【精品】六年級敘事作文合集六篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的六年級敘事作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級敘事作文 篇1
今天，是大年三十，就是農歷新年的前一天。今天晚上就是除夕夜，在除夕夜里，我們小孩子就會(huì )特別高興，其實(shí)，我們高興的是能吃到哪香噴噴的年夜飯和長(cháng)輩們那帶著(zhù)體溫的壓歲錢(qián)和新年的祝賀。
下午四點(diǎn)，，媽媽和奶奶從冰箱里大包小包的去出前天買(mǎi)來(lái)的食材，開(kāi)始準備今天的年夜飯，只聽(tīng)見(jiàn)電磁爐的開(kāi)機聲，開(kāi)始做菜了，我迫不及待的跑向廚房，想看看那些食材，卻被媽媽當在了門(mén)外，那是因為“廚房中的，閑人免進(jìn)�！�
哼！有什么了不起的！不讓我看，帶活兒上菜了，我照樣可以看！
上菜了，伴隨著(zhù)筷子敲碗的“叮叮當當”聲，媽媽端著(zhù)菜從廚房里走了出來(lái)，放在桌上，菜端完了，我一看，哇塞！牛排、年糕，哇！桂圓、鴨舌、雞肉、羊肉湯，哇！紅燒鯉魚(yú)、餃子……這些都是我喜歡吃的！
可以吃飯了，爺爺奶奶叔叔等人圍著(zhù)這桌子坐成一圈，歡聚一堂，我死死地盯著(zhù)這些美食，不禁“口水流下三千尺”可是，我也是有原則的，“天大地大，風(fēng)度最大�！蔽疫�是記著(zhù)我的“紳士風(fēng)度”——吃酒時(shí)，別人先動(dòng)了筷子吃東西，你才能動(dòng)筷子�？蛇^(guò)了半天，誰(shuí)也沒(méi)有動(dòng)筷子，我再也忍不住了，就把“紳士風(fēng)度”扔在一邊如餓死鬼一般的吃著(zhù)那些美味的食物。
吃完了，長(cháng)輩們就從自己的貼身口袋里掏出一些百元大鈔，揀出一張或兩張遞給我們，給我們做壓歲錢(qián)，那些帶著(zhù)體溫的壓歲錢(qián)讓我難以忘懷。
六年級敘事作文 篇2
我們的學(xué)校是一間綠色品牌學(xué)校，并且綠化美麗大方，富有藝術(shù)性，常年鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)成蔭，繁花似錦，綠化率達到95%以上。我們的學(xué)校在20xx年還被評為“梅州市美麗校園”。
我們的校園之所以這么美麗，是因為全校師生都親自積極參與了自己動(dòng)手栽培花木，從播種、剪插、培土、施肥、澆水到除草。
記得有一次，全校師生進(jìn)行了一次大型勞動(dòng)，其中我們六(1)班被分配到東操場(chǎng)栽培花木。只見(jiàn)男女同學(xué)各分成一隊，男同學(xué)在前操場(chǎng)的圍墻種花，他們提泥的提泥，播種的播種，然后就提水澆花，個(gè)個(gè)都干得滿(mǎn)頭大汗，可他們卻毫不在意。而我們女同學(xué)則在后操場(chǎng)種小樹(shù)苗，干得并不比男生差。種好小樹(shù)苗后，春風(fēng)一吹，小樹(shù)苗“沙沙沙”地響，好像在感謝我們給了它們新生命。同時(shí)，整個(gè)校園也添加了綠色的畫(huà)面，一派生機勃勃的景象呈現在我們的眼前。雖然我們干得有些累，但還是很開(kāi)心。
同時(shí)，我們學(xué)校還請專(zhuān)家到校為我們講授關(guān)于植物的栽培、修剪、培土、施肥、澆水、除草等一些綠化知識。
為了讓我們的校園變得更加美麗，請大家保護環(huán)境，綠化校園，讓我們永存在這個(gè)綠色的大家庭中！
六年級敘事作文 篇3
