- 心愿作文六年級 推薦度：
- 我的心愿六年級作文600字 推薦度：
- 心愿六年級作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【實(shí)用】六年級心愿作文24篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的【實(shí)用】六年級心愿作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級心愿作文 1
世上人人都有些心愿。窮人們希望孩子長(cháng)大后有出息，一個(gè)孤獨的老人希望兒女多多來(lái)看望自己，兒童希望自己天天都能快樂(lè )的玩樂(lè )，而我的心愿十分微不足道，不過(guò)這也是全部人們的心愿，但看起這個(gè)很小的心愿很難實(shí)現。
這個(gè)愿望實(shí)現的可能性非常小，這個(gè)不可能實(shí)現的心愿就是—和我們身邊的親人，同學(xué)永不分離。
我們都知道人的`一生最痛苦的時(shí)間就是和親人同學(xué)分離的時(shí)間。我作為一個(gè)六年級的學(xué)生，已和同學(xué)們相處了5年半了，相互都有難以放下的情感，無(wú)論是對老師還是同學(xué)彼此的感情橋梁已是無(wú)法斷裂了�？纯次覀兞甑男W(xué)的時(shí)光，看看我們同學(xué)走過(guò)的一個(gè)個(gè)足跡，早已深深的刻在了腦子里了，嘗過(guò)的心酸苦辣都在心里細細地生怕失去了他們。
我有這個(gè)心愿就是因為我放不下這段感情�；叵肫鹞覀儎倓偺と胄@的高興的心情，和同學(xué)們在一起的愉快時(shí)光，我便不輕易的有點(diǎn)高興，不過(guò)我一想到要分開(kāi)時(shí)我便又失落下來(lái)，他們不會(huì )跟我們一輩子，親人也是如此。
我們身邊的人總有一天會(huì )慢慢變老，直到離我們遠去的那天，我們終久是要回報父母養育之恩的！小時(shí)候他們牽著(zhù)我的手走在路上，長(cháng)大后我會(huì )不會(huì )牽著(zhù)父母的手呢，會(huì )不會(huì )遠走高飛呢？這都是會(huì )的。父母會(huì )慢慢的變老會(huì )像我們小時(shí)那樣模糊不清，這時(shí)絕不可以討厭他們，而是要像小時(shí)候他們拉著(zhù)我們是手那樣牽著(zhù)他們。因為我們在一起的時(shí)候——不多了，所以我想永不分離的和他們在一起。
有時(shí)候分離和相聚是在一起的，只有了那可悲的分離才有那美好的相聚，這是我的心愿。
六年級心愿作文 2
地球媽媽是全宇宙公認的標準模特兒，她有優(yōu)美的身姿，大大的眼睛，高高的鼻子，小小的嘴巴。她不但長(cháng)得美麗，還擁有一套非常美麗的時(shí)裝。這套時(shí)裝是用藍藍的海洋做外套，綠綠的草坪和樹(shù)木做連衣裙，薄薄的大氣層做美麗的紗巾。瞧，地球媽媽還穿著(zhù)花兒為她編的繡花鞋呢！
每年6月5日，宇宙都要舉行一次選美大賽，地球媽媽每年都穩拿第一，可是今年，地球媽媽沒(méi)有去參加大賽，因為她的時(shí)裝損壞了……這天，金星來(lái)到地球媽媽家里，問(wèn)了個(gè)明白�！笆沁@樣的�！钡厍驄寢屒辶饲迳ぷ�，難過(guò)地說(shuō)，“我的孩子——人類(lèi)，破壞了我那迷人的時(shí)裝。如果偶爾遭到破壞，我也會(huì )自己修好的�？勺詮乃麄冎懒朔ツ究梢匀∨�，可以蓋樓房，可以?huà)赍X(qián)，就不斷亂砍濫樹(shù)木，制造有毒的煙氣，他們雖然創(chuàng )造了巨大的財富，卻給我帶來(lái)了巨大的危害！
他們造成了水源污染，搶走我那藍色的.外套，使全球能飲用的水占水的14%，被污染的水有大量有毒物質(zhì)，其中70%的人喝了不衛生水，每天有2.5萬(wàn)人由于飲用水被污染而死亡！我拼命地修��！補��！都無(wú)濟于事！”過(guò)了一會(huì )兒，地球又興奮起來(lái)：“因為污染，使大自然失去了生態(tài)平衡，給人類(lèi)帶來(lái)一系列災難，人類(lèi)被迫開(kāi)始植樹(shù)，我想十年后，我一定會(huì )再奪選美桂冠！”
六年級心愿作文 3
世上人人都有些心愿。窮人們希望孩子長(cháng)大后有出息，一個(gè)孤獨的老人希望兒女多多來(lái)看望自己，兒童希望自己天天都能快樂(lè )的玩樂(lè )，而我的心愿十分微不足道，不過(guò)這也是全部人們的心愿，但看起這個(gè)很小的心愿很難實(shí)現。這個(gè)愿望實(shí)現的可能性非常小，這個(gè)不可能實(shí)現的心愿就是—和我們身邊的親人，同學(xué)永不分離。
我們都知道人的'一生最痛苦的時(shí)間就是和親人同學(xué)分離的時(shí)間。我作為一個(gè)六年級的學(xué)生，已和同學(xué)們相處了5年半了，相互都有難以放下的情感，無(wú)論是對老師還是同學(xué)彼此的感情橋梁已是無(wú)法斷裂了�？纯次覀兞甑男W(xué)的時(shí)光，看看我們同學(xué)走過(guò)的一個(gè)個(gè)足跡，早已深深的刻在了腦子里了，嘗過(guò)的心酸苦辣都在心里細細地生怕失去了他們。我有這個(gè)心愿就是因為我放不下這段感情�；叵肫鹞覀儎倓偺と胄@的高興的心情，和同學(xué)們在一起的愉快時(shí)光，我便不輕易的有點(diǎn)高興，不過(guò)我一想到要分開(kāi)時(shí)我便又失落下來(lái)，他們不會(huì )跟我們一輩子，親人也是如此。
我們身邊的人總有一天會(huì )慢慢變老，直到離我們遠去的那天，我們終久是要回報父母養育之恩的！小時(shí)候他們牽著(zhù)我的手走在路上，長(cháng)大后我會(huì )不會(huì )牽著(zhù)父母的手呢，會(huì )不會(huì )遠走高飛呢？這都是會(huì )的。父母會(huì )慢慢的變老會(huì )像我們小時(shí)那樣模糊不清，這時(shí)絕不可以討厭他們，而是要像小時(shí)候他們拉著(zhù)我們是手那樣牽著(zhù)他們。因為我們在一起的時(shí)候——不多了，所以我想永不分離的和他們在一起。
有時(shí)候分離和相聚是在一起的，只有了那可悲的分離才有那美好的相聚，這是我的心愿。
六年級心愿作文 4
