關(guān)于讓真情流露六年級作文（通用14篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的讓真情流露六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讓真情流露六年級作文 篇1
人世間有百般的愛(ài)，不管是何種意義上的愛(ài)，都需要在具體的行動(dòng)中去實(shí)現。每個(gè)人都擁有愛(ài)，每個(gè)人也會(huì )在愛(ài)的關(guān)懷下成長(cháng)。親情、友情也會(huì )給我們帶來(lái)無(wú)限的歡笑與快樂(lè )。
記得有一次，我和媽媽去逛街的時(shí)候，發(fā)生了一件讓我一輩子都不會(huì )忘記的事情。
大街上站著(zhù)一個(gè)八、九歲的小男孩，瘦小的個(gè)子，穿著(zhù)一件白色的運動(dòng)服和一條深藍色的牛仔褲。他背靠著(zhù)墻，雙手繞著(zhù)頭，大聲哭泣。
有幾個(gè)路人走上前去問(wèn)他：“小朋友，你為什么哭？”他不說(shuō)話(huà)，依舊在哭。他們又問(wèn)：“到底怎么了？你哭什么？你告訴我，好不好？看我能不能幫助你？”他這才松開(kāi)手臂，哭著(zhù)對他們說(shuō)，他和媽媽在這里逛街，一不小心走散了。他第一次來(lái)這里，對這里的路并不熟悉，自己一個(gè)人找了一會(huì )兒就來(lái)到這里，還沒(méi)有找到媽媽?zhuān)秃ε碌目奁饋?lái)了。他哭訴著(zhù)，又用手把頭繞起來(lái)了。
這時(shí)，其中一位阿姨問(wèn)：“不如打一個(gè)電話(huà)給你媽媽吧，她的手機號是多少？”小男孩說(shuō)了一串數字，一個(gè)女生連忙拿出手機，打起電話(huà)來(lái)。不一會(huì )兒，電話(huà)通了，女生告訴那位母親她的兒子在哪里，叫她快點(diǎn)來(lái)。我和一位阿姨見(jiàn)狀就開(kāi)始安慰那個(gè)小男孩，叫他不要再哭了，他媽媽正在往這邊趕。
過(guò)了一會(huì )兒，他的媽媽趕到了。她一見(jiàn)到小男孩，就把他緊緊摟在懷中。圍觀(guān)的人見(jiàn)狀，都露出了笑容。當那位母親正要道謝時(shí)，大家卻早已走開(kāi)了。
一張張素不相識的臉，微笑卻是那樣甜美，一個(gè)個(gè)從未接觸過(guò)的人，心靈卻是那般美好。愛(ài)，使我們心靈相通；愛(ài)，使世界不在孤單。讓你我的手，共同創(chuàng )建一個(gè)處處充滿(mǎn)愛(ài)的世界吧！
讓真情流露六年級作文 篇2
人世間有許多感人的真情，到處都洋溢著(zhù)真情，一個(gè)”情“字，可以讓敵人成為朋友；可以讓互相討厭的人，成為互相幫助、互相照顧的人；還可以讓兩個(gè)陌生人成為知己……
我們的父母是給我們愛(ài)最多的人，他們每天無(wú)微不至的照顧著(zhù)我們，就算是他們餓著(zhù)肚子也一定要讓我們吃好；他們穿的衣服再爛，也讓我們穿皮衣棉襖；當遇到危險的時(shí)候，他們首先想到的是先讓我們脫離危險，而他們全然不顧自己的安危�？傊痪湓�(huà)，好事首先想到我們，壞事他們自己承擔。這就是天下偉大的母愛(ài)和父愛(ài)，也就是親情。
在大街上我們也會(huì )經(jīng)�？吹接行┢蜇ぴ诼愤吰蛴�，通常有人會(huì )給他們一點(diǎn)錢(qián)。有的家庭生活艱辛，人們也會(huì )紛紛伸出自己的雙手，去幫助他們。這是為什么？我來(lái)告訴你們吧！這就是人與人之間的真情，當知道有一方家庭困難的時(shí)候，大部分人的第一反應就是力所能及的幫助他們，即使你沒(méi)有能力去幫助他，也會(huì )祝福他的！