今天，奶奶說(shuō)紅薯熟了，可以挖了，我聽(tīng)后，嚷嚷著(zhù)也要挖紅薯，于是，我就和奶奶一起去挖紅薯。 我和奶奶來(lái)到紅薯地，“哇!紅薯藤長(cháng)得可真茂盛啊，一條條藤蔓像一只只青龍，結出來(lái)的果一定很大�！蔽铱覆粍�(dòng)挖紅薯的工具，就自己用手挖。我先選了一個(gè)比較長(cháng)的藤蔓使勁拔，見(jiàn)沒(méi)反應，我就開(kāi)始用手挖。我先把土一點(diǎn)一點(diǎn)的挖開(kāi)，“呀!”一只好大的蚯蚓爬了出來(lái)，這簡(jiǎn)直比一個(gè)較大的狗尾巴草還要大，我沒(méi)理它，又繼續挖紅薯。我小心翼翼的把土扒開(kāi)，生怕弄壞了紅薯。紅薯終于露出了一個(gè)頭，于是我開(kāi)始拔紅薯藤。我使出吃奶的勁，“一二，一二，一二......”我邊數邊往后退著(zhù)，“呀!”我被拉跌倒了，“呵呵，我是不是把紅薯拉出來(lái)了?”我說(shuō)著(zhù)，走了上去“啊?藤蔓居然被我拉斷了，”我有些失望，不過(guò)我堅信，我一定能把這紅薯挖出來(lái)的，于是，我又開(kāi)始挖。我在紅薯的兩邊快速的挖著(zhù)，奶奶見(jiàn)我這樣做笑著(zhù)說(shuō)：“你在狗刨土呀，”我堅定的`說(shuō)：“我的實(shí)力是不容小瞧的，”我加快了速度，終于挖出了一大截了，我再用力一拔，紅薯就被我拔了出來(lái)“哇!好大一個(gè)紅薯，”我拿去給奶奶炫耀說(shuō)：“看!這是我挖的紅薯，比皮球還大呢!”“呵呵”我和奶奶都笑了。 這次挖紅薯的經(jīng)歷讓我懂得了只有堅持不懈，才有好的收獲。
六年級敘事作文 篇4
為了能夠讓我們體會(huì )到父母的辛苦，老師交給我們一個(gè)艱苦的任務(wù)——守護寶貝蛋。
于是，我在媽媽那里用我三天的良好表現，換來(lái)了一個(gè)煮熟的雞蛋。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情把這個(gè)寶貝蛋小心翼翼地捧在手上，慢慢地走進(jìn)臥室，想替它精心打扮一番。我從抽屜里拿出三根彩鉛，分別在雞蛋的表面涂上淺綠、深綠和藍。淺綠代表草地，深綠代表森林，藍色代表大海。
接著(zhù)，就該為它準備一個(gè)舒適的小窩了。該放在哪里呢？放在書(shū)包里吧，被擠碎了怎么辦；放在兜里吧，掉出來(lái)怎么辦；捧在手里吧，但是我怎么學(xué)習呢……這可真是“捧在手上怕掉了，含到嘴里怕化了”��！
突然，我靈光一現，從盒子里拿出一枚扭蛋，把里邊的玩具拿出來(lái)，放進(jìn)一小塊海綿，擱一層布，再把雞蛋放進(jìn)去。放置完畢，我輕輕地把它放進(jìn)書(shū)包里，放心地去睡覺(jué)了。
第二天早晨，我輕輕地背起書(shū)包，走出家門(mén)，向學(xué)校走去。一路上，我盡量避免和別人碰撞。
下課時(shí)，除了送作業(yè)，我寸步不離我的寶貝蛋。如果看到有人向我跑來(lái)，我會(huì )立刻把它捧在手里，扭過(guò)身去。
很快，一天的時(shí)間過(guò)去了，很多同學(xué)，包括我，都在喊累、說(shuō)煩�？墒俏覀冇袥](méi)有想過(guò)，我們一樣是父母的“寶貝蛋”。我們只帶了它一天，就覺(jué)得又累又煩，但是父母養了我十三年，他們沒(méi)有喊過(guò)一聲累，沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句煩。