我是一條生活在大海里的帶魚(yú)，整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在大海里游來(lái)游去。我生活在一個(gè)幸福的家庭里，我們一家有五口魚(yú)，家里魚(yú)都視我為“掌上明珠”，可是一場(chǎng)突如其來(lái)的災難，把我那美好、幸福的.家庭全毀了。那天，我正在完成體育老師給我的作業(yè)，忽然聞到了一股臭味，我抬起頭一看，原來(lái)，是一個(gè)巨人在往大海里扔垃圾，我憤怒極了，我傷心地回到了家，心想：我一條小魚(yú)，怎么能同巨人比呢？唉！我真是不自量力��！忽然，媽媽回到家里，對我說(shuō)：“孩子，你哥哥生病了！”我大吃一驚，連忙問(wèn)道：“媽媽?zhuān)绺缭趺瓷〉�？”“是被巨人的垃圾給害的！”媽媽傷心地回答道。我連忙去了海底醫院看哥哥，一看才發(fā)現，病床上躺著(zhù)許許多多的病魚(yú)，它們臉上露出痛苦不堪的神奇，臉上冒著(zhù)汗珠，痛苦萬(wàn)分。我看見(jiàn)魚(yú)醫生在旁作者，忍不住嘆息了起來(lái)。我急忙問(wèn)：“醫生，大家都怎么了，我哥哥呢？”魚(yú)醫生摸了摸我的頭，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“小帶魚(yú)啊，巨人們在我們的家園是扔垃圾，害得大家都得了魚(yú)癥，我……我也無(wú)能為力了……”
聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我的眼睛濕了，淚花在魚(yú)眼眶里打轉，心里想：巨人��！你們?yōu)槭裁催@樣對待我們，不公平��！過(guò)了一會(huì )兒，媽媽趕了過(guò)來(lái)，她聽(tīng)了醫生的話(huà)，一下子淚如雨下，哭著(zhù)喊道：“嗚嗚！老天爺，你為什么又讓我失去了一個(gè)兒子……”突然，我扯開(kāi)喉嚨，大聲地哭了起來(lái)，哭得那些失去了兒女的魚(yú)，也都哭了起來(lái)。
從此，我一直呼吁巨人們：“巨人們，請你們手下留情吧！海洋是大家的，是整個(gè)地球的！而不是垃圾站，你們這樣，就是自取滅亡��！”
六年級心愿作文 5
“湖水是你的眼神，夢(mèng)想滿(mǎn)天星星……長(cháng)大后我們的心愿是否會(huì )改變�！卑橹�(zhù)耳旁的這首歌，我的思緒回到了以前……“喂喂喂，不帶你們這么玩的。你們在這偷吃好吃的.，竟然不叫我！”小倩挾著(zhù)腰，一雙杏目瞪著(zhù)我們�！澳挠�，我們是想先替你嘗嘗味道好不好�！蔽彝伦植磺逦卣f(shuō)，“這不，覺(jué)得這包香辣雞不錯，給你留著(zhù)呢！”小倩一聽(tīng)，這才滿(mǎn)意，拍了拍手，一屁股坐在公園的石橋上�！霸�(huà)說(shuō)，你們想到文藝匯演我們要唱什么歌了沒(méi)有？”小靜把眼鏡一扶，一臉嚴肅。
“選了，選了！”小然嘴里塞著(zhù)東西，還不忘把手舉起來(lái)，“我選的，叫‘心愿’，可好聽(tīng)了！”看著(zhù)小然那滑稽的表情，我們都不厚道的笑了起來(lái)。我一拍手“那就唱心愿�！贝蠹腋吲d附和“好！”“那我們演練一下吧！”“夢(mèng)想滿(mǎn)天星晨……長(cháng)大后我們的心愿是否會(huì )改變……”又是一陣你追我打，歡快的氣氛籠罩了整個(gè)公園。
時(shí)光向前倒退著(zhù)，回到了畢業(yè)那天。還是那個(gè)林子；還是那個(gè)石椅；還是那四個(gè)人。仿佛一切都沒(méi)變，卻又好像都變了。四個(gè)人的眼睛都有點(diǎn)紅，因為過(guò)了今天，大家就要去不同的學(xué)校了。小然的聲音有點(diǎn)顫抖“我們再唱一遍‘心愿’吧�！薄昂��！泵烂畹母杪曉诹肿永镯懫�，大家終于還是沒(méi)忍住，眼淚像金豆豆一樣落下來(lái)。我突然大喊了一句：“我的心愿是，愿我們四個(gè)人的友誼天長(cháng)地久！”“嗯！”大家一個(gè)個(gè)都流著(zhù)眼淚笑了。
思緒漸漸回來(lái)。噫，這是誰(shuí)的眼淚？仔細一摸，自己的臉上竟然布滿(mǎn)淚水。當初的心愿仿佛還在耳邊回蕩——愿我們的友誼地久天長(cháng)，愿我們的夢(mèng)想插上翅膀飛翔……我會(huì )去用心呵護這個(gè)小小的心愿，直到它長(cháng)成參天大樹(shù)，擁有累累碩果。
六年級心愿作文 6
心愿是一粒小小的種子，種在心靈的土壤里，漸漸地生根、發(fā)芽、開(kāi)花。每個(gè)人都有自己的心愿，我也不例外，我的心愿就是做一名美術(shù)老師，與可愛(ài)的孩子們一起展開(kāi)想象的翅膀，畫(huà)出精美的畫(huà)作。
小時(shí)候，我有過(guò)很多心愿——當老師，無(wú)論是體育老師、語(yǔ)文老師，還是音樂(lè )老師都很好……可就在那一次，我改變了我的想法。那天，媽媽帶我到美術(shù)興趣班參觀(guān)，我看到了許多栩栩如生的畫(huà)，色彩的搭配，構圖布局的選擇，都是那樣的迷人。也就是這時(shí)，學(xué)畫(huà)的種子在我心底萌發(fā)了，我下定決心，一定要學(xué)好美術(shù)。
媽媽似乎看出了我的心思，幫我報了美術(shù)興趣班。課堂上，老師耐心地指導我們畫(huà)畫(huà)的要點(diǎn)，我們也認真地吸收著(zhù)知識。直到現在，我還一直在學(xué)畫(huà)，它不僅能使我忘掉憂(yōu)愁，還能陶冶情操，給予我好朋友似的安慰。在我開(kāi)心時(shí)，用顏料畫(huà)下自己的喜悅，畫(huà)作是靈動(dòng)的、自然的、欣喜的；在我傷心時(shí)，用彩筆畫(huà)下自己的煩惱，畫(huà)作是灰暗的、冷清的、孤獨的。漸漸地，繪畫(huà)成了我生活中不可缺少的一部分。
記得一個(gè)下著(zhù)暴雨的早晨，我的心情也如同天氣一般，低沉、失落。我在家里跟媽媽狠狠地吵了一架，一氣之下，我躲到房間里，拿起一張白紙就畫(huà)。漸漸地，我沉浸在畫(huà)中，一筆一畫(huà)，一橫一豎，全像是有了生命一樣，溫柔地安撫了我躁動(dòng)不安的.心。不知不覺(jué)中已經(jīng)過(guò)了半小時(shí)，我看著(zhù)我的畫(huà)，一下子豁然開(kāi)朗，煩躁的心已經(jīng)平緩下來(lái)，心想，剛才明明是我不對，我怎么會(huì )這樣做呢？窗外的雨已經(jīng)停了，可我心中的雜云還沒(méi)散……