我們每個(gè)人都有自己的伙伴，或同事，或同學(xué)，或者是從小一起長(cháng)大的朋友，有了這些人我們生活不會(huì )孤單。當你寂寞的時(shí)候，他會(huì )陪你玩耍；當你有不會(huì )的題的時(shí)候，他會(huì )和你一起探討；當你傷心的時(shí)候，他會(huì )安慰你；當你高興的時(shí)候，他會(huì )給你帶來(lái)更多的快樂(lè )；或者是你有一點(diǎn)小麻煩，他會(huì )盡所能的幫你解決……這就是友誼！同事之間的友誼，同學(xué)之間的友誼，朋友之間的友誼。是友誼驅使他們這么做，這樣會(huì )增強人與人之間的情感。
無(wú)論什么樣的情，都是偉大的，他會(huì )給我們盡所能的幫助，當然我們也要先去幫助他人，才能獲得真正的情感！
讓真情流露六年級作文 篇3
人的感受是虛幻卻又復雜、多變的，但正因為它讓我們的生活多姿多彩。
當記憶的齒輪慢慢旋轉，里面的往事一股腦全涌了出來(lái)，使我不得不把他們慢慢放好，以免被名叫時(shí)光的漩渦撕碎。我把它們放好，拿出了其中那一張金燦燦的紙，這是我倉庫中最為寶貴的'東西——回憶。
我和鋼琴打交道已經(jīng)有九年之久，在這段記憶被撕碎前，我把它找了回來(lái)。
那次，我加緊練習，因為很快就要比賽了，我的神經(jīng)處于高度緊張，有時(shí)一邊寫(xiě)作業(yè)，左手就跳起舞來(lái)。日子過(guò)的很快，轉眼間比賽的日子來(lái)了，我在臺下告誡自己：不要緊張，放寬了彈，而另一方面又在告訴自己：不能錯，千萬(wàn)不能錯，錯了就前功盡棄了。
當我走到臺上去時(shí)，我努力克制心里想跑下去，那丟人卻又無(wú)比真實(shí)的動(dòng)作，我深呼了一口氣，坐在了凳子上，雙手在鍵盤(pán)上跳躍，我的努力得到了收獲，整首曲子沒(méi)有絲毫的停頓、誤差。一曲下來(lái)，臺下掌聲響起，我心中那塊大石頭落了下來(lái)。焦首祈盼了幾天，成績(jì)下來(lái)了，我拿到了第一，奪得了金牌。
感情雖然看不見(jiàn)，也摸不著(zhù)，但如果沒(méi)有它，我們的生活將會(huì )暗淡無(wú)光！
讓真情流露六年級作文 篇4
“放假了，放假了！”我們是開(kāi)籠的鳥(niǎo)兒，入池的魚(yú)兒，快活得像個(gè)神仙。
早聽(tīng)奶奶說(shuō)鄉下可好玩啦，我決定趁這個(gè)假期回老家好好玩一玩，體驗一下鄉村別有的樂(lè )趣。
剛來(lái)到鄉下，我連喘氣的機會(huì )也沒(méi)有，表哥表姐便興高采烈地邀我去田野里捉蚱蜢。來(lái)到了田野，只見(jiàn)表哥輕輕地彎下腰，看準一只蚱蜢，猛的用雙手一捧，就抓到了。瞧他那眉飛色舞的神情，還吹起了口哨，就跟孫悟空當上了齊天大圣時(shí)一樣神氣。我的心里可真是羨慕��！哼，有什么了不起，等會(huì )兒我也要抓一只給你瞧瞧。
這時(shí)，一只大蚱蜢出現了，我急忙猛撲上去。結果，蚱蜢沒(méi)抓到，我倒是摔了個(gè)“狗啃泥”。表哥看到我這副狼狽的模樣，心疼地說(shuō)：“摔到了沒(méi)有？不能太著(zhù)急。這蚱蜢機靈得很，只有在它的后面‘偷襲’才行�！甭�(tīng)了表哥的話(huà)，我意識到自己太心急了。我的臉羞得通紅，原來(lái)不管做什么事，都要有耐心，都要仔細觀(guān)察、掌握竅門(mén)才行啊。我一定要把我這粗心急躁的老毛病改一改。
