴斗篷的花仙子,當花先子一現身,整個(gè)舞臺立刻被濃郁的花香所籠罩,這樣熱鬧的氣氛,把原本睡得不省人事的榕樹(shù)伯伯給吵醒,榕樹(shù)伯伯伸伸懶腰,打開(kāi)喉嚨,高歌了一曲;小草們隨著(zhù)歌聲緩緩的擺動(dòng)著(zhù)。這樣熱鬧的聚會(huì ),在黎明前悄巧落 了幕。

  每當我高興時(shí),音樂(lè )盒會(huì )用那美妙的音樂(lè )和我分享我的快樂(lè ),每當我每當我因一件事而悶悶不樂(lè )時(shí),音樂(lè )盒會(huì )想盡千奇百怪的方法來(lái)逗我開(kāi)心,為了感謝它,我常常帶它到各處游走,讓它看看這世界的美。

  隨著(zhù)時(shí)間的飛逝,音樂(lè )盒的樂(lè )聲漸漸衰弱,弱到我必須趴在他身邊才能斷斷續續的聽(tīng)見(jiàn)些微不全的聲音,但我不會(huì )感到難過(guò),因為我知道這是“生命的定律”。

  那首歌,存在我心中,永遠,永遠!

我的六年級小學(xué)作文 篇5

  從小到大,我有過(guò)好多好多的夢(mèng),那些夢(mèng)就像夜空中閃爍的繁星一般數也數不清。我曾夢(mèng)想過(guò)當一名醫生,救死扶傷;也曾夢(mèng)想過(guò)當一名老師,用自己的心血與付出去澆灌祖國未來(lái)的花朵;還曾夢(mèng)想過(guò)做一名宇航員,飛上那美麗的太空去領(lǐng)略別的星球的不一樣的韻味。

  然而,我一直堅持的只有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當一名作家。

  作家,我認為這是一個(gè)近乎偉大的職業(yè)。一個(gè)好的作家,會(huì )用自己神奇而普通的筆,寫(xiě)出那千古流傳的文章。一篇好的文章,可能會(huì )給予在生命低潮的人以自信,還可能給一個(gè)已經(jīng)對生命失去信心的人以勇氣?傊,筆和紙是普通的,可那一個(gè)個(gè)奇妙的漢字,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的詞語(yǔ),一個(gè)個(gè)賦予靈性的句子組成的文章卻是無(wú)比美妙的,這是作家的魔法,筆是魔法棒,只要作家手一揮,便會(huì )變出一篇文章。

  有夢(mèng),貴在于實(shí)現。有人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):夢(mèng)想,是一個(gè)目標,是讓自己活下去的原動(dòng)力,是讓自己開(kāi)心的原因。目標不怕高遠,只要努力就一定會(huì )實(shí)現!如果我真的可以成為一名作家,像莫言那樣成功的作家,我要拿著(zhù)筆和紙一直寫(xiě)、一直寫(xiě)......寫(xiě)到我老了,我不能動(dòng)了,那時(shí)我才會(huì )放下筆和紙。我要寫(xiě)那種積極樂(lè )觀(guān)很能鼓勵人的文章,然后依次將文章送到絕望的人的手里,失去爸爸媽媽的孩子手里和路邊行乞的人手里.....讓他們振作起來(lái),告訴他們人生的意義,讓他們不再頹廢,開(kāi)始新的生命。

  吉鴻昌曾經(jīng)說(shuō)過(guò):路是腳踏出來(lái)的,歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史。我要向自己的目標努力,爭取有一天可以成為一名作家。不努力的夢(mèng)想可以化為空談,而我的夢(mèng)想正在實(shí)干!

我的六年級小學(xué)作文 篇6

  我有一臺電子琴,我可喜歡它了。它是黑色的,四四方方,和普通的電子琴一樣?墒俏矣X(jué)得它是最好的電子琴。它已經(jīng)陪了我三年了,每天放學(xué)回家放下書(shū)包以后第一時(shí)間就是要彈彈它,該做作業(yè)了,我一定要把它擦得干干凈凈,才去做作業(yè)。

  可你知道嗎?在這架電子琴初到我家的時(shí)候,我是非常討厭它的。我討厭它有兩個(gè)主要原因:一、我對電子琴一點(diǎn)興趣也沒(méi)有;二:媽媽每天都至少讓我彈一到兩小時(shí)的琴,要是彈錯了一個(gè)鍵,那我就慘了。就是因為這樣,所以我很討厭它。 時(shí)間久了,我也漸漸不討厭它了,反而還越來(lái)越喜歡它。

  現在,我依然每天彈琴,但這不是被迫的,而是我自愿的。在我高興的時(shí)候,我彈琴,那琴聲叮咚叮咚的,好像在為我高興;在我傷心的時(shí)候,我也彈琴,那琴聲叮咚叮咚的好像在為我傷心。而且我發(fā)現,在我不高興的時(shí)候彈琴,能另我的心情舒暢,把我的不開(kāi)心都拋到了九霄云外。

  最近,我的電子琴壞了,我非常傷心。爸爸媽媽安慰我說(shuō):“別傷心,會(huì )修好的!

  從此,我更加愛(ài)護我的電子琴了。那架黑色的電子琴,那架在眾多電子琴中不顯眼的電子琴,在我心目中,永遠是最好的電子琴!