是繪畫(huà)給我的生活增添了樂(lè )趣，在我萎靡不振時(shí)給予朋友似的關(guān)懷，讓我幸福、快樂(lè )地度過(guò)每一天。有人曾說(shuō)：“我寧可做人類(lèi)中有夢(mèng)想和有完成夢(mèng)想的愿望的最渺小的人，而不愿做一個(gè)最偉大的無(wú)夢(mèng)想無(wú)愿望的人�！笔前�，我們每個(gè)人都應該有夢(mèng)想，它如天上月，皎潔之光照亮前行之路。我相信，只要努力，夢(mèng)想不再是夢(mèng)，它終究會(huì )實(shí)現。
六年級心愿作文 7
當流星劃過(guò)時(shí)，有的人許愿想當一名科學(xué)家，有的人許愿想當一名教師，有的人許愿想當一名司機，有的人許愿想當一位軍人。而我的心愿是想讓媽媽每一天工作不要那么辛苦了。
我的媽媽是一名教師，每一天都要上課，又要做課件，還要批改學(xué)生作業(yè)，中午和晚上還要回家做飯，晚自習之后回到家還要給我檢查作業(yè)。每一天到很晚才睡覺(jué)，所以媽媽身體很不好，每到季節變換的時(shí)候都會(huì )感冒發(fā)燒，可她依舊很堅強。
有一天，我突然想幫媽媽做一些力所能及的事，讓媽媽不再那么辛苦了。于是之后的每一天晚上，我都把作業(yè)寫(xiě)快一點(diǎn)，寫(xiě)完之后再吃飯，那樣我吃完飯后就能夠幫媽媽干活了。我等到全家人都吃完飯后，我就會(huì )把碗筷收拾到廚房里，再拿抹布把桌子擦干凈，把板凳擺放好，再去廚房把剛剛收拾好的碗筷刷一下，刷完碗筷，我再把地托一拖，然后回到屋里把自己的作業(yè)檢查檢查把錯的改正過(guò)來(lái)。媽媽上完晚自習之后回來(lái)看到屋子里很整潔，就問(wèn)我：“這些活都是你干的'嗎？”我回答道：“是的�！眿寢層终f(shuō)：“你以后少干點(diǎn)，不要影響學(xué)習�！蔽倚χ�(zhù)回答：“沒(méi)事�！�
開(kāi)始時(shí)媽媽勸我，不要干這么多，但慢慢地到了之后媽媽也習慣了，每一天也不像以前那么忙碌了，每一天睡覺(jué)也很早，臉上的皺紋慢慢的變少了，臉上的笑容也逐漸變多了，體質(zhì)也變好了，季節變換的時(shí)候，也不會(huì )生病了，我們一家人也是其樂(lè )融融的。我心里真高興。
我還想說(shuō)，媽媽您的身體雖然慢慢地變好了，但還要注意運動(dòng)，不能再生病了。
六年級心愿作文 8
在我的心底，一直深藏著(zhù)一個(gè)微小的愿望。它也許對于你們而言是微不足道的，但它是從我小學(xué)三年級時(shí)就埋下的一顆種子，我的心愿是成為一名建筑設計師。
我想象著(zhù)自己散步時(shí)，偶然看到自己曾經(jīng)設計的房屋心中無(wú)限的喜悅和意外；在辦公室里看到了一張自己快要完工的房屋設計圖的成就感。心中便憧憬、盼望，充滿(mǎn)著(zhù)白色的夢(mèng)幻般的氣泡，朦朧而又隱約地透著(zhù)未來(lái)的光，令人無(wú)限遐想。
這個(gè)心愿，其實(shí)起因很簡(jiǎn)單，小時(shí)候看過(guò)一本世界建筑圖冊，里面的建筑五花八門(mén)：有單色，有彩色；有簡(jiǎn)單，有復雜；有大，有小。眼花繚亂，目不暇接，可謂是當時(shí)我的感受。再看看窗外浙大那紅綠色的宿舍，一個(gè)讓我自己都足已驚訝的決定就這么在我內心沉淀許久兒又清晰地浮現了出來(lái)，“我要當一名建筑設計師！”我在窗外就這樣喊了出來(lái)，憋在內心的心里話(huà)就暢快地說(shuō)了出來(lái)，心情霎時(shí)間變得愉快。
你可能會(huì )笑我，我與設計這件事都沾不上邊了，我甚至用尺子畫(huà)長(cháng)方形兩條邊都不平行，又怎么會(huì )有設計這樣的心愿呢？
也許設計師的確得有高超的對建筑的剖析和獨到的見(jiàn)解，他還得會(huì )熟練的使用軟件和電腦，有著(zhù)創(chuàng )新的精神和精湛的功藝。聽(tīng)上去，我似乎什么也做不到，但我有努力和一顆熱忱的心。我不會(huì )用軟件，那就找人教我吧；我看不懂建筑，那就請教前輩秘訣吧。沒(méi)有天賦又怎么樣呢？這個(gè)心愿已經(jīng)在我的.心底扎了根。
從喊出那一句話(huà)的一刻起，我就在為建筑做著(zhù)那些你們說(shuō)“不重要”的事情。我們難道不會(huì )為自己的心愿做著(zhù)力所能及的努力嗎？
這個(gè)心愿，就像潺潺流水，雖不像大江大河，那么豪邁又壯闊。我只希望，它可以流滿(mǎn)我的心田我的未來(lái)。
六年級心愿作文 9
月亮，冷似銀鏡，星光，靜如止水，我靜靜凝望著(zhù)布滿(mǎn)繁星的蒼穹，耐心地等待著(zhù)獅子座流星雨的到來(lái)。曾聽(tīng)老人說(shuō)過(guò)這樣的一個(gè)傳說(shuō)，只要對著(zhù)流星虔誠地許下自己的心愿，流星能幫忙你如愿以?xún)�。想�?zhù)這個(gè)傳說(shuō)，我心中不禁想起那曾許下的各種心愿……
上幼兒園時(shí)的我，總是期望每一天有糖果吃，幾乎每一天放學(xué)都纏著(zhù)媽媽?zhuān)屗ベI(mǎi)糖。我還幻想擁有一間“糖果屋”，“糖果屋”就成了我的心愿，這個(gè)心愿太幼稚了，但它是甜蜜的，因為那個(gè)幻想“糖果屋”的小女孩畢竟僅有五歲。
時(shí)間的齒輪不停地轉動(dòng)著(zhù)，那甜蜜的`心愿漸漸無(wú)味了。十歲那年，我已是一個(gè)三年級的女孩了。記得當時(shí)得知為“西部母親”捐錢(qián)造水池，我于是又有了心愿，這個(gè)心愿是讓西部所有的人能早日用上水，我拿著(zhù)小錢(qián)盒，興沖沖地來(lái)到郵電局匯款。我以為用錢(qián)就能實(shí)現心愿，我曾許下過(guò)這樣一個(gè)愿望，愿我能有許多的錢(qián)，來(lái)滿(mǎn)足我所有的心愿……這個(gè)心愿是“偉大”的。就這樣，我那甜蜜的心愿由“偉大”的心愿代替著(zhù)，我在這交替中長(cháng)大了。
時(shí)間的齒輪繼續轉動(dòng)著(zhù)，歲月中的四個(gè)春夏秋冬好似白駒過(guò)隙的一瞬，如今我已經(jīng)十四歲了，我不再渴望擁有“糖果屋”，也不再幻想有許多許多的錢(qián)，我此刻的愿望是發(fā)憤學(xué)習，能考上名牌大學(xué)，這個(gè)心愿很現實(shí)，很成熟，因為我十四歲了，我懂得了用知識改變命運。
時(shí)間的齒輪仍舊將無(wú)止盡地轉動(dòng)著(zhù)，也許當我已是垂暮之年，我的心愿又有了改變，或許是期望晚年祥和，或許是期望兒女幸福，這都無(wú)從明白。但我明白，心愿在時(shí)間齒輪的轉動(dòng)中變化，而我，在心愿的變化中長(cháng)大，從一個(gè)不懂事的孩子到此刻的我。
六年級心愿作文 10
