六年級優(yōu)秀作文【精選3篇】
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的六年級優(yōu)秀作文【精選3篇】，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級優(yōu)秀作文【精選3篇】1
隨著(zhù)時(shí)間，今天廣州才真正的迎來(lái)了冬天。早晨6點(diǎn)多，鬧鐘響了，我看了看窗外，外面黑乎乎的，仿佛太陽(yáng)還在睡懶覺(jué)，又看了看鬧鐘，此時(shí)應該四、五點(diǎn)鐘呢。
我瞇著(zhù)眼，艱難地撐著(zhù)床迷迷糊糊地從溫暖的被窩中爬出來(lái)，我剛坐起身來(lái)，就立刻被刺骨的寒風(fēng)凍得精神抖擻，趕緊用手搓了搓手臂，身子蜷縮起來(lái)。早上起來(lái)那陣陣寒風(fēng)吹得人直起雞皮疙瘩，一直穿單衣的我突然要添加厚重的衣服，一時(shí)還有點(diǎn)適應不了，穿著(zhù)厚點(diǎn)的衣服總感覺(jué)行動(dòng)不方便。由于南方不像北方那樣一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)入冬天，而是突然之間從夏天直接進(jìn)入冬天，中間沒(méi)有過(guò)渡，快的讓人連思考的余地都沒(méi)有，昨天還是單衣加身，今天就穿起了我久違了的毛衣。
我背上了書(shū)包踏出門(mén)口，剛踏出地一步，寒風(fēng)呼嘯襲來(lái)，從我臉頰狠狠刮過(guò)，如同鋒利的刀片，刺破了皮膚，刺進(jìn)骨里，無(wú)比疼痛。我在風(fēng)中縮著(zhù)身子，艱難地走著(zhù)，盡管手已經(jīng)插進(jìn)口袋里了，但仍然被凍僵了，像是皮膚變得脆弱易碎，指甲輕輕一刮就會(huì )流血，毫無(wú)知覺(jué)。
我走在上學(xué)的路上，風(fēng)一吹，感覺(jué)涼颼颼的。樹(shù)葉像蝴蝶一樣落下來(lái)，周?chē)膭?dòng)物也不叫了。地上的草枯黃了，它們像一群頑強的戰士與冬天進(jìn)行一場(chǎng)持久的戰斗。這使我感覺(jué)到冬天的寒意。
六年級優(yōu)秀作文【精選3篇】2
四年世界杯結束了，世界杯看不到中國隊了。我感到無(wú)助和遺憾。中國足球什么時(shí)候出？這個(gè)問(wèn)題引起了我們小觀(guān)眾的深思。聽(tīng)大人說(shuō)中國足球要從娃娃抓起，我們班誕生了一群“足球”男生。
他們自發(fā)組織了一支“民間”足球隊。沒(méi)有球，他們用礦泉水瓶塞上的廢紙當足球；沒(méi)有場(chǎng)地，他們就在教學(xué)樓之間狹窄的縫隙里踢球；如果他們沒(méi)有時(shí)間，他們會(huì )在課后抓緊時(shí)間。有時(shí)候，即使鈴聲響起，他們也聽(tīng)不見(jiàn)。
不，他們現在正全力以赴。球員接到球后，像箭一樣直奔球門(mén)�！凹佑�！”學(xué)生們大聲喊叫。球員靈巧地繞過(guò)守門(mén)員，射門(mén)得分！同隊隊友叫好，其他隊的隊員也叫好。比賽繼續進(jìn)行。一名球員接到球后，帶著(zhù)球直奔球門(mén)。突然，他開(kāi)了一槍。這時(shí)，一個(gè)六年級的女學(xué)生跑過(guò)街道，球徑直朝她飛來(lái)。女同學(xué)聽(tīng)了砰的一聲，摔倒在地上。大家慌了，趕緊去找老師。玩家停止游戲，把女學(xué)生扶到醫務(wù)室。
后來(lái)女同學(xué)的'班主任出于對她學(xué)生的關(guān)心，批評了“足球”男生。他們也承認了自己的錯誤。我們班主任也給他們講解了利害關(guān)系。從此，這個(gè)“民間”組織就曇花一現。
在這里我希望足球能走進(jìn)校園，走進(jìn)教室。因為踢足球不僅可以增強我們的健康，還可以幫助我們提高心理素質(zhì)，培養團隊合作精神，提高我們抵抗挫折的能力，幫助我們身心健康，樹(shù)立正確的人生觀(guān)。我希望他們能成為球場(chǎng)上真正的足球男孩，在世界杯上看到他們，為我們的國家贏(yíng)得榮耀。
六年級優(yōu)秀作文【精選3篇】3
烈日無(wú)情地烤焦了大地。我很不情愿的繞著(zhù)地球跑，像熱鍋上的小螞蟻一樣跳來(lái)跳去，不停的換腳，好搞笑！
我悄悄走到教室前，但就在那一刻，眼前的場(chǎng)景讓我目瞪口呆，久久無(wú)語(yǔ)。來(lái)的路上，我以為教室一定很安靜，死一般的寂靜。要么你在看書(shū)，要么你在做題，要么你在改作業(yè)。但是現在的樣子遠遠不是我的猜測！教室亂七八糟，玩拍手游戲，改卷子，看言情小說(shuō)...總而言之，總的來(lái)說(shuō)。失控了。于是，我一邊走，一邊小心翼翼地“巡邏”了幾個(gè)同學(xué)。他們有的帶著(zhù)“苦瓜臉”看試卷，有的臉上露出一絲得意之色，有的擔心如何向父母解釋。
一回到座位上，我就急著(zhù)看試卷，可是看桌子的時(shí)候，怎么空了？我迫不及待地問(wèn)我前面的同學(xué):“我的論文呢？”同學(xué)哭喪著(zhù)臉回答:“自己上去拿�！庇谑俏易蠓曳�，上翻下翻，終于找到了期待已久的試卷。突然眼睛一亮，試卷上有幾條紅線(xiàn)，寫(xiě)著(zhù)“88-20-108”。當時(shí)我又驚又喜，終于忍不住“光顧”了別人的分數。當我走完了回老家的路，心里很開(kāi)心，就像在那里一樣。沒(méi)多久，我們班一個(gè)部長(cháng)路過(guò)這里，我看了一眼他的卷子，“天哪！這是，這還是人的紙嗎？居然得了滿(mǎn)分！太不可思議了！”突然，我已經(jīng)陷入了深淵，我真的很想一個(gè)人哭。
從此我才明白了什么叫“世界之外還有人”。
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