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六年級小說(shuō)作文

時(shí)間:2023-11-01 09:23:33 雪桃 六年級作文 我要投稿

六年級小說(shuō)作文(精選35篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的六年級小說(shuō)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級小說(shuō)作文(精選35篇)

  六年級小說(shuō)作文 1

  季風(fēng),季風(fēng)。

  真不知道為什么要以它作為題目?赡苁且粫r(shí)興起吧。

  不管不管。先吃東西要緊。從果盤(pán)里抓起一個(gè)蘋(píng)果就吃,生怕有別人來(lái)?yè)屗频摹?/p>

  誰(shuí)能來(lái)?yè)尠?都快放假了,自己在家里一定很無(wú)聊。不過(guò)還好,上午下午都有課,有時(shí)下午的課可以不去,還有幕、師傅、修她們呢,而且,放假了,寫(xiě)文章的時(shí)候就更多了。

  下個(gè)星期二,馬兒要去參加夏令營(yíng),一共四天時(shí)間,她沒(méi)法上英語(yǔ)課了。聽(tīng)說(shuō),學(xué)校只有一個(gè)名額,給她了。要去大連。岐岐和楠楠這兩個(gè)小妮子挺生氣的,她們不太喜歡馬兒。特別是楠楠,她說(shuō)怎么不選上我呢,就是我不去讓她當替補也好啊。

  我不喜歡到處走,而且還要背題呢,還要準備節目等一大堆瑣事,煩都要煩死了。我是這樣回答她的。而且,我以后的愿望是周游天下,就連死海也要去呢,就別說(shuō)區區一個(gè)大連了。

  周游天下,這是我的夢(mèng)想。我可不想過(guò)一天朝九晚五的'生活,無(wú)聊。我向往自由,沒(méi)有人拘束的生活。但前提是,我有足夠的資金和準備。

  看來(lái)還是得先找工作。

  唉,最近天天坐著(zhù),屁股疼死了?墒俏矣植幌雱(dòng),只好一直坐著(zhù),坐著(zhù)。我發(fā)誓,長(cháng)大后一定要徒步天下,我可不想再讓屁股這么痛了。

  還有,我喜歡冷漠、生性淡泊的樣子。下學(xué)期,我可要好好偽裝一下自己了。免得到時(shí)候那些可惡的男生又來(lái)找我的碴。

  好累喔,剛剛又坐了半天,該起來(lái)走走了。就先寫(xiě)這么多吧。

  六年級小說(shuō)作文 2

  林沫蕭正玩電腦,突然一陣疑似敲門(mén)聲的聲音引起了她的注意。那聲音有點(diǎn)像······盜門(mén)的聲音?!她非常清楚,這兒只有兩間房子,旁邊幾乎沒(méi)人,如果小偷選中了這······林沫蕭不禁走到大門(mén)那,對著(zhù)貓眼看了看,卻只看到漆黑一片,便開(kāi)了開(kāi)門(mén)外的燈。頓時(shí),漆黑一片變成了黃色的天地。

  天哪,她看見(jiàn)了什么!那人知道自己被發(fā)現了,朝林沫蕭家看了一眼,便轉身離去。

  神,告訴我這不是真的`!

  原來(lái),她看到那個(gè)人在砸鎖!第一次真實(shí)看到這中情況的林沫蕭能不激動(dòng)嗎!不過(guò),慶幸的是,那人選中的目標不是她,而是對門(mén)的人。

  不過(guò),那個(gè)人······是小偷吧?

  等等,她剛才好像還看到那人穿著(zhù)和她同所學(xué)校的校服!林沫蕭感到非常訝異。學(xué)校的人盜別人家干嘛,就算家境再怎么貧困也不會(huì )落得去搶別人的東西吧?況且,就算是小混混也沒(méi)那個(gè)膽吧······可是,事實(shí)擺在眼前,又不能否認。

  忽然,林沫蕭想起了高2班的良辛武,因為他的家境是最寒酸的了。會(huì )是他嗎?

  六年級小說(shuō)作文 3

  最近,我迷上了武俠小說(shuō)。

  我迷上了武俠小說(shuō),一看就是好幾本,都是大部頭。每天,我都會(huì )拿起這些武俠小說(shuō),沉浸在那撲朔迷離的江湖,仿佛我就生活在那里,有著(zhù)別人沒(méi)有的絕世神功,每天過(guò)著(zhù)驚險的生活,踏遍中華大地,看盡奇花異獸,最后一統天下,成為一代王者?墒,這些只是我的幻想,但幻想永遠都是那么的美好。

  這天,我和爸爸媽媽回到了馬巷。下午三點(diǎn),我們家和我最好的伙伴的一家來(lái)到了曾經(jīng)是我爺爺小時(shí)候去過(guò)的山。車(chē)開(kāi)上山,在彎彎曲曲的山路中“爬”上了山。迷戀著(zhù)武俠小說(shuō)的我看著(zhù)這深山老林,我不禁想到:在這里面,是不是也有絕世高手隱居著(zhù)?是不是也有神兵武庫,里面擺放著(zhù)神兵利器,得到它就可以得天下呢?我幻想著(zhù)……

  爸爸的一陣剎車(chē)把我從武俠時(shí)代里拉了出來(lái),我雖念念不舍,可是,我終究也還是與絕世神功無(wú)緣。但是,我堅信,我并不是沒(méi)有努力,只是我生錯了時(shí)代!要是我生在當時(shí)那戰火紛飛的時(shí)代,指不定我還是一名名將,是一個(gè)高手,受世人時(shí)代傳送呢,可惜,可惜。站在高臺,我極目遠眺,望著(zhù)山下一片綠,頓時(shí)心曠神怡。游覽完這綠遍山原的地方,我們一行人乘著(zhù)車(chē)晃晃悠悠下了山,突然,坐在后備箱的我感到肚子有一點(diǎn)奇怪的感覺(jué),我正想跟爸爸媽媽說(shuō),但是有轉念一想:我的肚子又沒(méi)有疼,只是覺(jué)得有一點(diǎn)不適應,難道……是真氣!啊真氣,就讓我好好感受你吧,你一定要讓我學(xué)會(huì )絕世神功!我忍著(zhù)肚子的難受,又撐了一會(huì )兒,是在覺(jué)得奇怪,就跟爸爸媽媽說(shuō),做到了前面。

  回到了家,再吃晚飯的時(shí)候,對想得到真氣不肯放棄的我,又想起了這件事,更像試試看這股真氣的.威力,我拍了拍媽媽的肩膀,對媽媽嚴肅的說(shuō):“媽媽?zhuān)乙媒裉煳叶亲永锏恼鏆獯蚰,你一定要撐住!薄肮,看我的!”只?jiàn)轉眼間,我就運出氣功,控制住氣功往媽媽打去。只聽(tīng)媽媽“啊……”一聲,就看到媽媽被打退了。旗開(kāi)得勝的我更是驕傲我的這股真氣,又一下就打向爸爸,這次我用的是“吸星大法”,只見(jiàn)爸爸整個(gè)腦袋都被吸了過(guò)來(lái),哈哈,我真是太強了。這下,我的目標又轉向了奶奶,這次,我只是輕輕一打。咦?怎么不動(dòng)了,一定是我用力不夠,呀,再吃我一掌,這次我拼盡全力,向奶奶打過(guò)去?墒,眼前的奶奶紋絲不動(dòng),使得我垂頭喪氣。原來(lái)爸爸媽媽是為了逗我開(kāi)心啊……

  雖然這次的武俠風(fēng)波隨著(zhù)時(shí)間的推移,最終還是平靜的,但也給了我一個(gè)啟示:只有不斷的努力,才能得到回報,天上是不會(huì )掉餡餅的。

  六年級小說(shuō)作文 4

  我看過(guò)的書(shū)有很多很多,比如《木偶奇遇記》、《克雷洛夫寓言》、《八十天環(huán)游地球》……但是,我最喜歡看的還是《福爾摩斯探案集》這本小說(shuō)。

  說(shuō)起這本書(shū)的來(lái)歷,還有一段有趣的故事。我們班主任的網(wǎng)友,給我們學(xué)校捐贈了好多好多的書(shū)。吳老師就在教室后面的辦公室,辦了一個(gè)《小學(xué)生導刊》的“發(fā)現教室”圖書(shū)角。我成了小小圖書(shū)管理員。因此,近月樓臺先得月,我便能夠看到許多的課外書(shū)籍。

  當我打開(kāi)這本書(shū)時(shí),看了目錄,有許多題目如“古怪的福爾摩斯先生”、“花園街的慘案”、“案發(fā)當晚”等等。就深深地吸引我往下看。

  有一次,主人公福爾摩斯和華生先生收到一位新爵寄來(lái)的一封信。內容是圣西蒙勛爵希望下午四點(diǎn)能與福爾摩斯見(jiàn)面?赐晷藕蟾柲λ拐f(shuō):“寄信人圣西蒙勛爵是巴爾莫拉爾爵的兒子!备柲λ棺詈鬀Q定與他相見(jiàn)。

  四點(diǎn)到了,福爾摩斯迎進(jìn)了圣西蒙勛爵,這位勛爵背有點(diǎn)駝,膝有點(diǎn)曲,當他脫去帽子,頭頂露出稀稀拉拉的頭發(fā)。他穿得十分講究,右手不時(shí)晃動(dòng)著(zhù)系金絲眼鏡的鏈子。

  “這件事真叫我心煩。先生,您應該是第一個(gè)給如此高貴的人破案”。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的談?wù),華生送走了圣西蒙勛爵,福爾摩斯和華生先生又討論起“新娘失蹤案”來(lái)。這時(shí),警官雷斯垂德先生來(lái)了!俺隽耸裁词?”福爾摩斯問(wèn)雷斯垂德先生,“有沒(méi)有找到圣西蒙勛爵夫人?”“必須把事件查到底!备柲λ拐f(shuō)。之后,警方全身投入到“新娘失蹤案”,經(jīng)過(guò)警方的'查找,福爾摩斯把線(xiàn)索、資料全看了一遍,突然,他發(fā)現了一個(gè)重要線(xiàn)索,正在這時(shí)他明白了兇手是誰(shuí)。

  他把這個(gè)消息告訴了華生,經(jīng)過(guò)警方的追捕,犯罪嫌疑人終于被抓住了。

  這就是《福爾摩斯探案集》它里面的故事讓人十分著(zhù)迷的情節。我真有點(diǎn)兒愛(ài)不釋手。

  《福爾摩斯探案集》這篇小說(shuō),讓我懂得:干什么事情都要學(xué)會(huì )深入細致的觀(guān)察與思考,還要學(xué)會(huì )冷靜處理問(wèn)題。不要盲目去辦事情。

  六年級小說(shuō)作文 5

  你的爸爸最大的愛(ài)好是什么?我的爸爸最大的愛(ài)好就是看小說(shuō)。簡(jiǎn)直是手不釋卷。

  隨著(zhù)科技的發(fā)展,電腦和手機也能看小說(shuō),我的爸爸比以前更瘋狂了。他一手捧著(zhù)小說(shuō)書(shū),一手拿著(zhù)手機,坐在電腦前,一會(huì )兒望望這個(gè),一會(huì )兒看看那個(gè)。以前,我和媽媽為了不讓爸爸沉迷于小說(shuō)當中,把所有的小說(shuō)書(shū)都藏了起來(lái),現在呢,總不能把電腦和手機藏起來(lái)吧!