接下來(lái)，我按照表哥的話(huà)，悄悄地走到一只蚱蜢后面，看準目標，快速地伸出手，輕輕地一抓。噢！我高興得跳起來(lái)了，歡呼著(zhù)：“我終于抓到蚱蜢啦！”再瞧瞧這只可憐的蚱蜢，它的眼睛瞪得圓圓的，頭上的觸角一擺一擺的，好像在對我說(shuō)：“趕快放了我，趕快放了我！”哼！小蚱蜢，叫你還敢吃我奶奶的莊稼，我才不會(huì )饒了你呢，乖乖跟我一起回家吧！
夕陽(yáng)西下，彩霞滿(mǎn)天，我們拿著(zhù)“戰利品”打道回府了。我一邊走一邊唱著(zhù)歌兒：“今天是個(gè)好日子，心想的事兒都能成……”
讓真情流露六年級作文 篇5
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，我想起了那年冬天，那位擺小攤的爺爺和那家豪華的店鋪。
那是寒冬的一天下午，我上完鋼琴課，正匆匆地趕回家。天氣似乎冷得結冰了，寒風(fēng)迫不及待地想要鉆進(jìn)袖筒中。天氣太冷了，我幾乎是跑著(zhù)回家。突然，我發(fā)現路邊有一個(gè)小攤。我走到小攤前，看見(jiàn)了一個(gè)很漂亮的心形花邊別針，第一眼看到它時(shí)，我就被它吸引住了。我摸了摸口袋，嗯，我今天帶了十元錢(qián)。買(mǎi)這一個(gè)別針應該足夠了吧。于是我問(wèn)：“老板，這個(gè)多少錢(qián)？”老板是一位老人。他用他那沙啞的聲音微笑著(zhù)對我說(shuō)：“小朋友，買(mǎi)一個(gè)吧！兩元錢(qián)一個(gè)，很便宜的！”我正準備把錢(qián)從口袋中拿出來(lái)給他時(shí)，我的目光移到了他的臉上——我驚呆了！那是一張分明經(jīng)歷過(guò)大火燒傷的臉��！我害怕極了，馬上放下那個(gè)別針，支支吾吾地說(shuō)我沒(méi)帶錢(qián)，然后逃走了。
又走了幾十米，我發(fā)現了一家豪華的店鋪，店鋪中有一個(gè)女人，看起來(lái)是店主。她一手抱著(zhù)個(gè)熱水袋，一手拿著(zhù)手機。她全身珠光寶氣的，一看就知道她出身于一個(gè)富裕家庭。我走進(jìn)店鋪，竟發(fā)現一個(gè)跟剛剛在小攤邊一模一樣的別針。我問(wèn)老板：“這個(gè)多少錢(qián)？”老板冷冰冰地說(shuō)：“五元！”她又說(shuō)：“不買(mǎi)趕緊走！”我想了想，跑出了店鋪，回到了那個(gè)小攤，我把十元遞給了那位老爺爺，等他找錢(qián)后，我又給了老爺爺三元，說(shuō)：“爺爺，這個(gè)別針應該賣(mài)五元，別人都這樣賣(mài)！”老爺爺聽(tīng)了我的話(huà)，笑了一下，又把三元錢(qián)還給我，說(shuō)：“它，不值！”
一直到今天，我也忘不了那個(gè)寒冬，忘不了那位老人！
讓真情流露六年級作文 篇6
人的一生會(huì )經(jīng)歷許許多多的事。最讓我感動(dòng)的是前幾個(gè)月發(fā)生的一件事。
周末在上英語(yǔ)課之前，媽媽出門(mén)前叮囑我鎖好門(mén)，但是我犯錯了，忘記鎖門(mén)后拔鑰匙。上完英語(yǔ)課之后才發(fā)現沒(méi)拔鑰匙的問(wèn)題，到了家樓下遇到住在同一單元一樓的奶奶，告訴我們說(shuō)：“我看到門(mén)上的鑰匙，但是怕有事說(shuō)不清，就沒(méi)拔下鑰匙�！边@個(gè)奶奶有媽媽的電話(huà)號碼，都沒(méi)有打電話(huà)通知我們，我心里更加難受更加自責了。幸虧車(chē)里有備用鑰匙，我們趕快回家檢查，還好沒(méi)有丟東西。午飯前一直沒(méi)有人把鑰匙送還，我和媽媽都認為找不回來(lái)了。媽媽告訴我在家看家，她出去找換鎖的人來(lái)?yè)Q門(mén)鎖。
