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六年級中秋節優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-04-19 17:39:12 六年級作文 我要投稿

六年級中秋節優(yōu)秀作文

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的六年級中秋節優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級中秋節優(yōu)秀作文

六年級中秋節優(yōu)秀作文1

  農歷的八月十五日是我國的傳統節日中秋節。這一天的顯著(zhù)特征就是到了晚上月亮非常的圓,如果沒(méi)有云彩的遮擋,明月會(huì )將大地照的.如同白天一樣的亮。這一天的氣候也特別的好,不冷不熱,非常舒適。同時(shí)這也是一個(gè)豐收的節日,各種農作物、水果、都在這一期間成熟了,辛勤勞動(dòng)了一年的人們在這樣一個(gè)豐收的季節里,在這樣一個(gè)元月之夜,一家人圍坐在一起聊著(zhù)天、吃著(zhù)甜甜的水果、吃著(zhù)圓圓的月餅,觀(guān)看著(zhù)電視里歡快的中秋晚會(huì ),實(shí)在是爽快極了!

  吃著(zhù)月餅,順著(zhù)曬入室內的月光,抬頭望去,一輪圓月已經(jīng)高高的掛在了天上,我忽然想起唐朝詩(shī)人李白的那首詩(shī):床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。想到了這首詩(shī),我又想到了遠在千里之外的奶奶。因為路程太遠,我們不能回去和奶奶團聚,好在現在電話(huà)很方便,?爸爸馬上給奶奶撥了一個(gè)電話(huà)。電話(huà)那頭,奶奶也正在和姑姑們一起邊吃飯邊看電視。奶奶一聽(tīng)見(jiàn)我的聲音非常高興。我向奶奶問(wèn)了好,送給她一些祝福的話(huà)。如果李白那個(gè)時(shí)代有電話(huà),他也不會(huì )獨自嘆息了。

  中秋節真好,就是放假時(shí)間太短了,如果能再多放幾天假,肯定會(huì )有更多在外打工的人能夠回到老家去和家人們團聚,會(huì )有更多在國外生活的人們回國和家人們團聚、我們的社會(huì )會(huì )更和諧更幸福。

  我喜歡中秋節,我盼望下一個(gè)中秋節的到來(lái)!

六年級中秋節優(yōu)秀作文2

  這個(gè)星期三是一年一度的中秋佳節,中秋節在我們中國代表團圓,所以也叫團圓節。于是我們全家一起回老家,陪爺爺、奶奶過(guò)節。

  下午四點(diǎn)左右,我們出發(fā)了,不一會(huì )兒,我們就到了爺爺家,我發(fā)現爺爺早就準備好,還買(mǎi)了好多月餅,這是中國的風(fēng)俗習慣,中秋節吃月餅賞圓月。

  奶奶的飯還沒(méi)做好,我就到樓上看了一下電視又下去和鄰居的孩子玩。玩了一會(huì )兒,爺爺說(shuō)飯燒好了,要吃團圓飯。于是我飛快地跑去洗手,洗完手后,我去院子里看月亮,我發(fā)現月亮還沒(méi)去來(lái),我就跑去吃飯,吃了一會(huì )兒,我又去看月亮,月亮還是沒(méi)有出來(lái),“這還真是奇怪?”我說(shuō),心想:中秋節不是都有月亮嗎?于是,我問(wèn)媽媽月亮為什么還不出來(lái),媽媽說(shuō)“月亮可能在吃飯,你吃完飯月亮就出來(lái)了!蔽覇(wèn):“是真的嗎?”媽媽說(shuō):“當然了!

  于是,我快速吃飯,不一會(huì )兒就吃完了,我去出看月亮,月亮還沒(méi)出來(lái),于是我問(wèn)媽媽“月亮怎么還沒(méi)出來(lái)!眿寢屨f(shuō):“今天是陰天,月亮被烏云遮住了!逼鋵(shí),我早就知道媽媽說(shuō)月亮可能在吃飯是騙我的',真正目的是希望我快點(diǎn)吃飯。

  全家人飯都吃完了,爺爺給我們發(fā)月餅,我們吃完月餅開(kāi)心的離開(kāi)了爺爺家。

  沒(méi)有月亮的中秋節,我們依然過(guò)得很開(kāi)心!