父母無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們。我們到了學(xué)校，他們的心也隨著(zhù)飛到了學(xué)校：今天有點(diǎn)冷，孩子會(huì )不會(huì )穿得太薄，會(huì )不會(huì )凍著(zhù)；今天早上孩子有沒(méi)有吃飽，應該再讓他吃一點(diǎn)東西；孩子在學(xué)校會(huì )不會(huì )渴，應該讓他帶瓶水的……
同學(xué)們，讓我們把領(lǐng)悟到的轉化為行動(dòng)。在家做個(gè)乖孩子，在校當個(gè)好學(xué)生，讓父母為我們欣慰，為我們自豪！
六年級敘事作文 篇5
一進(jìn)入六年級，老媽就警告我：有一樣你可不許碰，它就像地雷一樣，碰了會(huì )讓你粉身碎骨。我好奇地問(wèn)：“啥是地雷？”“早戀！”老媽一本正經(jīng)地說(shuō)。我翻了個(gè)白眼，“我當是什么洪水猛獸呢？”媽媽還在絮絮叨叨，我領(lǐng)著(zhù)書(shū)包走了。
小芳說(shuō)她最近失戀了，男友甩了她，她很傷心。小芳是在五年級時(shí)跟她男友好上的，當是倆人放學(xué)走一條道，一輛飛馳而過(guò)的摩托車(chē)把小芳嚇倒了，男孩過(guò)來(lái)扶起她并把她送回了家。男孩比她高一級，之后倆人經(jīng)常一塊走，就好上了。后來(lái)，男孩上了初中，他倆就在qq上聊，再后來(lái)，男孩兒說(shuō)他又有了新的女朋友了，提出了分手。
剛開(kāi)始幾天，小芳上課沒(méi)精打采，可一周后，她非常神秘的告訴我，她又有新男朋友了。我愕然，這也忒快了點(diǎn)吧？
我們就是這樣一群吃著(zhù)垃圾食品長(cháng)大，古靈精怪，又不乏正義，團結向上，面對痛苦有著(zhù)驚人修復能力的一群精靈。
六年級敘事作文 篇6
“輕輕的捧起你的臉為你把眼淚擦干這顆心永遠屬于你告訴我不再孤單深深地凝望你的臉不需要更多的語(yǔ)言……”每當唱起這首歌《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》時(shí)我的腦子里就會(huì )冒出一個(gè)愛(ài)字。
是��！人間處處都有愛(ài)，只要你注意觀(guān)察。愛(ài)，就在我們身邊，并時(shí)時(shí)刻刻的影響著(zhù)我們；愛(ài)，它引領(lǐng)著(zhù)我們向前，讓我們一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(cháng)；愛(ài)，它無(wú)處不在。
你肯定感受過(guò)愛(ài)吧？你也肯定給予過(guò)別人愛(ài)吧？當你感受到這份愛(ài)的存在時(shí)，你又是否被它感動(dòng)了呢？
愛(ài)，它是由許多小細節組成的。比如：同學(xué)借給你橡皮、筆和紙；你摔了，同學(xué)把你扶起來(lái)；你生病了，同學(xué)和老師來(lái)探望你……這些，難道不是愛(ài)嗎？你細心觀(guān)察過(guò)這些小細節嗎？
我給你們講一個(gè)關(guān)于我和愛(ài)的故事吧！
有一天，我做完作業(yè)后，就跑去了附近的商店玩，突然舉得很無(wú)聊，就跑了起來(lái)。跑了大概5分鐘，我停下來(lái)了。這是，走來(lái)一個(gè)氣喘吁吁的人，她拿起我的錢(qián)包對我說(shuō)：“小妹妹，你的錢(qián)包掉了，給你�！蔽医舆^(guò)錢(qián)包，就
愣了：為了一個(gè)錢(qián)包居然追了我這么久。我差點(diǎn)哭了。
望著(zhù)她遠去的背影，我的心里涌起一陣暖流……
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