第二天一大早，我剛起床門(mén)鈴聲響起了，是誰(shuí)呢，這么早？門(mén)打開(kāi)，是六樓的阿姨，阿姨很不好意思的說(shuō)：“昨天上班前發(fā)現你家的門(mén)上有鑰匙，就保管起來(lái)了，由于沒(méi)有聯(lián)系方式，昨晚下班很晚，才把鑰匙送回來(lái)�！眿寢屨f(shuō)了很多感謝的話(huà)。
看到這一幕我非常感動(dòng)，雖然六樓的阿姨沒(méi)有當天來(lái)給我們送鑰匙，但是她看到鄰居有事并沒(méi)有置之不理，我想如果人人之間都多份愛(ài)的體諒，社會(huì )就會(huì )更和諧。
讓真情流露六年級作文 篇7
生活中，我們被許多事情所感動(dòng)，有來(lái)自家庭的溫暖，朋友的幫助，老師的關(guān)心……而那一次，我卻被一位陌生的年輕人的善意所感動(dòng)了。
我還記得那一天，天空劃過(guò)了一道光，“轟隆隆”的雷聲不停的響，原本晴空萬(wàn)里，白云飄在天空中，突然，一大團一大團的烏云把天空給占領(lǐng)了。眼看著(zhù)快要大雨了，我著(zhù)急地騎著(zhù)單車(chē)回家。因為天色昏暗，看不清路，所以我一不小心撞到石頭摔倒受傷了，流著(zhù)鮮紅的血。
一位陌生的年輕人騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)路過(guò)，看到了我坐在地上，急切地問(wèn)到：“你怎么了？”他看見(jiàn)我的腳流著(zhù)鮮紅的血，匆匆忙忙地開(kāi)車(chē)去藥店買(mǎi)創(chuàng )口貼、紗布，并且迅速通知媽媽來(lái)接我。
當媽媽來(lái)到我旁邊，關(guān)心我時(shí)，那位年輕的陌生人悄悄地騎車(chē)走了�？吹侥俏荒吧哪贻p人伸出援助之手的情景，讓我非常感動(dòng)，久久地難以忘懷。
這件感動(dòng)的小事使我體會(huì )到來(lái)自陌生人的善意，感受到來(lái)自這個(gè)社會(huì )的愛(ài)。我希望自己有一天盡己所能，及時(shí)地向有需要的人伸出援助之手，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)與關(guān)懷。
讓真情流露六年級作文 篇8
窗外鳥(niǎo)兒自由飛翔，陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，一切都充滿(mǎn)生機，但我的身旁一片混亂，氣氛格外陰沉，這件事還得從早上說(shuō)起。
剛剛起床的我眼睛都睜不開(kāi)，我邊打著(zhù)哈欠邊接水洗漱，只聽(tīng)見(jiàn)客廳里傳來(lái)媽媽慌忙的聲音：“閨女！飯給你放桌上，你王姨還讓我去幫她蒸饃呢！”我扭頭一看，只見(jiàn)媽媽毛躁的頭發(fā)，一層層褶皺的衣服，小腿一閃一閃地出門(mén)了，不一會(huì )兒媽媽又拐了回來(lái)，手指著(zhù)我，瞪大眼：“不許玩游戲、看電視，好好聽(tīng)網(wǎng)課�！蔽夜郧傻攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