每當我閉上眼睛，腦海里總會(huì )浮現出這樣一幅畫(huà)面——落日的余暉灑在金色的原野上，陣陣清風(fēng)拂過(guò)，卷起片片金色的麥浪。一條玻璃似的小溪泛著(zhù)金光，緩緩流淌。
我自幼生活在大城市，在我的耳邊，我的眼前，充斥著(zhù)車(chē)馬喧囂與高樓大廈。這里的人們步履匆匆，仿佛時(shí)刻都在為工作與生活奔波忙碌著(zhù)。
直到有一天，我來(lái)到了心中的世外桃源——長(cháng)白山。我終于感受到了陶淵明“結廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧”的意境。這里如此靜謐、如此開(kāi)闊、如此純凈……自此，去看草原、森林、高山、大海，遠離城市喧囂的心愿便愈加強烈。
后來(lái)，我去了很多“仙境”。我曾在呼倫貝爾草原上放聲歌唱，也曾在喀納斯湖旁聆聽(tīng)湖泊與高山的心跳；我曾在沙灘上目送最后一縷霞光，也曾在遼闊的戈壁灘上肆意奔跑……山川湖海無(wú)不使我流連忘返，久久縈繞心頭。
在大自然里，我可以脫離壓力與勞累的`束縛，可以將一切重擔拋之腦后。這里沒(méi)有社會(huì )里的各種勾心斗角、爾虞我詐，這里可以讓人返璞歸真。
而當今很多人的內心早已脫掉了最自然純真的外套，穿上厚重的花花綠綠的衣服，他們?yōu)榱宋镔|(zhì)和名利互相爭斗。一身首飾和名牌真的比樸素的著(zhù)裝更舒適嗎？住在豪華別墅真的比住在普通的房子里更快樂(lè )嗎？高官厚祿帶來(lái)的虛榮真的勝過(guò)平凡生活的淡定從容嗎？我們何曾想過(guò)真正的幸福與美好究竟是什么？
在我心中，去擁抱大自然，去過(guò)簡(jiǎn)單、質(zhì)樸的生活，才是真正的幸福。我不愿迷失在追逐金錢(qián)與名利路途中，我只愿——面朝大海，春暖花開(kāi)！
六年級心愿作文 11
心愿是一種夢(mèng)想，也是一種渴望。心愿既看不見(jiàn)又摸不著(zhù)，但它在我們每一個(gè)人的心里。我們每個(gè)人都有自己的心愿，而我們的心愿卻都不相同。我的心愿是當一名能給別人帶來(lái)快樂(lè )的歌星。為什么我會(huì )有這樣的心愿呢?因為媽媽說(shuō)我從小就熱愛(ài)音樂(lè )，是音樂(lè )陪我成長(cháng)，媽媽曾告訴我，我很小的時(shí)候，每天晚上都哭鬧不止，可是每當媽媽打開(kāi)音樂(lè )，我就會(huì )安靜下來(lái)，并在音樂(lè )聲中進(jìn)入夢(mèng)鄉，從此每當我哭鬧時(shí)，媽媽就給我放音樂(lè )，音樂(lè )可以給我帶來(lái)快樂(lè )，如果沒(méi)有音樂(lè )我就無(wú)法安睡，因此我與音樂(lè )結下了不解之緣。
慢慢的我長(cháng)大了，媽媽說(shuō)當我剛會(huì )坐時(shí)，我就會(huì )隨著(zhù)音樂(lè )拍手。當我剛會(huì )站立時(shí)，我就會(huì )隨著(zhù)音樂(lè )扭動(dòng)身子，當我剛學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)時(shí)，就會(huì )跟著(zhù)音響用自己發(fā)音還不是很清楚的嗓音跟唱兒歌。每當我給爸爸媽媽唱我剛學(xué)會(huì )的歌曲，他們都會(huì )很高興的說(shuō)，我女兒長(cháng)大一定是個(gè)歌星。在爸爸媽媽的眼里，我就是他們的驕傲。
每次學(xué)校舉行的文娛活動(dòng)，舞臺上都會(huì )有我動(dòng)聽(tīng)的.歌聲，我把自己美妙的歌聲獻給老師和同學(xué)們，當臺下響起一片掌聲時(shí)，每當這時(shí)候，我也好高興，感覺(jué)自己就像是真的歌星一樣，唱得更投入，更帶勁。也正是在爸爸、媽媽、老師和同學(xué)的鼓舞下，連續兩年我參加了滎陽(yáng)市“少兒才藝展示大賽”分別榮獲了三等獎和二等獎。這些成績(jì)的取得雖然有我的努力，但也與爸爸、媽媽和老師的辛勤培育是分不開(kāi)的。因此今后我會(huì )更加努力，堅決不辜負父母和老師對我的期望，讓自己更優(yōu)秀。相信只要努力，自己的心愿終究會(huì )實(shí)現的。
六年級心愿作文 12
人生中總有許多愿望，有些可能是簡(jiǎn)單的愿望，而有些則是讓人望而卻步的遠大心愿。我也有我的愿望，它是關(guān)于自己未來(lái)的憧憬，也是對未來(lái)的期許。
我的第一個(gè)心愿是成為一名成功的企業(yè)家。我一直都很喜歡創(chuàng )造和創(chuàng )新，這讓我對創(chuàng )業(yè)充滿(mǎn)了憧憬。我希望自己可以創(chuàng )建一個(gè)能夠創(chuàng )造真正價(jià)值的企業(yè)，為社會(huì )做出自己的貢獻。我相信在這個(gè)數字化時(shí)代，信息的傳遞和交流越來(lái)越便利，只要有好的想法和執行力，就有可能創(chuàng )造出一家偉大的企業(yè)。我想通過(guò)我的努力和堅持，讓我的企業(yè)成為一家有社會(huì )責任感的企業(yè)，為社會(huì )和人們帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的好處。
我的第二個(gè)心愿是成為一名優(yōu)秀的攝影師。我一直對攝影很感興趣，因為它可以通過(guò)鏡頭記錄下生活中的美好瞬間。我希望自己能夠拍攝出令人震撼的照片，用自己的作品表達出內心的感受。我相信通過(guò)不斷的學(xué)習和實(shí)踐，我的攝影技巧和藝術(shù)水平會(huì )不斷提高。我希望能夠去到各個(gè)角落，拍攝到不同地方的風(fēng)土人情，讓人們通過(guò)我的鏡頭看到世界的.美好和多樣性。
我的第三個(gè)心愿是能夠幫助更多需要幫助的人。我希望自己有能力去幫助那些處境不佳的人，無(wú)論是物質(zhì)還是精神上的。我想通過(guò)我的力量和影響，讓更多人得到關(guān)注和幫助。我相信只要每個(gè)人都能做出一點(diǎn)點(diǎn)的努力，我們的社會(huì )就會(huì )變得更加美好。
總的來(lái)說(shuō)，我的心愿是關(guān)于成為一名成功人士、一個(gè)有影響力的人，以及一個(gè)有愛(ài)心的人。我知道這些愿望不是一蹴而就的，需要不斷地努力和實(shí)踐。但是我相信只要我保持著(zhù)堅定的信念和努力的態(tài)度，就一定能夠實(shí)現自己的夢(mèng)想。
六年級心愿作文 13