  老爸看小說(shuō),鬧了不少笑話(huà)。有一次,爸爸又全神貫注地沉浸在他的“黃金屋”中,媽媽對我說(shuō):“叫你爸去燒開(kāi)水,我出去一下!蔽襾(lái)到爸爸身邊,對爸爸說(shuō):“爸爸,媽媽叫您去燒水!薄粍(dòng)不動(dòng)的'坐在沙發(fā)上,眼睛盯著(zhù)手機,跟木頭人似的?磥(lái),我得出必殺技了。我深吸了一口氣,把嘴貼到爸爸耳邊,用盡了喝奶的勁,大喊:“爸爸!媽媽叫你去-燒-水!”爸爸這才不情愿地站起來(lái),依依不舍地往廚房里去了。我回到房間寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),突然,我聞到了一股奇怪的味道,同時(shí)也聽(tīng)到一種奇怪的聲音。糟了,壞事了!我以接近光的速度沖向廚房,一看,我哭笑不得。水壺完好地放在灶臺上,倒是旁邊的剩湯,燒得一塌糊涂,慘不忍睹。老爸呀老爸,您一定又是邊看小說(shuō)邊做事啊。等媽媽回家,又得爆發(fā)家庭大戰了。我扭頭看看老爸,他依然做在沙發(fā)上,沉浸在小說(shuō)當中,還渾然不覺(jué)呢。

  不僅這樣,還有更好笑的呢。有一次,爸爸去上廁所,進(jìn)去了好久也不見(jiàn)出來(lái)。媽媽大聲地叫他,他也不應;我用力地敲門(mén),大聲地叫:“爸爸、爸爸”這時(shí),從廁所里傳出了爸爸生氣的聲音:“吵什么吵,還讓不讓人看小說(shuō)了!眿寢専o(wú)可奈何地說(shuō):“沒(méi)事就好,不管他了!

  我的爸爸就是這樣,你的爸爸呢?

  六年級小說(shuō)作文 6

  我愛(ài)看和寫(xiě)小說(shuō),那是我的愛(ài)好,我也曾經(jīng)想過(guò),想過(guò)以后長(cháng)大要當一名作家。

  很小的時(shí)候,我還不喜歡看小說(shuō),那時(shí)候的我,一看到小說(shuō),頭就頭痛,因為小說(shuō)里并沒(méi)有我所喜愛(ài)的插圖,所以我不喜歡看小說(shuō),只喜歡那些精彩的漫畫(huà)。

  接著(zhù)接著(zhù),我漸漸地長(cháng)大了,我還記得我是怎么喜歡上小說(shuō)的,那些沒(méi)有插圖,小時(shí)候最討厭的小說(shuō)。

  記得那一天,我和媽媽去書(shū)店里看書(shū),一到書(shū)店,我就馬上拿起了一本漫畫(huà)書(shū),津津有味地看了起來(lái)?晌疫沒(méi)看完,媽媽便走了過(guò)來(lái),微微一笑,從背后拿出一本小說(shuō),我清晰地看見(jiàn),那本小說(shuō)的封面赫然地印著(zhù)幾個(gè)大字——“魔法海盜船”。

  “媽媽?zhuān)隳眠@本小說(shuō)過(guò)來(lái)干什么?”我好奇地問(wèn)道!澳媒o你看啊,你看,這里面的內容多精彩!”媽媽笑吟吟地望著(zhù)我!罢娴?”我半信半疑地拿過(guò)小說(shuō),細細地看了起來(lái)。

  嘿!還真是!這本小說(shuō)可真有趣。我有點(diǎn)興趣地看了下去,心里也隨著(zhù)主人公的安危而七上八下的。

  從此,我愛(ài)上了小說(shuō),只要有時(shí)間,我就窩在了書(shū)的海洋里,自由自在地游泳著(zhù),快樂(lè )無(wú)比。

  日子過(guò)得越來(lái)越快,一眨眼,我就變成了一名六年級的小學(xué)生,雖然有著(zhù)很大的壓力,可是我的眼睛從未離開(kāi)過(guò)書(shū)里面一行行一列列的.字,反而越來(lái)越喜愛(ài)“書(shū)”這個(gè)名字。

  現在的我,由于看書(shū)的原因,作文越寫(xiě)越好,經(jīng)常會(huì )受到老師的夸獎,我的心里就像吃了蜜那樣甜,幸福而甜蜜。

  我愛(ài)小說(shuō),更愛(ài)創(chuàng )造出它們的作者們!

  六年級小說(shuō)作文 7

  親愛(ài)的朋友們,你知道世界上有多少種動(dòng)物滅絕嗎?讓我來(lái)告訴你吧,在過(guò)去的2000年內,有11046種動(dòng)物滅絕,其中大部分是人為因素造成的。

  在云南,我游覽過(guò)東巴谷,在通往出口的路上,我發(fā)現了有十來(lái)座墓碑,上面的.十字架掛著(zhù)保佑符。誰(shuí)死了?我心中第一個(gè)疑問(wèn)出現了。我仔細一看,碑上都是刻著(zhù)一些動(dòng)物的名稱(chēng):巴厘虎、旅鴿、紅鴨、華南虎、藏羚羊……我頓時(shí)恍然大悟,原來(lái)這些是來(lái)紀念已經(jīng)滅絕或瀕臨滅絕的動(dòng)物。我呆呆地站在碑前,眼中仿佛出現了人類(lèi)在捕殺動(dòng)物的殘酷場(chǎng)景:一種種動(dòng)物都死在了銀光閃閃的屠刀下,一只只動(dòng)物在臨死前發(fā)出的慘叫聲,又仿佛看到了動(dòng)物們在天堂中哭泣,又聽(tīng)見(jiàn)了它們的控訴,紅鴨、大海牛不約而同地大喊:“難道皮毛漂亮也是一種錯?”巴厘虎疑惑不解問(wèn):“我全身是寶,豬也是全身寶!為什么就我滅絕?”旅鴿低下頭,一邊哭一邊斷斷續續地說(shuō):“人,最后的晚餐送給你!倍啥渗B(niǎo)說(shuō):“我不明白,人類(lèi)為什么這么不友善?”還有許多滅絕的動(dòng)物,圍坐在一起,一邊哭泣,一邊訴說(shuō)自己的不幸。

  再回到這些墓碑前吧!僥幸活著(zhù)的華南虎、藏羚羊、麋鹿的目光穿越天堂,遠遠地看著(zhù)死去的同伴。一定在森林中,這同類(lèi)的不幸消亡發(fā)出最悲慘的叫聲,這令人毛骨悚然的呼號聲在森林中回蕩,

  人!不要再大量捕殺野生動(dòng)物了。不然,有一天,動(dòng)物將會(huì )在地球上消失,人類(lèi)將失去所有的伙伴,那將預示著(zhù)人類(lèi)自身的毀來(lái)之日即將降臨!

  ……

  六年級小說(shuō)作文 8

  瘸子大良在醫院殺人的消息沒(méi)過(guò)半小時(shí)即傳回了潘家灣。

  街坊四鄰頓時(shí)如炸開(kāi)了鍋,嘯聚于街頭巷尾,有奔走相告的,有竊竊私語(yǔ)的`。上年紀的大多搖頭表示這消息不靠譜,他們自信了解綽號“三蔑子”的瘸子,身材瘦小,手無(wú)縛雞之力,談何殺人呢?年輕人內心沒(méi)有既定成見(jiàn),遂歡欣鼓舞,奔走相告,極力渲染殺人過(guò)程得慘烈,血腥,刺激。

  居委會(huì )周大姐猛聽(tīng)此言,急忙從二樓的平房?jì)韧鉀_。喊上鄰舍二毛子和大老李,匆匆趕去醫院。大老李五十開(kāi)外,平常辦事穩重利落,時(shí)常幫居委會(huì )跑跑腿,打打下手,多少知道點(diǎn)其中的眉眼,安慰周大姐,“不會(huì )真出人命的,就瘸子的摸樣像殺人的料?我看殺雞都吃力!

  周大姐回說(shuō)“你不知道,前段日子他家里已經(jīng)鬧大了!瘸子把老婆打得鼻青臉腫,稀里嘩啦的,老婆一撅屁股回山東了。老婆跑了,老爹死了,住房都歸人家了,留下倆屁大的孩子還加一個(gè)八十歲老太。你說(shuō),這日子還是人過(guò)的嘛!”

  周大姐憋出一口長(cháng)氣,埋怨瘸子拎不清,當初不聽(tīng)勸,不該“人攙著(zhù)不走,鬼(音居)攙著(zhù)直奔”,腦子糊涂,回我“錢(qián)重要還是命重要”,F在怎么樣?一想到這些,難免有些幸災樂(lè )禍。話(huà)說(shuō)到這份上也只好由他去折騰,結果把一個(gè)好端端的家搞得雞飛蛋打,人仰馬翻。

  六年級小說(shuō)作文 9

  世界可真小,有的時(shí)候有些人轉了一圈又到了原點(diǎn)。但是有的事情,當初覺(jué)得不可以,世界再小,機遇再有巧合,想去抓住對方的手還是有一種艱難感。并不是對方有多么的嫌棄你。而是覺(jué)得真的不合適,這就是月的對感情的總結。

  今天月在朋友的介紹下,走上了相親的道路。這并不是她心所想的。但是家里一直在催婚,她也沒(méi)有什么辦法。去就去唄,我怕啥。這就是月內心對自己的安慰。她與相親對象約好的是一家咖啡店。還別說(shuō),這家咖啡店的氛圍還是不錯的.。月推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)去,當見(jiàn)到對方的時(shí)候,她真的是嚇呆了。這個(gè)人居然是她初中同學(xué),為什么會(huì )這么巧。月驚訝的張大了嘴巴,想當初這個(gè)男生好像還對自己群追不舍過(guò)。但是以失敗而告終,原因就是月對他真的不來(lái)電。這次她倆再次相遇,月覺(jué)得還是不可能。但是對方非要說(shuō)這是上帝再一次對他的眷顧。讓他來(lái)再一次月,這一次是上天注定的。當時(shí)的月,一臉懵逼。為什么聽(tīng)到對方這么說(shuō),自己居然想笑。也許自己是真的不喜歡戀愛(ài)了吧!但是在對方看來(lái),女生就是要追的,追的時(shí)間久了就會(huì )在一起。估計是他忘了,有的愛(ài)情,一眼就可以在一起。難道真的要這樣做嗎?