等媽媽走后我立馬奔向飯桌前打開(kāi)電視，拿起遙控器，邊吃飯邊看電視，生活不要太美好，吃完飯后，我挺著(zhù)肚子來(lái)到書(shū)房，打開(kāi)手機開(kāi)始聽(tīng)網(wǎng)課，但游戲仿佛是一根鐵鏈，鎖住我的心，又仿佛是藤蔓快速占據我的內心，反正去玩一小會(huì )兒，一小會(huì )兒，我的手不由自主的點(diǎn)開(kāi)游戲，我的雙眼直勾勾的盯著(zhù)屏幕，玩了一局又一局，我的欲望促使我犯下大錯。
不一會(huì )手機沒(méi)電了，真掃興，不過(guò)還挺快樂(lè )的，我正準備開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，但欲望再次出現，反正手機也沒(méi)有電了，聽(tīng)不成網(wǎng)課倒不如看會(huì )電視，打發(fā)打發(fā)時(shí)間。我的小腳噗嗒噗嗒地來(lái)到電視機面前，打開(kāi)電視后，取了幾包零食，以最舒服的姿勢躺在沙發(fā)上，電視機屏幕的彩光照在我臉上，我被動(dòng)漫里的情節逗得前仰后合，笑個(gè)不停，一會(huì )兒還模仿人物的動(dòng)作語(yǔ)言神態(tài)，但快樂(lè )時(shí)光永遠不是長(cháng)久的。
伴隨著(zhù)門(mén)口傳來(lái)媽媽的聲音，我心里猛地一顫，手忙腳亂地收拾著(zhù)身旁一堆垃圾，心里不停念叨“阿彌陀佛保佑我”敲門(mén)聲越來(lái)越大，我急忙走到門(mén)前把門(mén)打開(kāi)，媽媽盯著(zhù)我，我不敢抬頭和媽媽對視，臉不知不覺(jué)便紅透了，手不停地捏衣角，手心也出滿(mǎn)汗，媽媽徑直朝電視機跟前走去，我的心如同鉆進(jìn)一只小兔，怦怦跳個(gè)不停。媽媽摸了一下電視，我急忙撒腿就跑，但還是被抓了回來(lái)。
窗外依然鳥(niǎo)語(yǔ)花香，而我卻坐在書(shū)桌前補作業(yè)，而身旁站著(zhù)要吃了我一般的媽媽?zhuān)媸恰胺N什么因得什么果�！�
讓真情流露六年級作文 篇9
感冒了的我感覺(jué)全身上下有氣無(wú)力，頭暈到爆，眼花繚亂的。
我那愛(ài)搗亂的侄子這時(shí)候還是不放過(guò)我呀！拖著(zhù)我的書(shū)包在地上亂跑，讓我窮住不舍，我卻只能忍著(zhù)！侄子玩夠我的書(shū)包后，又把我私藏的零食拿出來(lái)吃了個(gè)精光，這個(gè)，我又忍！可是，他竟然把我最心愛(ài)的《窗邊的小豆豆》系列作品弄丟了一本，甚至還弄臟了其中一本外殼，可我還得繼續忍著(zhù)！
不過(guò)讓人氣憤的難以忍受的是：他竟然抓著(zhù)我的頭發(fā)死命不放，疼得我哇哇直叫，幸虧爸媽和姑媽及時(shí)發(fā)現，否則我有可能變成禿頭。
此時(shí)我已漲紅了臉，眼睛像一只兇惡的獅子般瞪著(zhù)我那搗蛋的侄子，手腳氣得發(fā)抖，心里巴不得給他來(lái)上一巴掌，我��！是在忍無(wú)可忍，對著(zhù)小家伙就是一通大吼，他被我嚇到了，心里覺(jué)得害怕了，竟然向我親愛(ài)的姑媽哭著(zhù)去告狀。
“是你先惹阿姨的，再說(shuō)她一沒(méi)打你，二沒(méi)說(shuō)你，三沒(méi)把你怎么樣……”姑媽說(shuō)道，我的心里真是感激不已，恨不得給姑媽一個(gè)大大的香吻。侄子委屈得大哭起來(lái)，我只好甜言蜜語(yǔ)般討好他，結果他得寸進(jìn)尺又再次糟蹋起我的東西。
我一氣之下，沖進(jìn)房間里，鎖起了房門(mén)，媽媽目睹了這一切，用鑰匙打開(kāi)了房門(mén)來(lái)安慰我這只受氣羊……