每個(gè)人的心愿都非同凡響，有的想當一名救死扶傷的醫生，有的想當一名為國爭光的科學(xué)家，還有的想做一個(gè)永遠那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的人，平凡而快樂(lè )地過(guò)完一生。而我的心愿是那么的平凡普通——與在一起六年的同學(xué)們友誼長(cháng)存。
我們已經(jīng)六年級，即將畢業(yè)。六年的'時(shí)光里有多少風(fēng)風(fēng)雨雨我們都一起走過(guò)，有多少的收獲喜悅都一起享受。六年了，這句話(huà)一直埋藏在班上每一個(gè)人的心里，“有福同享，有難同當”。
還記得那次，我們參加足球比賽。男生隊連連敗退，但班上同學(xué)沒(méi)有一絲的責備和嘲諷，反倒是使勁鼓勵他們。在后來(lái)的每一場(chǎng)比賽里，全班同學(xué)都在球場(chǎng)上為他們加油打氣，每一次的結束，都是一次進(jìn)步和收獲。我們都相信球場(chǎng)上的他們，也相信下一場(chǎng)比賽的成績(jì)會(huì )更加地好看。最終，他們不負眾望，拿下了足球賽的冠軍。同學(xué)們歡呼雀躍地模樣深深地印在我的腦海。有時(shí)候，我想若不是因為我們之間的友誼，或許他們會(huì )在第一場(chǎng)比賽輸掉的時(shí)候就一蹶不振。因為友誼，讓我們建立起了信任的橋梁；因為友誼，讓我們搭乘同一條小船，在波濤洶涌的大海上平穩地行駛；因為友誼，讓我們放心大膽地去做一些想做的事情，我們有堅強的后盾。
我不希望我們六年來(lái)的友誼在畢業(yè)后煙消云散，更不希望我們在大街上相遇走過(guò)，卻像陌生人一般互不相識。雖然我們終將有各自的道路要走，但相信我們的心會(huì )永遠在一起。所以，我一定要在畢業(yè)前與同學(xué)們留好聯(lián)系方式，和大家保持聯(lián)絡(luò )，尤其是與我玩得最好的那個(gè)同學(xué)。
心愿是一粒種子，埋藏在心里。未來(lái)可期，愿我們的友誼常駐心間。
六年級心愿作文 14
月亮當空，照亮了黑暗的夜晚，群星閃爍著(zhù)。熟悉的汽車(chē)引擎聲從耳邊劃過(guò)。媽媽回來(lái)了。您一回來(lái)還沒(méi)來(lái)得及放下包，便來(lái)到我的房間，黑暗中您以為我已經(jīng)睡了，便給我蓋好被子，又輕輕悄悄地出去。
媽媽?zhuān)量嗔�！工作、家里，您總是兩點(diǎn)一線(xiàn)地忙碌著(zhù)。
每天放學(xué)，一進(jìn)家門(mén)，就能看到您慈祥的微笑，就能聽(tīng)到您甜甜的問(wèn)候：“兒子，你回來(lái)啦�！蹦偸勤s忙招呼我上餐桌，餐桌上依然是“滿(mǎn)漢全席”，最美味的牛肉總是放在離我最近的地方。當我大口大口地品嘗時(shí)，您卻偷偷夾起一邊的那碟剩菜，一邊吃得“津津有味”，一邊問(wèn)我學(xué)校里發(fā)生的趣事。但我知道，那些菜已經(jīng)沒(méi)有什么味道了。
媽媽?zhuān)颐靼�，只要我吃得好，您就感覺(jué)一切都好，但我不希望這樣，我希望與您共同分享這幸福的味道。
每周星期五晚上要完成周末的作業(yè)，我都會(huì )做到比較晚，您總是靜靜地守候，倚在沙發(fā)上看著(zhù)我，我催促著(zhù)您去休息，你總是笑著(zhù)說(shuō)：“不累！”但連連的哈欠聲已經(jīng)出賣(mài)了您。有時(shí)，您忍不住閉上眼睛，腦袋向一邊斜去。在我再三催促下，您才答應，走向自己的房間�？傻任易鐾炅俗鳂I(yè)躺在床上時(shí)。您又輕手輕腳開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我去睡覺(jué)了，才放心。所以每周五晚上我總是加快速度，想讓您早點(diǎn)休息。
媽媽?zhuān)颐靼�，只要我學(xué)習得好，您的`一切感覺(jué)就好，但我不希望這樣，我希望您好好休息，天天都洋溢著(zhù)充滿(mǎn)活力的笑容。
媽媽我已經(jīng)長(cháng)大了，我有一個(gè)心愿和您有關(guān)。我真的希望您在關(guān)心我的同時(shí)，也對自己好一些。
六年級心愿作文 15
驕傲，你是成功的動(dòng)力，還是把天才拉向平庸的劊子手？
在一次考試中，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，終于拿到了夢(mèng)寐以求的滿(mǎn)分。老師露出了欣慰的笑容，頻頻點(diǎn)頭。同學(xué)們也投來(lái)了羨慕的目光。我自己樂(lè )得更是分不清東西南北，喜滋滋地從老師手里接過(guò)了打滿(mǎn)紅鉤鉤的試卷，在驚嘆聲中，我拼命想忍住心里的激動(dòng)，可還是止不住“噗嗤”笑出了聲。一到家，爸爸媽媽剛剛聽(tīng)到消息，就比吃年夜飯時(shí)還要興奮幾倍，一個(gè)勁的笑。爸爸本來(lái)就很胖，這么一笑，臉頰上的.肥肉鼓起來(lái)一個(gè)大肉塊。媽媽整天像個(gè)彌勒佛不停笑著(zhù)，連眼角的魚(yú)尾紋都被擠出來(lái)了。當爸媽的同事問(wèn)起我的成績(jì)時(shí)，他們總能驕傲地昂起頭。
我完全陶醉在了這個(gè)溫馨的氣氛中，像泡在了蜜罐里，卻不知不覺(jué)和你——驕傲搭了訕。
我像變了一個(gè)人似的，不再主動(dòng)做作業(yè)，不再認真檢查作業(yè)，總是草草了事。老師講的內容自以為全會(huì )了，坐在座位上開(kāi)小差。
很快，舒心的日子過(guò)去了，又是一次考試，我漫不經(jīng)心地答題，勉強對付著(zhù)應用題，理解思路像纏在了一起，怎么也解不開(kāi)。平時(shí)自以為是的題目，此時(shí)卻成了一只討厭的攔路虎。我的臉漲得像熟透了的紅柿子。不用說(shuō)，這次被狠狠的甩在了隊伍的最后。老師不再對我微笑，變得愁云滿(mǎn)面。同學(xué)們困惑、不解。爸爸媽媽都悶悶不樂(lè )，寡言少語(yǔ)，我的身邊變得灰白、冷清了。失望的目光如荊棘、如針尖一般刺痛了我的眼睛，酸楚、后悔充斥著(zhù)心靈，手中的水不知不覺(jué)咸了。
驕傲，你是成功的動(dòng)力，還是把天才拉向平庸的劊子手？希望在不久的將來(lái)，我是大家的驕傲，而不是因驕傲失敗。
六年級心愿作文 16
每個(gè)人都有個(gè)自己的心愿，有的人心愿像彩虹一樣絢麗色澤，有的人心愿像城市一樣繁華，有的人心愿像天上的繁星一樣類(lèi)型眾多……有的人的愿望是當歌唱家，有的人的愿望是當車(chē)手，還有的人愿望是當足球運動(dòng)員……而我的心愿就是當一名籃球運動(dòng)員。