  也許這個(gè)男生會(huì )對月有一段時(shí)間一直獻殷勤,但是月現在真的不想結婚,她真的現在沒(méi)有這個(gè)想法。她只是想要自己有個(gè)安靜的工作,可以好好的打一場(chǎng)游戲,這就是她目前的想法。

  世界可真的很小,但是一切事情早已經(jīng)注定,又何必去勉強呢?月這樣靜靜地沉思著(zhù)。

  六年級小說(shuō)作文 10

  咚咚咚,起來(lái)了小妹上學(xué)就快要遲到了,我從床上坐了起來(lái),那秀亂的頭發(fā)潔白的臉蛋身上穿的是蠟筆小新的睡衣,我聽(tīng)到哥哥說(shuō)上學(xué)要遲到了我馬上洗漱起來(lái),半個(gè)小時(shí)過(guò)后,洗漱完畢,哥說(shuō)你怎么這么慢呀,還有20分鐘就要上課了,我白了我哥哥一眼,哥說(shuō)坐好,我沒(méi)有理哥哥,但是不的.不說(shuō)在明媚陽(yáng)光下的哥哥還是長(cháng)得很好看,怪不得是他們學(xué)校的校草,呵呵!

  到了學(xué)校之后,哥說(shuō)你知道你班級在哪么,我說(shuō)知道,哥哥說(shuō)放學(xué)我來(lái)接你,我說(shuō)你趕緊走吧你上學(xué)你快遲到了,哥說(shuō)拜拜,我說(shuō)嗯。到了班里老師說(shuō)介紹你自已一下吧,我說(shuō)額。大家好,我叫上官子怡,班里響起了掌聲,好像是在歡迎我,老師說(shuō)你自已找我位置坐下吧,我從那些男生面前走過(guò)去,好像在說(shuō)美女坐我這,我找個(gè)靠近窗戶(hù)位置坐了下來(lái),大家都用驚嚇的表情看著(zhù)我,我心里想我怎么了,臉上有東西么,下課的鈴聲響了,我說(shuō)這一堂課上的真是無(wú)聊,有倆個(gè)女孩向我走這了過(guò)來(lái)說(shuō)我們做好朋友吧,我說(shuō)呃呃呃,我對她們說(shuō)你們倆是我在這個(gè)學(xué)校交到的第一對好朋友,對了你們叫什么名字,她們說(shuō)我叫南楚楚,那一個(gè)女孩說(shuō)我叫關(guān)小晗,我說(shuō)哦,走我們去操場(chǎng)上我給你們吉他,我們仨開(kāi)心的走到了操場(chǎng),我拿吉他彈得入迷的時(shí)候,一個(gè)聲音打斷了我彈吉他的心情……

  六年級小說(shuō)作文 11

  人生沒(méi)有理想,就會(huì )在生活中迷失方向。理想是人生導航的燈塔,少了它,我們的生活會(huì )是一片迷茫。

  五年級的時(shí)候,老師在課堂上表?yè)P我寫(xiě)的一篇作文。那次受表?yè)P之后,我樂(lè )得合不攏嘴。同時(shí),想當作家這個(gè)崇高的理想便在我心中萌發(fā)了。當時(shí),我很單純的`以為:寫(xiě)好作文并能受到老師的表?yè)P,就能當作家了!可是,漸漸地學(xué)習才發(fā)現自己是幼稚的。雖然我不否定當時(shí)那么倉促地樹(shù)立的理想是錯誤的,但至少現在我更多地認識到:一名優(yōu)秀的作家,其實(shí)并不需要太多的稱(chēng)贊,而是能使人讀了他的文章后,那些犯錯的人們可以驚醒,那些空虛的人們能夠感到充實(shí),那些無(wú)聊的人們可以找到樂(lè )趣.

  假如我將來(lái)能成為小說(shuō)家,我將會(huì )寫(xiě)出生活的一點(diǎn)一滴,讓人們都發(fā)現生活的樂(lè )趣。我深知,要成為一名作家并不容易。我喜歡寫(xiě)作文,但始終不能駕馭文字,總是要經(jīng)常性地將改了好幾遍的文章撕掉,但我不曾沮喪,因為我堅信:我下次會(huì )寫(xiě)的更好!將來(lái),我還要用自己手中的筆寫(xiě)出自己精彩的一生。所以,我更不會(huì )放棄當作家的理想。

  克雷洛夫曾說(shuō)過(guò)一句話(huà):“現實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著(zhù)湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁,為了實(shí)現理想,單說(shuō)是不行的,要緊的是做!彼,我必須學(xué)會(huì )觀(guān)察生活,好好學(xué)習,打好基礎。

  雖然我知道,這個(gè)當作家的理想未必會(huì )實(shí)現,但我無(wú)怨無(wú)悔,至少我努力過(guò),當作家的理想會(huì )為我指引航向。

  六年級小說(shuō)作文 12

  我剛讀小學(xué)一年級的時(shí)候,我剛學(xué)會(huì )唱《國歌》的時(shí)候。我就有了一個(gè)夢(mèng)。每個(gè)人都有自己的夢(mèng),一個(gè)夢(mèng),兩個(gè)夢(mèng)。全中國十三億多個(gè)夢(mèng),十三億多個(gè)中國夢(mèng)。我的夢(mèng)是長(cháng)大了當一名小說(shuō)家。

  中國有句老話(huà)"三百六十行,行行出狀元"。寫(xiě)小說(shuō)也不是一件容易的事。在我很小的時(shí)候,那些小說(shuō)我都看不懂,只揀些我喜歡看的`書(shū)。直到長(cháng)大了一些,我才知道寫(xiě)小說(shuō)的辛苦。比如曹雪芹,他花了畢生的心血才完成了《紅樓夢(mèng)》這部長(cháng)篇小說(shuō)。我讀著(zhù)他們寫(xiě)的作品,想起他們的感受。我也看過(guò)了許多小說(shuō),如:《刻在星星上的我們》,《狼王夢(mèng)》,《十字騎士的詛咒》,《西游記》等等。這些小說(shuō)作者不知流了多少汗水,花了多少心血,F在的我,雖然只有11歲,可也會(huì )寫(xiě)一點(diǎn)東西。比如:我寫(xiě)的《逆世界》,雖然比不上那些出版了的小說(shuō)。但是,我已經(jīng)很努力了。我感覺(jué)到了寫(xiě)作的辛苦,寫(xiě)作的力量,它能讓人開(kāi)心,讓人傷心,讓人憤怒。比如《狼王夢(mèng)》這一部作品,我看完之后有點(diǎn)想哭的感覺(jué),里面的主人公紫嵐沒(méi)能讓自己的孩子成為狼王,還看著(zhù)它們在自己的眼前一只只死去,最后又把希望寄托在她的孫子上。小說(shuō)里的人物像是我的朋友一樣,也許就是這原因,讓我非常喜歡看書(shū),又因為我愛(ài)看書(shū),讓我又認識了很多作家。比如:嚴曉馳,顧抒,張玉清,楊老黑。

  為了能當一名小說(shuō)家,為了實(shí)現我的中國夢(mèng)。我要從現在做起,認認真真地學(xué)好各門(mén)功課,為實(shí)現自己的夢(mèng),而努力學(xué)習。

  六年級小說(shuō)作文 13

  她是學(xué)校里數一數二的優(yōu)材生,而他聞名校園的混混。

  她和他本是一輩子都搭不上邊的。然而,除了她自己,沒(méi)有人知道,她一直暗戀著(zhù)他。她喜歡他的自由自在,無(wú)拘無(wú)束;喜歡他馳騁摩托時(shí)的帥氣姿態(tài);喜歡他故意的裝酷和扮熟;喜歡他嘴角邊總是向上勾起的弧度……她沒(méi)有想過(guò)去告白。

  在她看來(lái),這樣的男孩子和她這個(gè)“書(shū)呆子”就像是兩道平行線(xiàn):再近都不可能相交的兩道線(xiàn)。直到后來(lái),她發(fā)現他有了很大的改變——會(huì )常聽(tīng)課了,不再曠課遲到了,連他心愛(ài)的摩托車(chē)也不理了。他仿佛一下子從混混變成了好學(xué)生。這讓她很不習慣。她猜測他也許是出了什么事?

  一天晚自修放學(xué)后,她照常留在教室學(xué)習。學(xué)了一段時(shí)間,抬頭一看,他竟然也還在!躡手躡腳地走到他身旁,卻發(fā)現他睡過(guò)去了,手上還握著(zhù)鋼筆,俊逸的臉上一片平靜。她細細一瞧,發(fā)現他的書(shū)本下還壓著(zhù)一張照片。輕輕地抽出,她看見(jiàn),照片上的`人正是笑得燦爛的她,旁邊還寫(xiě)著(zhù)勵志語(yǔ):“沒(méi)有好的未來(lái),我有什么資格去追她?”說(shuō)不清那一刻的心情是什么。她只是默默地把照片放回去,又默默地坐回她的座位,繼續學(xué)習。不同的是,眼底已浸滿(mǎn)濕意。

  她想,對她來(lái)說(shuō)——最幸運的事莫過(guò)于,你暗戀的人也在暗戀著(zhù)你,在最美的年紀,擁有著(zhù)相同的一個(gè)夢(mèng)。

  六年級小說(shuō)作文 14

  夜幕已臨,最后的殘陽(yáng)也淹沒(méi)于天際。那永無(wú)止盡的黑夜,只剩一輪殘白的月亮,沒(méi)有相伴的星星,孤獨……烏鴉在樹(shù)枝上歡快的歌唱,隱隱約約能看見(jiàn)滿(mǎn)天飛的黑蝙蝠,誰(shuí)又在演奏貝多芬的月光死亡曲!昂,他好像已經(jīng)死了!”一個(gè)身穿黑色格子短袖的青年人驚恐地說(shuō)到!皼](méi)有吧?怎么可能?”