六年級中秋節優(yōu)秀作文3

  農歷的八月十五是我國的傳統節日——中秋節。五歲那年的中秋令我至今記憶猶新。

  那天晚上,我們全家享用過(guò)一頓盛宴后,便坐在陽(yáng)臺上準備一睹明月的嬌姿。七點(diǎn)半,皓月冉冉升起。望著(zhù)這皎潔的月亮,我不禁想起了一些美麗的傳說(shuō):嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥……突然,電視里傳出的聲音打斷了我的思緒。在邊疆的戰士為了保衛祖國不能回家過(guò)節,但他們通過(guò)電視為親人們送去溫馨的`祝福?吹竭@里,我不由得對他們肅然起敬:他們太偉大了,這種舍小家為大家的精神讓人敬佩。

  在不知不覺(jué)中月亮已升得很高了。這時(shí),我們大家便開(kāi)始賞月。媽媽把月餅分成五份,我們全家每人一份,象征一家團團圓圓、相親相愛(ài)!鞍职,你看那月亮好亮,好白!”說(shuō)著(zhù),我便用手去指。爸爸忙把我的手拉住,說(shuō):“在中秋節,是不能指月亮的,不然她晚上要來(lái)割你耳朵!蔽衣(tīng)了,十分害怕,趕快把耳朵捂得緊緊的。逗得全家人哈哈大笑,而我卻茫然地站在一旁不知發(fā)生了什么。爸爸笑過(guò)之后,把我抱到腿上,教我讀蘇東坡的《水調歌頭》:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟……”夜色的朦朧籠罩著(zhù)這些幸福的家庭。

  這一夜是美麗的,這一夜是溫馨的,這一夜是幸福的,愿天下所有家庭都開(kāi)開(kāi)心心、和和睦睦的。

六年級中秋節優(yōu)秀作文4

  “鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò),大地知道你心中的每一個(gè)角落……”伴隨著(zhù)《同一首歌》,“中秋聯(lián)歡會(huì )”在我們六(8)班教室拉開(kāi)了帷幕。

  在男女主持人一番開(kāi)幕說(shuō)辭后,聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了。

  舞蹈、古箏、豎笛、唱歌,都逐一在教室展開(kāi)。文藝表演結束后,老師又讓我們玩了“搶椅子”和“夾彈子”的游戲,其中最難忘的還要數我親自參加的“搶椅子”了。

  六張椅子,七個(gè)同學(xué),音樂(lè )一響,游戲便開(kāi)始了。我全神貫注地聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ), 生怕一個(gè)不留意,就出局了。每走過(guò)一個(gè)凳子,我的.心在漏半拍的同時(shí)也舒了一 口氣。大家貼著(zhù)椅子的邊沿走,突然,音樂(lè )停了,過(guò)了半秒種我才反應過(guò)來(lái),趕 緊坐了下來(lái)。由于反應比較快,我很幸運地沒(méi)有被淘汰。第二輪開(kāi)始了,我“依 依不舍”地離開(kāi)了椅子……

  在經(jīng)過(guò)五、六場(chǎng)淘汰后,“戰火”硝煙的“戰場(chǎng)”上就只剩下我與施彬彬兩位“幸存者”了。

  “棄權吧!我不會(huì )放棄的!

  “我把這句話(huà)原封不動(dòng)地還給你!

  我們“明爭暗斗”了好一會(huì ),音樂(lè )停了,我以迅雷不及掩耳之速坐了下去。 我回頭看看施彬彬,只見(jiàn)她笑嘻嘻地站在那里,我第一個(gè)念頭就是:我上當了。 敢情她剛才那是激我哪?