在媽媽的安慰下，我懂得了：不要跟這種不懂事的小屁孩斤斤計較，再說(shuō)生氣傷身體，還傷和氣，總得來(lái)說(shuō)，莫生氣！
讓真情流露六年級作文 篇10
早晨起來(lái)，太陽(yáng)公公把一縷金光酒向大地，給大地無(wú)限的溫暖，月亮遇見(jiàn)太陽(yáng)公公、害羞地跑走了，只留下那淡淡的半邊臉還在空中。
一早，我和表妹就興奮得在床上，“上蹦下跳”了起來(lái)，因為今天舅舅說(shuō)好了要帶我們去正規羽毛球場(chǎng)帶我們去打球。我和表妹刷完牙就去到舅舅房間，恨不得馬上就去，舅舅被我們吵睡了，他瞇著(zhù)眼睛，隨后便拿起眼鏡一聲不吭地刷起了牙，我們一邊跺腳一邊問(wèn)：“舅舅到底什么時(shí)候去利羽毛球啊，我們都快等不急了！”舅舅平淡地說(shuō)：“嗯，要不下午去打羽毛球吧！”我們一個(gè)勁的說(shuō)好，“但是！你們要把今天的任務(wù)完成，不然就不去了！"舅舅嚴厲的說(shuō)。
聽(tīng)到舅舅這么說(shuō)，我們便快馬加鞭的去完成任務(wù)。到了中午，我們終于完成了今天的任務(wù)，正好，也該吃午飯了。我們狼吞虎咽地把飯全吃完了，就像開(kāi)了電動(dòng)小馬達一樣，我們盯著(zhù)舅舅什么時(shí)候吃完飯了。
舅舅吃完了，一吃完我們就把舅舅拉到房間里和他說(shuō)話(huà)，問(wèn)他“什么時(shí)候去羽毛球揚��！"舅舅說(shuō)："我們現在就定場(chǎng)地！"我們高興得上竄下跳，歡呼起來(lái)。
到了下午，我們內心的那串火終于快要蹦出來(lái)了，隨著(zhù)時(shí)間的變化，我那躁動(dòng)的心一直平靜不下來(lái)。
終于時(shí)間到了，我激動(dòng)極了，心想："終于有機會(huì )去羽毛球場(chǎng)了，我們正準備出發(fā)了，突然一個(gè)電話(huà)打過(guò)來(lái)，猶如晴天霹般劈在我的頭上，原來(lái)是媽媽打電話(huà)給舅舅說(shuō)一會(huì )就來(lái)接，打球又泡湯了。我一下子變得特別失望，我懇求媽媽讓我去打羽毛球，可是被媽媽一口回絕，因為明天就要開(kāi)學(xué)了，這是假期里的最后一天了。
我帶著(zhù)不舍的心情坐上了車(chē)。夜晚降臨，無(wú)盡的黑夜籠罩著(zhù)大地的每一個(gè)角落，看不到一絲光芒。
讓真情流露六年級作文 篇11
有些山平淡寡味，但是內心卻豐富多彩，當深入才會(huì )被發(fā)掘，讓人癡迷，但離去時(shí)不免會(huì )有些傷感�！}記
我從小就生活在鄉下，爸媽沒(méi)有時(shí)間照顧我，在舟山的凈土庵這座山上，我和外婆生活了7年。
雖說(shuō)凈土庵不知名，可它填滿(mǎn)了我的喜怒哀樂(lè )，陰晴圓缺。春天山色妖嬈，百花齊放，爭奇斗艷，讓綠與紅、黃、藍、白，交相輝映。夏木陰陰可正人時(shí)，綠樹(shù)蟬音，一陣風(fēng)吹來(lái)熱意，吹來(lái)了蟬鳴，樹(shù)木化身指揮家，一舉一動(dòng)讓人迷失。秋風(fēng)蕭蕭時(shí)，豐收的喜悅歷歷在目，整座山充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，空虛的時(shí)間瞬間填滿(mǎn)樂(lè )趣。冬風(fēng)正起時(shí)，大山又長(cháng)了一歲，我們在歡樂(lè )的春節中看銀裝素裹，在團聚的喜悅中……這山，遠看是個(gè)三角形，近看才知人們的渺茫。