  身穿舊綠式軍上衣的中年男子疑惑到,還是硬著(zhù)臉皮笑了一下,可他的手卻在不停地小抖著(zhù),他在害怕?手里的鐵錘隨即落到了地上,那沾滿(mǎn)鮮血的鐵錘在路旁邊的燈光的照射更顯其紅!岸紨鄽饬,肯定是死了!鼻嗄耆搜杆賹⑹謴牡乖诘厣系哪凶拥谋亲优钥s了回來(lái),“這可怎么辦呀?”。

  “你他娘的真懦弱,這有什么好怕的”中年男子頓時(shí)就來(lái)氣了,用力拍了一下青年人的`后腦勺?赡苁且驗榍嗄耆藳](méi)有來(lái)得及反應過(guò)來(lái),被這股強大的力量推著(zhù)頭一下就撞到了墻上,青年人不得不跪在地上,他很快就失去了知覺(jué),中年男子見(jiàn)青年人一動(dòng)也不動(dòng)的跪在地上,于是就上前用手想去將他從地上扶起來(lái),“媽呀!蹦凶与S間被青年男子的慘像嚇了一跳,連連后退了好幾步,原來(lái)是青年男子的頭撞在了那個(gè)有許多根很長(cháng)的釘子的墻上。

  胡同里,暗黃的燈光下,兩個(gè)死人,空氣中迷漫強烈的血腥味。

  月兒彎,月兒彎,月兒彎得似把尖刀,人兒死,人兒死,人兒靈魂在哭泣。

  六年級小說(shuō)作文 15

  寒假剛開(kāi)始,我就為自己定了一個(gè)偉大的計劃:寫(xiě)一部長(cháng)篇小說(shuō)!我把這話(huà)告訴了爸爸、媽媽?zhuān)麄冋f(shuō):“好哇!”

  于是,第二天,我特意找出了一本嶄新的稿紙,又挑了一枝新鋼筆,還買(mǎi)了一瓶墨水。第三天起,我開(kāi)始寫(xiě)我的“長(cháng)篇小說(shuō)”。

  坐在桌前,我開(kāi)始咬筆桿。過(guò)了好一會(huì )兒,也寫(xiě)不出來(lái),那就先看別人寫(xiě)的吧!我這樣想著(zhù),拿出《兒童文學(xué)》,專(zhuān)看長(cháng)篇小說(shuō),看個(gè)兩三篇,一上午就過(guò)去了。下午又去上課,一天就這樣結束。

  后來(lái)幾天都是這樣。直到父母問(wèn)我:“你的.寫(xiě)作有成果了吧?”我搖搖頭,說(shuō):“長(cháng)篇太難,我寫(xiě)‘中篇’吧!

  我又開(kāi)始看中篇小說(shuō)。好容易坐在了桌前,又想起電視里有好節目。但為了寫(xiě)小說(shuō),我豁出去了!不過(guò)我還是沒(méi)寫(xiě)出一個(gè)字。唉,那就……先看電視吧!反正時(shí)間有的是。

  幾天又過(guò)去了。父母問(wèn)我:“你的‘中篇’寫(xiě)得怎么樣了?”我回答:“哦,不寫(xiě)中篇,怪長(cháng)的,還沒(méi)用。嗯……我寫(xiě)‘短篇’吧!”爸媽笑笑:“再過(guò)一陣兒,你是不是該換成‘微型小說(shuō)’了?”我心中一亮—對!我就寫(xiě)“微型小說(shuō)”!

  可“微型小說(shuō)”也不是那么好找素材的。我看了我家所有的微型小說(shuō)選刊,盡管侮一篇都能讓我拍案叫絕,可輪到我寫(xiě),唉,還是寫(xiě)不出來(lái)。寫(xiě)不出就不寫(xiě),先干點(diǎn)兒別的,沒(méi)準兒會(huì )“突發(fā)靈感”呢!

  一個(gè)月過(guò)去了,我的“小說(shuō)”卻顆粒未收。我再也不能這樣下去了!我己下定決心:長(cháng)大以后再寫(xiě)小說(shuō),現在,還是先學(xué)好功課吧!

  六年級小說(shuō)作文 16

  轉眼間,我已經(jīng)步入初三,課業(yè)也隨之加重!想到一天天逼近的中考,心情格外激動(dòng)和緊張。想必大多數初三學(xué)子也和我一樣吧。什么,我說(shuō)的不對,為什麼?且聽(tīng)我娓娓道來(lái)!

  我是上初二的時(shí)候第一次聽(tīng)到“言情小說(shuō)”這四個(gè)字,言情,顧名思義,談?wù)摳星樯系氖。其?shí)我對言情小說(shuō)也不太了解,一次下課,我們班大部分學(xué)生都做在凳子上,低著(zhù)頭,手捧著(zhù)一本厚厚的書(shū)看著(zhù),哇,我們班學(xué)生啥時(shí)候變得這麼勤學(xué)了,走進(jìn)一看,原來(lái)都是言情小說(shuō),什么“王子的愛(ài)戀了””愛(ài)情甜甜圈了”光看書(shū)名,全都是一些敏感的字眼。而這,好像已經(jīng)成為我們班的一種潮流,一次下課,我拿著(zhù)語(yǔ)文書(shū)在預習課文,不料,卻被一些學(xué)生開(kāi)玩笑說(shuō)趕不上潮流。弄得我哭笑不得。的確,我發(fā)現我們班不管學(xué)習好的,學(xué)習差的,內向的外向的.,無(wú)一例外地捧了一本厚厚的言情小說(shuō)看,起先大多數是女生看,現在男生也被蔓延上了,而且,好多沉迷言情者甚至上課都看!

  一次,我大概看了一下同學(xué)的言情小說(shuō),基本上都寫(xiě)得是關(guān)于青春期男生女生的事,我的感覺(jué)是soboring!真不知道那些學(xué)生為甚麼覺(jué)得好看,也許是我趕不上潮流吧!但是我覺(jué)的初三的學(xué)生不應該把時(shí)間浪費在這些小說(shuō)上,費神,還影響學(xué)習。這樣不好,不好!

  希望那些沉迷言情小說(shuō)者能回頭是岸,好好學(xué)習,爭取考個(gè)好成績(jì),為自己奠定一個(gè)好的前途!

  六年級小說(shuō)作文 17

  人心總是得不到滿(mǎn)足,它充滿(mǎn)著(zhù)虛榮、貪婪。莫泊桑的短篇小說(shuō)就批判了這樣的人情世態(tài),它耐人尋味的故事深深吸引著(zhù)我。

  第一篇《羊脂球》就給我帶來(lái)了震撼。主人公羊脂球屢次拒絕侵略者的無(wú)恥要求,但最終她還是為了同行的人們犧牲了自己的尊嚴。而那些旅伴們,在度過(guò)困難之后,卻無(wú)情地嘲笑她,拋棄她。讀到這里,我氣憤極了,羊脂球曾經(jīng)無(wú)私地救了他們,到最后卻被他們歧視,這不是活脫脫的過(guò)河拆橋嗎?他們不配得到別人的關(guān)愛(ài)。而羊脂球是一個(gè)面對敵人有著(zhù)頑強不屈的意志,忠于祖國、熱愛(ài)祖國的英雄。

  小說(shuō)《項鏈》是批判小資產(chǎn)階級的.體現,數贍枏圆⒉桓辉,她向朋友借了條項鏈參加舞會(huì ),在她丟失項鏈后為賠給朋友而開(kāi)始了十年艱辛的生活,葬送了她的青春。這一切都是虛榮心帶來(lái)的。為了一時(shí)的虛榮,而付出了更高的代價(jià),得不償失。其實(shí),一個(gè)人的外表并不是最重要的,只要擁有一顆善良的心,就是最美的。

  從小說(shuō)中,我還了解到普法戰爭的歷史。侵略者普魯士人真是心狠手辣。他們燒殺搶掠,但是法國人民并沒(méi)有屈服。這讓我想起了日本的侵華戰爭,我們面對他們的殘暴,堅持與敵人抗爭,每一個(gè)國家的人民都是愛(ài)國的!

  讀了莫泊桑的短篇小說(shuō),我看到了社會(huì )上形形色色的人物形象,感受到人性的善惡美丑。讓我們都擁有一顆善良、感恩的心,去面對這個(gè)美好的世界。

  六年級小說(shuō)作文 18

  每個(gè)男孩都會(huì )擁有武俠的夢(mèng)。每個(gè)男孩都會(huì )把自己想象成武功蓋世的大俠,行俠仗義,好不快活!看多了武俠電影的人,多半會(huì )學(xué)上一招半式,雖然只是花拳鄉腿,但過(guò)過(guò)做武俠的癮,又何嘗不是件美事?

  作為90年代生人,我對武俠的熱愛(ài)并不是從金庸的小說(shuō)開(kāi)始,也不看根據其改編的電視劇。我天生就崇拜那些出生入死、無(wú)所不能的英雄,覺(jué)得他們有一種說(shuō)不出的魅力。

  我心目中的大俠并不是飄逸瀟灑的隱都,也不是整日在江湖上打打殺殺的打手,而是將責任乃至民族大義背在肩上的英雄,例如洪熙官。洪熙官是清-初反清復明的'堅定斗士。老百姓為了紀念他,用各種各樣的形式為他編故事,贊頌他,由此便有了電影《洪熙官》。

  這是一部功夫片,年代應在上世紀,講述了洪熙官與清廷對抗的故事。拍攝技巧并不能談得上一流,但李連杰的功夫卻奪人眼球。洪熙官被朝廷誅滅九族,僅剩下兒子相依為命。父子二人東躲西藏,加上同門(mén)師弟馬寧兒為報私仇,展開(kāi)了一場(chǎng)殊死搏斗……

  武術(shù)是中國的國寶,它不僅僅是令人眼花繚亂的拳腳,更是一個(gè)人精神品格的體現。就像《葉問(wèn)》中說(shuō)的那樣,武術(shù)不僅僅是一種武裝的力量,它更包含了儒家的哲學(xué),武德也就是仁,是習武之人最重要的,沒(méi)有武德,就只能是江湖敗類(lèi),擁有武德卻可以成為一代宗師。

  我們需好好地珍惜武術(shù)這門(mén)國粹,讓傳統文化的光輝散發(fā)得更遠。

  六年級小說(shuō)作文 19

  有這么一個(gè)古老美麗的小城,多年以來(lái),人們安居樂(lè )業(yè),按照自然規律生息繁衍,過(guò)得平靜自在。

  可是有一天,他們平靜的生活被打破了。這一天,外地商人來(lái)到小城的鬧市街道上,開(kāi)了一家不同尋常的商店,店名叫“光陰收購站”。

  開(kāi)始,人們不知道是怎么回事,沒(méi)人敢進(jìn)這個(gè)店。后來(lái),迎賓小姐給圍觀(guān)的人發(fā)了廣告單和貴賓卡,人們才知道這個(gè)店是收購光陰的?纱蠹叶疾恢涝趺磦(gè)收購法,便沒(méi)把它放在心上,還是該上班的上班,該干活的干活去了。

  過(guò)了幾天,有一個(gè)外地打工的小伙來(lái)到這個(gè)店,他看了廣告后,心想,自己一年到頭辛辛苦苦打工還賺不到1萬(wàn)元,真不如賣(mài)掉自己的十年光陰。于是,他走進(jìn)商店。老板熱情地歡迎他,并拿出一個(gè)類(lèi)似吸管的東西,對著(zhù)他的身體按了一下開(kāi)關(guān)。幾秒鐘后,老板說(shuō)可以了。小伙子覺(jué)得沒(méi)什么異常,在鏡子前一照,發(fā)現只是稍微老了一點(diǎn),胡子長(cháng)了一些,老板拿65萬(wàn)給小伙子。小伙子驚呆了,這么多錢(qián)要打多少年工!