  也不知道什么時(shí)候,下課鈴已經(jīng)拉過(guò),教室外也出現了幾名“小間諜”,可大家還沉浸在剛才的喜悅當中。

  “月,是掛牽!薄霸,是團圓,”……我們的中秋聯(lián)歡會(huì )在興致未艾的閉幕詞中謝幕。

六年級中秋節優(yōu)秀作文5

  中秋節,中國傳統節日之一,為每年的農歷八月十五。因為這一天,月亮滿(mǎn)滿(mǎn),象征團聚,又稱(chēng)為團聚節。

  要說(shuō)中秋節的習俗,第一,是賞月。中秋節的月亮是特殊的皎潔和圓滿(mǎn),具有象征團聚的意義,通過(guò)光明的月光,可以觀(guān)賞月夜的`自然美景。其次,是吃月餅。吃月餅的習俗有文字記載,始于明代。傳聞中把節慶的食品奇妙化;現在也給予了祖國統一、全國各族人民團聚的愛(ài)國意義;而應景的月餅,正是慶祝團聚的意思。第三,就是團聚。一家聚到一起,吃月餅、賞月,表現出月圓人亦圓的39;志向。

  又到了一年一度的中秋,今年,我和爸爸媽媽一同到外婆家過(guò)節。

  到了外婆家后,各位長(cháng)輩、兄弟姐妹們從四面八方陸接連續地趕來(lái)了。大家聚在一桌,吃著(zhù)團聚飯,別提有多興奮啦!

  大人們談笑自若,小孩們游戲玩耍。說(shuō)笑玩耍中,團聚飯不知不覺(jué)地就吃完了。飯后,我們到了院子里,一邊吃著(zhù)月餅,一邊賞著(zhù)明月。

  哇!今日的月亮真是又大又圓又亮!她高高地掛在天空,真像一個(gè)大玉盤(pán),又像一個(gè)晶瑩的宮殿。我想,嫦娥姐姐在月宮里,抱著(zhù)可愛(ài)的玉兔,借著(zhù)明媚的月光,是否也在觀(guān)賞地球上五花八門(mén)的大自然美景呢?還記得媽媽曾給我講過(guò)“嫦娥奔月”的故事,那么,當圓月變成月牙的時(shí)候,嫦娥姐姐和玉兔會(huì )下到我們人間來(lái)嗎?

  “舉頭望明月,低頭思家鄉”,“但愿人許久,千里共嬋娟”。

  讓我們和古人一道,在不同的時(shí)空、在不同的地方,共同觀(guān)賞家鄉的這一輪漂亮的明月吧!

六年級中秋節優(yōu)秀作文6

  轉瞬間,又是一年中秋節,每逢這個(gè)時(shí)候,我都不禁感嘆。

  王維是否在幾百年前的這個(gè)時(shí)候遠眺著(zhù)遠方,在深夜的思念中淚眼模糊呢?要不怎會(huì )有“每逢佳節倍思親的思念”?

  這個(gè)時(shí)候,我正坐在窗前,望著(zhù)窗外的明月,皓月當空,良辰美景,今夜會(huì )有多少雙眼睛在爭相仰視著(zhù)這同一輪明月?

  而這一輪明月又是否留意到這一雙雙眼中透出的祈求?在這同一輪明月下,匯聚著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不一樣的臉龐,人何以和?混合這行行色色異樣的心態(tài),情何以牽?

  我低頭用手著(zhù)腮幫子漸漸的.思索著(zhù),靜謐的夜晚使我思緒萬(wàn)千,我看不到窗外的落葉,只見(jiàn)一輪明月掛在空中,銀蟾光滿(mǎn),任由一縷思緒在秋風(fēng)明月中翩飛起舞,仿佛帶著(zhù)夢(mèng)幻的翅膀,悠悠閑步入一片繾綣的寧謐,細細品嘗蘇東坡“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的意蘊內涵,自古月圓月缺千百度,卻閱盡了滄桑多數,而“但愿人許久,千里共嬋娟”正是道出的人們心里的祈盼。

  今日又是中秋之夜,月照舊,人已非,在歲月的變遷中,那輪明月絲毫未變更她的容顏。只是那人已不再是當時(shí)的人了,時(shí)間變更了太多的事,太多的人,太多的心情。而今,又是月圓之時(shí),仰視夜空那輪明月,依舊的光明,依舊的清楚,相同的是明月,不同的的確心境。