我的心愿是這樣產(chǎn)生的：五年級上學(xué)期，學(xué)校要讓我們五年級的學(xué)生自愿報名參加籃球綜合實(shí)踐，我報了，但是，在那天綜合實(shí)踐課上，老師要從我們報名的`人中，挑選出將近三分之二的人，選出來(lái)的，即是你就是學(xué)�；@球隊的了。但很可惜，我沒(méi)被老師選上，我失蹤極了。第二周綜合實(shí)踐課時(shí)，我鼓起勇氣向老師說(shuō)出我的設法主意，也許是我的話(huà)語(yǔ)感動(dòng)了老師，老師同意了讓我進(jìn)入籃球隊。從此，只要我有時(shí)間，我就進(jìn)行籃球練習。過(guò)了一段時(shí)間，老師又要把我們分為一隊，二隊，一隊是整體技術(shù)較好的隊員，二隊是相對較差的。在經(jīng)由激烈的比賽角逐后，我竟然進(jìn)了一隊，這樣大大進(jìn)步了我要打好籃球的決心信念，我發(fā)現我熱愛(ài)上了這項運動(dòng)，并夢(mèng)想成為一名籃球運動(dòng)員。
為了實(shí)現這個(gè)心愿，我要更加努力地訓練。禮拜三是無(wú)功課日，所以放學(xué)后我在小區籃球場(chǎng)訓練各種運球，投球等；由于周六日兩天都休息，周五的時(shí)間比較寬敞，所以下學(xué)后，同樣在小區籃球場(chǎng)訓練打籃球，不外，訓練的項目要多一些，運球，投球，三步上籃等都要練；禮拜天下戰書(shū)有空閑時(shí)間，約上籃球隊的同學(xué)在體育公園籃球場(chǎng)，打小比賽。另外，在綜合實(shí)踐課時(shí)，也要當真聽(tīng)老師講知識，技巧。
但愿這個(gè)心愿以后能實(shí)現，劉志浩，加油！
六年級心愿作文 17
對于我來(lái)說(shuō)，哥哥在心中永遠是那樣帥氣，氣宇非凡�？粗�(zhù)哥哥那一身時(shí)髦的奇裝異服和他頭上一團火紅的頭發(fā)，讓我對他羨慕不已。
然而，盛氣凌人的他現在卻不務(wù)正業(yè)，整天在外面游手好閑，有時(shí)還聚眾鬧事，讓父母為他操盡了心。有時(shí)總有些社會(huì )上的閑雜人來(lái)找他，與他勾肩搭背。面對正處青春叛逆期的哥哥，父母也對他束手無(wú)策。但是，不幸的`事還是發(fā)生了。
“哥哥進(jìn)監獄了�！碑斶@個(gè)消息傳入父母耳朵里時(shí)，無(wú)非是個(gè)晴天霹靂，經(jīng)過(guò)這么沉重的打擊，此時(shí)的他們已是脆弱無(wú)比。當時(shí)，父母哭了一晚上，眼睛都哭腫了。我只好替哥哥照顧他們。一段時(shí)間以后，哥哥，被警察關(guān)進(jìn)了監獄。
現在，每當我想起哥哥時(shí)，心中會(huì )泛起一陣疼痛，回憶起那與哥哥在一起的往事，心想：要是哥哥還在多好。我發(fā)現這些想法多么幼稚，多么可笑。漸漸的，我也習慣了這種生活。
記得最后一次見(jiàn)到哥哥是去年。那時(shí)，哥哥在家總和父母吵架，在外面比螃蟹還橫，我想：哥哥經(jīng)過(guò)這次教訓一定會(huì )有所悔改，重新做人。
每當想哥哥時(shí)，我腦中就不由浮現出那時(shí)和哥哥在一起玩耍時(shí)的溫馨場(chǎng)面，記得有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，突然遇到一道難題，冥思苦想了半天也沒(méi)有想出來(lái)，心中正在犯愁該怎么辦，這是哥哥走了過(guò)來(lái)，看著(zhù)我那想題時(shí)的痛苦表情，便擁上來(lái)，認真仔細地給我講那道難題。頓時(shí)我被哥哥的熱情關(guān)心給感動(dòng)，心里不由泛起對他的感激之情。很快此時(shí)的我已是淚流滿(mǎn)面。
哥哥，我想對你說(shuō)：“哥哥，你快回來(lái)吧！”
六年級心愿作文 18
時(shí)間一天一天的過(guò)去，只有理想，才能讓過(guò)去的時(shí)間找到它的真諦。
我有一個(gè)心愿，就是讓地球變成“綠色的”。
如今放眼地球，綠地已不多了，樹(shù)木也被砍伐的所剩無(wú)幾，我們的生活雖然還沒(méi)有受到嚴重的威脅，但從一些小事上可以看出，我們的日常生活遲早也要被“威脅”的。
我們常常提倡保護環(huán)境，人人有責，但是還有很多人并不在意，比如很多人隨手扔垃圾，隨手吐痰或長(cháng)期使用塑料袋這種“白色污染”的東西。它很難在土地中腐化，有事要好長(cháng)時(shí)間……相信大家也聽(tīng)得有不少了，但終究有人不愿意成就美好的森林，還對森林里的樹(shù)濫砍濫伐，使許多地區沙漠化，讓自然災害接近我們的家園。
既然說(shuō)我的.心愿是把世界變“綠”，那么我肯定也為我的心愿做了不少的努力。我在每年植樹(shù)節的時(shí)候，都會(huì )去郊區植樹(shù)，為我的夢(mèng)想做出一點(diǎn)貢獻。我也不用塑料袋了，也可以減少對地球的“白色污染”。
讓地球變成“綠”色的，可不是一件容易的事，我要一出門(mén)，就與綠樹(shù)打招呼，我會(huì )與他們成為朋友，并且好好的照料他們，盡管它們并不單單屬于我。
我要一出門(mén)，就看到小花小草向我微笑，我會(huì )成為它們的觀(guān)眾，即使他們不僅僅屬于我一個(gè)人。
我要走在路上，時(shí)時(shí)都可以看見(jiàn)小鳥(niǎo)在長(cháng)的如臂如股的樹(shù)上筑巢，它們有溫暖的巢穴。即使他們不單單屬于我一個(gè)人。
我喜歡看見(jiàn)植物，和溪流在我的旁邊，看見(jiàn)蜜蜂們在花上采蜜，他們很快樂(lè )，就算它們不是我的。
我愛(ài)大自然，我喜歡清新的空氣，滋潤著(zhù)我們每一個(gè)人，它會(huì )讓我們心曠神怡。
大自然是綠色的，我想讓大自然把各種不好的物質(zhì)替換掉……
這是我的愿望，也是我最想實(shí)現的愿望。
六年級心愿作文 19
心愿，就和它的名字一樣，心中的愿望。心愿又和愿望不一樣，愿望是原心的期望。而心愿，就是走心的期許吧。
我是一名學(xué)生，一名期待可以快快長(cháng)大的學(xué)生。從一年級到六年級我每天都在盼著(zhù)長(cháng)大，可時(shí)間總是走的如此慢，一步一步走也需要幾個(gè)月。
一年級我的'小心愿是變成一名三年級的學(xué)生，因為我覺(jué)得三年級的哥哥姐姐們長(cháng)得那么高，學(xué)得也那么快，于是我總是說(shuō)“唉，時(shí)間能不能快一點(diǎn)呀�！�
也許人就是這樣的。心愿永遠不會(huì )變，年齡卻隨之長(cháng)大。就還是像那一年級時(shí)的小孩。三年級我又有一個(gè)心愿，就是讓我快快變六年級吧！看到哥哥姐姐們一個(gè)個(gè)在那么高的樓層上課，一個(gè)個(gè)學(xué)的知識又很多，總是讓我不禁羨慕。我依舊期待時(shí)間可以快點(diǎn)走，可能是因為中年級并沒(méi)有意識到什么，也不知道六年級我與同學(xué)們就要分離。
六年級了，我卻不再羨慕那些高年級的哥哥姐姐，也不再羨慕那些高個(gè)子和學(xué)得東西多了。我覺(jué)得我意識到的比一年級和三年級時(shí)多了許多，班里的同學(xué)越來(lái)越少，看著(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)離開(kāi)的背影誰(shuí)都會(huì )懂得許多，我的心愿也不再是那個(gè)快快長(cháng)大，我只希望時(shí)間可以過(guò)得慢一點(diǎn)，慢一點(diǎn)再慢一點(diǎn)，慢到可以讓我覺(jué)得前五年什么都沒(méi)有錯過(guò)；慢到可以讓我覺(jué)得同學(xué)們都沒(méi)有離開(kāi)；慢到可以讓我覺(jué)得小學(xué)六年像是睡了一個(gè)覺(jué)一樣，夢(mèng)里的它都有。
到今天，我的心愿像是改變又像是沒(méi)有改變。小學(xué)中我經(jīng)歷了許多，也錯過(guò)了許多。心愿中最重要的不是“愿”，而是“心”，我希望心中的愿望可以一直不變，一直陪伴著(zhù)我。
六年級心愿作文 20
一滴水滴希望投入大海的懷抱；一株小苗希望開(kāi)花結果；一只小鳥(niǎo)愿展翅在廣闊無(wú)垠的藍天之上飛翔；一滴雨水希望滋潤一方土壤。有的人心懷大志，而我只想每天都能吃到外公做的撈面。
制作撈面的食材極其簡(jiǎn)單：面，雞精，醬油和白糖。制作過(guò)程也十分簡(jiǎn)單易懂。首先將面煮熟變軟。接著(zhù)將水過(guò)濾掉。其次將白糖，醬油，雞精這些調味料一股腦倒進(jìn)去。最后便是將其攪拌均勻。如此一來(lái)，一碗金燦燦的撈面便出爐了！
可是，好像又并不是如此簡(jiǎn)單。外公一聽(tīng)我要回去，便立即熟練的系上圍裙，將自己關(guān)進(jìn)悶熱的廚房里。他用那蠟黃，鋪滿(mǎn)繭子的手抓住鍋的手柄，使勁將它抬起，隨著(zhù)從鍋里冒出來(lái)的煙，熏得他那本就不怎么大的雙眼瞇成一條線(xiàn)。
鍋里的水“咕嘟，咕嘟”地沸騰著(zhù)，外公的.汗水也順著(zhù)他的雙鬢滾落，汗水浸濕了他單薄的背心。
這時(shí)我總是按捺不住心中的好奇，輕手輕腳地溜進(jìn)廚房，想看看它是如何在水中沸騰的�？擅看瓮夤换仡^看見(jiàn)我鬼鬼祟祟的樣子總是先對我慈愛(ài)一笑，接著(zhù)他用他那粗重，溫柔又不失嚴厲的嗓門(mén)對我說(shuō)：“出去玩，這里邊煙太大�！蔽冶阒缓没伊锪锏亍疤印背鰪N房。
過(guò)了幾分鐘，一碗冒著(zhù)熱氣與香氣的撈面便呈現在我的眼前，我張嘴迫不及待地咬了下去，油的香甜滑入我的舌根，柔軟的面條滑入我的胃。外公只是滿(mǎn)臉笑容地望著(zhù)我。
每每放學(xué)望見(jiàn)對面早餐店里的撈面，我總會(huì )想起外公用他那寬厚的大手端著(zhù)一碗熱騰騰的撈面，慈愛(ài)地對著(zhù)我笑，眼里似有光在閃爍。
我的心愿樸實(shí)無(wú)華，并不像周總理“為中華之崛起而讀書(shū)�！蹦前愫甏�，但是，心的心愿寄托著(zhù)對家人的思念，對外公的思念。
六年級心愿作文 21
心愿像一粒種子，播種在心靈的土壤里，雖然渺小，卻可以開(kāi)出最美的花朵；心愿像一條小溪，流淌在愛(ài)的大地上，雖然細小，卻可以澆灌出綠色的希望。我們每個(gè)人都有自己的心愿，心愿雖然會(huì )隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而不斷改變，但我一直以來(lái)最大的心愿是當一名像小林宗作那樣的老師。
為什么我會(huì )想當一名老師呢？那要從《窗邊的小豆豆》說(shuō)起，我在讀這本書(shū)的時(shí)候，被“巴學(xué)園”的校長(cháng)—小林宗作先生的“電車(chē)校園”和給孩子們自由的'做法迷住了。當時(shí)，我的心萌發(fā)出了一個(gè)愿望：要做一名像小林先生那樣的老師！孩子們不用寫(xiě)堆積如山的作業(yè)，讓孩子們每天品嘗“山的味道”“海的味道”……
如果，我真的當了老師，我會(huì )讓孩子們每天按照自己的心情坐座位，溫和地對待每一個(gè)學(xué)生，并且讓他們從自己喜歡的科目開(kāi)始，讓他們帶“山的味道、海的味道”。吃飯前，每次請一位學(xué)生上講臺來(lái)“說(shuō)說(shuō)話(huà)”，培養孩子的自信心，并且讓他們吃得很愉快。下午，若是孩子們已經(jīng)完成了一天的功課，就帶他們去“散步”，在“散步”時(shí)，默默地給孩子們在歡樂(lè )的同時(shí)傳授知識。暑假，我會(huì )組織他們野炊、旅行……讓他們提高自我防范意識，并且多動(dòng)腦筋，想出各種問(wèn)題的解決方案。并且，我還會(huì )每周舉行一次“讀書(shū)討論會(huì )”，讓孩子們大膽上臺朗讀名家的作品。表演書(shū)本劇、說(shuō)讀書(shū)心得……在孩子們說(shuō)的同時(shí)，我自己也增長(cháng)知識。
為了實(shí)現我的愿望，我一定要博覽群書(shū)，苦練本領(lǐng)，增長(cháng)見(jiàn)識，努力成為一位同學(xué)們喜歡，家長(cháng)佩服的優(yōu)秀教師。
六年級心愿作文 22
每個(gè)人心中都有自己的心愿，有的可能很遠大，也有的可能很渺小。心愿是一粒種子，深深埋在你內心的“土壤”里，即使很小也能發(fā)芽成長(cháng)。
我的心愿是當一名畫(huà)家。在我四歲的時(shí)候，我來(lái)到了姑姑姑父的'家。姑父是一名畫(huà)素描的老師，他教過(guò)許多學(xué)生。有一次，姑父把我帶到了他的畫(huà)室里去參觀(guān)和學(xué)習。剛一進(jìn)門(mén)，只見(jiàn)墻上都是畫(huà)作，人像畫(huà)、物像畫(huà)……應有盡有，畫(huà)上的花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)也栩栩如生。這是我第一次看到那樣美麗又真實(shí)的畫(huà)作。姑父教的學(xué)生，大部分是初中生，收下我當學(xué)徒，只是個(gè)例外罷了。