  打工小伙的事一下子傳遍全城,人們驚訝了,許多人都來(lái)到這個(gè)店,紛紛要求賣(mài)出自己的光陰,掙一筆錢(qián)享受享受。光陰收購站的生意越來(lái)越好。似乎幾天的時(shí)間,人們都變老了,大街上滿(mǎn)是拄著(zhù)拐杖的老人,往日的`朝氣沒(méi)有了,這時(shí)人們才后悔莫及,覺(jué)得青春的可貴。

  人們紛紜來(lái)到光陰收購站,要求老板退還光陰,可黑心的老板說(shuō):“退還光陰可以,但價(jià)錢(qián)必須加倍!比藗兌纪春蘩习,但還是以高價(jià)贖回了自己的光陰。人們又年輕起來(lái),小城又充滿(mǎn)了往日的朝氣。

  人們終于意識到“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”這句話(huà)的妙處。

  六年級小說(shuō)作文 20

  她要結婚了,前男友也在邀請之列;槎Y上,眾人玩起了認新郎的游戲。新娘捂住眼睛,走到了新郎跟前。新郎得意地看著(zhù)前男友,前男友則是淡淡地撇開(kāi)了眼。新郎要上去擁住新娘時(shí),她卻走向了前男友,摘下了眼罩。

  前男友從西裝里拿出了一瓶香水,說(shuō):這?g你最喜歡的味道,我一直都帶在身邊。他和她分手了。她消失在了茫茫人海,無(wú)論他怎樣尋找,都找不回她。從此他一蹶不振,自甘墮落。

  直至他被診斷出肺癌末期,她又重新出現并回到他身邊。她如往日一樣美好,她的笑顏陪伴了他渡過(guò)人生最后的半年。他的葬禮上,一個(gè)男人遞給她一張支票,說(shuō):

  這?g你半年來(lái)應得的勞務(wù)費和當年的整容費。夜半酒吧里。她手中端著(zhù)兌了紅茶的芝華士。一群年輕人拿著(zhù)啤酒輕佻地走過(guò)來(lái)調戲她。他立身而起,經(jīng)過(guò)一場(chǎng)打斗,最終他拉著(zhù)她逃出了酒吧。

  在后巷里,他問(wèn)她:你記得我嗎?她笑笑,搖了搖頭。他回她苦笑,然后幫她攔了出租車(chē),說(shuō)出她家的地址。自己轉身回酒吧。酒吧老板接過(guò)錢(qián),問(wèn)他:陪她做以前的事,真的有效嗎?我的伙計可都挨了你三次揍了。

  雪夜。他單膝跪地,右手碰著(zhù)她最?lèi)?ài)的紅玫瑰,左手拿著(zhù)一個(gè)戒指盒。她一臉幸福,說(shuō):別鬧了,這么多人。他笑著(zhù)說(shuō):那你答應我不?

  她點(diǎn)點(diǎn)頭。周?chē)死讋?dòng);丶衣飞,她看著(zhù)她微駝的`背影,說(shuō):求了十幾年的婚了,下一年的結婚紀念日,換個(gè)方式吧。他在她的辦公室對面的上一層辦公。

  他們隔了一條街,她每天偷偷地仰視他,猜測他的喜怒哀樂(lè ),記錄在微博上。有一天,他不在了。她的微博更新為:他走了,我在想他。

  六年級小說(shuō)作文 21

  豫南漯河,風(fēng)景秀麗,一條沙河穿城而過(guò)。水的遠伸處,兩堤白楊葳蕤芃茂;枝墜的園葉被微風(fēng)吻拂著(zhù),颯颯聲直彈人的耳膜。一一陽(yáng)光下的人們甚感愜意……

  但是,使人倍感生厭而又不可抗拒的是:那排崗般玉立的.穿天白楊,在枝桿的梢頭,葉子的軀體上,吐出而飄飛一種白絮毒物一一它漫無(wú)邊際地悠蕩,無(wú)拒無(wú)束,逢孔就鉆,劣進(jìn)了人的眼睛,眼睛不睜且痛疼;晃粘在人的脖臉上,奇癢難受……

  老漢花海,七十五六歲的高齡。身子骨較別人還算硬朗,沒(méi)有纏人的疾患。時(shí)常飯后繞河轉悠,順便常?此吹炭窗讞钜灰恍闹邢惭笱。當此立夏前后,溫暖風(fēng)煦,天高碧清;唯獨楊之白絮,待人過(guò)于纏綿。敗壞了老人的好心情不說(shuō),它的吹拂,使老漢無(wú)法忍受而哭笑不得。

  老漢立斷,起身去了身居泰國的女兒家,準備住些日子。

  第二天無(wú)事,老漢去外遛達,大街上非常熱鬧,原來(lái)是人們正在賣(mài)彩票抽獎。

  不一會(huì )兒,在熙熙攘攘的聲音中,有人抽到了三等獎,獎品乃一皮包;繼而二等獎也露了臉,是一塊不錯的瑞士手表。

  老漢手癢、心動(dòng),不知不覺(jué)地買(mǎi)了彩票。突然,一陣歡呼,一等獎問(wèn)世了一一眾人都把目光投向了老漢,隨后工作人員上前說(shuō):"老先生,恭喜您!”

  "!何喜之有呢?”

  "您請盡快準備一下,明天就出發(fā),參加一等獎漯河七日游;那里非常美麗,有奇景一一夏天下雪,飄落千家萬(wàn)戶(hù)!

  "什么?”老漢大喊一聲"我……"

  六年級小說(shuō)作文 22

  你我前世若有今生,希望我們不再相逢,請讓那段凄美的'感情就此停息。那時(shí)的你只是個(gè)普通的凡人,而我卻是魔王的女兒,本因無(wú)緣卻有緣,你我相遇于江南城,我在噬血,你奮然向前阻止我,為護民?

  我本無(wú)情欲取你命,不曾想法僧隱于附近,將我捕。法僧欲修煉我,除我身上魔,便用九丹焚燒我身,其痛難忍,吾欲逃,卻無(wú)力,即暈。你于一旁,雙眉緊鎖,為我憂(yōu)?

  你因無(wú)家親,流浪于四方,見(jiàn)法僧術(shù)高超,欲拜法僧為師,法僧見(jiàn)你身上有非凡之氣,將來(lái)必成仙,便應之。待我醒時(shí),已失憶,法僧為我取名為竹清,同你一樣收為徒,教我們法術(shù),要我們消滅魔王,你為我大哥,我呼你為魂,你我行江湖共除世間之惡魔,黑白無(wú)常幾度尋我,且呼我魔女,我不知,他們欲捕我回見(jiàn)魔王,我抗之,逃之。我問(wèn)魂我究竟是誰(shuí),魂沉默不應,只是將我擁入懷中,月光狡黠,今無(wú)眠。

  黑白無(wú)常竟暗傷魂,在飯中下藥,將我捕,送至魔王殿,魔王知我遭失憶,且失魔性,忿怒,便派利鬼去世間取法僧之命。千百手,魔王之左臂,送來(lái)憶蓮丹,說(shuō)能助我回憶往事還可復魔,魔喜,賞之妙丹,可增強法力,又喂吾食之憶蓮丹,我醒,往事歷歷在目,我卻無(wú)恨,因魂,黑白無(wú)常送魂于魔王殿,魂身上留有傷痕,血跡染紅了他半邊臉,我心傷悲,卻不敢上前,魔王之左臂千百手呼我殺之,我驚,久久未肯下手,吾愛(ài)魂,如今卻欲讓我殺魂我訣不肯,我上前護魂,千百手大笑,說(shuō)我若不殺魂,我也將死,因身為魔殿之人是不能有情感,那我只能決一死戰了,我舉劍上前刺千百手,卻因法力不及之,被傷,倒地不能起,競在我面前將魂殺,我哭,心已無(wú)依托,便自焚。你我不求同年同月同日生,但求同年同月同日死!

  六年級小說(shuō)作文 23

  傍晚,隨著(zhù)一陣陣的涼風(fēng),天色也越來(lái)越暗淡了。李青一個(gè)人孤零零坐在公園的長(cháng)椅上,伴隨他的只有一個(gè)灰色的旅行包。時(shí)間一分一秒的走過(guò),天此時(shí)已經(jīng)完全黑透了,連一絲星光都沒(méi)有。冬天的寒風(fēng)就像一只魔鬼的手掌一樣,不斷的拍打著(zhù)李青那瘦弱的身軀。而公園里的'路燈仿佛也像是感應到了什么一樣,開(kāi)始忽明忽暗的不斷閃爍著(zhù)。

  但是,對于這一切李青都不為所動(dòng)。只有他那不停微微顫抖著(zhù)的身子,顯示出了他內心的不平靜。正在這時(shí),一道身影緩緩的出現在了公園的小路上;蛟S是路燈的原因,使得他的面容模糊一片,看不清楚。只有他那手中不時(shí)閃過(guò)的光芒,證實(shí)了他并不是空手而來(lái)!來(lái)人越來(lái)越近,李青也慢慢的抬起了頭,用他那略帶猩紅的雙眼,有些興奮的緊緊的盯著(zhù)來(lái)人,心里暗暗的道:“他……終于來(lái)了!”“李青,怎么樣?在這里一個(gè)人呆兩個(gè)小時(shí)感覺(jué)不錯吧!”走到跟前,趙峰看著(zhù)李青那窘迫的樣子,捉弄的說(shuō)道。