我的童年在家中的小院度過(guò)，夏日里，外婆追著(zhù)我，追上了，便喂一口飯。有次，我撞到了家中的一盆仙人掌，外婆嚇傻了，辛虧姐姐機智，聽(tīng)見(jiàn)我鬼哭狼嚎后，三下五除二就幫我包扎好。冬天的山銀裝素裹中幾點(diǎn)紅色，那便是梅，我們去探梅，讓梅充滿(mǎn)我的心扉，編織我的心，讓我們落入雪的深谷，在紅點(diǎn)的一旁，總會(huì )有一些小動(dòng)物，有尋瓜的猹，有可愛(ài)的小豬崽，讓雪山不寡而無(wú)味。
不識廬山真面目，只緣身在此山中，這句詩(shī)可以用于每一座精干威嚴的山中，凈土庵也便是如此。每座大山深處，總會(huì )感覺(jué)我們的渺茫與山的高大。而明月出天山，蒼茫云海間，更能寫(xiě)出月與山的完美融洽，月中山，山中月便是如此，只覺(jué)山包攬月，月融入山。
當我還在幻想中，被父母乘船來(lái)接回寧波，那是萬(wàn)分不舍，從此小院中，山中，變少了我的歡聲笑語(yǔ)。
讓真情流露六年級作文 篇12
上美術(shù)課時(shí)，我的水彩筆干了。
那節課黃老師叫我們做目錄。很簡(jiǎn)單嘛，我暗自高興�！伴_(kāi)始畫(huà)！”黃老師一聲令下，我們便畫(huà)了起來(lái)。
我的畫(huà)畫(huà)了接近一半了，可偏偏在這個(gè)時(shí)候，我的水彩筆沒(méi)有水了。我突然想到，我可以用別的筆啊，我試了試這支，太難看，又試了試那支，不恰當。媽媽呀，昨天叫你買(mǎi)彩筆，你卻忘了，真是的�！斑�有十分鐘就下課！”黃老師說(shuō)。我一聽(tīng)，急了，我不停地甩水筆，都快把手甩斷了，可還是不見(jiàn)一丁點(diǎn)兒墨水。唉，我看了看同桌陳羽萱，向她借吧，才不，早上才吵過(guò)架。沒(méi)救了，我傷心得汗都流出來(lái)了�？稍谶@時(shí)候，陳羽萱轉了過(guò)來(lái)，看了我的畫(huà)，又看了看我，好像看懂了我的心思。她轉了回去，又轉了回來(lái)，把彩筆遞給我。突然，從我心里涌起來(lái)一股溫暖的海浪。我向陳羽萱連聲道謝，然后，繼續畫(huà)我的目錄。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，下課了，我畫(huà)完了，陳羽萱也畫(huà)完了。她坐在椅子上。我跑出玩了，我一邊玩一邊念著(zhù)：“謝謝你了，陳羽萱！”
原來(lái)，干渴的水彩筆沒(méi)有那么可怕呀！
讓真情流露六年級作文 篇13
我的淚，你來(lái)收。
媽媽?zhuān)愕膼?ài)就是溫柔的春風(fēng)，為我輕輕的拂去臉上的淚痕。
上個(gè)學(xué)期的期末考試我考得非常差，想到同學(xué)們的冷言冷語(yǔ)，一想到家里媽媽那嚴厲的臉色，我傷心極了�；秀敝�，我帶著(zhù)失落又傷心的心情回到了那若大的家中，燈光暗暗的。
唉！那么差勁的分數是沒(méi)有辦法向媽媽交代了，誰(shuí)知，老師好像故意要跟我作對似的，已經(jīng)把成績(jì)發(fā)布到媽媽手機上了。媽媽看到我似乎無(wú)所謂地坐在床上看電視，媽媽一下子來(lái)了氣，“啪”的一聲就把電視關(guān)掉了，接著(zhù)一陣陣的數落連綿不絕�！耙惶焯斓�，就知道看電視，你考試沒(méi)考好，還不知道抓緊時(shí)間看書(shū)、學(xué)習，你想落在別人的后面嗎？你知不知道我和你爸爸為了你付出了多少心血？你還不爭氣，你知道你……”媽媽仿佛開(kāi)啟了連珠炮，頓時(shí)硝煙四起。