我的六年級小學(xué)作文 篇7

  在漫漫的人生旅途中,書(shū)是我的精神食糧,我經(jīng)常吮吸著(zhù)它那知識的甘霖,并將其消化成這世間人生之路上的精神驅動(dòng)力,我的讀書(shū)生活。每有空閑,不是手不釋卷,就是溫故知新,不斷充實(shí)自己的閑暇時(shí)光。

  我對書(shū)里舍己為人的英雄深深敬畏著(zhù),發(fā)自?xún)刃耐春弈切┍氨蔁o(wú)恥的壞蛋。從書(shū)中,我讀到了勤勞、善良與正義,也讀到了歷史的興衰與人間的不平。是熏陶,是感染,更是教誨。我常常在無(wú)邊無(wú)際的知識海洋里遨游著(zhù),那種感覺(jué)仿佛久旱逢雨,又像大壩泄洪,滔滔而下,心里產(chǎn)生了一種無(wú)比的快活感。

  兒時(shí),我就喜歡閱讀一些課外書(shū)籍,有一股無(wú)形的力量,宛如一塊磁鐵緊緊地吸引著(zhù)我。我愛(ài)不釋手,甚至常入"廢寢忘食"之境.《西游記》、《海的女兒》……這些美麗的故事情有獨鐘,也正是它們首先打開(kāi)了我的心扉,帶著(zhù)故事中的神奇飛入了我的心靈世界,留下了第一個(gè)亙古無(wú)法退去的印跡。

  時(shí)間在飛逝,日積月累,許多書(shū)籍都成了我形影不離的伙伴。那五花八門(mén)、形形色色的報紙,也是我必讀不可的。坐在房間里,看到全世界,通過(guò)它,我了解了國內外大事,一篇又一篇催人淚下的故事也回蕩在我的心中,并將永遠激勵著(zhù)我?jiàn)^勇向前!

  人生有限,不可能事事經(jīng)歷,也不需事事經(jīng)歷,一個(gè)獲得知識、豐富閱歷的重要途徑便是讀書(shū)。書(shū)籍,能把遼闊的空間和漫長(cháng)的時(shí)間毫無(wú)保留地澆灌給自己,讓自己能夠馳騁古今,經(jīng)天緯地。

  讀書(shū)之樂(lè )何處尋,數點(diǎn)梅花天地心。書(shū)是我生活中的一大樂(lè )趣。我堅信,只有讓我們的靈魂融入書(shū)的海洋,讓書(shū)的內容融入我們的生命,才能有一個(gè)比水海更為廣闊的心靈空間!

我的六年級小學(xué)作文 篇8

  今天,天氣晴朗,云淡風(fēng)輕,盡管太陽(yáng)依舊火熱地炙烤大地,我卻感覺(jué)一切爽心悅目……知道我為什么這么心花怒放嗎?因為我做了一個(gè)甜美的夢(mèng)——我剛剛收到北京大學(xué)的錄取通知書(shū)。

  這一刻,我雙手顫抖,喜悅的淚水不由自主地滾落,難怪唐代的孟郊登科后這樣寫(xiě)道“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(cháng)安花”。我比考取功名的孟郊更興奮,因為我的夢(mèng)與中國夢(mèng)息息相關(guān)。從小我的夢(mèng)想就是考入夢(mèng)寐以求的北京大學(xué),成為國家的棟梁之才,為祖國貢獻自己的最大力量。

  小時(shí)候的一幅幅圖畫(huà),像放電影般展現在我的眼前,我曾經(jīng)付出了多大的努力,才換來(lái)了今天這充滿(mǎn)幸福、自豪的一刻!

  每個(gè)周末,為了實(shí)現夢(mèng)想,我不畏困難,不厭其煩地讀著(zhù)一本本書(shū),做著(zhù)一張張試卷,目的只有一個(gè),成為國家的棟梁之才,為建設祖國貢獻自己的力量。

  夢(mèng)想,距離我們很遠又很近,它需要我們腳踏實(shí)地地走好每一步,來(lái)不得半點(diǎn)懈怠。夢(mèng)中的情節令我非常難忘。

  那是一個(gè)秋日的下午,媽媽去學(xué)校加班,讓我獨自回家寫(xiě)作業(yè);氐郊,看見(jiàn)爸爸的平板電腦靜靜地躺在沙發(fā)上,我如一匹餓狼,貪婪地撲向它,準備看我喜歡的《封神英雄榜》。剛走到沙發(fā)前,我猶豫了,這樣做對得起媽媽對我的信任嗎?經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭后,我還是沒(méi)有約束住自己?!我對自己說(shuō),只看一小會(huì )兒。結果很不幸,看電視的時(shí)間總是逃去如飛,一不小心,我被爸爸抓了個(gè)正著(zhù)。爸爸問(wèn)我夢(mèng)想是否離我遠去,我不想實(shí)現自己的夢(mèng)想了嗎?不想做棟梁之才了嗎?不想實(shí)現中國夢(mèng)了嗎?我幡然醒悟:內心矛盾時(shí),不能任性,要學(xué)會(huì )控制自己,理智應該戰勝欲望。人和動(dòng)物不一樣,動(dòng)物有無(wú)限的欲望,而人有崇高的夢(mèng)想,人要為自己的夢(mèng)想不懈奮斗。

  從那以后,我時(shí)刻用“中國夢(mèng)”三字警醒自己,使自己不至于跌入欲望的泥潭。我開(kāi)始拼搏,不斷進(jìn)步,終于,功夫不負有心人,我考取了自己夢(mèng)寐以求的大學(xué),實(shí)現了自己的人生理想。

  雖然這只是我的一個(gè)夢(mèng)想,但我相信,偉大的中國夢(mèng),必將激勵我最終實(shí)現了自己的夢(mèng)想!

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