  “不錯個(gè)屁,趕快把我送回家!”李青現在都后悔死了,早知道昨晚通宵玩游戲的時(shí)候不和趙峰比賽了,要不然就不用在這里受兩個(gè)小時(shí)的凍,以示懲罰了!“那可不行,現在離兩個(gè)小時(shí)整還差五分鐘呢!”拿起手中手機,趙峰看了一下時(shí)間得意的說(shuō)!肮芩差幾分鐘,我現在都快凍死了,你不走我走了!”已經(jīng)凍了將近兩個(gè)小時(shí)的李青怎么會(huì )聽(tīng)趙峰的話(huà),背起自己的行李包便向來(lái)時(shí)的小路走去!“唉唉……,你別走!還剩三分鐘了,等等我!”看著(zhù)李青離開(kāi)的身影,趙峰邊跟上,便笑著(zhù)說(shuō)到。又是一陣寒風(fēng)吹過(guò),公園里只剩下趙峰的叫喊聲,不停的回蕩在這寂靜的黑夜里,直到消失不見(jiàn)……

  六年級小說(shuō)作文 24

  書(shū),是我的“寶貝",也是我的一位朋友,更是我開(kāi)闊眼界和吸收知識的天地。

  我離不開(kāi)書(shū)就像花兒離不開(kāi)陽(yáng)光,魚(yú)兒離不開(kāi)水,鳥(niǎo)兒離不開(kāi)大樹(shù)一樣。

  從幼兒園開(kāi)始,媽媽就給我定了《幼兒畫(huà)報》,讓我提高想象力,多認識一些字。到了小學(xué),我的書(shū)就更是多了,通話(huà)類(lèi),作文類(lèi),科技類(lèi)……

  記得有一次,我和媽媽上街買(mǎi)了一本《愛(ài)的教育》,然后走出超市。走著(zhù)走著(zhù),我忍不住從袋子里拿出書(shū)來(lái)看。當我看到耐利被人捉弄,卡隆保護他時(shí),我不禁想起自己有時(shí)捉弄同學(xué)有多么的不好。正想著(zhù)我忽然抬頭一看,媽媽呢,啊,媽媽已經(jīng)轉過(guò)街角了,我急忙跑過(guò)去趕上了媽媽。

  還有一次,媽媽叫我去買(mǎi)面粉,我拿了錢(qián)準備走時(shí),我看到桌子上有一本《海的女兒》,作者是丹麥安徒生,很有名的童話(huà)作家。便拿起書(shū)就看,看到那篇《皇帝的新裝》時(shí),那皇帝的愚蠢讓我捧腹大笑。媽媽卻把我一拍,嚇了我一跳!懊娣勰?”“啊”我馬上跑出去把面粉買(mǎi)回家。

  晚上睡覺(jué)時(shí)我常?吭诖采峡磿(shū),每次爸爸叫我睡覺(jué),我就裝睡,然后等爸爸走了,我又開(kāi)燈看書(shū)。我一邊看書(shū)一邊聽(tīng)外面的.響聲?捎幸淮挝铱磿(shū)看得太入迷了,爸爸推門(mén)進(jìn)來(lái)我才發(fā)現,我只好乖乖的關(guān)燈睡覺(jué)。

  讀書(shū)不僅豐富了我的課余生活,也豐富了我的想象力,使我的作文水平漸漸得到了提高。讀《海的女兒》讓我仿佛置身于童話(huà)的世界。讀《中外民間故事》讓我了解了國內國外許多古老的傳說(shuō)。我越來(lái)越喜歡讀書(shū)了。

  人生就像在沼澤地,只有書(shū)才能幫你走出沼澤地,不然你就會(huì )愚蠢的淹死。

  六年級小說(shuō)作文 25

  一個(gè)下午,一個(gè)戰友突然給我打來(lái)電話(huà),說(shuō)問(wèn)你三個(gè)問(wèn)題。一個(gè)什么是幸福?二人活著(zhù)為了什么?三自己老了怎么辦?

  我說(shuō),幸福的概念很寬廣,比如:你一個(gè)人參加了工作,不管你是在為家人工作,為自己工作,還是為公司工作,你在工作中尋找到了樂(lè )趣,這就是幸福。工作、生活、家庭和諧就是幸福。

  第二個(gè)問(wèn)題人活著(zhù)為了什么?我說(shuō),人生是一個(gè)過(guò)程。到時(shí)候都是殊途同歸,走向死亡。這個(gè)過(guò)程,就是像我們在老山參戰一樣,當時(shí)誰(shuí)也不知道自己能不能活著(zhù)回來(lái),死去了就死去了,到現在,那些犧牲的戰友,在滇南的`大山里躺了三十多年,他們知道什么?什么都不知道,活著(zhù)的人為他們做了什么?不外乎去燒香,進(jìn)行祭拜,搞一些活動(dòng)等,對于歷史來(lái)說(shuō),寫(xiě)下了什么?說(shuō)真的他們知道是怎么書(shū)寫(xiě)的嗎?

  戰友說(shuō),自己很孤獨,很無(wú)助,孩子還小,老婆單獨過(guò),幾乎沒(méi)有在一起,兩個(gè)人成了兩個(gè)世界。自己努力過(guò)想重新回到從前,結果事與愿違,沒(méi)有效果。

  我說(shuō),你老婆是否有新人?他說(shuō),看樣子沒(méi)有,她就是孤僻,不與人交往,連孩子都懶得照看,自己管自己。這樣的婚姻名存實(shí)亡了。

  我說(shuō),那你怎么處理?他說(shuō),只有簽字離婚,這樣過(guò)著(zhù)非常痛苦。

  我說(shuō),你不找找問(wèn)題出在哪里?他說(shuō),雙方都有問(wèn)題,一個(gè)巴掌拍不響。

  重新組建一個(gè)家庭,不容易呀!我嘆氣。

  第三個(gè)問(wèn)題,人老了怎么辦?我說(shuō)老了,沒(méi)有后人疼愛(ài),那就更孤獨了,自己想好退路。要么進(jìn)養老院,要么熬過(guò)一個(gè)老伴。

  戰友最后汪汪大哭。

  六年級小說(shuō)作文 26

  地球上最后一個(gè)人獨自坐在房間里,這時(shí),忽然聽(tīng)到了敲門(mén)聲……

  走進(jìn)來(lái)的是個(gè)外星人。她有著(zhù)一頂藍色的頭發(fā),長(cháng)長(cháng)的耳朵,藍色的眼睛閃著(zhù)光,小嘴巴,小鼻子,樣子看起來(lái)非?蓯(ài),表情卻格外嚴肅。

  外星人走到地球人身邊,說(shuō):“我是娜美星球派來(lái)你們地球的特使。你知道為什么地球上只剩下你一個(gè)人嗎?你知道為什么現在我們娜美星球上的人能夠自由出入你們地球嗎?”

  地球人有氣無(wú)力地說(shuō):“不知道!

  “因為地球的人類(lèi)就要滅亡了。一千億年前,宇宙王把地球交給你們人類(lèi)統治,是對你們的信任?墒悄銈儾缓煤帽Wo地球,反而大量地開(kāi)采資源,破壞環(huán)境,甚至為了爭奪資源不斷挑起戰爭,不斷給地球帶來(lái)毀滅性的災難,F在大海干枯了,資源枯竭了,動(dòng)物們都死光了,自以為聰明的.人類(lèi)也擺脫不了各種流行疾病侵害,死于非命。你說(shuō)你們身為地球的統治者,這樣做值得嗎?這樣做對得起你們的地球母親嗎?”她越說(shuō)越氣憤。

  坐在一旁的地球人默不吱聲,眼珠直愣愣地盯著(zhù)灰蒙蒙的天空,長(cháng)長(cháng)地嘆了一口氣。

  外星人停了一會(huì ),接著(zhù)又說(shuō):“我們娜美星球現在是宇宙中最美的星球,宇宙王信任我們娜美星球人,已經(jīng)把地球交給了我們管理。而你——地球上最后一個(gè)人,將被送到宇宙王那里,接受最嚴酷的懲罰!闭f(shuō)著(zhù),他向門(mén)口喊了一聲:“你們進(jìn)來(lái)吧,把他帶走!”隨即,進(jìn)來(lái)了兩個(gè)全身黑鎧甲的外星人。他們剛要把地球人帶走,突然,地球人倒在了地上,一動(dòng)不動(dòng)。

  地球上最后一個(gè)人死了,人類(lèi)滅亡了!

  未來(lái),娜美星球人統治的地球,將會(huì )是怎樣的呢……

  六年級小說(shuō)作文 27

  “六萬(wàn)六不錯!”“還是八萬(wàn)八好!”坐在自己的房間里,聽(tīng)著(zhù)門(mén)外父母討論的事情,女孩就一陣氣憤。她不明白,自己的父母到底是嫁女兒還是賣(mài)女兒,對于聘禮那么看重!終于,當聽(tīng)到父母說(shuō)聘禮是不是應該十萬(wàn)一的時(shí)候,女孩徹底忍不住了,沖出房門(mén)對著(zhù)父母便是一陣理論。

  但是結果可想而知,胳膊始終擰不過(guò)大腿,最終女孩摔門(mén)而去。走在路上,女孩一邊抹著(zhù)眼淚一邊傷心的想到:“難道自己的'終身幸福還沒(méi)有那些錢(qián)重要嗎?”但是,隨即女孩又想到了那個(gè)和自己相愛(ài)的男生,也不知道當他知道了以后會(huì )怎么辦。女孩知道,到時(shí)候即便是男生同意,那他的家里人也不會(huì )同意的,因為他的家里并拿不出那么多錢(qián)!“唉……”事情的結果,女孩已經(jīng)想不下去了,也不敢去想。

  就這樣,女孩渾渾噩噩的低著(zhù)頭在路上走著(zhù),直到聽(tīng)到一陣刺耳的喇叭聲在耳邊想起。剛回過(guò)神的女孩,便只見(jiàn)正有一輛大貨車(chē)就像一頭發(fā)瘋了牛一般,向著(zhù)她疾馳而來(lái)。隨即,只聽(tīng)“碰”的一聲,女孩被撞飛在地,熾熱的鮮血灑落一地。死前,女孩解脫的想到這樣或許自己就不用在苦惱了,也不知道當自己的父母知道了這個(gè)消息會(huì )是什么反應。他們會(huì )后悔嗎?女孩不知道,而且她也沒(méi)機會(huì )知道了。

  “嘿,你說(shuō)這次八鬼王大人娶的這個(gè)老婆用了多少聘禮?”“這我哪知道,應該不是六萬(wàn)六便是八萬(wàn)八吧!”再次醒來(lái)的女孩,剛睜開(kāi)眼睛便聽(tīng)到了這樣一陣對話(huà)。心里一驚的她立刻掀開(kāi)了頭上蓋著(zhù)的東西。抬頭一看,她才知道,原來(lái)不知道為什么,她竟正坐在一個(gè)大紅花轎里,身上也是一副新娘打扮。再次掀開(kāi)轎子上的簾子,女孩赫然發(fā)現外面的天空一陣灰沉沉。難道這里就是地獄嗎?女孩不知道,她只知道原來(lái)地獄的規矩也和人間一樣…

  六年級小說(shuō)作文 28

  今天一大早,我就聽(tīng)見(jiàn)五指兄弟的爭吵。

  大拇指力氣最大,稱(chēng)為“大力士”,它最先發(fā)表意見(jiàn)說(shuō):“諸位,你們中間有誰(shuí)可以和我比力氣的?”大拇指等了一會(huì )又說(shuō):“沒(méi)有了吧!所以,我應該做老大!”小手指輕輕說(shuō):“當老大不一定要力氣大才可以做的!”“那么,你這小不點(diǎn)也想做老大?”大拇指盛氣凌人地說(shuō)。

  “你們不要吵了!”食指不緊不慢地說(shuō),“我是你們中最聰明的,只有我給大家指明前進(jìn)的方向,沒(méi)有我,大家就找不到北了,所以只有我才能做老大……”

  “好了,不要再說(shuō)了,如果讓你做別的事你行嗎?”中指打斷食指的高論。

  “不行!”其它手指異口同聲地說(shuō):“光嘴巴說(shuō)說(shuō)有個(gè)什么用!”