天地良心��！我真的有負疚感呀，但是我并不想讓媽媽知道我的脆弱�！澳銦┎粺┠�？還說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了了！”我甚至用我從未使用過(guò)的語(yǔ)氣對著(zhù)我的媽媽大吼大叫。那一瞬間，媽媽甚至也一臉驚愕地看著(zhù)我，她從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她自己的兒子這樣，平日里一只溫馴的小綿羊竟如此的反抗，她一臉吃驚地看著(zhù)我，待在那里一動(dòng)也不動(dòng)了。
突然間，我發(fā)現一滴滴眼淚順著(zhù)媽媽的臉頰流了下來(lái)。她是一個(gè)強悍的人，也是一個(gè)柔和的人。平日是誰(shuí)為我檢查作業(yè)，總結錯誤？平日是誰(shuí)在烈日炎炎下為我送干凈的衣服？平日又是誰(shuí)哺育著(zhù)我，讓我健康成長(cháng)？是媽媽。我怎么可以這樣傷了媽媽的心。
媽媽?zhuān)义e了，我不應該那樣大聲地對您喊。我會(huì )更加努力，化開(kāi)烏云，重見(jiàn)天日。
讓真情流露六年級作文 篇14
鬼心情，別來(lái)這里！
心情不好的時(shí)候，好像什么東西都在你作對：天和你作對——給你個(gè)陰天看看；筆也在和你作對——沒(méi)有油了！本子也在和你作對——掉頁(yè)了……心情不好的時(shí)候，好像一切人都在和你作對——那感覺(jué)就好像有一群大媽而且是那類(lèi)老是討論別人家事的大媽?zhuān)诙厡δ阏f(shuō)：
“呦呦呦，你看看，這誰(shuí)��？哦，是那個(gè)倒霉鬼��！那個(gè)倒霉鬼又不開(kāi)心了？”
“嘖嘖嘖，真晦氣！快離她遠點(diǎn)！一會(huì )又不知道發(fā)什么鬼脾氣了！一張臭臉長(cháng)的好像別人欠她八百萬(wàn)了一樣！”
……
今天，心情又不好。平日里，奶奶去喝水都會(huì )問(wèn)我一聲：“你喝水嗎？”，今天也不例外，奶奶喝完水放下杯子：
“小孩兒，你喝水嗎？”
“不喝！”
我也沒(méi)有想到，我這話(huà)一出口就變成了這樣的聲調？平日里簡(jiǎn)單的一句話(huà)，原本可以簡(jiǎn)單的回復的……我心里剛剛泛起懊悔，“住在”我心里那群“大媽”又來(lái)作怪了：
“呦呵，誰(shuí)的脾氣這么大��？哎呦呦，原來(lái)是那個(gè)倒霉鬼��！嘖嘖嘖，真沒(méi)禮貌！”
那群人好像個(gè)“煩人精”，煩人得很！但沖動(dòng)過(guò)后，我調整好心態(tài)，主動(dòng)去問(wèn)奶奶：“奶奶喝水嗎？”得到回復后，我的心情沒(méi)有剛才那么堵得慌，反而輕松了不少。
看了天氣預報，得知明天是個(gè)大晴天，這也讓我開(kāi)心了不少；筆沒(méi)油了，換個(gè)芯兒就好；本子掉頁(yè)了拿訂書(shū)器訂上就好；心里那群在對我評頭論足的大媽?zhuān)睬那娜チ藙e的地方……
不開(kāi)心一點(diǎn)都不好，還容易傷身。所以主動(dòng)交流，積極調整整，自己負責讓自己開(kāi)心！
【關(guān)于讓真情流露六年級作文（通用14篇）】相關(guān)文章：
讓真情流露小學(xué)作文03-22
有關(guān)讓真情流露六年級作文（通用47篇）03-14
讓真情流露作文六年級10篇03-21
讓真情流露六年級作文300字03-14
有關(guān)讓真情流露六年級作文（精選34篇）03-21
六年級下冊語(yǔ)文第三單元作文400字讓真情流露（精選20篇）03-14
真情流露的愚人節作文11-24
六年級讓真情自然流露作文（通用64篇）03-09