隨后，姑父讓我坐在畫(huà)凳上，給了我一根鉛筆。教我畫(huà)了一些基本物體，每畫(huà)出一個(gè)物品我都會(huì )有一種成就感。畫(huà)完基本物體后，姑父把一本書(shū)放到的桌子上，用架子頂著(zhù)，開(kāi)始教我臨摹畫(huà)畫(huà)。他讓我試著(zhù)畫(huà)出那本書(shū)，這對四歲的我是一件非常困難的事，因為我是第一次接觸臨摹。我嘗試了一下，先畫(huà)了書(shū)的正面，再畫(huà)……過(guò)了一會(huì )兒，我畫(huà)完了，雖然有點(diǎn)歪歪扭扭的，但姑父還是夸我畫(huà)得很不錯，我也很開(kāi)心。就在那一次，我打下了畫(huà)畫(huà)的基礎。
在家里的時(shí)候，我都會(huì )抽空畫(huà)一張，每次感覺(jué)都比前一次好一些。每周都會(huì )從網(wǎng)上收集一些題材，來(lái)臨摹畫(huà)畫(huà)，在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，我感覺(jué)自己進(jìn)入了一個(gè)無(wú)形的空間，身邊發(fā)生的事都無(wú)法阻擋我創(chuàng )作畫(huà)作，腦海里只有一件事，把畫(huà)畫(huà)完。我要從生活中取得更多靈感，用心去畫(huà)畫(huà)，爭取長(cháng)大后成為一名偉大的畫(huà)家！
為了當一名畫(huà)家，我會(huì )不斷努力，不斷超越自己，只要你努力，就一定有收獲！
六年級心愿作文 23
每個(gè)人心里都有一個(gè)美好的愿望。這許多愿望構成了一條長(cháng)長(cháng)的愿望河。在這條長(cháng)長(cháng)的愿望之河中，有無(wú)數的想法。當然，我也不例外。愿望耀眼奪目。
我的愿望是考上于研重點(diǎn)中學(xué)，為學(xué)校爭光，為父母爭光，為自己的未來(lái)奮斗。記得那天我們語(yǔ)文老師讓班里成績(jì)好的同學(xué)和我們聊這學(xué)期的期末考試，說(shuō)這段時(shí)間對我們很重要，這次期末考試的成績(jì)會(huì )一一呈現在教育局的排名榜上，全蘿崗區的前300名學(xué)生六年級重點(diǎn)培養。以后只有考上玉巖中學(xué)的.可能。全區有30多所學(xué)校，共上千人。每個(gè)人都有機會(huì )，把握住就看你自己了。老師希望大家珍惜機會(huì )，老師相信你。怎么才能考上于晏？我覺(jué)得你要把作文寫(xiě)好，基礎題不會(huì )被扣分�？磿�(shū)只允許扣三到五分。聽(tīng)完了，心里覺(jué)得很難，但不管有多難，我都會(huì )努力克服各種困難。只要我持之以恒，我相信有希望考上于晏！回到家，我把這一切都告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后，覺(jué)得為我高興，為我努力。很開(kāi)心，終于有機會(huì )了，但是很努力，考上于妍不容易。但我媽還是語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“其實(shí)考上語(yǔ)嫣并不是很難，只要努力就可以。我來(lái)幫你分析一下�？荚囍饕譃槿�(lèi)。一個(gè)是基礎。努力，花時(shí)間記，可以得滿(mǎn)分。寫(xiě)作就是多讀書(shū)，多積累好詞好句。而且只要你有信心，有實(shí)力，就能考上于晏。只要你考上了于巖，你媽就會(huì )給你一臺筆記本電腦。加油！加油！再來(lái)一次！”
耶！肘部油脂提供最佳拋光效果。相信自己，好好學(xué)習。哪怕是為了父母，為了自己的未來(lái)！我一定能做到！我會(huì )腳踏實(shí)地，一步一步接近玉巖中學(xué)。只要這學(xué)期期末考進(jìn)前300，考進(jìn)玉巖中學(xué)的夢(mèng)想就更進(jìn)一步了！
每個(gè)人的愿望都是美好的，我要實(shí)現我的愿望，讓我的愿望在愿望的長(cháng)河中更加閃亮！
六年級心愿作文 24
有夢(mèng)想的人都在努力。有的人長(cháng)大后，想成為宇航員，有的人想成為教師，有的人想成為畫(huà)家……我的心愿卻是不起眼的，那就是做一個(gè)平凡的人。無(wú)論做什么，都平平凡凡。
平凡不是不付出。想當宇航員的，現在起就要鍛煉身體、學(xué)習各種技能知識；想當畫(huà)家的，現在起就要不斷磨練畫(huà)技；想當演員的，現在起就要用心去感受世界，捕捉真情實(shí)感……那平凡呢？平凡是心愿，難道就不用付出了嗎？心愿定是你所深深向往著(zhù)的，只要是你向往著(zhù)的，就一定要去付出、去努力，才能實(shí)現！
平凡不是不思進(jìn)取。為夢(mèng)想勇往直前的人們，一定會(huì )經(jīng)歷重重困難。能否穿過(guò)黑暗，真正實(shí)現那金色的夢(mèng)想是一大難題。一個(gè)人能夠在別人的敬仰、愛(ài)慕中，保持初心又是一大難題。世界美麗，社會(huì )卻不溫柔。最明亮的北極星是許多人的'向往，如果它突然在某天墜落，一定會(huì )承受巨大的壓力。所以，我不向往高空中的雄鷹，也不想做樹(shù)下的枯葉。我想成為的是森林上方自由飛翔的黃鶯，仰頭能看見(jiàn)藍天，落地能親親花草，有清風(fēng)和細雨為伴，這便足夠了。
平凡，不是我要的“平凡”，如果生活是馬拉松，那我不會(huì )瞬間爆發(fā)，也不會(huì )拼命沖刺，我想享受過(guò)程中揮灑汗水的快感，同時(shí)能欣賞路邊的野花。盡管這樣我依舊精疲力竭，但起碼當合上眼時(shí)，還能回憶起當時(shí)的美景。不論有多大的能力，我想永遠給自己留下百分之十五的空間。生活可以慢，但也請邊走邊看吧！
平凡，不是無(wú)欲無(wú)求，更不是做作。在未來(lái)，我渴望實(shí)現的平凡不像心電圖起伏一般，就這樣筆直地走下去。路邊美好的景色牢記于心，丑陋的事物引以為戒，這正是我的心愿，我一生的心愿——平凡。
【六年級心愿作文】相關(guān)文章：
我的心愿優(yōu)秀作文 我的心愿優(yōu)秀作文六年級06-07
作文心愿 作文心愿03-03
心愿作文_心愿作文05-07
心愿的作文六年級02-09
心愿作文六年級04-11
心愿作文六年級06-24
六年級心愿作文04-23
心愿六年級作文11-02
心愿作文六年級-作文03-19