  中指沒(méi)有可說(shuō)的,因為它除了個(gè)子高外,只會(huì )腳踏實(shí)地地干活。

  無(wú)名指是個(gè)富貴人家,說(shuō)話(huà)也很高傲:“我才有當老大的`資格,因為我最有錢(qián),每次結婚戒指都掛在我身上!”

  “你錢(qián)多,不一定有領(lǐng)導的才能呀!”

  “你……你們——好!”無(wú)名指半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

  小拇指想了想說(shuō):“有個(gè)時(shí)間一定要用到我!

  “什么時(shí)間呀?”另外手指好奇地問(wèn)。

  “拉鉤的時(shí)候!

  “哦,原來(lái)如此!”

  小拇指接著(zhù)說(shuō):“雖然我的個(gè)子小,但是起的作用可多了,比如挖耳屎;交朋友啊,你們沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘拉鉤,上吊,一百年,不許變!’……沒(méi)有我還不行呢,所以,我是友誼的天使,老大應該由我來(lái)當!”

  “不行,不行,你這么小,不行!”其它手指一致反對。

  其實(shí),每個(gè)手指都有每個(gè)手指的長(cháng)處,大小并沒(méi)關(guān)系,只要大家好好相處就可以了。

  小朋友,你可不要向五指兄弟學(xué)習呀!

  六年級小說(shuō)作文 29

  最近,班上掀起一股小說(shuō)的潮流。提到這里,我感到十分自豪,因為,這股小說(shuō)潮流是我和夏依晴、顧蕓帶起來(lái)的!

  大概三四年級的時(shí)候,媽媽送了我一份生日禮物,是一本精致的筆記本,每頁(yè)都有彩圖,讓我愛(ài)不釋手。用它來(lái)寫(xiě)什么呢?抄筆記?不好吧?哦,有辦法了!我靈光一閃,決定用這本筆記本來(lái)——寫(xiě)小說(shuō)!

  我給它取名叫《命運微光》,這是我深思熟慮后才想出的超文藝小說(shuō)名。準備動(dòng)筆的時(shí)候,我突然想起每一本小說(shuō)都有目錄,為了證明我這是一本“真正”的小說(shuō),我給每一頁(yè)都寫(xiě)上了頁(yè)碼,一共有109頁(yè)。

  我終于開(kāi)始動(dòng)筆了,不過(guò)才寫(xiě)了二三十頁(yè),就把它丟在抽屜里了?蓜e怪我容易放棄,我真的是沒(méi)有耐心寫(xiě)下去!

  到了五年級上冊。我有一次翻東西的時(shí)候不小心看到了那本布滿(mǎn)灰塵的筆記本,又萌生出繼續寫(xiě)下去的想法。抹去灰塵,它又變得潔白如新了。

  我把它帶到學(xué)校里去寫(xiě)。越來(lái)越多的同學(xué)來(lái)閱讀我寫(xiě)的'小說(shuō)。我不知道109頁(yè)何時(shí)寫(xiě)到盡頭,只是每天兩三頁(yè)地寫(xiě),心想,只要能有人來(lái)看我寫(xiě)的,我就會(huì )很滿(mǎn)足了。有一天,夏依晴、顧蕓問(wèn)我:“我們可以和你一起寫(xiě)這本小說(shuō)嗎?”

  我先是愣了一下,然后歡歡喜喜地答應了。然后,我們開(kāi)始了寫(xiě)小說(shuō)的“征途”。不知不覺(jué),到學(xué)期末的時(shí)候,我發(fā)現寫(xiě)到八十多頁(yè)了,快寫(xiě)完了!

  時(shí)光荏苒,眨眼,我竟完成了一本小說(shuō),這是我以前想都不敢想的。盡管它并沒(méi)有真正出版,可有那么多同學(xué)愿意認真去看,我已經(jīng)很滿(mǎn)足。

  縱使有一天它們會(huì )風(fēng)塵仆仆,失蹤于地球的某個(gè)角落,但寫(xiě)作時(shí)、給同學(xué)們閱讀時(shí)遍布的快樂(lè ),我永遠也不會(huì )忘卻。小說(shuō)潮流,會(huì )停留在這個(gè)班級,久久不散!

  六年級小說(shuō)作文 30

  當你帶著(zhù)豪情,帶著(zhù)希翼、帶著(zhù)能容納下上千種計劃上萬(wàn)種撞憬走出校門(mén),一腳踏上社會(huì )的時(shí)候,你覺(jué)得天氣美極了,陽(yáng)光也柔和得很。

  但漸漸地你發(fā)覺(jué)社會(huì )到底和學(xué)校不一樣,活生生的現實(shí)和圖書(shū)館里那一堆寫(xiě)得天花亂墜的小說(shuō)根本是兩碼事。你這才知道寫(xiě)小說(shuō)的人實(shí)在混帳得很,他們把天真的讀者捉弄得很慘。

  雖然生活不是小說(shuō),雖然憧憬要比現實(shí)美妙得多,但再殘酷你還得忍受。

  生活就是這么回事兒,你要想瀟灑地走下去,你就得慎重,過(guò)份地迷戀天真、輕率地抉擇人生,你終返究要吃虧終究要懊悔。

  社會(huì )是很復雜。

  真到兩只腳在社會(huì )上艱難跋涉的'時(shí)候,你還在思索。你現許多人都很小心地走,每個(gè)人都小心地不斷思索......

  人活著(zhù)就無(wú)須象鐵籠里的山猴兒一樣專(zhuān)看人臉色行事。你認為是一就說(shuō)一好啦,沒(méi)必要聽(tīng)人家指鹿為馬你就隨聲附和。

  你當然不能隨便付和呀,朋友,就因為你不是乖猴兒,不是應聲蟲(chóng)你還年輕你追求進(jìn)步,追求真理。

  活著(zhù)和生存并不一樣。

  悲哀和歡快并不一樣。

  不一樣你就得學(xué)會(huì )選擇,就得唱著(zhù)歌一路瀟灑地走下去,該走的路要走完還得靠你自己。

  而跋涉者的路從來(lái)就沒(méi)有終點(diǎn)。你應聲是一個(gè)出色的跋涉者。

  即使山路崎嶇、你被它捉弄得鼻青臉腫焦頭爛額你還要爬起來(lái)繼繼走,即使在平坦的大道上你也要做好摔跟頭的準備。

  你渴望成功、渴望彼岸,但成功了你還要揚起遠征的白帆。 對于跋涉者,成功不是彼岸。

  “前面的路雖然太凄苦,雖然迎著(zhù)風(fēng),雖然下著(zhù)雨......."你一路歡歌一路瀟灑。

  你抱定一個(gè)觀(guān)念——既然你選擇了這面帆,就不必再考慮己否順風(fēng)。

  生活不是小說(shuō),生活不象小說(shuō)。

  六年級小說(shuō)作文 31

  雪,是她沉積了千年的怨念。冰,是她柔弱外表下堅定的執念。守護,亦或者幻滅。她用雙手托起雪花,試圖改變它一秒鐘的生命,她徒勞的握住,雪花飄入她的心間,怨,飄散。

  她眨下純白的睫毛,清澈的眼睛里,是一場(chǎng)下不完的雪。冰雪的世界里,守護與幻滅的雪花飄飄灑灑。

  她為他們守護千年,徘徊在生與死的邊緣。藍,是她心靈深處唯一的執念。那執著(zhù)的藍;蚴鞘刈o了千年的奇跡,或是無(wú)法逆轉的幻滅。這是一場(chǎng)沒(méi)有結果的執著(zhù)。那又如何?她是雪之女,冬之子,這片冰封千年的大陸,是她唯一的心之所系。她比冰還要倔強,就是要完成這樣一個(gè)沒(méi)有結果的.守護!

  “雪依,哥哥要走了,哥哥可能再也回不來(lái)了!薄案绺,你不要走,雪依好孤獨,這里好冰冷,雪依不要一個(gè)人!”“雪依,你一定要守住這里,也許什么時(shí)候,當這里出現了生機,哥哥就回來(lái)了吧!

  冰一樣的回憶堅定著(zhù)少女的心,冰一樣的執念化作面對冰雪的勇氣?墒,她真的好累。她伸出冰涼的手,撫摸著(zhù)一片凍土。3650顆種子,這是最后一顆了。如果還不發(fā)芽呢?她要放棄么?不!只要有一顆種子發(fā)芽,哥哥就會(huì )回來(lái)!

  冰下的小生命抬抬頭,看見(jiàn)一位如同冰雪之女一樣純潔高貴的少女。她一定很美吧?厚厚的冰層擋住它的視線(xiàn)。它奮力的向上鉆,一寸,兩寸,它終于鉆出來(lái)了!美麗的少女臉上露出驚異,它驕傲的挺直身軀。

  少女看看嫩綠的芽?jì),淚水無(wú)聲的落下。冰藍的天空破曉,灑下一片金光。擁有溫和笑容的少年走下,憐惜地看著(zhù)少女。

  “雪依!薄案!”少女終于笑了,那場(chǎng)守護,其實(shí)是她的賭局,她堅信,有信念,就會(huì )有奇跡!千年之間,那冰一樣的執念!