  正值皓月當空,心里又翻起一股微瀾……

六年級中秋節優(yōu)秀作文7

  “海上生明月,天涯共此時(shí)”。中秋是一個(gè)團圓的節日。今年中秋節,我要和爸爸媽媽回婆婆家過(guò)節。

  上午,我們很早就出發(fā)了。在回家的路上,我說(shuō):“我好期待晚上一邊品月餅,一邊賞月啊!卑职诛L(fēng)趣的說(shuō):“十五的月亮十六圓(元)啊。你想看月亮,那可是要收費的!薄罢娴囊召M嗎?收多少錢(qián)?誰(shuí)來(lái)收呢?”我驚奇的問(wèn)到!坝裢谜驹陂T(mén)口收。哈哈!”爸爸笑著(zhù)道。沉思了好一會(huì ),終于,媽媽發(fā)話(huà)了。她說(shuō):“你想想看,那個(gè)‘圓’可不可以是一元錢(qián)的‘元’,如果是會(huì )怎樣呢”?媽媽還沒(méi)說(shuō)完,我就搶著(zhù)說(shuō):“哦,原來(lái)要十六元呀!十六元!”我的笑聲傳出了窗外。

  中午吃飯時(shí),我碗里的'菜堆得就像一坐小山?墒瞧牌胚總是不停地往我碗里夾菜。還要等我一口一口吃完了,她才自己吃。爺爺則又問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)斑@個(gè)燒鵝是不是沒(méi)有以前燒得香?”“哪里有啊,再說(shuō)了,這鵝要是真的不香,那也不是你手藝的問(wèn)題,是原材料的問(wèn)題!毙∫踢添油加醋地說(shuō)。爺爺聽(tīng)了這話(huà),嘴巴笑開(kāi)了花,怎么也合不攏。

  外面下著(zhù)大雨,我坐在小桌邊畫(huà)畫(huà),聽(tīng)見(jiàn)從外面傳來(lái)滴滴嗒嗒的聲音,我抬頭看見(jiàn)弟弟頂著(zhù)一把傘,站在院子里的一個(gè)角落,上面的水管正滴水。這個(gè)聲音吸引了我,我也走出門(mén)和弟弟一起玩耍。你瞧,我們在這個(gè)水管下待一會(huì ),又蹦到另外一個(gè)水管下頭,玩得不可開(kāi)交,都要跳起舞了。

  短暫的中秋節即將結束,但它給我留下的那一片歡聲笑語(yǔ),我卻永遠也忘不掉。

六年級中秋節優(yōu)秀作文8

  今日是中秋節,媽媽一早駕車(chē)帶我到汾河二庫玩,這里的風(fēng)景很美,也特別好玩,有寺廟、涼亭、銅鐘、瀑布、青云道觀(guān)、石窟神像、還有大小不一樣的吊橋……

  我們來(lái)到的第一站就是山頂上一個(gè)涼亭,它的名字就叫龜壽亭,亭子里面還有一個(gè)銅鐘,我們進(jìn)去就已經(jīng)有一些游客敲起了這個(gè)銅鐘,敲出的聲音洪亮極了,在汾河二庫的人都能聽(tīng)見(jiàn);我們來(lái)到的其次站是一個(gè)懸崖棧道,那里四周都有鐵欄桿,不過(guò)走起來(lái)的確有點(diǎn)像是在懸崖邊找路走,心里感覺(jué)還是很危急;我們很快就到了第三站,那就是汾水吊橋,我們來(lái)到橋頭,我迫不及待的拽著(zhù)媽媽的手就上了吊橋,沒(méi)想到吊橋晃的很厲害,走在橋上刺激極了,不過(guò)也很搞笑。因為體重不同一會(huì )左底右高,一會(huì )左高右底,還有橋上的每塊木板中間又有縫,我們只能抓著(zhù)繩鎖一步一步的走。再聽(tīng)橋中間時(shí)常傳來(lái)尖叫聲、哭喊聲和笑聲,有些人膽怯的不敢往前走,而有些人卻樂(lè )的還想再多晃幾下,我也跟著(zhù)人們一起晃,卻一點(diǎn)都不膽怯;我們的最終一站也是一個(gè)吊橋,不過(guò)這個(gè)吊橋是用汽車(chē)的廢舊輪胎搭建的',我一個(gè)人走在吊橋上,雖然有點(diǎn)晃,但比起第三站的吊橋穩多了,我一點(diǎn)都不膽怯。

  天色慢慢的暗了,我和媽媽回到家里,爺爺、奶奶已經(jīng)打算好了一桌飯菜,一家人圍坐在一起,一邊吃月餅一邊欣賞月亮,我還不停的給爺爺、奶奶描述著(zhù)汾河二庫的美景,大家樂(lè )的直說(shuō)我是一個(gè)小“話(huà)嘮”。

  今年的中秋節是我最難忘的一天,我真是太快樂(lè )了!