  六年級小說(shuō)作文 32

  語(yǔ)文老師在課堂上念了一篇她認為很有個(gè)性的、不知是學(xué)生原創(chuàng )還是摘抄的詩(shī)。當念到“人人都要夢(mèng)想,我卻只有妄想”這句時(shí)。全班哄堂大笑。

  阿蕁沒(méi)笑,反而被笑聲嚇了一大跳。她將桌子上攤開(kāi)的、寫(xiě)滿(mǎn)密密麻麻文字的筆記本蓋起來(lái),悄悄放回了書(shū)桌里。

  也許每個(gè)學(xué);蛘呙總(gè)班級,都會(huì )有一兩個(gè)同學(xué)因其特別的行為舉止而被歸為異類(lèi)。阿蕁就是班上的異類(lèi)——喜歡獨來(lái)獨往,就算笑著(zhù)也讓人感覺(jué)她好冷漠,成績(jì)不好不壞,整天埋頭寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)一些亂七八糟的東西。

  總之,讓人想和她接近,卻又無(wú)從下手。

  所謂“好事成雙”,班上還有一個(gè)異類(lèi),就是和阿蕁同桌的男生維晨,名字乍一聽(tīng)很像“圍城”。維晨從高一第一學(xué)期開(kāi)始就和阿蕁同桌,但在很長(cháng)一段時(shí)間里,兩人的.對話(huà)不超過(guò)三句,而且已經(jīng)久到阿蕁都忘記是哪些話(huà)了。

  孤僻,是維晨比阿蕁更突出的性格。

  兩個(gè)人真正開(kāi)始交流起來(lái),是在阿蕁看見(jiàn)維晨拿了一張日本動(dòng)漫碟之后。

  “你也喜歡動(dòng)漫?”看見(jiàn)阿蕁滿(mǎn)臉欣喜地盯著(zhù)自己手中的動(dòng)漫碟。維晨有點(diǎn)詫異地問(wèn)。

  阿蕁點(diǎn)點(diǎn)頭:“只是國產(chǎn)動(dòng)漫好的實(shí)在太少,日本的終歸占盡風(fēng)頭!

  “看過(guò)《秦時(shí)明月》嗎?國產(chǎn)的這一部真的不錯!”

  阿蕁搖頭。

  后來(lái)阿蕁將《秦時(shí)明月》找來(lái)看的時(shí)候,她想起維晨曾說(shuō)過(guò),他要去學(xué)動(dòng)漫,要進(jìn)《秦時(shí)明月》的制作公司。

  這算是維晨的夢(mèng)想吧!

  不過(guò)這時(shí)距離維晨不來(lái)學(xué)校已經(jīng)過(guò)去大半個(gè)學(xué)期了。他……不會(huì )再回來(lái)了吧!

  那么你怎么樣了呢?阿蕁在心里問(wèn)自己。

  我還在堅持著(zhù)!

  六年級小說(shuō)作文 33

  語(yǔ)言的韻味,不像茶那般,沖過(guò)幾次之后就淡了,而更像大海的波浪一般,一浪接一浪,每一浪都有它獨特的韻味,每一浪都有不一樣的感悟,我曾有個(gè)小說(shuō)家的夢(mèng)。

  如不曾提醒,我幾欲忘記兩年前的我還有這樣一個(gè)夢(mèng),那時(shí)我正沉迷于小說(shuō)的世界里,除了吃飯,睡覺(jué),我幾乎天天拿著(zhù)小說(shuō),小說(shuō)那動(dòng)力的情節讓我不能自拔,我從未感覺(jué)語(yǔ)言有如此大的魅力,我便萌生了這樣一個(gè)念頭,寫(xiě)一本小說(shuō),想到就立刻做,于是我拿起手機開(kāi)始寫(xiě),開(kāi)始了我偉大的創(chuàng )作,說(shuō)著(zhù)容易做著(zhù)難,才寫(xiě)了一百字左右,我便感到創(chuàng )作的難度,便知道對語(yǔ)言的`疏遠。

  我便開(kāi)始閱讀大量小說(shuō),每當讀到感人的情節,我會(huì )情不自禁落下淚水,讀到大快人心的情節,我會(huì )激動(dòng)不已,讀到生死一線(xiàn)的情節,我會(huì )有著(zhù)人物的緊張,這就是語(yǔ)言的魅力!它能讓我們在不知不覺(jué)中變成主人公,讓我們的心沉醉在其中,能讓我們知道什么叫等待的難熬。

  在讀了幾部小說(shuō)之后,我越發(fā)堅定了寫(xiě)小說(shuō)的信念,小說(shuō)里那優(yōu)美的語(yǔ)言,讓我欲罷不能,讓我真正體會(huì )了火急火燎的含義,于是我決定讓全世界都知道我的小說(shuō),雖然這只是一個(gè)夢(mèng),但小說(shuō)的卻帶給了許多,小說(shuō)中描寫(xiě)主人公的語(yǔ)言讓我學(xué)會(huì )忍耐,讓忍耐去磨練我的心性,但忍耐并不是軟弱,忍耐只是為了在更好的機會(huì )爆發(fā),小說(shuō)中語(yǔ)言讓我學(xué)會(huì )了拼搏,拼搏中不缺乏智慧才能去拼,不缺乏機遇才能去博,在拼搏中只有擁有了智慧,善于把握機遇,才有成功的希望。小說(shuō)中語(yǔ)言帶給我許多,但最重要的是夢(mèng)與希望。

  小說(shuō)的語(yǔ)言帶給人們許多,帶給人們不一樣的感悟,帶給人們不一樣的感受,帶給人們不一樣的心情,而小說(shuō)中語(yǔ)言帶給我的,是一個(gè)五彩繽紛的、充滿(mǎn)新奇的小說(shuō)夢(mèng)。

  六年級小說(shuō)作文 34

  皇帝忍了好久,終于游行完了。

  皇帝回到宮殿中,那些大臣嚇得渾身打哆嗦,皇帝突然大發(fā)雷霆:“混蛋,你們都是干什么吃的,我一開(kāi)始就知道那兩個(gè)人一定是個(gè)騙子,這一定是個(gè)騙局,我身上也沒(méi)有穿新裝,你們卻還在這裝模做樣,拉出去全砍了!”

  大臣們這時(shí)一個(gè)一個(gè)哭爹喊娘:“我們不敢了,下次一定不敢了!

  “下次,你們竟然還想有下次呀,我把你們五馬分尸也不解恨!”皇帝氣呼呼地說(shuō)。

  而這時(shí)那兩個(gè)騙子還在屋里數著(zhù)錢(qián),還把那些騙到的金子都裝在了身體里,卻不知道皇帝已經(jīng)派人來(lái)抓他們了,他們裝好金子準備逃走,一出門(mén)剛好跟士兵碰了個(gè)正著(zhù),皇帝見(jiàn)到他們后立馬把他們五馬分尸了,最后這倆騙子在一聲痛叫之中死了,可那些‘誠實(shí)’的大臣又該怎樣處置呢?

  皇帝又換上一套衣服,大臣們見(jiàn)到后立刻圍上去拍馬屁:“陛下,你現在身上穿的'這件衣服才是世界上最美的呀!任何衣服都比不上它,這件衣服真是精美絕倫,令人心曠神怡呀!這件衣服讓人看了就覺(jué)得舒服,別說(shuō)穿上了,您一定很舒服吧?”

  皇帝這時(shí)臉憋得通紅:“你們真是一流的拍馬屁專(zhuān)家呀,我身上穿的這件是普通老百姓的衣服,你們太有才了,媽的!拉出去全砍了,你們真是笨到家了,一個(gè)比一個(gè)笨蛋,全是世界一流大笨蛋!”

  好了,大臣也死光光了,可皇帝還沒(méi)有消氣,又拉來(lái)幾百個(gè)老百姓,喂他們吃牛糞,還說(shuō):“你們也是大笨蛋!”那些老百姓也暈死了。

  皇帝還說(shuō):“唉!沒(méi)想到我這么精明的一國之主手下竟然是一群世界一級超級無(wú)敵大笨蛋!”說(shuō)完也嗝屁了!

  這就是笨蛋的下場(chǎng),其實(shí)他們所有人都是笨蛋加笨蛋。

  六年級小說(shuō)作文 35

  “我的小說(shuō)么,當然不難,因為早有人替我準備素材了!蔽也焕洳粺岬鼗卮。

  “哦喲!那可好哇!

  “好?“你也真的叫好—?”我微笑著(zhù)。我知道自己的眼里一定沒(méi)藏住譏諷?,他征了征,臉上似乎雙過(guò)一縷陰云。一會(huì )兒,他勉強笑了笑:

  “我還有事要辦,先走一步了!

  我沒(méi)回答。他急急地走,似乎怕我追趕,心里頭,一定不是滋瞇。

  是的,兩年來(lái),我的一切他都清清楚楚看到了,心里能好受嗚?礁,現在我又比他優(yōu)越:我輕輕松松寫(xiě)小說(shuō),他呢,鉆進(jìn)那一大堆枯燥的理論書(shū)里,昏頭脹腦去吧。

  望著(zhù)他那聳著(zhù)肩膀抱著(zhù)書(shū)的矮小背影,我忽然覺(jué)得那是一只可憐的甲蟲(chóng),一只吃不到花粉卻又不甘心地在莖桿上笨拙地爬個(gè)不停的甲蟲(chóng)。

  也真不明白,他是為了什么,有些課明明學(xué)起來(lái)十分費勁而又沒(méi)什么用處,他偏偏那么大興頭。就說(shuō)那次上《BASIC語(yǔ)音》課吧,聽(tīng)說(shuō)請到了一位輔導老師,他歡喜得不得了,生怕記不全老師講的東西,特意弄了臺袖珍錄音機擺在桌上。我伏在桌上修改一篇小說(shuō),他遞過(guò)一張條來(lái):“這門(mén)課重要!蔽倚睦镆宦暲湫,順手在條上添了一句:謝謝,我不是白癡!睂l送回去。

  我沒(méi)看他的臉色,那不會(huì )比一張發(fā)灰的紙好看。我只覺(jué)得,這枯燥乏味,令人頭痛的《BASIC語(yǔ)言》,對于他,一定也不會(huì )變成涂抹前程的金色的彩筆。

  好吧,小說(shuō)的結尾,不將他‘淘汰”吧,還可以讓他捧一張門(mén)門(mén)全優(yōu)的`成績(jì)單?墒菬o(wú)人理睬他這高分低能的可憐蟲(chóng)。他睜著(zhù)一雙因為不甘斗敗而苦熬苦拼得眼窩深陷,無(wú)神無(wú)采的眼,久久地盯著(zhù)我手里大紅燙金的獲獎證書(shū)發(fā)呆……這種結尾也許更令人回味。

  哦,前面,就是我曾經(jīng)淌過(guò)四年汗水的小廠(chǎng)了。

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