六年級中秋節優(yōu)秀作文9

  今日是農歷八月十五日,也就是中秋節,中秋節是一個(gè)讓人團聚的好日子。遠方的全部親戚,都會(huì )在這一天陸接連續的趕回家,和自己的家人們一起,吃月餅,吃團聚飯,以及賞明月。讓全家人在這一天里聚集起來(lái),這就是中秋節。

  今日我和爸爸,姐姐,以及我們家的小狗,拎著(zhù)大小不一的包,回到老家,去和奶奶團聚。雖然我們在這一路上沒(méi)有說(shuō)笑,但是睡得卻挺飽,可能一到老家都不用睡覺(jué)了。到了之后,我們從睡夢(mèng)中醒來(lái),爺爺呢,還是和平常一樣,在門(mén)口坐著(zhù)。奶奶呢,也和以前一樣,摸著(zhù)我們的頭對我們說(shuō):“呀,又長(cháng)高了!”奶奶還說(shuō)了一句讓我特殊快樂(lè )的話(huà),那就是:

  “你怎么又長(cháng)的這么高呀,記得上次來(lái)的時(shí)候,你還和奶奶一樣高呢,怎么這次一來(lái)就變得那么高了?”其實(shí)我也不知道,但是我還是很快樂(lè )。

  這次吃團聚飯的時(shí)候,雖然沒(méi)有始終談?wù)摳星锕澯嘘P(guān)的神話(huà)故事,但這次我還是很快樂(lè )。因為呢平常要么就是爸爸不在,要么就是爺爺不在。這次可是難得的團聚!所以呢,我們還珍惜今日,吃完飯后,我們一起吃月餅。雖然我從來(lái)不吃月餅,但是這次我還是選擇了在旁邊看著(zhù)他們吃月餅,自己不吃。時(shí)間過(guò)得飛速,不就之后他們就吃完了,雖然我沒(méi)有吃,但是我還是感覺(jué)很棒,因為這才是家的感覺(jué)嘛!

  這就是我在老家過(guò)的.中秋節,我覺(jué)得這次的中秋節過(guò)得還挺好的,因為這次一個(gè)人都沒(méi)少,我們全家華蜜地坐在團聚桌上,一口一口的吃團聚飯。

六年級中秋節優(yōu)秀作文10

  小時(shí)候,盼星星、盼月亮地盼著(zhù)中秋節快點(diǎn)到來(lái)。當把中秋節盼來(lái)時(shí),別提有多高興了。

  記得那一年中秋節在老家過(guò),左鄰右舍的小孩爭先恐后地從自個(gè)兒家門(mén)跑出來(lái),提著(zhù)燈籠,手拉著(zhù)手,自覺(jué)地排成一個(gè)隊伍,蹦蹦跳跳地哼著(zhù)小曲兒,個(gè)個(gè)樂(lè )開(kāi)了花。跳舞跳累了,哼曲哼累了,就各自回家歇會(huì )兒。不一會(huì )兒,孩子們又魚(yú)貫而出,有些手上拿了些鞭炮在地上點(diǎn)燃,形成一道壯觀(guān)的火花!

  夜深了,月亮掛在天上,照亮每一座小城。我搬了把小椅子,就在老鄉家里的陽(yáng)臺上,吃著(zhù)月餅,看著(zhù)天上的美景。這時(shí),夜空中冒出一個(gè)個(gè)彩色的`泡泡,仔細一看:啊,原來(lái)是孔明燈!星星和孔明燈相互襯托,將夜空描繪成充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的藝術(shù)畫(huà),呈現出用語(yǔ)言難以形容的美景。

  此刻,我明白了一件事:中秋節的難忘,不單單只在月餅上,和異鄉的親戚朋友團聚,大家一起吃個(gè)團圓飯,這才是最幸福、最甜蜜、最圓滿(mǎn)的中秋節!

  我雖然長(cháng)大了一些,也懂事了好多,但盼望中秋節的心情依然像兒時(shí)那么迫切.....

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